小學生記敘文作文：第一次考一百
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生記敘文作文：第一次考一百，希望能夠幫助到大家。
小學生記敘文作文：第一次考一百1
今天天氣格外晴朗，就像我的心情。
我起床后便開始寫作業，可我剛動了幾筆就腰酸背痛了。我就去求媽媽讓我玩一會電腦，媽媽同意了，但卻有條件。她說：“玩一會兒之后，你必須做一套題。”我答應了。玩的時間很快就過去了，我也該做題了。
媽媽從書柜里拿出一份試題交給我。我一看，心中暗喜，這一份題貌似太簡單了吧！對我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我便快馬加鞭的開始做題了。前面的幾道題我都非常順利的就做出來了，漸漸地，題的難度加大了，終于迎來了一道難題。我苦思冥想，一轉眼三張草稿紙被我寫得密密麻麻了。沒想到，這“小菜”還真難吃啊！可是我不能讓這道題擋住我前進的道路。我開始慢慢分析題意，在草稿紙上仔細的算，終于答案被我算出來了。做完題后，我檢查了一遍，我感覺沒有錯了。就把試卷交給了媽媽。在媽媽檢查的時候，我的心撲通通的跳著，希望不要有錯。終于媽媽檢查完了對我說：“你考了一百分，好棒！”我眉飛色舞的'跳了又跳，終于得了一百分了。
通過這件事，我明白了：要虛心的對待每件事，要做個不怕困難的人。
小學生記敘文作文：第一次考一百2
一天，老師要考我們的作文水平。我心想：哎！這次作文滿分100，我寫的也不是太好，但我也要盡我最大的能力寫好作文！
開始考作文啦，我滿懷希望的寫了起來，這回我開頭寫的是一段美麗的風景描寫，還記得那微風吹起樹上的楓葉，好像風姑娘在玩耍。讓我寫的時候浸入了美妙的幻想世界中。
第二段我用了一些四字成語寫了我是怎樣放風箏的。還思考了為什么放不高，我垂頭喪氣的場面。第三段我寫了一位老爺爺來教我放風箏，描寫了老爺爺的衣著打扮與老爺爺幾個連續動作，把我遇見的事情以慢動作的回放了一遍。還有老爺爺給我放高之后對我說的話和做的眼神，使我深深難以忘懷。
我在結尾還用了我從《愛的教育》這本書上積累下的優美句子，讓我的作文變得更加生動·具體感人。
發了考試作文以后，我和一些同學沒有發，我以為是自己考的太差，作文被留在了老師那兒。老師說完怎么寫好作文后就讀了得100分作文的同學，100分作文也被稱作為“狀元文”，剛讀完畢豫的作文，我發現老師手里還有另一篇作文，我怎么看都像是我的，我心里感到疑惑。最后老師證實了，我的作文100分，我感到很自豪，因為這好是我四年級第一個100分作文！同時，我的爸爸媽媽也應該感到自豪，因為，他們的兒子成功了！
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