關于路的初三作文600字（精選59篇）
漢字路，基本字義為道，往來通行的地方，其他含義為思想或行動的方向、途徑。下面是小編幫大家整理的關于路的初三作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路的初三作文600字 篇1
每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。
我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會釀成悲劇。不難發現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優點，另一條便是缺點。換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的我們的人生才精彩——因為有了優點與缺點這兩個競爭者使你學會拼搏！
我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規則”。
我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個兇猛的浪頭會忽然撲過來，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學會迎接風浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學會在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無二的船經的住暴風驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽冉冉升起時，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！
為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點出發，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！
路的初三作文600字 篇2
一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？
小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻！無數的人們在它的身上踩過，它被人們踩得一草不長，踩得高低不平。可是它毫不在意，它也沒有想圖什么回報，它只是在全心全意為人民服務！
公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車輛經過，有的載重有10噸，100噸，200噸……數不勝數。可是它從來沒有嘆息過，因為它是全心全意為人民服務的！
我不但愛路，更愛具有路的精神的人。
辛勤的園丁——偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細而大聲地為我們講課，教導我們怎樣做人，怎樣做事。晚上，它們在燈光下為我們備課，為我們批改作業。有些時候，他們早餐還沒有吃就來給我們上課；有些時候，他們生病了也給我們上課；還有些時候，晚上十二點鐘還沒有睡覺。他們這種堅守崗位的精神深深感動了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們為祖國的未來無私地奉獻著，他們把辛苦學到的東西毫無保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！
在我們的周圍，還有許多為我們，為祖國無私奉獻的人，他們是多么的默默無聞，又是多么的偉大！
路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學習，也要向具有路的精神的人努力學習。
路的初三作文600字 篇3
印象中，鄉下的路，總是坑坑洼洼，一下雨，那更為泥濘，一走一個滑，好不容易跌跌爬爬到家，身上卻是朵朵泥花。
再回首，記得小時候，一下雨我便到路上接受大自然的洗禮，我最愛看雨滴從空中飄下，落入泥塘，泛起漣漪，激起泥花，然后便在雨中奔跑。可，有一次，也許是為久晴后的大雨感到高興，一跑一蹦，腳尖落地時，我摔倒了，暈了過去，路上灑下我鮮紅的血……
從那時起，我便害怕下雨，更畏懼那條路。
一別八年，我又回到了那條路。那天，還是下著雨，但我卻不再害怕，因為一條黑油油的柏油馬路通到了家門口，那條路，不寬，但我卻能安心地走著，那條路不長，不足八里，卻一直通到我的心田，走在上面的我如同踏上一張千年古畫，生怕一不小心，給這來之不易的畫上添一敗筆。
回到家中，看見爺爺，還未等我開口，便向我介紹起這條路。原來，這條路，在八年中先后換了三次裝，由泥路變為磚路，這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代，他說，那時他認為那必將是他所走的最好的路，在他小時候，都不敢對此奢望，直到去年，鎮里來了人，說要把這路給換了，當時好幾個老者都反對，說什么也不肯把這么好的路毀了，直到村委會主任挨家挨戶解釋，說明柏油馬路的好，村里人才同意。
爺爺還講了許多村里的巨大變化，時間最早的是1978年。
是啊，三十年，中國人民一直在修筑一條改革開放的路，在探索中前進。
村里的那條路會越來越寬，越來越遠，改革之路不也是這樣嗎？
路的初三作文600字 篇4
最愛學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方沒有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待著我們去追尋，去探索。
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的我們的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走錯路，走錯了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“我們的人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠。或都市，或鄉土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們在路上，我們在追尋著。
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標。
它就在前方。
路的初三作文600字 篇5
這條路。我又開始感慨人生。
前個星期受傷了，差點毀容。那一刻，我感慨，別人都是越長越好看，或許，只有像我這樣的人，會越長越難看吧。從小時候臉上沒有任何的瑕疵，到后來不知從什么時候開始，額上留下了一個小時候調皮摔倒的一個小月牙。到現在，又一次，讓自己的臉受傷。
很多人都過來問候了，畢竟，傷口長在臉上，眼睛長在別人身上。有熟悉的有陌生的。
有幾個熟悉的告訴我對付這種傷口的方法，但終究的，我還是我行我素，沒有聽取他們的建議，他們很生氣，說這樣子會留下傷口的。長腿歐巴關心我后的那天晚上，我哭了一節晚自習。因為他們都告訴我說我會留下傷疤的，會讓自己一生后悔的，結果我就怕了啊，由一開始對待傷口一笑而過，反而很喜歡這樣的傷口，感覺很有個性，摔得那么有個性，挺好看的。至少我看著鏡子里面我臉上的傷口的時候，我并沒有排斥那樣的傷口。但，那天晚上，我哭了。
我想了好多，那天晚上。我想到了小時候自己額頭上那個小月牙的形成，然后讓家里人花了的錢，然后我是怎樣的不停媽媽的話，導致后來我右額上就一直有這樣的傷口了！于是我哭了。我不為感情而哭，只為自己而哭。
我總感覺，從小到大，我并不是一個很愛惜自己的人。我受傷了，我很少選擇掉眼淚，我的眼淚，的是為感情而掉。從小到大，我也總覺得，長相和面容并沒有什么，只要向善就行了。但是不知為什么，那天晚上，我那么害怕我hi毀容，會像他們所說的一樣，留下傷疤。我想的很嚴重，我把后果想的很嚴重。
但如今看來，那天的一節晚自習的淚，我是白掉的了。
路的初三作文600字 篇6
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個八歲的小孩子面前，我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長。
雷米是個棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢？是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們——一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規規矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發現它們的優點長處，向它們學習，并不因為它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學習著，他學習知識，學習著本領，還學會善良，學會了勇敢，擁有很多美好優秀的品質，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢，為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權力。
雷米經過長長的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長，很痛苦，但是還好雷米找到了！我們呢？我們應該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現在擁有的幸福生活吧！
路的初三作文600字 篇7
人生之路，坎坷無數，溝壑萬千。每個人都艱難地在其中跋涉。而親情，就像崎嶇山路旁錦簇的花草，有了它們，即使再累再無聊，也能堅強地走下去。
我的父親，沒受過什么高等教育，中專畢業，僅此而已。而他，即總是故做聰明的給年幼的我講許多看似高深的“哲理”，譬如：你該怎樣與媽媽相處？如何去擁有廣泛和人際關系？等等。
慈眉善目的他總是擺著一副學究相，曾經一度對我的父親有一股軟佩之感。
你的親人，可以不是名家學者，甚至可以沒有什么文化，但親情的濃度卻是等同的。
有的愛是可以被直接體悟到的，而有的愛，則是經常不被理解的。
就像我的媽媽。對于她，我曾經忽冰忽熱，甚至一言不發，動輒大怒。她懶惰自私的性格，隨波逐流的品性，暴躁的脾氣使我無法忍受。
但隨著我一點點的成長，我逐漸理解了，包容了。或許這即是她的天性使然吧。
我開始越來越感受到她的好。
在我考試不利，面無表情的時候，我能看見她比我還要落寞的擔憂的神情；在我百無聊賴之時，我甚至會主動與她談談心，盡管她有些格格不入。
可能，這也是另一種層次上的愛。親情，不一定要轟轟烈烈，而重要的則應該是長久、香醇的感覺。有人說過：最最艷麗的花朵，往往也會擁有最最短暫的花期。
種滿親情的道路，無需紅紅地毯的鋪設，無需追影燈的映襯，它的可貴之處就在于它的平實與自然。也就是這種平實與自然卻使我在顛簸的人生旅途中倍感腳下的平坦。
種滿親情的道路，只需你我真摯的投入，只需軟化那微微僵硬的心。它便是跌倒時站起的倚仗，寒冷時暖手的火爐，讓我們一直都健康幸福的向著遠方邁進。
人生的旅途，最為合適的道路，便是種滿親情的道路。
路的初三作文600字 篇8
當夕陽西下，月光就照亮了我回家的路。
我推開斑駁的鐵門，父親正坐在屋外借著月光擦著鋤頭，母親在燈下納著鞋底。我剛準備進去，沒來由地想到了今天剛發的成績單，于是我退出門去，在屋外徘徊。
我聽見父親的聲音：“今天孩子該回來了，明天我去買肉，在家里可不能讓她餓著，在學校里吃慣了肉的。”
一會兒，屋里響起了母親的聲音：“是啊，該回來了，可怎么還沒到家呢。”母親平緩的語氣中平添了一份焦急，我的心不禁一緊。
“我看看去。”父親擱下鋤頭，就急忙跑過來開門，我躲閃不及，被父親抓個正著：“喲！丫頭躲在這干嗎呢？”我望著父親渾濁的眼睛和他頭上隱約的白發，不禁泣不成聲。
聞聲，母親也從屋內探出了腦袋：“丫頭，進來，等著你呢！”我擦干眼淚，艱難地邁出了腳步，眼淚在我身后滲進了這片生我養我的土地。
母親慈愛地望著我說：“又長高了，鞋一定不夠大，我這兒給你做了雙新鞋，試試看？”母親遞給我。我接過這雙鞋，是亙古不變的細密的針腳，融合了母親最深沉的愛。
母親接過我的書包說：“一定是考試沒考好，對吧！告訴你，這考試就跟我納鞋底一樣，要一針一線細細地納，可決不能含糊，這樣鞋子才能穿得久，耐磨。”
我穿上母親做的棉鞋，穿過堂屋，來到屋外。不論何時，母親做的鞋總那么合腳。月光灑滿庭院，母親的話讓我對未來更增添了信心。
從來不認為他們給予了我什么，除了生命什么都沒有，原來還有這一輪明亮的月亮和這滿院的清輝。
我會努力，努力地走下去，不僅僅因為他們給予了我生命，還因為頭頂這輪永遠高懸的明月和內心永恒的光輝。
感謝送我一輪明月。
路的初三作文600字 篇9
長征，一個神圣的詞語。中國紅軍戰士的長征路標志著民族的復興，
而我的長征路標志著文化的傳承。
小時候，我因為興趣的驅使開始學習國畫。
春天小草開始泛綠，溪流解凍了，大雁又飛了回來，一切都標志著一個新的開始。我也伴著這春天的腳步來到畫室，開始我的長征路。第一次課，老師嚴肅地說：“學習國畫的第一步是穿枝，今天我們就來學習穿枝。”老師將畫枝干的方法在紙上示范著，我的筆隨著老師的節奏在紙上滑動，一縷陽光從窗外照進，將我們的影子射到墻上，只見影子一大一小，在金黃色的日光下靜默著，堅持著……
春天，我與國畫相識，開啟了我的長征路……
夏天，我的筆法漸漸成熟，可以畫一些簡單的畫了。我隨老師來到學校花園寫生，我們選了一處紫藤寫生，我坐在椅子上開始畫起來。漸漸地到正午了，陽光越來越毒，陽光照到椅子上，椅子變得滾燙。我的臉頰漸漸出現了汗珠，順著臉頰留了下來。“加油啊！咱們馬上要收工了！”這時傳來了老師的加油聲。我心里默默地告訴自己：“嗯嗯！再堅持一會我就成功了！”伴著我的思索，一股清風穿過草木間隙，伴著泥土的芳香拂過我的臉頰。我的斗志倍增，一會兒就完成了作品，還得到了老師的肯定。
夏天，我與國畫相知，準備迎接我長征路上的更多酸甜苦辣……
轉眼間，我與國畫經歷了8個春秋。在這8個春秋中，它讓我體會到了堅持的意義，更讓我明白了國畫這門中國藝術的博大精深。我與國畫的長征路還未結束，我愿傾盡一生把國畫這門中國藝術傳承下去，繪出我與國畫的長征路。
路的初三作文600字 篇10
夕陽賴著不走，掛在天邊，舍不得我。
那天心情不是很好，于是便一個人來到門前的那條路散步。路口豎著個牌子———“向陽路”。
路的名字很有意思，至于為什么叫向陽路，我就不得而知了。
走在路上，感受著地上帶來的絲絲暖流，我心頭的煩惱減輕了些。深吸一口氣，再緩緩吐出，我抬頭望見了天上已經泛紅了的太陽，微微搖頭，輕聲道：“算了，不想它。”于是邁開步伐，向東走著，看著自己被陽光拉長的背影，我眼前仿佛又出現了母親那鐵青色的臉。心情更是低落，越走越慢……雖慢，但終歸是到了頭。輕嘆一口氣，就轉身欲往回走。
剛一轉身，映入眼簾的還是那輪太陽，一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰般的嫣紅。剎那間，夕陽正以肉眼可見的速度墜下。心中不由一震，瞬間明白了“向陽路”的含義。
那輪夕陽正好落在了路的盡頭，使人生出一種只要沿著這條路走就可以走到太陽邊上的感覺。
懶洋洋的紅光，灑了一路，是溫暖的味道。偶而路面閃出光亮，那個破碎的玻璃在向鉆石宣戰呢。
心中的霧霾頓時消散，陽光充斥著我的心，溫暖而明媚。“向陽路，向陽路。”我在心中默念了幾遍。
有時候，人生有些路就像向陽路，順著一個方向走是狂風暴雨，而另一個方向是迥然不同的風景。而我們要在人生的向陽路上找對方向。
那條路叫向陽路，需要擺脫陰影，轉身向著光明，因為只有這樣，那路才是真正的向陽路！
路的初三作文600字 篇11
“我不想，我不想，不想長大；長大后，世界就，沒童話；我不想，我不想，不想長大；我寧愿，永遠都，笨又傻；我不想，我不想，不想長大……“—題記
黑夜下群星籠罩，流星劃過天際給無邊的黑夜留下一道炫目的弧線，而時間的流逝能給我留下什么？兒時的無憂，兒時的暢笑，兒時的任性，都已隨著時間的消逝而淡去，我不想長大，只愿時間永遠按停留。
我不想長大。因為，長大意味著要承擔責任。一個明媚的早晨，我和幾個朋友騎車出去玩。一路上，我們談笑風生，稍不注意，我不小心撞倒了一位老奶奶。我的大腦頓時短路了，一時沒有反應過來。朋友附過來說，趁著還沒人注意，趕快溜！我剛想一走了之，可又想到，我昨天還煞有其事地宣稱，我已經長大了！現在我卻不敢承擔責任，想要逃避，我真的長大了嗎？考慮過各種后果后，終于堅定地將老奶奶送到了醫院……媽媽說，我真的長大了！
我很高興。但我也知道，長大，意味著以后還會有更多的責任，在成長的路上，等待著我去承擔。
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭，怎么也抹不掉。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的。若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們并不孤獨。
這段歲月里，我們經歷的太多，一點一點在心中積淀，達到一定時，便改名為“成熟”。
路的初三作文600字 篇12
我的家鄉江津，那是個非常美麗的地方，那里有許許多多著名景點：風景如畫的鼎山公園、歷史悠久的中山古鎮、感動中國的愛情天梯、國家5A級森林公園四面山……但我最愛的卻是那條看起來普普通通的長江濱江路。
它，似乎跟其他的濱江路沒什么兩樣，但在我們江津人心中，它卻是孩子們的天堂，是普通居民休閑的好去處，是江津最好的地方！
春天，濱江路上熱鬧非凡。火紅的海棠、潔白的玉蘭、玫紅的杜鵑、金黃的報春、淡粉的櫻花……花兒們競相開放爭奇斗艷。小草探出可愛的小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風景。柳樹換上了嫩綠的新裝，隨風搖曳著婀娜的身姿……居民們紛紛來這里散步，有說有笑地走在明媚的春光里。
盛夏，烈日炎炎，人們不約而同地來到濱江路乘涼。大樹下，老人們拉著琴、唱著歌、跳著舞，小朋友們在一旁嬉戲玩耍……一陣陣涼爽的江風驅趕了酷熱，給人們帶來清涼。
金秋，濱江路是孩子們的游樂場。沙灘上，孩子們有的三兩兩的比賽爬“石頭山”，有的專注地撿著鵝卵石，有的在玩沙、有的扔石子打水漂……處處歡聲笑語。一陣秋風吹過，金黃的樹葉們勇敢地離開了媽媽的懷抱，開始了自己的冒險之旅。
冬天，冷風颼颼，濱江路上也變得格外冷起來。行人們全都穿得厚厚的，生怕著涼。我縮著身子，慢慢地往前走著。突然，一陣花香飄來，我停下了腳步，仔細呼吸。我陶醉了，決心去尋找這沁人心脾的花香之源，等我走近了，哇！是臘梅！它默默地綻放，把花香奉獻給每一個路過濱江路的行人……
我愛家鄉的濱江路，我愛我的家鄉！
路的初三作文600字 篇13
初三如苦茶，只有仔細品嘗才能苦盡甘來；初三如黎明，只有慢慢等待才能迎來光明；初三如戰場，只有奮力拼搏才能步步高升。
初三是一條必經的艱辛路，只有認真走完這條路才能有美好的未來，于是我步入了初三，我滿懷激情的步入了初三，看到一張張陌生的面龐，我心慌了；看到別人都在用功，我想到了退縮。
逃避始終不是辦法，我要努力去面對，可不管我怎么做都得不到老師的贊揚，我絕望了。猛然間我想到了蘇妙玲，一個來自小鎮上的女孩，現在站上了2011年的快樂女聲的舞臺上。雖然有很多人不喜歡他，但她從不放棄，以自己獨特的.蘇氏妙音，一路殺到了全國四強。曾經多次站在淘汰的邊緣，一句“我想留下”打動了我的心，一往淡定的她，險些掉下眼淚。從那刻起，我決定支持她，我發現是這種堅持讓我深深愛上了她。每次面臨挑戰，她都很淡定，總是少著應戰，憑著這種坦然的態度最終打敗了對手，即使她從沒受過正式的訓練。
初三的生活不正像這碩大的舞臺嗎？雖然屢次受挫，但一定要走下去，而且要堅持走下去！不管別人怎樣看待我，我也要像蘇妙玲一樣堅持自己的風格；不管對手多強大，我也要和他比，證明自己；不管別人喜歡還是討厭我，我都要做自己！
初三的道路是殘酷的，稍不留神就會被淘汰，我要學會在議論中成長，用行動證明我是最棒的！
初三的道路需要毅力，只有毅力才是我們成功的墊腳石，只有不斷向上爭取，才能保留在這個無形的舞臺上，我要揚起風帆，逆風而行，憑借毅力，登上勝利的彼岸！
初三，我來了！
路的初三作文600字 篇14
張騫不走尋常路。跟著漢使張騫的駝隊，從長安出發，西出陽關，一路走來，一串串歪歪斜斜的腳印走出了今天的絲綢之路。想象大漠之中的絲綢路，到處都是黃沙亂舞，一隊駱駝走來又消失在黃沙之中。環境艱難卻難不住張騫的意志，條件再苦卻苦不了張騫的精神。張騫一行人用他們的開拓成就了絲綢之路，張騫不走尋常路，他走的是勇者之路。
紅軍不走尋常路。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”爬雪山，過草地，吃樹皮，只為兩萬五千里。一路上，紅軍都面臨著生與死的較量。在惡劣的環境中，他們沒有退縮，因為他們相信希望就在前方；在艱苦的條件下，他們沒有膽寒，因為他們擁有充足的精神食糧。抱著堅定的信念，他們終于走完了這兩萬五千里，勝利會師。三軍過后盡開顏。紅軍用他們的精神創造了兩萬五千里的神話，紅軍不走尋常路，他們走的是強者之路。
孔丘不走尋常路。一輛馬車，弟子隨他周游列國，一路上宣揚“仁”的思想。雖然也會碰壁，但他從未放棄，心中始終抱定“仁”的理念，要將仁愛傳遍世間。孔丘不走尋常路，他走的是仁者、智者之路。
我也不走尋常路。都說上坡路難走，下坡路好走，而我卻要選擇難走的上坡路。上坡路固然難走，但它是通往成功的必經之路。作為學生的我們應該迎難而上，不斷挑戰自我，以張騫、紅軍、孔丘為榜樣，去創造自己的奇跡。
不走尋常路，不是讓我們胡亂另辟蹊蹺，而是要我們展現獨特自我；不走尋常路，不是讓我們隨意標新立異，而是要我們創造新的奇跡。
在人生的路上，我要不走尋常路，我要選擇勇者之路、強者之路、智者之路。
不走尋常路，走自己的路，讓別人說去吧！
路的初三作文600字 篇15
與一條路分別兩年，今朝有意無意路過這里，回憶像開了閘的洪水，噴薄而出，關于路的，也關于我的。那條路上深深淺淺的溝壑已經被掩蓋翻新，曾經的過往亦被歲月掩埋，我們只能淡在回憶里。
這是我們伙伴們上學的必經之路，它一直延伸到院外，和其它小路一樣匯集到某個點上，就組成了大路。小路因為狹窄，少了車水馬龍的喧囂，少了小商小販的流連，少了稚子幼兒的玩耍，倒是我們的樂園。我們走在上面，一定要踩得重重的，最好能留下腳印，以示我們曾經來過。于是，腳印深深淺淺、重重疊疊，分不清彼此，就像我們之間的友情。我們嘻嘻哈哈，追逐打鬧，閃轉騰挪，將自己的快樂最大化地撒在那條路上，裝載在我們的童年里。童年的天真無邪，留在了這條路上。
四年級結束的時候，我卻搬了家，轉了學。離開了昔日的好友，也離開了那條路，這一別，就是兩年。路變了，不再是坑坑洼洼溝壑縱橫；友情變了，沒心沒肺地放聲大笑被莞爾一笑取代；我也變了，沉穩了許多，矜持了許多。漫步于此，頭頂上方的樹杈上開滿了白色的小花，零零散散地飄著，似翩躚起舞，悄無聲息地落在路上，伴著陽光灑下的一地斑駁的樹影，比兒時的景致更明艷了。
看著放學回家的附近中學的學生，想著昔日對他們沒來由的羨慕，而今，自己卻以主人公的姿態參與其中。我們都長大了，永遠無法回到過去，不管童年時怎樣的風光無限：晨有黃鶯啼鳴，午有樟香撲鼻，暮有余暉映天，而我們自在逍遙……這些都已經成為過往。我們都有理由懷念過去，但是我們更應該放眼未來，更應該為自己的未來努力奮斗，唯有如此，在若干年之后，驀然回首，憶起的不止是童年的那條路，還有現在的青蔥時光……
路的初三作文600字 篇16
小時候，不懂得擔當。在成長的過程中我漸漸懂得了，也做到了。
記得一個炎熱的夏天，連續一二十天沒下雨了，莊稼都耷拉著腦袋。一天，我還是像往常一樣，吃完早餐便跑去鄰居家。鄰居家有一個比我小三歲的女孩，已經十歲的我和她從小玩到大。因為她比我小，我便經常照顧她。這一次，我邀她到處走走，不知不覺便來到河邊，發現多了一根水管往農田里灌水。
我們跑了過去，用小手去觸碰噴出來的水柱，一股涼意傳遍全身，水又有點沖擊力，多么好玩啊！正當我們玩得不亦樂乎的時候，小女孩的一個起身動作把水管弄歪了，水管原本是要朝農田的方向，現在偏了以后，水柱向河堤上噴出。水管太重，怎么也移不回原位。我十分焦急，急得團團轉。小女孩只是在一邊哭，使勁地哭。我不耐煩了，大喊道：“哭哭哭，哭有什么用？快來幫我呀！”她像是嚇傻了，一動不動愣在那兒。
這時，有一個大人聽見我們的哭鬧聲疾步走了過來，她將水管擺回原位，站起身來厲聲呵斥：“這是誰干的，我一定告訴你們的家長。”小女孩頓時要哭了，我悄悄扯了扯她的衣角，她又將眼淚憋了回去，一直垂著頭。
“是我！”當我說出這兩個字時，我也被自己嚇到了。但我想到我比她大，我應該擔下這件事，畢竟是我帶她到這兒來的，是我沒管好她，才發生了這樣的事情。
那年，我十歲，對于擔當，我不是很清楚。現在，我明白了，我很慶幸當時我的做法。生活中，有很多人喜歡逃避責任，而不敢勇于承擔責任，這是沒有勇氣、缺乏責任心的表現。梁啟超在《最苦與最樂》中闡明了這樣的觀點：人生最大的痛苦就是負責任，人生最大的快樂就是盡責任。在今后，我會牢牢記住這句話的。
路的初三作文600字 篇17
如果你是那春雨，我愿是那小草，如果你是那片云，我愿是那碧藍的天空；終于與你相遇，一生都不要分離，那會是多么美好的陪伴。
小時候，你總對我說，將要帶我去好多地方。去看那碧藍的大海；去看那嬌羞了的落日。
我們相伴多年，感情愈發的深厚。即使也會吵架，但沒過多久又和好了。令我最深刻的一件事是：那年夏天，天氣炎熱，蟬鳴愈叫愈響，讓人心里煩躁不已，炎熱的太陽照射在大地上，就像一個滾燙的火爐，讓人避而遠之。那段時間的我，脾氣暴躁，總會因為一點小事跟你吵得喋喋不休，那時的我腦袋里浮現一個想法，就是：跟你絕交。于是我不經大腦思考就喊了出來。你瞪大了眼睛看著我，我注意到你眼角的濕潤。心煩意亂的我選擇坐那不去理會她。她看著我如此執意，本想說的話，默默地吞了回去。她走了，我的眼淚一下宛如傾盆大雨，把眼睛都擋住了。眼前模糊一片，我想象著她就站在我的面前，隨時來安慰我，可惜只是想象。她走了的那幾天，我過的并不好，飯吃不下，覺也睡不著。直到某一天，一個和平常一樣的日子，我躺在床上看著電視，忽然門鈴響了，我打開了門，看到眼前的人，頓時驚訝了：“你……怎么來了！”你笑嘻嘻的對我說：”你過生日，我當然過來蹭吃蹭喝一頓，順便看看你……我想你了。”讓我感到十分溫暖，眼淚又止不住流下來了。
從那以后，我們的感情比以前更好了，甚至都不會吵架了。
我記得最深刻的一句話就是那時你對我說：世間莫過于美好的事情就是一路有你的相伴。
如若你是月亮，我便是那群星。有你，一路相伴，真好！
路的初三作文600字 篇18
小草牽掛著草原，它努力生長，一路幸福；花朵牽掛著花海，它努力開放，一路幸福；野狼牽掛著族群，它努力奔跑，一路幸福；大雁牽掛著雁群，它努力飛翔，一路幸福。
我牽掛著集體，我努力學習，一路幸福。
兩年前，我進入了這樣一個班集體——有愛護我們的老師，關心我們的同學，我們有著共同的集體榮譽感，心中有了對它的牽掛。帶著這樣的牽掛，我們努力學習，共同進步。作為這個集體的一員，我感到很幸福。因為這份牽掛，我很幸福。
這個集體是我們大家的，榮譽是我們大家努力的結果，帶著這樣一份牽掛，我們奮斗拼搏。于是這個集體獲得了榮譽，每當我們獲得了“優秀班級”的榮譽稱號，每當金燦燦的獎狀拿到手中，貼進教室，我們都會由衷地鼓掌、歡呼、喝彩。因為有了對班集體的牽掛，它的榮譽讓我很幸福。
這份牽掛，讓我們為之奔跑。去年的運動會，更是讓這個班級的集體榮譽感發揮到了極致。由于對集體的牽掛，運動員們奮勇拼搏，摘金奪銀，看臺上的每一位同學，都為自己的運動健兒助威吶喊，后勤組的同學更是時刻關心著運動員的身體狀況，悉心照顧……這一切都是源于我們每一個人對集體的深深的牽掛，于是當我們拿到獎項，每個人那顆牽掛的心，都很幸福。
帶著這樣的牽掛，帶著這樣的幸福，時間過得很快，轉瞬之間，我們奔赴新的班集體學習，這份牽掛卻一直縈繞在我心里。但是我的心告訴我，這種牽掛不是讓人心痛的無限的思念，而是努力學習，為自己為班集體爭得更大的榮譽，于是，我會更加努力，帶著這份牽掛繼續努力。
這樣的一份牽掛，讓我在這條學習的道路上，一直都很幸福，我會帶著這份牽掛上路，一路幸福。
路的初三作文600字 篇19
與你漫步在燦爛的陽光下，看花開花落，任云卷云舒，三年來，你伴我多少日夜，給了我多少溫情。
依稀記得。那時不過小小少年，母親將我的手放在你的掌心上，你許諾我三年無憂，從此之后任風雨飄搖，你依舊站在那里不曾離去。你是我的恩師，是我此生良人，因為遇見你，我這三年學會了努力與拼搏，我揮汗如雨在跑道上奔跑，只為得你一抹笑容；因為有你，我的人生絢爛多彩，童年時的灰白與蒼茫被你的溫暖柔情所驅趕，曾記得塑膠跑道外的你，雙手并攏放在嘴邊，大喊“加油”，那一刻，身體里便重新被注入活力，一下子沖到終點。
那次秋游，望著滿山秋葉，似你如水秋眸，誰想忽然跌倒，濺起塵埃點點，鮮紅染了褲腳，你心疼與焦急的神情，似一杯溫開水，入口漸漸暖了心田。你細致地用手為我包扎，背著我走過漫漫山路，看著你的鼻尖點點汗珠，聽著你的溫柔叮嚀，不曾想那波平如靜的心湖，竟蕩出層層漣漪。夕陽西下，余暉暖暖，灑滿全身，長長的影子，伴隨我一路陽光一路情。
細細叮嚀仿佛仍充斥在耳畔，考試前的一天，被你輕聲喊入辦公室，我的心態忐忑，你的良言平緩了一些我翻滾的心，可仍充滿擔心。考試鈴響的前一秒，你鼓勵的眼神望向我，我再次有勇氣拿起筆，在考場上揮灑墨水，揮汗如雨，為自己的人生交上一張完美的答卷。考試結束，淡淡陽光斜照著你，從前的不安、忐忑，被自信取代，此后，我將笑對人生，信心百倍。
三年時光的消然逝去，浮云蒼狗，浪漫紅塵，我是何其的幸運，在那個陽光明媚，微風如許的下午遇見你，陽光透過樹葉，點點灑在林蔭小道，你一路相伴，一路高歌，迎接著屬于我們的明天！一路陽光一路情。
路的初三作文600字 篇20
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。
成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。
成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。
不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執著了，執著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。
成長是我們每個人都必須經歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達高峰，現在我們已經在這條路上了。
路的初三作文600字 篇21
“今天的日子好晴朗，好呀好晴朗……"隨著歌聲，走出來的是一個女孩和一位阿婆。女孩還在哼著歌兒，愉快地蹦蹦跳跳。她的后面緊隨著阿婆，阿婆邁著稍急促的腳步，口里似在呢喃著："要快些才行，沒有車就糟糕了……"女孩就是我，阿婆則是我的奶奶。我和奶奶正在走路到公路邊搭車去街上。
我沒有理會奶奶的念叨，依然走在奶奶前面，只是停下了蹦跳的腳步，邁著腳走路了。終于到了公路邊，沒有任何一輛車子，奶奶說："既然沒有車，我們走路去吧，邊走邊看車搭車，走吧！"我驚訝的拉著奶奶說："啊！不是吧，等會太陽就要到半空了，這大熱天的，怎么可以嘛！不行啊！"奶奶看著我說："你撐著傘就好了，在這等就是在干等。"我頓時鬧騰起來了，奶奶打斷我："什么都不要說了，快些走吧，距離街上不是很遠的，沒準還沒等車來我們就到了，快點吧，不能鬧了，小心走路。"我在心里暗汗：雖然確實是不遠，但是頂著個大太陽，不得成小黑人，曬成人干啦！
話雖這么說，我還是乖乖跟在奶奶后面走。路上，奶奶一直在說話，我也只是有一搭沒一搭的應著。我在心里暗汗：奶奶就像個戰斗機一樣，怎么就能不累呢？我抬起頭看著奶奶，原來奶奶也出汗了啊！我暗嘆：廢話，這種天氣，猛陽高照啊！這可是大暑，笨！……就好像有惡魔和天使在我心里暗斗似的，又似自己在自言自語。其實，這樣的感覺也不賴嘛！我看著滔滔不絕的奶奶，在心里暗吐舌頭：我不是故意不跟你說話的。
后來果然是走到了街上，一路上居然沒有一輛去的車，只有返的，真是奇了怪了。你們知道嗎？肯定不知道啦！
路的初三作文600字 篇22
他們說我真幸運，擁有好看的面部輪廓。那個時候我總會想到你們。媽媽，記得很小的時候，你就告訴我說，相由心生，相由心生。你說，如果我善良，那么我就會長成善良的樣子，如果我誠實，那么我就會擁有給人信任的面貌，你說，如果我乖，那我就會有乖巧的面孔，那樣就會人見人愛。于是，我一直認為，別人說我長得好看是我的功勞，直到后來的后來，我看了那么一篇文章說，人要懂得感恩，如果別人夸獎你長得好看，不要洋洋得意，你要跟你爸媽說感謝他們給你那么好看的面貌。
他們說我真任性，他們說我的名字聽起來就很嬌貴，然而，名字跟我也很般配。我知道，他們在說我太任性了。同桌說，她不喜歡叫純的名字，因為從小學開始，凡是她認識的和我同名的人，有個純字的人都很任性，很嬌貴。然而，我并沒有很生氣，因為我轉念想，感謝你們把我疼的，疼出了嬌貴！畢竟，并不是所有的人都有嬌貴的待遇。但，我會學著成長，努力，學會堅韌，而不是嬌貴。
他們說我很受他人尊重。我想，感謝你們，媽媽，你總是跟我說，在家里的一切行為都是要帶到學校的，在學校的行為，都是要帶到社會的。在家里的行為要是能被認可，那么踏進社會也就才能背認可，所以，你總是要求我待物要尊重他人，從小到大，你就不允許我們說一句臟話，你也不允許我們在別人難堪的時候嘲笑，你也不允許我們獨享物質，你總是以身作則，不說難聽的話，待人接物總是彬彬有禮。你會因為我說了一句在外面學來的臟話而狠狠地瞪我，不給我零食吃。你會因為我染了不良的行為而落淚。讓我不敢亂來。一直一直在正軌上行駛。
感謝你們，給我家，給我愛，給我臂膀！有你們，眼淚總會干。有你們，笑容總會燦爛！
路的初三作文600字 篇23
夏日的午后，空氣中彌漫著一種懶惰而安詳的氣氛。陽光透過輕薄的窗紗，將整個臥室照得通透明亮。我趴在桌子上，鋼琴曲緩緩從耳邊流過，我的目光落在了一張照片上，回憶涌上心頭，淚眼朦朧……
第一次與你相遇是在一個秋天。那天，風很大，秋風將地上的落葉刮得漫天飛舞，年幼的我站在偌大的校園里，只有徘徊與無措。這時你向我走來，我對上了你清澈的眼眸，便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚，如水般深邃的眼睛，小鹿般的眼睛……你問我：“你怎么了呢？”我搖搖頭，笑了，你也笑了，露出了兩個甜美的酒窩，你伸出手對我說：“我們當好朋友。”我點點頭，拉拉你的手。
在之后的幾年，我們逐漸了解并成為知心密友。我們在春天一起去郊游，在夏天一起去海邊享受海水的清涼，在秋天一起登高賞紅葉，在冬天一起挑戰麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那么美好。你會陪我不著調哼歌，你會彈鋼琴給我聽，你會滿足我不合理的要求……與你一起，我感受到了友誼帶來的歡樂。
可是，你將去天津上學。
你走的前一天，天空飄起了鵝毛大雪，世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋，將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然，你輕聲唱道：“時間的電影結局才知道，原來大人已沒有童謠，最后的叮嚀，最后的擁抱，我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來，我也哭了，我們躺在雪地上，任雪浸濕了我們的臉頰……
雖然你不是我最優秀的朋友，但卻是最適合我的。一路與你同行，讓我感受到了友誼的美好。謝謝你，我最好的朋友。
路的初三作文600字 篇24
漫長人生，總會有那么一段暗淡的時光。人們都是在自己給自己設置的迷霧中，慢慢摸索著，幾經艱辛地探出一條光明大道，然后抬著頭，挺著胸大步地走出自己的迷惘。其實，路，一直都在。
在生活中，人們大多數都會被五光十色的花花世界所吸引，從而迷失自己，漸漸淹沒在茫茫人海中。走過燈火闌珊的街道，穿過洶涌的人潮，驀然回首，自己還是原來的自己，而最初的夢，也還在。可是，還是那么的不安，因為未來。未來就像一團迷霧，讓人絲毫感覺不到踏實和安心。
這就是生活，生活總是現實的，而現實總是讓人無奈的。人們在面對人生中的困難時，都會不由自主地感到彷徨和不知所措。終于，有人穿過了那片黑暗，重新踏上人生的旅途，笑著面對現實的無奈，去尋找那在夢中出現過的未來。不回頭，一直向前走著，一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭，才發現，原來，路，一直都在。
世界上本來沒有路，只不過是走的人多了，自然就有了路。這是魯迅先生對于路的形容，也是大多數人對路的理解。可是如果要走的人很多才能有路的出現，那么，第一個踏上這條路的人，他又是怎么選擇這個方向呢。
每個人的人生都不一樣，如果只是跟隨著人家走出來的路，那會讓自己永遠都找不到屬于自己的未來。有的人在人生的選擇上，一直在猶豫，一直在徘徊，當徘徊到不能再徘徊的時候，才下定了決心往自己的選擇前進。等到了終點的時候，終于知道自己的方向是正確的。有的人，面對看不清的未來，不管是沒有選擇還是不能選擇，他們都沒有彷徨，沒有后退。
因為他們知道，在漫長的人生旅途上，路，一直都在。
路的初三作文600字 篇25
在太陽劃開地平線的一剎那，光跡向大地揮灑，大地沐浴在金色陽光下，幼小的生命慢慢地生根發芽。路，慢慢地向前延伸。
清晨，拂著微風，迎著暖陽，各自踏上了不同的道路。在這道路的兩旁盛開著各色各樣的花朵，一簇清新淡雅的花朵，稚嫩纖細，吸引了我的眼球。摘下在朵，一時間進入了友誼的空間，在這里，好多陌生又熟悉的面孔變換；在這里，新朋友舊友都向我招手；在這里，我將我們的友誼冷凍保鮮，繼續前行。
一片光彩欲滴的花叢召喚著我，摘下一支，一時間進入了夢想的天地，在這里，我們引吭高歌；在這里，拋開煩惱，追尋希望，繼續前行。
跨過大江大河，走過人山人海，穿越迷途，來到一片荊棘之前，我想起了魯迅所說“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”于是我裝備一切，開始出發。
即使世俗的圍墻擋住萬丈豪情，卻擋不住我鏗鏘的步伐；即使厚重的夜幕擋住滿天星斗，但擋不住我心中的燈火；即使歲月的樊籬擋住堅強的身軀，也擋不住我堅貞的信念；即使荊棘的刺再長再尖也不會永遠阻擋前行的路，盡管遍體鱗傷，我，依舊繼續前行。
從破曉走到暮色，從繽紛的春天走到雪白的冬天。從變幻的四季走來，從更替晝夜走來。我只知道，我不能停，因為停滯便是落后，因為不前行就是失敗。
經長途跋涉，來到一個虛幻的世界，這個世界叫欲望。在這里，有金錢的誘惑；在這里，有美食的纏繞；在這里，有愛情的滋潤；在這里，我依舊將欲望定格，繼續前行。
在人生的道路人，總免不了磕碰與不快，總推不開與親人，朋友分離的一刻，總辭不去困難與我們招手接待，更捄不掉本性中絲絲欲望。
一路上，我們勇往直行。
路的初三作文600字 篇26
走在路上，鳥忽止鳴，花漸止香，靜靜地，悄悄的仿佛整個世界都怡然地睡了過去，只是夜格外可怕……
瞧，一個身影緩緩爬上了墻壁，在幽暗的燈光襯托著他，就像一個死神張牙舞爪地向我撲來，神色間猛然掠過一絲不安，隨著眉心的“擠壓”開始蔓延，是他嗎？下一瞬，下一秒，還是那個熟悉的“九陰白骨爪”，爬上我的肩頭，感觸到那硬邦邦的小細胳膊，帶著一連串不謂常人所作的“奸詐”笑聲，除了胡澤佳，還能有誰！
可憐了這廝，沒見過他的人還真認為帶了個“白骨精”呢
別看他的身材瘦削，可那高挺的鼻子卻始終格外兀地聳立著，兩嘴掰同時向上一撇，嘴唇稍有張開，不出所料那兩顆微有泛黃的大門牙格外引人注目。耳朵只是藏在如刺如針的頭發叢中，耳朵卻沒有掛下，也是高挺高挺的，眼神中的邪異讓人不知道他心中打的是什么小算盤了，他將雙手緩移回身后，嘴中不斷地念念有詞道“喂，還記得我們上個星期去過什么地方嗎？”我道“文具店呀，怎么了？”他擺出一副愛管不管的神態道：“你知道我們買了什么嗎？”文具盒啊！哦！我好像還欠你錢來著他匆忙打接道：“唉呀呀，我都忘了嗎，我怎么還會記得是上上個星期六你和我到學校旁的文具店，你買了一個小熊牌文具盒，向我借的二十塊找來五元五的……”說著他向我挑了挑眉，像是在暗示著我什么的。
我向天翻白眼，無奈地將那微有些破舊的十四塊五角正式給了他，好像有人跟他搶似的，迅速奪過錢，那至始至終皺著的眉也頓時像受到了感應似地舒展開了，終于不像跟誰有什么劫大怨愁了，露出了最真實也最燦爛的笑……
明月被眾多的星襯托著，就像他的心被眾多的錢襯托著，好像唯有那樣才能大放光明。
路的初三作文600字 篇27
我漸漸地長大了，在上學路上的那條街道的秋色，讓我喜歡上了秋天。
如今我愿把秋比作一杯上好的茶，只有靜靜地坐下來細細地品味，才能感受出其中的味道。
每年秋天，馬路兩旁的樹木都顯得更加粗壯，高大。一片片窄而長的葉子，形似江河中的一葉扁舟，隨著陣陣秋風，搖擺著身子，發出"沙沙啦啦"的響聲，像在演奏一支輕音樂。這些葉子還是黃中透著綠，綠里帶著黃，仿佛是畫家精心調配出來的顏色。葉柄卻已變地暗黃。這幾種顏色混合在一起，讓人感覺分外和諧，自然。
記得讀小學一二年級的秋天，媽媽拉著我的手從這條路走過。我覺得路好長好長，景好美好美，就象夢中的童話世界。
上中學后，陪伴我的人由媽媽變成了朋友。我依然喜歡在每天放學的時候，放慢腳步。仰望那些樹木，它們總會勾起我無數美好的幻想。每到這時候，心中都有一種特別的感動。
我不禁想到，過些日子，當秋風次吹起時，這些葉子會輕盈地飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，轉幾個圈兒，紛紛揚揚。
過了把久，就會滿地金黃了。踩在這些落葉上，發出"喳喳"的響聲，很是有趣。這時候不妨彎下腰，撿起幾片金黃的落葉。它們有的像一彎新月，有的像彎彎的細眉，各式各樣。
深深地細幾口氣，一股泥土的清香夾雜在空氣中。那種帶有鄉土氣息的質樸，沁人心脾。你會忽然覺得滿地的落葉與周圍的一切互相映襯，有融為一體，給人以親切，溫馨之感。
前面有一群小學聲說著，笑著向這邊走來，他們不時彎下腰，從地上撿起幾片新落下的落葉，拿在手里叫同伴來看。看那沉醉的表情，大概是落葉激發起他們的聯想了。
從他們身上，我找到了自己的影子。而從這秋天的道路上，我找到了時間的影子。
路的初三作文600字 篇28
奇形怪狀的石頭，壓在內心深處，好陳好沉……
無數聲稚嫩的哭聲出自于身體與路面的碰撞，漸漸地，穩健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲，你開始邁開大步，走一條屬于你自己的路。
穿梭于人來人往的繁華都市中，道路平坦而寬闊，每一步都邁得平穩而自信。你不需要為擔心跌倒而瞻前顧后，但如果徘徊于泥濘的鄉間小路上，你則需要多幾分警惕與顧慮，否則一不小心可能滑倒。
其實，人生如路，但人生的道路絕不像童話中的那么簡單。不是用“平坦”“崎嶇”可以形容的，更不是寥寥幾句就可以概括的。這條道路神秘而漫長，并不是每個人都能夠順利地將它走完。因為，這需要付出太多太多的代價。
這條路上，將會有重重障礙阻撓你前進，它甚至會向你伸出瘋狂惡毒的魔爪，無情地將你推入死亡的深淵，也可能會有許多讓人難以作出正確抉擇的岔路口。成敗與否，命運由你自己來掌握。
奇形怪狀的石頭，愈來愈重地壓在心靈深處，讓我覺得窒息，覺得恐慌。我似乎聽到魔鬼在獰笑：“哈哈，瞧，我多么強大，人們為我而活著，世界為我而存亡。”雖然很想一腳把它踢出地球，但卻又無可奈何。
笑，石頭是沒有知覺的，它不管天空如何反復，世事如何變化，它仍在瘋狂地長大……
雖然我們不能將人生路上的事事演繹地完美無瑕。但我們可以竭盡所能，讓其更加豐富多彩。正如一場精彩的演出，即使在謝幕之后觀眾贊不絕口，也不會有人能信心十足地夸贊：“這是一場天衣無縫完美杰作。”任何事物都沒有絕對完美的，或多或少都會帶點缺憾。所以何必對自己太過苛求？
回頭望望曾經留下的足跡，盡管歪歪斜斜，那些顫巍巍的步伐證明自己曾無數次跌倒，卻也因此成熟了不少。確實，這是一條一眼望不到盡頭的路，但怎樣選擇呢？你可以止步不前，也可以勇往直前，但你想到了你今后的命運會如何嗎？
為自己的人生之路增添一條亮麗的風景線，勇敢的人們啊，去征服這條路吧！
路的初三作文600字 篇29
提起“路”這一個字，相信大家都不會覺得陌生了。路，它跟我們每一個人都息息相關，我們每一天、每一時、每一刻、每一分、每一秒都能見到它。那么路在哪里呢？我突然想到了四大名著之一的《西游記》，由這一名著改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句：”敢問路在何方？路在腳下......”是的，沒有錯，就像歌詞說的一樣，我們的雙腳踩著的就是路，路就在我們每一個人的腳下。
那么，也許有人要問，路是不是一開始就有的？或者說這個世界上是不是一開始就有路的呢？其實不是，世界上的路并不是一開始就有的，所謂的路是由人走出來的。我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅先生曾經這樣說過：“世上本沒有路，只是走的人多了，便形成了路。“魯迅先生這一句佳作被作為千古名言，他告訴我們，世界上本來沒有路，路是許許多多的人經過多個步驟走出來的，那過程包括有踏遍多處坎坷之處、經過重重障礙，一步步積累、一步步堅持，才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的大路。
前輩們已經為我們這些后輩鋪設了一條平坦的、寬廣的大路，現在擺在我們每一個人眼前的是條條康莊大道。我們已經不再需要為沒有路而去苦苦求索，對于我們這一代人來說，前面的道路是“條條大路通羅馬“！既然有這么多條好條，那么我們應該走哪一條路？我們應該怎么走路呢？特別是在人生的十字路口，我們又應該向左轉還是向右轉呢？這就我們的人生必修課了。我們應該仔細認清和看準自己腳下的路，我們要目標明確，沿著自己腳下的路一步一個腳印、踏踏實實地走好每一步，最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風景。
路的初三作文600字 篇30
在每個人的未來里都有一條無形的路，把每個人帶到不同的終點。有的美好，有的丑惡，我為未來設計了一條路，那就是寫作之路。
在這條路上既有陷井，又有鮮花；既有困難，又有一帆風順。只有在困難面前勇敢向前沖，在失敗面前爬起，才能走完這條路。
在這些困難面前別指望誰來拉你一把，這些坎還是得由自己跨過去。如果途中你退縮了，那么之前的心血便白費了。我在寫作這條路上也遇到很多困難，可我沒有退縮，反而往前沖，最后我果然贏了。給你講個故事吧！
那天，天氣悶得不得了，好不容易有一陣風，也是一陣燙手的熱風。突然，胖乎乎的張老師推開門，一搖一擺地走進了教室。他走到我的座位旁邊，看似不隨意地問了一句：“你作業做完了嗎？”我根本沒想到張老師會問這個問題，所以愣了一下，戰戰兢兢地說：“沒……有……”張老師一下子臉色就變了，嚴厲地問：“你為什么不做？”我更害怕了，靈機一動，為自己找了個借口：時間不夠用。可很快我又被張老師臭罵了一頓，因為他猜準了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說了一大堆類似于阿q精神勝利法的事。我很郁悶，都有點不想上寫作課了，可轉念又一想，魯迅先生以前不是說過“回頭是土，向前是金”嗎？如果我就這樣放棄了，之前的努力不是白費了嗎？于是我又認真起來，并把拉下的作業有質量地補完了。
窗外的大樹在搖晃，仿佛為我送上了掌聲。
啊！這條路呀！我曾經不敢想象，走完它要付出多少辛勞，可當我走到終點時，正當我用一雙濕潤的雙眼眺望過去時，我會覺得一路上并不是那么地辛勞。
路的初三作文600字 篇31
每個人心里都有一片“世外桃源”，而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”
每到夏天，媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學后，我經常會去媽媽的學校玩耍。枝繁葉茂的梧桐樹你挨著我我挨著你，交織在一起，就像一張大網保護著努力學習的大哥哥、大姐姐們，不被太陽公公暴曬。但是太陽公公很調皮，它會透過密密的樹枝灑落一地星星點點的光，這些光在地上一閃一閃地晃動著，就像天上的星星都掉到地上來了，它們鋪了一地，一晃一晃，好像在說：“快來跟我們玩吧！”這時，我會帶著我的小伙伴們，一起玩“踩星星”的游戲，我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”，小星星就不見了，大家跳躍著你追我趕，一、二、三……這條“星星路”留下了我們的歡聲笑語……二、夜晚的立體“星星路”
每到夏日的夜晚，我們全家就喜歡到中山陵乘涼，外面很悶熱，而中山陵就像開了空調一樣涼爽，煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里，我們都會去走一走我最喜歡的“星星路”，一路上我聽著夜晚的交響曲——樹上的知了“吱吱”叫著，荷塘里的青蛙“呱呱”唱著，一些蚊蟲“嗡嗡”舞著，柳樹姑娘的長發隨著微風“沙沙”甩著……靈谷寺的小道，就像夢幻的仙境一般，身邊到處都飛舞著一閃一閃的螢火蟲，遠遠望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”，你只要伸手碰一碰“小星星”，小星星就關了燈不見了。
說到這里，你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢？如果是這樣，快來漢口路小學五（3）班找我，我帶你一起去開啟美妙的旅程。
路的初三作文600字 篇32
從家里出來，沿著小路走十分鐘，就到了我的學校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。
早晨七點整，門鈴準時響起，背上書包與門口等待的朋友們一同歡喜的離開家，踏上上學的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問好。碰巧的時候，他們會塞給我幾個糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來，伴著小鳥的叫聲，好聽極了。
首先，總是習慣性的走進路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。
出店門時抬頭看一下門口的那棵高大粗壯的梧桐樹，密密的葉子綠的新鮮、綠的發亮、綠的不可言喻。
左轉，進入一家不算大也不算小的音像店，老板是個三十多歲的女人，但我總覺得她至少四十多了。老板見到我們這些穿校服的
窮學生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點也不象上次我和媽媽一起來的時候那般殷勤。可是我們并不介意：心情好，一切都美好！
沿著小路繼續向前走，經過三家小吃店和一家游戲廳之后，到達精品屋。大家一涌而上，爭著看那個又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經呆了很長一段時間了。由于來這里的大多數是學生，所以一直無人問津。我曾經要求爸爸給我買這個，得到的回答是：“你都多大啦。”
前面便是最后一個朋友的家。我們在她家樓下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“庫庫哇嚕”的回應。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒洗，頭發也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。
終于到了學校了。踏著早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進了校門，走進了充滿朝氣的一天。
路的初三作文600字 篇33
在每個人出生的那一刻起，有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路，第二條是從青少年變成青年的路，第三條是從青年變成老年人的路。
第一條路是充滿歡聲笑語的，讓人在途中不會覺得孤獨。我們努力著，從一個小嬰兒長大成為一個懂事的青少年。嬰兒時代，我們先是努力地學習走路，慢慢長大了，我們努力地去學習，科目不斷增加，壓力不斷增大。很懷念小時候向媽媽撒嬌，很懷念小時候向爸爸索要糖果。在這路上，我們會遇到很多人，有一個叫孤獨，有一個叫叛逆，有一個叫無奈，有一個叫堅強。可到了終點，我們還會遇到兩個人，一個叫成功，一個叫幸福。
第二條路是艱難險阻的，有的人會選擇退回這條路的路口，有的人則選擇繼續前進，尋找那一個成功的出口。在這條路上，有兩個出口，一個叫成功，一個叫失敗。兩個出口，兩條路，最終你會在哪個出口出現，就只有你自己才能決定你的命運了。在這條路上，如果我們選擇勇敢，最終的出口將會是成功。如果我們選擇逃避，或許最終你只能在那條路上徘徊。
第三條路如同一出戲的結束，在這條路上，我們將面臨死亡。會想起以前的點點滴滴，會覺得人生如此精彩。是呀，不到最后，我們是感覺不到生活的美好的。戲演到最后，還是會結束的，人生如戲啊！
對，人生如戲，如果不懂得珍惜走在這三條路上的時間，你將會遺憾地死去。如果你懂得珍惜，那么你已成功了一半了。如果某天命運開了個玩笑，如果某天這三條路再多幾個分叉口，如此多的如果，告訴著我們，珍惜這三條路。
三條路，是否珍惜，決定了一生的命運。
路的初三作文600字 篇34
夏天，媽媽的校園里草木繁茂，到處綠茵茵的，中午放學后，我經常去那里玩耍。走在林間的小路上，枝繁葉茂梧桐樹你挨著我，我挨著你，向大地撒下一片蔭涼，仿佛一張大網，呵護著校園里刻苦學習的哥哥姐姐們。然而太陽公公也很調皮，它透過密密的樹枝，鋪開一地星星點點的光芒，就像天上的星星都掉落人間，像我們發出熱情邀約。“快來跟我們玩吧！”它們嘰嘰喳喳地說。這時，我會同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲，大家跳躍著，你追我趕，一、二、三......把歡聲笑語灑在了這條明媚的“星星路”上。
妙音彌漫星星路。
夏日的夜晚，我們全家喜歡都漫步中山陵。無論天氣多么悶熱，中山陵里始終涼風習習，將原本煩躁的心情撫平。每次到這里，我都會去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上，夜晚奏響了獨屬于它的交響曲——樹上的知了吱吱的唱著，荷塘里的青蛙呱呱的應和，蚊蟲嗡嗡的舞著，柳樹姑娘的長發隨著微風沙沙地甩著......靈谷寺的小道，空中是漫天飛舞的“小星星”（螢火蟲），到處一閃一閃的，遠遠望去，仿佛踏進夢幻仙境。我和爸爸媽媽唱著歌走在路上，伸出手輕輕觸摸，小星星也對我們說晚安，眨了眨眼睛，關上了燈。
兩條星星路，一條屬于白天，一條來自夜晚，一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲，歡笑聲，一條留下過我和爸爸媽媽牽手走過的足記。日日夜夜交織不停，構成了我的生活；友情親情輪番上演，帶給了我幸福。說到這里，你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢？
路的初三作文600字 篇35
夢想路，有的人會問：夢想，也有道路嗎？我認為，這個問題問得太好了，這讓我想給夢想下些定義。
我認為，夢想有時像一群奔跑的野馬，從腦中一閃而過，不久將會忘記；有時像一片落葉，不刮風沒有事兒。一刮風，夢想又沒了；還有時像一棵樹，任憑風吹雨打，都不為所動。但一天樹被砍倒了，夢想也破滅了。而我認為我的夢想就是一株小草，任憑人們怎樣踐踏，任憑風吹雨打，都不為所動！
我的夢想是當一名魔術師，先說說原因吧！
在四年級的時候，周末時光，我無意中看到了一個魔術。我看完了整個魔術，心想：哇！魔術好神奇呀！更令我注意的是：臺下觀眾們驚奇的表情。于是，自從這次之后，我愛上了魔術，并且夢想當一名魔術師。
我將來要去美國的查維斯魔術學院，從而修建我的夢想路。
在初一時，我讓母親幫我買了好多魔術道具。于是，自己便在休閑時間開始練了。
剛開始，我感覺到了魔術的難度，但我并沒有放棄，不能被難度、困難所嚇退！于是，我開始照著教學開始學。幾天后，一個簡單的小魔術終于被我學會了。
當我學了將近二十個魔術后，我便開始自創魔術了。迄今為止，我只創了十個。
當我上初二后，我在周末時給父母變了一個魔術，但父母看出來怎么變的了。這時，我感覺很失落。但沒有關系，我又打起了精神，正所謂“失敗乃成功之母”嗎！
我的夢想路，現在倒是風平浪靜，但以后就不知道是不是了。不過，沒事，不管以后是什么樣，我都不會放棄，我要修建完我的夢想路！實現我的夢想！
路的初三作文600字 篇36
永樂路，我年幼時就住那兒，那里有平陽老家奶奶的老宅，這條熟悉的小路真可以算是見證了我的整個童年。
記得是剛上幼兒園沒多久，放學后，坐在顛簸著的三輪車上，不知是哪個無聊的叔叔，指著路旁的一塊寫著“永樂路23號”金屬路牌，故意問我該怎樣讀。我不假思索地說：“水東路！”哎！若不是這一時的脫口而出，這段糗事也不至于一直“流傳”至今，成為家人的口口相傳的笑料。
這條用鵝卵石鋪成的青苔路上，還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末，在一陣香甜的午睡時光后，便總會聽到撕心裂肺的哭叫，要不是鄰居們善解人意，估計我家的大門都要被敲出印來了。那時還會為找不著母親而失聲痛哭，現在想來真是羞愧！奶奶最不忍心看小孩哭了，就背著我在這條路上來回找媽媽，雖然媽媽一次都沒找著，卻讓我對這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶：用深藍色長條狀窗戶紙貼上的大門；陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙；每一戶人家門口都擺著一張竹椅，常有老人坐著，沐浴暖陽，身子不停搖擺，使得竹椅發出“吱咔，吱咔”的清脆聲響。
趴在奶奶背上，緊貼著奶奶穿了十多年的外套，外套上的氣味從沒變過：一股濃濃的大蒜味，雖不清香，但總能給我最堅實的依靠。
小路的正中央，有一家我再熟悉不過的老溫州餛飩擔，每走到這，總要進去嘗嘗鮮，就是喝幾口熱騰騰的湯，也頓時神清氣爽。這般暖洋洋的氣息，隔著幾百米就能感覺的到。
只可惜，美好的鄉村農家生活逝去得飛快，似乎還沒走到小路盡頭就已經結束，奶奶也搬離了大城鎮，但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過，腦海中就浮現出從前我在永樂路上生活的畫面……
路的初三作文600字 篇37
這條路。我又開始感慨了。
我上周受傷，差點毀容。那一刻，我感慨，別人更長，更漂亮，也許，只有像我這樣的人，才會更長，更丑。當我還是個孩子的時候，我的臉上沒有瑕疵，然后我不知道什么時候開始，在我的額頭上留下一個小月牙，當我還是個孩子的時候，它頑皮地掉了下來。現在，再一次讓自己面對傷害。
許多人來迎接我。畢竟，傷口在我臉上，我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。
有幾種常見的方法來處理這種傷口，但最終，我做了自己的事，沒有聽從他們的建議。他們非常生氣，說這會留下傷口。龍山口奧巴關心我的那個晚上，我哭著要學習一夜。因為他們都告訴我，我會留下一個傷疤，并為此后悔一輩子。結果，我很害怕。一開始我一笑置之，但我非常喜歡。我覺得自己很有個性，這種個性讓我感覺很好。至少當我看著鏡子里我臉上的傷口時，我沒有拒絕它。但是，那天晚上，我哭了。
那天晚上，我想了很多。當我還是個孩子的時候，我想到了我額頭上小月牙的形成，我家人花掉的錢，以及我是如何一直和我媽媽說話的，這導致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣，只為我自己。
我總覺得我不是一個從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了，我很少選擇流淚。我的眼淚因為我的感覺而消失了。從我還是個孩子的時候，我就一直覺得長相和長相都是善良的。但不知何故，那天晚上，我太害怕了，我的喜毀容會留下疤痕，因為他們說。我非常認真地思考，我非常認真地思考后果。
但現在看來，我失去了那天晚上學習的眼淚。
路的初三作文600字 篇38
走在那條路上，曾哭過，也笑過；期盼過，也絕望過。在那條路上，曾有過媽媽手掌的余溫，有過爸爸無情的訓斥，有過奶奶無數的叮嚀，也感受過爺爺懷中的溫暖！
在那條路上，曾無數次被黑暗驚醒；在那條路上，曾歡笑過時間的永恒；在那條路上，曾被挫折所絆倒；在那條路上，曾為時光的匆匆而感嘆！
曾以為這條路是那樣的簡單，可太簡單的路，根本就不能帶你去任何地方。從小時候的蹣跚學步到現在行疾如飛這個過程，我走過多少的路。回首，后面全是你這些年來行走的足跡。遙望，前面那沒有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤山，曲折；那條路就像無際的大海，迷茫。在那條路上布滿荊棘，每一個荊棘都有可能成為你前進的絆腳石，而我們必須去面對。或許不是你面對了，任何事情都能改變；但是，如果你不肯面對，那什么也改變不了。
曾以為這條路是那樣的平坦，可太平坦的路，根本不會有任何收獲。曾以為這條路會像小時候那樣走得那樣無憂無慮，可長大了才發現，這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑；可在柔軟光滑的背后卻布滿圖釘。你走，前面深溝險壑，你不走，腳下的圖釘卻會把你扎得更疼，進退兩難。在那條路上，你要學會忍耐，也許這個過程是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。在那條路上，你要學會吃苦，吃別人不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。無論什么路都不可能走得一帆風順，只有在面對驚濤駭浪時揚起手中的船帆，駛向前方，你才會看到希望的曙光。
那條路將是開啟我人生思考的鑰匙，那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典，那條路是無法逃避，也將是每個人的必經之路-成長之路。
路的初三作文600字 篇39
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。同學們像飛出籠子的鳥兒那樣沖出了教室，跑出了校門，我又一次走在了那熟悉的小路上。
我緩緩地走著，沉重的書包壓在我的肩上，我嘆了一口氣。忽然，我發現腳下的路是一會兒筆直，一會兒彎曲，多么干凈。好似那披著輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著清香的小花堅韌不拔的大樹。把她襯托得那么高貴，純潔。我忽然又看見他的衣服怎么有那么多補丁，一道道車轍使他疲憊不堪。
正走著，我不禁沉思，難道這真的是一條普通的路嗎？他讓人們踩在他的身上，讓車子從他身上開過，忍辱負重、默默無聞、不求回報。是的，它不是一條普通的路，看著他，難道你不會聯想到父母嗎？就像這條路，引領著我們前進的方向。難道你想不到那些為了祖國不被侵襲的戍邊英雄嗎？宛然象征著腳下這些無私奉獻的路。還有，那無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作的建筑工人。其實他們就是一條條普通又不平凡的路。
再想想，我總是遇到一丁點困難，就打退堂鼓。我真應該向路學習，學習他那種堅持與負重。“滴答”下雨啦，是時候該洗洗了。這應該是你最快樂的時刻了吧。雨，滴到了我的頭上。我加快了腳步，背后的書包好像變輕了，因為有人在幫我分擔著。
路上的人卻越來越多，車子也多了起來，我看著腳下的路在心里默默的念著：希望本是無所謂有，無所謂無的，這正如腳下的路，其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。我懷著愉快的心情，帶著希望，向家跑去……
路的初三作文600字 篇40
爺爺說：“我們家門前的路是一條飽經風霜的路……”我問爺爺是什么意思。爺爺摸著下巴說：“用眼睛去觀察，用心靈來體會……”?
路，是一位歷盡艱辛的老人，有著它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭，這條狹窄的小路是人們的必經之路，也是唯一的一條。有一天，一個挑著豆腐的老漢慢慢地走著。突然，刮起了大風，接著，大雨傾盆而下。老漢繼續在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著。忽然，他腳下一滑，一個踉蹌，摔倒了，一擔白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著痛，艱難地爬了起來。看著已經成了黑糊糊的豆腐，兩行濁淚流了下來：“老天啊，這路什么時候才象樣！”含著淚，老漢收拾好擔子，一瘸一拐地走進了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦！”霎時，村上的男女老幼都歡呼雀躍起來。
不到半年，一條平整的柏油路就修好了。人來人往，煞是熱鬧。可是，夏天來了，火辣辣的太陽烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著自行車去辦急事，可路軟綿綿的，怎么也騎不快，急得他索性下車，還是推吧！這樣可就更糟了，一雙锃亮的皮鞋被粘住動不了了，鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔：“這是什么鬼路，盡耽誤時間，還糟蹋人家的鞋……”
青年人稱“信息通”的李嬸又嚷開了：“這條路又要修啦！聽說，還要修得更長，更寬，還是水泥路呢！”果然，三個月后，一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現在人們眼前了。據可靠消息，小村的每個路口都實現“水泥路化”，正所謂“條條大路通羅馬”。
路的故事還在延續著……
路的初三作文600字 篇41
平坦的大路人來人往，空氣分子尖叫著，雜亂的聲音混成一團。尤走的路就是它，他一開始也不知道終點站停在哪里。
尤的父母總把他的生活安排得井然有序，尤不必操心他自己的生活，學習才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有，他的父母對他也別無需求，放任這只風箏在空中飄翔。
尤以尖子生的身份考入了排長龍的大學。從這一刻開始，就意味著他要獨立生活。可是這個嬌生慣養的少爺怎么曉得如何生活呢？
尤沿著原路跑回了家，怒氣沖沖地摔門而入，沖著父母埋怨道：“你們為什么要這么慣我？”屋里靜得可怕，空氣中彌漫著尤的怒氣和父親的疼惜，聽到的只剩母親的抽泣聲。
窗外還有另外一條路，它蜿蜒曲折，寧靜凄美。小路邊有一個深沉的背影，他在凝望著這條路，仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去，去追尋自己的理想。他是言的父親，在兒子面前永遠一副嚴厲的面孔，從未留過一絲柔和給言。
言需要的東西向來都是憑借自己的雙手獲得的。言不會為了幾分錢向父母低聲下氣，他的零花錢是從父母手里賺回來的。言不抱怨，因為他要證明給他們看，他自己也有自己的能力。
言賺回來的工錢總會各司其職，言總是精打細算，把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。
言的成績也很優異，他的才能被大家夢寐以求的大學看中了。言進了大學后，散發出的光芒更加引人注目，獨立自主卻又友善待人，令人欽佩不已，被大家一致同意選入了學生會。
言偶爾會回頭看看他走過的那條蜿蜒小路，他知道，這條路的盡頭，有一對嚴厲的夫妻，在尋找自己兒子的身影。
兩條路，兩個孩子，兩對父母，環境、性格、教育方式都截然不同。
而這兩條路的盡頭，等帶我們的，又會是什么呢？
路的初三作文600字 篇42
人生在世，踏過多少的路？有誰會為此而計算過？有人數過天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學家，而又有誰會為了這條條時刻為人們服務的路做過研究呢？
放眼望去，有無數條縱橫交錯的路展現眼前，或筆直，或曲折；或寬廣，或狹窄。無論是嚴寒，還是酷暑；無論是刮風，還是下雨，都在為人們默默地服務著。
有人贊揚草的頑強拼搏；有人被蓮的出淤泥而不染，濯清漣而不妖佩服的五體投地；有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒；更有人會因柏油馬路的寬闊，平坦而滿心歡喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺得它富有詩意，饒有趣味。可是誰又會那平凡的路，會它譜曲，做詩呢？
也許是因為我早已習慣了跟著爸爸，在清晨，邁著輕盈的步伐，走在那鋪滿金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉間小路如條條絲帶，遍步田間地頭，交錯相通。
我喜歡獨自漫步在路上，傾聽遠處的鳥鳴，看一看往來的行人，車輛，我總認為那是一種無以倫比的美。
我可以在走路的同時，得到過許許多多的啟示。我學會了做人，怎樣做一個默默無聞、樸實、無私奉獻的人。是路教會了如何向他人奉獻，而又不索取什么。是路教會了我將可以收獲什么，懂得了人生的真諦。
路，還是那不變的，實實在在的，平凡的路。它以它那永遠不變的精神，使人們的腳步更堅實，更有力了。
在二十一世紀的中國，正在飛速騰飛的中國，難道不也正需要路的精神嗎？愿我們這些黃皮膚，黑眼睛，黑頭發的華夏子孫都能夠具有路的精神，從而更好的建設我們的國家—中華人民共和國！讓它屹立于各國民族之林中，立于不敗之地！
路的初三作文600字 篇43
你注意到我們的家鄉了嗎？我們家鄉這幾年變化很大！比如近幾年，很多低矮破舊的平房被高樓取代。每家每戶都用高科技家電。以前，人們的住房很小，住在里面比在監獄里更不舒服。現在房子很寬敞很舒服，住在里面很舒服。南平雖然變化很多，但我覺得變化最大的還是南平的道路。人們常說：“要致富，先修路”。的確，南平之前，道路狹窄骯臟，許多小巷崎嶇不平。走在路上很嚇人，怕不小心摔倒，更別說寬敞平坦了。而且過去的路大多是用土堆起來的。下雨時，土壤變成了泥漿，在上面行走。結果可想而知。因此，舊路給人們帶來了極大的不便。
近年來，為了方便人們出行，市政府開始拓寬道路，并用水泥鋪路。筆直嶄新的道路似乎一夜之間從地面出現。而且道路分為機動車道和非機動車道。不像以前，自行車和汽車擠在同一條車道上，容易發生事故。更何況，以前的路很滑。開車不注意的話，會滑出很久。現在，路不再滑了。寬敞的道路可以容納五六輛并排行駛的汽車，許多道路都種上了花草樹木，讓人心曠神怡。
我家住在河邊路。蔣斌路翻天覆地的變化給我留下了深刻的印象。聽我媽說，以前的濱江路很窄，很低，差不多和岷江一樣高。我聽了之后不禁想：“路面這么低，萬一突發洪水，濱江路肯定會被淹”。現在，濱江路已經成為南平最繁華的街道，是南平的主干道。每天晚上，路邊的燈，街燈，霓虹燈，廣告燈都是差不多的，一下子就全打開了。人們也三五成群地在街上散步聊天。濱江路頓時熱鬧起來。
我在家鄉看到了這么大的變化，深深的感覺家鄉進步了。
路的初三作文600字 篇44
“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不點同時去沙足。“這是《未進擇的路》中的詩句。而我路作者一樣，進擇I清的路。但是我那丟失了我的靈魂
我選擇了我人生的路，它會給予我早示，會助我實現目標。進入高中幾天了，這校園很美，能看到充滿綠色的小路，使我幸福度上升，也能看到巍峨的高山。但我認為，我們學樣校最亮麗的風景，就是我們巍峨的級主任，他總是滿目靜獰的看著我們了，他還有著哄烘亮的聲
我們班的人很野，很吵，級主任也就是我們的學容。他總是跨進我們的教室，一吆喝道：“這不是你們了撒野的地方，這聲音響徹我們班，迅速平靜下來的我們坐在是有的位寫上。而他也注現著我
太陽在天上沙發出耀眼的光我發現了一堵墻，墻上有三十多白個牌子，牌子上標的是全國最好的幾所大學的簡介，看到這些，使我的心頭涌動，使我的日標更加明確。晚上就寢時，我又在想了，可能那幾所大學對于我而喜太遠
但既使是這樣，我也應該全力以赴吧。開班會時，個紹學校時，看到學校的豐功傷績，我的心頭有一種說不出的感覺。我聽說過，人間，天堂文和地獄的比喻，地就是我們學校，但我有點道不懂但我相信，地就對于我這價學校來說，就是最來切的比響人不經風雨，哪里會有彩虹呢！
我選擇了一個正確的道路，在這個道路上，有無數的困又難，難關那么距離成功也就更近一步。有苦才有甜。軍洲培養的吃苦精神就在這時而用」。
人生的路沒有盡頭，而你人生的好取決你做出的決廣路。初中畢業，形成了兩條路，一條路很美麗，很自由
各路是理想，路，但獨它會奪走你自由的權力。面對這兩條路，我選了理想之路，做出了自己的決定，決定一生的命遠，就會全力以赴，就不會奮力而為。
路的初三作文600字 篇45
路在腳下，更在心中，心隨路轉，心路常寬。
——題記
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有到達預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺燈，發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎樣辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣，我們人類更應當敢于應對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，應對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們去奮斗，去拼搏，就必須會有鮮花和掌聲在等待著我們。要明白，人生是無數道選擇題，而選擇權掌握在我們手中！
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來！
路的初三作文600字 篇46
枯藤老蔓，古木參天，殘花敗柳，歸巢昏鴉。秋風瑟瑟，落木蕭蕭，流水潺潺，微波粼粼，裊裊炊煙，陣陣歡笑，古老而又崎嶇不平的驛道，空無一人，只留一位羈旅天涯的游子和一位骨瘦嶙峋的老馬與他相依相伴，蹣跚地走著，這就是馬致遠的《天凈沙·秋思》。
開頭是這樣的：我的一生都漂泊在外，有家不能回，四海皆是我的家，我漫無目的地走在荒涼的驛道，枯老的藤蔓，爬滿了老態龍鐘的大樹，盤虬臥龍般的枝干縱橫交錯，活像一位病懨懨的老夫。天上，夕陽下，歸巢的烏鴉掠過我的頭頂，發出激動的叫聲，闡述著回家的喜悅。過了一會兒，愁云滿天，蕭瑟的秋風從我身上刮過，也從我的心穿過。幽暗的古道里，風刮樹葉的沙沙聲響徹耳邊。讓人毛骨悚然，不寒而栗。遍地黃沙，頓時塵土滿天。這里空無一人，與我相伴的也只有這匹被歲月摧殘的，骨瘦如柴的老馬了吧，我騎在馬上，可馬已經不成樣子，再加上坑洼不平的驛道，馬跌跌撞撞，發出凄厲的叫聲，無奈我只好牽著他，走在遠離家鄉的路上。
故事的高潮總是如此，我牽著我的馬，走在一座小橋上，橋下的流水潺潺地流向遠方。走過小橋，遠處的房屋頂上炊煙裊裊，昏黃的燈光下，一家人團坐炕上，香氣四溢，闔家歡樂。看到此處，我悲從中來，潸然淚下，那斷腸的痛苦無以消除，我想：我何時才能享受這天倫之樂啊!
結尾總是這樣，我牽著馬，走向遠離家鄉的地方，靈感油然而生，落筆寫下《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
路的初三作文600字 篇47
任何東西，只要給它一顆美麗的心，它都可能成為你最知心的朋友。
—題詞
我住在這個城市的東邊，上學的路就是西邊的這條路。小學、初中、高中。
這條路充滿了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財富，你不信嗎？聽。開心時的笑聲，不滿足時的耳語，哭泣時的啜泣聲，都在這里隱約回蕩。如果你不相信我，再問一遍。我曾經把我的想法和擔憂告訴了它。它是我在這個世界上的親密朋友。既然想不出更合適的名字，就叫它原名“陸”。
和同學一起上學，總是并排開車，有說有笑，完全不理會主路上的車輛，讓他們按喇叭，笛聲像敲石頭，我們的左耳朵進去了右耳沒有任何反射就出去了。就在司機們焦急的大喊大叫之際，馬路似乎寬了很多，呼嘯的車輛安靜下來，繞過我們，一個接一個地經過。哦！我知道，這是路，是我的朋友！
一上馬路，就被馬路對面店里的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福，馬路上的車流似乎是恩怨，越等車越多，開得越早，對面的商品似乎是故意吸引我的并一直對我眨眼。我心中的火焰開始燃燒，最終升級為熊熊烈火。本以為會像火山噴發一樣噴發，沒想到卻是假裝化作淚水，從眼眶里涌了出來。這時，一陣輕風吹拂著我的臉頰，吹干了我眼角的淚水。哦！就是這樣做！是我的朋友！這一定是平日里用來吹掉身上污垢的清潔產品！它是那么好！
那天，我好像聽到它在跟我說話，說：你們人類拿走了我最喜歡的一件衣服，我很難過。我用心的對它說：其實他們拿掉你的一件衣服是為了讓你穿得更好！你能聽到我的回答嗎？我的朋友！我的方式！
道路！他是最了解我的朋友！我給你炫耀！因為喜歡的人很少，我說什么都耐心聽的朋友！我的好朋友盧！
路的初三作文600字 篇48
謹以此致我逝去的師生情。
——題記
1、初識
“今天我們要迎來位實習老師，請他自我介紹。”“大家好，我復姓諸葛，你們可以叫我諸葛老師。”話音剛落，同學們就開始議論了“這個老師看起來好老實啊。”“他看起來好老實，一定很可愛。”我卻不一樣，我看到諸葛老師雖然看起來憨厚，但他的眼睛里有智慧的光芒，和這樣的老師打交道，學習一定會進步的。于是，從此往后，我經常找諸葛老師請教問題。
2、相知
雖然諸葛老師只給我們上了一兩堂課，但從他的備課本上看，可以發現他十分用心。在課外，我聽說諸葛老師為了給我們上課，備課到深夜。得知這個消息，我不由自主地對諸葛老師增添了一層敬佩。
3、告別
秋風蕭瑟，樹葉飄零，我的心情也如這殘陽一般。
當聽到諸葛老師要走的消息之時，我努力地壓制住情緒，告訴自己這是假的。但現實總與理想背道而馳，當諸葛老師念出“親愛的同學們，我和你們已度過了三個月，今天，我要與你們告別了……”這每一個字就如一支飛箭一般刺在我的心上，那“告別”二字更如巨石般沉重地壓在我的心上。心中已吃不消情感的沖刷，眼淚還是奪眶而出了，我來到辦公室，情不自禁的擁抱了諸葛老師，在那一刻我仿佛知道了什么。之后，葉老師問我要不要讓諸葛老師留在學校，我否定了。因為————我不能因為一己私欲就讓諸葛老師失去自己拼搏的機會，我也一樣，在未來，我一定不想放棄拼搏的機會。因為我們讀書人一定想用知識改變命運。
天下沒有不散的宴席，對于那些在遠方的朋友，我們只需要一個簡單的祝福。
諸葛老師，你可安好？
路的初三作文600字 篇49
記得前幾年，每年春節我們都會團聚在一起樂融融地過年。通往爺爺家的路雖說是鄉鎮公路，卻是由沙石鋪就的，下雨天經過雨水沖洗后，路面上露出了大大小小的石塊，有的地方留下一道道深深的車轍，原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼，泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸，如搖船，忽左忽右，像坐轎，忽上忽下，坐在車上的我們都快被顛得散了架，一不留神說不定會發生怎樣的意外呢！為此，每當經過這條路，媽媽總會不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風天氣，更遭罪了，灰塵是飄飄灑灑，無孔不入，盡管關上車窗，下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以，每當爸爸提議去爺爺家時，我就會想：這次我會不會撞個滿頭包回來呢？
可今年回家可真不一樣了，抬眼望去，寬闊的縱橫交錯的馬路充滿現代氣息，呈現出繁榮昌盛，生機勃勃的景象，平坦坦的水泥路一直通到爺爺家門口，坑坑洼洼的沙石路和我們永遠拜拜了！原先搖搖晃晃要顛簸兩個小時的車路，如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著，兩旁枝繁葉茂的梧桐樹迅速地倒退著，透過車窗，綠樹叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目。看！那是大棚果蔬園，透明潔白的大棚藏不住鄉親們豐收的喜悅；看！那是養殖場，清水蕩漾著，掩不住鄉親們幸福的笑容；看！那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車，正歡暢地奔跑著……
通往爺爺老家的路變了，變得那么寬，那么平，那么美。爺爺的老家也變了，變得那么漂亮，那么整潔，那么富足。
路的初三作文600字 篇50
我的家鄉是江南一座小城。在我的記憶里，每逢節假日，父親都會開著車帶上母親和我回趟老家春風拂柳，夏夜蛙鳴，秋桂飄香，冬夜雪聲。我今天想說的并不是家鄉旖旎的田野風光，而是那段回家的路。
很小的時候，回家的路是跳躍的。
那時候的馬路坑坑洼洼，父親開車經過時總是把我顛得東倒西歪，手上的奶瓶都拿捏不住哇，母親在一旁哄著我，就這么一路顛簸到老家。
沒過多久，回家的路變得平穩了。
終于有一條全新的高速公路直接通往老家，黑色的柏油路面、白色的標志線，車窗外是大片的農田和連綿的小村莊。
再后來，回家的路變得擁堵不堪了。
每逢佳節，我們就加入了返鄉大潮，一堵就是好幾個小時，那連綿的汽車尾燈，像是一盞盞紅色的燈籠，帶著家人的企盼，朝著家的方向一點點挪動。
現在，回家的路如絲般順暢。
今年夏天，通往老家的高鐵開通了，回老家就是地鐵轉高鐵，舒適便捷的乘車體驗，讓回老家成了簡單愜意的事。
小康社會，經過幾代人的不懈努力，終于夢圓！回家的路，讓我切身感受到了“全面小康”曾經沿途的田野村莊，如今已是高樓林立的城市，現代化的高速公路，飛馳的高鐵給我們帶來更加便捷、幸福的生活。作為小學生的我們，都應該倍加珍惜現在的生活，努力學習本領，未來在各行各業貢獻自己的才智和力量。
全面小康的社會主義中國正在邁向新的征程，未來是我們的，接過前輩們的接力棒，我們一定不負期望，牢記使命，不忘初心
世界很大，不論走到哪里，都不要忘記回家的路。
路的初三作文600字 篇51
回來的時候，天已經暗了，但還未見星，馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發著亮的藍，風有些大，吹得我裹緊了衣裳。過馬路。那些車依稀可見，亮著的車燈明晃晃地刺著眼，讓我有些心煩和害怕，所以緊緊地攥著一旁m的胳膊。
我突然哼起了一個很深沉又很純凈的調子，那好像是很久以前聽過而被忘了的歌，似乎本就沒有歌詞，只有旋律，上下浮動的旋律。M吃著糖葫蘆，手里還握著溫熱的小魚餅。看著她在夜幕中津津有味地吃著糖葫蘆，我便笑了。以前還是個小孩子的時候，總在凍得人鼻頭通紅的冬天，大口大口地吃著冰糖葫蘆，是那種壓得扁扁而沒有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的，在冬天嘴里微微地冒著哈氣，那些糖絲吃得鼻子嘴角都是，露出牙齒咧嘴笑著。
我想著入了神，忽然看見天空中有著一點橘紅色的光，像是星，卻在向前移動。“m,你看那個在動……到底是我們在走，還是它在動？”“當然是我們了。”“那，我們停下來好了。”我拉住她，猛地駐足，她“嗤嗤”地笑著，而我卻是驚呼：“那，它還在動！”感覺得到m驚訝的神情，“那是飛碟？”我故作夸張。她搖搖頭很認真地說：“應該是天燈吧。”我也頓頓地點點頭，用手指著空中：“恩。真的可能是孔明燈，我要對它說‘hello‘，它會怎樣？”“它一定不會說話，若是說了，你便是見到鬼了。”我調皮地一笑：“恩。她不會說話，在沉默中回應著我。”
她又是一陣笑，而此時我們已走過了孔明燈的光芒，它還在飛著，我們也還在走著。
路的初三作文600字 篇52
法伯于是在他的實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那么多毛毛蟲當中，只要有一只稍與眾不同，便會避免死亡的命運。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊，它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而，在肯·萊文發現它之前，這里的人們沒有一個走出沙漠。據說，不是他們不想離開那兒，而是嘗試了很多次都失敗了。肯·萊文對此表示難以置信，于是他親自做了個實驗，他從比塞爾向北走，結果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟：原來他們中根本沒有人向北走過，第一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的，從來也沒有人想過另辟蹊徑。
如今的比塞爾已成了一個旅游勝地，每一個到達比塞爾的人都會發現一座紀念碑：“新生活是從選定方向開始的。”
人能走多高首先取決于你站在哪兒，更重要的是選準方向，持久穩健地走上去，則有望達到“頂峰”。
美國作曲家蓋什文，成就卓越，聞名遐邇，可是他還想跟法國作曲家、《茶花女》的作者威爾第學作曲，他遠渡重洋，來到巴黎，沒想到威爾第竟不買賬，他一口回絕了蓋什文的請求，并說了一句耐人尋味的話：“你已經是一流的蓋什文了，何苦還要成為二流的威爾第呢？”
學別人無論學得多像，也只能成為別人第二。走別人走過的路，將會迷失自己的腳印。
生活中我們太習慣于走別人走過的路，我們偏執地認為走大多數人走過的路不會錯，但是，我們不會想到的是，當我們這么想的時候，我們忽略了一個重要的事實，那就是，走別人沒有走過的路往往更容易成功。
路的初三作文600字 篇53
第一次做理綜卷紙，讓曾經視高考為兒戲的我不得不再次正視自己。
望著卷紙上那少的可憐的分數，望著那大大的圓圈，它們好象爭著在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。
心中猶如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾。想哭，卻又無淚。只能暗自神傷。
張老師在講題時經常說的一句戲謔之言就是煽你一巴掌。今天，當他再次說出這句話的時候，心已不再漠視，已沒有理由淡然。說得真好，真想狠狠抽自己一個耳光，讓那顆已沉睡了整整兩年半時間的頭腦好好反省。
重點還是普通，名牌還是一般，一二三本還是專科，我想作出什么選擇？我會作出什么選擇？我又能作出什么選擇？
不禁捫心自問，是否還有當初那老夫聊發少年狂的豪邁，是否還有傲視一切的資本。一次考試，就可以把我扒得赤裸裸地展現在大家面前。我不想墮落，不想放棄自己，每每看到同齡人在一起抽煙，喝酒，打架，那份瀟灑，無拘無束的生活無時無刻不在令我心動。但我知道我的路該怎樣走。羨慕過后，是對自己的一種鼓勵。然而現在，我還能看清前方的路嗎？它會領我通向哪里？
也許，路還很長，需要我用一生去走；
也許，路已到頭，我已無路可走……
為何總在失敗面前流眼淚，為何不在勤奮面前揮灑汗水。不說付出的努力與得到的回報一定成正比，但浪費時間與失敗的經歷卻是緊緊相依。
曾經茫然徘徊過，渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天。終于感受到了來自各方的壓力，終于體會到了來自高考的氣息——不安，焦躁，彷徨……
這是煉獄的季節，所有的人都會在六月接受洗禮，只是不知那時的我該有怎樣的結局！
路的初三作文600字 篇54
曾經洋溢著一抹無邪的夢幻，曾經為一潭綠水而魂牽夢醉。而此刻，遠方的夢向我揮手——題記
兒時的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會當凌絕頂，一覽眾山小”中領略了杜甫的壯志凌云。那時的我，在路口迷茫著，失去了方向。
上了小學的我接觸了理想。在一次科技小組的競賽中，我強烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學，在老師的引導下，在同學們的支持下，我們小組取得了年級前幾的好成績。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無垠向我鋪展，于是我走上了初中的歷程。
初中的我明白了時光的可貴，也見證了路在腳下的警言。作為初三的學生，我們面臨的是升學壓力，有時晚上挑燈奮戰到半夜，卻充滿了歡欣。因為我一直銘記著：幽黃的樹林里分出兩條路，可我不能同時涉足。是的，我們擁有理想的權利，卻沒有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠方的路急著向我揮手，跌倒的時刻，我遙望遠方那是一條怎樣的路啊，幽深，奇麗，吸引著我，讓我起步去追逐。
對于我來說路還很遠。有時我會為一位考上理想大學的學子暗暗慶幸，為他們的未來大發感慨。中學或許僅是一個中途客棧，可就是這個客棧，撥動了我內心那根軟弱的炫，讓我勇氣并有力量實踐在腳下，甚至遠方未涉足的路途。
天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我卻不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領域里。我要發出微弱的光，只因為路，在腳下的誓言。
路的初三作文600字 篇55
每天大街上都會有一道亮麗的風景線——人·車·路。 繁忙的馬路上，人們搭車去上班，車在馬路上行駛，它們在一起多么和諧。但是在它們之間也有些矛盾，每當想起那件事，那觸目驚心的一刻都會在腦中浮現出來。
灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學、下班的人們爭先恐后地上車。原本空蕩蕩的車廂頓時沸騰起來，源源不斷的人涌進車廂，車廂立即被密密麻麻的人群所擠滿，里面的空氣令人窒息。 車開動了，從窗外吹來一陣微風，讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細雨，景物清晰可見。就在人們欣賞美景之時，后面的一輛小車繞過我們乘坐的車，開到了前面。司機似乎被剛才的那車所激怒，像箭一般沖了上去。這時窗外下起了陣雨，景物變得模糊不清。車上的速度表，有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上，但是小車好象意識到司機的企圖，也加快了車速。司機漲紅了臉，如發怒的獅子一般向前追趕，大風呼呼的在耳邊刮著，車窗外雨下大了，景物一晃而過，速度表已指向60公里。寬闊的馬 路上，兩輛車奔馳著，你追我趕。
突然，前面有個行人橫穿馬路，司機來了個急剎車。只聽車上傳出尖叫聲，車內一片混亂。前面的人倒下了，后面的人摔到前面人的身上，疊起了羅漢。有的扭傷了腰，有的磕破了腿，還有的撞疼了頭。俗話說，禍不單行，緊接著后面一輛小車撞上了我們車的車尾，更多的人因此發出了慘叫聲。 這時，刮起了狂風，雨也越下越急。千家萬戶已經亮起了燈光，翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動著人、車、路的身影。
路的初三作文600字 篇56
隨著時光的流逝，一切都會過去，但每一次回想，換來的依然是曾經的悲哀，多少次午夜夢回，多少次痛徹心扉，我依然無法對過往一笑而過。不想再有這么多的苦與累。我唯一能做的，就是努力奮斗。讓以后的每一個回憶都變得美好！
我選擇了一條無人問津的小路。這時時間也在一點，一點的離去。回首往事，在這條沒有盡頭的路上，我又摔了多少次，跌倒了多少次？但我只能拍拍灰，對自己說：跌倒了站起來再往前，前面的道路一定會是平坦的。時間不會給我留下回頭的機會。自信的面對吧，時間是無情的。
選擇
我站在岔路口，遭遇了選擇的尷尬與無奈，陷入沉思—一經選擇便無從回頭。最后我選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂，少有人踄足的路。這條路長滿荊棘，也充滿挑戰，于是我開啟了人生的一段精彩旅程，雖然這條路不一定通往成功，但我慶幸自己沒有走那條看似平整的路因為我要走出一條不一樣的路，那些隨波逐流的人，看似比我們走得快點，但那又怎樣，再怎么走，那也不是屬于他的路。
夢
經歷過從多困難后，在走向成功時，它消失了，消失得無影無蹤，我終于明白了。就如《虹之間》的一句歌詞“抓住云端的彩虹總在將要觸碰時消散”成功如彩虹，它是一個虛無又的確存在的東西。成功不是有多高的學位，也不是各種名譽，成功是我們的夢想。只有緊握夢想才能得到成功。
如果人生有一次從頭再來的機會，我還會選擇這條荒蕪小路。
也許連我都沒想到那條小路卻成就了我的成功。
我掌握了成功。
路的初三作文600字 篇57
世上有很多路，而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過的一條路。
路在城市里都是水泥路，一條條死板的灰色的路，一點都不帶美感。而在鄉村，雖然不是那么死板，但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路，卻是十分地美麗。那條路下面是泥土，上面則是很平的石塊。路不算窄，因為那個寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長寬都差不多，但相臨兩塊石頭中間會留一條3厘米左右的細縫，不像純石頭一樣難看又太過飽滿，也不像純泥土一樣難看又空虛。
這條路路旁的景色也很不同。城市的路旁是花、草、樹，雖然漂亮，但是那些花、草都是被圈住的，樹也是被“理過頭”的。鄉村的路旁邊都是田地、茅草房，雖然有股自由、生機勃勃的景像，但是那些生活在鄉村的人們，生活比較清苦，可能也不會把這些當作景色。而這條路的周圍卻是純天然的竹林，沒有喧嘩，沒有雜音，只有風吹過竹林的響聲和小鳥的歌聲。竹林長得很密，往里看，幾乎看不到什么縫隙，夏日的陽光也被擋住，就像是秋風宜人的秋天。竹子長得也順其自然，有些竹子可能長期風吹雨淋堅持不住了，彎下了腰，讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上，有些竹筍剛剛從地里鉆出來，依偎在它的媽媽身旁。
這條路也給了我人生的道理。走在路上，感嘆自己小學六年的學業正像這條路。一開始，沒有那么順利，這條路上落滿了竹葉。可到后來，有了希望，希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現在，希望消失了很多次，但它們又出現，蓋過了失敗，加強了信心，成就了現在的我。
其實生命就像這條路，全是順其自然的。如果路上落滿了竹葉，不要怪別人，說不定，一陣風會帶走它們。
路的初三作文600字 篇58
老家的那條路一直靜靜地環繞著平靜的小村莊。爺爺、爸爸和我不知從它身上踏過了多少次。但對我們仨來說，這條路卻是迥然不同的面貌。
爺爺的記憶里，這條路是坑坑洼洼的土路。年輕時的爺爺騎車回家，路過這條土路時，自行車被顛得“咯噔，咯噔”響，車上的螺釘都快要被震下來了。爺爺只好下車推著車子走。可沒走一會兒，腳趾就傳來一陣隱隱的刺痛。爺爺脫下鞋襪仔細查看，才發現一片細小的玻璃碴子深深扎進了他的腳趾頭。后來，奶奶在昏黃的燈光下用縫衣針挑了好幾個鐘頭才挑出這害人的玻璃碴子。哎，爺爺一代的路，太危險了。
爸爸的記憶里，這條路是寸步難行的泥巴路。有一次大雨傾盆，泥巴路上泥水橫流。爸爸挽起褲腿，踮起腳尖，左一腳右一腳地跳著走，生怕跌進藏在泥水里的暗坑。忽然，有一個大水坑攔住了去路。爸爸只好脫掉鞋子赤著腳，腳趾緊緊巴著爛糊糊的地面，小心翼翼地走著。突然，爸爸左腳一斜，右腳一輕 ，只聽一聲“嘩”，爸爸一頭栽進了水里，站起來的時候，頭發，臉，衣服……全身濕了個遍。哎，爸爸一代的路，太難走了。
我的記憶里，這條路既不是坑坑洼洼的土路，也不是寸步難行的泥巴路，而是寬闊平坦的水泥路。無論晴雨，它都干凈整潔，絕不為難過路的行人。一個雨天，我給在菜地里干活的奶奶送雨傘。瓢潑大雨讓我不禁擔心自己會在路上摔一個大趔趄。可在這條平穩的路上走著，我竟輕輕松松就到菜地了。我這一代的路，真好走。
科技還在不斷地發展，未來的路一定會更好走。
路的初三作文600字 篇59
未來的路或許很彷徨，但又充滿了希望。未來的路會很長，但等到過去了，才覺得一切如過往煙云。未來，一個可望而不可及求的地方，是一條神秘的路。
未來的路是一條艱難的路，但我們必須堅強的走下去。記得媽媽對我說：“過去的噩夢并不可怕，可怕的是未來。”沒錯，過去的不管怎么可怕，但總歸是過去了。而未來呢？一個神秘的地方，可能比過去更可怕。雖然未來可能很可怕，但我們要去面對。雖然未來的路可能很坎坷，但自己的路會比未來的路更苦。
如果自己的路是一路混下去，那不可怕，大不了一輩子做個小混混，反正死豬不怕開水燙。如果自己的路是一條“王者”之路，那必將坎坷艱難，一切都為了完成“王者”之路，我想那會更難。
未來的路怎么走全靠你自己，如果你讓他當小混混他絕不會成為王者，你讓他當王者絕不會成為小混混。自己就像生命的導演，一切都是你的演員，能否排好這場戲完全看自己，未來是一種渴望，帶著“饑渴”的心去追求你希望得到的東西。
而自己的路卻迥然不同，自己選擇的路是不可以改變的，只要選擇了就不可以后悔，不可以放棄，不可以氣，直到生命終結的一刻。
走自己的路，讓別人說去吧！
這是人們常說的一句話，自己的路必定與別人不同，選定了一條路就一定要走下去，不管別人說什么，嘲笑也好、怒罵也好，我們也不能放棄。有些人以為未來是天操控的，但我不這么認為，未來是神秘的，但未來仍在你手中，因為生命是自己的。
我要懷著對未來的憧憬去走自己的路，讓自己無怨無悔。走自己的路，不管未來有多艱難，走自己的路，勇敢去面對，走自己的路，到生命終結。
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