偽裝初中記敘文（精選27篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家整理的偽裝初中記敘文（精選27篇），歡迎大家分享。
偽裝初中記敘文 篇1
當我們剛剛降生時，我們是那樣的純潔無暇，那樣的赤裸裸。隨著逐漸的成長，就發生了巨大的變化。
我走在街上看見每個人都穿著厚厚的偽裝，讓我百思不解。我覺得他們都好累，我覺得自己也很累。我盡量擺脫這種與生具來的東西，可是揮之不去。我曾不明白為什么。所以我問了一個我信任的人。他的回答讓我很傷心。
他說：“只要是人都必須有厚厚的偽裝，因為沒有偽裝眼前就會出現一堵一堵的墻讓你四處碰壁。偽裝是與生具來的，沒有一個人可以把它趕走�！�
聽到后我很傷心。傷心的我都落淚了。我決心要做把偽裝趕走的第一人。
我獨自走在崎嶇的小路上，無人與我同行，只有月亮送我。我要做一個純潔的孩子。人生總要再不斷的追求中度過。
下雪了，我好冷，我終于體會到了偽裝的作用。我明白了他的話，可已經晚了，我已經受到了傷害。
竟管我曾經無數次去反抗，去尋找自我，可我畢竟失敗了。我又一次感到了自己的無知和自不量力。
最后我只得穿上厚厚的偽裝。我走入人群中，慢慢的消失在人生的海洋里……
偽裝初中記敘文 篇2
“今年偽裝大師的稱號不是別人，正是我。我是自然界最強大的偽裝�！敝窆澫x驕傲地說。
"我認為你應該參加吹牛比賽。"變色龍也不甘示弱。
哦，對了，我給你介紹一下。我是斑馬，準備參加迷彩比賽。
期待已久的迷彩大賽終于拉開帷幕。"請把運動員帶到他們的座位上。"按照裁判小狗的命令，我們來到了座位桌前。聽到“開始”二字，我沖出去找了個“位置”開始偽裝。我環顧四周，在樹上發現了變色龍。它把它的顏色變成了棕色，并和樹混合在一起。它剛剛睜開眼睛，露出了它的蹤跡。我繼續尋找竹節蟲，但就在我要找的時候，裁判助理小馬——來看我們是怎么躲起來的。
如果找到了，就完了！我只能睜開眼睛，發現樹上的變色龍變紅了。小馬很快注意到了這一點，變色龍只好“玩”了，讓步了。
小馬看向另一邊，發現粘蟲在那邊跑。他故意說：“太熱了，做個扇葉吧�！闭诚x被小馬“抓”到了，小馬說：“別躲了，小樣�！�
小狗說：“比賽結果出來了，請斑馬領獎。”聽了這句話，我心安理得地從位置上站了起來。
現在人們在地上刷斑馬線。我猜是為了祝賀我的勝利吧！
偽裝初中記敘文 篇3
下課了！終于下課了！在這個時候，我們大可不用管學習的壓力，那就是我們的最快樂的美麗時光。
可是十多分鐘后，這個世界上最令人恐懼的噪音又響起了，課堂還是來了。沒有辦法，一旦上課不認真，就會有一個聲音在我內心深處響起：忘了那座大山了嗎？期末考試！你還想打低分嗎？這是課堂上出現次數最多的咒語。沒錯，好好學習，天天向上。不，那只是想象，真正的理由只有一個，期末考試！我們只是為了讓家長們的臉色好看一些，再好的家長也會受孩子成績影響心情。那些好好學習，天天向上的口號全是偽裝，除了偽裝還是偽裝。
每當我與同學說話時，都有一個聲音在我內心深處響起：忘了那個夜晚了嗎？罰寫！你還想再要幾份嗎？真的想把這個聲音按回去，可是……是的，什么好孩子，什么向誰誰誰學習。都是虛擬，真正的理由只有一個，在家長會上來去自如！我們只是想在家長會上不丟臉而已，再懂孩子的家長也會考慮面子問題而不開心。那些成為好孩子的話語，除了偽裝還是偽裝。
所以下課才是真正的美好，我們愛下課，當個小學生不簡單啊！
偽裝初中記敘文 篇4
知道從什么時候開始，回憶對于我來說，有些厭惡，沒有什么特別的理由，像一只逃避的鴕鳥，越想遺忘，越想塵封，就越是如此耀眼鮮明。
昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻，干涸的沒有一滴水。
依稀聽見內心深處燥裂的泥土低低的呻吟，但我卻什么也做不了……成長本身就等于煩惱，而煩惱注定是成長的原動力。
心里煩惱著煩惱，躲避成熟，躲避世故，像防衛的刺猬，豎起了所有的刺。
讓自己摔的頭破血流，才學會偽裝的快樂。我知道懷念過去的日子，總是不好。那些美麗的、甜蜜的日子，到了今天也都早已沒有了當初的奪目光彩，
妄圖伸手去挽留，卻只是抓不住的一場幻滅。
也許，用燦爛過往堆砌的宮殿困住我的罪首，不是別人，也只是我自己。
漫漫長路上，會疲憊的不僅僅只有腿，更有……然后去學會付出，學會珍惜，再有，也學會割舍。學著去明白生命中總有一些擦肩而過的影子，在黑暗中突然顯現，卻又一閃而逝。
恍惚中，歲月早已改變了它的謎底。抬眼望去，回憶仿佛往事的眼，你望著它，它便也望著你……
輕輕的閉上眼睛，讓盈盈的淚水流下來，把眼角擦干，然后我就會告訴我自己，沒事了，從這里走開吧!
偽裝初中記敘文 篇5
青春，人生之美好時光也。然在現實生活中，青春竟缺少了那份原版的天真和活撥，還有那份快樂無憂。而多的卻是一份少年老成，常憂常愁。更重要的是學會了偽裝自己。
偽裝，成了現代社會的流行病，連青少年也染上了這種毒病，使青春蒙上了黑色，使我們的青春變質。我們身在溫暖的世界卻沒有溫暖的心，這是這個世界的悲哀，也是青春的悲哀。一顆熱心卻變冷了，因此，我要說，青春不需要偽裝。
青春不需要偽裝，我們要大膽的發放原來的自己，作回自己，為自己做主，因為這樣我們的生活才有意義。
青春不需要偽裝，讓我們用真心來感動身邊的每一個人，讓我們重獲感受人間真情的溫暖的心。
青春不需要偽裝，我們必須對整個世界，整個人生，整個生活充滿信心，大笑起來吧，該笑的時候就笑起來吧，不該笑的時候也要笑，因為我們的生活本身就是要用笑來解答。
青春不需要偽裝，我們的心是純潔的，不能讓污垢來染我門的心，因為我不希望讓貪心來代表細心，信心，耐心。
青春不需要偽裝，但可以武裝，用智慧來武裝，讓我們撕掉偽裝的假面具，然后用知識來武裝自己。
祝青春萬歲萬歲萬萬歲。
偽裝初中記敘文 篇6
時光如水，日月如梭。我們已經長大了，有了自己的想法。從天真走向了成熟，我們有了自己的價值觀朋友觀親情觀等等。
升入初中后，也許我們會發現我們變了，變的連我們自己都不認識了，這是為什么？
因為自從我們升入初中后，周圍都發生了改變，環境、朋友、老師……所以為了避免被傷害、避免被嘲笑、避免……于是我們學會了掩飾，為了不得罪周圍的人，我們學會了撒謊，有些男生為了所謂的酷去吸煙、喝酒、打架……有些時候我們會為了不被別人看穿自己的內心深處，然后刻意的去掩飾，漸漸地我們就學會了偽裝。
我們每天都很“高興”可內心深處的苦又有誰能夠知道、理解呢？到最后我們喜歡上了偽裝，以至于已經離不開它了。也許有一天我們想甩掉它，但卻發現我們已經離不開他了。
我們也會發現生變的朋友也在偽裝，有時我們會發現只有自己才是值得信賴的，因為每個人都在偽裝，讓我們已經無法分辨真假。
在我們的生活中每個人都在偽裝，只有自己值得信賴，也許會有值得信賴的，但畢竟是少數，所以……
偽裝初中記敘文 篇7
有的時候，我們看到了自己喜歡的東西，那一瞬間就覺得很滿足，很開心很幸福。
那種開心，那種幸福感是從內心油然而生，是真實的，真正的。
可能在我們成長的過程當中，我們磕磕碰碰，摔倒過，悲傷過，但是也開心過。
那些難過的事情都是難免會發生的，每個人的內心都會有另一個自己，或許那才是真正的你自己，但是世界并不允許我們將真實的自己展現出來，所以，每個人便有了一個屬于自己的面具，掩蓋了真實的自己，偽裝成快樂的模樣。
可是，真正的自己知道內心深處是多么的脆弱不堪，是多么的痛苦。
偽裝久了，久的連自己都忘記了內心深處的那個真實的自己，都忘記了那個心靈脆弱的孩子。
有的時候，對著鏡子，努力的笑著，可那樣的笑容，連自己都看不下去，每次，從鏡子里面看到充滿笑容的臉，都會不知不覺的哭出來，甚至有的時候，自己都不知道為什么要哭。
那個時候的自己，嘴角還在上揚，眼眶中的淚水卻已經流干，臉上還有殘留的淚跡。
偽裝初中記敘文 篇8
Disguise，偽裝的英文，它就像我。一直以為自己很堅強，可是后來的后來，才發現自己在騙自己，明明一點都不堅強，卻還是要偽裝。我告訴自己“高興了，就大笑；不開心，也要帶著微笑”，不管學習再不好，被同學瞧不起，還是受到再大的委屈。在白天，不會哭，繼續偽裝；在黑夜，心隱隱作痛，將最后的偽裝撕下，流下幾滴淚。第二天，一定要笑，假裝什么事也沒發生，什么都不在意。
我討厭這么一種人，明明不喜歡一個人，卻情同手足的假裝為彼此好的噓寒問暖。有一種人，心計很深，這種人都不愛說話。即使我不愛說活我演不出那種假惺惺。我只做我自己喜歡的，只做我愛的，你們如何，與我何干？別說我薄情，我只是很直白的在說我的心里話。這就是我。
偽裝著，在紙上發泄自己的不滿，一直想為自己寫點什么，但總是不知如何提筆。我希望有人看懂我的文字，看懂這些字里全部的意思。
比如說我的悲哀，我的不快樂，我的內疚。
我還小，還年輕，我頑固不化起來比誰都倔強，但不堅強，我歇斯底里比誰都叛逆。
我做錯過一些事，我傷害過一些人，也被人傷得體無完膚，
可是我，這么一個倔強的孩子，這么一個不服輸的人，
什么都不在乎。
偽裝初中記敘文 篇9
不知道從什么時候開始，回憶對于我來說，有些厭惡，沒有什么特別的理由，像一只逃避的鴕鳥，越想遺忘，越想塵封，就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻，干涸的沒有一滴水。依稀聽見內心深處燥裂的泥土低低的呻吟，但我卻什么也做不了……
成長本身就等于煩惱，而煩惱注定是成長的原動力。心里煩惱著煩惱，躲避成熟，躲避世故，像防衛的刺猬，豎起了所有的刺。讓自己摔的頭破血流，才學會偽裝的快樂。
我知道懷念過去的日子，總是不好。那些美麗的、甜蜜的日子，到了今天也都早已沒有了當初的奪目光彩，妄圖伸手去挽留，卻只是抓不住的一場幻滅。也許，用燦爛過往堆砌的宮殿困住我的罪首，不是別人，也只是我自己。
漫漫長路上，會疲憊的不僅僅只有腿，更有……然后去學會付出，學會珍惜，再有，也學會割舍。學著去明白生命中總有一些擦肩而過的影子，在黑暗中突然顯現，卻又一閃而逝。
恍惚中，歲月早已改變了它的謎底。抬眼望去，回憶仿佛往事的眼，你望著它，它便也望著你……輕輕的閉上眼睛，讓盈盈的淚水流下來，把眼角擦干，然后我就會告訴我自己，沒事了，從這里走開吧。
……
偽裝初中記敘文 篇10
當我再草叢中玩耍時，發現了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上，在風中搖曳著，我酷愛蝴蝶，就琢磨著把它抓住。
我悄悄走近，暗喜蝴蝶沒有飛走，我把手輕輕一攏，哈！抓住了！過了一會兒我發現那只蝴蝶沒動靜，于是張開手瞧，哎！這哪是蝴蝶，分明是一朵花！
花！難道這就是我夢寐以求的蝴蝶蘭！我看著它：酷似蝴蝶的花瓣瓣，和百合一樣的花蕊，散發著迷人的清香……站累了，干脆躺在地上，聞著迷人的花香，漸漸進入了夢鄉……
夢中，我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風中飛舞著，沐浴著溫暖的陽光，汲取著甜美的營養，然后和春姑娘一起舞蹈，歌唱。
一地冰涼的露水滴在了我的額頭上，我被驚醒了，我起身回家，但腦子里不停浮現著夢境，我的內心告訴我，我要“追回”那個夢，于是我又在草叢里尋找。
這一朵？不是，那一朵？也不是，我失望極了。也許是我不耐煩了，也許是天晚了，于是我轉身離去，草在風的吹動下發出了“嗖嗖”的一陣歌聲……
第二天，當我睜開眼睛時，枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭！原來是我的帽子“帶”它回來的，我沉醉在她的芳香里，
這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢中的無限遐想……
偽裝初中記敘文 篇11
在生活中，許多人都愛“偽裝”自己，害怕自己不夠完美，可是，你就是你，性格就是天生的，或許，你只是涂上了一層“化妝品”，可久了，“臉上的妝”終究會被“卸”下來。
我喜歡我自己，并不是因為我驕傲，那是因為我知道現實不可能為我而改變，世界可以沒有我，所以我不覺得我有多么多么的偉大，可是，“面具”終究是面具，戴久了，你難道也不會累嗎？
我羨慕身邊的許多人，他們才藝多、成績好、可愛自信又活潑，可我呢？我只是一個普普通通的學生。偽裝，只會讓他們更看不起我。
普通、平凡沒什么不好，過自己平淡而簡潔的生活，用樂觀的心態去看待一切美好的東西，難道有錯嗎？偶爾驕傲，偶爾自卑，這也沒錯！因為如果你不驕傲，說明你覺得自己不好，一樣的道理，如果你不自卑，說明你找不到自己的缺點，這樣就無法改正。
不管在什么時候，什么地方，只要做最真實的自己，就可以得到很多的東西！總之，一定要記住一句話——做最真實的自己，會得到很多的。
偽裝初中記敘文 篇12
一個星期天的下午，我和我的朋友們在我家的院子里掃地，讓我了解了一種非常會偽裝自己的蝴蝶。
沙沙沙，我努力地掃著地，讓掃過的葉子堆成了一座小山。
“加油，我們馬上就要把落葉掃完了。”小蓉為我加油打氣。
然雪指著角落里的幾片枯黃的葉子，對我們眨了眨眼，我立刻心領神會，一擁而上。
正當我們即將拿起掃把，碰到“葉子”的那一刻，“嘩——”“葉子”忽然飛了起來。
“啊——”我們嚇得大叫起來。我連忙后退幾步，一下跌坐在地上。
我的朋友冰礫轉身就跑，他去干什么了？臨陣逃脫嗎？
幾秒鐘后，冰礫帶來了媽媽。媽媽看見這一幕，也有點驚訝，但她又一下子恢復了正常。這到底是怎么回事呀？我疑惑不解地看著幾片“葉子”。
媽媽摸摸我們這幾個孩子的頭，笑著對我們說：“這幾片‘枯葉’并不是枯葉，它們呀，是躲藏在落葉里的枯葉蝶�！�
我迫不及待地看著媽媽，希望她繼續講下去，可媽媽卻讓我們去看看《百科全書》。
我迅速爬起來，雙腳一抹油，像箭一樣飛奔回家，拉開板凳，站在上面，在書柜上找到《百科全書》，津津有味地看起來。
哦，原來枯葉蝶之所以長得像葉子，是因為枯葉蝶的敵人會捕食他們，所以枯葉蝶進化出像葉子一樣的身體，可以躲在落葉中，讓敵人找不到它，它就可以順理成章地逃走啦！
枯葉蝶偽裝自己是為了躲避天敵，而我們人類是為什么偽裝自己呢？讓別人看不透你，對自己有什么好處呢？
偽裝初中記敘文 篇13
生滿鐵銹的柱子涂上漆，披上了華麗的外衣，沒有一絲痕跡，也沒有人注意。塔立在那里，支撐著灰色的階梯。
真實下隱藏著虛假，只蒙蔽人的雙眼，卻改變不了內心的想法。
是的，當初它只是與世間一切萬物顯得格格不入的銹柱，不起眼，甚至令人心生厭惡。誰不渴望擁有贊嘆的外表？但實際上只是欺騙自己。一個聲音對它說：“脫下你身披的外衣，你本不屬于美麗！放棄吧，任何人都體會不到你存在的意義！”它冷笑，有一絲滄桑，它寧愿就這樣自欺欺人，因為它不敢面對現實。秋風蕭瑟，多少個人途徑，卻只是路過，沒有人回頭欣賞，更沒有人停下來贊嘆。與世間萬物相比，它只是一根光溜溜，沒有任何美感的略加修飾的鐵柱。它落魄，大失所望，時光會使它褪色，他只會成為天的的傀儡。它永遠不會如愿以償，在人們眼中，它只是自以為是的無比普通的它。它開始想念真實的自己，這偽裝給它帶來的并不是幸福與優越感，可晚了，油漆像枷鎖一樣束縛著它，它再也無法回到從前。
一個孩子累了，倚在它早已麻木的身軀上，它的心似乎感到一絲溫暖，可這溫暖轉瞬即逝，但它微微感覺到：自己還是有意義的，它的存在還沒有到令人唾棄的地步，盡管曾經它自以為是，換來無數人的冷漠。
它終于明白，不論怎樣，做好現在的自己尤為重要，哪怕為人類起到一絲小小的作用，也比曾經追求光鮮亮麗的外表而失去真實的自己要快樂的多，它真的累了……
偽裝初中記敘文 篇14
也許面具戴得久了，便再也摘不掉。這樣的我，亦認不清自己的本來面目，似乎剝開層層華麗的面紗，已不看不到什么本色。我只是竭力地堅強，竭力地微笑，竭力地裝作很活潑，這樣久而久之的我，便已然是一個很堅強，很愛微笑的孩子了。那么很久以前，那個怯懦地咬著嘴唇，常常躲在房間哭泣的孩子便不見了。大家所見到的，永遠是有一點邪惡，有一點瘋狂，從未落淚的lyq。
人生就在不斷地習慣中成長吧，每個人都習慣了偽裝，每個人也都在偽裝，只不過有些偽裝看起來很真實。那些年少時的真誠，其實并未走遠，偶爾會由于一些瑣碎的思緒，而默默地思忖著，那時候心總是安靜而溫柔，卻也是一個嬰兒最初的心。而他們這時候會說：你好安靜啊。其實我想回答：難道安靜不好么？可是又懼怕他們因了這句話而生氣，便只是笑笑，又如鳥雀一般滔滔不絕起來。我怕寂寞，卻并不畏懼安靜。這兩者，大概并不矛盾吧。
有時候常想，我真的是一個虛偽的`人，比不得顰兒的真性情。哪怕我可以看穿每個人的面具，卻也只是笑著迎上去，并不揭穿，這是我的小人之處吧。我總是把一切看得清清楚楚，又把一切都深深地埋在心里，從不顯露。多少個被人說做孤僻、說做矯情、說做做作的人，其實也不過是看得太清，而又說得太直。正如讀到的故事里說的，漸漸拒絕成長，因為成長使我們摒棄了真誠。
偽裝初中記敘文 篇15
五年級時，我特別地不幸和那個人坐在一起，知道那個人名字的我卻不想提起那個人的名字，一說的話，會很難受的。
她最大的特點就是數學成績很差，一般不超過五十分。
一次考試，她有意地對我說：“我的珠心算很好，還在比賽中拿過一等獎呢！”
她說著，笑著，眼角笑出的一條線，像要把她自己一道道劃過，一直劃破那吐著看似是光的字眼的嘴巴。
說著一些亂七八糟的話的人，眼神像轉動不定，而那深不見底的雙眼卻一致地，一次次地落在我筆尖寫過的每個痕跡。
她以為自己厲害著呢。我折著我每寫過的題目，留下那白得可愛至發光的空處。
在某個我記不清是什么科目的課堂上，老師又一次讓我們自習，同學們在看著手機的老師面前，吵吵鬧鬧，整個學校似乎都有吵鬧聲，其實不是的。
她又開口了，我總希望她的腦子比嘴先動，這次我認為不然。
她對著我，張開那干裂的嘴：“我們家特別有錢，現在有幾棟房子，有幾千個億呢！”
我實在沒法相信那是個五年級學生說出來的話呀。
她繼續說著，張開那散發惡臭的嘴，露出那一顆顆不整齊，卻又臟骯的牙齒，最后一句說：“我的，哥哥是清華北大畢業的！”
那聲“我的”混著那氣味，融成污水，澆灌在每一個知道那是兩所學校的人身上。
偽裝初中記敘文 篇16
我有一位同學，她的成績并不是很好，而我的母親又是她的老師。
好巧，一次，我和母親散步，正饒有興致的時候，遇上了她的媽媽，她的媽媽看到我們一步跨過來，連忙說：“哎呀，劉老師是您啊，我家孩子的成績怎么樣��？”母親認出了是那個同學的家長，回應道：“您家孩子上課聽講不太認真，有點愛講話，成績不是很理想。”
那位家長一聽就喊了起來：“老師啊，她身邊坐的人愛講話嗎？成績還好嗎？”媽媽回答：“有點調皮，成績還好�！�
這個回答好像合了那這個家長的意，一絲不易察覺的光從她的眼里閃過。
這個家長聽母親說完，臉上露出一副無奈的表情，“能麻煩老師幫忙換個座位嗎？我怕影響她學習，平時她挺乖的�！�
媽媽想了一會兒答應了，又補充說：“最好是多陪陪孩子，多關注她學小升初也是很關鍵的�！�
“老師，您不知道，我天天在家陪她，檢查她作業，她現在大了，管都管不住了。您幫忙在班里多管管她，該打打，該罵罵，她只聽您的�！闭f完，話風一轉“您知道嗎？她的一朋友考的蠻好，比我家孩子強多了�！�
“多少？”“平常都能打六十幾的，我們家的孩子有時候考七十幾，有時候考六十幾。挺不穩定的，好羨慕那孩子的成績。”說完，嘴角微微上揚，眼睛不時看母親。
母親干笑了幾聲，草草結束了談話。
我和母親走著，那尖銳的聲音還在耳邊回蕩，至今還抹不掉。
偽裝初中記敘文 篇17
在開學的幾次月圓之后，我周圍有個人說：“都給我聽好了，我媽給我在網上買了一瓶幾百元的男土香水，眀天估計就到貨了。”我回頭看了一眼，不知他在跟誰說，似乎是對我們周圍的人說的，我并沒有做任何答復。因為這種事總有，不可能的氣息環繞在旁邊，也不抱以太大的希望，因為以他的人品真的不太可取信。
第二天我來時，一大群人在他座位上，等著他來在早自習時，他來了，一堆人圍了過去，我也只是在旁邊默默地注視著，他找了個借口說：“要下午才能到貨。”我沒說什么，只有他的好朋友，說：“我以后再也不會信你了，好不容易信你一回，你就給我看這。”他急了：“我明天一定帶來。”另一個人說：“如果沒有呢，你就是豬�！彼豢跉庹f：“好！”我只是默默地看著這一切，靜靜地聽著這一切。不知他明天如何收場，因為這種情況多半都是騙人的。
過了一天，他帶著香水來了，所有人都圍著他，關注著這香水，他朋友拿著左看右看問：“為什么這香水什么牌子都沒有呢？”他說了一聲：“不知道？”還一把搶過，朝著自己發臭的靈魂噴了幾下香水，來掩飾著。最后因為香水的味道太濃了，一進班就被發現了，老師沒收了，兩個月的零錢——50元。
在生活中一個愛說大話的虛偽的人快樂嗎？
偽裝初中記敘文 篇18
俗話說：“話說三千，不知是真是假，事做百件，到底事實是虛�！�
——題記
在這里，不得不說你是一個“雙面”人，真實的是在校園里有一副嚴厲的面孔，臉上雖刻著微笑的痕跡，卻絲毫無法掩蓋你真實的一面。當我真正認識你的時候，你臉上的微笑與表情都是最甜美的。
叮咚，上課鈴響了，和往常一樣，你拿著政治課本和政治卷子大步邁進我們八年級二班，我們仍用一種不屑的眼光看著你，因為我們覺得你過于嚴厲。開始上課時，你的第一句話就是：“看看這次考試，你們考的差的。這只是平常的一次小考試，不是期中期末考試，更不是中招考試，卷子又沒啥技術含量�！闭f完你便開始發我們的試卷并且念了分數，若考的不好的學生便要在后面站著，這次我們班的學生大多都考的不好，大多數學生都站在了后面，其中包括我。我知道你這樣做是為了我們好，那也要說出來呀！
課下，在平時校園里我們給你說：“老師好，”你也只是單純的回一個好字，我們都在背后討論你，實在是搞不明白你怎么會有那么嚴厲呢？直到現在我們都初中畢業了，才知道您當初在八年級時的嚴厲是為了我們好，是想讓我們好好學習。
現在我沒和你時常的說笑，在我們的說笑中，從來沒有見到你嚴厲過，也許你當初的嚴厲都是偽裝出來的，您的違章竟然沒有露出一點點痕跡。如果所有的老師都偽裝起來一副嚴厲的面孔，難道這是個世界上不會有人才嗎？
偽裝初中記敘文 篇19
從前，非洲的草原上有一群斑馬，它們遇到了在野外游蕩的馬。馬想加入它們的隊伍，斑馬愉快的接納了它。馬對身邊的斑馬說：“你們為什么有黑白條紋？我從沒看見這么糟糕的偽裝。別人在幾英里外就能發現你們，如果你們像我這樣暗棕色，在任何時候都能隱藏得很好。”斑馬說：“斑馬天生就是這樣，我們也沒有辦法改變，可你怎么會變成野馬？我還以為野馬早已不存在了。”馬說：“不，我其實不是野馬，我原來生活在農場里，可我為了爭取自由就跑掉了。我絕對不會再回去�！本驮谶@時，斑馬群遇到一群獵人，他們看到這匹棕馬與這些黑白條紋的斑馬一塊奔跑。在獵人展開一番追逐以后，馬被捉住了，因為在那一群斑馬中它看起來比較珍稀。
這雖是一個極其普通的故事，但這個故事卻告訴我們，不顯眼是唯一有效的偽裝。在歷史上有多人也像馬一樣，因為自己突出的才能，而遭厄運。
三國時期的楊修，聰明過人，以至于曹操隨口說“雞肋，雞肋”，他都明白曹操想要回朝�？蓷钚蘼斆鞣幢宦斆髡`，被曹操殺掉。楊修之所以被曹操殺掉，是因為他的聰明在眾人中太突出，他沒有給自己的聰明加上一層偽裝。
若一只漂亮的金魚，在一群丑陋的魚之間暢游，它在眾魚中，遭受攻擊的幾率最大；若一個自我感覺良好的人，在一群自卑的人中間大講特講，他一定會受到排斥。
給自己做一件不顯眼的偽裝，在適當的時候穿上，還是很有必要的。
偽裝初中記敘文 篇20
當青春期到來時，我不知所措，但這些天，我經常想哭。
我的學業成績就像騎山地車一樣，升得很高，然后跌到谷底。老師跟我說話后，我學會了隱藏自己。我感覺很堅強。
有時候，我想哭，但我不會讓自己哭。在學校，在朋友和同學面前，我很開心。有時他們說笑話時，我假裝開心地笑。如果我沒辦法，我會選擇沉默。當我遇到我不喜歡的人時，我會假裝和他想法一樣，告訴別人你是對的。
為了學習，我每天熬夜看書，但是我期末考試考得不好。我仍然是這個班的班長。當我得了500分時，我還有臉嗎？我媽媽問我每天熬夜是否值得，她說我太累了，我考試怎么會這么差。
我熬了一整夜，我很累，這是在學校的情況。你問我為什么我的努力沒有得到回報。我也不知道。你問我在想什么，為什么我不努力學習。
我想在放學回家時摘下我的面具，但我聽到了“你去死吧”等等，你會怎么做？
我每天都去補習班，很難趕上周日。我想睡懶覺，但是我媽媽說那時你還有臉睡覺？起床，掃地，拖拉……做好每一件事，我非常累，但是你說你累了。
你永遠不會為我感到難過。
我只能假裝。我最討厭母親說誰的孩子是關鍵，誰被名牌大學錄取。我經常懷疑自己。焦慮像燃燒的鞭炮一樣折磨著我。但是我又開始行動了，假裝安靜和無動于衷，不管我是否贊成。
假裝出來的現象不能稱之為強烈。真正的強者是勇敢面對，善于表達。
偽裝初中記敘文 篇21
我是一個未能看穿人世間的凡人，人世間，在我眼中是一個溫馨的世界。但當我告訴我的守護天使我很喜歡這個溫馨的世界時，她朝我搖了搖頭，長嘆一聲……
我很疑惑，她說，人世間一切一切的凡人，都會有一副偽裝的面具，也許他們平時會讓你感到溫暖，但是揭下他們的面具，又是那么丑惡；也許他們平時會讓你感到討厭，但是揭下他們的面具，你會發現，他們有充滿關心與愛心、善良的美好心靈……
我的守護天使賦予我隱身術，把我帶到一個學校，一位老師正惡狠狠的教訓一個學生，我頓然感到那位老師很討厭，但是當天使輕輕揭開那位老師的兇惡面具，我看到的，不是仇恨，而是關心，是憂愁……
天使又把我帶到一個官員家里，我看見了許多人提著大包小包來到這個官員家里，全是禮品，我認為這些人真的好客氣，人挺不錯，但是天使一揭開他們的面具，我看到的，是一副副丑惡的嘴臉，原來他們一個個是賄賂這個官員的……
就在不久的一個募捐活動，一個乞丐用一副可憐的嘴臉在向人們乞討，我聽媽媽說，這些乞丐，不勞而獲的向別人乞討過日子，但是這個乞丐不一樣，，他把乞討到的錢都捐了，我祈求天使揭開他的面具，天使照做了，我看到了一顆美好的，忍辱負重的心……
也許，只有孩子才能看穿這個人世間，現在我也該看穿這個人世間了。這個世界，表面上是溫馨的，但是，溫馨之中卻隱藏著冷酷與丑惡，不時讓你感到寒冷……
偽裝初中記敘文 篇22
我不是變色龍，但我會不借助任何道具，成功地偽裝自己。
我特別會裝睡，在幼兒園的時候要睡午覺。我特別討厭睡午覺，這可怎么辦？于是我就一直偷偷地玩，老師一來就裝睡。還記得以前睡得好就可以得到管理班級一個下午的權利，那可是很威風的呢。我想得到那份權利，又不想睡覺。我一連想了幾天，終于想到了一個好辦法：裝睡。第一天，我偷偷玩著從家里帶來的玩具，突然看見老師來了，立即把玩具藏在被窩里，閉起眼睛躺好，假裝睡得很香，還不時打打呼嚕。聽著老師漸漸到來的腳步聲，我的心也隨之變得緊張起來，“撲通撲通”地跳個沒完。一不在意我的腿碰上了冰涼冰涼的墻，剛以為鐵定了要被老師發現，心里忐忑不安。正好我想起爸爸睡覺老翻身子，于是我也裝著迷迷糊糊地翻了個身，又接著打起了小呼嚕。起來時我還故意伸了個懶腰，裝著迷迷糊糊的樣子走出了寢室。老師把班級管理的牌子發給我時，我硬是死撐著沒笑出來。
我還會裝出一副萬事都懂的樣子。一次，弟弟問我“你知不知道拿破侖的故事？”說實話，那時候我還真的不知道拿破侖是誰，怎么會知道他的故事呢？為了保住在弟弟面前的面子，我便裝出不耐煩的樣子說“這種小兒科的問題還來問我？去去去，一邊玩去！”弟弟卻死賴著不走，說：“你肯定不會�！蔽冶愦鸬馈靶挪恍庞赡�。”
雖然有了偽裝幫我減少了許多批評、嘲笑，但是我希望我能在大家面前展現出一個真真實實的我。
偽裝初中記敘文 篇23
“佳軒，這小石榴樹上的葉子是不是你弄掉的？”一個秋天的早上，奶奶把我叫到她種的小石榴樹前，繃著臉對我說，“昨天還好好的，今天怎么成了這樣？”
原來，奶奶澆花的時候，發現她種的小石榴樹的葉子少了很多。我說不是我弄掉的，可是奶奶硬要說是我弄掉的，我覺得很委屈，但又沒有證據。所以，我決定找到證據后再向奶奶說清楚。
我坐在小石榴樹旁，絞盡腦汁想著弄掉葉子的真兇。忽然，我看見花盆里的土上有許多蟲子的糞便，是不是蟲子吃掉了小石榴樹的葉子？于是，我開始在石榴樹上找蟲子，可是找了很久也沒有找到�！皶粫窍x子很小，我看不見它呢？”我自言自語地說，找了一個小木棍，在小石榴樹的樹枝上輕輕敲打。忽然，我看見一個東西從小石榴樹上掉了下來，仔細一看，原來是一條蟲子。這條蟲子沒有我想象中的那么小。它長兩厘米左右，全身土褐色，與小石榴樹枝的顏色一模一樣。怪不得我看不到蟲子，原來這種蟲子會偽裝自己。知道這種蟲子會偽裝的特性后，我更加仔細地尋找。功夫不負有心人。在我的仔細尋找下，我找到了十幾條蟲子。我把奶奶叫過來，向她說明了事情的經過，也把證據拿給她看。奶奶這才相信我的話，并向我道歉。
這件事過后，我反復想了想，并從中明白一個道理：任何事物都是兩面性。蟲子偽裝是因為它怕被敵人發現，從而起到保護自己的作用。但我想，在家人和朋友面前，還是不要隱瞞欺騙，應該真誠一些。
偽裝初中記敘文 篇24
帕瓦羅蒂被一個嬰兒持續三四個小時的哭聲鬧得心煩意亂時忽然想到揣摩這個嬰兒連哭不斷的原因，從中發現了竅門并一躍成為國際知名的聲樂家。
當機遇偽裝成嬰兒的哭聲讓帕瓦羅蒂苦惱不堪時，他卻能理解地撕下這層偽裝，抓住機遇，掌握竅門成為著名的音樂家，故，撕下機遇的偽裝才能成功。
舉世聞名的“大衛像”的出世便是一個典型的例子。當這塊被雕琢成“大衛像”的大理石成形前，它偽裝成一塊極平常普通甚至被各位雕刻家斷言為紋路不清而無用處的大理石。然而當米開羅琪羅遇到它，他用獨特的眼光看穿了這塊大理石的偽裝后，米開朗琪羅便堅定地撕下了這層偽裝，幾經雕琢，一尊體態優美的“大衛像”便橫空出世，讓世人折服。為什么這塊大理石不能經各位雕刻家之手成為“大衛像”而偏偏會在米開朗琪羅手中成型？起原因顯而易見地是各位雕刻家被它的偽裝給蒙騙了，而米開朗基羅卻不然，他撕下機遇的偽裝。把它打造成一個雕塑的奇跡，名噪一時，取得了成功。
機遇會偽裝成你身邊看似無價值的東西，同樣也會偽裝成你的阻礙，而能不能成功，就看你能不能撕下它的偽裝了。
當機遇偽裝成經商的失敗時，馬克吐溫勇敢滴撕下這層偽裝，才有了美國文學史上的“林肯”的誕生，如此事例，不勝枚舉。
因此，撕下機遇的偽裝才能成功。
偽裝初中記敘文 篇25
升入學校，注定背負著作業的負擔。各式各樣的作業，到了小高年級，那作業簡直壓得喘不過氣來，一本、二本、三本；一張、二張、三張。想休息一會兒的時間都沒有。
那天晚上九點，手握著筆還在不停的書寫著，身旁還躺著一大疊試卷，我埋頭審題，一陣急促的電話鈴聲叫醒在作業堆中奮戰的我，原是同學打電話給我，問有沒有時間看熱播的電視，我只是嘆息！她也如此，唉！唉！唉！我無可奈何地往書房走去。
看著悠閑的媽媽涂著面膜看著電視，一幅享受的模樣；再望望爸爸，他戴著耳機快樂的聽著歌并玩著網絡游戲，真是兩耳不聞窗外事，一心陶醉網絡中。我內心不禁由生羨慕之情。
唉！我多想回到嬰幼兒時期，被人抱著、寵著、逗著，無憂無慮，多么幸福�。】涩F在我們只能以學業為生，為希望而拼。
唉！我多想能休息十分鐘呀！哪怕讓我爬爬樓梯也是件美事，可這么多的作業，硬要我陪它們挑燈熬夜，唉！唉！
看那些外國同齡的孩子，是那么的愉快，那么的輕松，他們的生活充滿著生活的真正意義；充滿著與大自然交流的愉悅；充滿著和小動物成為伙伴的快樂！
快樂、輕松好像離我們很遠，等待著我們的是負擔累累的學習；等待我們的是沒有生命力的課堂；等待著我們的還有充實的作業。唉！何時能讓我們少點負擔多點快樂！過回無憂無慮的童年！
偽裝初中記敘文 篇26
在我的快樂童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中就有這么兩件事讓我記憶猶新。
在以前，我發現居然有種老鼠會裝死，于是我想查個明白，就在手機百度上查了一下，原來這種老鼠叫負鼠，它是會裝死的。這種老鼠通過裝死來保護自己，因為人們很討厭死老鼠，所以它們才學習這種裝死的技能。這種老鼠與普通老鼠遠遠不同，普通老鼠看到貓或人會立馬逃跑，而負鼠看到貓或人卻會裝死。負鼠演死演得特別好，這是為什么呢？因為負鼠遇到人會立即趴在地，兩眼翻白，然后排放出腐爛的味道，讓人們以為它已經死去。
負鼠用裝死來保護自己，這是一種急中生智的好辦法。其實，自然界中的偽裝大師還有很多，譬如有一些昆蟲。有一次，我正在看《奇妙的動物》這本書，突然看到有一頁讓我從圖畫里找昆蟲。我仔細地左找右找，可是怎么也找不到。沒辦法，我只好看答案，原來它躲在了枯黃的落葉中呢，這種昆蟲叫枯葉蝶，是一名偽裝大師，如果她躲在落葉堆中，人們就很難看見它，它的翅膀上有很多像洞一樣的花紋，這樣就可以保護自己了。
這兩件事，讓我深深地明白：做任何一件事，都應該要善于觀察，勤于思考，只有這樣，才能有更多更美妙的發現。
偽裝初中記敘文 篇27
又是一個寂靜的夜。這個夜，靜的恐怖，似乎在宣告著這個寧靜的夜，又要做著一如既往的事。
同樣的淚，依然苦澀；同樣的訴說，依然與外表格格不入。我或許可以被稱為那種傳說中的“多面”女孩吧，老師眼里，我是乖乖女，可誰知道我只是想讓我的世界少點兒吵鬧，多點兒安靜；家長眼里，我是刁蠻的任性女孩，可誰知道我只是想讓我的心增添哪怕一點點親情；在同學眼里，我是陽光向上的老好人，可誰知道我只是想增添哪怕一丁點的友誼；在死黨眼里，我是溫柔可人的大姐姐，可誰知道我只是想要守護住那一點點真誠的友誼；在朋友眼里，我是威風的大姐大，可誰知道我只是想小小地虛榮一下……
淚，悄無聲息地落下。世界也似乎一下靜止了，只有星星，眨著雙眼，不只是在安慰我、鼓勵我，還是嘲笑我。真實的我，究竟是怎樣的？我在迷茫。我只知道，我活的好累，真的好累好累……一味的顧及別人的感受，我似乎成了一臺機器。我是對的嗎？我做得好嗎？一味的忍，真的可以嗎？我什么都不知道，我只知道我的靈魂似乎脫離了身體，我的身體，只知道笑，微笑、大笑，還有自嘲的笑。
這是真實的我嗎？不知道，我的內心仿佛被恐懼占領，空洞洞的……迷迷糊糊的……我只知道，這笑容，絕對不屬于我，因為，我是個脆弱的女孩、孤獨的女孩��！這一抹燦爛的笑容，只是我虛偽的代表。笑容，只是我的偽裝，真實的我呢？
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