樹(shù)葉記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的樹(shù)葉記敘文，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉記敘文1
秋天到了，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。有人說(shuō)，秋天的樹(shù)葉最美，因?yàn)樗鼈兪俏孱伭摹Ｎ覜Q定，去實(shí)驗(yàn)田那里看看。
現(xiàn)在是初秋，有些葉子還沒(méi)有完全變黃。可我走過(guò)一棵銀杏樹(shù)旁時(shí)，我被落在我肩上的銀杏樹(shù)葉吸引了。
這片銀杏葉吸引我的地方是它的葉邊是金黃色的，而中間是綠色的，就像一塊在邊緣鑲了金邊的翡翠。銀杏樹(shù)被稱為活化石，因?yàn)樗呀?jīng)在地球上生活了幾億年了。而且仍保存著原始植物的特點(diǎn)。原始植物有葉子不分正反面、葉脈沒(méi)有分支而成直線等特點(diǎn)。我繼續(xù)往前走著，發(fā)現(xiàn)了我不知名的低矮灌木：它的葉子還是綠色的，并且一片沒(méi)有掉落，這是為什么呢？我上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)它是由人工栽培的基因改良品種。
后來(lái)，我把一些落葉放在大樹(shù)旁，讓它們用身軀去報(bào)答她的大樹(shù)母親。其實(shí)我們就像一片片樹(shù)葉，祖國(guó)就像一顆樹(shù)。我們長(zhǎng)大了要用自己和成千上萬(wàn)的“樹(shù)葉”們的努力下變得更加繁榮昌盛！
樹(shù)葉記敘文2
樹(shù)上飄下了一片葉子，綠中泛黃，這是大自然在提醒我們——秋天來(lái)了。
我家門(mén)前有一棵銀杏樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海浪。走到樹(shù)下，輕輕撿起一片銀杏葉，像一把金色的小扇子，帶給人們秋天的涼意。仔細(xì)看看，每片銀杏樹(shù)葉又各不相同：黃中帶一點(diǎn)翠翠的綠的，似乎還在留戀夏日的旺盛；有的已經(jīng)全部變黃了，金黃金黃的，宛如一個(gè)金元寶；還有的葉子足夠堅(jiān)強(qiáng)，大部分葉面還是翠綠色，只是葉子的周圍泛出一線明黃，絢麗極了。
我想，雖然都是銀杏葉，但一片有一片的個(gè)性。那黃燦燦的葉子，一定是個(gè)急性子，性格開(kāi)朗，秋天剛到，它就想展示它的秋裝了。有的則更委婉含蓄一些，既舍不得夏天的熱烈，有向往著秋天的絢麗……
看著，想著，我仿佛也變成了一片銀杏，穿著鑲金邊的綠裙在秋風(fēng)中舞蹈……
樹(shù)葉記敘文3
今天，我到人民公園玩，那里的樹(shù)葉尤其讓我難忘。
剛進(jìn)大門(mén)，我們就看到了一棵百年國(guó)槐，有一百六十年的歷史。此時(shí)的它，看起來(lái)就像是一個(gè)點(diǎn)燃的火炬，一片金黃。有少數(shù)樹(shù)葉還是綠色；有些樹(shù)葉是綠里摻黃，好似一幅幅油畫(huà)；有些已經(jīng)變黃，等待入土，為樹(shù)施肥。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中颯颯地歌唱，又有一些槐樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。我伸手接住一片，發(fā)現(xiàn)上面有雨痕、露珠等時(shí)間的腳步，葉子呈流線形，下降很方便，看來(lái)，它們都很愿意作槐樹(shù)的肥料呢！小小的樹(shù)葉，居然也有這么可貴的奉獻(xiàn)精神啊！
走入公園，一排排梧桐樹(shù)也已經(jīng)披上了金黃的外衣，它們的葉子比較獨(dú)特，像一只爪子，清晰的脈絡(luò)向每一個(gè)“趾頭”伸去，像極了“爪子”的骨頭。它們紅里透黃，黃里透紅，摸起來(lái)軟軟的，像毯子般舒適。這些葉子體形龐大，左右對(duì)稱，十分好看。
人民公園還有細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉，扎扎的冬青葉，扇形的銀杏葉，紅彤彤的楓樹(shù)葉……它們各有各的樣子，各有各的感覺(jué)，讓人陶醉。
秋天的樹(shù)葉，真是大自然的美麗杰作！
樹(shù)葉記敘文4
一葉知秋，樹(shù)葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X(jué)得秋天不是那么荒涼，所以把自己裝扮的漂漂亮亮的，像在籌辦一場(chǎng)秋日晚會(huì)。瞧，它們跳得多開(kāi)心啊！時(shí)而相交，時(shí)而直飛而下，時(shí)而直飛而上，好一幅秋葉畫(huà)啊！
我來(lái)到公園里，抬頭一看，原本是翠綠的銀杏葉已經(jīng)換上了“金裝”，不過(guò)有些葉子上還有點(diǎn)淡綠色，我情不自禁的撿了一片銀杏葉思索起來(lái)：它看起來(lái)像一把小扇子，如果把葉柄朝上，還真像小女孩兒穿的裙子呢！它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子似的。
正當(dāng)我陶醉時(shí)，一片火紅火紅的東西吸引了我，我向前一看原來(lái)是楓樹(shù)葉呀！我抬頭看了看楓樹(shù)，火紅火紅的，果然是“霜葉紅于二月花”啊！
我又向前走了走，看見(jiàn)了垂槐樹(shù)的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠綠的顏色里摻雜著淡淡的黃色，大約5厘米長(zhǎng)。
這時(shí)，一旁的玉蘭樹(shù)葉也飄落下來(lái)，我撿起一片玉蘭葉，仔細(xì)觀察：它表面光滑，墨綠色的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這些絢麗多彩的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈兪澜绮艜?huì)更美麗，生活才會(huì)更美好！
樹(shù)葉記敘文5
秋高氣爽，我們?nèi)襾?lái)到泉山森林公園游玩。
公園里，樹(shù)木成蔭，秋意正濃。首先，映入我們眼簾的是楓樹(shù)了，楓樹(shù)的樹(shù)葉被秋風(fēng)染成了火紅色。從遠(yuǎn)處看，像一朵朵飄浮在林間的火燒云。走進(jìn)一看，楓樹(shù)的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌，正向我們招手呢。看著這火紅的楓葉，我不由自主地想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅葉二月花”的詩(shī)句。
接著，我們還看到了銀杏樹(shù)。它的樹(shù)葉還沒(méi)有完全黃下來(lái)。如果全都變黃的話，那就會(huì)是明晃晃的金黃一片。走近觀察，它的樹(shù)葉形狀像一把把小扇子，扇子邊緣被鑲嵌上一條條金邊，也很別致。我還看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)了許多橘黃色的銀杏果，秋風(fēng)一吹，銀杏果就像橘黃色的糖球似的滾落下來(lái)。
秋天里，只有松柏的針葉還繼續(xù)保持它的綠色，只是它的松針變得更堅(jiān)硬了。好像要強(qiáng)壯自己，準(zhǔn)備抵御寒冷的冬天。
秋天，大部分的樹(shù)葉已經(jīng)枯萎、凋落，一部分樹(shù)葉還在盡力展示自己最后的絢麗色彩，只剩下很少的那些樹(shù)葉，一直堅(jiān)持自己的綠色，永不放棄！
樹(shù)葉記敘文6
今天下午，我來(lái)上(到)作文輔導(dǎo)班，我一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了哇的聲音。我看了看，黑板(寫(xiě)著一行大字，)原來(lái)是(作文的題目)——“樹(shù)葉粘貼畫(huà)”。
我們正式上課了，(雖然黑板上的一行字十分醒目，但還是)有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“老師，今天我們寫(xiě)什么作文?”老師心平氣和地說(shuō)：“今天我們寫(xiě)粘貼畫(huà)，但是我們要先做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。”老師真是發(fā)神經(jīng)，作文課變成了手工課，(我在心里埋怨著。)
我們開(kāi)始做手工了，手工課(需)要(的材料)有草稿紙、剪子、樹(shù)葉。(樹(shù)葉在哪里啊?正在我疑惑之時(shí)，只見(jiàn))老師(端來(lái))拿到一大盆樹(shù)葉，有紅色的、黃色的.、綠色的。(這些樹(shù)葉中，)還有楓樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、榆樹(shù)葉……
老師開(kāi)始給我們發(fā)草圖了，我要了一張既簡(jiǎn)單而又(有趣)不簡(jiǎn)單(圖畫(huà))，上面有一個(gè)太陽(yáng)，底下有個(gè)(棵)樹(shù)，旁邊有土道、小草，(還有)和一個(gè)小女孩。
我開(kāi)始挑選葉子，我拿了一個(gè)楓葉做太陽(yáng)，首先把紅楓葉剪成了一個(gè)圓，(再)在剪成一條條的，(做為太陽(yáng)放射出的光芒。)太陽(yáng)做成了，我用膠水粘在了紙上。
現(xiàn)在我開(kāi)始“鋪路”了，我拿了柳樹(shù)葉開(kāi)始鋪路，我用膠水粘了一下，可是粘反了，粘在了我的手上。鋪路好難啊，我小心翼翼地粘上，可是由于我手太抖了，粘偏了，我下定決心必須粘好，我繼續(xù)堅(jiān)持，這下終于粘好了，我很高興。我看了看(另一條)旁邊的路，又繼續(xù)粘了起來(lái)。我根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)，又開(kāi)始粘起來(lái)，終于粘好了。
我開(kāi)始粘小姑娘，用樹(shù)葉粘她的頭發(fā)，用楓葉粘她的(腦袋)頭，用楊樹(shù)葉做她的身體，用柳樹(shù)葉做她的(腿)腳。
(就這樣，我把全幅圖都粘貼完了。)我交了上去。老師看看說(shuō)：“康莊，你又粗心了。”我疑惑不解。“白云，你還沒(méi)做呢!”我看了看立即做了起來(lái)。為了更加光彩，我往柳樹(shù)葉上還涂上了藍(lán)色呢!
我做完了，又交給了老師，老師(看看，)點(diǎn)點(diǎn)頭。我不禁笑了起來(lái)。
樹(shù)葉記敘文7
當(dāng)?shù)谝惶鞓?shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，就是秋天到來(lái)的時(shí)候。走在已被秋姑娘施過(guò)魔法的樹(shù)叢里，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)葉子變黃了，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變美了，變得五顏六色，我站在樹(shù)下抬頭望，樹(shù)葉有的是綠色的，有的變黃了，有的發(fā)紅了，看，我喜歡的楓葉是那么的紅，陽(yáng)光透下來(lái)，格外的的美麗。
我從小就最喜歡楓葉了。因?yàn)樗男螤詈孟笠粋�(gè)手掌一樣，在五個(gè)“手指”上長(zhǎng)著不同的“指紋”，楓葉的基部為心形，葉面粗糙，楓葉的顏色也很豐富——有黃色、橙色、紅色，有時(shí)還有暗綠色。當(dāng)深秋到來(lái)時(shí)，樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱飄落到地上。我走在大街上，聽(tīng)著葉子發(fā)出和“沙沙”聲，仿佛是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
突然，一片銀杏葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，我揀起來(lái)，啊，滿樹(shù)的銀杏葉都變了“臉”，好象一只只金蝶一樣，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，翩翩起舞。
秋天的樹(shù)葉千奇百態(tài)、秋天和樹(shù)葉五顏繽紛、秋天的樹(shù)葉讓人著迷。
又過(guò)了幾天，我回到這里，山上的楓葉紅的像一團(tuán)團(tuán)火一樣燒起了游店的熱情。杏樹(shù)的葉子也全黃了，給這片林子添加了一道靚麗的風(fēng)景。
啊。秋于的葉子真美啊！
樹(shù)葉記敘文8
樹(shù)葉，你可能永遠(yuǎn)不被人注意，你長(zhǎng)在樹(shù)上，也許永遠(yuǎn)只能當(dāng)陪襯，可你在我心里，卻是一位主角，因?yàn)槟隳瑹o(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
春天，人人都覺(jué)得燕子是報(bào)春使者，所以都歌頌燕子，可誰(shuí)注意過(guò)你呢？當(dāng)你剛長(zhǎng)出淡綠嫩芽時(shí)，那時(shí)就是春天！
夏天，你們長(zhǎng)滿在樹(shù)枝上，為樹(shù)木裝飾。遠(yuǎn)看，就像一件綠大衣，套在樹(shù)上，又似一把大傘，為樹(shù)木阻擋光和熱。又如同一道屏障，時(shí)刻不離！
秋天，樹(shù)葉枯黃，落到樹(shù)下，詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”你也一樣，落葉歸根，你們雖然結(jié)束了自己的生命，但死后依然為樹(shù)木蓋上毛毯，鞠躬盡瘁，死而后已。
你是那樣平凡，你是報(bào)春使者，你是夏日的風(fēng)景線，你是那樣的渺小，卻時(shí)刻在做貢獻(xiàn)！你們像歷史上的名人。比如諸葛亮，他以前默默無(wú)聞，可后來(lái)卻立下了許許多多的汗馬功勞。司馬遷編寫(xiě)《史記》，他雖受宮刑，可依然在牢里堅(jiān)持不懈，最后完成了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的巨作《史記》。
樹(shù)葉，你是如此的平凡，你卻不求回報(bào)地作出貢獻(xiàn)。只要人人都和你一樣，生活才會(huì)更加美好！
樹(shù)葉記敘文9
那百花齊放的春，我不愛(ài)它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。唯獨(dú)那秋，那葉落紛紛的秋，才是我的至愛(ài)。它吸引我的不是豐收的喜悅，而是那一片片悄然無(wú)聲落下的秋葉。
秋姑娘為扇子形的銀杏樹(shù)穿上了金黃色的“馬甲”；為手掌型的楓葉帶來(lái)了一件火紅色的“連衣裙”；為修長(zhǎng)的柳葉帶來(lái)了黃色的“毛衣”。
楓葉的形狀很想我們的手，秋風(fēng)吹來(lái)，它們一齊拍手“沙沙”作響。我抬起一片楓葉，它很光滑，圓潤(rùn)，越看越喜歡，我不禁想到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)來(lái)。
銀杏葉更是美不勝收的。它像一把小巧玲瓏的寶扇，在秋天，它被秋姑娘魔術(shù)般的染成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖晃晃，爭(zhēng)先恐后的飄飄悠悠地“舞”下樹(shù)來(lái)，撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金，為這秋色增加了絢麗的一筆。
“我言秋日勝春潮”我覺(jué)得劉禹錫的這句話更是道出了秋天的特點(diǎn)，我愛(ài)這斑斕的秋天，更愛(ài)這美麗的秋葉！
樹(shù)葉記敘文10
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來(lái)了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹(shù)們換了一身黃裝。
看！多么美麗的一片櫻花葉呀！翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊。或許是因?yàn)榍锾斓脑虬桑≌~子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀！
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的顏料？是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚？真可謂是“霜葉紅于二月花”啊！
我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢？不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這多姿多彩的秋天！
云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)區(qū)四小五年級(jí)：張夢(mèng)媛
樹(shù)葉記敘文11
今年國(guó)慶節(jié)假期結(jié)束后的一天下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩耍。一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，許多楊樹(shù)葉落到地上。我很隨意地?fù)炱鸬厣系囊黄淙~，跟我的手掌差不多大小，咦，我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾片黃色的葉子，我跑過(guò)去撿起一片淡黃色的葉子，仔細(xì)地欣賞著，腦海中在想：葉子怎么變成黃色的了呢？
放學(xué)回到家，我立刻去找爸爸和媽媽去問(wèn)這一個(gè)問(wèn)題。媽媽微笑著說(shuō)：“我不知道啦，你還是去問(wèn)一問(wèn)你的爸爸吧！”我就去問(wèn)我的爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“我也不知道，我看你還是上網(wǎng)百度一下吧！”
我回到自己的房間，打開(kāi)電腦，迫不及待地搜索起來(lái)。我輸入“秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃”，點(diǎn)擊搜索，啊，屏幕上瞬間出現(xiàn)幾十頁(yè)上萬(wàn)條同樣或類似的問(wèn)題，問(wèn)題下邊都有人回答。
有的說(shuō)，樹(shù)葉夏天變綠，是因?yàn)槿~子里面有綠色素和蘿卜素，夏天天氣炎熱，適合綠色素生長(zhǎng)，而不適合胡蘿卜素生長(zhǎng)；秋天天氣偏涼的，適合胡蘿卜素，就不適合綠色素生長(zhǎng)而適合胡蘿卜素生長(zhǎng)，所以，夏天葉子是很綠的，秋天葉子是很黃的。
也有的說(shuō)，樹(shù)葉里面有紅黃色素，叫做葉紅素。平時(shí)葉紅素讓大量綠油油的葉綠素遮蓋住了，人們自然看不見(jiàn)了。到秋天，落葉樹(shù)停止生長(zhǎng)，只需少量養(yǎng)料就可存活。在落葉前，樹(shù)干先分解葉綠素，分解產(chǎn)生的物質(zhì)從葉子輸送到樹(shù)恨，作為過(guò)冬養(yǎng)料。葉綠素分解后，樹(shù)葉里就剩下葉紅素，所以能看到樹(shù)葉由綠變黃
秋天的葉子變黃的疑問(wèn)終于解決了，今天我又有了新的收獲啦！
樹(shù)葉記敘文12
在我的一本書(shū)里珍藏著一片金黃的樹(shù)葉，每當(dāng)我輕輕地打開(kāi)這本書(shū)，看到這片樹(shù)葉的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起那個(gè)人——雷鋒叔叔。
雷鋒有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚品德和那助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。他為人類作出了許多貢獻(xiàn)。在我小小的腦袋中，記得有一次，雷鋒叔叔生病了，在他去醫(yī)院的路上，看見(jiàn)有許多人在驕陽(yáng)似火的天氣里干著活兒，他們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，滿頭大汗。雷鋒叔叔看見(jiàn)了，不顧自己的病情，毅然伸出援助之手幫助他們一起干活。在炎熱的天氣下，雷鋒叔叔沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院看病，而是幫助人們一起勞動(dòng)，結(jié)果大病一場(chǎng)。
雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神，使我想起了那默默為人類奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。
在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，這時(shí)，樹(shù)木又粗又大，樹(shù)葉枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，猶如一個(gè)個(gè)綠色的大傘，為人們送來(lái)一絲涼意，幫助人們驅(qū)走炎熱。
想到這些，我明白了，人的生命雖然是短暫的，但是我們可以用自己有限的生命去做一些有用的事情，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)，看到這片樹(shù)葉，我的腦袋里仍然會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)值得我敬佩的人——雷鋒叔叔。
樹(shù)葉記敘文13
今天，周末放假，奶奶做了好吃的羊肉湯，湯里的菜是奶奶自己親手種的，又嫩又新鮮。
看得我口水直流上萬(wàn)米，第一個(gè)沖向飯桌：“奶奶，你可真厲害呀!”我都成了小饞貓了。
現(xiàn)在，開(kāi)始品嘗羊肉湯。
我拿起勺子，喝了一口湯：“呀，太鮮了，我的舌頭都快鮮掉了。”我一邊品著美味的湯，一邊吃著湯里的菜。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，也迫不及待地跑過(guò)來(lái)品嘗這寒冬里的美味。
“這菜怎么這么苦呀?”媽媽皺著眉頭說(shuō)。“怎么可能?”我也大口吃了起來(lái)。“不苦呀!”“就是苦的，你再吃一次!”我又吃了一口：“太苦了，這是什么菜呀?”咦?我們?nèi)壹瘸缘搅颂鸬牟擞殖缘搅丝嗟牟恕?/p>
我百思不得其解，于是我去了菜地看個(gè)究竟。
這個(gè)秘密終于被我解開(kāi)了，原來(lái)，工人在除樹(shù)葉時(shí)，把樹(shù)葉撒落在了菜上了，這葉子和菜葉差不多，尖尖的兩頭，綠油油的，嫩嫩的。因?yàn)樘旌冢~子又相像，奶奶把葉子給放進(jìn)了鍋。
看來(lái)，做萬(wàn)事都要細(xì)心呀!
樹(shù)葉記敘文14
樹(shù)上飄下了片片樹(shù)葉。這是秋天給我們訊號(hào)：我來(lái)了！
清早，我走在馬路上，感受著暖暖著陽(yáng)光。突然，一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，我撿起來(lái)瞧了瞧，原來(lái)地上已經(jīng)落下很多了，鋪上了一層黃黃的地毯。這些鋪滿路面的銀杏樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，宛如一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，展示著她那迷人的身姿。
至今還有一些銀杏樹(shù)上黃一塊綠一塊，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，這樣正好形成了獨(dú)特的斑斑駁駁之美。這些樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小扇子可愛(ài)極了！偶爾還有一些奇形怪狀的混在里頭。
頭上有藍(lán)藍(lán)的天，望著那萬(wàn)里無(wú)云的天空，腳下還踩著這些銀杏樹(shù)葉，發(fā)出一陣陣“嘩叭……嘩叭……”的聲音，仿佛天籟，多么讓人心醉啊？
欣賞著這樣的美景，我不由自主地贊嘆：我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
【樹(shù)葉記敘文】相關(guān)文章：
樹(shù)葉房子睡前故事11-08
簡(jiǎn)筆畫(huà)樹(shù)葉畫(huà)法步驟11-12
樹(shù)葉為什么落下來(lái)07-05
樹(shù)葉和樹(shù)根寓言故事03-22
初一秋天的樹(shù)葉作文09-01
《藍(lán)色的樹(shù)葉》人教版教學(xué)設(shè)計(jì)12-23
不愿凋零的樹(shù)葉散文02-17
小學(xué)語(yǔ)文《藍(lán)色的樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì)11-25
童話故事作文：小樹(shù)葉賀卡12-11