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那一次我真震撼九年級學(xué)生作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那一次我真震撼九年級學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 1
春花秋月，夏荷冬梅，自然界的一花一木，一草一樹總能在不經(jīng)意間觸動我們的心靈，給我們以震撼。
媽媽是一個愛花之人，家里的陽臺上總擺滿了各種各樣的花花草草，有蝴蝶蘭、水仙、吊蘭、綠蘿等等。在眾多花草之中，有一盆仙人球默默地呆在一個不起眼的角落中，被繁花嫩葉遮住了。我也不知道它何時到的我家，不知道是從哪里撿來的，還是買其他花草時的贈品，總之，它就一直這樣沉默著，吸引不了任何人的目光，也享受不到陽光雨露的恩澤，有的可能是其它花草的一些施舍。
一天晚上，媽媽突然走進(jìn)房間，拉著我的`手說，“快，我們快去陽臺上看花！”陽臺上不就那些花么，每天都看得到，有什么好看的。我心里嘀咕著，極不情愿的隨著媽媽來到了陽臺。突然，我的心不由得為之一震，使勁揉了揉眼睛，沒錯，我沒看錯，仙人球開花了。
看著那潔白的花瓣一片片地綻開，淡黃的花蕊不停地顫動，似乎禁不住微風(fēng)的吹拂，一陣幽香沁入心脾，讓人不由得深吸一口氣。看著這綻放的花朵，我不禁想到了它那不堪的過去：它就像被父母遺棄的孤兒一樣，得不到任何人的愛憐。陽光照射不到它，雨水滋潤不到它，就連愛花的媽媽也完全忘記了它的存在，擺弄花草時總是把它忽略掉。如果我是它，定會就此沉淪，既然沒人關(guān)注，那干脆就破罐子破摔吧。我以為它也是和我一樣想的，直到這一刻，我才明白，它并沒有放棄，之前的沉默、隱忍都是在為今天的綻放積蓄力量，既然沒人看得上我，我就要努力將自己最好的一面展現(xiàn)在別人面前。今天，它終于做到了。
我蹲下身默默地注視著它，聞著它的幽香，慢慢思索著。我們的人生不也像這仙人球一樣，大部分時間都不被人所重視，甚至是被忽視，但我們沒有理由放棄自己，“生如夏花般燦爛”，哪怕只有一次機(jī)會，也應(yīng)展現(xiàn)自己的全部美麗。
感謝你，仙人球，不僅讓我認(rèn)識到了一個全新的你，更讓我接受一次心靈的洗禮，帶給我生命的震撼。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 2
嘭！那道房門緊緊地關(guān)上，我氣呼呼地坐在床上，心里嘀咕著：又叫我做這做那，煩死了！狠狠地摁下按鈕，電視上出現(xiàn)一幅畫面：醫(yī)生，醫(yī)生！我的孩子怎么樣了？一位婦女坐在病床上，手死命地抓住醫(yī)生的衣角，焦急地詢問著。她的眼眶紅紅的，顯然是剛剛哭過，眼眶中的淚水打著轉(zhuǎn)，好像隨時都會一涌而出。
醫(yī)生搖了搖頭，惋惜地說道：我們已經(jīng)盡力了！帶著一絲惋惜地望了一眼病床上的孩子，曾是多么鮮活的新生命啊！
醫(yī)生的話猶如晴天霹靂，讓在場的每個人都為之震撼。孩子的母親發(fā)瘋似的大叫著：不，不，不可能！淚水絕堤般地流下，怎么可能，怎么可能？這孩子才出生幾天，我還沒教他讀書、寫字，我還沒聽他叫我一聲‘媽媽’！不，我不相信！婦女狼狽地爬下床，跪在地上，不斷地向醫(yī)生磕頭：醫(yī)生，求求你，求求你，救救我的孩子，求你了，再多的.錢我也愿意！
醫(yī)生連忙扶起她，安慰道：節(jié)哀順變！你們還年輕，孩子還可以再有！
婦女憤怒地推開醫(yī)生，大叫道：什么？你說的輕巧！你知道嗎，這是我懷胎十月的孩子，你知道我為他付出了多少？還可以再有？他是我身上的一塊肉啊，肉掉了還可以再有嗎？即使愈合了，也會留下疤，一條永遠(yuǎn)都無法抹掉的疤啊！你們這些狼心狗肺的人，怎么可以這樣輕描淡寫一條生命！
護(hù)士攔下瘋狂的婦女，婦女憤怒地瞪著護(hù)士，紅彤彤的大眼帶著一分猙獰，散發(fā)出噬血的光芒。
無奈之下醫(yī)生幫婦女打了鎮(zhèn)定劑
晚上十點，男人靜靜地坐在醫(yī)院的走廊上，手中的香煙冒著一絲青煙，緩緩地向上舞動著，是那般安詳。可怎么也無法平復(fù)男人此刻復(fù)雜的心情，孩子誕生的喜悅尚未全失，卻又傳來了孩子死亡的消息。是震撼？是悲痛？還是惋惜？男人又猛吸了幾口煙，隨即向孩子那兒走去！
門并未關(guān)著，男人皺了皺眉，是怎么一回事？剛想走進(jìn)去，里邊傳來了歌聲，那是妻子用作胎教的歌曲，她說想讓孩子將來成為一個有天賦的人！
透過門縫男人看到自己的妻子正抱著孩子，唱著歌兒，再也無法控制住自己的情緒，沿著墻壁緩緩地蹲下，淚止不住地流下
擦干眼淚，打開那道阻隔了我們母女倆的門：媽，我來做吧！那道忙碌的身影僵硬了一下，隨即是臉上蕩漾開的笑容。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 3
國慶假期間，我去參觀了羅紅攝影藝術(shù)館。第一次看到羅紅的攝影作品，是在地鐵里，那時候我還小，不太能品味出作品其中的內(nèi)涵，就是覺得那一幅幅的風(fēng)景好美，我也想去那里看看，更想看到羅紅更多的攝影作品。
那天媽媽帶著我來到了羅紅攝影藝術(shù)館，一進(jìn)門就看見一條人工小溪，波光粼粼的溪水里，游著幾條小魚，溪流旁邊還有幾塊石頭，周圍遍地都是五彩繽紛的小花，風(fēng)景十分優(yōu)美。如此優(yōu)美的景色與外界的喧鬧截然不同，這使我對這個羅紅攝影藝術(shù)館更感興趣了。
走進(jìn)攝影館里，純白色的墻面上寫這幾個大字“為美而感動，為美而存在”。我剛看到這幾個字時，心中還是有些不解的，但當(dāng)我看到那一幅幅令人震撼無比的攝影作品時，我理解了那幾個字想表達(dá)的意思。
在幽暗的展覽館里，只能看清那一幅幅攝影作品，但這些攝影作品卻在黑暗的襯托下更加振奮人心。肯尼亞草原上一只嬉鬧的小獅子，那雙藍(lán)色的眸子，能讓你淪陷其中。納米比亞納米布沙漠上的長頸鹿，伴著日落，在夕陽的照射下，走向遠(yuǎn)方。每一張照片，仿佛都將我?guī)У秸掌械那榫啊?/p>
我印象最深的一張照片是關(guān)于南極的企鵝，這張照片遠(yuǎn)處，接近光亮的地方，似乎到了地球的邊緣，那里聚集著一大群企鵝，離鏡頭近點的地方，可以清楚的看到兩只一前一后站立的企鵝。這張照片之所以讓我震撼，是因為它的攝影技巧，整張照片的感覺是球形全景照片，讓看到照片的你，感覺似乎是看到了南極的企鵝就站在地球的最南端，站在冰雪之上。
在羅紅攝影藝術(shù)館，我仿佛欣賞了整個地球的景色。從南極的企鵝，到北極的.北極熊，從冰島的天然冰山，到納米比亞的沙漠，從北京的天鵝，到肯尼亞的獅子。每一張照片都具有它們獨特的風(fēng)格，每一張照片，都是一種藝術(shù)，都是一種美。
我雖然看過不少攝影作品，但在羅紅攝影藝術(shù)館看到的作品，是我最震撼的。它們別具一格，有的如同一幅油畫作品，色彩豐富，對比強(qiáng)烈，有的如同一幅水墨畫，清新淡雅，淡逸勁爽。
為美而感動，為美而存在，發(fā)現(xiàn)動物的美，發(fā)現(xiàn)自然的美。美可能是一瞬間的，按下快門，美將被記錄下來，那一秒鐘，是大自然饋贈給我們最美麗，最珍貴的禮物。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 4
在我這一生中有令我最難忘的一天；有令我最興奮的一天；有令我最難過的一天；也有令我最慚愧、尷尬的一刻，甚至是難看的一次。記得在我四年級時，那是我最興奮的一刻，也是我的生日。
那天，我很早就起了床，拿著最心愛的方便面，一邊哼著歌，一吃著。此時此刻我的心情像“開心果”般愉悅，只因為今天是我的生日。我甚至想與全世界的人們分享，讓她們來為我喝彩和祝福。
我出門走向?qū)W校，看見了我的好朋友，她正在收集花朵，五顏六色的鮮花出現(xiàn)在她的'手中。我悄悄地走過去輕輕的拍了拍她的肩：“嗨，你在干什么呢？”她面如土色的回道：“我……，我正在……”這支支吾吾的話語還沒說完，她便迅速的把花朵收了起來，只隨手摘了一朵送給了我。我道了聲謝謝，便與她一同前往學(xué)校，并特意告訴她今天是我的生日。
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。但我的另外一個朋友居然在吹著氣球，我好奇的跑了過去，疑惑的問道：“嗯？你在做什么呢？”她連忙將氣球塞入抽屜，慌忙的擦著并不存在的汗水說道：“我，我在玩呢。”說完便從抽屜中拿出語文書開始朗讀。
放學(xué)后，她們兩個都不怎么理睬我。如果是往常，她們應(yīng)該和我一起走的，我感到很失落：“今天怎么變得不一樣了？明明是我的生日，為什么感覺不到開心？已經(jīng)快過去一天了，發(fā)什么了什么事情啊？”我心里充滿了疑惑。七點半，天色漸晚，我走在大路上，突然想到：不對呀，這么晚了，媽媽應(yīng)該回來接我呀，為什么今天還沒來呢？
就這樣一路沉思著回到了家里，發(fā)現(xiàn)此時家里一片漆黑，可能爸爸媽媽還在忙著工作吧。失落的我打開了燈，可是下一刻讓我驚呆了。我的兩個朋友端著蛋糕走了出來，嘴中還唱著生日快樂歌。家中從上到下都被重新布置了一番，儼然被裝扮成了一間宮殿。看到了她們早上就在準(zhǔn)備的鮮花和氣球，還有被包裝得精美的禮物。五顏六色的彩帶、六彩繽紛的氣球、七彩發(fā)亮的彩燈，印在我們燦爛的笑臉上。
這就是我最興奮地那一刻，讓我永遠(yuǎn)不會忘記的那一刻！
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 5
轉(zhuǎn)眼間，我早已成為了一名中學(xué)生，踏上了初中的征途，告別了小學(xué)時光。然而，那些記憶深處的東西，卻會保留在我心中，無法抹去。
還記得那是一個秋天，天空萬里無云。但地上已經(jīng)滿是金黃的落葉，將這大地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒縫隙與痕跡。我漫步于這金色的海洋中，腳下踩著樹葉，樹葉響起了“吱吱”聲，如同美麗而動聽的音符一樣；一片片奏成了優(yōu)美的樂章，如此空靈，如此動聽，如此攝人心魄呀！這寂靜的小林仿佛煥發(fā)了無限生機(jī)。
一棵高大的松樹映入我的眼簾，它那樣青翠，那樣純潔無暇！它吸引著、誘使著我向著樹林中心漫溯，至此我一點兒想返回的心也沒有了。取而代之的是一種莫名的興趣，想繼續(xù)探索下去。唉，誰叫這是秋天呢？樹根暴露在外；一株株冬青早已褪下葉子，枯黃萎軟。“難道秋天本因如此嗎？”我自問道。四下無人，只有一顆大楊樹在秋風(fēng)中屹立著，它像一面在風(fēng)中搖曳的旗幟。
這是一棵白楊，看上去有些年頭了。粗壯的樹腰，挺拔的枝干。與之不相稱的是它掉光了樹葉，成了“孤家寡人”。
可在那條最粗壯的'樹枝上，仍有一片肥厚的葉子。雖然它也染上了金霜，但它不屈不撓，像的戰(zhàn)士一樣挺立枝頭。先前的幾陣大風(fēng)都奈何它不得。而這一次，一場大風(fēng)悄然無聲的到來了。大風(fēng)使我被迫閉起眼皮，不能直視。
這時，風(fēng)總算是停了。那片葉子終于落了下來，像一位舞蹈演員，亦或是一位雜技演員。總之，它那樣輕盈，不拖泥帶水。陽光透過那片樹葉，灑下點點光暈。此時，所有地下的樹葉都發(fā)出了“沙沙”聲，像是為這片樹葉奏響歡欣的樂曲；真誠而嘆息連連。我想，那樹葉一定在望著老樹，望著那些伙伴們。唉，走過了春、夏，卻抵不住秋的清寒。
我忽然明白了什么：快要入冬了，大樹的養(yǎng)分不夠，就需要樹葉做出犧牲，以此來保全大樹。而樹葉們在大樹難以啟齒的情況下，自發(fā)的離開大樹，離開母親的懷抱！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，而樹葉卻比那落紅更勝一籌，它們真正報答了大樹——母親的養(yǎng)育之恩，它們?nèi)o私奉獻(xiàn)，不求回報！那片樹葉最終落在了地上，它安詳?shù)拈]上眼。我知道，樹葉最終會消失不見，回歸大地。正所謂：“落葉歸根”。就在樹葉落地的那一剎那，我被深深的折服了；被震撼了。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 6
“風(fēng)含翠篠娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香”“荷花”又名“紅蕖”，這句寫詠荷的詩句仍記憶猶新，早聽聞拙政園的荷，風(fēng)姿迥異，于是慕名前來。
“綠陰不減來時路”，蟬高聲歌唱著，此時的拙政園有些幽靜。走進(jìn)古色古香的園門，眼前遍布著亭臺樓閣、小橋流水以及高聳入云的古樹。走了一會兒，我有些不耐煩了。這碩大的拙政園怎么就看不到荷？沿途的風(fēng)景是美的，但我顧不上欣賞，徑直向荷花池奔去。突然，一塊“巨”石擋住了我的視線，原來，是一塊假山。隱隱約約能看到荷的影子，我十分驚喜，但又不想打擾荷的清凈，如蜻蜓款款繞過假山。放眼望去，滿眼綠色，一池的水寂靜著。大小不一的池子里長滿參差不齊的荷。綠色的荷葉如舞女的裙柔軟地鋪在水面上，碧玉的池水清澈見底，與白藍(lán)相間的天空相互輝映尚含苞的荷花嬌嫣欲滴，有的則紅唇微啟，不經(jīng)意間瞥見幾朵微綻的荷，探了探腦袋，又害羞似的鉆了回去，最后終于鼓起勇氣搖頭晃腦，賣弄舞姿，吸引著游人的肢。那清新淡雅的芬芳沁人心脾，很快引來花蝶和蜻蜓，它們互相飛舞著，追逐著，嬉戲著，微風(fēng)吹過，樹影婆娑，滿池的荷花搖曳生姿，好生風(fēng)趣。那嬌美絕倫的舞姿讓人心生愛憐，像極了柔弱的少女，生怕被風(fēng)吹倒了這滿地的優(yōu)雅身姿……我沉醉在了這曼妙生香的美景中……
正當(dāng)我意猶未盡之時，天空忽然閃過一道霹靂，接著大雨傾盆如注，豆大粒的雨點擊打在水面，水花四濺，發(fā)出“啪啪”的響聲，游客們皆急速跑到遠(yuǎn)香堂，我亦不例外。到了堂內(nèi)，衣服仍被雨水打濕了大片。雨愈大，風(fēng)肆虐，正當(dāng)我邊清理濕漉漉的頭發(fā)，邊替那滿池的荷擔(dān)心：如何禁得起暴風(fēng)雨的摧殘？抬眼望去，我愣住了。顯然，我的擔(dān)心是多余的`，荷那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，帶給我的不是美的陶醉，而是來自靈魂的震撼。我久久站在哪里，陷入了深深的沉思。我一掃那連日壓在心頭的陰霾：不就是一次考試失利嗎？“江東子弟多才俊，卷土重來為可知”，任何事都不會是絕對的，我相信只要我努力，沒有過不去的坎。
再看看此時的荷，洗凈鉛華，風(fēng)清骨傲，荷葉碧綠的似剛剛完成的水墨丹青，顆顆水珠交匯在葉心如一汪清泓。挺立的葉兒不愿太多的水搶走它的風(fēng)頭，低下頭來，水珠縱身一躍去擁抱水中的嬉戲的魚兒。
“滿湖清荷接遠(yuǎn)天，荷立蓮開迷人眼。微風(fēng)徐過漣漪動，顆顆珍珠入碧盤”望著此景，仿佛自己也是大自然中的一份子了……
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 7
細(xì)細(xì)碎金灑下，茂密的枝丫剪碎一地光陰。那天，我遇到了那人、那花；那一次，我真的很震撼。
一個靜謐的午后。這是一個難得的假期，爸爸媽媽帶我回到了老家。望向窗外明燦燦的油菜花，一心只想利用美景快趕作業(yè)的我也坐不住了，推開屋門，向小巷深處走去。
油菜花亮亮的，一片一片，從我眼前飄過。家家門前種著油菜花，它們帶著陽光的氣息，揮發(fā)著自己的美。不知不覺我來到村中心的那棵大樹下。
忽然，油菜花那種艷麗，熱鬧的感覺似乎淡了些。我一抬頭，猛地碰見那一雙眸子。平靜卻帶著笑意，深邃又仿佛得這層層花影。
原來是一個賣花的人。我聽爺爺說起過他。不怎么種田，日子也過得清閑。他就穿著意見樸素的藍(lán)布衫，洗得有些發(fā)淡，一條灰白的褲子，還有一雙布鞋。這雙布鞋看得出是照著他腳的形狀一層一層縫上去的，白底，繞著些藍(lán)線。如此樸素？我心中不覺一震。
“買花嗎，小姑娘？”他笑著問我。他臉上顯出健康的氣色，熱情洋溢地招呼我。他的嘴似乎直咧到耳邊，眼睛瞇起來，看看花兒，又看看我。
我本不準(zhǔn)備買花的.，聽他一說，又回過神來。疊疊迷花影，那花倒也像他，樸素，不張揚(yáng)，卻又熱情。
“嗯，是呀！這花怎么賣？”我活潑地問他。“八毛錢一把。”他說。八毛錢？我心中又一震。“嗯，對呀，八毛錢。”他爽朗地笑了，“賣的就是這美吶！你看，這花小小的，淡淡的，放在家里看著舒服吶！”我于是拿出八毛錢，放到他的手心。他又笑了，眼睛亮亮的。他有些笨拙地彎下腰，捧給我一束花。
與其說是捧，不說說是抱。我小心地接過那一大束花。花叫不上名字，但擠在一起，綻放開笑臉。抬頭，看見那賣花人也沖著我笑。他揚(yáng)起手，向我揮了揮。我也抽出一只手，揮了揮。又是風(fēng)起，風(fēng)吹來花的香，我嗅了嗅，心靈震撼。花仿佛也帶來了那人心靈的清香，搖曳著，訴說著……
庭外閑花乍落，庭內(nèi)清風(fēng)入夢。那束花現(xiàn)在早已凋零，但不變的，是那人春風(fēng)般的笑聲，是那人帶給我的震撼。持一份淡泊，載一份美好，不浮不躁，自在自然。那一次，我深受震撼。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 8
忍受了那么多天的干渴，本以為它會枯萎倒下，卻沒想到在看到它的那一刻它依然青蔥如玉，煥發(fā)著生機(jī)。第一次被生命的頑強(qiáng)所震撼，第一次想要為生命喝彩！
春天，鄰居給了我一棵吊蘭，讓我好好養(yǎng)護(hù)。那是我第一次聽說它的名字——吊蘭。原來它是這個樣子啊：幾片細(xì)長的葉子伸展開來，并倔強(qiáng)地向上伸展著。碧油油的葉子，碧油油的綠如同碧玉一般吸引了我，我對它愛不釋手。我小心翼翼地把它放到窗戶上，讓溫暖的陽光和清風(fēng)來呵護(hù)它。看到它在清風(fēng)中搖曳的可愛樣子，我心里很開心。
以后的每一天，一有空我都會靜靜地守候在窗邊看著這棵吊蘭。我期待著它能長大，定時給它澆水，用手輕輕觸碰它幼小的葉子。它在努力成長，葉子變得越來越寬，越來越長。
不得不感嘆時光流逝得如此飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了盛夏，到了我要畢業(yè)的季節(jié)。臨近小升初考試，壓力就像功課一樣重，我每天都拿著筆和它們作戰(zhàn)。也許是太專心了，十幾天過去了，我忽然想起已經(jīng)好些日子都沒有去看吊蘭了，也沒有為它澆水了。
那天，天下著小雨，我的心情像這天氣一樣糟糕。今天的檢測結(jié)果出乎意料的差，我不斷的埋怨自己。回到家里，我躺在床上，一言不發(fā)，壓抑的空氣壓得我透不過氣。不經(jīng)意一瞥，心中頓時有一股說不上來的滋味。窗臺的吊蘭還在，還是那般模樣：青綠色的葉子舒展著，執(zhí)著的向上擎著。這些日子我沒有給它澆水，但它依然如初，滿滿的.都是生命的活力和那股不放棄的毅力。六月這么炎熱的天氣，人都受不了，吊蘭卻忍受了十幾天的干渴，頑強(qiáng)的活著。它不畏懼干渴，也許只是堅守它對生命的希望，用毅力支持著自己不萎縮。
我的心被震撼了，一棵不起眼的吊蘭，一棵植物教給我的卻是面對挫折的不頹廢、不放棄的精神，我真該為你喝彩，為你堅韌的生命震撼，為你在順境不張揚(yáng)，在逆境中不放棄的態(tài)度而震撼。
未來，還有很長的路要走；未來，還會有很多挫折要面對，但人生路上，我要永遠(yuǎn)記住有這樣一棵吊蘭，因為它頑強(qiáng)的生命力，讓我第一次為之震撼！
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 9
我喜歡歷史，不論中國歷史還是世界歷史，對我吸引力都很大。埃及是個文明古國，是我一直向往的地方；阿布辛貝神廟是個不朽的古建筑，是我一直夢想的地方。
我的夢將要實現(xiàn)了，今天是我到埃及的第8天，今天我們將要去參觀偉大的阿布辛貝神廟。為了心中的夢，我們也是很拼了，凌晨2點起床出發(fā)前往埃及和蘇丹邊境的阿布辛貝神廟。經(jīng)過盡4個小時的顛簸，我終于在沙漠的邊緣看到了初升的太陽，朝霞出來了，我們離阿布辛貝神廟越來越近了。
早上7點，太陽已經(jīng)很曬了，阿斯旺當(dāng)?shù)氐牡乇頊囟纫呀?jīng)接近50度了。但這樣惡劣的天氣也阻擋不了我對阿布辛貝的向往和熱情。我拉著媽媽和外婆急切地向那宏偉的神廟進(jìn)發(fā)。越來越近了，我們冒著烈日翻過一座小山坡，四個巨大的神像瞬間出現(xiàn)在我眼前。是的，就是拉美西斯二世的.雕像，就是偉大的阿布辛貝神廟，此刻，它清清楚楚地呈現(xiàn)在我眼前了。
我太激動了，不由自主加快了腳步。阿布辛貝神廟，位于埃及阿斯旺以南290千米與蘇丹交界處，建與公元前1300—1233年，它得名于一個發(fā)現(xiàn)它的小男孩。目前這座神廟是經(jīng)過了整體搬遷的，由于尼羅河經(jīng)常泛濫，1966年阿斯旺興建大壩，神廟被整理搬遷到了高于河床水位60余米的后山上，這是世界文物建筑保護(hù)方式的成功嘗試。
我站在阿布辛貝神廟前，仰望著那巨大的拉美西斯二世的雕像，想象著它們歷經(jīng)了幾千年，經(jīng)歷了多少世間風(fēng)雨、見證了多少歲月滄桑，它們屹立不倒，它們依舊宏偉壯麗。我不禁感嘆，古人的智慧和力量讓我震撼和敬仰。
神廟內(nèi)部更是讓人意想不到的驚訝。神廟內(nèi)有四座雕像，分別是：老鷹神、法老（拉美西斯）、拉伸（太陽神）、邪惡之神。每年有兩次太陽會透過神殿大門照射到老鷹神、法老（拉美西斯）、拉伸（太陽神）身上，分別是7月21日拉美西斯的生日和2月21日拉美西斯的登基日。但不管怎樣，太陽永遠(yuǎn)不會照射到邪惡之神，邪惡之神將永遠(yuǎn)在黑暗中孤獨寂寞。我又一次被古人的智慧和先進(jìn)的天文觀測技術(shù)所折服。
已然接近正午，埃及的太陽真的可以把人烤化了。當(dāng)我在烈日下一次又一次的欣賞著偉大的阿布辛貝神廟久久不愿離去，因為，那一次，我真的震撼了！
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 10
我家也可以算是個小花園了，綠蘿、蝴蝶蘭、水仙什么的，不勝枚舉。它們每天在這里得到充分的營養(yǎng)，恣意地生長。唯一不協(xié)調(diào)的是陽臺的角落，因常年露在外面風(fēng)吹雨打，花盆上都有些許青苔，也就是這些青苔簇?fù)碇恢瓴凰愦蟮南扇饲颍簿褪撬谀骋粋�早上給了我一個大大的震撼。
“快快快，快啊，快來看吶！”媽媽大清早就亮出了她的好嗓子，于是乎我忘記了拖鞋，睡眼惺忪地磨到了“案發(fā)現(xiàn)場”——那個一直被忽略的陽臺角落。我揉揉眼睛，老媽可是看見一只蜜蜂都會喊叫，這次估計沒什么大不了的吧。我辛苦地睜開眼皮，一抹純白映在我的眼前，天吶！我這是看到了什么？在層層綠色中脫穎而出的花朵，長長的骨朵，花瓣一片疊著一片，任你用怎樣的美工刀也雕琢不出那樣的勻稱，中間還透著一派鵝黃的天真。我頓時睡意全無。
媽媽開口道：“仙人球也能開花，這么多年我還是第一次見嘞！”語氣中有掩飾不住的驚訝與喜悅。是啊，都只知道仙人球有一身刺，殊不知它還可以開出如此美麗純潔的花來。打我記事起，那株仙人球就一直在那，從沒見過它有什么大的變化，前幾天媽媽還說想買幾盆常春藤，讓我把陽臺上一些不旺盛的花扔掉，我第一個想到的就是那盆默默無聞的仙人球，可如今它的花開得這么漂亮，我不禁有慚愧起來。這么美的花，也許一生都看不了幾回吧！
我慢慢蹲下，指尖碰到花瓣，一種涼涼的感覺，柔柔的，軟軟的`。原來仙人球是可以開花的。或許在于它的醞釀，又或許在于它的不甘，它給了我一種震撼人心的綻放。
最后，仙人球的花還是枯萎了，但它那個震撼的開放永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里。也對，萬物來到這個世界上都是有使命的，無論起還是落都有著自身的風(fēng)骨。珍惜眼前，不必執(zhí)意追逐那些天邊的浮云幻彩，那些最沉默的，往往在不經(jīng)意間綻放瞬間光華，那是對生命的執(zhí)著。這才是令人震撼，值得敬佩的。
那一次，我真震撼。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 11
抬頭仰望，那深邃而湛藍(lán)的天空，少了白云朵朵，多了絲絲穩(wěn)重。一顆、兩顆，顆顆流星劃過天空，留下了金色的彗尾，它們耀眼迷人，給人帶來希望。那一顆略顯暗淡的流星輕輕的劃過天際，也在我心里劃下了一道永恒的溫情的生命印記，那一次，我真震撼！
奶奶家在鄉(xiāng)下，那里沒有什么特別之處，一排排平房整齊地排列著，有幾座上面還冒著縷縷炊煙，挺拔的大山披上綠油油的外套變得和藹可親，泥濘的小路上還有顆顆細(xì)小的鵝卵石，路邊的楊柳在煦風(fēng)的吹拂下輕搖身姿。田塍上一望無際，偶爾有燕子在天空中盤旋，那只趴在窗口的懶懶的小貓只會喵喵的叫著，這里的人淳樸和睦，也正是這種和美的鄉(xiāng)風(fēng)讓這里的小動物也那么可愛。
我喜歡去奶奶家，那里有我喜歡的動物，就是奶奶家的圓圓和滾滾，是一公一母兩頭小肥豬，他們倆永遠(yuǎn)是那么憨厚可愛，招人喜歡，可是，就要殺豬了，奶奶不忍心都?xì)ⅲ蜎Q定殺一頭小豬，我站在豬圈外，對著這倆像往常一樣悠閑的小豬說道：“圓圓、滾滾，你們真可憐，生命就將要結(jié)束，圓圓，你比滾滾胖這么多，他們一定會殺你的'，滾滾，你一定很傷心吧！”他們好像聽懂了我的話，抬頭看看我，又各自吃著、睡著。我很喜歡這對小豬，殺了他們其中一個真不舍！自從我說完這些話后，奇跡發(fā)生了。
向來讓著圓圓先吃的滾滾竟然不讓圓圓吃，每次都是滾滾先吃完，而圓圓就只能舔舔飯槽，漸漸的一個月下來，到了殺豬的日子，滾滾明顯比圓圓胖了許多，我聽到抓豬的人說“這公豬又比母豬胖了，那就殺公豬吧！”圓圓好像明白了什么，當(dāng)他們來抓滾滾的時候，圓圓拼命撞那些人，卻被他們狠狠地關(guān)到另一邊，圓圓聲嘶力竭的嚎叫著，我從圓圓傷心的眼神中看到了淚光，她那么愛滾滾啊！我被這一幕深深的感動，可最多的是震撼，那些動物之間最純潔的情感深深地觸動了我15歲的心。
奶奶說滾滾為了不讓圓圓被殺才不讓她吃飯的。雖然是兩頭看起來笨笨傻傻的小豬，在生死關(guān)頭卻流露出真切的情感，大自然真的很偉大，生命是她給予的，也用生命，帶給了我們無限的震撼。
那一次，我真震撼！
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 12
在九年級這個緊張而充實的學(xué)年里，每一天都像是被精心編排的樂章，緊張而有序地行進(jìn)著。然而，在這平凡而又忙碌的日子里，有那么一次經(jīng)歷，如同突如其來的雷鳴，深深地震撼了我的心靈，讓我至今難以忘懷。
那是一個春日的午后，陽光透過教室的窗戶，灑在課桌上，形成斑駁的光影。我們正埋頭于堆積如山的習(xí)題中，為即將到來的模擬考試做最后的沖刺。突然，班主任走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的信封，臉上帶著不同尋常的嚴(yán)肅與莊重。
“同學(xué)們，安靜一下。”班主任的聲音在教室里回蕩，大家紛紛抬起頭，目光匯聚在他身上。“今天，我要給大家讀一封信，這是一位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長寄給我們的。他在信中分享了自己的'故事，我希望你們能從中得到一些啟示。”
隨著班主任緩緩展開信紙，一個關(guān)于堅持與夢想的故事在我們耳邊展開。這位學(xué)長，曾經(jīng)也是我們中的一員，面對中考的壓力和未來的不確定性，他也曾迷茫、彷徨。但他沒有放棄，而是選擇了一條少有人走的路——通過自己的努力，參加了一場國際科學(xué)競賽，并最終獲得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷不僅讓他收獲了榮譽(yù)，更重要的是，他學(xué)會了如何在逆境中堅持自我，如何在挑戰(zhàn)中尋找機(jī)遇。
聽著班主任的講述，我的心中涌起了一股難以言喻的情感。那是一種對學(xué)長堅韌不拔精神的敬佩，也是對自己當(dāng)前狀態(tài)的深刻反思。我意識到，我們每個人都在為夢想奮斗的路上，或許會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持信念，勇于挑戰(zhàn)，就沒有什么是不可能的。
那一刻，我仿佛被一股無形的力量所觸動，心靈深處被深深地震撼了。我開始重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和未來規(guī)劃，不再僅僅滿足于眼前的成績和排名，而是更加關(guān)注自己的成長和進(jìn)步。我告訴自己，要像那位學(xué)長一樣，勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)。
從那以后，我變得更加努力和專注。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時，我都會想起那位學(xué)長的故事，它像一盞明燈，照亮我前行的道路。我知道，只要我堅持不懈地努力下去，總有一天，我也能夠像他一樣，站在屬于自己的舞臺上，綻放屬于自己的光芒。
那一次的經(jīng)歷，雖然短暫而平凡，但它帶給我的震撼卻是深遠(yuǎn)而持久的。它讓我明白了什么是真正的堅持與夢想，也讓我更加堅定了自己前行的方向。我相信，在未來的日子里，無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會帶著這份震撼和力量，勇往直前。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 13
在人生的長河中，我們會經(jīng)歷許多瞬間，有的如流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝；有的卻如磐石般沉重，深深烙印在心間。對我而言，九年級那一次的經(jīng)歷，無疑是最為震撼的一次。
那是一個普通的冬日午后，陽光懶洋洋地灑在校園的每一個角落，給寒冷的空氣增添了幾分暖意。作為九年級的學(xué)生，我們正面臨著中考的壓力，每天的生活都被書本和習(xí)題填滿，仿佛整個世界都只剩下了黑白的色彩。然而，就在這樣一個平凡的日子里，發(fā)生了一件讓我至今難以忘懷的事情。
那天下午，學(xué)校組織了一場特別的講座，邀請了一位來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的支教老師作為主講人。他名叫李明，一個看似普通卻又不平凡的名字。李老師的到來，并沒有引起太多人的注意，畢竟在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，這樣的活動往往被視為一種放松的'調(diào)劑。但當(dāng)他站在講臺上，用他那略顯粗糙卻充滿力量的聲音開始講述時，整個禮堂瞬間變得鴉雀無聲。
李老師講述了他在山區(qū)支教的經(jīng)歷。那里條件艱苦，交通不便，教育資源匱乏，但孩子們對知識的渴望卻如同干涸的土地渴望甘霖。他講述了如何克服重重困難，為孩子們搭建起簡陋的教室，用有限的資源創(chuàng)造出無限的可能。他還分享了與孩子們之間的點點滴滴，那些關(guān)于夢想、堅持與愛的故事，每一個都讓人動容。
最讓我震撼的是，李老師提到了一個小女孩，她家境貧寒，每天需要走幾個小時的山路去上學(xué)，但她從未抱怨過一句。她最大的夢想是能夠走出大山，去看看外面的世界，然后用自己所學(xué)的知識回來建設(shè)家鄉(xiāng)。小女孩的故事像一股清泉，滋潤了我干涸的心田，讓我重新審視了自己當(dāng)前的生活狀態(tài)。
那一刻，我意識到，與那些身處逆境卻依然堅持夢想的孩子們相比，我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)簡直微不足道。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的堅韌不拔，什么是對知識的無限向往。而我，作為一個擁有更好學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，卻常常在抱怨和懈怠中虛度光陰，這讓我感到無比羞愧和自責(zé)。
講座結(jié)束后，我久久不能平靜。我走出禮堂，抬頭望向天空，發(fā)現(xiàn)那天的陽光格外燦爛。我深吸一口氣，心中充滿了前所未有的力量和決心。我知道，從那一刻起，我要改變自己，不再抱怨，不再懈怠，而是要像那些山區(qū)的孩子們一樣，勇敢地追逐自己的夢想，用實際行動去書寫屬于自己的精彩篇章。
那一次的經(jīng)歷，真的讓我震撼不已。它不僅讓我看到了生活的另一面，更讓我明白了什么是真正的價值與意義。我相信，在未來的日子里，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我都會想起那個冬日午后的講座，想起那些勇敢追夢的孩子們，然后堅定地向前走去。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 14
九年級，一個被無數(shù)人形容為“決戰(zhàn)時刻”的學(xué)年，每一天都仿佛被厚重的書頁和無盡的習(xí)題所填滿。然而，就在這樣緊張而平凡的日子里，發(fā)生了一件讓我至今難以忘懷的事情，它如同一股強(qiáng)大的力量，沖擊著我的心靈，讓我深深地震撼。
那是一個周末的傍晚，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，決定到附近的公園散步，放松一下緊繃的神經(jīng)。夕陽的余暉灑在蜿蜒的小徑上，給這平凡的場景披上了一層金色的外衣。正當(dāng)我沉浸在這份寧靜與美好中時，一陣悠揚(yáng)而略帶沙啞的歌聲從不遠(yuǎn)處傳來，打破了周圍的寂靜。
我循聲走去，發(fā)現(xiàn)聲音的來源是一位坐在公園角落里的老人。他衣著樸素，面容慈祥，手中拿著一把略顯陳舊的吉他，正全情投入地彈奏著。周圍聚集了幾位同樣被吸引的路人，他們或站或坐，靜靜地聆聽著這來自心靈的旋律。
老人的歌聲并不完美，甚至在某些地方還有些跑調(diào)，但他的眼神中充滿了對生活的熱愛和對夢想的.執(zhí)著。他的每一個音符都像是從心底流淌出來的故事，講述著歲月的滄桑與堅持的力量。我被這種純粹而真摯的情感深深打動，仿佛在這一刻，所有的煩惱和壓力都隨著那歌聲飄向了遠(yuǎn)方。
隨著歌曲的深入，老人開始講述起自己的故事。他年輕時曾是一名歌手，夢想著站在更大的舞臺上，用歌聲感動世界。然而，生活的坎坷和現(xiàn)實的殘酷讓他不得不放棄了這個夢想，轉(zhuǎn)而投身于平凡的工作中。但即便如此，他從未放棄對音樂的熱愛，每當(dāng)有空閑時間，他就會拿起吉他，彈奏那些曾經(jīng)讓他熱血沸騰的旋律。
老人的話語如同春風(fēng)拂面，溫暖而有力。他告訴我，無論生活給予我們多少困難和挑戰(zhàn)，只要心中有夢，就永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄追求。他的故事讓我意識到，真正的震撼不僅僅來源于驚天動地的壯舉，更可能源自于平凡生活中的那份堅持與熱愛。
那一次的經(jīng)歷，讓我真正體會到了什么是“震撼”。它不僅僅是一種感官上的沖擊，更是一種心靈上的觸動和啟迪。它讓我明白，在追求夢想的路上，或許我們會遇到無數(shù)的挫折和困難，但只要我們保持那份初心和熱愛，勇敢地向前邁進(jìn)，就一定能夠找到屬于自己的光芒。
從那以后，每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時，我都會想起那位在公園角落里彈奏吉他的老人。他的身影和歌聲如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在九年級這個關(guān)鍵時期更加堅定了自己的信念和追求。
那一次我真震撼九年級學(xué)生作文 15
在人生的長河中，我們會經(jīng)歷無數(shù)次的瞬間，有的如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝；有的卻如璀璨星辰，永遠(yuǎn)鐫刻在記憶的深處。對我而言，九年級那年的一次經(jīng)歷，就像是一次心靈的洗禮，讓我至今難以忘懷，那一次，我真震撼。
那是一個普通的春日午后，陽光透過稀疏的云層，灑在校園的每一個角落，給這平凡的日子添上了一抹溫暖的色彩。然而，就在這寧靜而平凡的時刻，一場突如其來的演講，像一顆石子投入了平靜的湖面，激起了層層漣漪，也深深地震撼了我的心靈。
演講的嘉賓是一位年逾古稀的老教授，他精神矍鑠，眼神中閃爍著智慧的光芒。他沒有華麗的'辭藻，也沒有驚人的事跡，但他用最樸素的語言，講述了一個關(guān)于堅持與夢想的故事。老教授年輕時，生活在一個偏遠(yuǎn)的山村，條件艱苦，資源匱乏。然而，他并沒有被現(xiàn)實打敗，反而以書為伴，以夢為馬，不懈地追求著知識的海洋。他告訴我們，在那些無數(shù)個夜晚，當(dāng)別人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，他仍在昏黃的燈光下，一字一句地啃讀著那些對他來說既陌生又充滿吸引力的書籍。他說：“夢想，就像夜空中最亮的星，指引著我前行，即使路途遙遠(yuǎn)且充滿未知，我也從未放棄。”
聽著老教授的講述，我仿佛被一股無形的力量牽引著，穿越了時空的隧道，親眼見證了他那段艱難而又輝煌的歲月。那一刻，我深深地被他的堅持和毅力所打動，更被他對夢想的執(zhí)著追求所震撼。我開始反思自己，面對即將到來的中考，我是否也擁有像他那樣的勇氣和決心？我是否也能在困難和挑戰(zhàn)面前，堅持不懈，勇往直前？
演講結(jié)束后，掌聲雷動，但我的心中卻久久不能平靜。我意識到，真正的震撼不僅僅是來自于外界的沖擊，更是內(nèi)心深處的一次覺醒和蛻變。老教授的故事像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我明白了一個道理：無論未來的路有多么坎坷，只要我們心懷夢想，勇于堅持，就沒有什么是不可能的。
那一次，我真震撼。它讓我學(xué)會了在平凡中尋找不凡，在困境中堅守信念。我相信，只要我們每個人都能像老教授那樣，懷揣夢想，勇往直前，那么，在人生的旅途中，我們定能收獲屬于自己的那份輝煌與成功。
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