時(shí)間使人忘記夢(mèng)想1200字
一年級(jí)的時(shí)候，老師讓辦文化報(bào)。需要每個(gè)學(xué)生都交一份，然后貼到走廊墻壁上。同學(xué)們都辦完了，陸續(xù)交到老師手上。老師挑出一些好的，粘到了走廊的墻壁上。下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去看文化報(bào)。哇……我看到了我的那張文化報(bào)！興奮極了！不知不覺(jué)中，我對(duì)美術(shù)感起了興趣。學(xué)校辦了特長(zhǎng)班，其中有美術(shù)班，我就報(bào)了名。就這樣，學(xué)了一年，我的美術(shù)水平明顯提高！老師說(shuō)我有天分，我好得意！夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。畫(huà)出山水，花鳥(niǎo)，栩栩如生。可這時(shí)，我早已把當(dāng)歌星的夢(mèng)想忘到歐洲了。
二年級(jí)的時(shí)候，我在美術(shù)班隱隱約約的聽(tīng)到樂(lè)器的合奏聲。是……是管樂(lè)隊(duì)！他們的合奏聲好優(yōu)美呀……我不禁被吸引住了。一節(jié)課下來(lái)，我什么都沒(méi)有畫(huà)，一直沉浸在美妙的音符中。第二天上學(xué)的'時(shí)候，我跟老師說(shuō)要調(diào)到管樂(lè)隊(duì)。老師說(shuō)：“資本都是一樣，想調(diào)就調(diào)吧！”就這樣，我又調(diào)到了管樂(lè)隊(duì)。在那里我被分到銅管樂(lè)器組，吹的是降B薩克斯。重重的，好難吹。不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了好多首曲子。夢(mèng)想能當(dāng)上薩克斯家，奏出美妙的樂(lè)曲�？蛇@時(shí)，我早已把當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想忘到歐洲了。
三年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)到對(duì)面屋里有琴音。老師一般都不讓我們?nèi)ツ牵孟袷切麻_(kāi)的古箏班。我才知道，古箏的合奏聲比管樂(lè)隊(duì)的合奏聲更動(dòng)聽(tīng)，更迷人。我又去跟老師說(shuō)要換班，換到古箏班。老師還是說(shuō)：“資本都一樣，想換就換吧！以后在想換直接就換，不用問(wèn)我�！本瓦@樣，我又去了古箏班學(xué)古箏。這可比薩克斯好學(xué)多了！沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我就學(xué)會(huì)了好多首曲子！夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)上古箏大師�？蛇@時(shí)，我早已把當(dāng)薩克斯家的夢(mèng)想忘到歐洲了。
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