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遇見你真好初三作文

時間:2024-10-23 08:39:43 志華 九年級 我要投稿
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遇見你真好初三作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的遇見你真好初三作文(精選15篇),希望對大家有所幫助。

遇見你真好初三作文(精選15篇)

  遇見你真好初三作文 1

  人生,本就是一場旅行。沿途,你會邂逅諸多人、事、物。對于我而言,在這繁花嫩葉之中,獨擷書香一縷,是我之幸。遇見你,真好!

  細數(shù)和書之間的點點滴滴,不知不覺間已有七八個年頭了。在這七八年里,每天都有書的陪伴。隨著年歲的增長,對于書的認知,也有些許微妙的變化。

  小時候,書對于我來說,是一次促膝長談的交流,我可以聆聽到前人的諄諄教導(dǎo):莊子的神秘、老子的大氣、孔子的儒雅、孟子的思危……細讀這些國學(xué)著作,仿佛搭乘時光機,穿越到幾千年以前,回到那個崇尚文化與教養(yǎng)的時代,學(xué)會待人處世之道。

  稍大一些,書就是歷史,從中可以看到唐朝的.一尾魚,宋朝的一片葉。在紅日西下時聽漁舟唱晚;抬頭仰望,看遍云卷云舒。面對濤濤黃河水,吟誦著“大江東去浪淘盡”;面對巍峨的五岳之首,盡嘆“會當(dāng)凌絕頂,一覽見山小”。

  書還是什么?是山,它告訴我凝重;是水,它告訴我柔情;是云,它告訴我變化……

  正是對書懷著這份深情,方能與書攜手走過這七度春秋。寒來暑往,春去秋來,書逐漸成為我生命中為可或缺的一部分。因而我充分利用一切時間,只為與書相伴。

  這不,一場廁所竊讀記拉開了序幕。和往常一樣,我嫻熟地往衣服里塞了本書,和爸爸打了聲招呼,便像做賊似的偷偷溜進廁所里,利索地把門鎖上,翻開書頁,像魚兒一般盡情地在書海之中遨游。漸漸地,忘了這個世界,也忘了自己。獻身于書海之中,難以自拔。

  按理說,如此周密的計劃,旁人是察覺不出什么蛛絲馬跡的。或許是我思慮不周,竟忘記了時間。賴在里頭硬是不肯出來。爸爸終究還是看出了破綻,用鑰匙打開了我與外界隔離的一扇門,最終,我又回到了現(xiàn)實。原本做好了接受暴風(fēng)雨的洗禮,不曾想,爸爸見我對書如此癡迷,便對我從輕發(fā)落。要知道,我干這件事,爸爸是持反對意見的。這令我頗感意外。

  竊讀記就此拉下帷幕。以后的每個日夜,我能夠靜坐窗下,守一杯香茗,伴著四溢的茶香,靜靜地翻開書頁。盡管比從前竊讀時要自由寧靜得多,可是,那也是我和書之間的寶貴記憶。從前那份害怕被發(fā)現(xiàn)的驚險,和一旦被發(fā)現(xiàn)時的理直氣壯,也許久都沒有感受到了。或許,和我的童年一樣,漸行漸遠,只留下一個淺淡的回憶。一如泰戈爾所說:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。”

  但是,書,它一直都在我的身邊,從未離開過。直到現(xiàn)在,我依然心懷感恩,感謝你,來到了我的生命之中,陪伴我走過那么多艱難歲月。是你,如一盞明燈,照亮了我無措的人生,讓我看到了希望的曙光。遇見你,真好!

  遇見你真好初三作文 2

  遇見是沒有安排的一次邂逅,它是一切美好的開始。

  初次遇見他,他還是一只兩個月大的小柴犬,此后我的身邊便時常有他的身影。他長得并不是那么高大,一頭金黃色的毛發(fā),綠油油的如瑪瑙一樣明亮的眼睛,吸血鬼似的尖牙總是露出來,卻并不是很嚇人。要說最特別的,那就是他脖頸上掛著用紅繩串起的小鈴鐺,隨著他的走動,總能安撫躺在搖籃里哭鬧的我。

  夏日的一個中午,炎炎的烈日掛在無云的藍天上,時不時的還有鳥兒飛過或賣弄清脆的.喉嚨。沙發(fā)上的我將頭枕在他的肚子上,伴隨著他的一呼一吸,也此起彼伏一上一下。忽然我站了起來,一個沒站穩(wěn)便重重地向他砸了過去。他沒有起身逃向平安的地方,而是直直地忍受著,緊接著我又生地向他打了兩拳,嘴里還小聲嘟囔著,看我一記無影拳,再看我的螳螂拳就這么過了很長時間,也許是餓了,我也就不打了。讓我想不到的是他跳下了沙發(fā),找了一袋面包來給我,我津津有味地吃著,看著我的笑,他的嘴角也彎彎笑了一下。

  小姑娘,你是哪家的?田間小路上,我一個人玩耍,突然一個長得不怎么好看的大叔過來搭訕。我沒好氣地應(yīng)了一句:你管呢!大叔臉上的笑容在這一刻凝結(jié),但又假意地問道,你家長在哪兒?誰知道呢?反正他們都出去了。聽到這兒,那個大叔笑得更開心了,那就好,那就好。一個沒注意,他伸出雙手一把抓住我的胳膊,還向另一邊一輛正在行駛的面包車吆喝,任憑我用上吃奶的力氣掙扎也沒用。

  就在這時,一抹熟悉的身影撲向了大叔。打下了他抓著我的那雙手。只見他沖在了我的面前,弓起了身軀,咧開嘴,露出他那一對尖尖的犬牙,嘴里還發(fā)出呼嚕聲。下一秒就沖到了大叔面前,不斷撲向他,大叔在情急之下?lián)炝艘粋小木枝,左一甩右一甩,慌忙地抵抗著。最后敵不過他的不斷撲咬,只能把手中的木枝丟到了遠方,而他也因為保護我身上多了一些大大小小的傷口。但從那時起,我不管走到哪里都帶著他。

  半年后的一天,我放學(xué)回家,高高興興找他,卻沒有找到。我以為他只是和別的狗嬉戲去了,三天后才得知他不小心被門口疾馳而過的卡車壓死了,就埋在家門口的那棵老槐樹下。

  如今,想要遇見他只能在夢里了。但我很慶幸,我在最年幼無知的歲月里遇見如此美好的你。你默默忍受著我的小脾氣,保護我,陪伴我,讓我度過安然幸福的童年。

  遇見你真好初三作文 3

  看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地碰到了,幸運地進入了同一個班,幸運地成為了好朋友……

  那是一個陽光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。

  不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

  踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不小心卻踩到身后的'人。“嘶!真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。

  說到遇見,我不知道,要用什么文字來渲染她,或許因為她太美了,美的讓我覺得她是盛滿雪的素清,是奶茶里的溫暖,是心中的亮點。

  遇見,美在她的過程,千萬人之中,遇見你和所遇見的人是一種緣分,沒有早一步,沒有晚一步。遇見,是邂逅的一朵花朵,是我喜歡的一首小詩。遇見之所以叫做遇見,是因為在自己意想不到的境界里

  遇見你真好初三作文 4

  如今的歲月稍縱即逝,我遇見到的景,數(shù)不勝數(shù),卻只有在清泉寺遇到的一切,讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海,讓歲月也抹不去。

  在一個令樹和樹葉即將分離的季節(jié),我來到了清泉寺,去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的.放生池。

  清泉寺仍是老樣子,變了的只是那棵有些年邁,卻仍然挺拔的銀杏樹,它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看,像搖錢樹,真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風(fēng)知曉了我的心愿吧——風(fēng)兒吹了吹,樹葉兒搖了搖,幾只黃蝴蝶為了完成“任務(wù)”飛了下來,正巧躺在了我的手心中,我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來,仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子,鑲著綠邊的小扇子,我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風(fēng)送來的銀杏樹葉。

  還沒到放生池,就聽見魚兒們的鬧騰聲,真可謂是“未見其景,先聞其聲”啊!我把手中的魚食灑向它們,魚兒們爭先恐后的擠了上來,在水中碰出清脆的響聲,我生怕他們受傷,又急忙把魚食又撒了出去。看著魚兒們吃完魚之后悠閑散步的場景,我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話:子非魚,安知魚之樂?小型瀑布下有一群銀魚,是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上,折射出銀色條紋,和銀魚融為一體,看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚,最好看的是“隱身魚”——銀魚。

  生活中的遇見,猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺上的燈光按鈕,剎那間霓虹閃爍,美輪美奐。

  遇見你真好初三作文 5

  每一次的遇見都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見會帶著感動,不期然地淹入了你的性靈……

  那是在一個陽光如水的黃昏,失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著,漫無目的地走著,任憑那陽光慈愛溫暖的摩挲。此刻正值陽春三月,被寒風(fēng)侵噬了一個嚴冬的萬物再次充滿了生機,在春日的號令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發(fā)出了青春般的綠色,在夕陽的余暉之下輕輕地撩過平靜的湖面,留下一個個甜蜜的暈圈,在地面留下若即若離的斑駁的浮影。花兒也早已睜開了睡眼惺忪的雙眸,在這廣闊的天地肆意狂歡……

  我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物,心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹,穹頂之上,一只春天的使者出現(xiàn)在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上。看啊!它也似乎感受到了和煦的春風(fēng),在天空中手舞足蹈起來。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧!我出神地凝望著它,因為它也似乎想為單調(diào)了一個冬天的枯瘠畫下亮麗的色彩呢!這個小淘氣,似乎察覺到了我的.欣賞,便更加機靈地張揚著它的飛行技藝,讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻,時間似乎被定格了,天地之間好像只剩下了它。一會兒后,它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽的懷抱中奔去。一切那么短暫,天空中像是什么也沒有出現(xiàn)過。

  我又不禁傷感起來--我不就是那只燕子嗎?忙忙碌碌卻又碌碌無為,天空中并沒有留下我的痕跡。“怎么啦,孩子?”一個人在風(fēng)中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前,我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子,爽朗地笑了:“天空雖然沒有留下燕子的痕跡,但它曾經(jīng)飛過,享受過飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢?我們都渴望好的結(jié)果,卻又都忽視了過程。記往,重要的是過程,不是結(jié)果。”說完,他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣,明白了一些什么寶貴的哲理……

  “茫茫人海中遇見你如同陽光照進心底……”我的每一次遇見,都是新奇而亮麗的。每一次的遇見都要好好珍惜,讓它不期然地淹入了你的性靈,留下幸運的符號……

  遇見你真好初三作文 6

  在八月的末班車上,我遇到了一個酷酷的——烏鎮(zhèn)。

  這是一個雨天。入口是古城的河道。波浪在蕩漾。深色的吳鵬船在細雨中沿著河邊平靜地搖擺。船夫輕輕地搖著槳,這一點隱約可見。風(fēng)中低沉的嗡嗡聲是水域特有的。它被水輕輕地拖著,讓聽者喝了三分鐘而沒有碰酒。昏暗的燈光下,只有一圈水線像纏綿的歌聲一樣擴散開去,船也漸漸地漂走了。

  我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來的涼爽空氣,感受著古城——的混合溫度。在這里,我似乎真的感受到了一絲舒適無憂的生活。

  沿著寧靜的河流走廊慢慢前行,風(fēng)鈴在我耳邊響起。我凝視著河對岸原始的磚砌房屋。雪白的墻壁被歲月的風(fēng)霜所染,就像一幅帶有鉛灰色過去的時間素描。黑暗的磚瓦覆蓋的區(qū)域充滿了植物和活力,這給安靜的老房子增添了一點色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起尤其讓人放心。

  我漫無目的地往前走,不知不覺地拐進了一條很深的小巷。頭頂上是連綿不斷的雨,像黑色的沃利斯,兩邊是覆蓋著苔蘚的深綠色磚墻,像光滑的寶石。當(dāng)你離開的時候,你只感到沉默,這是一種離開世界的寧靜。站在胡同的入口處,回頭看著泄漏的光線,旋轉(zhuǎn)的雨和霧給幽深的胡同鍍上一層夢幻的光環(huán),綠色的石頭路從歷史的車軸上滾過,磚縫里的綠草聽著春天秋來之旅中永無止境的故事。我心中的空白空間突然充滿了涼爽和遙遠,這是前所未有的清明節(jié)。我閉上眼睛,好像我在這個時候遇見了時間。

  當(dāng)我走出雕花門樓的'那一刻,我突然呆住了,就像突然從深山回到喧鬧的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡聲笑語。黑色瓷磚下是厚重的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情。就像無形的畫筆,路上每個人的臉上和心里都畫著歡快的微笑。整個烏鎮(zhèn)仿佛突然從美麗到虛幻的悠然水墨畫中回來,露出紗布下那張真正溫暖而美麗的臉。我忍不住笑了。在這一刻,烏鎮(zhèn)穿越了歷史,遇見了現(xiàn)實。

  在這個小鎮(zhèn)上,在這個細雨蒙蒙的夏天,在時間沉淀下來的文化和厚重中,我走過平靜湖面上樹影中的斷橋,走過插著綠旗和風(fēng)鈴的長巷,遇見了小鎮(zhèn)的古老和活力,遇見了無憂無慮的幸福生活,遇見了歲月流逝中內(nèi)心的平靜。

  遇見你真好初三作文 7

  都說遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。

  月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說:“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下:這下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒有把這件事情公之于眾。

  可能你們在看成績的時候順便看了我的,都跑過來問我:“你怎么考了這么一點分?我還以為你學(xué)的多好呢。原來才考了380多分啊……”

  我一時不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問,我也忍不住說出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的'!”老師就叫我上去,問我考試怎么只考這么點分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。

  我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭氣的掉了下來,你能看到后趕緊跑過來,沒有嘲笑,反而安慰道:“沒事兒沒事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點安慰,陽光斜射在你的臉上,一切都那么美好。

  遇見你真好初三作文 8

  遇見,即相遇。是一種說不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個你熟悉的人。遇見了,會慶幸,沒遇見,也不會思戀。與其說遇見,不如說緣聚。而在找遇見的路上緣便起。

  閱讀,即是緣起。在書中,我遇見了越王勾踐,他雖被吳王打敗,但仍然忍辱負重,臥薪嘗膽,重操舊業(yè)。終于,眾望所歸,他勝利了。這讓我真正的感觸到一國之王的霸氣,更讓我真正懂得何叫堅強;相反,三國時期劉備的兒子劉禪本是蜀國皇帝,卻因聽小人之話敗給了魏國,主動投降,甚至毫無亡國之恨,卻在魏國生活的怡然自得,實是叫人心寒,最終成了“扶不起的阿斗!”,遭到了后人的唾罵,無用之輩的后果終究如此,愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。

  旅游,即是緣聚。在路上,是陌生的馬路、陌生的人,但每一個人的刑種都是想這同一樣?xùn)|西。在黃山,我遇見了山勢的磅、松柏的奇異、云海的變幻,一切都是那么令人陶醉,在山上,更是一切美好的景色盡收眼底,飄飄欲仙中也同樣感受到它的'魅力,在那里,仿佛田邊的更藍,空氣變得更清新,人的心也變得更加寧靜,用心去感受刪的呼吸,用眼去享受刪的節(jié)奏。

  如果說山是剛強,則海是柔和。在海上,沐浴在陽光下,腳底溫?zé)岬暮K畷r不時的撲打上來。頓時,來自水的純潔滋潤著肌膚,這真是一種美的享受,是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下,怎能不讓人感到快樂與幸福。海邊的落日更是讓人難忘,太陽無聲無息的在人們戲水間離開了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無法不眷戀余暉。夜晚,海邊點綴著幾顆星星。就這樣,靜靜地看著大海。

  遇見了,就好了。我們就這樣靜靜地站著,不說話,也同樣圓滿。

  一輩子能有幾次相見恨晚,但雖少,印象卻深,幸福很美,誰能遇見,也許只有在真正相遇的那一剎,才明白幸福。

  風(fēng)吹著,葉在落:雨下著,花在開;朦朧中,是緣;清醒了,是夢。

  你在等,等什么?等待與我相遇。

  我在哪,做什么?在尋找我與你遇見的路!

  遇見你真好初三作文 9

  冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了改變。遇見是一個神奇的開始,在我懵懂無知的小學(xué)時代,遇見了改變我一生的老師——蔡老師。

  在我剛?cè)胄W(xué)時,一切都是那么的陌生,陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師,一切都充滿了未知感,我性格本就內(nèi)向,不敢與人交流,學(xué)校對我來說充滿了恐懼。

  “Hello!我是你們的班主任兼語文老師蔡老師。”一位美麗又和藹的的女老師帶著微笑站在我們面前,看著她那和藹的笑容,我心中的恐懼竟消除了幾分,對這個新老師增添了幾分好奇,第一節(jié)課,老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般,被老師那風(fēng)趣的語言所吸引。

  正當(dāng)我聽得入迷之時,突然,老師的一句話讓我的心懸了起來:“接下來,我讓一位同學(xué)站在講臺上給大家朗讀一下這首《長江之歌》,你們都準(zhǔn)備一下。”我的心一下子就提了起來,充滿了恐懼,心里想到:老師可千萬不要叫我啊,這么多人看著我肯定不敢讀,大家一定會看我笑話的。心里一想到這里,我的臉不知何時火燒火燒的,變得彤紅,兩腿顫顫發(fā)抖,仿佛手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發(fā)軟。蔡老師的眼睛仿佛探照燈一般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。短短的一分鐘在我感覺來仿佛過了一個世紀(jì)般一樣漫長。

  “張偉豪,你來嘗試一下吧。”蔡老師笑著對我說,這句話仿佛晴天霹靂一般劈在我的耳邊,蔡老師那和藹的形象此刻在我看來仿佛是魔鬼一般。我一時愣在原地,不知所措,同學(xué)們都在旁邊催促我,我顫顫巍巍地走上講臺,腦子中一片空白。“長江……”剛一開口,同學(xué)們就哈哈大笑,我在那一刻真的快哭了,站在講臺上雙腿都在發(fā)抖,臉像發(fā)燒一樣滾燙。

  突然,一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中,這掌聲是那么悠遠又充滿鼓勵,我下意識地轉(zhuǎn)頭,看見蔡老師滿臉帶著笑容地看著我,那眼神仿佛在說:“加油,你可以的。”這陣掌聲如同清泉一般滋潤著我的身體,流進我的心里,我那滾燙的臉逐漸清涼下來,心中充滿信心。在老師的'帶動下,全班同學(xué)的笑聲戛然而止,我的心漸漸平靜下來,開始了朗讀。最后,我在蔡老師和全體同學(xué)的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀,心中的一塊大石頭終于落了地。蔡老師撫摸著我的頭,和藹地笑了,我突然哭了出來,一頭撲在老師懷中不能自已。

  經(jīng)過這次磨練,我明白了人是能改變自己的。在之后的學(xué)習(xí)中,老師逐漸地開導(dǎo)我,讓我從自卑內(nèi)向逐漸走向開朗與活潑。現(xiàn)在的我不僅是班級里的主持人,也是學(xué)校主持舞臺上的常客,而這一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導(dǎo)。

  感謝上天,讓我遇見蔡老師,改變了我的性格,讓我變得開朗起來,成熟起來,如果沒有蔡老師就沒有現(xiàn)在的我。感謝遇見!

  遇見你真好初三作文 10

  “但愿每次回憶,對生活都不感到內(nèi)疚。”郭小川曾這樣說過。

  每次回憶我珍貴的童真時代,便會無數(shù)次贊嘆于相遇的美好,我與你們的相遇是我最美好的遇見。

  初入幼兒園,第一次見到這么熱鬧的場面。

  從小便怕生的我,在幼小的心靈世界的認知里,世上仿佛只有我和爸爸媽媽三人。據(jù)老爸回憶,幼小的我見到任何人都會嚇得躲在父母身后不敢輕易露面,害怕除了爸爸媽媽以外的別的人,害怕與他們目光碰撞的那一刻,也許自己也不知道為什么怕,可能是怕被他們抓走吧,只有這個理由了。而面對這么熱鬧的場面,我更是嚇得仰面大哭,心里想著,爸媽看到我傷心的樣子,一定會抱抱我,溫柔地對我說一些安慰的話,然后牽著我的小手帶我回家。可這一切都是我想的,事實證明是我想多了。媽媽說我折騰了兩個多月,每天哭得淚人似的,情緒一天比一天激動。后來,干脆不上課了,一個人搬張小椅子坐在窗旁,仰著頭,踮起腳尖,眺望著來時的路,更多的是期待熟悉的臉龐。可幾個鐘頭過去了,窗邊,只有孤獨的我,純潔無瑕的眼神里閃過一絲失望。時而一個人影閃過,使我容光煥發(fā),想著,一定是媽媽來接我了,于是,站起身,趁老師沒注意,一溜煙跑到門外,剛想大聲喊一句:“媽媽---”可每次都含著淚光回到那冰冷的椅子上。就這樣,整個人貼在窗戶旁,等啊,盼啊,待確定并不是媽媽時,方離開。而那扇窗上依舊殘留著一個小小的人印。

  也就在這時,我遇見了你,是你臉上慈祥的`笑容讓我感受到莫名的親切感;沒錯,是你,我親愛的沙老師,你胖胖的身材令我感受到你的淳樸、敦厚;你那圓圓的眼睛,無一不讓你的眼神多了幾分愛意。

  又是你,為了讓我中午能安心睡覺,特意讓我睡在你身旁:你坐在椅子上,彎著腰、微笑著,一只手摸著我的耳朵,一只手輕輕地有節(jié)奏地拍拍我,嘴里哼著小曲兒,聲音輕輕地、柔柔的,雖不成調(diào),也沒有媽媽哼的好聽,可那曲調(diào)聽起來是那么舒暢,關(guān)鍵是我能聽懂的,因為,那是愛的旋律!那一刻,如一縷陽光罩著我,讓我的夢都充盈著溫暖,整個人頓時踏實了許多。

  那段時光是專屬于我的純真歲月,一份永藏在心靈深處的柔軟,希望多年以后,我依舊不負與你相遇!

  遇見你真好初三作文 11

  有些人應(yīng)該在街上遇到一些乞丐,讓你給乞丐一些錢。但是,有的人熱心給錢,有的`人不給錢。其實我也試過這種情況,就是我和表哥一起上街的時候。

  大概一個星期前,我和表姐一起上街的時候,剛經(jīng)過立交橋的時候,我和表姐上了樓。突然,一個乞丐爬上天橋旁邊說:“請給點錢。”這時,表哥看見了,說:“走開,走開。沒錢。走開。”于是我對表哥說:“不要這樣。反正這乞丐要點錢吃。”那就別給他了。這時,我看著乞丐。這個乞丐大約二十五歲。他的腳好像被一些壞人踩斷了。太殘忍了。于是我在短短幾分鐘內(nèi)給了乞丐一塊錢。我認為這一塊錢可以幫助他。周圍的人都在看我。我覺得可能有人會覺得我傻。我為什么要給這個人錢?有些人可能想等我走。有些人也會給這個乞丐錢。于是我給錢,和表哥回家了。

  這一天,我覺得自己做了一件好事。

  遇見你真好初三作文 12

  人生,便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上,遇見了疼愛你的父母;你來到學(xué)校里,遇見了關(guān)心你的老師;你進入了社會中,遇見了理解你的摯友。

  你遨游于書海中,遇見了知禮圣賢人;你翱翔于天際間,遇見了宇宙的奧秘;你行走于這大千世界中,遇見了世間萬物風(fēng)景。

  于是,你成長。于是,你蛻變。于是,你散發(fā)出光芒。

  而我,遇見了花開。

  我家小陽臺上的那株鳳仙花,長勢極旺盛。但是,它曾是那樣的`柔弱,甚至病態(tài)。

  剛剛栽下鳳仙花的種子的時候,因為知道它將開有異常美麗的花朵,便對它有著極高的期望。也因此天天給它澆水,但又怕澆多了淹死它,澆少了渴死它,便一直膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出,長出第一片葉子。盡管是那樣細小,那樣瘦弱,但在我眼里,它如若珍寶。然而,好景不長,它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高,但是仍舊那樣細弱,甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃,蔫蔫地垂下頭,我雖是著急,卻也無濟于事,只能看著它無力地長著。

  我終究對它失去了信心,索性眼不見心不煩,也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

  那天,我走過陽臺門前時,偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著,不禁扭頭去看,卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠,舒展而有力,頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花,只見它花瓣火紅,又略微帶一點暗紅,張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下,薄暮的余暉灑在它身上,更襯得它如鳳仙子下凡起舞,又如浴火重生的鳳凰,那樣驕傲地昂著頭,自信而優(yōu)雅,我亦為之傾倒。

  我慶幸,我在此時遇見了這花開。因為,它告訴我堅強與努力的重要性,就算所有人都對你失去了信心,你也不能氣餒,對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的,所以不要放過這些成長的契機,努力扎根成長才是最重要的。

  我遇見,于是我堅定,我成長,我必將散發(fā)出萬丈光芒。

  遇見你真好初三作文 13

  素描,遇見你,我的世界在另一個空間展開了。

  我胸有成竹地握住鉛筆,手掌微側(cè),食指輕敲著筆桿,目光在樣圖上久久停留。我認真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變,用心斟酌著所有物品的空間層次、整個畫面的布局謀篇,專注聆聽著畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……

  恍惚間,我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界,遇見眾多美景:從簡單粗略的涂鴉,到抽象立體的幾何形體;從錯落有致的靜物,到輪廓分明的石膏頭像;從美不勝收的風(fēng)景,到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂,在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。

  鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面,靈巧地在畫紙上輕點跳躍,整張畫的框架早已在一次次細致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡化成長方形的水桶擦肩而過,從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……

  我的心被一次次觸動,覺得自己好像一個造物主,在創(chuàng)造著一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫,還是一個耐人尋味的故事;我展現(xiàn)的也不只是我對畫的單戀,更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地摟著鉛筆,用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂,在這個令我著迷的'世界。

  在臨摹物體真容時反復(fù)修改,卻始終畫不出深暗的“靈魂”;在處理明暗關(guān)系時大膽動筆挑戰(zhàn),卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”,卻又在一次次自我激勵、不斷堅持中突破自我。原來,在這個黑白世界里無數(shù)次的跌倒爬起,不僅磨練出我的畫技,更塑造了我堅韌執(zhí)著、不怕困難的頑強意志。

  “艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂趣,從一個初窺門徑的懵懂小孩,成長為能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇見你,我的世界變得更加充盈美好,我的青春變得更加豐富精彩!

  遇見你真好初三作文 14

  清晨,蒙蒙細雨籠罩著整個大地,天空灰蒙蒙的,像一個碩大無比的“屏障”,這個“屏障”罩在我們頭上,使我們感到十分壓抑。

  朦朦朧朧,只見一個穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正冒著密密的細雨,吃力地揮舞著掃帚。

  蒙蒙細雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發(fā)絲和眉毛上,使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。

  涼絲絲的雨越來越密了,路上的行人打著傘加快了腳步,她卻全然不顧的繼續(xù)掃,她捋起袖子,彎下腰,抬起垃圾箱,吃力地將垃圾倒進垃圾車,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。

  雨越下越大了,地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝,她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經(jīng)堆成了一座小山,她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車,垃圾太重啦,她用盡全身力氣都拖不動。我走上前,在她拖的`時候,我用力推了一下車,垃圾車緩緩的動了起來。她回頭,蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝,眼中滿是感激,拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地,心想比起我的幫助,更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……

  雨依舊下著,“滴答滴答”的幕布緩緩落下,那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。

  我想任何職業(yè),任何事物,任何人都應(yīng)該被尊重。因為,尊重他人,就是尊重自己。

  遇見你真好初三作文 15

  秋天來了,天空湛藍湛藍的,連朵朵白云都靜靜不動了,偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著,靜靜地想著,也是這個時節(jié),我遇見了你——長笛。

  就和許多人一樣,我遇見你,午后偶然從音樂教室走過,聽見一首緩慢的、悅耳的曲子,那音樂像是磁鐵一樣吸引了我,使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看,是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了,躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音,我每天都早早躲在門后,用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。后來,終于從同學(xué)那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的`銀色樂器是長笛,從便鬧著要去學(xué)。

  母親非常高興,卻也是發(fā)愁,怕我只是三分鐘的熱度,在我的軟磨硬纏下,才決定送我去試試。從那以后,長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物,讓我找到了知音,找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起,心中便有了一個專屬它的位置。連母親都說:“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了。”

  每次長笛課,都是我的最快樂的時光,短短40分鐘,每一分鐘都那么珍貴,給心靈強大的震撼。長笛也不僅僅是當(dāng)初那個大姐姐的形象,更多的是一種精神的寄托,長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈,正在自己的舞臺上盡情展示優(yōu)美舞姿。

  升入初中,學(xué)業(yè)變忙了,大部分的課余時間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時,我便倒一杯清茶,伴一首曲子,靜靜地吹長笛,任青春在美妙的音樂中飛揚。

  長笛,我遇見你是最美的意外。

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