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看見(jiàn)美九年級(jí)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的看見(jiàn)美九年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 1
美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記
在一個(gè)荒涼的秋天，我們?nèi)艺诔晕顼垼鹤永锏墓方辛似饋?lái)，我站起身來(lái)向窗外望去，只見(jiàn)門(mén)口站著一位老太太，就在這時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)饅頭，我很疑惑，這時(shí)媽媽好像看透了我的心思，她說(shuō)那位老奶奶是一個(gè)乞討的。
我拿著饅頭走了出去，心中的緊張、疑惑交雜為了一首交響曲，就在這錯(cuò)綜復(fù)雜的心理的督促下，我來(lái)到了這位老奶奶的身旁，我不敢直視她，在我的余光下，倒映在我腦海下的是一位白發(fā)蒼蒼，衣服破舊的老人，但是這些好像都掩蓋不住她的那幾分秀麗。
我伸手將饅頭遞給她，但是她卻推開(kāi)了我的手，然后將一個(gè)鼓鼓囊囊的編織袋帶遞給了我，我不明白。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，媽媽告訴我她是一個(gè)啞巴，我想怪不得她剛才一句話也沒(méi)說(shuō)。以前她總是到家里來(lái)要吃的。
現(xiàn)在我才明白，原來(lái)她經(jīng)常來(lái)我家，發(fā)現(xiàn)我們家有羊，為此就割了這些青草，這是我回頭一看，她已經(jīng)走了。
這時(shí)我追出去，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看到這樣一個(gè)陌生又熟悉的.背影，我驚住了，多么美得一個(gè)背影，雖然她穿的很破舊，但是看起來(lái)還是很美，她年輕時(shí)也許也是個(gè)美麗的少女。我不知不覺(jué)看呆了，直到看不到了，我才回到了家中。
吃著。我拿著這袋子青草，心中一顫，緩緩地走到羊群旁，羊群們咩咩的叫了起來(lái)，好像是在感謝她，我將青草地給他們，它們甜滋滋的吃著。
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常在腦海中看到她的臉龐，多么美��！她臉上的皺紋那是歷經(jīng)年月的滄桑，每一道都是時(shí)間略過(guò)的痕跡。
也許她現(xiàn)在已經(jīng)不在，但是我始終忘不了她的美……
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 2
美是什么？是一方碧潭綠樹(shù)倒映，還是日出東山晴空萬(wàn)里？是雨霽初晴彩徹區(qū)明，還是烏云蓋頂幽藍(lán)的閃電劈開(kāi)穹隆的一瞬光芒？是黃鶯啼曉“一行白露上青”天的深山極致，還是小橋流水明月遍灑江湖的一派安謐？美遍存于世間，而文學(xué)卻讓我看到了更為深刻、更有韻致的美。
文學(xué)讓我看到了自然和諧的美�！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，展現(xiàn)給我的是盎然的詩(shī)意；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”帶來(lái)了夏的豪放與勃發(fā)；“梧桐一葉，天下知秋”則帶來(lái)了秋的深邃；“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅香撲鼻來(lái)”給我的是冬的'傲骨與情懷。文學(xué)讓我看到了“雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”一片生機(jī)勃勃的江南，讓我看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寒冷徹骨的冬天的北方。文學(xué)讓我看到了魚(yú)游淺底，雁飛長(zhǎng)空，看到了駝走大漠，鷹擊長(zhǎng)空。
文學(xué)不僅讓我看到了自然之美，還教會(huì)了我欣賞人性之美。
大凡一切表現(xiàn)生命極致的人生都是美的人生�！霸鐨q哪知世事艱，中原北望氣如山”表現(xiàn)的是陸游忠于國(guó)家愿赴國(guó)難的高尚情懷，他的“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”確實(shí)壯美得令人顫抖，讓人神往啊。
斗酒十千，口吐萬(wàn)丈豪言，“天生我材必有用”，李白的豪情溢于眉宇，寧愿放白鹿青崖間遍游名山大川，也要高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，李白的錚錚傲骨縱使長(zhǎng)風(fēng)已逝，也仍然給我留下了一個(gè)挺直的背影。
至情至性的蘇軾將人性美表現(xiàn)得近乎完美。他愛(ài)妻情深，縱使十年也不曾相忘，“相顧無(wú)言，唯有淚千行”，表現(xiàn)出真正男子“無(wú)情未必真豪杰”的才情。月出東山之上，徘徊斗牛之間，在“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的多少個(gè)寂寂之夜，縱使生活失意，人生困倦，卻不曾因此而恨斷沙丘，只是“多情應(yīng)笑我。早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”，灑脫而悲涼啊。
文學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)美，欣賞美并為美而感動(dòng)。文學(xué)的美是一種深刻的、至極的美！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 3
我們總是缺乏美的眼睛， 不過(guò)在生活中，我看到了一種最平凡而偉大的美，就是母愛(ài)。
母親，兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？ 母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的.身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家還沒(méi)吃，我的口水都要流出來(lái)了。媽媽笑著叫我別急，把瓜抱進(jìn)廚房里切了。媽媽切好瓜后，先給了我和爸爸每人一塊一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。我們吃的很盡興，搞得西瓜水滴的到處都是。吃完后，瓜皮還亂扔。此時(shí)，是媽媽默默地?fù)炱鹈恳粔K我們亂丟的西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶，是媽媽用抹布擦干了流的到處都是的西瓜水。最后，媽媽自己才拿起那一塊瓜子最多，瓜肉不熟的一塊，走到一邊默默的吃了起來(lái)。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。在上小學(xué)時(shí)，我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
媽媽用一生大半的時(shí)光，去展示她的美，但好像這些美永遠(yuǎn)都不夠，媽媽?zhuān)蚁肟匆?jiàn)你的美，你更多的美…
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 4
我們身邊處處都有“美”。工地上最美的是勞作的工人，醫(yī)院的最美是白衣天使，馬路上的最美是清潔工……
在我們的小區(qū)里，也有最美，他們就是不辭辛勞的保安叔叔。以前，我總是覺(jué)得保安是一個(gè)平凡，不引人注目的小小職位，除了，每天看看門(mén)，去小區(qū)里逛幾圈就行了，沒(méi)有什么可操勞的。但是，在幾個(gè)事例中，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和好朋友佳佳一起出門(mén)散步，不知怎的，就和保安叔叔聊了起來(lái)。說(shuō)一些家長(zhǎng)里短的生活瑣事，聊得可起勁兒了。但我問(wèn)到他們過(guò)年時(shí)回不回家，這個(gè)問(wèn)題時(shí)，保安叔叔干巴巴的眼角突然泛起了一絲淚光，可他在強(qiáng)忍，努力不讓淚珠留下來(lái)，我也深深感受到他們的思鄉(xiāng)之情。是呀，臨近年邊了，哪有一個(gè)人不思念家鄉(xiāng)的呢？后來(lái)，我才知道保安叔叔是不回家過(guò)年的`，他們?yōu)榱诵^(qū)的安全盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把那種思鄉(xiāng)之情深深的埋藏在心底，每次見(jiàn)到他，他就會(huì)在臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，不管是寒冬酷暑，不管是刮風(fēng)下雨，他們都在努力工作著。
有時(shí)候，保安叔叔穿著制服，四處巡邏；有時(shí)候入戶了解情況查看地下車(chē)庫(kù)；有時(shí)候引導(dǎo)車(chē)子有序地停放，都是那么專(zhuān)注、細(xì)心。有一次，他們?nèi)バ^(qū)里巡邏，由于天氣寒冷都凍得瑟瑟發(fā)抖，再加上刺骨的寒風(fēng)，別提有多冷、多難受了。可他一直在堅(jiān)持，等到他的雙腳走過(guò)小區(qū)的每個(gè)角落之后，才回到站崗?fù)だ�。那時(shí)，他的手和腳都凍僵了，嘴唇也發(fā)白了，面如土色，氣色非常不好，還時(shí)不時(shí)的往手心里哈氣，僅管有多苦多累，他都熬過(guò)去了。
“美”無(wú)處不在，保安雖然沒(méi)有吳菊萍那樣“大美”，但也是生活中不可缺少的“小美”，我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“美”的人吧！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 5
叮叮叮，叮叮�！�(tīng)到鬧鐘響了的我，絲毫沒(méi)有想要起床的意思，又昏昏睡去。再次醒來(lái)時(shí)已經(jīng)7：15了�！拔业膫�(gè)天哪，要遲到了，要遲到了！”
我飛快地穿衣、洗漱。拿起桌上的一片面包。立即往離家500米的公交站臺(tái)沖。我就像一只上了發(fā)條的電動(dòng)小馬達(dá)，拼了命地跑，完全使出了我吃奶的力氣。在離家100米的時(shí)候，我不禁埋怨起來(lái)：今天怎么這么倒霉呀！起遲了不說(shuō)，要遲了也不說(shuō)，今天還有這么大的霧，路快要看不見(jiàn)了。
哎呦！疼死我了！都怪這樹(shù)根，又絆我。哼！我摸了摸摔傷的腿繼續(xù)向前跑。
在距公交站臺(tái)還有10多米的時(shí)候。眼前的一切都愈發(fā)清楚了。車(chē)站緩緩地駛來(lái)了一輛公交車(chē)，“幾路？幾路？可別是74路啊，那我可就趕不上了呀！”我在心中暗暗祈禱。再跑兩步，更清晰了。天吶！真是74路，可真是怕什么來(lái)什么呀！
不管了！不管了，就是一個(gè)字：沖！“咦？怎么回事兒？明明該上車(chē)的都上完了，該下車(chē)的.都下完了。那為什么公交車(chē)卻不走了呢，難不成它被封印了？”管他呢，趕緊跑吧，就剩10分鐘了，趕不上就要等20分鐘了，那豈不是得遲到了�！安恍胁恍��！�
不知怎么的，我一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。這時(shí)，一切的一切都在我面前揭曉了。原來(lái)是一位比我大幾歲的姐姐站在了上車(chē)處，示意司機(jī)等一下我。上了車(chē)，我問(wèn)她為什么要等我。她說(shuō)：“知道要遲到的滋味不好受，所以就等你下唄！”“謝謝美麗善良的大姐姐！”我回了她一個(gè)最為友善的微笑。她也沖我笑了笑。
下了車(chē)，我一邊啃面包一邊走向?qū)W校。不知怎的，好像今天的面包更甜了呢……
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 6
在李白眼中，美也許是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在孟浩然眼中，美也許是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；在王安石眼中，美可能是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。法國(guó)著名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)“美是處處都有的，生活中不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
那我眼中的美是什么呢？春花秋實(shí)、秋收冬藏，這些都是我眼中的美。當(dāng)它裝點(diǎn)了大地，讓人們?cè)娨獾貤r(shí)，它的美就是人間大美。自然有情，人更有愛(ài)。今天我要向大家介紹的是城市的“美容師”，他們就是無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持起早貪黑無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工！
一天凌晨，我從夢(mèng)魘的困牢中逃脫出來(lái)，閑著沒(méi)事，正想看看凌晨的天空。正當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空時(shí)，我的余光看到路上有一位白發(fā)蒼蒼、佝僂著背的老奶奶拿著掃把在掃地。恰在此時(shí)，一陣狂風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)上的葉子歡天喜地、爭(zhēng)先恐后地想要回到大地母親的懷抱。這下可把老奶奶急壞了。好不容易才打掃干凈的一條路，這眨眼的功夫又多出了一地的落葉。
可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老奶奶發(fā)出任何怨言，而是加快了打掃的速度，好像在和誰(shuí)比快似的。我實(shí)在控制不住自己的好奇心，壯著膽子，以獵狗般的速度沖向路邊，怯生生地走向老奶奶，膽怯地問(wèn)：“老奶奶，早上好！這滿地的落葉怎么掃呀，這風(fēng)一會(huì)兒又該吹了。”老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事的'，我掃快點(diǎn)，在下次風(fēng)來(lái)之前我先把這些掃了，總有掃干凈的時(shí)候�！�
老奶奶這話讓我想起了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事。這一幕，再次讓我懂得持之以恒的重要性，只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
這，也許就是美的真諦吧！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 7
有人說(shuō)，波瀾壯闊的大海是美的；有人說(shuō)，展翅翱翔于天際的雄鷹是美的；還有人說(shuō)，嬌艷欲滴的花朵是美的；但我說(shuō)，尋常生活中的心靈美才是最美的。
記得有一次，學(xué)校地震演練，一位小同學(xué)不慎摔倒了，他掙扎著想要站起來(lái)，卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼，渴望能有人向他伸出援手�？僧�(dāng)時(shí)人們只顧著逃命，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)摔倒在地的他，經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，不是匆匆從他身邊穿過(guò)，就是直接從他身上踩過(guò)去。在人群左一腳右一腳的踩踏下，小同學(xué)又痛又怕地大哭起來(lái)。哭聲引起了一個(gè)高大的同學(xué)的注意，大同學(xué)連忙擠到他身旁，從背后抱住了他，在疾跑的人群中為他撐起了一個(gè)安全的堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來(lái)，原本踩在小同學(xué)身上的腳，全都被大同學(xué)擋住了，但他依舊咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有讓小同學(xué)受到一絲一毫的'傷害。
事后，大同學(xué)快速地將小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室里，一點(diǎn)兒也不顧自己的傷勢(shì)。我想：大同學(xué)這種舍己救人的精神，難道不是美的嗎？
還記得有一次暑假，大約五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我到公園晨練。在那里，有些許人坐在石桌上吃早餐，吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆，因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都是有素質(zhì)的人。但還沒(méi)等我走上前去責(zé)備他們時(shí)，卻已經(jīng)有一位普普通通的清潔工彎下腰，拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時(shí)紅了，羞愧地低下了頭。我想：清潔工此時(shí)的行為不就是美的嗎？
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，生活中處處都有美：隨手撿垃圾之美，過(guò)馬路扶老人之美，孝敬長(zhǎng)輩之美……
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 8
那是一個(gè)普通的冬日，我與媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到一位五十上下的大伯?dāng)偳�，媽媽蹲下�?lái)細(xì)細(xì)挑揀大白菜。我則在一旁細(xì)細(xì)打量著那位大伯，他的皮膚黝黑，臉上掛著微笑，但眼珠卻深深地凹進(jìn)去了。那雙長(zhǎng)滿老繭的手，滿是皺紋�！昂贸蟀��！蔽亦止镜��！白甙。诳词裁茨�，看得這么入神啊�！辟I(mǎi)完菜的媽媽向我大聲叫道。
隨后，我們來(lái)到一家干貨店中，媽媽挑了一些干貨，正要付錢(qián)的時(shí)候，媽媽一邊翻著包，一邊突然用急切的語(yǔ)氣對(duì)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的錢(qián)包啊？”“沒(méi)有呀，你再找找吧�！币环昼�，兩分鐘，三分鐘……干貨店的老板終于發(fā)話了：“到底有沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就從我的店里出去！”就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)賣(mài)菜的大伯氣喘吁吁地出現(xiàn)在我們面前，他的手里緊緊地捏著什么東西。
“��！是我的錢(qián)包，那是我的錢(qián)包！”媽媽驚叫起來(lái)。那個(gè)大伯說(shuō)：“你把錢(qián)包落在我那兒了，你看一看，錢(qián)包里有什么遺失的東西�！彼贿呎f(shuō)著，一邊把錢(qián)包遞給媽媽。
媽媽翻開(kāi)錢(qián)包，看了看，“一樣?xùn)|西也沒(méi)少，謝謝你了！”那位大伯搖了搖頭，說(shuō)：“不用謝，你錢(qián)包落在了我那，我有責(zé)任把它還給你�！眿寢審腻X(qián)包里拿出一百元錢(qián)，遞給大伯，大伯急忙推開(kāi)說(shuō)：“不，我不能收，我剛才不是說(shuō)了嘛，這是我應(yīng)該做的事，你還是把錢(qián)收好，去給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的�！闭f(shuō)著，他又把錢(qián)塞到媽媽手中，然后走向自己的攤位。
望著大伯的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，心中感慨萬(wàn)分：那位大伯的外表，雖然是丑陋的`，但是，他的心里是美的，行為是美的，精神是美的！比起那些外表美麗，內(nèi)心丑陋的人，我認(rèn)為，這位大伯更美！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 9
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊，美，就在我們身邊。
記得一個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去姨媽家里。我上了一輛公交車(chē)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。漸漸的，公交車(chē)?yán)锏娜俗兌嗔耍瓦B走一步也艱難無(wú)比。正當(dāng)我悠閑地望著窗外的風(fēng)景時(shí)，車(chē)門(mén)緩緩地開(kāi)了，一位年過(guò)花甲的老爺爺柱著拐杖，手扶車(chē)門(mén)，顫顫巍巍的走了上來(lái)。車(chē)?yán)锏娜艘?jiàn)到有人上來(lái)了，都望向窗外，假裝在看風(fēng)景。老爺爺扶著護(hù)欄，仿佛車(chē)一開(kāi)就會(huì)摔倒，怎么看怎么可憐。我正要將座位讓給這位老爺爺，但又轉(zhuǎn)念一想，公交車(chē)?yán)锶诉@么多，而且還有好久才到目的地，站著肯定很累�？墒抢蠋熡纸逃^(guò)我們，要尊老愛(ài)幼。老爺爺年級(jí)這么大了，站著肯定很辛苦�？晌也皇呛⒆訂幔艺局筒粫�(huì)辛苦嗎？而且公交車(chē)?yán)镞@么多人，那他們?cè)趺床唤o老爺爺讓座，偏偏要讓我讓座啊。
正在我猶豫之時(shí)，一位身穿粉紅色連衣裙、和我年齡相仿的小女孩站了起來(lái)，用手拍拍座位，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐吧�！甭�(tīng)到這句話，車(chē)?yán)锏娜她R刷刷地望向那個(gè)小女孩。“你坐吧，我就要到了�！崩蠣敔斅�(tīng)到這句話，先是一愣，隨后又反應(yīng)過(guò)來(lái)。“沒(méi)事，我站著沒(méi)關(guān)系�！毙∨⒄f(shuō)著，走到老爺爺身邊，伸出手扶老爺爺?shù)阶簧�。“這。”老爺爺仍有些不安�！拔覜](méi)事，我馬上就要到了”小女孩說(shuō)著，又站在老爺爺旁邊，怕他摔倒。車(chē)?yán)锏娜擞械脑谇那淖h論著，有的`為小女孩豎起了大拇指……
看到這一幕，我十分感動(dòng)，又萬(wàn)分地慚愧。同樣作為少先隊(duì)員，遇到同樣的一件事，她通過(guò)了道德的考驗(yàn)，而我，卻沒(méi)有。我滿臉通紅。那天，我發(fā)現(xiàn)了美。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 10
人總有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這些美包括精神美、心靈美、事物美、感官美……世間萬(wàn)物都有屬于它的美，如果想要發(fā)現(xiàn)這些美，那自然需要我們具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜愛(ài)大自然創(chuàng)造的美，這些美是獨(dú)特的、奇妙的，我經(jīng)常會(huì)去觀察，體會(huì)它其中的韻味。
雨淅淅瀝瀝的下著，人們似乎都有一絲憂愁，像是在思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回家的游子，又像是在擔(dān)心來(lái)年的生計(jì)，而這雨就是他們憂愁所集的淚。如果時(shí)間靜止在某刻，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一滴雨水里都有著一幅畫(huà)，取出一幅，只見(jiàn)一滴小雨點(diǎn)躺在雨滴媽媽的懷里，雨滴爸爸則在一旁看著報(bào)紙，這畫(huà)面是多么地祥和、自然、幸福。
快過(guò)年了，人們都在忙碌著，在為過(guò)年做準(zhǔn)備，他們購(gòu)置年貨、布置房子、挑選新衣，人人臉上都掛滿了笑容，像是向日葵在太陽(yáng)的照耀下盛開(kāi)。冬像是為春的到來(lái)做準(zhǔn)備，萬(wàn)物都在養(yǎng)精蓄銳，等待著在來(lái)年大放異彩。
小孩們正在玩耍、打鬧，陣陣清脆的笑聲不絕于耳，他們是這么的開(kāi)心、高興；大人們也在聊著天，像是在探討某一個(gè)問(wèn)題，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看孩子們的情況；而孩子們卻毫無(wú)感覺(jué)，依舊歡歡喜喜的.，不受打擾，他們是這么地天真爛漫、自由自在，他們是青春的代表，充滿著活力與沖勁。
原來(lái)生活中的美真的無(wú)處不在，我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察，觀察可以造就我們美好的品格，一切的事物都需要我們?nèi)ヌ剿�，不是什么東西都能一眼看穿。作為青少年，我們要力做新時(shí)代的創(chuàng)造者、支持者、引領(lǐng)者。這也是一種美德，并且也是美的體現(xiàn)，讓我們創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 11
羅丹有句名言：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊，我們身邊有各種各樣的美：姹紫嫣紅的花園、陽(yáng)光燦爛下的藍(lán)天白云、助人為樂(lè)的叔叔阿姨、拾金不昧的同學(xué)、為我們辛勤付出的`老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事，都給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。
有一次我去體育館打球，媽媽讓我坐公交車(chē)綠色出行。那天天氣很熱，我在車(chē)站等了好久，好不容易盼來(lái)了車(chē)，我一個(gè)箭步就躥了上去。車(chē)上非常擁擠，我正四處張望找空座，發(fā)現(xiàn)有一位年過(guò)七旬、頭發(fā)花白的老人在車(chē)廂后面站著，他的雙手緊緊地握著扶手，身體顫巍巍地隨著車(chē)子的顛簸不停地?fù)u晃著，他無(wú)助地望著人們，仿佛希望人們給他讓一個(gè)座位，但是好像并沒(méi)有其他人注意到他。
車(chē)子進(jìn)了一個(gè)公交站，有人下車(chē)了，車(chē)上多出來(lái)幾個(gè)空座位，我很幸運(yùn)地坐上了旁邊的一個(gè)位置。我回頭看那位老人，他腿腳有點(diǎn)不利索，剛站穩(wěn)了邁開(kāi)步子，僅有的幾個(gè)空座就已經(jīng)被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時(shí)，老人旁邊一位提著公文包的叔叔站了起來(lái)，對(duì)那位老人說(shuō)：“老人家，讓您受苦了，您坐這個(gè)位置休息一下吧�！崩先颂痤^，感激地說(shuō)了聲謝謝。那位讓座的叔叔接著說(shuō)：“不用謝，尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是我應(yīng)該做的�！甭�(tīng)到這兒，我不禁羞愧地低下了頭：我也有座位啊，我也是中華民族的一份子啊，我也可以讓座啊，為什么我就沒(méi)有像這位叔叔一樣的意識(shí)和品德呢？我在心里問(wèn)著自己，感覺(jué)我的臉燙極了。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 12
在我們的生活中，美無(wú)處不在。它在孩子的心靈里，在成人的行動(dòng)中；它是五彩的顏料，是跳動(dòng)的音符……
初夏草坪
初夏的清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，溫柔地?fù)崦篱g萬(wàn)物。生機(jī)勃勃的草坪上，透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來(lái)來(lái)往往，一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的'漫漫青草中，一個(gè)穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩，正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道：“哪些人呢！忍心傷害這樣?jì)赡鄣男〔�！”她忙完這一處又去忙另一處，額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后，她不顧臉上的汗，從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙，寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)，貼在了不遠(yuǎn)處的球門(mén)上。紅裙子在漫漫青草的襯托下，像一朵盛開(kāi)的鮮花，格外耀眼，格外美麗。
公交一景
秋風(fēng)陣陣，黃葉飛舞，公交車(chē)正不緊不慢地行駛。一個(gè)剛放學(xué)的小男孩，氣喘吁吁地跑上車(chē)，臉熱得通紅，碩大的書(shū)包壓得他小小的身子不自覺(jué)地往前傾。車(chē)廂很擁擠，他用手扶著把手，勉強(qiáng)地?fù)沃�，很疲憊的樣子。一位青年男子見(jiàn)了，趕忙起身，微笑著打招呼：“小朋友，你來(lái)這兒坐吧！”小男孩很感激，連說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，青年男子的舉動(dòng)讓小男孩心里倍感溫暖。
碼頭燈火
寒冬臘月，冷風(fēng)刺骨的碼頭邊，一個(gè)十多歲的小男孩打著寒顫，試著將一盞燈，掛在碼頭的欄桿邊，給路過(guò)的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃，凍僵的小手不聽(tīng)使喚，一次又一次的失敗并沒(méi)有讓他敗下陣來(lái)。在他的堅(jiān)持下，一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那溫暖的橘黃色的光照亮了一個(gè)又一個(gè)路人的心靈。
大千世界，五彩斑斕，美，就在你我身邊。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 13
美，它無(wú)處不在。然而很多時(shí)候我們都缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從而使很多“美”與我們擦肩而過(guò)。
在暑假一個(gè)黃昏的午后，當(dāng)人們都沉浸在“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景之中時(shí)，我的左手腕卻不幸在與同伴追逐時(shí)摔倒，骨折了。
一旁的姑父、姑姑見(jiàn)狀，趕緊過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，送至醫(yī)院做檢查，然后打上了石膏。待做完一切檢查后，他們的臉色才緩和了下來(lái)。接著，他們又去醫(yī)生那邊詢問(wèn)一些注意事項(xiàng)，其實(shí)，就只是一個(gè)輕微的骨折！在回去的路上，姑父、姑姑他們又給我買(mǎi)了水果、牛奶，還帶我去吃了我愛(ài)吃的扁肉�？吹剿麄冞@樣關(guān)心我，我的心里感覺(jué)暖暖的。
我也在家修養(yǎng)了一段時(shí)間，到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我手上的那朵“白花”依然沒(méi)有凋“謝”�？磥�(lái)我只能單手背書(shū)包了，總不能不去上學(xué)！
第二天，我的好朋友長(zhǎng)圳看到我這副模樣，驚訝極了，在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就好像在你面前來(lái)個(gè)大變活人一樣！不過(guò)，在往后的體育課上，不管老師舉行什么游戲，他都會(huì)和我一組，幫助我做一些難以完成的動(dòng)作，平時(shí)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)幫我背書(shū)包，幫我做筆記……
平時(shí)在學(xué)校，我的前方總會(huì)有一雙熱心的手伸過(guò)來(lái)，有的是幫我倒杯水；有的是幫我拿本子；有的是幫我遞文具……不僅如此，每次我收作業(yè)時(shí)，老師還會(huì)派一兩個(gè)助手來(lái)幫助我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)在心里默默地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
正是因?yàn)樵诩胰�、朋友、同學(xué)們的幫助下，我的左手腕才在短短幾周內(nèi)恢復(fù)了健康。在他們身上，我感受到了一次又一次的'美！
其實(shí)，美就在我們身邊，一個(gè)燦爛的微笑，一句關(guān)心的問(wèn)候，一次暖心的讓座……這些都是生活中的美。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓美傳遞起來(lái)，讓我們的生活更加美好！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 14
上個(gè)星期天，我又一次回到了位于農(nóng)村的奶奶家。
“為什么要來(lái)奶奶家？奶奶家有什么可玩的，啥也沒(méi)有呀！”我噘嘟著小嘴不樂(lè)意地對(duì)媽媽說(shuō)。
“小孩子家哪那么多事兒，自己理解�！眿寢岆S口的回了我一句。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽和奶奶一起出去辦事，只留下我一個(gè)人在家，我在家里覺(jué)得無(wú)聊，決定出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。走在鄉(xiāng)間小路上，我看到了許多美景。路旁有許多農(nóng)戶自家栽的石榴樹(shù)、柿子樹(shù)等等，還有一些一片片的小樹(shù)、小草。它們都突然變得讓人心醉。
剛走的田野邊便呼吸到了泥土的氣息，向田野望去，綠色的青紗帳一望無(wú)際，似乎永遠(yuǎn)看不到盡頭。只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座座隱隱約約的小房子，在青紗帳里若隱若現(xiàn)。
田中種植玉米那一個(gè)個(gè)高大的桿，比我都高的多。玉米外面還裹著一片一片重疊的皮，只有揭開(kāi)她的外衣，才能露出它的果實(shí)。玉米需要泥土，這些泥土無(wú)怨無(wú)悔的為貢獻(xiàn)它的全部力量，它是多么的無(wú)私��！
在這個(gè)廣闊的田野中，我肆無(wú)忌綠的奔跑，仿佛這片田野歸我所有，想干什么就干什么。微風(fēng)吹拂著臉頰，吹亂的頭發(fā)在眼前歡樂(lè)的'跳舞。慢慢的我停止了奔跑腳步慢了下來(lái)，站在一陣陣的秋風(fēng)吹拂下，我使出渾身力氣大喊了一聲，發(fā)泄出了自己的壓力和郁悶。
一番欣賞過(guò)后，我慢悠悠的回到了家里，坐在椅子上，沉思起來(lái)。
剛開(kāi)始是我小看鄉(xiāng)村的一切了，其實(shí)老家要比我想象中的要好的多，她比城市更美麗，雖然她沒(méi)有城市中的人來(lái)車(chē)往，沒(méi)有城市的各種小吃店，也沒(méi)有城市中的喧鬧繁華，但鄉(xiāng)村的美就在于城市里沒(méi)有的寧?kù)o與從容。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 15
今天是星期天，為了鍛煉我的體能，媽媽建議全家都去爬北門(mén)山。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。于是催促著爸爸快去開(kāi)車(chē)，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“今天我們不開(kāi)車(chē)，大家步行去，我們也來(lái)個(gè)無(wú)車(chē)日�！薄鞍。坑熊�(chē)不開(kāi)，走路到北門(mén)山那得走到猴年馬月呀！”媽媽堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí)，我突然想起我們寧波正在創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)，要想建設(shè)美好生態(tài)寧波，改善空氣質(zhì)量，減少城市交通的壓力是必不可少的。于是，我舉雙手贊成老爸的建議，我們也來(lái)一個(gè)綠色出行。
我們一家三口漫步走向北門(mén)山。一路上一邊欣賞著路邊的'美景，一邊聊著天。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了北門(mén)山腳下。
今天爬山的人可謂是多如牛毛，我們跟著人群擠上山去。這時(shí)，路邊一群身穿紅衣服、頭戴小黃帽的人群吸引了我的注意。原來(lái)他們是環(huán)境保護(hù)小天使——環(huán)保志愿者，只見(jiàn)他們背著一個(gè)小型垃圾桶，手拿一把夾子四處尋找著垃圾。只要他們經(jīng)過(guò)的地方，垃圾都會(huì)被消滅得無(wú)影無(wú)蹤。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木比以前更密了，而那些游客也自覺(jué)地把吃剩的垃圾扔進(jìn)自己隨身攜帶的紙袋里。一瞬間，我被感動(dòng)了。的確，如今人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)真的是越來(lái)越強(qiáng)，垃圾也正在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。不知不覺(jué)，爬上了山頂，放眼望去，天高云淡，仿佛人間仙境。低頭俯視，見(jiàn)房屋如螞蟻般大小，又似一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)卷，空氣中不再?gòu)浡鵀鯚熣螝�，河道不再浮滿垃圾，而是明凈如一條帶子，城市的變化真大呀！
我感受著這一切，深深呼吸著這清新又帶著一絲芳香的空氣。啊！美真的無(wú)處不在。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 16
生活就像一幅潑墨山水畫(huà)。仔細(xì)觀察，優(yōu)美的風(fēng)景是一道風(fēng)景，矯健的身影是一道風(fēng)景，團(tuán)結(jié)互助的景象是一道風(fēng)景&呵呵呵呵記憶中的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，其中一道風(fēng)景最美&呵呵呵呵
清晨，空氣中彌漫著淡淡的霧氣，太陽(yáng)不知道該躲在哪里“咔嗒;咔嗒;咔嗒;一聲清脆的剪刀聲吸引了我。一路上，我看到幾個(gè)阿姨拿著大剪刀在綠化帶上修剪樹(shù)木。他們戴著面具，專(zhuān)注于修剪。樹(shù)葉一片接一片地落下，但小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們留下一把刀，右邊一把刀。我很快，這些樹(shù)看起來(lái)又新又清新。
這時(shí)，一位老人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我不知道怎么辦？”；你這么早就工作累了嗎？“姑媽簡(jiǎn)單而誠(chéng)實(shí)地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不砍樹(shù)很難看。此外，這也是我的工作&”正如她所說(shuō)，她一點(diǎn)也不閑著。她正忙著把除草機(jī)推到濃密的雜草上。看似簡(jiǎn)單的工作，姨媽不停地用袖子擦著額頭上的汗水，她樸素的臉上總是掛著微笑。
太陽(yáng)逐漸升起&;眼淚&;薄霧和溫暖的&;忙碌&;綠化帶。我突然驚呼：多美的風(fēng)景��！草坪整齊平坦，夾雜著青草的芳香，樹(shù)木整齊，精神抖擻。在草坪和樹(shù)木的綠色背景下，阿姨的'作品像一朵鮮艷的花。多好的照片啊！它為我們的城市增添了新的風(fēng)景！
這景色在我的記憶中仍然歷歷在目，不僅因?yàn)槊利惖臉?shù)木和草坪，還因?yàn)榘⒁谈删殹闼�、勤勞的�?nèi)在美。事實(shí)上，生活中有無(wú)數(shù)令人陶醉的風(fēng)景；我們不是缺少美，而是缺少尋找美的眼睛；來(lái)吧，朋友，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)體驗(yàn)，你就會(huì)覺(jué)得到處都是美麗的風(fēng)景！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 17
生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用眼去觀察，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
記得上個(gè)禮拜一的那個(gè)清晨，天還蒙蒙亮，由于前天夜里下過(guò)雨，地上還殘留著許多水。因?yàn)槔蠋熞笪覀兣芪迦�，所以同學(xué)們一邊抱怨，一邊爭(zhēng)先恐后的向前沖著，生怕落后了。其中一位同學(xué)在跑步時(shí)一不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽，狼狽。我想，他當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，一方面希望有同學(xué)能將自己扶起來(lái)，一方面又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)用異樣的眼光看著他，嘲笑他。然而，四周并沒(méi)有同學(xué)嘲笑他，而是向他跑來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有受傷？我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅了，他被那些關(guān)心他的同學(xué)感動(dòng)了，他從沒(méi)感受過(guò)同學(xué)們這樣對(duì)他好，他應(yīng)該很溫暖吧！
沒(méi)有事先的計(jì)劃，沒(méi)有精心的排練，但大家的舉動(dòng)卻是那么一致，那么溫暖，我相信這一定是校園里最美的畫(huà)卷。
還有一次在數(shù)學(xué)考試上，大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學(xué)們，大家都齊刷刷的看向那個(gè)發(fā)出怪聲的地方。原來(lái)是一位同學(xué)不舒服，吐了一地。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)慌了，愣在那兒。這時(shí)班上幾個(gè)同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許下，跑去拿來(lái)掃把，灰抖，自發(fā)的`清理地上的嘔吐物，之前有些捂著鼻子的同學(xué)，也放下了捂著鼻子的手。這一切的行為，僅僅出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的理解，可能那幾個(gè)同學(xué)成績(jī)并不突出，但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。
這世界上的美有很多，但是從心底里散發(fā)出來(lái)，卻少之又少。所以只要你去細(xì)細(xì)品味身邊的每一件事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美其實(shí)無(wú)處不在。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 18
美無(wú)處不在，有最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人……這是用生命用青春鑄就的一份份最可貴的愛(ài)，它讓世界變得如此溫馨與美麗。
每天天還沒(méi)亮，奶奶就開(kāi)始為全家人而忙碌，準(zhǔn)備著熱騰騰的牛奶，甜美的面包，香噴噴的煎雞蛋。爸爸媽媽工作了一天，回來(lái)還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，卻從不抱怨，這就是最無(wú)私的愛(ài)，人世間最溫暖的親情。
上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)，看到的是老師和同學(xué)們一張張綻放的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候；聽(tīng)到的是從教室里傳出的.朗朗讀書(shū)聲。操場(chǎng)上，值日生正頂著炎炎烈日打掃公共區(qū)，一張張笑臉被曬得通紅，汗水順著臉頰流下來(lái)，可他們依然笑得如此燦爛。還有那一幕幕感人的畫(huà)面：熱心助人的大哥哥扶起摔倒的小妹妹；拾金不昧的姐姐把東西還給失主。一聲聲的“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”，就是一曲曲動(dòng)人的禮貌歌，在美麗的校園回蕩。
泉州最美公交司機(jī)馮永平師傅，在駕駛公交車(chē)時(shí)突然病發(fā)，倒下前五秒用盡最后的力量急踩剎車(chē)，在一名乘客的幫助下，全車(chē)人逃過(guò)一劫，社會(huì)各界懷著沉痛的心情，淚別這位“泉州最美公交司機(jī)”。當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生，千鈞一發(fā)之際，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她的傷情牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，張麗莉是當(dāng)之無(wú)愧的“最美女教師”。
任何平凡的人、事、物，都有它最美好的一面，只要我們用眼去觀察，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 19
學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風(fēng)卷光，香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美，只是小美，但大美是我們身邊傳遞的情感，傳遞的幸福，傳遞的愛(ài)，這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣，在網(wǎng)上作文，他是一個(gè)普通人，平凡到讓人在他的車(chē)上不會(huì)注意他的司機(jī)，但他讓一個(gè)城市，甚至中國(guó)，世界為他流淚，嘆息，感動(dòng)，因?yàn)樗艞壛俗约海攘嗽S多乘客。他，走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我，我想我可能不能像他那樣完美地做，這樣所有的乘客都活了下來(lái)，但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭，水寒，壯漢歸來(lái)”，因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng)，傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。
每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界，創(chuàng)造了美麗；每個(gè)人都可以改變彼此的心情，用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福，傳遞的快樂(lè)。是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠的春風(fēng)，滄桑的生活，奶奶帶著我和表妹做伴侶，會(huì)給我們所有的愛(ài)，這次竟然賣(mài)掉了田野，為我們買(mǎi)了玉墜，這在她的生活中可以看到，沒(méi)有什么比我們更重要的了，我們分享了這份愛(ài)-家庭。它很深，在海里很深；它很大，比天空大；他很長(zhǎng)，比時(shí)間的盡頭更長(zhǎng)。這就是愛(ài)，愛(ài)的.傳遞。這是一個(gè)快樂(lè)的故事。
美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋，葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持創(chuàng)造中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美，也讓我們知道，我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ�，�?chuàng)造美，無(wú)與倫比的美。
觀看第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)“精彩”世界音樂(lè)。我突然覺(jué)得新學(xué)校的第一課，我很好。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我該怎么走下去，我的心有譜，因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉叄偸悄軗肀利�，看我如何發(fā)現(xiàn)，理解。相信普通人也會(huì)散發(fā)出不平凡的美。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 20
“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”正如羅丹所說(shuō)，生活中處處有美，這些美是需要用眼睛挖掘出來(lái)的，它比寶藏更珍貴，更有價(jià)值，它是最廣泛的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，其實(shí)，它就在你身邊，它隱藏在世界的各個(gè)角落。比如說(shuō)——校園里。
那是一個(gè)早晨……
語(yǔ)文課上，一位男同學(xué)嘔吐了，嘔吐物散發(fā)出一陣陣惡臭，骯臟極了。這時(shí)，同學(xué)們有的捂住鼻子，皺著眉頭，嘴唇顫動(dòng)著，嘴里細(xì)細(xì)碎碎地似乎在埋怨著什么；有的.同學(xué)閉上雙眼，生怕一睜眼便會(huì)看到那惡心的嘔吐物；有的同學(xué)則幸災(zāi)樂(lè)禍，不斷變化著臉上的夸張表情，還不忘嘲笑男同學(xué)兩句……老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“沒(méi)有同學(xué)要幫助他嗎？”終于，在老師的再三追問(wèn)下，幾位同學(xué)站了起來(lái)爭(zhēng)道：“我來(lái)幫助他！”老師請(qǐng)了一位女同學(xué)幫助嘔吐的男同學(xué)擦桌子。女同學(xué)拿了塊濕布，細(xì)心地擦著嘔吐物，也不嫌臟，一聲不吭，嘔吐的同學(xué)的同桌也來(lái)協(xié)助她。我扭曲著臉，裝出想吐的樣子，但之后，我就囂張不起來(lái)了，因?yàn)椤俏慌瑢W(xué)不厭其煩地一趟一趟跑去廁所水池洗布，班里霎時(shí)安靜了，大家都看著女同學(xué)，女同學(xué)擦完了桌子就去擦椅子和書(shū)包，也不看看自己的衣服上有沒(méi)有沾到嘔吐物，臉上沒(méi)有任何厭惡的表情，直到這個(gè)座位被擦得比其它桌子都干凈，并且聞不出什么異味為止。我羞愧難當(dāng)：唉，我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受，我真不該嘲笑他，如果換作是我嘔吐了呢？哎……我打心眼里敬佩剛才自告奮勇站起來(lái)要幫助同學(xué)的人。
這節(jié)課是我有史以來(lái)上的最最寶貴的一課！
是的，美等著你用雙手去創(chuàng)造，等著你用雙眼去發(fā)現(xiàn)，等著你用心去感悟！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 21
日常生活中，美是無(wú)處不在的，不僅有風(fēng)景的美，還有一種內(nèi)在的心靈美，它是默默無(wú)聞的，卻將生活點(diǎn)綴地十分美麗。
那是一個(gè)晚上，我坐在公交車(chē)上。車(chē)上的人極少，人們都因一天的疲倦伏在前座或是車(chē)窗邊做著美夢(mèng)。我的前面坐著一位和我差不多的女孩和一位年輕女子。
公交車(chē)行駛地不是很通暢，每經(jīng)過(guò)一次積滿雨水的小水洼就能看見(jiàn)乘客的腦袋像撥浪鼓似地晃動(dòng)著。坐在我前面的女子也不例外，她烏黑的頭發(fā)凌亂地披在肩上。車(chē)外，雨下得越來(lái)越大，凜冽的寒風(fēng)拍打著車(chē)窗。突然，我感到一陣冰冷刺骨的風(fēng)襲來(lái)。原來(lái)，前面的窗戶沒(méi)有關(guān)緊，風(fēng)便趁機(jī)鉆進(jìn)來(lái)了。那女子似乎有些痛苦---她急忙將帽檐拉向最低處，并將藏青色的圍巾捂住嘴，隨后還傳來(lái)兩聲低沉的咳嗽聲。
小女孩察覺(jué)到了這一點(diǎn)，她起身跑到窗戶邊，一手撐著后面的窗戶，一手吃力地拽著把手，希望窗戶能將風(fēng)阻擋在外面。不幸的是，窗戶只移動(dòng)了些許，而她已經(jīng)費(fèi)了好大的力氣。她只好跪在座位上，兩只手一起扯著把手，玻璃與玻璃槽拉扯的.過(guò)程中發(fā)出巨大的摩擦聲，那個(gè)女孩眉頭緊蹙，抿著嘴巴，緊靠著車(chē)窗不停地拉著把手。風(fēng)似乎覺(jué)察到了她在與它作對(duì)，拼盡全力向窗戶撲來(lái)，妄想擠進(jìn)車(chē)內(nèi)，并發(fā)出了尖銳的叫聲，女子的咳嗽聲加重了。女孩試圖慢慢拉著把手，讓其盡量降低噪音。窗戶在一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，窗戶“啪”地一聲關(guān)上了。車(chē)內(nèi)恢復(fù)了平靜。
女子的眉頭舒緩了，女孩坐回了座位，會(huì)心一笑。
女孩為他人關(guān)上窗戶，減少他人的痛苦，盡管只是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作，卻深深留在我的腦海。默默關(guān)心他人不就是生活中的一種美嗎？那一定是生活中最美的時(shí)刻了。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 22
這個(gè)世界上有許多美，法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪械拿酪巡恍枰タ桃鈱ふ�，生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
那是我三年級(jí)放暑假的一個(gè)上午，我和媽媽去買(mǎi)菜，回來(lái)準(zhǔn)備美餐一頓，就在我們回家坐公交車(chē)的路上發(fā)生了一件事。
上車(chē)后，我和媽媽站在了最前邊的位置，感覺(jué)上下?lián)u擺，這時(shí)，我旁邊有一個(gè)位置，媽媽讓我坐下來(lái)�？烧�(dāng)我坐下時(shí)，我的.眼睛盯住了一位小男孩兒，這個(gè)小男孩兒在咽著東西，看起來(lái)很難受的樣子，我猜大概是暈車(chē)，她快吐了，但是馬上又控制住自己，我正想去給他拿垃圾桶，但是一位阿姨馬上拿垃圾桶過(guò)去了，一看見(jiàn)垃圾桶就吐，旁邊的人馬上給他的礦泉水、遞橘子， 而我立馬把前面的位置讓給了他，司機(jī)見(jiàn)了就把車(chē)開(kāi)慢了。我還以為給他垃圾桶的阿姨是她的媽媽?zhuān)覀冘?chē)上的人一打聽(tīng)才知道，他父母在外打工，和爺爺相依為命。他爺爺病了要給爺爺買(mǎi)藥，但他給爺爺買(mǎi)的藥全被他吐臟了，就扔掉了。那位阿姨說(shuō)：“我?guī)腿藥偷降�，你告訴我都買(mǎi)哪些藥，一會(huì)兒你在這兒等我，我?guī)湍闳ベI(mǎi)。”司機(jī)見(jiàn)狀，就停了一小會(huì)兒。有的乘客下車(chē)走回家，我和媽媽還有別的乘客在車(chē)上照顧小男孩兒。 過(guò)了一會(huì)兒，阿姨買(mǎi)藥回來(lái)了，小男孩兒也好一些了，他非常感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，非常感謝。”
通過(guò)這件事我明白了，我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美，才能盡情領(lǐng)略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤(rùn)美的甘露。
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 23
美，生活中無(wú)處不在，無(wú)論是什么，都有美的一面，但每個(gè)人理解的意義不同，所認(rèn)為的美也就不同。
美，也許就在你生活中仔細(xì)觀察和品味出現(xiàn)…。
那是一個(gè)夏天，正值最熱的時(shí)候，紅中泛黃的太陽(yáng)灸烤著大地，大街上只有一兩位下棋品茶的老人，頭上灑滿了“露珠”。
我在姥姥家玩耍，足足體會(huì)了一把鄉(xiāng)間兒童無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，整天在田間玩耍，和鄰家孩子玩泥巴，坐在菜園子邊的石頭上，仰望著藍(lán)天，看到裊裊炊煙從姥姥家的屋頂上飄起，然后飛跑回家，吃著自家種的茄子、西紅柿、豆角、黃瓜、青辣椒，別提多愜意了！
閑下來(lái)，我就幫愛(ài)料理花花草草的姥爺澆澆花，他養(yǎng)的有梔子花、牡丹、文竹、紅豆杉，這些都非常漂亮，但有一個(gè)我怎么看都不順眼，那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。
它樣子十分可怕，身上布滿了又尖又長(zhǎng)的刺，面孔猙獰，皮粗糙極了，仿佛歷盡了滄桑，被茫茫大漠中的風(fēng)刀沙劍摧殘的不成樣子，乍一眼望去，猶如一個(gè)蒼老又憔悴的老者。
我們并沒(méi)有太多地關(guān)注它，而是精心照料著柔弱易摧的花草。
過(guò)了幾天，我從床上剛起來(lái)，看到了驚人的一幕：仙人掌開(kāi)花了！我睜大了睡意朦朧的雙眼，映入眼簾的是一朵金黃色的花朵，金燦燦的.，像一個(gè)雞蛋花，在清晨的陽(yáng)光照耀下，異常美麗。
我怦然心動(dòng)，為什么沒(méi)有人照顧它，它也能如此綻放？因?yàn)樗木�，它那頑強(qiáng)不屈的精神！在條件如此艱難惡劣之下，也能綻放自己的美麗！
也許，這就是美吧，一種發(fā)自內(nèi)在的美，一種來(lái)自大自然的美，美麗又堅(jiān)強(qiáng)！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 24
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本。”這句話深深地印在了我的腦海里，對(duì)，在我需要幫助的時(shí)候，非常多人都來(lái)幫助我，使我感到非常欣慰。
知道嗎？從最美的媽媽吳菊萍，到最美的山村女教師馬劍霞，再到見(jiàn)義勇為的路人阿姨，他們用行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明了，熱心人常有，好心人常在。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)！你認(rèn)識(shí)杭州的一位司機(jī)——吳斌嗎？雖然他生前是那么的平凡，可他在我心中卻那么的偉大，他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無(wú)聞；生死的一分鐘，他承受著打倒生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間，他成了二十四位乘客的守護(hù)神。
讀了《杭州最美的司機(jī)》，給我的感受是：如果換做是我，我會(huì)做得這么偉大這么無(wú)私嗎？不，不會(huì)的，我們的意識(shí)總是把自己放在最前頭。生活中，我們幫助過(guò)許許多多的'人，不要認(rèn)為一件小事就微不足道，你知道嗎？此時(shí)此刻，被你幫助的那個(gè)人的心情一定非�？鞓�(lè)吧！在街上，扶老人過(guò)馬路；在公交車(chē)上，給老人讓座；以前的中國(guó)是落后的，正是因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，沒(méi)有人敢欺負(fù)我們，如果我們中國(guó)沒(méi)素質(zhì)的人多了，而好心人少了，中國(guó)就會(huì)被欺壓到底，我們應(yīng)該向那些樂(lè)于助人的人學(xué)習(xí)，當(dāng)一名樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)新一代的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)當(dāng)把助人為樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中。
我們要從小做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，吳斌為我們樹(shù)立起了榜樣，讓助人為樂(lè)的花朵綻放。美，無(wú)處不在！
看見(jiàn)美九年級(jí)作文 25
我是一株毫不起眼的小草，長(zhǎng)在校園中的一個(gè)小土坡上，那里有我的兄弟姐妹，還有各種各樣、高高低低的樹(shù)木，幾條幽靜的林蔭小徑，通往一座小亭子。
這一切是多么美麗、多么寧?kù)o。現(xiàn)在正是寒冬臘月，但我想到了冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話，我想到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，各色的花兒便綻開(kāi)了笑臉，它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中搖曳著，微笑著，讓人心中暖洋洋的。春天的'太陽(yáng)是那么明媚，照得我心中亮堂堂的;春天的風(fēng)是那么輕柔，還帶來(lái)花香那是春的味道;春天的小雨是那么輕盈，密密的，細(xì)細(xì)的，淋在身上，別提多么舒暢了
正當(dāng)我沉浸在春天的無(wú)限美好之中，一陣略顯凌亂的腳步聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中。我抬起頭，看見(jiàn)兩個(gè)小姑娘正在走過(guò)來(lái)，兩個(gè)人都穿著整潔的校服，看著讓人十分舒服。但是，從她們的神色中我看出來(lái)，一個(gè)小女孩似乎有些傷心、難過(guò)，眼眶兒紅紅的，臉上還有一條淡淡的淚痕。而另一個(gè)女孩兒顯然是在安慰她。她們?cè)阶咴浇�，我�?tīng)得清她們的談話。上午考試，我做錯(cuò)了好幾題呢，恐怕考不好了。說(shuō)著，那女孩低下頭，又要哭出來(lái)了。沒(méi)關(guān)系!失敗是成功之母嘛。下午考英語(yǔ)，那可是你的強(qiáng)項(xiàng)呢。別傷心了，錯(cuò)了也只能錯(cuò)了，再難過(guò)也沒(méi)有用。所以，現(xiàn)在你要做的就是努力讓你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)俸靡恍?/p>
加油，我相信你。算了，你快去復(fù)習(xí)吧。不要為我浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。你讓我一個(gè)人再走走吧。另一個(gè)女孩不說(shuō)話了，只是靜靜地和那女孩走在一起。
多么深厚的友誼啊，我被深深地感動(dòng)了。我不再向往春天了，因?yàn)槲抑溃业闹車(chē)缫褱嘏绱骸?/p>
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