告別的記敘文

時間：2023-01-30 22:55:07 記敘文我要投稿

相關推薦

告別的記敘文（通用17篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的告別記敘文，希望對大家有所幫助。

告別的記敘文（通用17篇）

　　告別記敘文篇1

　　我討厭離別，我討厭每個人都一一離我而去，但是，人終究會老，終究會離去，那我是不是就要習慣離別？

　　那年，我還是個乳臭味干的幼兒園小孩，不管我有多小，記憶有多模糊，傷痕卻深深的烙印在我心里，第一次，我知道有個人，有個家人，很親很親的家人，離我而去，才幼兒園，我就被接受這樣的結果，盡管姐姐和妹妹一點印象都沒有，我的心中，還是有一道又長又深的疤。外公，你過的好嗎？

　　最近，我問爸爸外公是不是得了癌癥，不想吃藥，所以才離我們而去，爸爸說：“外公不想要麻煩家人，因為癌癥要支付很多醫藥費，而且他不想要承受那么多的痛苦，才選擇用這種方式離開。”

　　我無言，雖然早就知道原因了，卻還是很好奇的想知道外公為什么不想吃藥，現在，我的到了答案，一個全新的答案，終于有人肯把我當成一個大人，愿意跟我說外公的事了。

　　小時候，我問媽媽外公過世的原因時，媽媽只說：“他不吃藥啊！”我一直以為外公很固執，固執的不想吃藥，才會讓我們承受那么多痛，原來，我誤會外公了，他為了我們，寧愿犧牲自己的生命，來換取我們的幸福，他不要我們為了他一個人承受那么重的負擔，他覺得他一走了之，就不會有這么多問題了。

　　可是外公，如果你那時候好好的接受治療，或許會健康的走出醫院，就算到最后又復發，你還是陪我們走了那么長一段路啊！這樣我對你的`記憶也不會那么的模糊，也不會還沒記好你的臉、你的身軀，你所有的一切，你就離我而去，我討厭每次想到你就開始掉眼淚，停也停不了，如果你當初好的活下來，或許我就不會那么討厭你了。

　　一個小時候抹滅不了的悲傷記憶，讓我再也不想要與誰道別，我害怕孤單，害怕自己一個人，所以，我再也不要有人離開我了！

　　告別記敘文篇2

　　拾起枯黃的落葉，已是晚秋。春夏秋冬，四季輪回，人在這周而復始中成長，在人生的拐角處，我幸運地與過去說了再見。

　　深秋，我走進了詩詞大賽的主會場。各路選手都在摩拳擦掌，準備大顯身手，我也不例外。很快，選手都準備就緒了，一張張雪白的試卷擺在了桌上，我一看：呀！真簡單！我三下五除二便寫完了試卷。隨后是面試，我對答如流，將我準備好的古詩詞一股腦拋了出去。很快，比賽便結束了，我樂呵呵的，心想：我這一次一定能獲獎！

　　過了幾天，學校的紅榜張貼了出來，我擠進人群，目光在上面瀏覽著。咦？我的名字呢？我揉了揉眼睛，可紅榜上的名字依然沒有我，我實在不敢接受這事實。我想為自己辯解，同學們都哄堂大笑，“你不是很厲害嗎！怎么紅榜上沒你的`名字呢？”話音剛落，又是一陣笑聲，我輕飄飄地回到了教室，整個人都沒有了站起來的勇氣，像斷了線的木偶。

　　就這樣，我頹廢了一上午，臉早已被淚水洗皺。心想：我真沒用，連這點事都做不了，正當我自責時，老師來到了我的身邊，“你是不是這次沒有獲獎，心里很自責？”“哦，是的。”我漫不經心的答應了一聲。老師從口袋里拿出一個橡皮球，讓我去踩，我使勁去踩，橡皮球卻是毫發無損。這時，老師幫我擦了淚水：“橡皮球之所以踩不破是因為它有彈性，我們人也應該像它一樣做到能屈能伸。”我恍然大悟，磨練就像意志的催化劑。

　　只會讓人越挫越勇，在那一刻，我理解了老師的意圖。那紅榜不再刺眼，它如同一塊磨刀石，磨練了我的心志。

　　與過去的自己告別，需要勇氣，無數人掙扎其中，徒勞無獲。但我告別了昨天的苦難，換來了樂觀，堅定的意志，葉落了，樹枝依然青蔥，花謝了，蕊頭依然鮮紅，人去了，依然重獲新生。

　　告別記敘文篇3

　　老裝用渾厚男中音說道：我們的話題是一句話證明你有水平。說什么并不重要，重要的是你說了！

　　也就是說，老裝是在忽悠大伙兒語不驚人死不休。所以整整一節課都相當熱鬧，很多同學怕被大家當成沒水平，都硬著頭皮站起來說話。

　　用一句話證明你有水平？在我看來，這堂課的效果恰恰相反，一句話暴露你沒水平！簡直就是禍從口出。所以，緘默有時候更顯得神秘和珍貴。

　　原以為一節口語交際課過去就過去了，誰料放學前老裝把我請到辦公室。沒別的事，我知道，無非是問我怎么又不發言？

　　老裝的辦公室在藝術樓二樓的最東面，我推門而入，見老裝正在用小提琴演繹《秋日私語》。柔和的旋律撞擊我的耳膜，我不禁閉上眼睛琴聲在一灣小溪口戛然而止。

　　我睜開眼，老裝聳聳肩膀，指了指窗外的香樟樹：你發現沒有，園里藝術樓附近的香樟樹，要比栽種在大街上的香樟樹長得快，漂亮多了。老裝用胳膊攬住我的肩膀，小子你知道嗎？美好的聲音可以使人、使萬物產生幸福感。

　　老裝有一句沒一句地啰嗦了一會兒，就讓我走了。

　　一個星期后，老裝又策劃了一次口語交際課。這回主題是：你所不知道的事情。

　　教室里立馬舉起許多只手。老裝的目光拐著彎在手叢里溜達一圈，直直地落在我臉上。我清晰聽到老裝叫我的名字。我緩緩起立，思維飛速運轉，問自己如何才能巧妙地避開這個無聊的話題而又不失小A子的身份？

　　看看周圍挺拔的.手臂，我靈機一動，非常大方地對老裝說：莊老師，我愿意無條件轉讓發言機會。不得了，一下躥起來二三十個同學。我沒事兒人似的落座。

　　這次口語交際課幾天后，他又把我叫過去。

　　老裝聳聳肩膀，神秘兮兮地問：你想不想看一看藏音閣？他從口袋里取出一把銀光閃閃的鑰匙。

　　當然想啦！誰都知道藝術樓有個神秘的藏音閣，可就是少有人進得去。我使勁點頭。老裝用鑰匙打開門，我迫不及待地走進去，發現里面什么都沒有，連把椅子都沒有。

　　傻了吧？老裝摸一下我的腦袋，這個藏音閣其實就是個練聲房。玻璃是隔音的。這個練聲房除了練習唱歌發聲，還可以練習說話。如果你需要，我愿意為你配一把鑰匙

　　一種被侮辱的挫敗感油然而生，不就是當眾發個言嗎？我不是不敢，而是根本不屑！

　　我終于明白了老裝的謬論。既然上帝賜予我能說會道的本事，我沒必要老是沉默，而是應該讓自己、讓世界聽到我的聲音，感受我的存在。

　　告別記敘文篇4

　　在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。

　　踏進校園，來到旗臺旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級，第一次經歷另一個環境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶涌上心頭來。至今，曾經那稚嫩的聲音“上課！同學們好……”還仍在我耳畔回蕩。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我，還只是一個剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不了解……

　　繼續向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現著曾經跑800米時的場景，耳畔似乎還回響著同學們的加油聲……依稀記得，那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單里有我的名字時，不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦？怎么辦？萬一跑到最后一名怎么辦？萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時，腦海里竟什么也沒想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的步伐向前跑去，一個又一個的同學也都超過了我……現在，我已有了經驗，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經歷，我卻怎么也忘不了……

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的'時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？時光在我們不經意間就溜走了，而我們在母校生活的時間也即將溜走……

　　如果時光能永遠停留在這一刻，如果我們永遠在母校生活，那該有多好？誰不愿意永遠和老師同學在一起，誰不愿意永遠投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業，畢業了，我們才能走向更遙遠的路，才能向著更美好的夢想奮斗……

　　再見，母校！

　　告別記敘文篇5

　　從來沒有意識到，我在這個世界上已經生活了十二年。人生，對于我而言，已經翻開了新的一頁，因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

　　十二歲，一個介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因為我已經長大了。

　　告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個細心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數題的人兒；樓梯間，那個追逐嬉鬧的孩子不見了，換來了的是一個沉浸在文學世界中，有滋有味讀書的人兒。

　　我不禁想問，過去的我哪里去了？也許這就是天意吧！

　　告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因為這樣的`告別也許能讓我學會更多，也許能讓我更適應未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。

　　其實，我真的應該謝謝童稚，因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學會了為人處事的原則。當媽媽拖著疲憊的身體回家時，我會為她捧上一杯熱茶；當同學因為挫折而感到沮喪時，我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚，我學會了理解。

　　年齡增長了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意，學習中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對待家人和伙伴。

　　再見了，童稚，我想真誠地對你說一聲：“謝謝！”

　　告別記敘文篇6

　　告別彷徨，是新路的發現；告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。

　　記得小時候，我經常住在奶奶家。奶奶家在農村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。

　　我經常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說了我也不聽，結果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個小泥鰍。這時，奶奶總是急忙跑過來，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會責備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來就是一口，那滋味好極了！這一個沒吃完我就去摘另一個，奶奶不但沒批評責怪我，而是還讓我多吃點，臉上又露出慈祥的笑。我還經常和奶奶去放牛，我學著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺好極了。當牛俯下身來吃草時，我和奶奶也坐下來休息，玩著奶奶自創的小游戲。做游戲時，奶奶像一個與我同齡的'孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會讓著我，并且每做一個游戲她都總會從中告訴我一個人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢！

　　可是，我漸漸長大了，上了中學，再也不能經常回奶奶家，經常看見奶奶了。想到即將和奶奶分離，心里難過極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強忍著淚水，向教會我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍的天空告別，向鮮花告別，向這里的一切告別，向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學習，發奮圖強，發展自己提高自己，來回報愛我的奶奶，來回報這里的一切。

　　告別奶奶，告別故鄉，我來到新的城市，開始自己新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。現在我已從小小的種子逐步長成小樹，即將完成第一個成長階段，向參天大樹發展。回想起來，我發現告別中有反思，告別中有發奮，告別中還有希望。

　　告別記敘文篇7

　　同君醉笑三萬場，不訴離殤。——題記

　　在這個生命長河里，已走過了十幾個春秋了，人生又能有幾個春秋呢？所以，我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧？

　　告別，一個悲傷的字眼，無論是要告別什么，或許，都會存有一絲的不忍吧？當我們告別童年的時候，是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃，和它們永別呢？當我們伏案就讀的時候，可曾有對墻角那個穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關切的目光呢？它應該沒有埋怨你就那樣和它告別了吧？它應該不會記得你拋棄它吧？

　　告別，最大的含義應該是和親友告別吧？我們都已忘記，我們究竟結實了多少好朋友了。大概就是連個曾與之為伴，每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個小學時候，天天手拉手上學的好朋友，現在也已是陌路人了，那種形同陌路的感覺有時會讓人心酸不已!忘記曾幾時，和她是那般的笑容燦爛，可今非昔比了!已成陌路，那是否說明我們已告了別了？沒有告別的告別吧？

　　記得，初中時，有個同學的父母離異了，她傷心的抱著我痛哭，她的感受我雖體會不到，但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的'家告別!是那么的悲痛，那么的凄涼!

　　不過，有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應該讓人欣慰吧!同班有個男同學，以前特別特別的壞!后來吧，也不知是因為什么原因，竟開始發奮努力學習了!應該是件令他感動的事!從此他告別了他的壞毛病，爭做好學生了!這種告別是珍貴的!應該長存下來。

　　應該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親。外婆60來歲，雖然常常面帶笑意，但上了年紀后就一直身體不好，總是生病。在我五年級那會兒，外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息，她連走的時候都沒有悲傷。在外公去給她買藥的時候，她就那樣一去不復返了。這場告別也那么悄無聲息!

　　成長的路上，等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當我們翻開人生的扉頁的時候，我們就開始經歷告別，經歷我們不想經歷的過程。到最后，只留一絲淺笑……

　　淺笑無痕，只留一絲寂寞。

　　告別記敘文篇8

　　童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？

　　我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現在的我，只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。

　　抽出時間，約一些老同學一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過，現在再來景色依舊，可童年走了！”是啊！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。

　　在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的'愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。

　　告別童年，告別這拈花一笑的了然。

　　告別童年，告別郊外馬的生活。

　　告別童年，營造心中更迷人的美麗。

　　告別記敘文篇9

　　誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……

　　我悲哀地走在去醫務室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……

　　一進醫務室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識到。來實拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅強些！”堅強！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點點小傷就哇哇大哭的我；因為一次的失敗就失去自信的我；獨自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅強這個詞，好像離我好遠好遠。一時間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅強。

　　棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學會了堅強。

　　中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的'小鳥，您放心吧！”

　　后來，臉上結了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會哭泣的。而現在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會消失的，我不必難過，只要堅強的面對。

　　媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫務室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經離我而去，我正在走向堅強……

　　告別記敘文篇10

　　其實我們的生命就像一場流星雨，當星體拖著淚水在大氣層中消隕殆盡，告別便顯得別無選擇。或許在我們唯美的結束前，淚水與祝福也一并與我們告別，平靜，安謐。卻也伴隨有限的無奈與哀傷。

　　告別過去是成長的疼痛。以前的美好與單純在成熟的軀體中被活生生的抽離，貼在心底的回憶，或許便是告別的罪惡的惟一見證。曾多少次不想別了快樂的童年與安寧的故鄉，多少次不想告別摯友與家，兒時的回憶，像風箏，飛得好高好高，只剩一根線系在心中，若即若離。告別了過去，總有淡淡的碎愛在心底，時間流淌過，于是愈加晶瑩，追憶過去，便仿佛在追逐一個華美的不可觸及的夢。

　　告別的歌叫離歌，荊軻有“壯士一去兮不復還”的慨嘆，悲壯激昂。告別后面對的便是全新的道路，陌生的前景，當黑暗如潮水般將你湮沒，遇溺的`靈魂在噬食寂寞與空虛，一絲哀艷的陽光，其實便是回憶，告別太現實與殘酷，但現實卻是那么現實，于是告別便是平凡的現實，你可以蜷縮在黑暗的角落去重復咀嚼那微弱的陽光，沉浸再斷足的夢中，也可以在黑暗中探索，雖然可能仍會有血肉撕裂的疼痛，但卻很快會在掙扎的前行中看到光陰。不敢直面告別的人永遠只能活在他自己構建的虛幻國度與過去的陰影中，等待時間在他身上發霉，漸漸麻木。

　　這是一個可悲又可怕的真理。

　　不過告別也不全然是悲傷與無奈，或許可以偏義地理解為是一種解脫，除去心靈中的束縛，濾去不愉快的經歷與回憶。在流星劃破天際。雖然有淚，但我們卻看見了這或許是他一生中最美麗的情景。絕望的美麗，猶如血染的玫瑰，嬌艷欲滴，令人不得不驚詫與他的唯美，刻骨銘心，終于無法忘懷。

　　就算選擇了告別，選擇失去，我們仍可以選擇陽光，鳳凰涅磐是告別過去華麗后重生，新的事物在離歌奏響后接踵出現，寓示希望。執著地追求，告別其實也是生活，因為告別其實別是新的開始。

　　留下永恒的思念，失去，才懂得珍惜。

　　流星劃過藍天

　　拖著淚水與一絲一絲的思念

　　天空雖然平凡與孤寂

　　卻有絕望的唯美

　　爾后，太陽重臨。

　　這是告別，祭。

　　告別記敘文篇11

　　告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹……

　　曾幾何時，我們進行了一場盛大的告別曲？在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動著，飛舞著，曲子早已不知何時停止，卻沒有一個人講結束了。因為我們會失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。

　　我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來……這樣反反復復不知做了多少次，可是沒有一個人講再見，因為我們無法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時間的流轉，一點一點被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時天上的殘云一般的凌亂的想象。

　　該來的終歸會來，當我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的……

　　時間流逝，已經過去多少年了？你還會記得那場告別舞會嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會嗎？

　　啊！同年的我和現在的我進行的圓舞曲告別會我終生難忘。

　　童年的`我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學會了優雅，那是那棵代表成熟的香樟樹……

　　告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年……

　　告別記敘文篇12

　　那兒的天，那兒的云，那兒的夕陽無限，還有那兒……——題記

　　在每年夏天的六月，大家都會談起一個沉重的話題畢業。這本是一個讓人開心，讓人感到放松的事。學生們在此刻解開了作業、學習壓力的枷鎖，迎來一個嶄新的假期。身心得到短暫的放松，在迎接新學期前可以深深的喘一口氣。但是，畢業卻往往隱藏著另一件事分別。

　　三年羈旅客。分別是這個世界永存的話題，人們在相見時“分別的沙漏”就開始了它的倒計時。而我們的時間是三年，這三年說長不長，說短也不短。在這三年的時間里我們經歷了歡聲笑語，鳥語花香；經歷了在賽道上揮撒汗水，為理想奔跑；經歷了下課就跑，百米加速，干飯癡狂；經歷了夕陽西下，笑談夢想……但在此刻，如此種種皆化為裊裊炊煙與天空作伴，只能存在我們記憶深處。想起時感嘆自己曾經的天真無邪，曾經的青春年少，也許這就是青春該有的模樣。

　　現在我們要和曾經的生活了三年的藍天土地告別了。再見了，大樹；再見了，食堂；再見了，朋友們。我會一直記得你們，因為那里到處都布滿了我們生活的點點滴滴：寫干的中性筆；課桌上的‘入木三分’的的字跡；寢室那刷的反光的地板；和那至今未找到主人的臭襪子。這些美好青春的記憶將在我的腦海中永存。

　　正如你我匆匆而去，又皆匆匆而去。在漫漫的時間長河里驚不起絲毫波瀾。只有你在那兒奮斗留下的痕跡，會告訴世人：我曾經在這片令人著迷的土地上，為了自己的理想而堅持而努力。如今，或許成功，或許失敗，但從沒有中途放棄，也不會為自己的'努力而后悔。因為我知道汗水不會白流，時間會見證一切。

　　時光如影，歲月相隨。如今，我們告別你我，告別過去，準備迎接下個嶄新的旅程。《愛情公寓》中呂子喬有句話是這樣說的：“人生沒有彩排，每一天都是現場直播。”所以我會努力過好生命中的每一天。

　　位卑未敢忘憂國。大風可以吹起一張白紙，卻無法吸走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。所以，即使我在14億人中顯得微不足道。但我就算一只小鳥，也要有填滿大海的志向；就算是一滴海水，也要有掀起驚濤的胸懷；就算是一根杠桿也要有撬起整個地球的夢想。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；命有體泰變化，年有四季更替。熬過長夜，你便能見到黎明；飽受痛苦，你便能擁有快樂；耐過寒冬，你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企望新春。世界如此多的不確定和機遇，你只要堅持住，萬一你就成功了？

　　“生命綻放于戰場，璀璨又及其你的眼中。”因為奮斗過，所以不后悔；因為爭取過，所以不留遺憾；因為青春，就該挑戰，所以我一往無前。

　　驀然回首，我投身于月光，告別了三年的長亭，告別我難忘的三年旅程。告別過去，展望未來。

　　告別記敘文篇13

　　美好的今天，希望的明天，都是從往事的昨天一一走過，昨天那種種的不快，那無休止的煩惱，那離別時的離歌，傷徹人心的往事。

　　哇哇墜地到現在的我們，雖說不上經歷了太多的酸甜苦辣，但困難與挫折曾伴我們左右，我們面對它們曾哭泣過，埋怨過，傷心過，埋怨老天是如此的不公，為什么會如此的`對待你，折磨你。煩惱，痛苦，悲情像潮水一樣涌來，涌入你的心田，告別你那曾經苦惱而又傷心的昨天，踢踏著青春的舞步，期待未來的明天。

　　寧靜的夜空，秋天的枯葉，與黑夜為伴，寂寞與孤獨在你的心里慢慢纏繞，有時你曾為了一次考試的失敗在黑夜里苦惱，有時你曾為一次挫折在黑夜里顯示了你的軟弱，有時你曾為了一件小事而嘲譏自已無能。黑夜的寧靜將你籠罩在她的懷抱里，沒有了往日的喧鬧，孤獨寂寞，不習慣黑夜的你，告別昨天的黑夜，告別黑夜不堪回首的往事。

　　我愛昨天，愛那些熟悉的往事，愛那些給我快樂的昨天，愛那些與同學嬉戲大鬧的昨天，愛那些被深深烙印過的昨天。告別昨天，告別那些苦惱，枯燥與乏味。告別那些曾讓你傷心，曾讓你流淚，曾讓你埋怨的昨天。

　　蒲公英告別了昨天創造自己的一片春天，野百合告別了昨天釋放出那更迷人的芬芳，七色的彩虹告別了昨天，勾勒了更加炫爛多彩的天空。

　　告別那些不堪回首的往事，告別那些苦惱的昨天，今天為你而搭建，明天為你而鋪墊，告別昨天!

　　告別記敘文篇14

　　日歷只剩下最后一張薄薄的紙——快要撕完了。今天12月31日年的最后一天。

　　上完了2021年的最后幾節課，午飯后匆匆來到了報告廳參加元旦文藝匯演——不禁發覺自己來得太早了，一切都在緊張地準備著。我是否是過于激動呢？

　　是的，激動。第一次在宗文小營，和宗文小營老師、學子一起迎接新年，怎么不激動呢？

　　文藝會演大約是十二點四十分開始，在新少先隊員宣誓入隊后，我們陸續進入了報告廳。站在報告廳的一角，我和站在我旁邊的周靚和董凱都認真地準備著朗誦《相親相愛的一家人》。

　　“今天已經踏上新的旅程，為夢想而奮斗，永不退縮，因為我們已是一名中學生。”

　　“終有一天，我會像雄鷹一樣搏擊長空。”

　　“因為我們已是一名中學生，努力開始把夢實現。”

　　我們在臺上朗誦著，我明白我是一名中學生。在新的一年中，我會以一個中學生的身份來實現自己的夢想。我想我會從雛鷹成為雄鷹，搏擊長空的'。

　　“我們是一家人，相親相愛的一家人，同甘共苦的一家人。”

　　“讓我們用掌聲來表達對她美好的祝愿。”

　　“因為，我們共同擁有一個家，她的名字叫宗文·小營！”

　　是的，宗文小營是我的家了。我們大家溫暖的家。在這個家庭里，我們認真學習，互相幫助，因為我們是一家人了。

　　在朗讀中，我們漸漸明白了。

　　這次元旦文藝匯演，也是社團成果的展示。有思語文學社的朗誦，還有科學社團用科學的原理表演的魔術，相聲，籃球球技表演……所有宗文小營的同學都被文藝匯演的快樂渲染了。

　　衷心祝愿宗文小營的2022會更輝煌！

　　告別記敘文篇15

　　殘陽從天邊漸漸墜下來，渲染了整個天空，或是紫色微染，或是紅如烈火，或是橙如楓葉，絕美且壯觀。女孩本分地坐在屋前的臺階上，看著面前鋪滿余暉的大道，她的眼中滿是期盼，期盼她父母回家的身影。

　　六年前的我，別來無恙，你還好嗎？

　　她靠在榕樹邊，眼神平穩又沉靜，細細閱讀著面前充滿墨香的故事書，鼻間是一股股的稻子香，耳邊是綠葉的沙沙聲。她明白了很多很多，勾踐的夢想是東山再起，盡雪前恥，進而甘愿忍辱負重。西楚霸王終其一生都想威震四海，名揚八方，從而一統天下。而仲永更是希望金榜題名，光宗耀祖。那個小小的女孩啊，她看著藍天，看著一望無際的田野，她的夢想會是什么呢？

　　四年前的我，又長高了，對這個世界有新的認識了嗎？

　　那年她閑來無事，坐在竹林里讀竹。她發現了，竹從來不抱怨自己是草，也不抱怨生長在草叢里，它憋著一股勁兒直竄云霄。當竹與藍天白云小鳥對話時，草兒們的飛短流長也奈何不了它。女孩看得津津有味，她第一次對夢想有這么清晰的認知。

　　兩年前的我，知識廣了，你可還在為未來而迷茫？

　　不管你是哪個時間段的我，我都明白，你是一個在幸福中成長的'孩子，沒見過什么大風大浪，卻也明白什么叫歲月靜好。我希望你朝著夢想前進，為我負責，也為你的未來負責。你有似避風港的父母，有千里難尋的摯友，仔細想想，你應該有著一腔孤影，無所畏懼，因為你永遠有退路。你的夢想很遠很遠，所以你要加倍地努力，也許下一次，我便不是來敘舊，而是來報喜啦！

　　實現夢想很難。沒有人比我更了解你在深夜奮筆疾書付出了多少努力，也沒有人更清楚你有多少是快撐不下去的信號，但你要明白，你做過的每一道題，都是在為你的前途鋪路；你流過的每一滴汗，都是在為你父母的晚年創造幸福。在這個有限的青春里，我希望你以手中的筆為武器，去完成那個沒有完成的夢。

　　總有一天，你身上肩負的將不再是沉沉的壓力，而是草長鶯飛和清風明月。你眼中蘊藏的，也不再是對未來深深的迷茫，而是星辰大海和萬丈光芒。我也希望，下一次的我是來報喜，而不是呼救。

　　你一定要有面對一切的勇氣，而我呢，便先在前方為你探探路。你這一生注定要行千山萬水，踏田野蒼穹，向你的目的地進發，愿你走遍天下繁華，歸來還是我記憶中的少年。

　　告別記敘文篇16

　　生活中總有各種各樣的告別，離鄉游子向外打拼與家人的告別，學業結束與同學老師的告別，甚至早晨上學與父母的告別，告別是不舍的，告別是難過的，但告別之后便是出發，向著五彩斑斕的外界出發。

　　正因如此，不同的人對待告別就會有不同的情感，但無論怎樣，告別不應是阻擋我們前進的絆腳石。

　　上個學期結束后沒幾天，年的味道，牽引著我回到了那日夜思盼的故土。在那片熟悉，純真的土地上，我歡快地度過著每一個充實而有意義的日子。正如相對論所言，快活的日子總會飛快地溜走，之前的日子似乎還未充實我貪玩的心，離歸還學習之地的日子已經屈指可數了，這一天沒有與我所期盼的一樣來得晚些，而是正常的如約而至。

　　一大早，月還正高、夜還正深，所有的人都還在熟睡，就連鄉鄰家的公雞也還未睡醒，我們沐著月色，踏上了歸來的路途。在這之前，我們來到了爺爺、奶奶家，爺爺、奶奶家的燈是亮的，在等我們再去見他們一面。爺爺、奶奶年事已高，身體又多病，所以十分珍惜與我們相處的每一分鐘，我不愿說話，因為我被告別的陰云籠罩其中，他們沒有挽留我們，但在我們邁出大門的那一刻，我瞥見了奶奶眼角晶瑩的淚珠。“也許我們走后，他們就會哭出來吧”，我心里想，我只講了一句“注意身體”就頭也不回地走了，因為我怕我會控制不住自己。

　　上了車，駛向了那熟悉的'街道，這里留下了我多少的歡聲笑語。我熬著通紅的眼睛望著這寂靜而略顯凄清的街道，臉上掛著的是從苦澀中擠出的微笑，我嘗試著閉上眼睛，心無旁騖地休息，但我忍不住總想再多看一眼。就在這永不停息的循環中，車漸行漸遠。我對自己說：“忘掉這里的笑與這里的花，帶上這里的理想，再重新的出發，好的日子不會每天都有，正如天梯也不可以一味地向上爬，此時你只能不停奮斗，澆灌出屬于你自己的花，世界上沒有不謝的煙火，奏出的喜樂也必會停止，就因如此，事事不才顯得更加豐富嗎？”不知何時，我安心地睡著了。

　　在陽光明媚的正午，我們到了，今后的日子，我會享受每天的陽光，再次踏上奮斗之旅。

　　我不再為告別而難過，因為總有一天我們會再見，因為我們不曾留下遺憾，因為美好生活的序幕，已為我們拉開。

　　告別記敘文篇17

　　告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學。

　　在現實中

　　初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業，考不完的試，遠離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時間，去上課，寫作業，睡覺。生活會比以前更無聊，每天會更累，會沒有懶覺睡，會常常因作業而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對初三，去面對那塊中考計時牌，更無法去面對考試。初三會聽更多的嘮叨，各方面的人會去關注你，會去承受前所未有的壓力，他們會舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

　　初三，是無窮無盡的苦難。

　　在網絡中

　　小女子頗愛上網。在網上，許多人得知我將上初三時，都對我表現出了萬分的同情。還有“過來人”指點我說，作業做不做都無所謂，到時候就沒人會去寫了，只要上課認真聽講，做好筆記，就OK了。他說的很簡單，雖然。不太現實，但也算給了我很大的安慰吧，原來初三沒什么的。

　　我也曾在網上戲說我已經提前進入了初三，整天補課不停，作業一大堆，一天趕上三、四節課，比上學還累，但誰又不是這樣呢？好不容易擠出時間想出去玩，同學竟不是去補課就是在趕作業。哎！苦命的學生呀。

　　初三，是結束幸福的開始。

　　在心里

　　老師很早就說過。對于考試，初一時隨便看看就扔了，初二時隨便寫寫畫畫再還給老師，初三時就知道認真寫，小心翼翼裝訂起來，還沒事翻出來看看。我們心里都有數，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對不假。

　　我們早就預知到了，在搬教室時，不知道誰拿了塊中考倒計時掛在黑板上，正說笑的同學馬上黑下了臉，感覺到了緊張的氣氛。

　　我已經做好了心理準備，從初二結束開始，面對初三。我們會有太多的不舍，太多的.牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我，選擇面對。

　　初三，是人生的開始。

　　我并不懼怕初三。因為我有能力也有信心去克服它，給我的初中生活留下完美的句號。現在，我需好好準備，迎接初三。

　　盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。