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人是要有一點精神的記敘文作文

時間:2025-01-13 18:00:09 煒玲 記敘文 我要投稿
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人是要有一點精神的記敘文作文600字(精選38篇)

  作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的人是要有一點精神的記敘文作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人是要有一點精神的記敘文作文600字(精選38篇)

  人是要有一點精神的記敘文作文 1

  我家陽臺上養了一盆鶴望蘭,已到暮春時節,可她卻遲遲沒有開放……

  “今天下午外婆請你去劇院看場表演,好不好?”外婆從廚房探出身子問道。外婆聲音里透著期待與興奮,我便答應道:“好呀,不過外婆你每天下午不是都要出去嗎?”外婆笑而不答。

  剛過三點外婆就迫不及待地拉著我出了門。外面陽光正好,外婆邁著輕快的步伐,哼著小曲兒。我心情也很好,心想:今天天氣這么好,那盆鶴望蘭一定會開放的!

  到了劇院,外婆安排我坐下,便離開了,好久也沒回來,正在我急得欲哭無淚之際,大幕拉開了,劇場頓時安靜了下來。表演開始,演員們隨著音樂聲緩緩起舞,我再定睛一看,那領舞的分明是外婆!外婆身著一襲墨綠色長裙,帶著珍珠耳飾,在鵝黃色燈光的映襯下盡顯優雅。容光煥發的外婆在樂曲聲中翩翩起舞,享受著音樂、燈光、舞臺……

  還記得媽媽對我說過,外婆年輕時非常時髦,愛跳舞,是名副其實的“一枝花”呢!但從我有記憶來,外婆總是圍繞灶臺轉,操心一大家子的柴米油鹽醬醋茶,只是每天下午都會神秘消失一段時間……思緒飄回,臺下已掌聲雷動,我也由衷地為外婆喝彩。我終于明白外婆下午不在家的那段時間在干嘛。原來柴米油鹽并沒有磨滅外婆對生活的熱愛,外婆一直沒有放棄對自己舞蹈的熱愛與追求,她始終擁有一顆年輕的心,堅持地追逐著自己的夢想。

  我們踏著夕陽的余暉回到小區,遠遠地看見陽臺上那盆鶴望蘭已然綻開,像是扇動的翅膀,正欲展翅高飛……

  在喧囂的世界中,人是要有一點堅持追求自己夢想的`精神,這樣日子才會更加多姿多彩。我也要向外婆學習,在繁忙的學業中逐出自己的精神!

  人是要有一點精神的記敘文作文 2

  人是要有一點精神的,就像爺爺,他總是在詩中尋找著遠方。

  爺爺每天早上都會捧著一卷詩集,在陽臺上誦讀。此刻的爺爺,是滿腹經綸的,眼中只有文字,只身一人沉浸在另一個世界,陽臺外,天成了卷,云成了墨,構成一個只有筆墨文字的地方。爺爺的聲音鏗鏘,有時緩和,有時急促,抑揚頓挫中似乎能參透一切文人的心思。每次誦讀完后,他的心胸好似變得開闊,臉上流露出一種意猶未盡的笑。

  小時候,只覺得爺爺誦詩和隔壁王大爺的晨練一樣,不過是換了一種形式。一次我好奇地問道:“爺爺,您為什么每天都要讀詩啊,為什么不去跑跑步?”爺爺淺淺一笑:“跑步去的只是有限的地方,而讀詩,卻已然在去遠方的路上。”似懂非懂的我,只知在爺爺身上,是有一點什么精神的,和其他老年人不太一樣的`精神。長大些,去醫院看望生了病的爺爺時,他插著針管的手中,卻仍翻著詩卷,病房里的空氣流動,又似凝住了一般,只留下似有似無的詩的味道,在飄散,蕩漾。端水給爺爺時,他輕輕說著:“這病房太小,可也限制不住我在詩中走向遠方啊!”心中,一種敬佩之感油然而生,仿佛那條通往遠方的路,只有爺爺可以踏上,只因他那以詩為友的精神。

  那次回鄉,爺爺引我到他的書房。只見兩個大書柜,上面擺滿各朝各代不同文人的詩集。爺爺開口說道:“人生有兩個頂峰,那就是詩和遠方。既然現實中到達不了遠方,那就在詩中尋找。孩子,這些詩你都可以看,記住,不要停止走向遠方的腳步。”爺爺的杯中,茶香裊裊,好像要和詩風一起,到達很遠的地方。爺爺,確是有一點精神的。

  把生活中的一切看淡,只在詩中灑脫地漫步,爺爺真可愛!

  人是要有一點精神的記敘文作文 3

  也不知是遺傳了爸爸的基因還是媽媽的基因,進入初中后,我在體育上也仍然是“泯然于眾人”,籃球總是跨不出三步籃,50米總是在9秒左右徘徊,立定跳遠充其量也就是170厘米……

  “中考,體育是必考的哦!”進入初二后,媽媽越來越多地用這句話來刺激我了!古人講:“抗兵相加,哀者勝矣。”對于體育弱項我來說,必須來一點“明知山有虎,偏又虎山行”的精神了。我要搞定體育!跳繩是我體育中的“弱中之弱”,我便向跳繩開戰。

  說起我的`跳繩,不怕你笑話,到了初二,我也只能達到每分鐘七八十個,不知怎的,繩子一旦到我的手里總是不聽使喚,跳個十個八個就要碰這里刮那里的,而且,雙腳落地時就像擊鼓似的咚咚咚咚地響。無奈之下,有一次,我氣惱得竟然把繩子一卷揚手扔出去幾十米。

  惱歸惱,標還是要達的,氣還是要爭的!于是,我請跳繩如飛的同學給我做示范,找體育老師給我糾正動作,更重要的是我發揚了“生命不息,跳繩不止”的精神。體育課上跳,課間也跳;在學校里跳,在家里也跳;早上起身后即跳,晚上就寢前亦跳……認準的事,我必須干,而且,干就要干得漂亮。

  那段時間,跳繩成了我生活的主打歌,除了上課、吃飯、睡覺,我都要跳一跳。就像《皇帝的新裝》里那個愛穿新衣的皇帝一樣:“同學與老師提到我總是說,他在跳繩吧!”有幾次,同學都說我跳瘋了,連媽媽也幽默地勸我:不能再這么跳下去了,否則真的成了“繩經病”啦!

  世間自有公道,付出總有回報!經過兩個多月的苦練,我的跳繩終于創造了神話,不僅數量上達到了優秀的標準,名列全班前茅了,而且還學會了雙跳、倒跳。

  同學夸我了。老師夸我了。父母也夸我了。不過,我總是笑著說:“人總是要有一點精神的!”沒想到,這句話后來竟成了我的口頭禪,更是座右銘了。

  人是要有一點精神的記敘文作文 4

  人是需要有一點堅持不懈的精神的,因為學習之中、運動之中、生活之中、工作之中必定會有一些挫折。

  考試失利了,老師來安慰我,說道:“這只是一次模擬測試,不必看得這么重,如果你看得這么重,正式考試之中失利了,豈不是更加的傷心難過嗎?”王老師的話,我聽了之后感到心情稍適。我又一次走向操場,在標準四百米的田徑場上,拖著笨重的身子,在操場上慢吞吞地跑著,眼看離一千米的終點還剩一圈,我竟毫無力氣再奔跑下去。想起以前長跑的優異成績,我不禁感慨了一番,回看過去,我可以跑出優異的成績,可是現在連一千米都跑不完,就倒下了。我不甘心面對現在的自我,于是又一次站起,又一次跌倒,重復了許多次,手上的傷口不停地在流血,但我為流的這些血感到自豪和驕傲,因為那是我堅持下來的標志,也為我的`未來感到可期。

  堅持不懈是人生當中必要的精神以及品質,有了它們,人生之路方可走得長遠,才能走向美好的未來。

  學習生涯之中,學習乃長期之事,學習過程中遇到點困難是常有的,但在這學期內,難題似乎徹底爆發了,好似海浪一般朝我涌來,我想放棄,但又不敢放棄,害怕放棄之后,成績一落千丈;但又想要放棄,放棄了便可以輕松愉悅,暢心地去玩耍放松。回望過去,那么多難題,從不會到會,再到現在的迎刃而解。所以,我又一次沉下心來,把難題一道一道地攻克,我開始拉下面子去請教同學……

  所以,堅持不懈,方可行千里。只要我還在努力,不放棄不認輸,那么我的人生必定會有扭轉,我也期待一個奇跡的發生。

  人是要有一點精神的記敘文作文 5

  學習是一件不容易的事,因為在學習的道路上,會遇到困難,遇到懈怠。所以學習的人是要有一點精神的,比如:堅持不懈的精神。

  記得上一年級那會,媽媽給我報了游泳培訓班。來到游泳池,看到玩得不亦樂乎的大人小孩們,我的.心情壓抑不住的興奮。今天,我也能如愿以償了。

  第一節課,學得是憋氣。教練老師讓我們站成一排,雙手扶住岸邊,深吸一口氣把頭埋進水里。剛開始,教練讓我們自由發揮,能憋多久就憋多久,大家練了一會,都覺得太簡單了。后來教練老師給我們加上時間限制,剛開始是5秒,接著10秒,最后達到了20秒。那種快沒有氧氣的感覺真的太難受了,只希望時間過得快一點。第二節課老師教我們漂浮,不知道為什么我一浮起來,就憋不住氣,嘴里和鼻子里進了不少水,肚子也變得鼓鼓的,非常難受。后來我索性扒在岸邊,任教練怎么催促,我就是不敢去水中練習。我真的害怕了,我不想學了,下課后,我把我的想法告訴媽媽,媽媽看著我,久久沒有說話。

  回到家,媽媽二話不說,拿來兩個裝滿水的臉盆,對我說:“從今天起,媽媽也要學游泳。所以你一定要堅持到底,等你學會了,你就教媽媽。”從這天起,我和媽媽每天用臉盆練習憋氣。到了上第三節課的時候,雖然我還是有點害怕,但想到媽媽還等著我教她游泳,我就不那么害怕了。我認真的聽著教練的講解,按照教練的示范,一遍遍的練習,最后我終于學會了漂浮。到了第四節課,我開始練習蛙泳的分解動作,為了能盡早教媽媽,我整節課都在努力的練習,一點也沒有懈怠。回到家我就趴在瑜伽墊上,反復練習著教練教我的蛙泳動作,經過短短的十二節課,我終于學會了游泳,我像青蛙一樣在水里行動自如的游來游去。

  最后一次的游泳課,所有的家長都來了,教練把我們帶到成人區,成人區比兒童區的水深多了。雖然我有一點害怕,但我還是在心里給自己打氣。在深水區游了幾個來回,我慢慢適應了。最后正式的測試,我游得又快又好,教練都為我豎起了大拇指。

  通過這次游泳,我懂得一個道理:做任何事都要有一點精神——堅持不懈,才能學有所成。

  人是要有一點精神的記敘文作文 6

  那一瞬間,我被深深地吸引了……

  專注的神情,優雅而不失敏捷的動作,臺上的插花表演吸引了我的目光。年幼的我對插花世界充滿了好奇,他們是怎么做出如此精美的插花呢?我也想走進插花的氤氳世界。

  終于,機會來臨。前年的插花夏令營,我與插花的緣分再起。

  夏令營請來了插花達人,當他拿著材料走進教室的時候,空氣中仿佛都透著甜意。他告訴我們在夏令營的最后一天會進行插花比賽。

  可是插花并沒有我認識到的`那么簡單,想到插花不僅要講究類似自然,而且還要有自己的個性追求,我感到毫無頭緒,腦子像揉皺了的紙一樣,一團糟。我的心緊了緊,不禁有些退縮。

  比賽前,一晚無眠,月光甩下潔白的水繡,劃過山川,劃過河流,收在了夜的嘆息里。想到明天就要比賽,有些激動,有些緊張,腦中不斷出現平時訓練時的失誤,我再次想要退出比賽。望著皎潔的月光,突然想到媽媽鼓勵話語:女兒,要敢于為夢想而奮斗,加油吧!我突然渾身充滿了力量,于是找來一些些材料,坐在床邊,迎著月光一遍一遍的嘗試,不畏困難,盡力克服失誤,一遍遍的反復操作在我眼中,已然是一道道最美的風景線。

  記憶中那晚的插花,一直流淌著光,那晚,也有一顆心靈被夢想充盈。

  在臺下同學們好奇的目光中,我用優雅而不失敏捷的動作完成了插花作品。

  比賽雖然沒有獲得理想的名次,但這是我一次追求夢想的絢麗綻放,我的夢想最終結出了果實。我享受了我追求插花夢想的過程。

  人是要有點勇于追求夢想的精神!

  人是要有一點精神的記敘文作文 7

  夏日的陽光是紅色的,熾熱而奔放。

  那盆大葉子的綠植在驕陽的照耀下也耷拉下腦袋,這是在為我感到悲哀嗎?

  向來對笛子不感興趣的我在反抗無效的情況下,只能天天被媽媽逼著去上笛子課,理由竟然是為中考做準備。

  初中學業忙,平時沒時間練,每次還課前媽媽都要讓我在車上看譜子,避免被訓得太慘。教室外,在老師如雷般的訓斥聲結束后,門“砰”的`一聲打開了,老師怒氣未消地指著我:“你,進來!”那個被訓的學生哭著出來,肩膀一聳一聳的。我心里更慌了。

  一開始吹長音,老師低頭玩手機,時不時抬頭看一眼我,當然是被我吹破的音吸引了。老師眉頭一皺:“吹曲子。”我手有點發抖,還是照做了。但每個音都斷斷續續的,節奏也卡不上點。我做好了迎接“狂風暴雨”的準備。出乎意料的是老師沒發火,只是放下手機,緩緩地說:“上初中很忙,但既然選擇了這條路,就要堅持下去,勤練習。我的一個老師彈琵琶,她彈奏的曲子,真正是余音繞梁,三日不絕。為什么呢?就是練!怎么練?就是堅持!”陽光灑在他的臉上,好像有光芒在綻放。一節課在我的小心翼翼中就這么過去了。

  回到家,扔下笛子,躺在沙發上發呆,手無意識地把那盆綠植的一片葉子從中撕開了,一道縫把綠色隔開。我喜歡這么把玩綠葉。但我驚奇地發現,前幾天被我撕壞那片葉子上的裂痕居然愈合了!我仔細地打量了一下綠植:殘缺的葉子、葉脈上還未消失的筆油,絲毫沒有動搖它活下去的信念。我心中猛然一亮:這就是堅持啊!綠植并未因受到外在的傷害而放棄自我的修復,倔強地生長。連綠植都有一種堅持的精神,我為什么不能有呢?想想將要在舞臺上展現優秀的自己,堅持一下又會怎樣呢?我瞬間充滿了斗志,拿起了笛子。

  笛聲悠揚,恒心可貴。人嘛,總得有點精神。

  人是要有一點精神的記敘文作文 8

  門外的紫藤花開得很有精神,誰也不記得它曾經弱不禁風的樣子了——只有我和外公是看著它是如何經歷了凜冽的朔風,嚴寒的洗禮,長成現在挺拔的身姿的。

  這株紫藤本是兩株小苗,淡綠色的莖,風一吹就會倒在地上,就像剛開始走路的小孩一樣,努力向上,但總是磕磕絆絆。我們把它們放在爬架上的兩根柱子邊,用鐵絲固定好,盼著它們快快生長,然后順著架子盤旋而上。只是春去秋來,它們仍是沒能攀上架子頂端,只好搖搖欲墜地掛在柱子上,依靠鐵絲勉強纏繞著。

  那天的風突然大了起來,興許是冬至快到了,空氣里似乎鋪上了一層大網,從藤蘿頂端罩下去,樹葉落個不停。藤條更是直接從鐵絲的縫隙里抽了出來,被凜冽的寒風一吹,在架子上張牙舞爪。驀然間,一年努力成一紙空談,余下的只有綠葉三四片。

  等風緩和了一些,我們便急急地出門看。外公只是把掉落的藤條又掛了回去,也沒有再用鐵絲加固。我不明白,如果風再大一點,這藤蔓豈不是遭了殃?可外公只是順口一提:“花是有一點精神的,看吧,過幾天就會變樣兒的。”我便不再說什么。

  不知這個冬天有多漫長,只是門外的風似乎不曾停過,院子里的植物大都是沒剩幾片葉子,出人意料的是,紫藤竟迎著朔風,順利“盤踞”到爬架頂端,光禿禿的藤條上竟然長了三四個花苞……直到那天,我的'紫藤開花了,我才明白花的精神是什么。且看:

  爬架上的花串恰似流螢滑落,紫色傲然,白色溫婉。花枝拂下一片春色,在那春風再會藤條之時,數朵紫白相間的天姿玉容落在了爬架下的池塘里,徐徐地推開一片水波,在小雨和水流的安撫下緩緩地打著旋……

  我不覺了然。花的精神,是風雨無阻,是堅持不懈。此時,外公走到了我的身邊,笑道:“這個紫藤花,不向上爬,不緊緊地盤繞在柱子上,是沒有出路的。所以它有它的氣節,有它的志向,風再大,也是一時的,所以它沒有任憑風雨摧殘,而是在風雨中倔強地生長。花是有一點精神的,才會將燦爛綻放枝頭,做人何嘗不是如此呢?孩子,你看看那些受人敬仰、名垂史冊的人,哪個不是有精神、有氣節的人?”

  眼前,微風拂過,一枝花在風中撞上了另一枝花,攢動成一束笑意盎然的波紋。哦,它們在陽光下快樂地嬉戲呢!

  人是要有一點精神的記敘文作文 9

  第一次拜讀魯迅先生的《吶喊》,便被其所震驚,為其中情節感到驚詫,同時我的內心無端起了疑問:昏睡的人是人嗎?

  毫無疑問,不是。他們活在自己的夢境里,依靠別人的努力存活,他們沒有活下去的原因,更沒有活下去的理由,最后也只剩下幾具尸骨罷了。遙想當年,袁世凱稱帝,應下了日本人恥辱的二十一條約。而那時人民的'態度是什么呢?沒有態度,他們絲毫不關心外界,只關注自身,完全不考慮日本的來后的后果。無論政府如何地加稅,如何地賣鴉片,他們只是以難以置信的麻木歷來順受,他們如同行尸走肉!

  直到紅軍出現,群眾們終于被喚醒。每當紅軍解放了一個村鎮,廢除了苛捐雜稅,他們終于明白,生活原來可以如此的容易而美好。他們不再是一具空殼,而是真正的人。紅軍的到來,讓他們有了希望的火花,他們開始對生活充滿希望。紅軍的隊伍不斷壯大,他們用石頭砸開對面持槍人的腦袋,他們用鐵鍬砸碎對面炮兵的胸膛,他們悍不畏死。小孩們為他們提供情報,女人們把一碗碗熱粥送到他們的手中,男人們都加入了他們,連老人們也在為他們指路。沒有一支軍隊能夠戰勝他們,他們是整個中國勞苦大眾的集合體,他們無堅不摧,他們嚴執命令。而這一切的根源,只是因為他們有著共同的信念、精神在支撐他們!

  人是需要有一點精神的,人之所以為人,是因為人有信念、有精神,沒有精神的人,與禽獸無異。人是需要有一點精神的,它是我們的自我意識,它告訴我們該干什么,不該做什么,該幫誰,不該幫誰。我們是要有精神的,只是為了做一個大寫的人!

  人是要有一點精神的記敘文作文 10

  人們常說:“精神是信念,精神是糧食。”所以人總要有一點精神的。

  “采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明的精神值得我們學習。在當時朝廷勾心斗角,宦言橫行的年代下,他飲酒采菊,久居山林以菊自比,那種旁無他物,不同流合污,不為富貴所淫的精神,值得我們每個人學習。

  李白的精神更是一些文人所向往的典范。一人一劍一壺酒,一匹良狗游天涯。李白對我們的影響,不是他灑脫的外表,而是他灑脫的內心。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”一首將進酒,將他的豪氣使然,胸懷大志的精神更是揮寫的淋漓盡致。他生于盛唐,這也成就著他那獨立的精神品質與獨特的人格魅力,更是使其精神永垂千古。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹的那種憂國憂民的品質精神讓人心生敬意。他生于亂世,見過高層的達言顯貴,也見過最低層的勞動人民。這也讓他的愛國之翼更加深切。“不以物喜,不以己悲”他一生嚴于律己,給后人留下一段佳話。不僅范仲淹愛國,屈原的愛國也十分讓我敬佩。他雖被流放,卻仍一心為國,直至國遭戰略,他仍不愿舍國。報著舍我其誰的`心態,成其千古文章“離騷”事后自盡于江,為國捐軀,譜寫了一首愛國樂章。這種愛國情懷永遠不會過時,會永遠被世人所銘記。

  此外,還有眾多文人墨客、官武百姓、文學巨匠、名人遷客,他們的高尚精神品德是我們學習的榜樣。

  目視今日,又有多少人能如此。作為21世紀的青少年,我們要以次為榜樣,為偉大祖國的未來增光添彩,使我們的祖國更加繁榮昌盛。

  人是要有一點精神的記敘文作文 11

  經過一年多的提煉和290多萬群眾投票評選,由“愛國、創新、包容、厚德”為內容的“北京精神”表述語11月2日在京正式向社會發布。這八個字的表述,經過了n多人的推敲和商榷,終于集中亮相了。文化專家解讀說:愛國是北京精神的核心,創新是北京精神的精髓,包容是北京精神的特征,厚德是北京精神的品質。

  來到北京的時候,感受到北京的特征的確是包容。一個最簡單的例子是青年人的穿著打扮,在南方很多年輕人都喜歡穿著的比較“潮”,要比較時髦才能顯得你是合乎時代潮流的,而在北京似乎就沒有這樣的感覺了,從最炫酷的時裝到最質樸的傳統衣著,在北京的大街小巷都能看到,沒有任何人覺得這樣有什么不妥。

  從全國各地來北京的人不在少數,在北京,各地的習慣、飲食你都能感受到。成都的小吃、東北的燉粉條、重慶的麻辣燙、新疆的羊肉串,只要你想吃,南鑼鼓巷、報國寺、牛街、后海,到處都能找到你喜歡的`。在其他城市,也許你就不能像這里一樣,找到這么多豐富多彩的各地小吃,而且每一種小吃的擁躉還為數不少。

  在北京,你可以看到青磚碧瓦的老房子老建筑,到琉璃廠、大柵欄一轉,你會看到那么多古樸的傳統風格建筑,能讓人沉浸在仿佛昨日時光一般。而在cbd、在奧體公園,那些現代化的新建筑,讓人看到的是日新月異的中國,變化發展的北京。這樣的新舊建筑的和諧共生,在其他地方也不多見。

  每個人來到北京,都會遇見自己的北京故事,北京正是用自己包容的特征來迎接來自五湖四海的人們。“我家大門常打開,開放懷抱等你……”,《北京歡迎你》的歌聲,并非是08奧運時候的一首歌而已,它一直就是北京傳唱的主題曲。

  人是要有一點精神的記敘文作文 12

  叮一聲,機器響了,一支蠟燭來到這個世界,工作人員把它拿到平臺,包裝起來。

  它滿懷期待地被裝進箱子,這時,它遇到了另一支蠟燭,小蠟燭說:你好,我是剛被生產出來的小蠟燭,你叫什么?另一支說:哦,我叫音。這時又跳出一支,說:我叫急,但是,我不但急,我跑得也很快。它旁邊出現一支紅色的蠟燭說:我叫虹,是紅的諧音。小蠟燭高興地說:太棒了,以后我們就是伙伴了,我們一起去闖世界吧!

  這四根命運各異的蠟燭,因為一次巧合而成為伙伴,但是,想出去,必須得逃跑!它們悄悄地討論對策,終于想到了一個好方案。它們悄悄地爬出箱子,后來,急去拿一根繩子,讓它們順著柜子爬下去。這時利用慣性滾到細縫中,再做下一步對策。天亮了,四支蠟燭終于滾到了出口,準備闖蕩一番。

  它們一出門,便迷失了方向,在車水馬龍的大街上,不知該往哪兒去。不過,這時出現了一個盲人,牽著一條狗,它們飛快地爬上小狗,來到了一位小女孩的家里。當他們到家時,已經天黑了。但是這位女孩家中沒有燈光,和外面燈光明亮的世界截然相反。可能是她家沒錢吧。那位小女孩躺在床上,旁邊放著一本書,可是因為沒有光,她也看不見,四根蠟燭見狀,便生起了憐憫之心。終于,它們決定犧牲自己。它們從小狗身上滾了下來,小女孩看見了,高興地對媽媽喊:哇,那邊有蠟燭哎,謝謝你媽媽!她媽媽聽見了,也十分高興,雖然也不知道是哪位好心人,她們點燃蠟燭,蠟燭在火焰中一點一點融化,但也十分高興。

  對呀,蠟燭就是這樣,燃燒自己,照亮你的`人生。

  人是要有一點精神的記敘文作文 13

  偶閑來無事,悠然自得地走下樓,就在不經意間發現了一些新鮮事。這時,望見遠處有一群小疙瘩,走近一看--曉得曉得,原來是兩群螞蟻在打架,不得了不得了,這年頭什么事情都有發生,我便欣然接受這一件事,有滋有味的看著“”戰況。

  只見其中的一群兵強馬壯,蟻數居多。轉眼一看,另一方都是些蝦兵蟹將,不看便知結果。兩方開打了,只見弱方一只像是頭蟻率領五六只螞蟻率先進攻對方。霹靂哐啷一頓暴捶,原先五六只螞蟻頓時變成幾具殘缺不全的蟻尸。剩下的螞蟻一看,不禁害怕起來,本想退卻,但想起犧牲的頭蟻,便重新振作起來。第二回合開始了,弱方轉攻為守,另一方進行反擊。只見一群黑浪涌到敵方陣地,隨即黑浪頂翻了數只扁舟。弱方的螞蟻數頓時銳減,只剩下了不足十只。

  看到這兒,我認定剩下的螞蟻一定會抱頭鼠竄,可是結果卻出乎我的意料。剩下不足十只的螞蟻為了捍衛種族的尊嚴,毅然沖上了這條不歸路。這不足十只的螞蟻在一群又三十多只的螞蟻中看起來是那么渺小,但它們依然奮勇的殺敵,直至生命的結束。雖然它們最后敗了,但它們雖敗猶榮。它們有一種精神--一種雖然知道一定會失敗,但依然要去嘗試的精神,真叫人感動。

  由此,我想到了中國人民在抗擊日本帝國主義時的情景,一群又一群灰色的浪潮涌上日軍陣地,卻一次又一次的.失敗,接著又涌上,退下,直至勝利。這不正是一種亮劍的精神嗎?即使會倒在別人的劍下,也要勇敢地亮出自己的劍,與他一決高下。

  我們是中國人民的傳人,是否也要繼承這種精神?答案你一定知道

  人是要有一點精神的記敘文作文 14

  蘇東坡是我最喜愛的歷史人物之一,不僅因為他的文學造詣很突出,更吸引我的是他獨特的精神,我稱之為東坡精神。

  蘇東坡樂觀豁達,這一點讀過他的詞都能體會得到。蘇東坡的人生十分坎坷,在被貶至黃州期間,他寫過一首人盡皆知的'《水調歌頭》,細細品味,前文無論怎么抑揚頓挫,怎么矛盾糾結,最后一句卻是但愿人長久,千里共嬋娟的真誠祝福。他總是能在情緒低落時自我安慰,像那句人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,就是他樂觀豁達的一大證明。

  貶官,對于任何一位文人來說都是不幸的、痛苦的。有些人可能因此郁郁寡歡,甚至自暴自棄。但蘇東坡沒有,他反而找到了人生的另外一種樂趣。他雖然被貶,但與民同樂,很受百姓愛戴。《江城子﹒密州出獵》中寫到:為報傾城隨太守,此句似乎并未有何玄妙之處,但仔細想想,太守出門打個獵,卻有那么多百姓圍觀,說明了什么?太受百姓喜歡了。或許蘇軾本人作詞時無意,但后人有心,找出了此處的一個玄妙。

  有人可能想問,蘇東坡一生的樂還有哪些呢?我想人們對東坡肉這道佳肴不陌生吧,肥肉加上梅菜就是一種獨特的美味。蘇軾被貶期間還研究美食呢,這可否算是一種樂趣呢?

  讀詞是研究一個詞人的好方法,細讀蘇軾的作品,每一首詞都很有意思。《水調歌頭》就是一首經典的詞,其中有乘風歸去與何似在人間的糾結與矛盾。蘇軾一生并未出家,卻在痛苦掙扎中悟出了一些東西,使他的精神進入了脫俗的境界,有了也無風雨也無晴的解脫。蘇軾就是這樣談笑風生地走完一生的。

  人是要有一點精神的記敘文作文 15

  一年一度的校園足球藝術節到了,我的心情無比激動,因為足球可是我最愛的一項體育運動呢,而我也很榮幸地成為我們三四班足球隊的一員!

  周一的下午迎來了我班的第二場小組賽,對手是三六班。比賽開始時,我率先搶到了球并迅速地傳給了隊長徐博聞,徐博聞帶著球以迅雷不及掩耳之勢向對方球門跑去,但對手也不甘示弱地圍了過來,眼看球就要被搶走,徐博聞卻機靈地將球傳給了左方的王啟杰,王啟杰抓住了機會一腳射門,球進了!頓時,綠茵場上一片歡呼,觀戰的同學們個個都激動地手舞足蹈,我們球員也信心大增,越戰越勇,連連進球!

  但意外卻發生了,隊長徐博聞在跟對手爭搶球的時候因膝蓋被踢到而摔倒在地。看著他痛苦的表情,我們很擔心他的傷勢。他堅持著站起來走了兩步,但劇烈的疼痛還是讓他不得不暫時離場休息。眼看著隊長受傷離場,我們好像失去了主心骨,接下來的比賽我們發揮得不太好,讓對手進了兩球!徐博聞看著我們連連失利,顧不得自己的傷,堅持上場繼續比賽。在場的所有人都被徐博聞的頑強拼搏的.精神感動了,場上的球員也被感染了……終于,由于隊長的帶領、團隊之間默契的配合,終于我們班大獲全勝!

  我們為贏得了這場比賽而自豪,汗水和淚水、笑聲和歡呼聲交織在一起……但最讓我們開心的并不是輸贏,而是通過比賽體會到了什么是足球精神,那就是拼搏!正是因為我們在遇到逆境時沒有放棄,而是以更加頑強的意志堅持拼搏,才會取得最終的勝利!而我也相信,我們的中國足球一定會走向世界!

  人是要有一點精神的記敘文作文 16

  紅花給人以美感,綠葉中充滿生機。我愛灼灼的牡丹,也愛凌霜傲雪的秋菊,但最使我崇敬的卻是那些生長在大自然最底層,不為人們重視的小草。

  初春時期,天氣雖算不上是冰天雪地,卻也是寒氣襲人。鮮花作為春天的象征,不知有多少詩人贊美它,也不知有多少畫家為其揮毫。當花朵還在等待溫暖到來時,小草卻已經沖破了冰花,告訴人們春天已經到了。

  可是當百花盛開之時,小草又默默地躲了起來,不與繁花爭艷,不與百花比美,只是默默地充當百花的背景,給它們陪襯。這是何等高貴的品德啊!做出成績不居功、不自傲,永遠是我們學習的榜樣。

  小草沒有楊柳那樣婀娜多姿,也沒有玫瑰的鮮艷美麗,更沒有青松那樣蒼翠挺拔。但是,它的生命力卻是極強的。不論石頭有多重,石塊與石塊之間的縫隙有多么狹窄。只要有一粒種子,它總是曲曲折折,堅強不屈地露出鵝黃色的`芽尖,表明它旺盛的生命力。

  夏日的中午,人們在大樹的綠蔭下乘涼,腳下是小草織成的綠毯。人們只會想到大樹的功勞,又有誰會想到那默默無聞的小草呢?

  我不禁想到了那些在平凡的崗位上無聲無息、埋頭苦干的人。如果沒有清潔工,城市的街道會是什么樣子?如果沒有鐵路工人,火車還是暢行無阻嗎?當西風刮起,百草凋零的時候,小草枯黃了。同時,它暗暗地積蓄力量,等待著明年的破土而出。

  我謳歌小草,贊美小草,它們不怕風雨,不畏嚴寒,不懼酷暑,把自己的一切全都貢獻給大地,默默地點綴大自然。小草,怎能不使人油然而生敬意呢?

  人是要有一點精神的記敘文作文 17

  面對我們的人生,我們可以有多樣的選擇。可以揚鞭大漠,可以富居江南,可以坐擁書城,可以鐵馬金戈。只要我們選擇對祖國有益的,那么人生的答案盡可以豐富多樣。

  女排精神不僅適用于賽場,小至個人至國家,她們的拼勁與堅韌是最寶貴的精神。所謂平靜的湖面造不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人;女排在艱辛的訓練后贏得驚人的戰績,她們從不輕易放棄,不輕言疼痛,流下的都是拼搏的汗水,勝利后喜悅的淚水。

  女排懂得:沒有懸崖,怎見得青松生命的強勁?沒有暗礁,怎見得浪花的英姿雄壯?沒有風險,怎見得風箏的堅決與無畏?這恰如郎平所言:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走的搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。”

  女排既然加入了女排團隊中,說明她已決心為女排開始奮斗拼搏,不懼疼痛,不怕失敗,她們會更加堅定自己的夢想。每位競爭體育者都明白,不只是有在賽場上對勝利的強烈渴望,更有賽場外向著夢想默默的堅持。

  我相信女排會因為一次的失敗而哭泣,但我也相信女排會因為一次的險勝而露出甜人的笑容;她們不像男生一樣本身就身壯力盛,但她們也證明了她們可以像男生一樣忍受疼痛,加強訓練鍛煉身體。女排永遠都是我們心中的鏗鏘玫瑰!

  對于女排我心中有的`是敬佩與贊揚;她們身上寶貴的精神都值得我們學習,學習她們對夢想的堅定,學習她們的堅韌拼搏,學習她們對待競爭的友好精神。我們可以不用成為女排,但我們可以成為一個和她們一樣優秀堅強的女生!

  每個人都是待發芽的種子,但你首先要學會自己破土而出,在陽光的滋潤下,成為一顆參天大樹,成為別人的榜樣!

  人是要有一點精神的記敘文作文 18

  是什么在黑暗中依然挺立,是什么照亮我們前行的道路,是什么打扮城市的輝煌,是什么代替太陽的光芒?它——路燈。

  屹立在道路兩旁,默默無聞。夜幕降臨,它卻兢兢業業,奉獻出自己的光。它的職責是幫助行人找到回家的路,讓光明永遠美化生活。它,把最好的位置給人類,自己只占據邊沿位置。它風餐露宿,堅守崗位,沒有絲毫怠慢。狂風吹不斷它,嚴寒凍不死它。因為它從事的是光明的事業,是全人類需要的事業。我贊美路燈,歌頌路燈,學習路燈。

  給人光明者就是有路燈精神的人,給人信心與力量者也是具有路燈精神的人,給人美好也是具有路燈精神的人,在我們生活中枚不勝舉。

  敬愛的領袖毛主席,中國黑暗的年代,他高舉人民解放的旗幟,領導人民從事解放事業,抗擊日本侵略者,解放全中國。

  在cba半決賽時,北京隊打廣東隊的'第4場比賽中,北京隊的頭號外援馬布里,在最后的幾秒時間內,三分線外高高躍起,投入了最關鍵的一球,北京隊因此而進了加時賽。又是他,三分線外又投一球,取得了寶貴的一球。他在比賽中力挽狂瀾,幫助球隊找到進攻的方法。他不也像路燈一樣指引光明嗎?

  如環衛工人,不求功名利祿,在嚴重的霧霾雨雪天里,不停地打掃著,給人環境優美的大道還世界整潔的面貌。老師也是這樣,在教學生活中,無私的傳授著知識,指點迷津,為人師表,做著學生的表率,真所謂傳道、授業、解惑也……

  他們不都像路燈嗎?照亮著人們前行的道路。我們應該做具備路燈精神的人,讓我們的生活越來越明亮,越來越美好!

  人是要有一點精神的記敘文作文 19

  前幾天老媽帶我和好幾個同學去全球通影城去看剛剛上映的《新少林寺》。

  電影開始了,時間屏幕上映出了,一大群人,只見他們面目猙獰,橫七豎八躺在地上,我立刻明白了過來,這里剛剛經過了一場血戰,而地上的那些人,則是被殺害的無辜百姓,就在這時又有一對駿馬沖過來,后面緊緊地又跟著一隊,他們在追殺前面的那一對士兵,只聽“砰、砰、砰……”好幾槍前面的人全都死了,但是他們的頭領卻成功的逃脫了,但是最后,他還是被追著他的候杰給殺了。

  后來候杰被他的部下,曹蠻給追殺,后來,候杰從馬車上掉了下去,他的女兒所乘坐的馬車脫韁了,眼看就要掉入了懸崖,這時候杰以驚人的速度沖了過去,抱著女兒滾了下去,但后來他的女兒受傷了,經搶救無效死了,候杰非常的`生氣,便拿了把刀,出去了,但是卻不小心掉進了少林寺的廚師逮野豬的陷阱里,后來廚師把它救了上來,于是候杰下了決心,出家當了和尚。

  當曹蠻得知候杰躲藏在少林寺的時候,雙方開始了戰斗,但是,就算他們在強大,但是少林寺的僧人們有志氣,最終還是沒能攻打了少林寺,因為先前少林寺的人們去搶劫了候杰送給洋人的寶藏,于是洋人恨透了中國人,便拿著洋炮,去炸少林寺,少林寺的人們得知了這一消息,便帶著暫時居住在哪兒的父老鄉親們離開了少林寺,而此時此刻候杰和曹蠻正在少林寺里面都得不可開交,洋人開炮了,一座座寺廟毀了,候杰為了保護曹蠻,把他推開,自己則被壓死了,曹蠻這是才醒悟過來,但是卻為之已晚……

  看了這部電影,我明白了一個人所擁有的超過了他所需要的,是會遭到報應的。只要團結一心,再強大的敵人也會打敗。

  人是要有一點精神的記敘文作文 20

  站在黃河邊,望著滔滔巨浪,自我仿佛立刻變為一朵浪花,魂魄融入黃河的肌體之中。此時,細細品味黃河,它那如巨龍般的軀體拱成的“幾”字形的脊梁,仿佛正向人們昭示著黃河的博大與精深。那千百年來涌流不息的巨浪滋養了無數的黎民百姓,也滋養了中華民族震驚世界的東方文化。那滔滔的河水,茫茫的霧靄,粗獷的號子,既是歷史的寫照,又是心靈的回應。站在黃河的中流砥柱上,浩浩河風吹過,我仿佛被黃河托起,于是,任何困苦、任何煩惱都被拋向山谷。

  逝者如斯夫!昔日的一切已經作古,僅有滾滾的黃河依然激浪千重,洶涌奔騰。時空更迭,流年奔逝,黃河在歲月的嬗變中匆匆奔流,它跨越了多少溝溝坎坎,最終走進了一個星火四射的夢境。發電站星羅棋布,兩岸綠樹成蔭房成行,到處五谷豐登,歡歌笑語。惟一不變的,是黃河那一瀉千里、勢不可擋的氣勢,是黃河那堅貞不屈、矢志不渝的信念,這就是中華民族亙古絕世、生生不息的鐵脊梁——國之魂!

  第一次明白黃河是在“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”的莊嚴歌聲里,從那以后,心中便升起一股難以名狀的'活力。從此,便有一條黃龍在心中奔騰不息。

  帶著尋根的意識,我之后逐漸認識了黃河。它從巴顏喀拉山北麓皚皚雪山中發源,流經黃土高原,繞過99道彎,最終歸入蔚藍寧靜的渤海灣。它蘊藏母親河幾千年來不息的信念,用深沉凝重的黃色乳汁哺育了一個堅忍不屈的民族,孕育了世界引以為自豪的華夏禮貌。幾度夕陽紅,幾經雷雨電,古老的黃河啊,記錄了中華民族血淚斑斑的歷史,目睹了中華兒女怒吼奔騰、不屈不撓的錚錚鐵骨。

  人是要有一點精神的記敘文作文 21

  在我家門前有一棵參天大樹,樹下面有一片小草,這是一片平凡的小草,它雖然沒有桂花那樣芬芳,牡丹那樣高雅,不像松樹那樣挺拔,只不過是一片被人遺忘的不起眼的小草,但它有著自己的獨到之處。

  春天到了,小草破土而出,呈現勃勃生機。夏天草兒長得更加茂盛,它不與群花爭艷,不與百花比美,只是默默地充當百花的背景。我時常躺在草地上,望著藍天,想著未來,多么爽快,多么自在。秋天,草兒枯黃而脫落了,但是草根沒有死去,它孕育著再生的力量,準備迎接來年的春天,再奉獻給人們一片希望的`綠洲。你看,寒冬一過,小草便發出了嫩芽,長出了綠葉,不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以見到它的翠綠的身影。它們不管條件怎樣惡劣,都頑強地生長著,為大地披上一層嫩綠的地毯。它們不擇地勢,不怕霜雨閃電,不怕狂風暴雨,不畏嚴寒酷暑,小學五年級作文《小草精神頌》。它們把自己的一切全貢獻給大地,默默無聞地點綴著大自然,然而自己毫無奢求。這怎能不叫人油然而生敬意?怎能不叫人由衷熱愛呢?

  小草值得贊美的還不只是這些。一天夜里,狂風大作,雷雨交加,我想那些小草經得起風雨襲擊嗎?第二天一大早,我迫不及待地奔到門外,啊,一截粗樹枝被打斷了,樹葉也掉了不少。再看那些小草,依然直挺著莖葉,被雨水沖刷得更加嫩綠有精神了。小草使我想到那些意志堅強的人,他們面對困難、挫折毫不在意,毅然重新揚起生活的風帆。

  平凡、奉獻、堅強不屈,這就是小草可貴的品格,我怎能不愛它呢?我愛它,更愛具有小草精神的人們,他們為祖國的春天而奮斗著,工作著!

  人是要有一點精神的記敘文作文 22

  談起光,人們總會在第一時間想起電燈,而我卻想起平凡的蠟燭,它雖然外形普通,卻有著一種難能可貴的精神。

  一天晚上,爸爸在客廳看電視,我正在衛生間洗漱,準備上床睡覺,突然,一聲驚天動地的巨響從樓下傳來,家里一片漆黑,電視機也堅難的發出一聲“咝~~”就黑屏了,我驚恐萬分,在黑暗中大叫“發生了什么事?我好害怕呀!”媽媽從抽屜里翻出一支蠟燭,點燃它,豆大的黃光一下就充滿了房間,我撲進媽媽的懷里,尋找安全感。

  爸爸去找物管查看原因,我緊挨著媽媽守在蠟燭旁邊,看著原本熟悉萬分的家,在搖晃燭光下變得陌生,書桌旁,衣柜角,窗簾后,都似乎隱藏著一些莫名的危險。我又向蠟燭靠了靠,感受著那小小的光亮散發出來的溫暖。火苗一跳一跳的.燃燒著燭芯,蠟逐漸被融化,一滴一滴的像眼淚般流淌下來,堆積在根部。

  在我的記憶里家里就從未停過電,蠟燭這種不起眼的小東西平時不知被雪藏在哪個角落,此時此刻,它卻安靜的燃燒著自己,努力把光線擴散出去,驅趕黑暗和寒冷,雖然它是那么弱小,但是卻仍然倔強的努力著,努力著。隨著時間的流逝,燃燒著的蠟燭也用肉眼可見的速度在消耗著自己的生命。我覺得,它不再是一支平凡的蠟燭,而是一個偉大無私的人,不為名利,只是默默地奉獻自己,在這一刻,這一點點的光亮,異常明亮璀璨起來,我也不再感覺到恐懼與寒冷。

  ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’我深深的體會到這句詩的意境,蠟燭的精神,將會陪著我一生。

  人是要有一點精神的記敘文作文 23

  落葉的精神談起落葉,就想到了金秋時期的森林,它是那樣的燦爛,那樣的唯美,它讓我想到了人的一生,也想到了生命的結束,想到了生命的盡頭。

  今天這一課,我學到了許多,不單是關于落葉的知識什么的,更重要是人生的道理與感悟。“名利從來是鮮花,也是枷鎖”。人的一生就猶如落葉,雖然平凡但不平庸。盡管有時候,我也希望讓生命有一個輝煌的時刻,但是,我更樂意,讓心靈寧靜而淡泊。從萌發到枯味,落葉的一生都為大自然做出了巨大犧牲和貢獻,它產生光合作用,為樹木提供養分,為我們人類提供氧氣,直到自然脫落掉在地上,它都變成肥料,為自己的后代奉獻自己的力量,以后每片新樹葉,一定都會有它們的影子。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

  每片樹葉脫落的軌跡也不一樣。有的樹葉旋轉著飄落,有的樹葉像飛機一樣向下俯沖著飄落,有的樹葉垂直飄落,還有的樹葉快要落到地面上的時候又被風一吹,吹上了藍天,在空中掙扎了一會兒后又飄落在地上。就像我們人,每個人都有自己的另一面,都有自己的價值,就算是雙胞胎,就算父母給他們一樣的條件,他們的.人生也是不一樣的,有的人一生都過得很快樂,有的人一生都很悲哀。落葉的一生是不能由自己決定的,它只能任人擺布,而我們人卻可以決定自己的一生,決定自己的一切。落葉和人一樣,在茫茫人海中是非常渺小的。如果我們每一個人都盡自己最大的努力去建設這個社會,我們的社會一定會更加繁榮昌盛。

  正所謂“眾人拾柴火焰高”嘛。人,就是一片落葉,在默默地貢獻一切,我們每個人都要有這種無私奉獻的精神。

  人是要有一點精神的記敘文作文 24

  20年,從一個偉大的運動員到一個偉大的教練,郎平一個人身上擁有女排隊員與女排教練員的雙重身份,承載著最為完整的女排精神,但這種精神的最可貴之處不是贏,不是再來幾次驚天大逆轉,而是任何情況下都不輕易放棄,始終堅持到最后。

  郎平把這種精神在自己的人生之中詮釋得淋漓盡致,而且把這種精神傳承到了一代又一代的女排姑娘身上。

  面對強手,不畏縮,不氣餒;面對弱隊,不輕敵,不傲慢。一場一場的打,世人關注的只是一個結果,而結果從來不是開始的.時候就確定好了,而是在過程中逐漸顯影。能否勝利,就取決于能否堅持到最后。就像詩人里克爾所言:“有何勝利可言?挺住意味著一切。”

  比賽有輸贏,人生無勝負。比賽要結果,人生重過程。唯有堅持,是兩者共通的秘訣。

  在沒有足夠的堅持之前,一切評判和預測都是蒼白的,正如沒有任何一個隊伍可以聲稱自己有絕對的取勝實力,都要兢兢業業的一分一分去拿,人生也是如此,那些手里握有一把好牌,然后打得稀爛的人太多了。

  生活無非是一天天的疊加,今天把今天的事情做好,明天會怎樣,不知道。

  當一切都不確定的時候,唯一能做的就是完成好手里的事情。別說行與不行,你缺少證據來證明自己行,更缺少證據證明自己不行。

  堅持到最后,這就是勝利,命運不會有一個領獎臺讓我們站上去展示我們的金牌,但每天都充實著過,到最后,得到的就是一個豐滿的人生。

  堅持到底,才有資格談論未來。日后取得的所有成就,不過是之前的歲月中自己給自己上的勁,流過的汗,灑過的淚。

  人是要有一點精神的記敘文作文 25

  在人的一生中,總有那么幾個人讓你終身難忘。或者是他的樣貌、他的性格、他所做的事讓你難以忘懷……

  “賣麻團嘞,賣麻團了哈!一塊錢倆,兩塊錢五個嘞啊!快來看,快來買啊……”又是這種聲音,還讓不讓人睡個好覺了?每天不到六點就在這里吆喝。

  于是,我就起床洗漱完畢之后,肚子卻奏起了交響曲,這時,我想到了那個經常賣麻團的'老爺爺,正好下去嘗嘗他做的麻團味道怎么樣?我拿好了錢,就下樓了。

  隨著吆喝聲,到了賣麻團的地方了,在我面前的是一位飽經風霜,看樣子已經有六、七十歲的老人,身著一身舊軍裝,他以應該像當過兵。老爺爺見了我,向我笑了笑,瞇著眼說:“小朋友,要不要買麻團啊?這里有新出爐的哦。”我掏出了口袋里的錢,說:“爺爺,我要兩個麻團。”只見老爺爺把麻團裝進干凈的紙袋子里說:“給,你的麻團好了,小心燙哈。”我接過之后,吹了吹,輕輕咬了一口:“啊,外酥里脆,甚是好吃!”我不禁贊嘆道。老爺爺望了望我那副表情,高興得不得了。我覺得好吃,便多買幾個,一起付過錢后。在我準備要走的時候,老爺爺突然叫住了我,我心想:“不是吧,我明明已經付過錢了呀!”我慢吞吞地轉過身,老爺爺伸手掏出了幾元的零錢,說:“小朋友,你剛剛的錢多給了,這是找你的錢。”原來我剛剛只顧吃麻團了,錯把5塊給成10塊了。老爺爺又說:“剩下的這幾個麻團就送給你吧。”

  我接過錢和麻團后,竟連一聲“謝謝”都忘說了。望著老爺爺的背影,心里突然涌出一股暖流,從口里到腳尖,再從腳尖流到心底。

  人是要有一點精神的記敘文作文 26

  在《我是90后》這本書中,我最喜歡的一篇文章叫《狼的精神》。

  這篇文章講的是:狼是一種團結的動物,每次進攻都會合理的分配好主攻者,備攻者等。得到獵物也會很好的平均分。

  讀了這篇文章,我明白了:團結就是力量!俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

  現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想……

  同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

  我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的.七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  團結就是力量,你,明白了嗎?

  人是要有一點精神的記敘文作文 27

  自己們何曾注意過那默默無聞的工匠?那看似平凡的職業,自己們可曾有過那般體會?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才會有確切的體會。

  也許,很多人會認為工匠就是個一直重復工作的工作者。甚至會認為工匠就是做苦力的,工作得辛苦,賺的錢還少得屈指可數。那就大錯特錯了。工匠是一種偉大的職業,雖然看起來平凡得扔進人群里找不出,但在他們的精神之中,工匠是比其他職業更加高尚的。

  因為工匠乃精雕細琢之人,擁有著一顆細膩而質樸的心,兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手,把有價值的事堅持下去,并且把每一個細節都做得極其精致,就算最挑剔的人也找不出一點瑕疵來。但是,做這些事的'辛苦,與收獲成果的甘甜,也許自己們一輩子都體會不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。

  那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果,比世間萬物都甜蜜,即便有一絲苦澀,但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂,難道不值得自己們學習嗎?這工匠精神,不正是自己們所缺的嗎?現在,自己們何嘗不是經常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實學習也是這樣。如果你嫌累、嫌煩、沒興趣、上課走神,那么這不就只是個借口嗎?但你靜下心來,心平氣和地重新捧起書來,控制住自己拿貪玩的心,慢慢地,也許學習會好一點呢?所以,工匠魂是一種高尚的精神,而這種精神的益,是無限的,無盡的,而自己們為什么不學習這種精益求精的工匠精神呢?

  一個不起眼的職業,卻仍然有著如此高尚的精神。身為學生的自己們,難道還不該學習嗎?

  人是要有一點精神的記敘文作文 28

  一提起中國的三大球中,我相信有很多人都不約而同的想起女排,因為只有女排拿到過世界杯,世錦賽,奧運會的冠軍成為大滿貫!

  想起女排大家都會想到朱婷,惠若琪等人。但我說的是我姥姥的那年代的女神———郎平。

  郎平擁有鐵榔頭之稱,她的球十分硬氣,令對手魂飛喪膽,而且他還是世界三大扣球手之一,并且帶領中國隊豪取五連冠,為中國隊立下汗馬功勞,體現出不服輸每球必爭,即使對手比較強,但是也憑借毅力,信念,贏得比賽。正是這種崇高的意志精神,以致影響到世世代代的年輕人,明知會輸也要贏得世界的尊重。這就是女排精神!

  郎平不僅是非常優秀的排球運動員,在退役后又成為了中國女排的主教練,把女排精神傳承下去了,在2016年巴西奧運會,在小組賽不盡如人意,以小組最后一名進入八強,遇見了另一個小組最強隊——巴西,巴西隊世界排名第一,擁有超級巨星球員,又是主場,占有天時地利人和,中國隊壓力很大,背水一戰,第一局很快就輸掉了比賽,這時郎平敢用奇兵,調動隊員的情緒鼓勵隊員,就算輸也要咬掉他們一塊肉,拼個你死我話!中國隊不畏強手,敢打敢拼,不服輸,相信一切皆有可能,贏得了比賽進入了四強!這完全憑借堅強的意志力和女排精神,戰勝了巴西,最后取得了奧運會冠軍,站在最高領獎臺上。

  當他們站在領獎臺上國歌奏響時,每個人都熱淚盈眶,這來之不易的金牌,是女排姑娘用汗水傷痛,年復一年,加倍訓練換來的'。

  從1988年漢城奧運會拿到金牌,女排精神感染到一代又一代的年輕人,更是我們學習的榜樣,我們都該學習女排精神,用堅強的意志力,頑強的拼搏精神,去戰勝困難,帶著女排精神,去學習,去工作,就沒有戰勝不了的困難。

  人是要有一點精神的記敘文作文 29

  匠心,一種堅持的倔強。在一切講求效率、減少成本而盡力獲得利益最大化的時代,我們需要這樣的始終如一。這種對于匠心的堅守,是古老中國的傳承,也是我們原本就溫柔敦厚的底子。

  工匠者,乃精雕細琢之人,一顆細膩心,兩只勤勞手。在一切講求效率、減少成本而盡力獲得利益最大化的時代,我們需要這樣的始終如一。這種對于匠心的堅守,是古老中國的傳承,也是我們原本就溫柔敦厚的底子。

  “我們夜宿廊下,仰首靜觀檐底黑影,看涼月出沒云底,星斗時現時隱,人工自然,悠然溶合入夢,滋味深長。涼月出沒,星斗入夢。”這句話是出自梁思成先生的`一篇古建筑調查報告,《晉汾古建筑預查記略》。而在那個戰火紛飛的年代里工匠們卻一次又一次創造了奇跡,如唐代的佛光寺大殿、遼代的獨樂寺、清代的碧云寺,這些古建筑之美,在他們的雙手中屹然不倒。而這一榫一卯,一磚一瓦卻造就現在中國五千年歷史一個又一個奇跡,而這造就這種奇跡就是匠心。匠心,無非分為“快”“慢”兩個方面:“快”在創新速度,在這個信息量呈幾何增長,需求日新月異,技術快速更新,以優勝劣汰為主旋律的時代潮流中,保持高頻率的技術創新和技巧,這就是“文不按古,匠心獨妙。”的匠心獨運,而“慢”在對自己技術的用心鉆研,對質量的精益求精,對方向的牢牢把控和對誠信的點滴積累,這都是需要不急不躁的心態,需要細致、專注、耐心、去除取巧的心思,去除虛偽的浮華,沉穩,自信,不因為一時得意而失去自己的節奏,保持自己穩步前進的節奏,不被浮華不真實的表面泡沫牽著走,當然,還得忍受短時間內難以見效的壓力和孤獨。可見工匠者是多么用工。我們應該,不,應該是這個社會應當學會并有用匠心。

  人是要有一點精神的記敘文作文 30

  “羸羸老牯牛,默默數春秋。田里禾苗壯,一步一點頭。”自古以來,牛是人們最忠實的動物朋友。易馴服、好養活,干起活來勤勤懇懇、任勞任怨,還十分通人性。所以,世人都愛養牛、放牛、畫牛、用詩寫牛。

  牛的外形十分穩重,像一只只大船一樣;四只牛蹄十分有力,踩過的地方都會留下一道不輕的痕跡;牛的兩只角,是它用來保護自己的重要“武器”,又短又粗,角尖十分尖銳,似乎在人的皮膚上輕輕一劃,就會留下一道道紅印;牛的眼睛雖小,卻炯炯有神,好似兩顆明珠一般,嵌在細細的牛毛中。

  記得很小的時候,我老家就有人養牛,不多,只有兩只:一只犁地的老黃牛,一只供給牛奶的花奶牛。那人家的黃牛,白天犁地,連一根草都顧不上吃。直到中午烈日當空,牛累得沒了勁,鼻子里直喘粗氣,才會向里屋“哞哞”叫兩聲。這時,那屋里的'老人就會給牛端來解暑的涼水和食物,將牛背上沉重的犁取下,牽著牛到牛棚里,坐在牛身邊,一邊為自己扇扇子乘涼,一邊給牛驅趕蚊子。

  孩子們呢,則會牽著那兩頭牛到草地上去玩,看它們悠閑地吃草。當那牛漫步在草地上時,我就覺得那好像是綠海中的兩只船啊!那孩子,有時會騎在牛身上唱歌,有時會坐在牛身邊乘涼,就連夜里,也時常在牛棚里的干草垛下睡著,正所謂“牛上唱歌牛下坐,夜歸還向牛邊臥”。

  牛是勤懇的,是無私的。它們從不要求吃什么豐盛的美食,只要求清淡的水與甘草,干起活來,卻比任何一種動物賣力。

  愿你我,都能成為一頭牛,勤奮刻苦、無私奉獻!

  人是要有一點精神的記敘文作文 31

  在生活中,我們都要學習白楊樹的優秀品質,作為一名學生就要學習白楊樹的堅韌不拔;作為一名官員就要學習白楊樹的無私奉獻精神;我們每個人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學習的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時,就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

  在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個出色的歌者。風前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨個兒與地下人為鄰,興來時引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的`促織與田間的經緯相和白楊樹精神你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風,遮擋風魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。

  遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅.堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點也聯想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?

  所以我要以白楊樹為榜樣,學習它那無私奉獻的精神?

  人是要有一點精神的記敘文作文 32

  唐代文學家劉禹錫杯中酒、魯迅先生寓所墻壁上藤野先生的照片、一代偉人毛澤東眼前茫茫的原野……這一切無不增長、振作了他們的精神。在學習生活中,也正是他們的不屈的精神使我走到現在。

  小的時候,我總是聽到別人說:“學習是你自己的事,又不是為了我學。”“學習是苦了點,但你現在不吃苦,以后就要吃苦了。”……但不管他們說了多少遍,我就是聽不進去。就算有人看著我,我寧可發呆都不學。但是我喜歡看視頻,喜歡從視頻上去得到知識。就憑著從視頻上積累的那點知識,成績也還看得過去。于是,我家長就不管我了。

  一天,我看到了一個關于魯迅的視頻,說的就是魯迅在發現社會的慘狀、政府的腐敗后,棄醫從文,用筆去揭露那些惡行。我十分佩服魯迅能在當時的那種環境下去反抗。于是,我又看了更多相關的視頻,毛澤東、江姐、胡適……他們都有著不屈、抗爭到底的精神,為了新中國,為了人民,為了人民更好的未來。

  他們吃過的苦對于學習來說又算得了什么呢?那我又有什么理由在這里繼續玩著手機呢?想到這里,我放下手機,做了我人生中第一個決定,好好學習,為祖國的'建設作出貢獻!我立馬跑到書桌前,翻開我塵封已久的課本,靜下心來,好好學習。媽媽看到我這個樣子很是驚訝,但她并沒有多問,可能是想讓我認真學習吧!

  雖然現在我又有了一點曾經的模樣,但我未曾忘記過我的初心。想著那些偉人為了我們的幸福生活奮斗的樣子,他們不屈的精神也在鼓勵著我,那我又有什么理由放棄呢?

  人是要有一點精神的記敘文作文 33

  “烏龍山的草,打虎嶺的松,給一滴泉水根就生……”當這首氣勢磅礴的《英雄壺關》響起時,我心中便會萌發一種敬佩、自豪之情。

  這時,很多同學會問我,什么是壺關精神?我會驕傲的告訴他們“堅韌、厚道、睿智、奮進。”

  堅韌,顧名思義,就是堅強而求有耐性,像松柏一樣堅韌不拔。在壺關這個縣城中生活,必須有鐵一般的意志,剛一般的堅貞。在面對挫折時,不能輕易言敗。心中要抱著一種不服輸的信念繼續向著光明奔跑。

  厚道,這是一種為人處世的態度,他要求待人誠懇、寬容。不僅僅是待人,在社會生活中,與人發生沖突時要忍讓。俗話說“人意識風平浪靜,退一步海闊天空。”做人就要有寬廣的胸懷,能容納社會,容納他人。

  睿智就是聰明、智慧。上古時代的大禹,采用了“疏”的方式成功治理了水災;現在大峽谷的景秀風光、各式各樣奇特的宏偉建筑,無一不反映人類改造大自然的智慧,這些都是人類智慧的結晶啊!

  奮進,就是奮斗,前進。只有制定好長遠的目標,為之奮斗,拼搏,向著那勝利揮灑汗水、淚水,邁開大步跨向前方。千里之行,始于足下,讓我們一步一腳印,腳踏實地,走出最好的開端!

  壺關精神,竹一樣的品性,松一般的堅毅,共同的'風流傲骨,悠然不群。或堅貞,或勇敢,這不僅是壺關精神,更是中華民族萬千兒女精神之所在。

  始終有這么一種凝聚力;始終有這么一種能量,讓他們團結向前!請聽,英雄壺關的音聲響徹天空!請看,中華大地的兒女共同譜寫最美的篇章!讓我們用勇氣作帆,以努力為舵,作一次遠航,帶著不服輸的精神和氣慨駛向那勝利的彼岸!

  人是要有一點精神的記敘文作文 34

  中華上下五千年,歷史的長河源遠流長,中華兒女自強不息,運動也是永無止境的存在著的。人的智慧擁有無限的潛力,并有無限的可能賦予了無限的創造力,一個民族的不斷強大,也正是通過實踐去創造,將不可能變為可能,從而使民族發揚光大。

  幼時的呀呀學語,到老年時的步履蹣跚。民族精神代代相傳,時代在改變,新生力是在蓬勃發展。縱觀新時代的及體育健兒們朝氣蓬勃,展現著旺盛的生命力。體育精神,“更高、更快、更強”散發著他們拼搏的激情,展現著生命的活力,無論是在運動場上,比賽場上。揮散汗水。努力拼搏奮勇爭先的運動健兒,還是在日常生活中談笑風生,嬉笑打鬧的運動健兒們,都是中華民族自強不息,艱苦奮斗,永不放棄的`民族代表,體育精神也正是民族精神的一部分組成體。

  中國女子排球國家隊,通過訓練中一次又一次的磨合,一次又一次的成功與失敗。通過比賽場上頑強的拼搏,堅韌的毅力,執著的信念,以及永不放棄的精神,換來了比賽的一次又一次勝利,取得了一個又一個的冠軍,詮釋著“女排精神”頑強的活力。然而,并不只是女排精神是如此。在體育運動的汪洋大海之中,每一滴“水”都散發著生命力的頑強,每一滴“水”都像“女排精神”一樣體現著體育精神,代表著民族精神的一部分。正是那種堅韌、頑強、執著、永不放棄的精神,體現了體育精神的魂,中國體育的成功,中華民族的成功,就是依靠拼搏的每一天奮斗出來的。

  體育精神是,意志力的體現,是中華民族自強不息的旺盛生命力,體育人的成功和幸福,也正是依靠頑強的拼搏,永不放棄的精神換來的,體育精神為民族精神,為中華民族美好的未來,做出了巨大的貢獻。

  人是要有一點精神的記敘文作文 35

  這個世界若沒有了四季,便也不會有色彩;四季若沒有了春,便也不會完整。

  ——題記

  人們常說“一年之計在于春”,確實,“春”是萬物生長的起點和根源。農歷三月,正是“陽春布德澤,萬物生光輝”的美好時節,這時,草長鶯飛,早鶯爭暖樹,新燕啄春泥,一派欣欣向榮。如此美好的春光,也有著令人敬佩的精神。

  春,自由。

  春天一到,小動物們向著春景自由奔跑,百花從中有蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜;大樹上有早鶯爭樹,新燕啄泥。植物們則沐浴春光自由生長,含苞的花蕾中藏著新鮮的露水,向日葵朝著太陽自由開放。而人們,則在這美好時節來一場**自在的旅行,體會到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風”的美好意境。

  春,希望。

  剛剛長出的小草,或許還卡在石縫

  春,懷念。

  在春天,最重要的節氣便是清明,它同時也是一個節日。在這天,我們都要去祭奠逝去的親人,表示晚輩們對長輩的懷念。“清明時節雨紛紛”,這時降水非常多,或許是上天也在懷念他的親人吧。

  春,勞動。

  俗話說“清明前后,種瓜點豆”,春天是一個適合植樹播種的季節。常常看見農民伯伯挽著褲腿在地里插秧,一顆顆秧苗在春光的照耀下隨微風輕輕起舞,似乎在感謝勞動人民賦予它享受春光的權利;還有許多學生在馬路邊種下一棵棵小樹,他們挖土,澆水,即使汗流浹背,臉上也仍然帶著幸福的'微笑。由于溫度適宜,降水豐富,種下去的秧苗不一會兒便能茁壯成長,小樹也發出了新芽,微風緩緩拂過,秧苗們唱出勞動的贊歌。

  春,就是這樣一個美好的季節,包含了多少精神!

  我愛春天,我愛春的精神。

  人是要有一點精神的記敘文作文 36

  夜晚,我正在聚精會神地寫著作業,忽然,散發著銀白色光芒的臺燈一瞬間失去了光輝——停電了。我在黑暗之中找到了火柴和蠟燭。隨著“哧”的一聲,火柴著了。點燃的蠟燭火苗跳動著,漸漸用柔弱的光照亮整間屋子。我不時抬頭望望燃燒中的蠟燭,每當我把目光轉到蠟燭身上時,都會明顯地發現它向下減掉了一截。我不由得放下手中的筆,側過腦袋來,望著蠟燭陷入了沉思當中。此時,蠟燭仍然在一點一點地融化成蠟油,源源不斷地涌向發黑的燈芯,變成金燦燦的燭光,為我照亮了房間。也不知過了多久,多久,細小的蠟燭發出的光越來越弱,一轉眼間,便滅了,冒上來一陣青煙。原先是蠟燭已經燃盡了,長長的一支蠟燭此刻已化為烏有了。它把自我短暫的光陰全部都奉獻了出來,為了給予別人光明,它不惜犧牲了自我。

  它雖然已經不存在了,但它可貴的精神卻使人深思。具有蠟燭一樣難能可貴的精神的人其實就活在我們的身邊,其實每一天都在與我們密切接觸著,面帶著慈祥的笑臉,把我們從一個什么事也不懂,什么道理也不知的小毛孩子,不辭辛勞的耐心的教育成一個個品學兼優的好孩子。望著熄滅了的`蠟燭,仿佛看到了具有無私奉獻的高尚品質的教師們經過年復一年地辛勤教學之后,美麗的秀發變得有些斑白了。教師們正如同蠟燭一樣奉獻了自我的一生,為祖國培養了一批批人才,立下了不可泯滅的功勞!教師“燃燒”了自我,為我們照亮了走向成功的光明大道,教師犧牲了自我的一生,哺育我們茁壯成長。教師,是神圣的,是崇高的,是讓人永遠都敬仰的人!

  人是要有一點精神的記敘文作文 37

  中國有一句俗話:“少年強則國強,少年富則國富。”我認為,少年精神也代表了一個民族的精神,一個國家的精神乃至世界的精神。

  還記得5.12大地震的情形,那一個個疲憊的身軀,那一個個失去家人的孩子。但災難留給我們的并不僅僅是傷痛,更多的是感動,讓我看到了中國人的堅強。

  你是否記得林浩,身為班長的他在地震開始時,組織還在班內的同學迅速離開,可是,地震太過猛烈,同學還沒完全逃出,教學樓坍塌了,林浩被埋在廢墟下。他安慰同學,自己努力尋找出路。他身材矮小,先爬出廢墟,又救出了兩名同學。后來,他的姐姐和妹妹找到了他,他們一同被送進了兒童活動中心。

  我記得那個三歲的“敬禮娃娃”:郎錚。當救援人員救出他時,他忍住胳膊的劇痛,面帶微笑地給救他的叔叔和阿姨敬禮。在接受治療的時間里,他說:“我將來也要做警察,和爸爸一起救助其他人。”多感人哪,在此時還不忘為別人著想。

  還有一個11歲的少年,他的眼中充滿對親人的依戀。地震發生后,他背著3歲的妹妹,吃力地走在凹凸不平的地上。他的父母不在身邊,他最愛的就是妹妹。他的眼里充滿對妹妹的愛,透出一種堅毅。而這種堅毅,印證了“窮人的孩子早當家”“為難方顯男兒本色”這些話。

  15歲的平武縣平通中學學生曾媛醒來時,發現同桌劉力壓在她身上,擋住了樓上塌下的水泥板,她獲救了,但同桌卻永遠離開了她。

  從這些少年的感人示例中,我看到的了中國人的`偉大與堅強,我看到了中華民族的偉大與堅強。我們是新時代的少年,肩負著建設祖國的重任。讓我們在花樣的年華里,澎湃自己的激情,為祖國美好的明天努力學習,展示中國人的風采!

  人是要有一點精神的記敘文作文 38

  看大海的精神雖然我故鄉是在鄰海邊的城市,但一直以來,我也未曾到海邊看過海。于是,今年春節返鄉時,我叫爸爸專程帶我們去看海。

  那天,我們一家興高采烈地開車到海邊看海。從愈來愈接近海邊,我心也就愈來愈急切。在路上,我好像就聞到那略帶鯹味的海風,也隱約聽到陣陣的海浪聲……終于到達海邊!啊!面前這個波瀾壯闊無邊無際的大海!大海波浪滾滾,一浪未退,一浪又來,非常壯觀!看著這滾滾的波浪,我忽然想起前幾年剛學舞蹈時,自己因為練基本功太難太苦,而曾想打退堂鼓時,爸爸那時用"大海"來勉勵我。記得那時爸爸對我說:"無論學什么都需要堅持!只要做到像大海的波浪那樣前仆后繼,不怕艱難,永不退縮。那么,什么困難都可以克服!"雖然我最后能堅持下來,但那時我并沒能理解爸爸那句話的真正意思。今天,我看見大海的波浪。它們從海中一浪接一浪地沖向海邊,盡管它們沖到岸邊時,只是涌起朵朵浪花后,又會退回去。有些波浪如沖擊到海邊的`礁石,更會"粉身碎骨"!但它們還是毫不猶豫,前仆后繼,退了又復重來地涌上來!啊!我明白了!它們為了能獻上美麗的白色浪花,讓人們觀賞,就不怕艱難不怕犧牲,前仆后繼爭先恐后地涌上來!啊!大海為了別人,能不懼艱苦,甚至不怕犧牲。而我學舞蹈是為了自己的才藝和氣質,卻吃不了苦!大海都有如此無私與堅強,難道我就不可以做到?看著這些勇敢的陣陣波浪,看著這些美麗的朵朵浪花,這時我堅定了信心!

  以后,我要向大海學習,學習它不怕艱難不怕犧牲的精神,向自己的目標勇敢堅定地走下去!

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