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“該不該擱下重重的殼,尋找到底那里有藍(lán)天”
初三,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻把我們折磨成這樣。重高,也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,為它我們卻要付出快樂。夕夕說她受不了了,她要留級(jí)。我還以為她只是開玩笑,但是,三天后她真的留級(jí)了。我們?cè)僖膊荒芴焯煲娒媪恕?br> “隨著輕輕的風(fēng),輕輕地飄”
我也受不了了。第二次模擬考,我在全班倒數(shù)第十。我感覺我跟不上了,我只能隨波逐流,老師指東我往東,老師指西我往西,只希望能考上一中(重高)。
“歷經(jīng)的傷都不感覺疼”
經(jīng)歷了這么多的失敗,我變得麻木了。我會(huì)在每天下午帶著耳機(jī),靜靜聽著Jay那獨(dú)特的聲音。那有點(diǎn)憂傷的聲音能讓我忘記試卷上一個(gè)一個(gè)的紅叉。
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著她的臉”
夕夕說過,斗斗,你要不就在第一,考上重高,否則,你爬得越高,摔下來(lái)就會(huì)摔得越傷。可是夕夕,我考不了第一,只有35天了。但是,我也不想摔下來(lái),我想到一中,我不想輸。你留級(jí)不也是為了明年能考上嗎?你還記得嗎,我們說好考完要報(bào)同一高中,即使我們都考不上重高。可現(xiàn)在你怎么能說走就走了呢?你把我們那么多的誓言都忘了嗎?
“小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天我有屬于我的天”
林老師告訴我,世上很少有永恒不滅的東西,但那些特殊在未來(lái)等你去擁有。走向它們的捷徑,就是重高。
以前我從不聽林老師的話,但現(xiàn)在,我想我明白了她的心。我要努力,35天并不是盡頭,35天我也有希望。
最后,我想這句一直鼓勵(lì)我的話大家也一定會(huì)很有感觸:“蝸牛能到達(dá)金字塔頂,是靠它永不停息的執(zhí)著精神和它厚厚的殼。”
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