看了這個題目,我想到的是一道數學題。
已知:爸媽很嚴厲,對成績看得很重,所以他們不讓你做家務、看電視、讀小說、交學習差的朋友,只是一味地讓你看書、做題,還把你送到了自己并不喜歡的美術班。
求:如何讓父母橫得你的心,全面改變自己的狀況,成為自由人。www..Com
解:寫一篇自己的“獨立宣言”讓父母看。
具體步驟:
①入學以來,我的計劃表中充斥著“學習”二字,我的童年就在這一頁頁書中流水似的走過了,可你們還是不滿足。記得兒時父親常用宋朝一位皇帝的話來教育我說:“書中自有千鐘粟;書中自有黃金屋;書中車馬多如簇;書中有女顏如玉!蔽叶锰煜赂改感,但是那時是封建社會,而我正處在高度發展的社會主義社會,讀書的觀念是不一樣的。你們想讓我成為牛頓,而我卻變成了牛排。一味的學習使我變得弱不禁風,性格孤僻、暴躁。雖然我是學習中的強者,但我又是生活中的弱者,學習好又有什么用呢?一味的學習逐步使我變成了一臺復印機,只懂得把別人的東西拷貝一遍,其內涵卻一無所知。俗話說:“有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。”也許我是那棵柳條,再怎么有意培養,也開不出鮮艷的花朵,也許只要給我一些成長的空間,我可能會成為一棵大樹呢!
這時,我心激動起來,顫抖的手還是寫了下去。
②你們不許我做家務、看電視、讀小說、交學習差的朋友。你們這樣做只會使我變成魯迅《故鄉)中描述的那種只能望見四角天空的孩子。我沒有冒險精神。經不起挫折,生活不能自理,更找不準自己的人生坐標,我很痛苦。但更令我傷心的事是每次我違反規定,你們又打又罵。一次我違反了規定,恰巧爸爸心煩,打得我鼻青臉腫后又讓我跪了一夜,第二夭,我怎么也站不起來了。我想看看天,我向往自由。讓我嘗嘗勞動的快樂,讓我的情感隨電視情節的波動而起伏,讓我暢游在書中曲折離奇的故事里,讓我和同學一起盡情玩耍,不管成績好壞,讓我感受一下作為一名學子的快樂吧!否則,我會變成一個功能健全卻不會運用的殘疾人,一個不會學習的文盲,一個只會讀“三人行,必有我師”卻不會學習別人優點的人。那時我會變成一個木偶,只能供人觀賞罷了。(初中作文)
③我并不喜愛美術,學它只會浪費時間,從中我看到了我們間的隔膜。你們以為只要物質條件好我就會幸福、快樂,其實不然,我最渴望同你們成為忘年交,成為互相了解的朋友。
突然我的視線變得模糊了,我更激動了,下面的字已不成徉子
經檢驗①②③是原題的解。
答:寫一篇“獨立宣言”步驟同上。
拿著這道題,我向父母房間走去,如今這步伐已不再無力,而是充滿了信心與渴望,充滿了被理解的渴望。
—哎,痛苦的獨立宣言。
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