懂得初三作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的懂得初三作文，希望對大家有所幫助。
懂得初三作文1
偶爾翻看幾年前的照片，在公園的草地上，我短發清爽，你笑容明朗，柔柔的陽光灑下，襯得一切美好而不真實。再看看現在，實在有些可悲，我深深嘆了口氣，時光真是如此無情的東西。
是從什么時候開始的呢？我們之間不像從前那般嬉戲打鬧、親密無間了呢？回憶舊時光，廣場上人山人海，但身高不夠的我永遠不會被人群掩埋，因為有你。你總是高高地把我托舉在肩頭，讓我俯視最美的風景。是不是從那時開始，就注定了我們要用那樣的姿態相處了呢？童年絢爛的美好襯得黯淡的現在更加無光，我相信你也很悲傷。我記得你曾告訴我：“那些貧窮的日子真是最美好的。”我沒有說話，卻也紅了眼眶。
弟弟出生之后，我們開始頻繁地爭吵。我被嬌慣壞了的性子與你火爆的脾氣勢同水火、互不相讓。往往只是一件小事，便能引發一場巨大的戰爭。起因我有些模糊了，只記得是件極小的事，我毅然離家出走，是媽媽把我尋回來的。一言不發地走回家，面對的就是一場棍棒教育。
后來長大了，漸漸懂得了當初的胡鬧與任性。但我發覺，曾經那樣要好的父女關系再也回不來了。沒有了爭吵，只是可怕的靜默，我們之間仿佛隔了一層無形的屏障，它橫亙在我們之間，任誰也不敢邁前一步。
昨日陪你去超市，在我記憶中一貫大方的你竟也開始學著精打細算了。你逐漸斑白的頭發也在告訴著我，那個那樣驕傲的父親正在一點點變得卑微、渺小。歲月中意氣風發的少年終將老去，但我知道，你對這個家的愛從未改變。你是怎樣為這個家奔波辛勞，我都明白。
天氣漸涼，窗外風雨漸大，我懂得，親愛的爸爸，是時候讓我為你撐起一片天了。
懂得初三作文2
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。
隨著一曲悲傷的音樂響起，同學們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫完之后，老師非常嚴肅地說：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始。”時間在一分一秒的過去，我看著紙上的5個人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個家，經常加班，早上我去上學時，總會看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會給我帶禮物，爸爸為我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現在，在15秒時間內，劃去第二個人。”話音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經彌漫了雙眼。此時，我在心里默默地對外婆說：“對不起。”
老師就像是一位死神，她帶走了我一個又一個親人。可是，殘忍的她還是沒有放過我們，“接著，在20秒之內，劃掉兩個人。”兩個?我仿佛站在凜冽的寒風中，被無情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……
游戲結束在我的淚水中，我想對老師說：“謝謝您，因為是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!
懂得初三作文3
曾經，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒有珍惜，直到失去了，才追悔莫急。——題記如果時間可以倒流，我愿意回到那一天……又是一個陽光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風吹著，太陽曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著，不知不覺就到了中午。媽媽爸爸本來在看電視，這時候，媽媽突然站了起來，拍打著床說：“都快到中午了，我真的好想再在床上看會兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。”
說起我外公，他已經“睡”在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒起來了，媽媽在無意間看見了我，頓了頓，她走過來，笑著說：“今天中午，你去給外公送飯好么?你想啊，你本來就不常回來，回來了也沒去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說幾句話。”我不明白，也不理睬。“為什么要我去?我還要趕著去玩呢!”我不屑地說。媽媽勸我，我不聽。我還要玩我的呢!最后，還是媽媽去送的飯。想想以前，其實我還給外公送過飯呢!他原來經常對我說話，看到他開心，我也就高興了。
但是，現在我不想去了，總覺得麻煩。也許真是“失去了才知道珍惜”吧，請聽我說……到星期天返校時，一路的風吹著我，樹葉都落了，被風卷起漫天飛舞。我乘著風，踩著落葉，返校去了，早把“去看看外公，和他說幾句話”的事推到腦后了。我永遠也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過。忘不了，1月10日，星期5，我的外公去世了。我是下午到家時才接到這個消息的。聽到這個消息時，我整個人當時就蒙了，腦子了一片空白。外公死了?這這是我犯下的罪過，是的，一生去贖罪的罪過。外公啊，死前的最后一個見面的機會都被我自己給剝奪了，我傻呀……如果上天給我一個再來一次的機會，媽媽讓我送飯我一定會，一定會，還會對外公說“外公啊，你看著我成長了這么久了，還要看到我長大吧……”這一份親情，是我沒有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會放棄了，我會珍惜，珍惜……窗外的風，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著外公給我的一個懲罰……
懂得初三作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間比金子還寶貴！做為學生，更應該好好珍惜時間，勤奮學習。
我在學習的時候，總是做不到專心致志。有時候寫一會兒，我就坐不住了，總是找借口起來溜達，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會兒，屁股像扎了針似的，就又坐不住了；有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，一會兒就能完成的作業，到我的手里就能寫上幾個小時，常常把媽媽急得暴跳如雷；有時候傻傻的看著書本直發愣，腦子里一片空白；還有時候，作業沒寫完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經黑了，可我的作業還沒寫完。
時間對每個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一去不復返，可我卻不懂得珍惜時間，讓時間就這樣在指尖溜走啦！
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
初三:楊龍超
懂得初三作文5
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后。
又是一年秋，秋風懶懶地撥動這梧桐葉，我站在窗前，聞著馨香的秋風捎來的口信，恍若古琴流淌下的余音。我的心也伴著那片飄零的桐葉，隨風搖曳著，飛向過往……
那年秋，陽光走下琉璃瓦。
梧桐樹下，我邂逅了一只貓。潔白的毛不再純潔，毛發凌亂不堪，但黃褐色的眼睛，依舊明亮，亮得就像那金色的陽光，但眼底似乎又有說不盡的惆悵。它這會叼著一只小花貓躲躲閃閃的，似乎在尋找一個舒適的窩。
這是我第一次看見它，我僅僅覺得那是一道灰白的掠影。什么也沒有懂得。
第二次見它，似乎瘦了許多。它懶懶的轉動腦袋，瞪著我，黃褐色的眼睛冷冰冰的，仿佛穿透我的靈魂，推向于千里之外。我掏出一片小小的面包，“你吃嗎？”揪下一小塊拋過去。它向前邁了一小步，聞了又聞，撕下一小點，回味著咸奶油編織的夢，再一次飛快離開了。
法桐飄零，我依舊茫然。
突然，黃葉地上，寂靜隱藏著一片小小的黑白，用小樹枝，輕輕撣去上面的落葉塵埃。那是一只小花班貓。進入了深秋靜謐的睡鄉，默默地囈語，卻再也無法看見那層林盡染。我差點攤坐在地上：前一陣子，老鼠出沒，鼠藥……
秋風微涼，梧桐搖曳，卻只發出那悅耳的交響。秋雨綿綿，梧桐紛飛，卻只打落了一地的凄涼。
我最后一次見到這只貓時，它身邊只有一只小貓。我目送著它喃喃地說：“不要走，生命很長，我們的緣分還沒完。”它還是頭也不會的離開了，我望著它那倔強的背影，思緒萬千。
“我們孤單的活著，終將孤單地死去，人生不過一場虛無。”這句話曾讓我日夜難寐。
現在我懂得了——生活中還有堅強。
堅強，不是面對悲傷時不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。就像這只只剩一個孩子的貓，它用自己的身體，來守護著一片藍天。我看著它瘦小的身軀，懂得了許多。
秋風蕭瑟，桐葉紛飛，時光靜好。明朗的天空下，我懂得了堅強。
懂得初三作文6
走在成長的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處，去尋找我每一次成長的印記。
那是一個舒適而溫暖的清晨，陽光透過窗簾撒在我身上，就在這時，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢中無情的揪起，而我卻沒有半點惱怒，因為我知道一場“沒有硝煙的戰爭”將在今天開幕，走到校門口，一張寫著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口，我笑著步入校園。
我被選中做了開幕式上的旗手，在開幕式上舉校旗，除此之外沒有任何別的項目，于是，在經過了兩小時的開幕式后，我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天，吃東西，有時同學有項目進行我也回去給他們加油，就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天，第二天，我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒，男子1000米就要開始了，我和別的同學一樣去給運動員加油，我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓他下來休息一下，我幫他跑，可他卻堅持上場，一心想要為班級贏得榮譽。“嘭！”發令員扣下了扳機，運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看來他的腿還好，沒有在關鍵時候‘罷工’”。我剛想，就聽到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來，用手抱著膝蓋在地上半蹲著，我們跑了過去、想把他扶下去休息，看醫生，可他卻推開了我們，堅持跑完了全程，我的心臟狠狠地顫動了一下，責任這個詞第一次浮現在我的.腦海中，再后來，我再也沒有像之前一樣，悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級出一點力。
責任，是一個不可丟棄的使命，它肩負在我的身上，當我真正理解了它，并積極地承擔時，這就是成長。
懂得初三作文7
成長中的經歷猶如夜空中的繁星，有的明亮，有的暗淡，有的精彩，有的平淡，有的感動，有的懊悔，而那段時光卻似閃亮璀璨的星，照亮我的中學生活，讓我成長，心存感恩。
少年不知愁滋味，帶著一個求知，好奇，懵懂的心步入中學校園，新鮮勁兒一過，煩惱接踵而至，寄宿生活嚴格的寢規壓得我喘不過氣，室友深夜的呼嚕讓我無法入眠。各種不適應讓我萌生了強烈的愿望，我向媽媽提出要走讀。母親當面拒絕了我，嚴厲的訓斥了我，說一定要在學校鍛煉自己，寄宿有利于我的成長。以前有求必應的媽媽哪去了？我失望懊惱，連續一周我沒打電話回家，暗自和媽媽較勁。
第二周，媽媽來學校看我，坐在校園池塘旁的長椅上，我望著媽媽，眼中充滿著迷茫和愁緒，也許是慚愧，媽媽小聲說：“還好吧？崽，你想走讀就走讀吧，我和你爸爸商量好了，有困難大家一起克服。”我內心一悸，本以為媽媽這次來是勸說我堅持寄宿的，我立刻摟著媽媽瘦小的身軀，這哺育了我，為我遮風擋雨的身軀曾經是那么高大挺拔，如今我已比媽媽高過大半個頭。我卻還是一個只知道索取的不懂事的孩子，看著面前這日漸蒼老的臉，凌亂頭發中的銀絲，心中一塊巨石讓人憋得慌。“我不走讀了，這樣你和爸太辛苦。”淚水不斷涌出，媽媽卻堅定回答：“沒關系，我們都準備好了，路程遠點，在家里能休息得好點。”我著實不愿意接受這個決定，不忍心這樣折騰母親，內心在掙扎，媽媽看出我的猶豫。“要不我們先試試走讀，如果能安排好時間，往返校園的時間也可以充分利用，走讀也是鍛煉。一周以后再做決定也不遲”媽媽說。媽媽絲毫沒有為自己著想，每天要驅車近一小時回家，不然她平日她可以住在單位。我十分愧疚，母親給我一個大大的擁抱，為我拭去淚水，“男子漢，這點小事不能流淚”。而她卻悄悄轉身抹去自己的淚。試走讀這一周，媽媽每天接送我，累并快樂著。媽媽看見了一個積極樂觀，活潑開朗的我。每天早晨背誦新二課文，練練書法，利用片段時間刷刷數學題，平日“十指不沾陽春水”的我主動幫媽媽洗碗，拖地。媽媽笑著說我的孩子又長大了。
此刻，我感恩母親，我感恩母親給予我的那偉大而無私的愛，我感恩母親對我無微的關心。是母親讓我懂得奉獻，懂得感恩。
懂得初三作文8
“好吧，我馬上就來。”
我不情愿地脫離沙發對我的誘惑，披上了件大衣就往門外趕。——外面雨下得很大，巨大的雨點砸在陽臺的雨棚頂，爆發出“砰砰”的劇烈響聲，震耳欲聾，像無數個炸彈一樣。窗外如潑了墨一樣黑，忽然“轟隆一聲”，雷電的白光閃得我睜不開眼。
我踏出門，風從我面前鉆了過去，引得我直打顫——“啪”的一聲，門自己關了起來。我走到電梯門前，平時都會照常出現的紅色數字此時卻沒了影——電梯壞了！
我踱步走到電梯口，鞋子摩擦水泥的響聲順著樓梯越來越小，仿佛這條路永沒有盡頭似的。我在電梯和樓梯口徘徊著，此時熟悉的手機鈴聲響了起來：“喂，我手里的水果都快腐爛了你還沒來送傘，快點！”電話里的聲音也被那無止境的路給吞噬了，我皺著眉，凝望著近在咫尺的幾層樓，我抿了下嘴唇，深呼吸了幾口氣，故作鎮定地安慰著自己：沒事的，回家叫人就行了。我用力敲打著門框，里面卻一絲腳步聲也沒有，我頓時害怕起來，步伐逐漸急促。
我只能踏上無止境的恐怖之旅。
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊！……”我大聲吼叫著，仿佛這樣漆黑的樓道能更加明亮些，玻璃窗外的月光照進來，我不自覺地望外看，看得出了神，忽然我的腳后跟觸碰到了一個肉嘟嘟的物體，巨大的黑影從我身旁閃過，我全身一涼：“啊！——”我凄慘的叫聲傳了整個樓道。
走到第四層，玻璃被封死，全部都變成了粗糙的水泥幕墻，那連手都不用伸，便不見了五指，我心中更慌了一些：假如我碰見壞人，我沒辦法跑走怎么辦？假如底下有老鼠怎么辦？下面這么黑，我怎么下樓？我一手扶著墻，一手小心試探著前面的障礙。我故意用力踏著地板，發出的聲音是我旅途中唯一的伙伴，即便他轉瞬即逝。
返回的聲音越來越小，前方傳來黃暈的光，我沖上前去，那是希望，是勝利！
我找到了我老媽，像每一個成熟的男人一樣，自然地接過了沉甸甸的袋子，接著把剛才的事說了一遍。她夸贊道：“你真能干！我的孩子！你怕嗎？”“怕？”我有些憤怒，“那只是九層樓的路程而已。”
成長，只是那一點點的寸步難行，只要突破那一點點，迎接我們的將會是無盡的靚麗風光與喝彩。
懂得初三作文9
今天的陽光格外燦爛，那耀眼的光芒，透過窗戶折射在我那絲毫未動的作業本上，我一邊望著窗外，一邊“啪噠”“啪噠”地敲著筆。山高般的作業再配上知了的“慘叫”，我的心情變得煩悶無比。
“咔噠！”突然，門推開了，媽媽徑直走了進來。我馬上意識到將發生不妙的事情，果不其然，媽媽，一邊敲著我的腦袋，一邊指著空空如也的作業，嘮叨起來：“一個上午竟一個作業都沒完成！你啊你，什么時候才肯自覺做作業？瞧瞧隔壁的小敏，年齡比你小，早就做完作業了，哪像你，懶得像頭豬……”
我煩躁地頂了一句：“是啦是啦，人家就是聰明勤奮，我就是豬……”我忍不住了，抓起作業沖出去，不再理會媽媽，身后媽媽還在后面嘰嘰喳喳地說些什么。
走出家門時，我就后悔了，拿這么一袋作業上哪去？看見地上有一個垃圾袋，上面寫著：華潤萬家。我心中馬上閃現一個念頭，對！去東方書城寫作業吧，那里清靜。
一路上，我邊走邊埋怨道：“哼，小敏有什么了不起？不就是次次考年級前十的那個嗎？不就是學校的圖書管理員嗎？有什么了不起的？媽媽總是夸她……”
到了東方書城，我環視了周圍，嗯，還是和以前沒什么兩樣：買書的買書，看書的看書……突然，我看到一個身穿淺綠襯衫的小女孩坐在地上，安靜的看著書，只見她全神貫注，翻動著書本，還拿了一個筆記，看到精彩處寫了起來。她絲毫不受別人影響。她沉浸在自己的世界里，完全沒有理會書城外面另一個截然不同的世界：小孩在追鬧，大人在聊天，更有吵雜的音樂聲……我靜靜地望著這個小女孩，她是那么專注，她看書的樣子是那么柔美，一瞬間我覺得仿佛世界安靜了，心也變得寧靜起來。
心靜了，整個世界都會靜下來。我抓了抓裝著作業本的袋子，默默地坐在地上，拿出作業本，曲膝托著本子，專注地做起了作業。本來在我眼中如小山般高的作業，很快就被我做完了，我伸了伸懶腰，欣喜地舒了一口氣。
在那輕松的一刻，我懂了，讓心平靜下來，專注地學習，收獲定會更多。
窗外，陽光正燦爛……
懂得初三作文10
如果說努力是夢想與現實之間的橋梁，那么堅持就是把夢想變成現實的希望。如果努力不能落實到每一天的行動中，那么再高大、再有意義的夢想也抵不過傻子一般的堅持。
記得那是一個冬天的傍晚，我靠著火爐，看著電視，一陣優美的鋼琴聲傳出來，環繞在我耳邊，鋼琴家激情澎湃的演奏頓時讓我少了些寒冷。從那以后，那顆對鋼琴充滿了無限向往的種子在我心底開始萌發了。
5歲時，我終于如愿以償地來到一家琴行學鋼琴。第一次上課老師便夸我有學鋼琴的天賦。學了半年后，我的琴技有了一定的進步，也學會了些好聽的樂曲。人生最怕的是學會了點皮毛就傲慢起來。諷刺的是，這種心態在我的心里逐漸膨脹起來，以至于有時一周都沒碰過琴鍵。直到有一次老師嚴厲地批評了我，說我手法不對了，按鍵沒有力度…我十分沮喪，心想大不了不學了。
母親從老師那得知我的情況，當天下班后，給了我幾張票：“明天帶你去聽音樂會。”我本是不愿意，但已經買好了票，還是點了點頭同意了。
小提琴、古箏、二胡等節目都一一上了臺，可我就是覺得這些節目好像都少了些韻味。最后鋼琴上場，幾個與我年紀相仿的少年優雅地上了臺，鞠了一躬，便開始表演。原本有點倦意的我卻越聽越入迷，那聲音一會兒婉轉輕盈如清新脫俗的小姑娘，一會兒剛勁有力如斗志昂揚的勇士。那種等待已久的韻味來了！這就是鋼琴獨有的特色。我開始羨慕臺上的少年，羨慕他們熟練的琴技，羨慕他們得到的鮮花與掌聲。我暗自下決心，連他們都能做到，我為什么不能做到呢！
回家以后，我整個人好似來了個180度大反轉，我又開始每天練起琴來，有時一練就是三個小時，已經把老師教的曲子練得滾瓜爛熟了，心中更有了信心。日復一日，年復一年，時間的年輪畫了一圈又一圈，我一直堅持練習，從未間斷，一路跳級，順利考過業余鋼琴十級。一天，老師告訴我要我準備《克羅地亞狂想曲》參加新年音樂會。當時我簡直不敢相信自己的耳朵，望了望窗外，那棵棵高大的樹仿佛在鼓勵我，那朵朵花兒好像在為我加油，那潔白的云兒似乎在為我鼓掌。我終于有機會站在舞臺上了，那種油然而生的喜悅才是鋼琴帶給我的最美好享受。
新年音樂會上，我興奮而又緊張地坐在后臺等待出場。主持人念了我的名字，我上場了，我終于上場了！坐在鋼琴前，開始了我的表演。這樂聲時而音韻鏗鏘，好像在表達我內心的喜悅；時而錯落有致，卻在講述著一個別有韻味的故事；時而低回婉轉又好似在訴說我這表演機會來之不易……琴聲嘎然而止，全場寂靜，隨之而來的是如雷一般熱烈的掌聲！
這掌聲是對我這幾年努力堅持的一種肯定，也讓我明白，擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力，而堅持正如輪船上的引擎，航線上的明燈，只有堅持不懈，朝著既定的方向不斷前行，才能到達成功的彼岸！