我從未停止追夢的腳步記敘文（精選22篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的我從未停止追夢的腳步記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇1
追夢的腳步，在記憶的輪回中漸漸清晰。它，從未消失過。不停地，噠噠，噠噠向前。
——題記
音樂是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼著，登上那維也納神圣的殿堂，與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風般輕柔而無止息的吹刮著的旋律，是淚的升華，笑的凝聚。
“音樂，我追定你了！”
記得小學時總愛偷偷溜進那所謂的禁區(qū)（雜物室），那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點在琴鍵上，琴音微微顫動，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂啊！我抓緊了衣襟，載著一串串極亂的心跳歸去，音樂，我追定你了！
初中時，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權(quán)離開，我追逐老師懇求再次試音，應約在周五竟以假聲聲樂一次過關，我狂喜不已，捧著掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。
“即使聲音嘶啞，我也要唱！”
隨年級增長，生活被按下了快門，我奔波于學業(yè)音樂之間，舍不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩文成了必修的功課，我嘗試著融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執(zhí)著地支撐著身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香。“你不要登臺了吧？”朋友她一臉的心疼，“即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！”因為，那是最美的一個腳印。
讓我用執(zhí)著鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢的腳步，永不停止……
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇2
夢想猶如漆黑夜中那顆璀璨的明星，是希望也是奮斗的動力。因為我的夢想在遠方，所以我從未停止追夢的腳步。
可初二那年，我很迷茫，不知道要做些什么，也不知道會做些什么，感覺就快要在一片虛無中迷失自己了。那年很焦躁，喜怒無常，常常因一點小事就大發(fā)雷霆。慢慢發(fā)現(xiàn)自己好像什么都不會，就連平時最拿手的數(shù)學題，也無從下手。我氣急敗壞地將筆重重地砸向書桌，倚著窗，望向天邊殘留的一抹余暉——“我到底是怎么了？”此時的我已經(jīng)做不下去任何習題，拿著外套走出家門，決定到外面走一走，呼吸呼吸新鮮空氣，舒緩舒緩心情。
到了廣場，看見一群少年正在玩著滑板，時不時就有人從滑板上摔下來，卻不見他們放棄，而是站起來，拍拍灰，繼續(xù)滑走滑板，經(jīng)過前方球場，看見許多球友在打籃球，偶爾也會有人摔倒，擦傷，卻也不見他們放棄。而是起身繼續(xù)打比賽。回到家時，不經(jīng)意間，瞥見一只蝸牛正在沿著墻壁奮力往上爬，絲毫沒有停歇……
忽然，腦海中那個久久未出現(xiàn)的詞蹦了出來——夢想，是啊，因為滑板是他們的夢想，所以他們未曾放棄，因為打籃球是他們的夢想，所以他們未曾放棄，因為登上頂峰是他們的夢想，所以他們未曾放棄……所有的人都在為了他們自己的夢想而努力，而我的夢想呢？
夢想是明星，是希望也是動力。最終的結(jié)果于你于我都很重要，但比起結(jié)果，為了夢想而努力奮斗的過程顯得更加重要。在奮斗的過程中，遇到困難能夠沉著冷靜地面對，不畏挫折，迎難而上。“勝不驕，敗不餒。”又何嘗不是人生旅途中一道亮麗的風景線呢？
因為我的夢想還在遠方，所以我不能停止追夢的腳步！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇3
泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了。“但如果你在回憶中止了步，你錯過的就不止是群星了。所以，前行的腳步
沒有停留，奮斗的汗水將繼續(xù)朝著夢想的方向流淌著……
“夕陽西下，斷腸人在天涯。"我苦苦哀吟著，我呆呆地大街上緩步行走著。我猶如做了一個夢它把我從云端重重地摔了下來。
前幾日，我代表班級參加了全校的作文比賽。我一直驕傲地認為我的作文水平特別好，因此我主動向老師申請參賽。在那時，我覺得當一名優(yōu)秀的作家是我必生的夢想。也正因為這樣，我對它產(chǎn)生了懈怠，我認為我完全可以駕馭的了它！
可現(xiàn)實總是相反的、殘酷的。“虛心的人十有九成，自滿的人十有空。”我取得一個令人不滿的成績，這讓我感到無限的后悔和羞愧難當。我無奈地走著，口里念叨著：“果然是‘滿招損，謙受益’呀！”
我恍然抬起頭，好似錯過了一片美好的風景：“多美的夕陽啊！可是‘夕陽無限好，只是近黃昏’。”
突然，靈感從腦間蹦出來了。夕陽難道不正是在用這樣的美來彌補黃昏的遺憾嗎？夕陽難道不正是用這樣的美來詮釋它生命最后的光彩嗎？
我想，是的。
莊子說過：“吾生也有涯，而知也無涯。”知識的力量是無窮無盡的。不能因為一次錯而步步錯。我要重整鼓，朝著夢想大踏步走！
就這樣，我知曉了臺燈下夜戰(zhàn)的痛苦，教室里獨自的孤獨，和獲得知識的快感。已而不知“月上柳梢頭”。
但我知道，我從未停止追夢的腳步！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇4
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里是一位有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
“哎，過幾天就要參加比賽了，怎么辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？”一串文字鉆進了我的腦海，眼前不禁浮現(xiàn)出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續(xù)了我舞蹈訓練。
在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿著一團陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最后手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。
看到這些畫面，我自責的對自己說：“為什么做陶藝可以不放棄，現(xiàn)在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。”
這使我自信起來，因為實現(xiàn)夢想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發(fā)揮了。
聽到晉級的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽見媽媽對我說：“我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，為你感到驕傲。”
也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛綻放。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇5
夢想，若耀眼的火矩，點燃我奮斗的激情；像深邃的星空，激發(fā)我們奮進的斗志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時候，我的小腿意外骨折，所以我只能推著拐杖上學。
悄悄地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，“春到人間萬物新”，一切似乎都是新的，看著伙伴們在這美麗的春天里玩耍的樣子，我是多么想要加入他們啊！可我因為腿卻沒法去玩，我頓時心里感到十分的失落，在我的頭上罩著的是一層厚厚的烏云，它們壓的我喘不過氣來，心里想：為什么我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：“再想什么呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說。“你現(xiàn)在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。
“從前有一個小女孩，她從小就又套又言又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成為了一個著名的作家，你看她是多么堅強，你現(xiàn)在雖然不能像其他伙伴們那樣正常定路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。”
那時我才八歲，并不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現(xiàn)在，我已是一名初三的學生，我知道的那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對初三的壓力，我曾經(jīng)選茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵著我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續(xù)走下去，繼續(xù)看那開滿花朵的窗口，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，又是熟悉的衡口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇6
汪國真說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。每一個奮斗的少年都有一個堅定不移的目標，每一個積極向上的學子都有一個深深扎根于心底的夢想。
依稀記得我曾經(jīng)為作家之夢而咬緊牙關，努力堅持的模樣。
小學時我的文科成績并不出眾，一次偶然的機會使我對閱讀名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。名著中的人物和情節(jié)深深吸引著我的目光和心靈，我沉浸在書籍中不能自拔。于是，我就在心底深埋下成為作家的夢想種子。
我不能想象，那些偉大的作家僅僅用一支筆便能創(chuàng)造出精彩紛呈的大千世界，創(chuàng)造出想象極限的一切，所謂“一筆落，萬物生”便是如此，這或許便是我想成為作家的初衷吧。
為了實現(xiàn)自己的夢想，我堅持讀書，堅持寫日記，我相信堅持總會有希望。每一個白天，我徜徉在書的海洋里，駕馭著自己的獨木舟，一步步靠近夢想的彼岸；每一個夜里，我挑燈夜讀，飛翔在文字的天空里，乘著夢想的翅膀，一步步前行，渴望有一天我能夠振翅高飛到那高遠的文學天空。
上了初中，隨著學業(yè)任務的日益繁重，我開始對自身的夢想產(chǎn)生了懷疑。我沒有時間讀我喜歡的書籍，整天沉溺在題山題海之中，我仿佛丟失了方向，在不見五指的迷霧中四處碰壁。考試的失利，學習的障礙，使我再一次跌入了谷底。我像一只受傷的獅子，躲回到我的文學書籍里療傷。
當我捧起落滿灰塵的心愛的文學書籍時，我在文字里看到春花秋月，聽見高山流水，我的心開始安靜下來。我想起了父母對我的期盼，我想起了曾經(jīng)努力的點點滴滴，我的夢想依然在遠方召喚我，我的夢想越來越清晰。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，我一定要勇敢面對生活中的風風雨雨。我要堅持我的夢想，即使它遙不可及深不可測，我也仍然想去創(chuàng)造奇跡。不去管最后是否夢想成真，即使荊棘叢生我也不會后悔。
泰戈爾說天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過。我說遠方還不見彩虹的影子，但我一直堅持在追夢的路上。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇7
曾經(jīng)我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經(jīng)，而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠代表不了如今的現(xiàn)實生活。
轉(zhuǎn)眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄著我這十三年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢于沖破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。
十三年，我學會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長吧！漸漸地，我的夢想越來越清晰，并且我想去堅持實現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡！不去管最后是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會后悔。
夢想的確是那么的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎么知道有沒有實現(xiàn)的可能性呢？夢想雖然是虛幻的，可萬一成為現(xiàn)實了呢？
即使頭破血流，也會毫無怨言，因為背后給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢想承載著我的羽翼，所以我從不愿輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎么能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就注定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒，堅持夢想的人，是最勇敢的人。
偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發(fā)向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇8
夢想，宛如夜空中的一顆明星，遙不可及。也許有一天，它會劃破天際奔你而來。
夢想是什么？當宇航員飛上太空？當美食家品嘗舌尖上的中國？不，兒時的夢想都太過幼稚，不僅難以實現(xiàn)，甚至可能是天方夜譚。看著穿著帥氣警服，昂首挺胸的警察叔叔，稚嫩的聲音道“長大我要做警察！抓壞蛋！”看見胸有成竹的律師在法庭上從容地辯論，稚嫩的聲音又道“我要成為律師！”看見教導有方的老師在三尺講臺上聲情并茂，只聞見一聲“我要做老師，教書育人！”……彈指之間，稚嫩的聲音早已變得婉轉(zhuǎn)動聽，兒時的記憶早已沉淀在海底，哪還記得曾經(jīng)那些墻頭草般的夢想。海鷗喬納森的夢想是抵達巔峰，那么，我的夢想又是什么呢？
苦思良久，終于找到了答案。20xx年末的新冠肺炎宛如一場狂風突如其來，卷走了無數(shù)人的性命，看著人們悲痛慌張的神情，聽聞一個個接踵而至的悲訊，新增病例越來越多宛如天文數(shù)字，心急如焚，卻無能為力。此時我便決定，好好學習，長大成為一名醫(yī)生，在這國難當頭也可以義無反顧地挺身而出。
自此我便苦讀醫(yī)書，看各類關于醫(yī)學方面的咨詢，學習醫(yī)學知識。然而這些遠遠不夠，不僅要專注于醫(yī)學，還要注重學習。在校主動學習，不會的習題知識勤于發(fā)問。只為在不久的將來，能成為一名優(yōu)秀醫(yī)生，為人民帶來福祉。無數(shù)個夜晚挑燈夜讀；無數(shù)次因為幾個相似的病癥疑惑不解查找資料；無數(shù)次背書背到陷入沉眠。自從那顆明星在我心中亮起，便從未停止追夢的腳步。在追夢途中的努力也讓我收益頗多。曾在街道上幫助頭暈的老人，照顧生病的鄰家女孩，制作健康菜譜為家人改善身體。
夢想，若耀眼的火炬，點燃我們奮斗的激情；像深邃的浩瀚宇宙，激發(fā)我們奮進的壯志；似皎潔的月亮，照亮我們拼搏的征途……也許逐夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏著那顆璀璨的明星，追夢的腳步不曾停止，夢想之花定會燦然綻放。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇9
站在山腳，眼前是座壁立千仞的高山，山腳下流水潺潺，鳥語花香；山腰上古木參天，林靜山幽；山頂上云海茫茫，群山隱約。
初探山路。
你長大后想做什么？這是自幼便時常能在父母長輩、親朋好友口中聽到的一句話，也是反復引起我思考的一句話，是啊，到底要做什么呢？
每每沉思過后我，我都會從書架上隨意取本書躺在床上漫不經(jīng)心的翻，可翻著翻著都能讓我翻出興趣來。
總有那么些有趣的地方使我翻書的手指停下來，將我飛出天外的心思揪回來，忍不住的看完一頁又一頁。慢慢的我喜歡上了看書，再然后，我喜歡上了寫作，開始模仿那些作家的文章，漸漸的也有了自己的思想。
“當個作家吧，畢竟你這么喜歡寫文章。”曾經(jīng)一位好友的隨口言談就此在我的心里扎下了根，如山腳下的野草般瘋長。
山高路長。
當個作家談何容易。我曾經(jīng)就林清玄的寫作之路寫過《沒有夢想，何必遠方》一文，林清玄從小有著一個夢想：將來長大了，不要種田，也不要上班，每天待在家里等人給他寄錢。他的父親聽了，就笑他荒唐。十幾年后，少年成了青年，考上了大學，畢業(yè)后做了記者，每年都出幾本書。他每天坐在家里寫作，出版社、報社給他往家里寄錢。當然，大作家的追夢之旅少不了“十年寒窗”，他每天凌晨四點起床看書寫作，并且堅持寫三千字，十年如一日。
讀書書如果是寫好一篇好文章的源泉，那么勤練文筆就是寫好一篇好文章的道路。我拿起筆，天天寫，寫下自己的所見所聞所思，雖然稚嫩，但卻真實。我踏著名家的腳印，也模仿著他們筆下的精髓，使得我的文字愈加有色彩。有時連續(xù)一整天對自己寫的文章縫縫補補，心中是某種難以描述的情緒，微妙的混合著悲傷和喜悅的比例，難以精確的計算成分，細枝末節(jié)重新修葺一新，好像自己在文學上的潔癖永遠存在著。
前程萬里。
我無比慶幸此刻年少，少年如玉，思而可追，作家夢將伴我度過今后的風風雨雨，追夢途中的我仍在成長。這也是我當初寫《沒有夢想，何必遠方》這篇文章題目的初衷，因為有夢想很重要，追夢途中的堅持更重要。看慣了山腰的風景，便想去看山頂?shù)拿篮茫辛艘挥[眾山小的豪爽，也就有了積小流成江河、積微土成高山的追求。趁現(xiàn)在風華正茂，追夢吧，少年！
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹斷齏劃粥。自古以來，功成名就之輩大抵為持之以恒且心懷夢想堅韌不拔之士。急功近利的社會，也許堅持夢想太過艱難，但很多事情從來不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。就如“放棄”有十五畫，而“堅持”有十六畫，“堅持”只比“放棄”多一點，所以我追夢的腳步未曾停息。
山腳下流水潺潺，鳥語花香；山腰上古木參天，林靜山幽；山頂上云海茫茫，群山隱約。游客們有的在山腳看景，有的在山腰流連，只有極少數(shù)的人選擇繼續(xù)攀登。
把荊棘當做鋪滿鮮花的原野，世上便沒有什么能在你追夢的道路上將你折磨。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇10
“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道……”曾在今年的春晚里聽到了這首歌，那優(yōu)美的旋律和充滿哲理的歌詞，它點燃了我對夢想的希望和信心，其實我何時停止過追夢的腳步呢。
五歲——勵志。
從小我就對這個侓師的職業(yè)情有獨鐘，在我五歲的時候，我們家就住著一位當律師的阿姨，她做事干練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過她的工作經(jīng)歷，說是會到法庭上打官司，用他的知識來幫助當事人，他遠近有名，求他打官司的人也絡繹不絕，當時我就是覺得他是救人于水中的英雄，于是，懵懂的我這次追夢的列車已經(jīng)緩緩的開動了。
十歲——追逐。
十歲了，我開始著迷于法制知識的積累，我在那時功課不是很繁忙，在別人認為枯燥的政治課我卻聽得津津有味，在看電視的時候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機的時候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書的時候我最喜歡看法制報刊，還經(jīng)常去找鄰居家阿姨請教有關法侓問題，在外人眼中我仿佛是個另類，但我卻知道追夢的路漫漫其修遠我也將上下而求索就這樣，并樂此不比。
十三歲——挫折。
上了初中，雖然學業(yè)繁忙，但我也沒有將我的夢想置之不理，雖然我沒有時間看電視，玩手機，連看書的時間也被消減并對同學說出夢想是，但是我也會擠出一些時間學習，我知道，這不只是我的一個夢，還是一個應擔負起的一個責任。
“千山萬水本想天地跑到，海闊天空放開溫暖懷抱…新年鐘聲響起的鐘聲響起，追逐夢顯得信心花城熱流，在我心中流淌于是我一次次的放棄了休閑玩樂，整日沉浸在書山題海中并樂此不比是的，
夢想是激勵人前進的動力，我會一直以它作為我前進的方向，并會永不停息的去追逐。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇11
夢想就是一座大廈，而追夢的過程就是一個向上攀爬的過程，盡管未來艱難重重，但我從未停止追夢的腳步。
從小，我就有一個籃球夢，看到電視中的籃球明星帥氣地運球、投球的動作，我都會情不自禁地模仿，我幼小的心靈中便萌生出想成為籃球明星的愿望，很想向他們一樣，在賽場上縱橫決蕩，成為灌籃英雄。
然而，殘酷的現(xiàn)實常會無情地把一個躊躇滿志的追夢者打回到現(xiàn)形，追夢的路并非一帆風順。由于我生活在農(nóng)村，村里雖有幾個簡陋的籃球樁，但是連一個像樣的籃球教練都沒有，所以我只好自己練習。至今，我還記得第一天練球時的那個狼狽樣，因球投不進去而急得滿頭大汗；因運不好球而坐在地上“哇哇”大哭……盡管過程很艱難，但我不想依靠任何人，我認為夢想是我自己的，追夢的道路也應該我一個人堅持走完。夢想就像一根絲線，牽引著我，也讓我的世界里多了一份對未來的期許
日復一日，年復一年，我經(jīng)常與同村的伙伴約球，不知拍了多少次球，也不知投了多少次籃，但我知道我在一步步地進步。
一次，偶然與一位在城里學習的遠方哥哥交談，他告訴我：我只掌握了運球與投籃的基礎，卻沒有掌握腳步的精髓，讓我感到很驚愕。他說：“打籃球的人如果不懂得如何運用腳步，那他永遠也打不好籃球。”聽到這兒，我決定要更努力地練習，讓自己的球技更加熟練。于是，在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球?qū)W校，在這里經(jīng)過緊張的訓練，我已經(jīng)掌握了幾十種運球的技巧。每當想起小時候練習籃球時的艱辛，我都會嘴角上揚，覺得一切付出都是值得的。
也許追夢的歲月異常艱苦，追夢的道理坎坷不平，但只要我們心懷夢想，永不停止追夢的腳步，夢想之花一定會絢爛綻放。也許未來追夢的過程更加艱難，但我也不會停止追夢的腳步——因為我的夢，永遠在遠方。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇12
在日記本上用力寫下一句話，我揉揉眼睛，長舒了口氣。把自己的日記本翻到了第一頁。看到了自己在日記本上寫一段話：“先定一個小目標，成為年級前三15次。2017年9月3日。”
我笑了笑，我剛踏入初中的校門時，內(nèi)心又激動又忐忑，激動的是我結(jié)束了小學的學習要成為一名初中生了。忐忑的是我在小考時的成績不算太好，自己能不能重新取得好成績呢？于是我找來了一個日記本，在上面工工整整地寫下這段話。于是，取得年組前三15次成為了我在初中時的夢想，為了讓這些夢想成真，我開始了一段艱苦卓絕的圓夢史。
在剛開始初中的學業(yè)時，我因為努力學習，在前兩次考試取得了不錯的成績，而且分數(shù)還算不錯，可是初一下半年的時候，我們這里轉(zhuǎn)來了一位學生，我沒想到她竟然一下就把我從第一的位置趕了下來。我不服繼續(xù)努力地學習，雖然考的`分數(shù)很高，但她分數(shù)還是比我高，但是我放平了心態(tài)，經(jīng)過更加努力的學習，我終于重新坐上了第一的寶座。我在日記本上寫的這句話：“別怕，別慌，別急！”
在初二第一次考試時，我因為初一前幾次考試成績很不錯，我開始有些飄飄然了。對待學習開始懶惰了，對待知識開始隨意了，對待考試開始自大了，對待同學開始狂傲了……我完全沉醉在我自己的成功里，已經(jīng)忘記了我以前的日記本上勸勉自己的話，我甚至認為這次考試我考進前三一定如同探囊取物。可是我想錯了。
考試成績發(fā)布了，我從未考過如此低的成績：628。5分，第18名！這兩個數(shù)字像兩記響亮的耳光，把我的狂妄自大打成了碎片，剩下的只是慘淡的成績與我失落的面容。我沒有尊嚴見我的同學，沒有信心見我的家長，沒有臉面對我的老師。我要怎么辦？我要怎么辦？這個問題一直在拷問著我的內(nèi)心。
我用深紅色的筆一筆一劃寫下了我的成績，在旁邊寫下了這樣一段話：“我真沒能想到你能考成這樣，你不是考過五次前三，兩次700嗎？怎么，你能用這成績報答你的父母、回饋你的老師、面對你的同學嗎？”
我把筆一摔，倒在床上回想這一切。我失敗了嗎？是的，我失敗了。可是要一直失敗下去嗎？我要一直被嘲笑嗎？我難道實現(xiàn)不了我那個寫在日記本扉頁上的夢想了嗎？我一下掙了起來，撿起日記本，在后面又補了一句：“你還有資格不努力了嗎？從今天開始，你要認真努力去實現(xiàn)你的夢想！”
我找到了自己的課堂練習與課外資料。每天回家匆匆吃了幾口飯，便開始一點一點的查缺補漏。每天我送走最后一縷日光，辭別最后一抹月華。學校熄燈睡覺的鈴聲響起，對樓的燈一盞一盞熄滅，可我還是在那里做題。“我一定要把我失去的奪回來，包括第一的位置，與同學對我的一切贊譽。”我在日記中這樣堅定地寫道。
初二第二次考試，我來到了自己的座位，拍拍桌子坐下來，我已經(jīng)想不起來我刷了多少套題，做了多少試卷，我深吸了一口氣，開始準備考試。我似乎又感到一種久違的信心。我把卷子答完后反復檢查。信心滿滿的把卷子交上去。幾天后成績發(fā)了下來——714分，年組第一。我在日記本上鄭重地寫下這一句話：“相信自己，你會成功的去追逐你的夢想吧！”
筆記本被風吹過幾頁，最后一頁的筆記還很新，上面寫著：第14次成為考試前三名，還差最后一次就能圓夢了！
我從未也永遠不會停止我追夢的腳步。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇13
星光不負趕路人，歲月不負有心人。
——題記
夢想似真似幻，如泡沫般絢爛，但許多人卻只是看得到，摸不著。從幼時起，我便埋下了一顆種子——幫助家鄉(xiāng)，擺脫貧困。這個目標埋在我的心中，僅因為幼時的一群孩子的玩笑話——“聽說云陽是一個貧困縣吧？”“聽說好像是的耶。”“那我長大了一定要離開這的。”……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
如今的我，已是一名初一的初中生了，學習壓力逐日遞增。但我知道我不能放棄，還沒有完成建設美好故鄉(xiāng)的愿望。我仍不能停下追夢的腳步，我不是非要贏這一次，而是這一次我不想輸！
每當我考試失利時，我總能想起它，它是皓皓明月，它是莽莽大地，每當我“展翅”時，它送我以長風萬里，每當我跨步時，它引我以大路迢迢。它是我的家鄉(xiāng)——云陽，在地圖上怎樣也找不到的一個小縣城，十分渺小，但同時，它也很重要。
我為之付出了不知多少個日與月，留下了多少的汗水與淚水，在奮斗中不知不覺找到了自己的奮斗藍圖，從而為之拼搏！奮斗！努力著！我一直在路上，但從未迷失過方向。
在無數(shù)困難，磨煉中，我沒有選擇倒下。你對我說，你的人生道路只是還沒有遇見將你打垮的困難罷了。我笑著回答：路上的絆腳石？每一塊我都存起來，有一天我會建起一座城堡。濤聲瀟瀟，永夜寂寥，筆耕不輟，終為破曉。我們犯的每一個錯，都會變成腳下的路。人生無完美，曲折亦風景。
每一樣事物存在即合理，雖過去無可挽回，但那未來可以改變。
或許有人說，你應該看一看傾夜燈火的北上廣深，而不是這個連出租車都不跑的小縣城，可我仍覺得我們受教育的目的是：幫助家鄉(xiāng)，擺脫貧困。而不是擺脫貧困的家鄉(xiāng)。生如螻蟻，當有鴻鵠之志，為天下立心，為百姓立命，為往事圣繼絕學，為萬世太平。
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。
——后記
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇14
夢想像遙不可及的珠穆朗瑪峰，雖高卻激勵我們勇于攀登，雖險卻無法阻攔我們攀爬的腳步，雖遠卻從未有人停止追尋的步伐。
當清晨的第一縷陽光灑下，我們開始了與時光的賽跑。抓住來之不易的每一分每一秒，讀書，刷題，背單詞而這一切只為在明年中考中的奮力一搏。清起，結(jié)著冰霜的操場上我是常客，望著眼前騰起的白氣，向自己暗暗鼓勵“我能行”！走進教室，打開一本本布滿筆記的課本，仔細閱讀其中每一個重點詞意，品味每一篇文章中的主旨，默問自己是否已記住。課下身邊是同學們嬉笑的歡聲，只有我一人在教室預習下一堂課的內(nèi)容，但心中卻是絲毫不愿放松。午時，我匆匆吃完飯只為能多寫一份卷子，雖累，但心中卻是充實無比，因為夢想在向我招手。
一次我正在拼命思考著數(shù)學題的解題，老師走了過來說：“你不要太拼命了，也應適當?shù)囟嗤嬉煌妗保倚χ鴳柿耍瑓s向他尋求這一道題的解題方案。同學也無數(shù)次關心地詢問：“雖然大家都在努力，可你是不是太拼了呀！”但是我的心中卻浮現(xiàn)一句話“鳥欲高飛必先振翅”，“人欲成功必先讀書”，我想要成功，就必先努力地學習，想要實現(xiàn)夢想就必須此時奮斗！"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次在萬家依舊酣睡的清晨，只有我一人早已誰醒來，伴著燈光，在寂靜中一道道地解決著數(shù)學難題，一道又一道物理大題。
“踏著晨光問一問我今天該怎樣努力，踩著夕陽想一想我今天學到了什么？”這是門口的標語，也是我努力的座右銘。我從未停止追夢的腳步，也從未放松追夢途中珍貴的每一分每一秒，雖然夢想很遠，但我相信在努力，在用功一點，夢想也會慢慢向我靠近。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇15
知識固然重要，但比知識更重要的是好奇心，而比好奇心還重要的，是我心底里堅守的夢想。
夢想，看似虛無縹緲，可那是我們的精神支柱。每當說起我的夢想，又好像癡人說夢。我努力地追逐著夢，期待著有一天成為作者，可以見到書后面的人。我讀完了她所有的書，夢想著有朝一日與她暢談她筆下的人物，是他們在我迷茫的時候，讓我有了活著的動力和勇氣。
“一起去啊，更遠的地方。”這是他與他的承諾，卻也成為了我奮斗的目標。他們都沒有，美滿的家庭，有的只是坎坷的經(jīng)歷。有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而他，是他意料之外的意外。在不經(jīng)意間的驚鴻一瞥，他們成了彼此的救贖。高三在兵荒馬亂中敲響了戰(zhàn)鼓，他們彼此激勵，共同努力，他們不是單槍匹馬，無論是不茍言笑的系主任，還是歡脫的同學。每個人都堅信他們的成績。后來啊，不負眾望，他們一個去了醫(yī)學院，一個進了工商管理。他賺錢養(yǎng)家，他救死扶傷。我知道，也許清北沒有賀朝謝俞，但他們依舊讓我有了奮斗的方向，我會去追趕，只想去看看他們的校園。
“我想，左肩有你，右肩微笑。我想，在你眼里，撒野奔跑。”這是兩個少年相互逐夢的故事，聽起來沒有花團錦簇，沒有孤芳自賞，卻寫盡了真實，寫完了生活。以至于合上書的那一刻，我腦海里全都是那座破敗的小城，那家熱鬧的店面，那兩個熠熠生輝的少年，這兩個踏碎青春迷惘的少年，像是終將相逢的劍與劍鞘，生活不乏踽踽獨行的時刻，總有一段路要我一人走過，那段路無論多么兇險，總是我一人面對。這本書教會我努力，教給我面對，就像他們兩人一樣，無論生活如何，只要跟著光就會所向披靡。
“何人知我霜雪催，何人與我共一醉。”他們在以清朝為背景架空的大梁誕生，顧子熹不過舞象之庚，便以一身病骨扛起了風雨飄搖的大梁王朝，堅守在江南貧瘠之地，手握玄鐵虎符，身披玄鷹重甲，阻擋西洋鐵騎的踐踏，可是呢，朝中傳來急報：“顧帥不服軍令，似有謀逆之心。”一封朝諫，否認了他的所作所為，“值得嗎？”沈易問。“值得！”他的王朝，即使朝綱不穩(wěn)，也不容別國鐵騎的入侵。在最后一場海上作戰(zhàn)，他視死如歸，從前線救回來時，已奄奄一息，與魂歸故里，只有半跬之差。后幸得一命，而雙目失明。
而另一位主人公，是當朝四皇子，出生時城樓被破，稱作“烏爾骨”，視作不幸。他沒有放棄，走遍邊關，游歷河山，曉了達官貴人的“朱門酒肉臭”，懂了平民百姓的“路有凍死骨”。最后登基為帝，整頓前朝，讓顧子熹的堅守沒有白費，換了個盛世安康。
“倘若天下安樂，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡。倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，吾輩當萬死以赴。”也許他們的做法并沒有保全后世的大梁，但他們一生都在為自己的理想而奮斗。
四號路依舊沒有盡頭，兩個少年的路還在遠方。佳木秀麗而繁陰，這個夏日的蟬鳴聲比往日更為聒噪，人間驕陽正好，彼時他們，正當年少。我每當翻閱那已熟記于心的文章時，心里的觸動只增不減，總想著將來見到作者的場景，那該是多么溫柔的人，我想成為一位作者，寫盡人間百態(tài)，世間繁華，寫出兩個少年的故事。
“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”不斷追隨的步伐，緊貼夢想。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇16
如果可以，在追夢的路上，我要做最執(zhí)著的西西弗斯。
荀子說：不積跬步，無以至千里。在古賢人的諄諄教誨中，我曾有過謙遜的態(tài)度，但我的夢想著成為星空中最為閃亮的那顆星，成為世人仰望的所在。可是，現(xiàn)實給我潑了一盆冷水。入學考試那鮮紅的78分，如同銘刻在在我額頭上的傷疤。我很沮喪，被追夢路上的絆腳石絆倒了。
蘇軾被絆倒了，仍有前度劉郎又高歌的豪邁。蕭紅被絆倒了，卻堅定己念最終收獲了星辰與大海。我嘗試，與為人對話，與書籍對話，與自己對話失敗是成功之母，我再一次堅定了自己的追夢信念。我要拿出比西西弗斯更加執(zhí)著的意志，在追夢的路上前行。
草稿本上密密麻麻的演算，是我前進的步伐；課堂上專心致志的聽講，是我追夢的步伐；操場上奔騰的身影，是我奮進的步伐被絆倒的我，又一次站立起來，像命運宣告我的追夢的不屈靈魂永遠向前。
下課的鈴聲想起，原本寂靜的教室頓時綻開朵朵笑聲浪花。同學們在教室打鬧，同桌一把搶過我的練習冊，笑著說：連你這樣厲害的天之驕子都要課后學習嗎？我的臉不由自主的紅了起來，喉嚨上仿佛有跟刺卡著，火辣辣的。我用輕微卻又異常的堅定的語氣說：我會努力前行！
當我仔寫作文時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當我聆聽老師講解時，太平洋彼岸的海鷗正掠過城市的上空；當我獨自思考向高難度的題進軍時，北極圈的上空神秘的光繚繞。
正是我努力學習奮力前行時，才發(fā)現(xiàn)平時沒有注意的美景接踵而至，追夢的路途越來越美麗，我像西西弗斯一樣前行著。星野道夫的箴言，如星星之火，可以燎原。
追夢的路上，荊棘叢生，稍有不慎就會遍體鱗傷；追夢的路上絆腳石眾多，稍有不甚就會被絆倒；追夢路上險象環(huán)生，稍有不留神就會墜入深淵，萬劫不復。
可我從未停止追夢的腳步。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇17
在人生的旅途上，風也好，雨也好，只是不要停止追夢的腳步。
——題記
曾經(jīng)，我震撼于大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：“人類的全部智慧都包含在兩個詞里——希望和等待。”而今，我滿懷希望，等待著夢想的綻放。
追夢的約定。
最初遇見它，是去年的九月。那時，我滿懷著希望，想要奮力拼搏，期待來年六月的中考能夠金榜題名。
一次課間，我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里，寬大的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。我心想，這是一棵什么樹呢？老班微微一笑說：“它叫玉蘭樹，和你同齡，每年六月開花。”“六月？正好趕上我們的中考呀！”我不禁心中一動。
秋陽下，玉蘭樹靜靜地立著，似乎正在做一個甜美的夢，是夢見自己綻開了一樹繁花嗎？
玉蘭樹啊，來年六月，我們一起綻放夢想吧！
夢想的折羽。
去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節(jié)。成績在月考中一落千丈，心情如眼前的嚴冬一樣，恍若一只風雪中迷途的羔羊。雪后的清晨，我偶然望向窗外，不禁大吃一驚：雪中的玉蘭樹已經(jīng)面目全非，幾根樹枝竟被冰雪壓斷了，落葉滿地……
玉蘭樹啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢想還能綻放嗎？
追夢的腳步。
玉蘭樹終于挺過了寒冬，我也很快地跨過了短暫的彷徨，成績有了起色。
三月里，玉蘭樹立在花壇里，迎著春風，沐浴著陽光。它又生出了新枝，長出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯后，我都會去樹下讀書。
玉蘭樹啊，你努力地生長吧，我在和你一起追夢呢！
夢想的綻放。
六月里，驕陽似火。知了在窗外的玉蘭樹上長鳴，我在教室里揮汗如雨。
又一個課間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹竟然開花了，那綻開的雪白的花瓣，點綴在綠傘般的樹冠上，宛如一只只振翅欲飛的白鴿。玉蘭樹啊，你的夢想終于綻放了！你一定是記著我倆的約定，如期綻放，是嗎？
今天，我走上了中考的戰(zhàn)場，那就請你見證：我也必將美麗地綻放！開出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！
因為你知道，我從未停止追夢的腳步！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇18
冬天到了，晚風吹起教室的窗簾，將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天，操場上刺骨的寒風，教室里呼呼的空調(diào)，書桌側(cè)摞起的習題，互道珍重的畢業(yè)季，這真是個適合奮斗的季節(jié)。
跳遠時總想更遠一些，跑步時總想更快一些，奮斗二字一直是我生活的標簽。何其幸運，或許是運氣尚佳，天意成全，我能通過奮斗取得一些進步，也能通過奮斗奪得一些成就。我兒時播下的種子，都無一例外的發(fā)芽抽枝，開花結(jié)果。在老天爺這樣的厚愛下，兒時的我天真又美好，是奮斗成功學的范例，又想倚仗天涯，依靠奮斗去締造我的繁華盛景。
彩云易散琉璃脆，人總要認清生活的本質(zhì)。久伴身側(cè)的風光霖月消失殆盡，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過的高山。第一次，我播下的種子沒有發(fā)芽，我的投入與產(chǎn)出不再完美的符合我的預期，我焦躁、迷茫、幾度崩潰；我徘徊、無助、經(jīng)歷絕望。也只有奮斗的信念，如火焰般加持，陪伴著我。
每天在課堂上一邊聽課一邊做筆記，轉(zhuǎn)換地點時發(fā)現(xiàn)自己因缺乏鍛煉而氣喘吁吁，中午吃飯時匆匆往嘴里塞進飯團便趕去教室。明明困乏到不行，卻一到床上就來了精神，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、莫名其妙的轉(zhuǎn)過身卻又泫然欲泣。想到一天的計劃中恨不得有四十八小時，那段忙的丟了魂的日子，在別人看來堪稱麻木無趣，只有我知道，奮斗的信念是怎樣將我的情緒內(nèi)化，讓我所有的愛恨癡狂癲，嬉笑怒罵怨，化作塵土或煙火，靜靜沉淀或熱烈盛放，裝點了灰黯的歲月。
不再裝有執(zhí)念，我只是渴望路上的風景。如今奮斗于我而言，不再是有意而為之，已成為了一種生活狀態(tài)。我奮斗，不是因為他在名利場上能給我?guī)頍o限榮光，只是享受過一件事傾盡所有的沉浸式體驗；我奮斗，已不是為了借奮斗展望繁華風景，只是渴望奮斗下我井然有序的生活狀態(tài)。飄零許久，我早已不是那個渴望蚍蜉撼大樹，以一己之力掌握全部人生的孩子。當我仍在奮斗時，愿為它肝腦涂地，傾盡所有。
奮斗是我的主色調(diào)，我早已將它揉進我的血肉，融進我的血液，刻在我的脊梁上，支持我如松如柏，自立于世。
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇19
我，是一個平凡的女孩，家境平凡，長相平凡，成績也平凡，但是，我不甘于平庸，因為我知道只要艱苦努力，奮發(fā)進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上！
夢想的道路上坑坑洼洼，一不留心就會掉入萬劫不復的深淵，但我一直默默的堅持著。每天清晨，我迎接著第一縷晨曦，晚上，我陪伴著寄托在樹梢的月亮。因為我已經(jīng)輸在起跑線上了，終點我必須要贏！
每天的我，徜徉在書的海洋里，尋找著自己的坐標系，解答函數(shù)解析式。古語有云“天將降大任于斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”于是，我為了學好數(shù)學，做了許多許多練習題，為了學好英語，我每天硬著頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認身翻看筆記。
我像一只赤足的蝸牛，前進著，雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步，慢慢的，我開始出現(xiàn)在同學們的視野里，我終于贏得他們尊重，然而，我沒有因一份優(yōu)異的成績驕傲。我深深明白，我是農(nóng)民的孩子，我有多努力的現(xiàn)在，就有多美好的未來。
聽人說過這樣一句話：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的學習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過，奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優(yōu)秀，為再見的時候。十年后，我們會成為什么樣的人？我們不知道，那就走著瞧！
泰戈爾說：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過”。
我說：天空有過風，有過雨，但我一直在追夢的路上！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇20
相信每個人都有自己的夢想，我也不例外。小時候我很想當像比爾·蓋茨那樣的全球首富，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，成為富翁并不美好，錢并不是萬能的。于是我的夢想隨之改變了——我想成為造福人類的發(fā)明家。從那以后，我的夢想?yún)s從未改變。看了《開學第一課》，更加堅定了我堅持夢想的信念。《開學第一課》是以一種“分別開展主題班會”的形式，分別展現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)夢”、“堅持夢”、“勇敢的夢”、“中國夢”四個關于夢想的主題。請到了演講嘉賓的陣容也非常強大：懷有“把中國武術帶給世界”的夢的李連杰；創(chuàng)建“淘寶網(wǎng)”，“阿里巴巴網(wǎng)”，總是失敗卻堅持下來的企業(yè)家馬云；空軍“試飛英雄”，不惜生命危險為國家奉獻的李中華；積極參與各種慈善活動的演員章子怡。演講嘉賓們的動情演講和親身經(jīng)歷深深打動了我。最讓我吃驚、佩服的，是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。他們雖然都是因高壓電擊失去了雙臂，變成了殘疾人，但是他們內(nèi)心還強大，還有著一顆火熱的、懷揣夢想的心。楊孟衡哥哥沒有雙臂，但他卻愛上了游泳。在他的一次次努力后，他失敗了，因為他取得的成績并不理想。他沒有氣餒，沒有自卑，而是重新步入了闊別已久的學校，三個月的時間里他都在練習用腳寫字。他的用心學習縱使他最終完成了自己的學業(yè)，楊孟衡哥哥以省文科第一的優(yōu)異成績，收到了中山大學的錄取通知書。劉偉哥哥喜歡上了鋼琴，他的夢想是成為杰出的鋼琴家，但他沒有雙臂，怎樣彈琴呢？劉偉哥哥在刻苦練習下，學會了用腳趾按琴鍵、彈曲子，一首優(yōu)美的鋼琴曲耳邊緩緩流淌，他心中夢想的種子已經(jīng)結(jié)出了夢想的果實。他的毅力，難道不值得令大家佩服嗎？他的一句“要么趕緊死去，要么精彩的活著”簡單的話語，詮釋了生命的意義！
正是因為兩位哥哥有自己的夢想，并努力實現(xiàn)夢想，從而驗證了自己的努力沒有白費。夢想的成功實現(xiàn)永遠跟勤奮、刻苦連在一起的。這堂課讓我知道了，只有追夢，堅持夢，不斷將自己的夢想化解成小目標并予以實現(xiàn)，最終一定能成為一個成功的人。為了夢想，從今天開始，我們就應該努力地追隨著自己的夢想并為實現(xiàn)夢想而努力學習，打好了基礎，實現(xiàn)夢想的日子還會遠嗎？
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇21
秋風輕輕吹過，在學校的書法教室前，悄悄趴在窗口，想起了過去……作為一個喜歡寫書法的人，報了書法班也是理所當然。第一次進書法教室，撲面而來的便是一股沁人心脾的墨汁味，坐在用竹子做的板凳上，攤開一張如金子般金黃的書法紙，感受著這股文化的味道，一開始，手一向在微微地顫抖，但一想到教師，一想到身邊的同學，勇氣又回到我的身邊，所以樂此不疲。想當一名書法家。可時間一長，我便覺得寫書法就如一條鼻涕蟲一樣纏在我身旁。總覺得寫書法是一件麻煩事，甚至是讓我的夢黯然失色。我不想再經(jīng)受書法的折磨了，我不想看到任何關于書法的東西了。
回到家后，父母也勸我：“人生不能夠沒有夢想啊！沒有夢想是不能夠的呀！”頓時，我的心好像被上了一把鎖，可我卻找不到打開鎖的鑰匙，令我在愛與恨之間糾結(jié)。忽然，我想起來同學們?nèi)缣柊愕男θ荩肫鹆私處煂ξ业墓膭睿肫鹆烁改笇ξ业钠谕且豢蹋艺业搅舜蜷_心靈的鑰匙；那一刻，我心中的正能量如熊熊大火般開始燃燒，最終融化了那如寒風般刺骨的負能量；那一刻，我是多么的悔恨我之前對書法那么的不尊重。我最終懂得書法的真正意義，并不是在乎要寫得多好，而是在乎你愿不愿去追。我再次提起書包，再次打開大門，再次奔向了令人向往的書法教室。這一次進去，迎來的還是一股熟悉的墨汁味，但這一次，我似乎又聞到了一股新的味道……提起毛筆，再蘸上那烏黑的發(fā)亮的墨汁，一筆而下，一頓一收，如脫韁駿馬般騰空而起，又絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)又歸于虛曠。再是一捺，先是輕輕一點一頓，再將毛筆身子微微往上放，最終一下，一按一收，完成！我仿佛又回到了以前，又感受到了文化的氣息。在那一瞬間，我最終感受到了真正的寫書法的歡樂。隨著時間的推移，我寫出的字也越來越好，受到了教師的無數(shù)次贊揚，不僅僅是贊揚，更多的活動也向我涌來，比如不久后，我將代表我校26名書法社團的同學，向?qū)W校表演書法，收到消息后，我感受到了成功的喜悅。
坐在竹椅上，看著鏗鏘有力的字體，隸書就像一條夢之道，彎彎曲曲；楷書便是這條路上的坎。在這條路上，人們不僅僅會成熟，不僅僅會成功，更多的是感受到一種歡樂——不止是酸甜苦辣，也不止是烈日和風雨，而是追逐夢想的歡樂。我在追夢，我很歡樂！
我從未停止追夢的腳步記敘文 篇22
又逢新年，再次回到外婆家的小院。許久不見的晴好天氣，趁著難得的融融冬陽，外婆將積淀了時光色的舊物搬出來晾曬。我從旁走過，看見舊物堆里有一雙色彩依舊鮮艷的童鞋，不禁停下了腳步。那是一雙手工縫制的虎頭鞋，鞋面是紅緞子做成的，幾根彩線粗略勾就的虎臉顯得質(zhì)樸憨厚。彩線鑲邊的大眼上一雙濃黑的眉毛帶著浪花般的高低起伏為它添了一絲威風氣。黃線勾成的絨絨胡須，觸手溫暖柔軟。棱棱支起的圓潤的耳朵上還點綴著彩色的短流蘇。如此多艷麗的色彩堆疊起來，不免流俗，卻也生出了些稚拙可愛。我手捧小鞋，耳畔響起輕輕巧巧的腳步聲。那是兒時春天里腳踏實地的回憶。
幼時，新春，陽光金燦燦卻依舊驅(qū)不走冷冽的寒意。這時，外婆便會為我做一雙新的虎頭鞋，熱烈鮮艷的顏色，似乎是為了保佑我順順利利地從舊年嚴冬邁向新年暖春。小院一隅，午后的暖陽里，那些五彩斑斕的棉線和花花綠綠的碎布片在外婆懷里如同鮮艷的春花。我貪戀著在冬日短暫的陽光下玩耍，外婆卻在這明亮溫暖的陽光里加快了手下的活兒。眸光落在外婆飛舞的手上，一刺，一摁，一引，一拉，線繩抽動使與一層層厚厚的鞋底摩擦發(fā)出沉悶又爽利的聲音，是那么悅耳。針腳細小勻?qū)崳すふ橐种贫蘸魅肭帜_底，外婆會將鞋底縫的厚厚的，所以納時便不免費力些，可外婆眼底卻有專注又溫柔的光，昭示著她的心意，我的春。在繞山岨流的小城歲月中，她將一生勞碌和時光積淀下的溫柔與愛，伴著酡紅的夕照一并納入我小小的鞋底。這些豐盈的記憶時刻溫暖著我前進的步履。仿佛有一股春日的暖流，自我手中小小的虎頭鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中寫道：“正是穿了這些鞋，你一步一步走了過來。一雙鞋，就是一段有頭有尾的故事，就是一段有血有肉的記憶，其間滲透著動人心魄的情感。”我想起百天照里穿著虎頭鞋的自己，從前蹬著虎頭鞋滿地蹦跳的場景和自己在她目光中一步步邁向春天的腳步。
這世上總有人愿為你不計心血，不辭辛勞，如同血脈不會斷絕，生命亦是如此輪回著。或許有一天，虎頭鞋只能封存在舊物堆中，但愛，永遠不會無處依附。虎頭鞋，固是人間小物，但人心方寸，卻自有乾坤萬里。正如她護佑我的腳步，邁向人生之春。
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