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銀杏情懷初中記敘文

時間:2024-10-14 18:47:21 林惜 記敘文 我要投稿
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銀杏情懷初中記敘文(通用12篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的銀杏情懷初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

銀杏情懷初中記敘文(通用12篇)

  銀杏情懷初中記敘文 1

  可能是小學(xué)門口有一排銀杏罷了,可能是打小家門口就種著銀杏罷了,亦可能是附中校園里也有兩棵銀杏樹罷了。我對銀杏有一種特殊的情懷在。

  在我牙牙學(xué)語時,姥姥就常常在我耳邊吟誦民謠:“銀杏銀杏果兒不大,吃了成仙人人兒夸。”帶著一絲淡淡的鄉(xiāng)音韻味,摻雜著幾個兒化音,我在旁邊笑著重復(fù),那時,我雖沒品嘗過銀杏果,確是常常下樓踩樹葉的,在我的記憶里,銀杏樹一年四季都是美的。

  春。銀杏樹開始冒出新的嫩芽,大約跟指甲差不多大小,嫩綠嫩綠的,遠處一看,像水磨上的幾小簇綠,有的老人把新的希望寄托在新的小葉上,在樹下真誠的做著禱告,還有的老人(比如我的姥姥)采了滿滿一盤的樹葉,細心的搗碎,放上一點花椒,倒上一點鹽水,放在屋里就能除味兒,一進門,遠遠的就聞到了銀杏的味道。

  銀杏葉往往是越采越多,這一點在夏天體現(xiàn)的淋漓盡致,夏天的時候,搬一個小木椅,拿一個小扇子,坐在銀杏樹下,聊聊天,品品茶,大抵是人們最常干的幾件事。往往夏天,孩子們都出來撒野,使勁抱著樹干一搖,就能讓樹干嘩嘩作響好長時間。這時候的銀杏葉最綠了,茂密到陽光有的時候都射不進來,只能被樹葉絞個粉碎。

  秋,大抵是銀杏最美的時節(jié),每個地方的.水土不同,樹葉也不一樣,但景象都是一樣的,通通是一地的金黃,別提多可愛了,偶爾有調(diào)皮的孩子撲上去,將他埋起來,可見樹葉有多厚。秋天還是一個摘銀杏果的季節(jié),銀杏果雖然不好聞,有誰能想到,外面那層臭的果肉里面卻是人們餐桌上的佳肴?銀杏果往往都在飯后吃,吃多了對身體也有害,但是只需要把幾顆銀杏果放在信封里,放到微波爐里轉(zhuǎn)上40秒,你就能聞到香味兒了。

  冬天的樹一般沒有什么好看的,但偏偏銀杏就不一樣。銀杏的樹枝上總帶著一兩串冰凌,晶瑩剔透,在陽光下一照格外的刺眼,小伙伴們都特別喜歡在冬天搖樹,一搖,雪就都壓了下來,的確別有一番風(fēng)情。

  如今,銀杏陪著我走過了我13年的青茫歲月了,我愿意就這樣一直長不大,一直是那個天天在銀杏下玩的孩子……

  銀杏情懷初中記敘文 2

  銀杏情緒可能是小學(xué)門口只有一排銀杏樹,或者是小學(xué)門口只有兩株銀杏樹,或者是中學(xué)校園里也有兩株銀杏樹。我對銀杏有一種特殊的感覺。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候,奶奶經(jīng)常在我耳邊吟唱歌謠:銀杏并不大,每個人吃完后都會稱贊它。我?guī)е⑷醯目谝艉蛶讉孩子的聲音,微笑著在我身邊重復(fù)著。那時,雖然我從未嘗過銀杏,但我總是踩在樓下的樹葉上。在我的記憶中,銀杏樹一年到頭都是美麗的。春天。銀杏樹開始發(fā)芽,大約有指甲那么大。它們又綠又嫩。從遠處看它們,它們看起來像水磨上的綠色小簇。一些老人把新的.希望寄托在新的小葉子上,并在樹下真誠地祈禱。其他老人(比如我的祖母)收集了一盤葉子,小心地搗碎,放上一點胡椒,倒上一點鹽水,放在房間里去除味道。

  一進門,他們就遠遠地聞到了銀杏的味道。銀杏葉經(jīng)常收獲越來越多,這在夏天得到充分體現(xiàn)。夏天,人們通常會搬一把小木椅,拿一把小扇子,坐在銀杏樹下,聊天,品茶。通常在夏天,孩子們會跑出來用胳膊搖動樹干,這樣會使樹干長時間嘎嘎作響。那時,銀杏葉是最綠的,密度很大,陽光有時無法穿透它們,它們只能被葉子壓碎。秋天可能是銀杏最美麗的季節(jié)。每個地方的土壤和水都不一樣,樹葉也不一樣,但場景是一樣的。它們都是金黃色的。多可愛啊。偶爾頑皮的孩子會沖上去埋了他,這說明樹葉有多厚。秋天仍然是采摘銀杏的季節(jié)。雖然銀杏的味道不好,但誰會想到外面的臭果肉是餐桌上的美味佳肴呢?銀杏堅果經(jīng)常在飯后吃,吃得太多也對你的健康有害。然而,你只能通過在信封里放幾顆銀杏堅果,并在微波爐中旋轉(zhuǎn)40秒來聞到香味。冬天的樹一般沒什么好看的,但銀杏不同。銀杏的枝條上總是掛著一兩串冰,在陽光下晶瑩剔透,光彩奪目。我所有的朋友都特別喜歡在冬天搖樹。一旦它們搖動,雪就會落下。它確實有一種特殊的味道。現(xiàn)在,銀杏陪伴我走過了13年的青春歲月。我愿意像這樣成長。我一直是每天在銀杏下玩耍的孩子。

  銀杏情懷初中記敘文 3

  在我記憶的長河中,有一段關(guān)于銀杏樹的溫馨故事,它如同一幅淡雅的水墨畫,靜靜地懸掛在我的心房,每當(dāng)秋風(fēng)起時,那畫面便格外清晰,帶著淡淡的哀愁與無盡的懷念。

  故事發(fā)生在我讀初中的小鎮(zhèn)上,學(xué)校后門不遠處,有一片銀杏林,那是我們課余時間的秘密基地。每到深秋,銀杏葉便由綠轉(zhuǎn)黃,最終化作一片片璀璨的金黃,鋪滿了整個林間小道。陽光透過稀疏的樹梢,灑在落葉上,閃爍著溫暖而柔和的光芒。

  我和小雅,兩個性格迥異的女孩,因為一次偶然的機會,在這片銀杏林中相識。她愛畫畫,我總是帶著一本日記本,于是,銀杏林成了我們共同創(chuàng)作的靈感源泉。小雅會在樹下鋪開畫紙,用細膩的筆觸捕捉每一片葉子的姿態(tài);而我,則坐在一旁,用筆尖記錄下我們之間的對話,還有那些關(guān)于青春、夢想和未來的憧憬。

  那個秋天,我們分享了彼此的秘密,討論了學(xué)習(xí)的煩惱,也規(guī)劃了未來的藍圖。銀杏葉見證了我們的.友誼,也承載了我們對美好生活的向往。每當(dāng)風(fēng)起,銀杏葉輕輕飄落,我們便會笑著追逐,仿佛時間在這一刻凝固,只留下我們清脆的笑聲在林間回蕩。

  然而,好景不長,隨著畢業(yè)的臨近,我們面臨著分別。最后一次相聚在銀杏林,我們沒有說話,只是靜靜地坐著,看著夕陽將銀杏葉染成橘紅色,直到夜幕降臨。那一刻,我深刻體會到“離別”二字的重量,也明白了相聚的珍貴。

  如今,我已遠離了那座小鎮(zhèn),但每當(dāng)銀杏葉再次變黃,我總會想起那段時光,想起小雅,想起那片給予我們無限遐想和溫暖的銀杏林。它如同一首無言的詩,鐫刻在我心中,成為我永遠的情懷。

  銀杏情懷初中記敘文 4

  初中三年,對我而言,是一段關(guān)于成長與蛻變的旅程,而這段旅程中,最讓我難以忘懷的,莫過于校園里那棵古老的銀杏樹。它不僅見證了我的成長,更以一種無聲的方式,教會了我關(guān)于生命與時間的深刻哲理。

  那棵銀杏樹位于教學(xué)樓前,是學(xué)校的標(biāo)志性景觀。每到秋季,它便換上了金黃色的外衣,美得讓人心醉。每當(dāng)課余時間,我總喜歡獨自坐在樹下,手捧一本書,或是靜靜地發(fā)呆,讓心靈在銀杏葉的沙沙聲中得到凈化。

  銀杏葉,從嫩綠到金黃,再到最終飄落,仿佛是一個關(guān)于生命輪回的寓言。我曾無數(shù)次凝視著它們,思考著生命的意義。每一片落葉,都像是時間的筆觸,在我的心田上勾勒出關(guān)于成長、離別與重生的故事。

  記得初三那年,面對即將到來的中考,我感到了前所未有的壓力。每當(dāng)我感到迷茫或疲憊時,我都會來到銀杏樹下,閉上眼睛,聆聽風(fēng)穿過樹葉的聲音,感受那份來自自然的寧靜與力量。銀杏樹仿佛成了我的精神支柱,提醒著我,無論遇到多大的困難,都要像它一樣,堅韌不拔,勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。

  最終,我以優(yōu)異的`成績考入了理想的高中,離別之際,我再次來到銀杏樹下,心中充滿了感激。我輕輕拾起一片落葉,將它夾在日記本中,作為對這段時光的紀(jì)念。那一刻,我深刻理解了“落葉歸根”的含義,它不僅僅是自然界的規(guī)律,更是一種情感的寄托,是對過往歲月的深情回望。

  如今,雖然我已經(jīng)離開了那所學(xué)校,但每當(dāng)銀杏葉黃的季節(jié),我總會想起那棵古老的銀杏樹,想起那段青澀而美好的時光。它教會了我,無論走到哪里,都不應(yīng)忘記自己的根,要珍惜生命中的每一次相遇與別離,勇敢地追尋自己的夢想。

  銀杏情懷初中記敘文 5

  秋風(fēng)起時,校園里那幾棵高大的銀杏樹悄然換上了金黃色的外衣,仿佛是時間特意為這個季節(jié)染上的溫暖色彩。每當(dāng)這個時候,我總愛獨自漫步在那條被銀杏葉鋪滿的小徑上,每一步都踏出了童年的回憶與青春的夢想。

  記得剛?cè)雽W(xué)那會兒,我還是個對一切都充滿好奇的孩子。第一次注意到銀杏樹,是在一個黃昏,夕陽的余暉透過稀疏的云層,灑在那一片片扇形的葉子上,閃爍著金色的光芒。那一刻,我仿佛被一種莫名的力量所吸引,從此對銀杏有了不解之緣。

  每年秋天,銀杏葉由綠轉(zhuǎn)黃,最終飄落,鋪滿一地金黃,成為校園中最美的風(fēng)景。我總愛撿起幾片形狀完美、顏色鮮亮的`銀杏葉,小心翼翼地夾在書頁間,作為季節(jié)更迭的見證。這些葉片,承載了我對知識的渴望、對友情的珍視,以及對未來的無限憧憬。

  最讓我難忘的是,有一年冬天,一場突如其來的大雪覆蓋了整個校園,連那些銀杏樹也披上了銀裝。第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層,照耀在雪地上,反射出耀眼的光芒時,我發(fā)現(xiàn)銀杏樹下,竟有幾片頑強的葉子依舊堅守在枝頭,雖然被冰雪覆蓋,卻依然透露出生命的堅韌與不屈。那一刻,我仿佛受到了某種啟示,明白了無論環(huán)境多么惡劣,只要心中有夢,就要堅持下去。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從那個懵懂的孩子成長為即將畢業(yè)的少年。每當(dāng)再次走過那條銀杏小徑,心中總是涌動著復(fù)雜的情感。銀杏,不僅是我校園生活的見證者,更是我成長道路上的良師益友,教會了我堅持與希望,讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時,總能從中汲取力量。

  如今,雖然即將離開這片充滿回憶的土地,但我知道,那些關(guān)于銀杏的記憶,將如同那永不褪色的金色葉片,永遠鐫刻在我心底,成為我人生旅途中最寶貴的財富。

  銀杏情懷初中記敘文 6

  在我們小鎮(zhèn)的盡頭,有一棵古老的銀杏樹,它見證了無數(shù)季節(jié)的更迭,也承載了太多人的故事與情感。對我而言,這棵銀杏樹不僅是自然的一部分,更是連接過去與未來的時光信使。

  小時候,每到秋天,我總會迫不及待地拉著奶奶的手,穿過那條熟悉的小巷,來到銀杏樹下。那時的我,對銀杏葉有著莫名的喜愛,總愛撿起一片片金黃的'葉子,想象著它們能帶我去往一個神秘的世界。奶奶總是笑瞇瞇地看著我,說:“孩子,銀杏葉是時間的信使,它們記錄著我們的故事,也寄托著對未來的希望。”

  隨著年歲的增長,我開始明白奶奶話中的深意。每當(dāng)心情低落或迷茫時,我都會來到銀杏樹下,靜靜地坐著,讓思緒隨著秋風(fēng)飄遠。銀杏葉輕輕飄落,仿佛是在告訴我,無論遇到什么困難,都要像它一樣,從容不迫,優(yōu)雅地面對生活的每一個瞬間。

  有一次,我在樹下偶遇了一位老人,他手里拿著一本厚厚的相冊,正一頁頁地翻看著。我好奇地湊過去,發(fā)現(xiàn)相冊里全是關(guān)于銀杏的照片,從嫩綠的新芽到金黃的落葉,每一張照片都記錄著歲月的變遷。老人告訴我,他年輕時曾在這里種下這棵銀杏,如今已過了幾十年,它已長成了參天大樹,而他,也從青絲變成了白發(fā)。那一刻,我仿佛看到了時間的流轉(zhuǎn),感受到了生命的厚重。

  從那以后,銀杏在我心中的地位更加重要了。它不僅是季節(jié)的使者,更是連接過去與未來的橋梁,讓我學(xué)會了珍惜當(dāng)下,同時也對未來充滿了期待。每當(dāng)秋風(fēng)再起,銀杏葉再次鋪滿小徑,我總會停下腳步,靜靜地聆聽那來自時光深處的低語,感受那份屬于銀杏獨有的情懷。

  銀杏情懷初中記敘文 7

  秋風(fēng)漸起,落葉紛飛,小鎮(zhèn)的街頭巷尾,那一抹金黃悄然綻放,那是銀杏獨有的色彩,也是我心中最溫柔的記憶。

  我的家鄉(xiāng),是一個被銀杏樹環(huán)繞的小鎮(zhèn)。每當(dāng)秋季來臨,這些古老的樹木便換上了金色的盛裝,將整個小鎮(zhèn)裝扮得如夢似幻。記得小時候,我和爺爺最喜歡在銀杏樹下散步,那些高大的樹干,仿佛能觸摸到天空,而它們落下的葉子,則像是一把把小扇子,輕輕拂過我們的臉頰,帶來一絲絲涼意和無盡的遐想。

  爺爺是個愛講故事的人,他總能在銀杏樹下找到最合適的情境,講述那些關(guān)于勇氣、智慧和愛的故事。他說,銀杏樹是長壽的象征,每一棵銀杏都承載著一個家族的記憶和期盼。那時的'我,雖然不能完全理解爺爺話中的深意,但每次聽他講故事,都會覺得心里暖暖的,仿佛那些故事里的英雄,就站在銀杏樹下,與我并肩。

  最難忘的是,有一年秋天,我和爺爺一起撿拾銀杏葉,準(zhǔn)備制作書簽。我們一邊撿,一邊聊著天,爺爺突然問我:“孩子,你長大了想做什么?”我抬頭望向那片金黃的天空,認(rèn)真思考后說:“我想成為一個能給人帶來溫暖和快樂的人,就像銀杏樹一樣。”爺爺笑了,那笑容里滿是欣慰和期待。

  如今,我已經(jīng)長大,離開了小鎮(zhèn),但每當(dāng)秋風(fēng)起時,我總會想起那些與爺爺共度的銀杏時光,那份溫暖和力量,讓我無論走到哪里,都能勇敢前行。銀杏,不僅是我家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景,更是我心中永恒的情懷,它教會了我堅韌、溫暖和感恩,讓我在人生的旅途中,始終保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬。

  銀杏情懷初中記敘文 8

  在校園的角落里,有一片銀杏林,它們靜靜地佇立,見證了無數(shù)學(xué)生的來來去去,也承載了我對初中生活的深深懷念。

  初入初中,我還是個青澀的少年,對一切都充滿了好奇和憧憬。那時的我,最喜歡在課余時間,獨自漫步于銀杏林間,感受那份寧靜與美好。銀杏葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在低語,講述著屬于它們的故事。

  隨著時間的推移,我與銀杏林之間,似乎建立了一種特殊的聯(lián)系。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的壓力或是生活中的煩惱,我都會來到這里,找一片最寬大的銀杏葉,對它傾訴心聲。雖然我知道,葉子不會回答,但那份傾訴的過程,卻讓我感到無比的輕松和釋然。

  最難忘的是,初三那年,即將面臨中考的`我們,心中充滿了緊張與不安。一天傍晚,我和幾位好友相約來到銀杏林,我們圍坐在一起,分享著彼此的夢想與未來。那時的銀杏葉,已經(jīng)染上了淡淡的金黃,它們在夕陽的映照下,顯得格外耀眼。我們約定,無論將來身在何方,都要像銀杏一樣,堅韌不拔,積極向上,用自己的方式,為這個世界增添一抹色彩。

  如今,我已經(jīng)離開了那所初中,但每當(dāng)銀杏葉黃的季節(jié),我都會想起那片銀杏林,想起那些純真的夢想和堅定的約定。銀杏,就像是一位時光的信使,用它特有的方式,提醒著我,無論歲月如何變遷,那份對美好生活的追求和向往,永遠不會改變。

  銀杏情懷初中記敘文 9

  在我初中的記憶里,有一抹色彩始終揮之不去,那便是校園角落里那片金黃的銀杏林。每當(dāng)秋風(fēng)漸起,銀杏葉便如同被夕陽染上了金色的魔法,一片片,一簇簇,將整個校園點綴得如詩如畫。

  記得剛?cè)雽W(xué)那會兒,我還是個對一切都充滿好奇的孩子。第一次走過那片銀杏林,就被那滿樹的金黃深深吸引。銀杏葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在低語,講述著歲月的故事。我常常會在課后,獨自一人漫步在這片林間小道上,腳下是落葉鋪成的金色地毯,耳邊是風(fēng)吹過樹葉的.沙沙聲,心中充滿了寧靜與安詳。

  隨著時間的推移,銀杏林成了我與朋友們共同的秘密基地。我們在這里分享彼此的秘密,討論著課堂上的難題,偶爾也會為了某個小笑話而笑得前仰后合。銀杏樹下,我們留下了許多歡聲笑語,也見證了彼此的成長與變化。每當(dāng)有煩惱或困惑時,我都會來到這里,靜靜地坐在樹下,讓銀杏葉輕柔地拂過臉頰,仿佛是大自然在告訴我:“一切都會好起來的。”

  最讓我難忘的是每年的銀杏葉落時節(jié),我們都會舉行一場小小的“銀杏葉雨”活動。大家會一起搖動銀杏樹,讓金黃的葉子如雨般飄落,那一刻,整個校園都仿佛被金色的光芒所籠罩,美得讓人心醉。我們在葉雨中奔跑、嬉戲,享受著這份難得的純真與快樂。

  如今,雖然我已經(jīng)離開了那所初中,但每當(dāng)秋天來臨,看到銀杏葉再次變黃,心中總會涌起一股暖流。那片銀杏林,不僅是我初中生活的一部分,更是我心中永遠的金色記憶,它見證了我的成長,也承載了我對那段美好時光的無限懷念。

  銀杏情懷初中記敘文 10

  在初中的校園里,有一棵古老的銀杏樹,它靜靜地矗立在操場的一角,見證了一代又一代學(xué)生的來來去去。對我而言,這棵銀杏樹不僅是校園的一道風(fēng)景,更是我心中的守望者,守護著那段難忘的青春歲月。

  剛?cè)雽W(xué)時,我對這棵銀杏樹并沒有太多的留意,只是偶爾從它身邊經(jīng)過,感受到它那沉穩(wěn)而莊嚴(yán)的氣息。然而,隨著時間的推移,我開始注意到它的變化。春天,它抽出嫩綠的新芽,為校園增添了幾分生機;夏天,它枝葉繁茂,為同學(xué)們提供了一片涼爽的陰涼;秋天,它披上金黃的外衣,將整個校園裝點得如詩如畫;冬天,即使樹葉落盡,它那光禿禿的枝干也依然挺拔,仿佛在訴說著不屈與堅韌。

  在銀杏樹下,我度過了許多難忘的時光。有時,我會和朋友們一起坐在樹下,討論著課堂上的.知識,分享著彼此的夢想與追求;有時,我會獨自一人靜靜地坐在樹下,看著操場上同學(xué)們奔跑的身影,心中充滿了對未來的憧憬與期待。那棵銀杏樹,就像是一位慈祥的老者,默默地陪伴著我,傾聽著我內(nèi)心的聲音。

  最讓我感動的是,那棵銀杏樹在風(fēng)雨中的堅韌與不屈。有一次,校園里刮起了大風(fēng),許多樹木都被吹得東倒西歪,但那棵銀杏樹卻依然屹立不倒,仿佛是在告訴我們:“無論遇到多大的困難,都要堅強地面對,永不放棄。”那一刻,我深深地被這棵銀杏樹所折服,它不僅是我心中的守望者,更是我人生道路上的榜樣。

  如今,雖然我已經(jīng)離開了那所初中,但那棵銀杏樹依然在我心中占據(jù)著重要的位置。每當(dāng)回想起那段青春歲月,我都會想起那棵銀杏樹,它就像是一盞明燈,照亮了我前行的道路,也讓我懂得了堅持與勇敢的真諦。

  銀杏情懷初中記敘文 11

  秋風(fēng)漸起,落葉紛飛,校園的每個角落都彌漫著一種淡淡的、卻又無比溫馨的氣息。在這眾多的秋日風(fēng)景中,最讓我情有獨鐘的,莫過于那幾株挺立在操場旁的銀杏樹了。它們不僅是我初中生活中不可或缺的一部分,更承載著我深深的銀杏情懷。

  每當(dāng)夕陽西下,天邊染上晚霞的余暉,我總愛獨自一人漫步到銀杏樹下。那時,銀杏葉已換上了金黃色的外衣,像是被夕陽精心雕琢的藝術(shù)品,每一片葉子都閃耀著柔和而溫暖的光芒。微風(fēng)拂過,銀杏葉便輕輕飄落,宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,最終靜靜地躺在草地上,鋪成一條金黃色的地毯。

  我喜歡撿起幾片銀杏葉,仔細端詳它們的紋理,感受那份來自自然的細膩與精致。每一片葉子都是獨一無二的藝術(shù)品,它們記錄著季節(jié)的更迭,也見證了我的成長。我會小心翼翼地把這些葉子夾在書頁間,作為對這段美好時光的珍藏。

  銀杏樹下,還留下了我與朋友們的歡聲笑語。我們曾在樹下追逐嬉戲,分享彼此的秘密與夢想;也曾一起撿起落葉,編織成一個個關(guān)于未來的美好憧憬。那些日子,雖然簡單,卻無比純粹和快樂,成為了我初中生活中最寶貴的`記憶。

  每當(dāng)回憶起那段時光,我的心中總會涌起一股暖流。銀杏,不僅僅是一種植物,它更像是一位默默陪伴我的朋友,見證了我從一個青澀的少年成長為更加成熟穩(wěn)重的青年。它教會了我欣賞生活中的每一個細微之處,珍惜與身邊人共度的每一刻。

  如今,雖然我已經(jīng)離開了那所初中,但每當(dāng)銀杏葉再次變黃,我總會不由自主地想起那段金色的記憶,心中那份對銀杏的情懷依舊如初,溫暖而深刻。

  銀杏情懷初中記敘文 12

  在我初中的校園里,有一片獨特的風(fēng)景,那就是位于教學(xué)樓前的小徑旁,幾棵高大的銀杏樹。它們不僅美化了校園,更在我心中留下了深刻的印記,成為了我青春歲月中一抹不可磨滅的金色。

  春天,銀杏樹抽出嫩綠的新芽,為校園增添了幾分生機與活力。那時的我,總是滿懷希望地走在樹下,期待著新學(xué)期的到來,心中充滿了對未來的憧憬。

  夏天,銀杏樹葉變得郁郁蔥蔥,為過往的師生提供了一片涼爽的陰涼。午后的陽光透過樹葉的縫隙,灑在地上,形成斑駁的光影,給炎熱的夏日帶來一絲清涼。我常常坐在樹下的長椅上,手捧一本書,享受著這份難得的寧靜與愜意。

  然而,最讓我難以忘懷的,還是秋天的銀杏。當(dāng)秋風(fēng)拂過,銀杏葉逐漸由綠轉(zhuǎn)黃,最終變成一片金黃,整個校園仿佛被染上了一層金色的光輝。每當(dāng)這個時候,我都會特意繞道而行,只為多看幾眼那滿樹的金黃,感受那份由內(nèi)而外的溫暖與喜悅。

  銀杏葉的飄落,總是那么優(yōu)雅而從容。它們不急不躁,緩緩飄落,像是在完成一場關(guān)于生命的.儀式。我會輕輕拾起幾片落葉,仔細觀察它們精致的紋理,感受那份來自自然的饋贈。那一刻,我仿佛能聽見時間的腳步,在耳邊輕輕回響。

  歲月靜好,銀杏相伴。這三年的初中生活,因為有了銀杏的陪伴,變得更加豐富多彩。它們不僅是我校園生活的見證者,更是我心靈的慰藉。每當(dāng)想起那段時光,我的心中總會涌起一股暖流,那是對銀杏深深的情懷,也是對那段美好歲月的無限懷念。

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