初三記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的初三記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三記敘文1
秋天，枯黃，從那一刻起，我不再認為秋天是美好的，喜悅的。這一切的一切因為你的離開，從你生氣的離開，你轉身的那一瞬間開始。
秋天，我回家的時候又沒有看見你的身影，那是我們吵架之后了，秋風蕭瑟，刮過我的耳旁涼絲絲的。我低著頭走，淚水模糊了我的雙眼，抬起頭，想抑制住自己的眼淚，卻發現落葉，枯黃，飄零……
回想我們曾是最好的朋友，一起學習，一起玩耍，就連參加一個小到不能再小的項目，如果沒有對方，就不愿意參加。我們總是在一起，形影不離，可這次怎么就分開了呢？那件事，是你的錯，也是我的錯。但我們都是倔強的孩子，盡管不再生氣，也不愿意先開口道歉。
我們應該有一個月沒有說過話了吧，今天在走廊上碰見，你卻是一副冷冰冰的臉龐，我有些傷心，有些難過，想道歉，卻又不知該如何說出口。
這一次，我認輸，我先道歉！
怎么說出口？我站在鏡子面前，不住地練習。“我們和好吧！”我對著鏡子里的人說，卻總覺得有些不大自然，但練習了許多次后，也便覺得好多了。呵，我笑了，對著鏡子里的那個人笑。那個人，你對著我笑，要是你就好了！
第二天我去你班上找你，可就在遠遠地望著你時，我又退縮了，我還是說不出口！怎么辦？我一再告誡自己，不要退縮！于是，那天下午我又去了一次，我鼓起勇氣叫住了你，你冷冷的走了過來，說：“怎么了？”“我，我……”快到嘴邊的話又咽了回去，還是不行？為什么還是不行！我扭過頭，連句再見也沒有說，就走了……
“我們和好吧！”這句話越長大就越難說出口，在離開之后，我的心里突然涌起一陣惆悵，一陣凄涼的感覺。為什么當時沒有說出口？我不住地責怪著自己，這注定又是一個難眠的夜晚……
不止一次，我努力嘗試著對你說這一句話，卻怎么也說不出口。我在家里多次的練習，我以為我可以，可面對你我又退縮……
終于，我又鼓起勇氣在長廊上叫住了你，我深深地呼吸，大步，大步地走向前，大聲地對你說：“我們和好吧，對不起！”那一刻，時間似乎靜止了，你笑了，就像鏡子里對我笑的那個人一樣，我長長的地嘆了一口氣，也笑了，笑得很甜很甜……
這一刻，時光似乎倒流了，回到了那個時候，我們第一次相識的那個秋天，我記得那時候，你對我的笑，就像現在這樣，很甜很甜……
不止一次，我努力嘗試，嘗試再跟你說“我們和好吧！”我做到了，其實說這句話也很簡單，只要你能鼓起勇氣，努力嘗試！
不止一次，我努力嘗試。我明白了，努力嘗試后的成功。是努力嘗試讓我挽回友誼，讓我的人生路上，多了一份美好……
初三記敘文2
在成長過程中，有許許多多的親朋好友陪伴在你左右，然而其中友情是令人最敬佩的，它時常會化作點點滴滴的回憶，時不時地浮現在你的腦海中。而收藏友誼，是我一直在做的事。
記得你那時說，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學著電視上說著;‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半。’那時被你逗樂了，一個勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開的時候呀!你卻不樂了，突然板起了你嚴肅的臉孔，一本正經的跟我說;沒有分開的時候，你要記住，我們是不會分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋，不禁的想要逗你，半認真半玩笑的跟你說;‘說不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開的時候了哦。’你聽了很氣惱，還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我，我倒不急著跟你道歉，因為我知道，你清楚那不是真心話。可是幾天的幾天后，你卻哭著跑來跟我說，你要離開了!我頓時怔住了，不愿意相信這個事實。我一把拉住你，哭著問道;‘你不是說過我們不會分開的嗎?你不是說過我們永遠不會分開的嗎?’你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說。沉默片刻，你頭也不回的離開了，我愣愣的看著你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發現放在衣袋里的紙條;無論天涯海角，永遠，都不會忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經，還有你說的不會分開……
朋友，是在你孤單的時候陪你說話的人;朋友，是在你傷心的時候逗你開心的人;朋友，是在你失落的時候給你帶來快樂的人;朋友，是在你陷入黑暗的時候給你帶來光明的人。我不得不承認，人不能沒有友誼。因為友誼是一份美麗的青春。也許我說的話是對的，朋友，總會有分開的時候。
朋友，是這輩子最值得驕傲的，而友情是這輩子最值得珍藏的，收藏友情，是我人生中的一個信念。
初三記敘文3
每一個人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星，這些星星包含了我們的成長的經歷，是我們用汗水，用拼搏才把它擦得雪亮，擦得晶瑩剔透，今天我就把這顆最亮的星星講述展現給大家。
記得在上小學五年級的時候，由于是初次接觸題量特別大的考試，我沒有把握好時間，導致語文考試中作文才剛開頭時就收卷子了，我當時特別傷心，第二場數學考試我也沒有發揮出理想的水平，結果第一學期的考試考試考砸了，看著別人一張張滿意的笑臉，我深深的低下了頭，同學們都用嘲笑的眼光看著我，老師也對我失去了信心，因為平時我的成績就很一般，再加上這次考砸了，我徹底崩潰了，我也不敢回家了，曾經讓父母一次又一次的失望過，這次考試前我還向父母寫了保證書說一定會考到前二十名，這可怎么辦呢？我真想大哭一場，把心中所有的委屈，所有的不平，所有的哀怨都發泄出來，但是誰又能理解我呢？
我硬著頭皮回到家中，父母看到我臉上的表情，他們都沉默了，也許他們也對我失去了信心，我是家里唯一的孩子，父母把家里所有的希望都寄托在我的身上，如果我不行了，那以后全家都不行了，我不能總靠父母來養我。總有一天我也要挑起家庭的重擔，忽然想起母親為了供我上學而起早貪黑的干活，忽然想起父親為了支撐起整個家而去干苦力活，我的心里越發不是滋味，我發誓以后一定要好好學習，為了我的父母，也為了我的未來。
到了下一學期，我一改往常左耳進右耳出的聽課習慣，每堂課都認真做筆記，把老師講的要點，重點，難點都記下來，以便以后復習時用，做練習題時，我也一改以前抄襲的壞習慣，認真去思考每一道題，不懂時就向老師或同學請教，再把做題過程認真的整理下來，星期天時，我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業來，然后把作業再瞎寫一些，一點都不思考，而是認真的分析每一道題，把不會的題做出標記，等老師講解時認真聽，其余時間就把書本和筆記拿出來看，經常復習，我的成績也一點一點有了進步，現在想起來，以前我對待學習真是太不認真了，到最后終于功夫不負有心人，我考出了全班最好的成績，同學們都對我刮目相看，更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來了。
這件事我做的很棒，因為我能夠及時走出失敗的陰影，化壓力為動力，取得了最好的成績，通過這件事我也明白了功夫不負有心人的真正含義，我會把這件事永遠記在心中，永遠激勵這我去為夢想而奮斗。
初三記敘文4
沒有藝術的家，是沒有一朵花的園；沒有藝術的家，是沒有一朵白云的天空；沒有藝術的家，是沒有一只蝴蝶的樂園。
耳邊回蕩著熟悉的旋律，大年初二，我們村里有些人創建了一個活動“藝術舞臺”。里面的活動一般都是那些跳廣場舞的大媽們，還有幾位叔叔表演太極拳的，還有幾位哥哥姐姐們一起表演小品的......
既然有這樣好的機會，那怎么能少的我了呢？
我蹦蹦跳跳的回到家里，氣喘吁吁地像媽媽那邊跑去，還沒等我說，媽媽就已經快說完了，媽媽說的那些話語中，我其中聽的最記憶猶新的一句話是“村里有表演節目的，可以踴躍參加，這是關于藝術的，你不是想要實現夢想，鍛煉自己嗎？這不就是一個大好時機嗎？”媽媽從來沒有像今天這樣說過這一類的話語，這使我激動、高興起來。我不得不去打開電腦找歌曲，媽媽又過來了，給我找了一首容易唱的，不容易跑調的、勵志的、最激動人心的《隱形的翅膀》而且還給我報上了名，這使我很高興，但高興中總帶有著激動。
忙了幾天時間“藝術舞臺大會”終于開始了。我的節目是第二個，哎~~，主持人一邊說這第一個節目，一邊讓我準備。這時，媽媽笑著走過來說：“激動嗎”忐忑不安的我說：“...不....不激動...”媽媽靠近我，和藹可親的對我說：“不要激動，深呼一口氣，放松一下，越激動就越唱不好歌，臺下許多人都在為你加油。加油，你是最棒的，不要讓媽媽失望哦~這可是我平生第一次上那么大的舞臺，那么多的觀眾......
“下一位，有請姜甜雨的《隱形的翅膀》”一陣和藹可親的聲音從耳邊飄過。“...大...大家好，請...欣賞我的歌...曲。每....一次，都....在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛......謝謝大家！”頓時，全場響起了暴風雨般的掌聲。突然主持人對我說：“我們并不是因為你唱得好，而是因為你在一步步走向勇敢。從忐忑不安、害羞，逐漸心平氣和、開放，小小年紀這樣堅持真令人佩服啊！”
有了這次經歷，我增強了信心。我覺得，機會是靠自己創造的，人生的路也是自己開辟的。我們不應該讓任何一次機會從身邊溜走，哪怕只是一瞬間。
初三記敘文5
看著葡萄架下那翻騰著的紫色陸地，我單身于這紫色斑斕當中，明麗的陽光揮灑正在這浪巔之上，似又回到了陽黑暗媚的那一天。
旭日染紅的天涯，飛身親吻著綿柔的白云。如血的余光斜射正在五十多歲老夫的身上，空中上便呈現了一條長長的玄色影子，那抱鋤的容貌便聲明了他是一個土生土長的田舍人，莊稼漢。
“姥爺，你正在做甚么，我也要玩啦!”只聽一聲嬌滴的女聲正在耳邊響起，那本哈腰沒有知遴選著甚么的身子便驀地低頭，臉上的愁容聚積正在眼角的皺紋，好像絢爛的向日葵，暖和朝陽。“姥爺的寶物孫女返來啦，快，進屋姥爺給你拿好吃的。”粗啞的聲響還正在耳邊振動，而女孩卻嘟起她的小嘴巴，動也沒有動地看著地上漆黑的粒子。看著女孩入迷的容貌，白叟寵溺的摸著她的頭，表明道：“這是葡萄籽，等姥爺將它種下，來歲你就能夠吃到苦澀的葡萄啦，饞丫頭。”
如許風趣的事怎會少了我，我便毛遂自薦的收獲，明天的太陽可真暖和，陽黑暗媚地將天下照亮，也照進了那對于祖孫最美，最純真的心上。
戴上姥爺便宜的小涼帽，本來滴土沒有沾的都會女也仿佛釀成了鄉村小女娃。一轉頭便看到姥爺將種子倒正在了濃鹽水中，紛歧會兒，少量的葡萄籽便漂泊正在水面，姥爺將它們拾起，拋棄，我天然沒有懂如許的做法，可從小發憤節省的我可怒了，而姥爺卻笑著說：“漂泊正在水面上的種子好像莊重的人，將它埋正在土里也終成沒有了年夜器，結沒有出迷人的果，而沉正在水面下的籽，終會有破土而出，仰視天藍的一天。”小小的我被這句話震動，仿佛也有甚么斑斕的籽種正在我的內心，直到它著花后果。
接上去，我蠢笨的拾起了繁重的鋤頭，揚起的塵埃霎時蒼茫了我的眼睛，姥爺趕緊放動手中的用具對于我好像瑰寶般庇護正在手中對于著我泛紅的眼睛，悄悄的吹著。帶我稍好些展開了雙眼，便看到姥爺笑到不成按捺，本來我本來白凈小臉上同樣成了名不虛傳的花臉貓，我也傻傻地笑了，陽光將咱們的影子拉著那末長，那末長……
看到那本來小小的葡萄籽早已經長成迷人的瑪瑙，刻不容緩的嘗一下，真甜，隨同著陽光，隨同著愛。
初三記敘文6
“曉銀，看那，這些貧困山區的孩子們，他們都期待著政府的救助呢！！！”
“嗯。”
為什么呢？為什么這些孩子看起來這門貧苦，這么可憐，就只是因為他們是貧困山區渴望上學的孩子們嗎？看那，在這些孩子的背后有一些老人家，他們的眼角邊都有幾滴淚水，這淚水是酸的，是辛酸的雨水。在那像松樹皮一樣的手上，有幾張，不，而是一兩張面值幾毛錢的紙幣。看著孩子們蠟黃的小臉，心中陣陣的隱痛著！這時，我的心在流淚，就像萬箭穿心一樣，就像被無情的獅子咬住了脖子一樣。
“幾天天氣真好！”我心中默默的想“今天一定又是美好的一天！”話雖如此，只見，一位老奶奶，裹著被子，躺在地上，手中拿著一個破舊的杯子，地上寫著一行字……我只是輕輕的掃視了一下，卻看見這么令人心痛的景象。“政府不是建立了老人慈善中心嗎？為什么這位老奶奶還躺在這冰冷冷的地上呢？這些機構都到哪里去了呢？”我心里默默的哀嘆道。這時，我的心又一次的隱痛著。又一次情不自禁地流下了心痛的“心淚”。這時，天空中布滿了烏云！
這是一個陽光普照大地的中午，我聽著S.H.E.的《即最近還好嗎》想著明天是個怎樣令人期待美好的日子呢！剎那間，我的心又一次的痛了起來——我看見了很不尋常的兩個人和一行字。上面寫著……我心想：大明星親手考的羊肉串竟然要“幾百塊”“一”串。“天哪，明星算什么啊，難道他們是神嗎？還是跟身有什么關系嗎？”心里想到“不，一點邊兒都占不到！”這是為什么呢？不就是明星烤。就有這么好吃，就有這么值錢嗎？心，又痛了起來！
這些不尋常的景象，難道不令心痛嗎？
這一刻，我的心真的好痛，真的好痛！
初三記敘文7
我的夢想，和一棵松柏有著莫大的關系，這一棵松柏便是我追逐夢想背后的堅固后盾。
在一個風雨交加，雷聲涌動的晚上，黃蜂猛烈的吹著，把這世界吹得零零亂亂，凌亂不堪，整個世界頓時進入了瘋狂的狀態。看著外面的環境，我看到了很多大樹被刮得傾斜，歪歪倒倒，有的而且還被連根拔起，場面十分難以想象。看見這些被吹倒的大樹，當天晚上我就覺得惋惜。第二天，我如常騎自行車到學校上學，一路上，我看見了很多被吹倒了的樹，當我來到學校門口時，學校門口的那棵松柏卻百年如一日的堅挺，高高地挺立在學校門口，保衛著學校的未來。看著這棵直立的松柏，我感到了一股堅強涌躍在心頭，于是，我拍下了一張照片，用心用毅力把照片刪到一個框子里，還在照片后面寫下了一首寓意意志的詩：〞咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅，任爾東西南北風。〞每每我在生活上或者學習上遇到困難時，我便想到了學校門前的那棵松柏，不能因為遇到困難而放棄，我要勇敢地去追求自己的夢想，要用堅強的意志力打敗所有困難，讓自己當發明家的夢想，想學校門前的那個挺拔的松柏一樣高挺，遇到王熙鳳暴雨，都一直挺直身子，堅定不移。
從那以后，我就一直努力學習各種知識，一直為自己的夢想而奮斗。隨著時間慢慢流逝，我要當發明家的夢想變得越來越困難了。我沒有像其他人一樣，忘記了自己的夢想，反而是比他們更加努力，更加用心。我咬定了這個目標，下了很大的決心，為了實現自己的夢想，不屑犧牲一切所有。我要嫁堅定的信念她堅強不息的心，我的夢想便無時無刻地激勵我，讓我去打進，推動我向前，向前，再向前，直至達到目的為止。在我中考的那年，我由于得了重病一場，學習狀態有所下滑，老師和家長都替我感到憂心忡忡，他們害怕我考不上好的學校。但是，我哪會被這個小小的困難所嚇倒，我沒有逃避，而是勇敢地面對，憑借著堅定不移的精神，我最終考到了一個好的成績，成功考上一所好的高中，讓自己的發明家夢又前進了一步。
那棵松柏，一直在激勵著我內心的夢想，他就是一個引導人成功的引路人，在我以后的路上起到了相關大的作用，我把這顆松柏藏于心中，永遠都記住那堅定不移的精神和信念。
初三記敘文8
看到花，聽到花，摸到花，你就會想到什么呢？
是真真切切的一盆花？是一個物？又或者是一個人？
因為一個花能夠聯想到很多很多，但是我想到的只有她。聽到花腦海里閃現出的就是她的樣子和她做過的事，而其中那幾件卻是令我最難忘的事。
入學第一天，我們都是陌陌生生的。一張張新面孔，除了小學認識還在一個班里的同學，其他都不認識了，我們只會跟自己熟悉的同學說話。只有她嚴肅的走了上去，站在上面，一本正經的開始自我介紹大家好，我是××后面就卡殼了，時間就一分一秒的流去了，她卻說不上來一句話。當時場面也很尷尬，剛入學，誰都不熟悉，就也連老師也不說話了。她的臉憋得通紅，我們以我不認識你，你也跟我不熟的態度對待著這一尷尬的場面。后來她自己，哈哈一笑，打破了這一沉靜。她臉上綻開的笑容就如梔子花一般是盛開著，臉上又多了一份喜悅。這樣，她的自我介紹就以笑結束了。
后來這日子一天天過去了，我們班上的同學都相互認識了。在我生日的那一天，她送給了我一盆梔子花，她告訴我，梔子花的花語一個是喜悅，一個是永恒的愛與約定。她跟我說我們要永遠開心，快樂。這就是她與我許下的永恒的約定。
從那以后，我也希望在每一個陽光燦爛的日子里，都能看到梔子花開。因為我記得那個約定，記得她的笑容。
那天梔子花開了，早上迎著明媚的陽光，我抱著那盛開的梔子花滿心歡喜的拿給她看。
剛進教室，就看見她拿著試卷興高采烈的樣子，我想她肯定考的很好。她看見我向我沖了，她跑過來說：哎呀，花開了，真漂亮呀！我這里還有一個好消息呢，你看我的這回考的分數也比上次高了十多分，太好了。我看著她臉上的笑容，不禁的笑了起來，她臉上那朵梔子花又開了。
那盆花正如她，綻放的喜悅，自信，她那臉上我至今難以忘記的燦爛的笑容，笑得燦爛，笑的喜悅，那個笑留在我的心間。我知道，只要你送給我的的梔子花開的燦爛，你便過得很好。
后來，我們畢業了，你的身影也漸漸離我遠去。但是，每次梔子花開之時，一定是你活的最精彩的一次。
初三記敘文9
幸福是什么？很多人也許都會在心中打個問號，我想要的幸福是什么樣的呢？其實，幸福很簡單，它就源于點點滴滴的生活中，在我們成長路上的每一個腳印里。
午后的暖風夾雜著陽光的味道，似乎耐不住時間的追趕，歲月的催促，匆匆拂起我散落的發絲，指尖觸發間感到無比愜意，情不自禁的掛起了一個甜甜的微笑，嘴角的酒窩顯而易見，不知為什么，我的心情十分舒暢、愉悅。
久違的燦爛陽光是父親提出了一同去散步的主意，一家人漫步在公園的小徑上，談笑風生，說著各自的趣事兒。一個短信鈴聲打破了午后的沉寂。父親掏出手機，我耐不住性子迫不及待的問：“老爸，何事？”
父親故意皺皺眉，做出了一個嚴肅的表情。說：“是你們班主任發來的，說你這次語文才考了70分”“什么！”我一聲尖叫，緊接著就是一陣沉默，淚水奪眶而出。一下午的好心情全沒了。沒想到，我那老爸還在旁邊偷著樂呢！看他那幸災樂禍的樣子，我可生氣極了。
老爸見情況不對，馬上話鋒一轉：“你的心理承受能力怎么那么差呢？嚇嚇你嘛！其實短信里是說你的作文被登上《廈門晚報》上了！”
一定是老爸的計謀，它又在騙我了，我更生氣了。“怎么？不相信呀！對自己的作文那么沒有信心？”見我還是木偶不做聲，它拍拍我的肩，把手機給我，我帶著滿腦袋疑問看了那條短信，還真的是耶！不，別高興的太早，我可不能再上了那狡猾老家伙的當。于是，我有查看了發件人，確實是班主任。
當我知道真相的那一刻，內心如行云流水般通暢，猶如夏日里的一杯雪水，徹骨的寒冷之后便是無比的清涼，我喜出望外，含淚大笑，那一刻的我是最幸福的。一路狂奔至離公園最近的一家報刊亭，買了一份《廈門晚報》我仔細搜索著我的文章，那份報紙如同奇珍異寶一般在一家人手中傳看。我興奮的難以言表。
經歷了一驚一喜的大起大落我哭笑不得，但我心中洋溢著幸福的浪花，我認為我是當時最幸福的人。
興奮是什么？金錢？名利？欲望？不，都不是！興奮就是我經歷了一驚一喜之后成功的喜悅。什么是幸福？這就是最好的答案，這就是幸福！
初三記敘文10
從小到大，我得到過許許多多的關愛，很多的關愛隨著歲月的流逝，已經在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個人的愛卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是媽媽給我的無微不致的關愛。
一年冬天的早上，我正要去上學的時候，媽媽從柜子里拿出一件棉襖，走過來對我說：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著涼了。”她一說完，就去上班了。我看著這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著穿那么厚的棉襖，更何況穿起來像一只企鵝一樣，走起路來搖搖晃晃，多難看啊，或許同學們還會笑話我呢！我走到窗前，看看外面，媽媽已經去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學了。”
走在去學校的路上，風吹得越來越大了，吹得我直發抖。我來到教室坐在座位上，搓著我冷冰冰的手，心想：要是我聽媽媽的話就好了，我真后悔。
放學了，我遠遠地看見了媽媽騎著摩托車朝我開來，當時我在打哆嗦，很怕媽媽會責怪我。誰知道，媽媽停下車，就急忙把我摟在懷里，搓著我的手，關切的問我冷不冷，完全沒有責備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來，給我穿上，又把她的手套脫下來，讓我戴上，我坐上了車，媽媽載著我不顧寒風，朝著家的方向開去。這時，我感覺到，一股暖流流進了我的心里，車載著人也載著愛，一路都是溫暖。
一路上，我穿著媽媽的棉襖，戴著媽媽的手套，感到整個世界都變得溫暖極了，不管寒風怎樣吹著我，都覺得不冷了。可是，媽媽的棉襖給我穿了，媽媽肯定冷極了，我抱著媽媽的腰，說：“媽媽還冷嗎？”媽媽對我說：“不冷，其實媽媽一點兒也不冷。”我聽著媽媽說話的語氣，就知道媽媽一定很冷的。可是，她為什么不說呢？回到家的時候，媽媽問我：“你還冷不冷？”我回答說：“謝謝你，媽媽，我不冷了。”媽媽說：“這就好了，你不冷就好了。”媽媽一說完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝媽媽——這個為了自己寧可自己受凍的母親。
母愛是平凡的，也是偉大的。我長大以后，一定要報答媽媽對我的養育之恩。作文
初三記敘文11
親情，愛情，友情，鄉情……
這些情感有的單純，有的復雜，有的淺淡，有得深厚，有的真摯，有的虛假。在我們的成長過程中，它們有的讓我們害怕面對。
隨著年齡的增長，我開始覺得父母對我的管束是多余的。我自己也應該有私人空間和屬于自己的秘密，不在書需要父母的詢問，也不想讓父母知道太多自己的秘密，所以我從來不讓父母動我的東西。
一天放學回家，我猛然發現我的東西怎么都搬了家！正好看到爸媽坐在電視機前有說有笑的，我就想：一定是他們動了我的東西。我想都沒想就沖到他們面前：“我不是告訴了你們不要動我的東西么？”聽我說出這話，父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說：“你怎么能這樣跟我們說話呢？”而我也在母親的眼里看到了她對我的失望。“總之，你們以后不要動我的的東西了。”說完，我就負氣出了門，一個人走在寒風蕭瑟的街道上。街上不時刮來寒風一陣陣，讓人不禁打起冷戰。行人很少，偶爾碰到的人，也是全身裹得嚴嚴實實的，匆匆的往家趕。
走著走著，我就走到了路的盡頭。終于，我不想再走下去，想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風舒服多了。我跺著冰涼的腳，急忙往家趕。出門是沒穿太多的衣服，就覺得風更大了，臉被吹得發紅，耳垂邊也有微微的凍痛。
忽然，不知從什么地方傳來了說話的聲音，盡管風很大，但我依然聽得很清楚。因為我認為這是慈母才能說得出的話——“來吧，孩子，快穿上我衣服，待會兒感冒了可就不好了，馬上車就來了。至于我沒什么關系的，你還很小，來！”“快來，兒子，媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”
循著聲音，我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車的站臺上，一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣，往身邊凍得瑟瑟發抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著，讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上，緊緊地摟著他……
風，依然凜冽地刮著，我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來。我并不想驚動這對母子，抬頭看到了遠處駛來的公車，悄悄地走開了。
回到家，母親正在門口焦急地等待著。一看到我回來，便立刻把早就準備好的棉毯裹到我身上。“老，快點裹著，外面太冷了，我去給你倒杯熱開水，好暖暖身子。”很偶同，很平凡的一件事，卻使我不禁淚流滿面，一個勁兒的想往母親懷里撲。
一片落葉，可以引發無限遐想；一葉書簽，可以帶來無限留戀。然而，一定有很少的人會想到，一句平凡的話語，它會使人潸然淚下吧！
當太陽的第一縷陽光照射大地時，那是它給人類最溫暖的愛；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類最柔和的愛；當父母吐出一句最平凡的關心時，那是他們給予家人最博大的愛。其實，愛不用刻意安排，只要用心感受，你就會發現，它一直都在我們身邊！
初三記敘文12
我的爸爸只是一個小小的電視管理員，維修、安裝電視就是他每天的工作。我的爸爸還是一個一諾千金的人，他做出的承諾總會及時兌現，從不食言。
一直在我心中爸爸都是很忙。很忙。幾乎每天都是踏著朝陽出發，晚上披著星辰回家!有時我連他到哪去了都不知道。不過總是在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動發出叮叮當當的聲音，我便知道爸爸出發了……回來了……
前年隨著新農村的擴大，爸爸的管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上爸爸又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊!不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”爸爸依然是那句臺詞：“好，好明天我過來!”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給爸爸帶來憂愁。三十一大早爸爸依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕爸爸一個人干活不行就要求和爸爸一起去，畢竟還可以拿拿工具!家里的事就交給母親和哥哥!
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和爸爸足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒有說，因為我知道爸爸的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。爸爸踩著腳踏上了電桿，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終于結束了!
回家路上我說：“干嘛今天到這里來吃這么多苦?別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走。”爸爸的回答讓我為之一震：“我答應人家，如過今天我們不去，幾十戶人家就看不上春晚!”說著，還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了好久!
這就是我一諾千金的爸爸，為了自己的承諾，除夕當天也要堅持工作的爸爸。我的爸爸只是小人物，但是他也是一個了不起的小人物，因為他給家家戶戶帶去了歡樂。我愛我的'爸爸!
初三記敘文13
假如時光可以倒流，你最想改變的是什么？
——題記
從什么時候開始，你丟掉了你的時光機
我在想，有多少隨著記憶隨著時間隨著歲月流逝了的時光機，隨著稚嫩隨著單純隨著童真的幻想流逝了的時光機。一直愛看哆啦a夢的你，從什么時候開始不再期盼真的有那個口袋，沒有什么變小藥沒有什么任意門沒有什么竹蜻蜓，這些的這些都是假的。你告訴自己，時光機，只是一個虛擬的不現實的不科學的東西。
是的，隨著年齡的增長，我們的那一份天真慢慢被社會的真實面貌磨掉了，只是日復一日年復一年的拼命向前進，拼命拋掉這些不切實際的想法，卻忘了，偶爾還是要回頭看看的。
等到白發蒼蒼，年華已盡，你還記得曾有一個時光機，出現在你的童年嗎？
你的時光機，還在嗎
我多么的慶幸我還處在青春年華，我還有時間去想象我的時光機，去想象曾在我腦海里傻傻的念頭，去幼稚一番去癡傻一番，我還能像個孩子一樣的去狂迷哆啦a夢。
不知道現在的你，還有沒有時光機。不知道現在的你，還有沒有小童真。不知道現在的你，看著這篇文章，想的是哆啦a夢還是海綿寶寶，亦或者滿腦子全是繁忙的學業和巨大的壓力。我想如果你想的全是動畫人物，那么你還有這般幻想，還有這般天真，還有著自己的時光機。
多么希望你的時光機還在，這樣我們就還能像一個傻孩子一樣瘋瘋癲癲無所顧忌，扮演者王子公主的角色，看著一個又一個happyend的童話故事，做著一個又一個變大變小變長變短的夢。
這是你的時光機，還好嗎？
期待著，時光機，不會那么早的離去
我多么希望有一天，所有的人都可以放慢自己的步伐，多看看在自己生命中，走了就不會再回來的時光機，多留戀留戀這種美好的感覺，這種童真的純潔，美好的愿望。
期待著會有這么一天，期待著我的夢可以實現，期待著越來越多的人小心翼翼的保護好自己的時光機。這是我們一去不復返的童年，這是我們以后再看就會覺得幼稚的動畫，這是我們丟失了再找不到的單純。
以后的你，會不會想讓時光機帶你回到你的童年，你的少年，回到曾讓你甜蜜無奈或者心酸彷徨的地方，回到讓你無數次夢見唏噓想念的地方。那熟悉的味道能否換回你曾經的苦樂酸甜。
你準備好，讓你的時光機走的步伐慢一點了嗎？
時光機，我們永遠的小小夢
如果時光機，那它可以帶著我們不停地穿梭，你可以向前也可以退后。這是一個讓我們記住曾經的東西，這是每一個孩子都期望擁有可是花多少錢都買不到的東西。這只是一個幻想一個美好的夢而已。
時光機，這是我期待了多久的東西，卻為什么總是盼也盼不來。如果我在等下去，一年兩年三年四年五年就這么一直等下去，作為我永遠的夢，作為我永遠的期待也可以。
即使我知道等不到，即使隨著時光我在慢慢的老去，即使所有人都嘲笑我的無知愚蠢，即使等到世界都不復存在，我還要守著我的時光機。雖然，你看到的是我的手上抱著的是一團空氣。那其實是你，消失了孩子的天性。
時光機，我要告訴你
時光機，你好。
時光機，我要保護你。
時光機，我永遠不會丟下你。
初三記敘文14
在那個熟悉的校門口，琪終于見到了嵐。嵐啊，你還是這副老樣子，很美好很淡然的女孩。
嵐子，琪笑了，淺淺地翹起嘴角。
“琪子，這些日子，你還好嗎？"
琪猶豫了一下，她不想讓嵐擔心，而且聽說嵐這次考了年級第十，不想讓她分心。“很好呢，嵐子也好嗎？”
“嗯”
那天下午，兩個女孩坐在學校附近的咖啡廳里，各點了兩份慕斯和芒果汁，天南海北的聊了起來。
其實，誰過得也不好。嵐子去了對口的中學，學習氛圍不好，班上的學生多半是附近幾個村子暴發戶家的孩子，沒素養，沒文化，和她們完全活在兩個世界。班上的女生上學也敢濃妝艷抹，戴耳釘，有的甚至還抽煙。琪震驚了，她從不知道，其實這個世界上有這許多處在邊緣的同齡人。
可是不管怎樣，她們都要把自己的路好好地走下去，為自己創造一個美好的明天。
琪突然想起了那句她們曾經一起背過的詩：要是冬天已經來了，西風呵，春天還會遠嗎？
是的，只要她們都升入比較好的高中，前途便會再一次光明無限。
她們都是好學生，過去是，現在是，將來也會是。
那天中午，琪見到了菲。菲請她到以前她們都很喜歡的那家餐廳去，點的，依然是她們都喜歡的菜。
琪慢悠悠地抿著土豆泥，菲想了想，說了說以后的打算。
“我媽說，上了初三我就能繼續去學聲樂了。”
“嗯，那挺好啊，你以后怎么辦呢，直升本校？”
“差不多吧，我成績又不太好，還是想走特長。”
琪陷入了沉默，菲的理想很簡單，就是有一天能開自己的演唱會，最好，還可以讓琪來幫她寫曲子。
可這一切，怎么突然這樣遙不可及了呢...
初三記敘文15
歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……
從跨進華辰學校的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源于我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！
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