怎樣提高記憶力

發(fā)布時(shí)間:2017-11-17  編輯:admin 手機(jī)版
學(xué)習(xí)需要記憶。怎樣提高記憶力呢?我感到可以從下列幾方面努力。www.cnleizhuo.com/zuowen/
   第一,準(zhǔn)確選擇記憶對象。在“知識爆炸”的今天,記憶要有選擇,要選擇那些基本的、有代表性的、關(guān)鍵的東西來一記。什么都想記,就可能什么也記不住,徒費(fèi)寶貴的時(shí)間與精力。
   第二,在理解的基礎(chǔ)上記憶。我在記憶科學(xué)的定義、定理和法則時(shí),很注意理解。如“胡克定理”與簡諧振動的動力學(xué)定義很容易混淆,可是當(dāng)我深入地理解了它們,就發(fā)現(xiàn)它們有性質(zhì)上的差別:“胡克定律”敘述的是彈力與彈簧伸叔或縮短)的長度之間的關(guān)系,而簡諧振動的動力學(xué)定義敘述的是回復(fù)力與位移之間的關(guān)系。
   第三,記憶時(shí)要集中注意力。我覺得一天的早上和晚上,人的精力比較充沛,注意力容易集中;在安靜的地方看書學(xué)習(xí)也容易集中注意力;朗讀也是集中注意力的有效方法。此外,復(fù)習(xí)時(shí)還要注意文理交叉,這樣對注意力的集中大有幫助。
   第四,一記一記停停、停停記記。為了應(yīng)付考查,用強(qiáng)一記的辦法記憶,過后容易忘。記憶需要一定的鞏固時(shí)間,所以要加強(qiáng)反復(fù)的記憶。剛記住的東西,復(fù)習(xí)必須及時(shí),以后間隔的時(shí)間可以稍久些。如在記憶科學(xué)的定義、定理等時(shí),我就采用“記憶→做習(xí)題→再記憶→再做習(xí)題→再一記憶……”的方法,收到了很好的效果。
   第五,不同內(nèi)容,用不同記法。我在記知識時(shí),有時(shí)采取從部分到整體的方法,有時(shí)也采取整體記的方法。總之,要看具體情況而定。對一些難度大、篇幅長的材料,宜采用從部分到整體的方法:反之,就宜整體記。對系統(tǒng)性和邏輯性強(qiáng)的內(nèi)容,也宜用整體記的方法。(初中作文)
   記憶的方法多種多樣,各有長處和短處。我們要注意多種方法穿插使用,才能取得較好的結(jié)果。


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