我喜歡的格言初中

隨著年齡的增長、知識面的擴展，我所積累的名言和格言也日益增多。比如“靈感只是百分之十，百分之九十是汗水”，“青春是有限的，智慧是無窮的”等等。但是，在這許許多多的名言和格言中，我最喜歡的就是“逆境出人才”，它已在我腦海里打下了深深的烙印。(開篇點題。)www..cOm
　　 小時候，常聽爸爸說這句話，那時我還不明白。后來進入了中學，因為父母的離異，使我的精神受到很大的打擊，學習成績也急劇下降。班主任多次找我談話，其中的一次談話，老師就對我說過這句話，并給我舉出了一些例子。可我還是似懂非懂，回家問爸爸，爸爸說：“你現在的生活水平、學習環境都是幸福美滿、順順利利的，這就是順境。”爸爸說到這兒并沒有給我解釋明白，反而苦笑著搖了搖頭說：“你慢慢體會吧。”(從生活出發，慢慢去理解順境，從而襯托“逆境出人才”這句格言。)
　　 后來，我才慢慢地明白了這句話的含義。所謂逆境，就是不順利的境遇，就是沒有良好的學習環境。但是，為什么在這種環境下還能出人才呢?我想：人窮志不短，條件、環境不盡人意不要緊，關鍵是能不能沖破這不盡人憊的環境，樹立正確的人生觀和價值觀，去克服困難，沖出逆境，發奮進取。(自己葉“逆境出人才”的理解。)
　　 古今中外，許多身處逆境且都能克服困難沖破逆境而成為有用人才的例子比比皆是。高爾墓為人家打工，在老板的看管和毒打下，還堅持看書，最終成了舉世聞名的文學巨匠。張海迪在高位截癱的情況下，仍然克服困難用功學習。許許多多的事例都足以證明“逆境出人才”這句格官的道理，其主要的原因就是在艱苦的環境中，塑造了他們頑強的意志，把痛苦悲傷化作力全，以奮發進取，才使他們的事業有成。(從其他人那里臉證“逆境出人才”這一格言，)（初中作文）
　　 如今，我再讀這句格言時，對學習、生活更加充滿信心。因為這句格言給了我很大的幫助和啟迪，所以，我不管在什么條件、環境中，都應該發奮學習，早日成為一名有用的人才。(結尾提出奮斗目標。)