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心中有盞紅綠燈初三作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的心中有盞紅綠燈初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中有盞紅綠燈初三作文 1
“唉……”那天，面對著數學試卷上刺目的“139”，一聲比一聲拉得更長的嘆息，使我的心情跌入了谷底。
“審題不清，錯誤一堆，望認真反省”，這是數學老師在我試卷上的留痕。我也知道自己這次是痛失馬蹄了，所以讀了一遍又一遍。可反省得再多也解不了燃眉之急：怎么給老媽一個交代？要知道，每次考完，老媽都要親自查點。遠的不說，就上周離家那會兒，我還對著她信誓旦旦：“安了，沒問題的。”可現在……多尷尬啊……唉，唉，唉……
突然，一個念頭橫空出世：何不報個假分？報多少？當然班級最高分150。媽媽要看試卷咋辦？裝作把試卷遺忘在教室了……對對對，就這么辦。像剛打了雞血一般，自作聰明的我，收拾完東西，就一路綠燈地直奔家的方向而去。
“啊，回來啦？”聽見我的敲門聲，老媽急忙從廚房出來，手里還拿著炒菜的鏟子， “考得怎樣？”“還行吧”，說完，我故作輕松地笑了一下。“那就好。可到底考了多少？”老媽依舊用那種熱切眼神盯著我——宛若饞嘴的小孩，正急不可耐地瞅著心愛的糖果。
說吧。說完，久違了的老媽驚叫、眼淚、擁抱……就全來了……不用害怕，挨過這一刻，這個周末就會春光燦爛了。“我啊，”捋捋劉海，我勇敢地抬起頭，“……”。
怎么回事兒，失聲了這就？而且，眼前，好大一盞紅燈，明晃晃的！搖了搖頭，我想讓自己盡快定下神來。可是，不能。渾身燥熱。大汗淋漓。心疼得厲害。胸悶，一陣緊似一陣，連呼吸都有點不暢了。“150”這三個數字，在腦子里蹦啊蹦啊……
“咣當”一聲，鏟子落地。老媽一把抱住我，“好端端的，怎這模樣了啊？”聽得出，她也嚇壞了。“對不起對不起對不起……我不是故意的……”依然無聲。喉嚨還在罷工。
等被老媽手忙腳亂地安置在床上，等喝完她親自喂我的那一杯蜜茶，等瞧見她滿臉的'擔心，等她的眼淚落來我的額頭……我才好容易吐出了這一串：“媽媽，我只考了139，離最高分差遠了……”“傻孩子。只要努力了，考多少媽媽都喜歡。至于嗎？為這點小事兒就嚇成這樣？”她用指尖輕輕摁了摁我的鼻尖，那么啼笑皆非地。
“為了哄你高興，我原打算騙你說考了150的。可說不出口。對不起，媽媽。”我又囁嚅著道出了真相。說來奇怪，話音剛落，紅燈就滅了。我也不再憋悶得慌。這次，輪到媽媽失聲了。好大一會兒，她才艱難地正色道：“有這份心，媽媽好感動……是不是覺得媽媽對你學習上的要求太高了？……勿以惡小而為之。幸好你沒有撒謊。否則，媽媽的遺憾，可不是你多考十幾分就能挽回的……孩子，紅燈可不能隨便闖啊……”
從那以后，我認真學習，一次次朝著心中的班級最高分發起沖鋒。也一次都沒動過撒謊的念頭。真好，我心中還有盞紅綠燈！
心中有盞紅綠燈初三作文 2
車水馬龍的馬路上有了紅綠燈，人車分流見分曉；
水天一色的海洋里有了紅綠燈，萬噸巨輪有眼睛；
我們每個人的心里有了紅綠燈，前進路上目標明。
當官的人啊，倘若你心里有了盞紅綠燈，你就會時時惦記著老百姓。為人民服務的信念會深深扎根在心頭。人民不會忘記好干部焦裕祿啊，他在肝癌萬分疼痛的情況下，一心想著的就是怎樣治理鹽堿地，怎樣造福老百姓。他說：“不利于人民的事情，半點也不能做；有利于人民的事情要不分晝夜地做。”在物質利誘面前，他始終牢記著陳毅元帥的教導：“手莫伸，伸手必被捉。”他為了一方的百姓，長眠在他曾經戰斗過的土地上。百姓們的心里啊，永遠裝著他。
當官的人啊，倘若你心里沒有盞紅綠燈，你就會時時想著你自己。今日有酒今日醉，有權不用，過期作廢。被人民唾罵咒詛的蘇州市副市長姜人杰，在短短幾年里，斂財竟然超過了億！這條披著共產黨員外衣的蛀蟲啊，將會遺臭萬年。
我們每一個平常人啊，心里都應該有一盞紅綠燈。
花花綠綠的世界真精彩，五光十色的人生誘惑大。難道你沒有看見嗎，多少人迷戀于追求享樂和所謂的時尚，成了婚外戀的可恥一輩？多少人為了追求新歡，離妻拋子，成了傳統觀念的背叛者？多少人迷戀于賭臺，一夜之間把票子、房子、娘子和幸福的'日子都輸得干干凈凈？多少人無視法律和道德的紅燈，以身試法，作奸犯科，身入鐵窗？
……
悲劇往往能給別人敲響清脆的警鐘，留給別人許多沉重的思考……
我們每一個教師啊，心里常掛著一盞紅綠燈，清泉就常常會在心里流，正義、倫理和良心就會在心田里種下了根；責任、道義和使命，就會成為我們行動的準則和軌道。
對著屢教不改的學生，心里有盞紅燈，舉起的雙手倏然間會輕輕地放下來；
對著如饑似渴的求知的眼睛，心里有盞紅綠燈，你會不厭其煩地再來一次“苦口婆心”；
對著三尺講臺，你的心里有一盞紅燈，你就會全身心地撲在教學事業上。
……
綠燈下，萬千汽車一路順風絕塵而去；
綠燈下，萬噸巨輪乘風破浪暢通無阻；
綠燈下，遵紀守法的人們生活是那樣的安全幸福。
心中有盞紅綠燈初三作文 3
在現實生活中，馬路邊上的紅綠燈中的紅燈代表停止，則綠燈代表前進。其實，我們的心中也有一盞紅綠燈，紅燈代表著不準去做你不該做的事，而綠燈代表著去做你應該做的事。這讓我想起了一個故事，叫＜鮑勃闖了一次紅燈＞。它講述了這樣一個故事：一個下著大雨的夜晚，鮑勃駕車闖紅燈的行為被一個睡不著覺的老太太發現了，導致他的保費增加了1％，購房分期付款從15年改成10年，兒子的學費要用現金支付，不能再通過支票分期預付了，并且他的上司要求他換一個工種。最終，他陷入了困境。
一個不能約束自己的人是十分可怕的。如果你有一次違背規則，別人就有十分充足的理由認定，你還會再一次違背規則，并且，誰會知道你下一次還會做出什么更嚴重的事？
和一個不能自律的人在一起，就像和一匹狼，一頭獅子同行一樣危險。一個失去了自律，就會失去誠信，失去責任，最終會釀成無法想像，無法挽回的大錯。
這讓我想起了另外一個故事，叫＜放掉這條鱸魚＞。11歲的比爾跟父親到新罕布什爾湖度假，順便釣魚。只有在一年一度的鱸魚節才可以釣魚。在離鱸魚節還差兩小時的時候釣到了一條大鱸魚。父親叫比爾把鱸魚放掉，一開始，比爾不愿意，最后還是放掉了。34年后；比爾已成為一名卓有成就的建筑師了。
兩個小時，一條鱸魚，一個孩子，一個夜晚……是一件平凡的不能再平凡的小事。
對一般的'人來說，兩個小時可以忽略，一條鱸魚可以忽略，一個孩子可以忽略，一個夜晚也可以忽略……但是，對一個父親來說，此時此刻，如果他忽略了這一切，就等于忽略了孩子的未來的一生。
再說我吧。我已經長大了，當爸爸媽媽不在家的時候，當書誘惑我的時候，我卻不能夠學會去管理自己。我覺得以后我應該每天放學回來就抓緊時間做作業，那樣就不會做到晚上十一點了。馬上做完了作業，剩下的時間就都是我的了。不像十一點做完作業那樣，只能看那么幾分鐘的課外書。如果要想作業做的快的話，上課就要認真聽講，積極舉手發言。如果我心中有盞紅綠燈，我就知道我應該做什么，不應該做什么，那樣就不會每天遭到媽媽的獅吼了。
如果我們心中有盞紅綠燈，就不會失去自律，失去誠信，失去責任，更不會失去規則；如果我們心中有盞紅綠燈，就能控制自己，控制命運；如果我們心中有盞紅綠燈，就知道沒有節制的快樂，是最危險的人生陷阱。
心中有盞紅綠燈初三作文 4
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。心中有盞紅綠燈，凡事都要考慮周全，不能一時沖動“闖了紅燈”。
二戰期間，“闖了紅燈”的日本就遭到兩顆原子彈的嚴重懲罰。當時，日本進行了對全世界大部分地區的大規模的入侵，殺紅了眼的日本再也顧不得什么國際和平和國民的痛苦，把幾乎所有的國防兵力都投入到戰斗當中，并且犯下了嚴重的罪行。南京大屠殺那充滿血腥的場面震撼了中國，震撼了亞洲，震撼了世界。日本還對美國珍珠港進行了空襲，使還在睡夢中的守船官兵葬身魚腹。正是因為日本這罪惡的行徑美國才在廣島和長崎投下了兩顆“罪惡”的原子彈，使日本無條件投降。日本這是罪有應得，面對著和平穩定發展的“綠燈路口”不走，而選擇了罪惡重重的“紅燈路口”。“出車禍”是必然的！
2003年，美國的野心迅速擴張，并且發動了令人發指的伊拉克戰爭，美國違背了國際和平條約，雖然一開始的道路還算是挺通暢，但是闖了紅燈必定會遭到懲罰，俗話說得好“人必須順天而行，不能違背了天道”。美國這種違背了天道的行為致使他在以后的道路上越走越坎坷，死亡人數直線上升，直到現在已有四千多人在交戰中喪生。這引發了美國人民的示 威游行，美國總統布什的交椅岌岌可危。
對別人財產的掠奪并不是獲得財產的正確方法，而這種違背了天道的.獲取方法必定會遭到老天的懲罰。
在國際交往中本著互相幫助的原則，走“綠燈路”才是強國之路，“一方有難，八方支援”。如緬甸發生的強熱帶風暴使緬甸損失慘重，而中國作為緬甸的好朋友，也慷慨解囊。現在5月12號14時28分在四川汶川發生了8.0級強震，波及面極廣，受災程度極為嚴重。別的國家也紛紛伸出援助之手，并且深表同情。中國的慷慨行為也換來了應得的回報。
不但要在國際交往中要做到心中有盞紅綠燈，在人與人的社會交往中也要做到眼前有把尺，心中有盞燈。生活中的是是非非，人世間的善與惡需要我們細細品讀，如果在人生中不小心“闖了紅燈”也不要緊，只要及時“踩住剎車”，挽救還來得及，若你一路紅燈走下去，遍體鱗傷的是你自己。
人生中的“紅綠燈”永遠亮著，人生中的“交通法”永遠記著，是你安全的保障，是你成功道路上的通行證。
心中有盞紅綠燈初三作文 5
紅綠燈一直是我們生活中的一個重要的事物，沒有了它，交通會很擁堵，人們的生活將會無序。人人心中卻也有個紅綠燈，指引我們的生活，教我們心中有秩序。沒有了這個心中的“紅綠燈”，我們也會無序呢。
大家都知道魯迅，他是偉大的無產階級文學家、思想家、革命家、評論家、作家。當然不是空來的這么多名譽與稱號，他有個故事就是關于這個心中的“紅綠燈”的。
魯迅父親有一次病重，他一大清早就去當鋪與藥店，回來時老師已經上課了。老師看到他遲到了，便生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺上課遲到。下次再遲到就別來了！”魯迅沒有說話，只是沉默著回到自己的座位上，第二天，他也是一大清早來到了學校，在自己的桌子右上角上用小刀刻了一個“早”字，雖然以后，魯迅父親的病更重了，但是他每天天還沒亮就去當鋪和藥店，再也沒有遲到過了。在以后的日子里，他每天沒有遲到，看到書桌上的“早”，他都會很開心：”我沒有遲到！“之后，他每天努力學習，十八歲那年考入免費的江南水師學堂；后來又公費到日本留學。之后他又放棄了學醫，開始從事文學創作，先后在北大，北京師范大學等學校教過課，成為中國新文學運動的倡導者。后來成為中國文壇的一位巨人。
這個”早“之于魯迅，是心中的.“紅綠燈”。雖然它表現在形式——在書桌右上角刻一個早字，但是也不斷激勵魯迅學習，在這條路上一直不斷地走下去啊。
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家。唐伯虎拜師，拜大畫家沈周，學習更加刻苦勤奮了，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫，之后成為有名的大畫家。
這個“早”之于唐伯虎，是心中的“紅綠燈”。雖然它表現在心中——一直潛心學畫，但也是不斷激勵唐伯虎學畫，在這條路上不斷走下去。
“紅綠燈”不管什么形式，總是能帶給我們以方向與準則，激勵我們，我們必須人人心中都要有那么一盞紅綠燈，在迷途之中，在即將犯錯的時候，指引與提醒我們，走到人生的正軌上。
心中有盞紅綠燈初三作文 6
跑上這條疲憊、泥濘、豐富、多彩的人生之路，站在人生的第一個十字路口，迷罔的我憑借著那盞紅綠燈蝸行摸索。
時針已過10點，望著那坐得高如泰山的試題，上下兩眼皮似異極磁鐵般拼命要團聚，腦袋像裝滿黑芝麻糊一樣，又好似生銹的小車一般，心又似泰山壓頂一樣，憋得我喘不過氣來。面對嗑睡蟲的誘惑，題海的`威逼，我矛盾極了。壓縮的神經中又忽然擠跳出這樣一幅畫面：我的老師雙手緊握紅笑，兩只炯炯有神的眼睛中時而透出欣慰的目光，時而射出憤怒的眼神。多變的面容上出現了一絲疲憊之意，又見揉了揉眼睛，按了按鼻梁，搖了搖頭，又振作著精神開始那番他做過又做的工作。很快，作業本壘成的小山被鏟平了……突然，一股力量油然而生，我站起來，跳兩跳，動兩動，拿起方才如鉛般的筆奮筆疾書……
與同桌發生口角，冷戰一周。生活的激情被打入萬丈深淵，課堂精神糟糕透頂。友誼的破碎好比一把利劍擊碎了我的心，老師們一雙雙嚴肅的眼睛更像一把把鹽撒在破碎的心頭……冷戰，仍然是冷戰。壓抑的我沖出教室，射進竹叢中任憑淚水四溢，仿佛要將所有不快都隨淚水一道流走。忽然他魔幻般出現在我面前，往日嚴肅的面孔此刻十分不安，一聲聲銅鈴般的歉語震蕩掉那一絲絲由于上課狀態不佳而受到批評的不滿與坦然，突然，我又慚愧的意識到，我好傻。擦干淚水，鼓起勇氣，向同桌說了聲“對不起”，值此往后，我倆情好日密。
那天，他提了一下捐款的事。天吶，對于膽小自卑的我不是一項魔鬼任務？規定日期即將來臨，不行也得行，可剛邁出走向講臺的一步，我就全身發抖，緊張不己。心里有如十五個吊桶打水一般，焦慮之時，窗口輕拂來他溫和、鼓勵的眼神，頓時，一股柔風撫平了我那波濤洶涌的心兒。于是，我深呼吸一口，微微笑了笑，大大方方的走上講臺……
疲憊之時，綠燈告訴我該做什么，該怎么做了；困惑之際，紅燈提示我該釋懷什么，該怎樣釋懷了；畏縮之時，紅綠燈暗示我該自信起來，給我無窮的勇氣和力量。謝謝你，我心中的紅綠燈。
心中有盞紅綠燈初三作文 7
春晚中一個兒童節目給我留下深刻的印象，對于表演者的印象已經模糊了，可是，記憶中抹不去的是那四句箴言。箴言說：腳下一條長長路，十字路口數不清，心中有盞紅綠燈，是走是停看分明。
這又不禁讓我想起前不久讀路遙先生的《人生》，書中引用作家柳青的一句話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。我想，這緊要的幾步路程就應該是我們的青春歲月吧，這個階段，正是我們人生觀、價值觀樹立的時候，也是我們選擇走或停的關鍵時刻。
主人公高加林是一個有著遠大理想和抱負的青年，他不僅繼承了父輩辛勤、樸實的傳統美德，而且有更高的精神追求。他和善良美麗的農村姑娘劉巧珍戀愛，只是失意時精神上的慰藉。因此當他面臨留居城市時，面對同學黃亞萍這個開朗活潑的女子時，他感覺找到了靈魂的依托。盡管家人向他和黃亞萍的感情亮起紅燈，可是他不予理睬，毅然決然地放棄了劉巧珍。小說的最后，高加林好夢難圓，被人告發了，重新回到農村。高加林所有的.理想和抱負如同過眼云煙般難以挽留，他難以承受這份打擊，更難以面對生他養他的那片土地。尤其是趕車老漢德順的那句：巧珍是塊金子，你卻把她當土坷垃一樣扔掉了。這個在人生的十字路口不聽從道德的安排，不顧及“紅燈”警告的男子最終懊悔地撲倒在那片生育養活自己的黃土地上。
小說發生的年代似乎離我們已經遙遠，高加林的悲劇帶有那個時代特有的烙印。有人說，高加林的選擇沒有錯誤，他是為了自己的夢想而背叛當初的愛情，也是為了自己的夢想接受后來的愛情。可是，我想問，如果一個人，連最起碼的良心都違背，連社會的公德、自身的道德都敢于違背，他還能追求到什么幸福？不是故事趕不上潮流，只是因為我們的心靈和思想因為呼吸受到污染的空氣、吮吸受到污染的河水而變得復雜甚至骯臟。所以，我們一邊從表面贊嘆著抱柱的尾生的誠信，一邊做著虛偽的事情；我們一邊大聲批判著別人沒有公德心和道德心，一邊小心翼翼地看著亮起的道德紅燈而將雙腳邁向雷池······
人生路上沒有交通警察對你處罰，可是卻有紅綠燈的提醒。心中無燈，就缺失了道德的天平，走錯一步，可以影響你的一生。
心中有盞紅綠燈初三作文 8
人生是一趟艱難的旅程，這趟旅程，會有荊棘，也會有鮮花；會有一馬平川，更會有許許多多的岔路口。每當我們在岔路口躊躇而不知所措的時候，抬起頭來，總會看到一個身影停在岔路邊，為你指點迷津，讓你勇敢地走下來……
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐的樹枝。“哼，真好笑。”有些人會這樣想。難道不應該就想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道大家沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地毀滅著自己嗎？
當你走在大街上，如果你選擇將痰吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己。一口痰含有大量的細菌，當太陽照著的時候就會快速繁殖，傳染。病毒就會趁機鉆入人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的.病。同樣，當你砍伐掉一棵樹，當你鏟掉一片草，當你把贓物倒進河流，難道你不覺得是在破壞環境，毀滅自己嗎？俗話說得好：“前人栽樹，后人乘涼。”前人給了我們大片大片的森林、綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的森林？
總而言之，人生的道路就是由許多個十字路口交錯而成的，向左走還是向右走都由自己定。其實它至始至終也就是一場選擇的過程，而選擇的標準恰恰就是“紅燈停，綠燈行”。因此，無論你選擇什么，都不能違反道德的底線。只有在每一個路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印，才能實現自己獨特的人生價值。
曼陀羅花是世上最美麗的，最高貴的花，令所有人心生向往，但又不敢接近，因為它的劇毒，足以致人于死地。無人知道，若選擇欣賞，曼陀羅花是無毒的，人類的貪婪使幾乎所有人都選擇了采摘，無一生還的結局，讓人們開始吃不到葡萄說葡萄酸，而曼陀羅花也隱藏了它的美麗，蒙上了一層神秘的面紗。
這不就像我們花季般的青春嗎？我們的選擇，是一生的，一步錯，步步錯。花季的年齡，我們懵懂的選擇，可能會成為我們一生的污點，就如曼陀羅花的劇毒般。
心中高掛起紅綠燈，讓我們在花季的年齡欣賞到美麗的花海。
心中有盞紅綠燈初三作文 9
犯錯時，給自己心中亮起一盞紅燈，警告自己不應再犯；成功時，給自己心中亮起一盞紅燈，告訴自己不應自以為是；失意時，給自己的心中亮起一盞紅燈，安慰自己要打起精神；放松時，給自己的心中亮起一盞紅燈，提醒自己自己“革命尚未成功，同志仍需努力”······
生命中，許許多多的時候，我們應該給自己一個綠燈，作為自己的動力！
每一次小考或大考，犯錯，人人總是難免的。可是，犯過的錯誤不應再有下一次，如果同樣的錯犯兩次或以上，這說明，你根本不知自己為何犯錯，那樣，你會一次次重蹈覆轍，會讓自己與理想學校為之而失之交臂，這是我們都不想看到的。可是，為什么還要再犯呢？因此，這時候給自己一盞紅燈，警示自己不應再犯同樣的錯誤。
心中亮起一盞紅燈，使你走向成功！
每一次的'月考，總有人考好有人考壞。考得好，這并不代表你會一直好，一時的成功并不代表永恒！成功了，不應驕傲，更應虛心學習，使自己的成績更好。“世上沒有最好，只有更好！”在你成功的時候，給自己心中亮起一盞紅燈，告訴自己“虛心使人進步，驕傲使人落后”的哲理。
心中亮起一盞紅燈，使你走向光明！
在我們的生活中，不會永遠一帆風順，總有時出乎意料。有人成功有人失敗，有人開心有人傷心，有人快樂有人痛苦，有人得意有人失意······失意時，給自己心中亮一盞紅燈，學會換位思考，其實很不錯。因為“前方是絕路，希望在轉角！”
心中亮起一盞紅燈，使你走向快樂！
“初三，我們人生中的第一場戰役！”我記得很清楚，這是開學時，新班任送我們的一句話。是啊，都已經初三了，如果還放松自己，那么，將來的前途豈不茫茫？人生的第一場戰役，雖苦，但決不言敗！如果輕易言敗，那么，以后的路該如何走，該如何決擇？當你想放松時，應警惕自己：這是人生中的第一場戰役，只要自己竭盡全力拼搏，雖敗但尤榮！
心中亮起一盞紅燈，使你走向光榮！
紅燈，并不是時時亮，偶爾給自己亮一盞綠燈，發現世界是如此的美，人們是如此的善良，花兒是如此的迷人，樹木是如此的挺拔······
心中有盞紅綠燈，讓我們知道什么應做，什么不應做，學會適可而止，讓世界等美好吧！
心中有盞紅綠燈初三作文 10
“紅燈停，綠燈行”，是婦孺皆知的交通規則，它約束著人們的日常出行，同時也保障了人們的人身安全，為人們提供便利。而什么約束著我們的行為，不讓我們誤入歧途，糾正我們的行為習慣呢？那就得靠我們“心中的紅綠燈”。
這“心中的紅綠燈”的.作用，就是使人們明辨是非，做出正確的選擇或行動，在日常生活中，它會糾正我們的不良行為習慣：比如，什么時候睡覺，什么時候學習；如何保護眼睛；或是如何高效學習等。這些都是最普通最淺顯的一方面。而從另一方面看，這盞“心中的紅綠燈”還可以糾正道德規范，例如如何尊敬老師，如何孝敬長輩等等……
與此同時，它也可以作為一個衡量標準。“做到怎樣才算好”，“什么是壞”這些外人無法準確回答，但是你心中那盞紅綠燈卻可以通過“觀察”來制定一個衡量標準。如果你超過那個標準，那么標準也會逐步提高，一次次提高標準，一次次提高對自己的要求。就像學習，“學無止境”，正是這個道理。
遵守交通規則，聽從心中那盞紅綠燈，能讓我們的生活更舒暢，更便利，更美好。
但是，在我們身邊就有許許多多的人，不遵守交通規則，闖紅綠燈。制造了交通混亂，使人民的人身安全受到了嚴重的損壞。這是害人又害己的行為。所以，為了阻止這類行為發生，我們應從自身做起，從周圍做起，改善這些行為，甚至杜絕這種行為的出現。
紅綠燈讓我們不沖動行事，不會造成不可挽回的后果。比如和人爭吵了，它會告訴我們“紅燈停”：不要繼續了，再繼續，大家只會更難受，不要生氣了，生氣也不能解決事情。當我們難過時，它會告訴我們“綠燈行”：都過去了，不要傷心了，下次別這樣了，就不會那么傷心了。當我們驕傲時，它警示我們“黃燈了”：驕傲使人退步，謙虛使人進步，這一次成敗不代表什么。它讓我們心態更平衡，更加舒坦的過好每一天。
這盞紅綠燈還能告訴我們許多道理，比如做事要干凈利落，“走正確的路，讓他人說去吧”等深刻的道理。它教會了我們明辨是非，糾正我們行為準則。告訴了我們什么該做，什么不該做，我們每人心中有一盞這樣的紅綠燈存才，它照亮了我們的前路，使我們的未來更明亮。
心中有盞紅綠燈初三作文 11
繁華熙攘的城市卻因為紅綠燈的存在維持的井然有序。
人生亦是如此。在不斷前進的道路上，旁人善意的警示，自己心中堅定的意念，以及歲月流逝所鐫刻下的教訓都成為了我們心中指引正確方向的紅綠燈。
還記得去年夏天的暑假去了香港旅游，香港人渾天然極高的素養讓我驚嘆。他們的素養無處不在地融入于廣場、地鐵站和生活里。來來往往的行人匆促地走在地鐵站，大廳卻只有細碎的腳步聲；電梯扶手水平地永遠靠右站；即使人流擁擠，汽車跟在后面卻不會鳴笛他們的行為與其說是單純地遵循規矩，倒不如說是每個人的教養和心中的準繩。
相較于香港，長沙便顯得市井而瑣碎，隨處可見的垃圾、吆喝聲鳴笛聲也混為一團，這樣倒顯得平常。而越來越多人肆無忌憚地違規擾民，也可以小到隨手不經意的一片垃圾和菜市場上無休止的爭吵謾罵。而唯獨缺少束縛行動的那道準繩。
心中的準繩也是需要自己牽引衡量的。
小時候在步行街的街頭總會有賣糖畫的老爺爺，他們大都和藹親切，卻在那天發現有些不同的是，有個攤位上的糖畫是自助的，通過牌子才知道賣糖的爺爺眼睛失明多年，便只好把糖畫做好，供人拿走付錢。那也就是說他不知道有沒有付錢咯？那時的我人小鬼大，眼睛高興地咕嚕咕嚕地轉，嘴角一陣竊笑，卻在看到老爺爺暗黃渾濁的.眼眸時而羞愧。通紅著臉展開媽媽給我的五塊錢皺皺巴巴地攤開放好，拿起自己最喜歡的圖案蹦蹦跳跳地走了。時隔多年，偶爾回想起老爺爺渾黃的眼眸，不在乎他看不看得見，只記得那是最深處的抨擊，也是第一次的警示。
長大后忙碌于各科學業，喘息的時間越來越少，身邊的人也似學習的機器，行尸走肉，越來越不在乎過程，貪婪地只想取得預期成績，不論任何方式。也難怪每年中高考會有人作弊坐牢，亦會有人為狀元萬里挑一。看上去也不過是成績的落差，本質卻是一個人的修養。蒙塵的明珠便會像氣泡一樣攔不住上升，罪惡卻會置于海面不斷下沉。
人處于形形色色的人流，難免會隨波逐流。不忘初心，不是每個人可以做到的，只是希望不論處于哪里。是輝煌還是墮落，是暴雨還是天晴，心中的準繩會給你指明方向，紅綠燈也會陪你走向成功。道理說透，也不過那句：紅燈停，綠燈行。
心中有盞紅綠燈初三作文 12
文明是力求自我的控制。——題記
前不久，“創文創衛”的檢查組來我市巡視工作，老師便問我們，什么是文明。當時有個同學的回答讓我印象深刻，他說：“文明就是在空無一人的馬路上等紅綠燈。”
那天，我在網上查找資料，無意點進了一個帖子，竟是一群粉絲在網絡上對罵。一邊說你家偶像只是個花瓶，另一邊就說你家偶像丑得連花瓶都做不了。眼看著愈吵愈烈，有人出來了：“這有什么好吵的呢？不過是蘿卜青菜各有所愛。”可還有人不依不饒，用最難聽的語言咒罵著，一時間，流言蜚語真真假假，讓人眼花繚亂。我看著這群口說無憑的“鍵盤俠”，很是無奈。隨手發了一句“呵呵”，竟也引來一片罵聲。
我有些惱，可還是壓住了火氣，不能像他們一樣無憑無據就出口傷人。我忍不住發了幾句勸告的話，他們更是生氣了，也就更加口無遮攔。“有這樣低素質的`粉絲，這偶像真是可憐！”我扔下這句話，氣憤地關閉了網頁。
我再次打開瀏覽器，搜索《網絡文明公約》，里面明確指出，不可在網上抨擊他人，甚至給他人造成心理傷害。我以前也常聽到這些無聊八卦，也不過付之一笑，今天才感受到這網絡暴力是有多么可怖，真是人言可畏啊。
我又返過頭來點開帖子，帖子里已經不吵了。我連忙往下翻，看到一位網友的留言：“追星不一定是壞事，可因追星給自己和他人帶來不便無疑是錯誤的。在生活中，大家也許還不會如此肆無忌憚，可隔著屏幕，就讓我們忘掉了那些規范。好比是過馬路，連一年級孩子都知道紅燈停，綠燈行，可在空蕩蕩的街上，誰又還記得等紅綠燈呢？我們呼吁大家，做一個理智的、文明的粉絲。理智是警防他人，文明是約束自己。我們既要小心不上當受騙，也不要去傷害別人。無論何時，都不應該忘記等紅綠燈。”
心情忽然舒暢起來，這一番話，我懂了，想必大家也懂了。闖紅燈要罰款扣分，不遵守規則，良心也要扣分的。想到這兒，又不由得懊悔起來，就在我一次次的“不在意”中，我闖了多少個紅燈啊！我不也曾惱羞成怒就將怨氣發泄給不知情的人嗎？“人不知而不慍”，這才是君子。
做一個文明的人，將“紅綠燈”放在心里，做事有原則，有底線，才不會自甘墮落，才可以逆風飛翔。水可以往低處流，人，得向高處走！
心中有盞紅綠燈初三作文 13
法庭上，法官嚴肅地宣布：“被告紅綠燈，惡意罷工造成眾多人員傷亡，pc死刑”。紅綠燈認罪伏法。
原來，兩個星期前，紅綠燈嫌自己工作太苦，整天累死累活沒有休息，還得不到好待遇，越想越氣，一怒之下罷了工，去睡了一覺。
他這一罷工，就釀造了嚴重的惡果。
司機見紅綠燈罷工，不僅沒覺得不利交通，反而十分高興地說：“太好了，我們再也不用受這紅綠燈的約束了。”隨心所欲想怎么跑就怎么跑，便提高車速飛馳在馬路上。
就在一司機飛速行駛時，有一個老人正步履蹣跚地過馬路，車速太快就直接撞了過去，司機連頭都沒回。心想：“誰讓紅綠燈不上班，找誰去？今天我人擋撞人，鬼擋撞鬼。”其他司機看見他這種行為，說：“他膽子太大，今天紅綠燈罷工，干脆我們也爽一把，反正這賬都記在紅綠燈頭上。”便擺出毫不顧忌地“橫掃千軍”了。
還有一些人站在遠處看熱鬧，對這些司機憂心忡忡地說：“你看他們跑那么快，當心要出事啊”！
還有一個人插嘴說：“肯定有好多人被撞傷，我們還是去救人吧”。“管那閑事，都是紅綠燈惹的禍，是它的`錯，讓紅綠燈自己去管吧”一位婦人說。“這樣說不對吧”一位老人嚴肅地說。
后來，紅綠燈醒過來了，看見無數的汽車撞在一起，傷痕累累。有的司機也死了，還有那些看熱鬧的不少人也在其中，街上橫尸遍野，紅綠燈這時才知道自己釀成了大禍，后悔莫及。
法官宣判完之后，一群人沖進法院，將已經pc死刑的紅綠燈團團圍住，氣勢洶洶地對著紅綠燈罵道。
“你這個該死的東西，我丈夫被z死了，都是你干得好事”那看熱鬧的婦人憤怒地說。另一個青年火冒三丈地說：“我家人都是你害死的，我要把你碎尸萬段”。還有一位老者痛哭流涕，他指著紅綠燈控訴道：“我一家老小都是因為你而死于非命，紅綠燈你真是死有余辜。”
正當人們紛紛指責紅綠燈時，窗外吹來了一陣凄苦陰寒的風，風中夾雜著尸體的腐臭和一陣低沉而富有磁性的聲音：“不是路旁的紅綠燈熄滅了，而是人們心中的那盞紅綠燈熄滅了。”
此時，靜極了，大家都沉默了，陷入了深深的思考……
心中有盞紅綠燈初三作文 14
“紅燈停，綠燈行……”歌謠仍縈繞耳畔，思緒已飄飛。
星期一的早晨，我自然醒來，偏頭一看，早已日照三竿，外面一片白。“呀，遲到了”我心想。拿過一旁的鬧鐘，“八點”我差點被自己給嚇了過去。“怎么這么晚了”我邊想著，邊洗漱好，匆匆忙忙地背起書包，含著面包，穿著衣服，便脫韁之馬一般向外奔去。剛出門就有輛的士，一般攔住，上了車。
一路上，都是紅燈。“怎么這么倒霉？”我心中抱怨，嘴上還說著不知名的臟話。“快，快，黃燈，走啊！”我對著司機說。“車黃燈沒過斑馬線是不能走的！”司機轉過身來，笑瞇瞇地說。“那又怎樣，縣里闖黃燈又不扣分。唉，這里沒有電子抓拍，要不，你沖過去？”我出了個餿主意。“去，現在的小孩子怎么這么不文明，又罵臟話，好慫恿我闖紅燈。”司機不滿地嘀咕。我無所謂地哼著曲，車窗外太陽正高，紅得刺眼，正如那不遠處的紅燈，轉過眼，眼不見為凈。
這時，車廂里響起了兒歌，“紅燈停，綠燈行……”我突然覺得無地自容起來。臉變得通紅。
車停了，我對著司機道謝，并掏錢給他，轉身飛奔進了教室。這時廣播的周主任在訓人，說我們中學的人不講文明。頓時我又覺得羞愧起來。我佇立在教室門口良久，才舉起千斤重般的手，敲了敲門，“吱呀”一聲，門開了，我仿佛被打開了死亡之門，閉上了雙眼……里面同學有冰冷的，有嘲笑的，有熾熱的，像無數盞紅燈。
我將即將要漫延出的淚花，給逼了回去，抬頭看向王老師，王老師的眼神如利刃般刺入我的'心，那眼鏡上反射的冷光讓我畏縮起來。我咬著唇看著王老師。“去后面站著”王老師面無表情地對我說。于是我硬著頭皮，背著沉重的書包，邁著前進重的的步子，走到后黑板轉身，站立。
隨著時間的推移，我覺我快暈吐過去的時候，鈴聲響了。我如釋重負般松了口氣，回到座位。
我和大家站在斑馬線的一頭，黃燈在一閃一閃，我不再一沖而過。變換成紅燈，也不隨波逐流地“中國式過馬路”。那白色的斑馬線是道德的堅守，我們需堅守它。
耳邊，是那過馬路的幼兒園小朋友唱著的歌謠。我想，我再也不會闖紅燈了。
心中有盞紅綠燈初三作文 15
人生之路上有許多路口，每個路口都會有紅綠燈，指引我們向前行，每個人選擇的道路都不同，因為每個人都擁有屬于自己的那盞紅綠燈。
我選擇的道路與大多數人的道路一樣：高考決定人生。許多志同道合的朋友們在考試中相逢，學海中我們彼此鼓勵，考場上我們針尖對麥芒，下課后我們相敬如賓，但心中仍是憤憤不平，定要一決高下。每次考試都成了我們交鋒的平臺，有人歡喜有人傷心啊，勝利的同學滿載他的榮譽在十字路口向我們招手，失敗者只能垂頭喪氣的遙望那無法穿越的紅燈，期待綠燈的再度亮起。
一次考試給我亮起紅燈，盡管奮力一搏卻只名列17名，連不怎么努力的后進生居然名次比我還高，想著平日的`勤奮努力卻只換來成績單上慘不忍睹的分數，心中“只要努力就能成功”的至理名言被質疑了，難道是他們說的不對，還是我還不夠勤奮，一團團的疑問在我心中交織著，看了別人怎么學習，聽了別人的學習方法，我才恍然大悟，當別人在努力學習時，我卻在上網玩游戲，當別人在認真聽講時，我卻心不在焉。缺點找到了，我默默的在心中要求自己必須認真學習，與別人在下一個路口相逢，找回屬于我的“第一”。擺正了心態，行動也就上來了，于是綠燈又亮起，我全力的向別人追去。
不論是學習還是生活中，都要檢點自己的行為，時時亮起紅綠燈，這樣才能使我們的行為不出軌。
每周學作文時路過三醫院，在站牌等車的時候，地面上都是斑斑點點的痰液，令人作嘔。人們雖然厭惡滿隨地吐痰，但對自己的行為卻不加約束，你知道嗎？一粒唾液中含有5000多億個病菌，常常威脅到街道面容和城市形象。吐痰，這一人人都無法回避的動作，當你真正面對它的時候，你感到自己的自私自利了嗎？我想有道德、有公德心的人在吐痰的時候，心里就會亮起一盞威嚴的紅燈，四射的紅色光芒會阻止自己的行為，使人望而止步，對于那些無法阻止自己的行為的人我們只能采取罰款等制約行為，使之自覺。
如果每個人心中都有一盞紅綠燈，能夠時常提醒我們，該做什么不該做什么，那就不會迷失方向誤入歧途，遭人譴責、令人厭惡。
心中有盞紅綠燈初三作文 16
花季般的青春里，我們做的每一條路，似乎都繁花似錦，綠草如茵，殊不知燦爛的背后，總是暗藏殺機。血氣方剛的我們，在這多樣的區域里，分不請哪朵話有毒，便以貌挑選，殊不知愈是艷麗的花，愈可能有劇毒。
曾經在書上讀過一種花叫“曼珠沙華”，它毒性強，紅得妖艷，生長速度快。有不少人被它詭異的美麗所迷惑，以致死亡。這花不正像網絡嗎？在我們的同學當中，十個有九個都是網絡游戲迷。晚上對這電腦里的虛擬世界喊打喊殺，夢里的自己正拿著槍把一個個對手“KO”，課堂上，腦海里全是游戲的精彩畫面。父母罵了打了，走投無路了，只能拆了電腦。可是，網吧不多得是嗎？于是，網吧的生意火紅起來，理所當然的，我們就是最尊貴的客人。人家換來的是白花花的“銀子”，我們換來的`確是鼻梁上的眼睛，作業本上鮮紅的叉。
曾經有個傳說，古代南疆有使人聞風喪膽的蠱毒，被下蠱的人如同被鬼附身，在無意識的情況下做出很可怕的事情；如同披著人皮的機器人，不能控制自己。這豈不是跟吸煙很類似嗎？我看啊，香煙是除了游戲機外最普遍的寵兒了。男孩子們都覺得，穿得“破破爛爛”的，頭發長得可以遮住眼睛，嘴里叼著支煙很酷，這種想法還真讓人哭笑不得啊！每天他們吐著白煙，如同把自己的形象和健康一絲一絲的吐出來。但他們并不知情，依舊夾著支煙肆無忌憚地在廁所里吐著圈圈。學校批評了，也報告了家長，課間加強了巡邏。但是，學校不準，那么就到外面抽啊！于是，抽煙不再是成人的專利，甚至成為了中學生的標簽。因為我們，香煙的市場更開闊了，種類也更加多了！只是廠家得到的是一張張紅紙，我們得到的卻是處分單。
網絡，我不敢說是壞東西！它是新時代的代言人，是信息時代最實用的產物。但我們卻扭曲了網絡的真正意義。使它無辜地成為我們成功的負擔，成為我們甩也甩不開的細菌。而香煙，就肯定不是好東西了！它危害健康，讓人沉迷，陷入不可自拔的漩渦。
是應該在人生大道上數起一盞紅綠燈了！在不良誘惑前，它會顯示紅色；在正確的航道前，它會閃著綠光。請清清楚楚地告誡自己：紅燈停，綠燈行！希望它能成為你人生的指路牌讓你能有驚無險地欣賞這美麗的花海。
心中有盞紅綠燈初三作文 17
“紅燈停，綠燈行，交通才能變暢通......”
這句我們小時候掛在嘴邊的小歌謠，伴隨著我成長。
坐在涼風習習的空調大巴中，那叫一個“得勁”!今天，我獨自一人出遠門找朋友玩(本人第一次)。有說不出的激動!終于可以擺脫書房，出來自由的走一趟。悠閑地翹起二郎腿，向窗外望去，欣賞路邊的風景。
突然，一股怪味從周圍飄來，我不禁打了個寒顫。扭過去頭尋找傳播源。只見身后的大叔正在悠閑的抽著煙，愜意極了!就在這時，大叔旁邊的女生開口了，“大叔，車上不讓吸煙。”只見大叔的臉轟一下變成了一個大西紅柿，連忙把煙熄滅了。我心中不禁叫好，這位女生真好!
我舒服的向后躺著，準備睡覺。又不知從哪里飄來了一股臭味。左找又看，原來是一小青年，將他那無敵臭腳曝露在車廂的空氣中。過了一會兒，坐在她前面的一位抱孩子的婦女受不了那味，說道:“小孩，把你的鞋穿上吧!”“車上又沒說不讓脫鞋啊!憑什么聽你的，你又不是我媽!”他不但不悔改，還戴上耳機，翹起二郎腿，悠閑的聽起了歌。我們都無語了。
被臭味熏著，再加上我暈車。肚子里云海翻騰起來，東西哇的一聲從我的肚子里鉆出來。這時，坐在我身旁的`一位年輕叔叔連忙給了我一張紙巾，還問我有沒有事。我突然感到好溫暖，一個陌生人都可以幫助我，就像身邊生了一堆暖暖的爐火。但是，一盆涼水從天而降，將爐火澆滅。我吐的東西噴到了幾個時髦女郎的身上，她們罵罵咧咧的，還不時的用眼撇我。好寒啊!
最終，車到站了。我走在路上，不禁想到:唉，現在真是人心冷暖啊!有的人，心中有紀律，別人有難拔刀相助，自覺遵守規定;有的人，心中只想到了自己，無視大家，只“視”小家，違反道德規定，就像違反紅綠燈的車輛，行人一樣，明知不該闖卻要闖。
“紅燈停，綠燈行，交通才能變暢通......”是啊，人不也是這樣嗎?在過心中的紅綠燈時，做到紅燈停，綠燈行。人人都能遵守心中的那盞紅綠燈，那么心和心之間也就會暢通無阻，人和人之間也就會歡樂和諧。那么地球村里的村民都成了一家人，大家互相幫助，互相理解，村就變成了美好的天堂!
點亮心中那盞紅綠燈，讓“交通”變得更暢通!
心中有盞紅綠燈初三作文 18
“紅燈停，綠燈行，見到黃燈停一停。”這是從小表妹那聽來的——那天，表妹總是反復說這句話。
記得在零九年“五一”時，隨奶奶回到老家，第一個跑來迎接我的，那無疑是小表妹多多啦！多多見我來，嚷著說：“姐姐！我又學了一句話，可好聽了！”我笑著說：“是嗎？什么時候我家多多又變聰明了？”也不難聽出，這是帶有諷刺吧，因為多多總是問一些不能讓人回答的問題，比如：姐姐，為什么我們不是一個媽媽？姐姐，為什么我要叫你“姐姐”呢？看吧，這些問題怎么叫人回答呀！還有，在她口中，所謂“好聽的話”就是我們那些老掉牙的話，真不知道這次又會是什么“好聽的話”。她說：“紅燈停，綠燈行，見到黃燈停一停。”說著，還自己鼓了鼓掌，唉，我說吧，又是一句老掉牙的`話，沒辦法，小孩子嘛，我也連聲夸道：“恩，真好聽，好妹妹，我們去找表哥玩吧！”
其實，我騙了她，我并沒有跟她去找表哥，因為，我想一個人靜一會兒。今年“五一”，我是跟奶奶回老家過的，爸媽去了外地，去和姥姥，姥爺一起過，因為路遠，又要上學，我就沒有跟去。
我一個人漫步在馬路上，因為是在鄉下，并沒有很多車，往年就是和爸媽在這兒散步，今年卻是我自己，想到這兒，我的淚水不禁落了下來，我走到一塊大石頭前，坐了下來，默默地流淚，不知什么時候有人拍了我的肩膀一下，我抬起頭來，是表哥，表哥對我說：“這沒什么，你爸媽沒在，還有我啊，還有我們大家陪你，記住，你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。沒有你爸媽，你依然過的很快樂，這才是真正的你，天真樂觀的你啊！” 表哥說完，我仔細想了想，對呀！這不算什么困難，如果我倒下了，就是毀滅呀！我起身，便和表哥高興的回家了。也許表哥剛才的一番話是即興說的，但我不這么認為，我認為表哥說的這些話中有一句可以當做我心中的“紅綠燈”，可以時時警告我，不讓我放棄任何困難，這句話就是——
你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。
心中有盞紅綠燈初三作文 19
出去和同學玩，去公園，去商場，去影院，處處都玩了個遍。正要掉頭回家時，我和同學們在地上看見了一只鳥。
發現這只鳥受了非常嚴重的傷，兩只腳和一只翅膀都折了，正在用身體在地上一下一下地挪移著身體。同學看著這只鳥，沒有絲毫可憐它的意思，還有人提議用棍子打死這只鳥，同學聽到這個提議都拍手叫好，而我的腦海里瞬間出現紅色，這紅色非常紅，如那只鳥身上的鮮血，它警告著我，仿佛在提醒我，這件事，絕不能干。
我也瞬間反映了過來，一手捉住正要去找棍子的男生，他愣愣地看著我說：“干什么，你有啥事嗎？”我表情嚴肅地說：“不要傷害它，它已經很可憐了！”那位同學又是一愣，沒想到平日嘻嘻哈哈的我，在這個時候卻能說出這樣的話，不過他還是答應了，因為這本來就不是什么好事。大家就這么走回了家。
一天晚上，我們正在晚自習，我同桌忽然朝后面的同學一伸手，說了聲：“數學！”那位同學一下子就露出會意的眼神，拿出了數學作業遞給了我同桌，他就開開心心地抄起來了，這時，我腦海里又出現了鮮艷的紅色，于是我用最快的速度捉住他的右手，對他說：“請不要抄作業，這樣對你不好！”他頓時有些生氣，眼中的怒火仿佛在告訴我，我抄作業管關你什么事。我說：“如果你不聽，你大可繼續寫，我會把一切都告訴老師。”他頓時又沒脾氣了，一臉幽怨地看了我一眼，在后桌無比驚訝的眼神中還給了他。
一天剛下課，老師就抱著比她上半身還要高一節的作業，一步一步地向前走，腿都彎了，看見我，眼睛里佛在向我尋求幫助，同時，我的.腦海里出現了綠色。
于是我二話沒話說，馬上上前幫忙，把大半作業都拿了下來，幫老師拿到了她的辦公室里。
其實，每個人的心中都有一盞紅綠燈。只是判定事情好壞的標準不一樣而已。而這盞紅綠燈，有時會判斷失誤。所以，我們一定要讓比我們的紅綠燈變好。
心中有盞紅綠燈初三作文 20
“請自覺遵守我們醫院的規定！”那溫和的話語在那一刻縈繞我心，我堅強頑石般的心，被洪水沖出決堤，原來綠燈一直亮著。
記得那是一個深夜，父親急匆匆地背著舊病復發的爺爺去醫院。臨走時，還特意用信封裝著幾張百元大鈔。悶熱的夏夜，蟬燥熱的仰天鳴叫，看來快要下雨了。
醫生檢查完了之后，從他陰沉的臉色中，我看到不好的預兆。原來，爺爺舊病又犯了，媽媽急忙跑到收費處，可爸爸還在里面。我探頭一看，醫生剛才那滿面愁云早就取之散去，取而代之的是滿面燦爛的面容，手上揣著竟是爸爸出門前的.那個信封！他的笑，讓我心頭一陣發麻。臨進手術室前，爸爸對他說:"那就拜托你了。”他微微一點頭，又是那燦爛的笑。
此刻，醫生，那有如山一般高大，海一般浩瀚的形象，在我心里轟然坍塌。窗外，狂風暴雨肆意咆哮，斷枝驚杈的雷當空劈下，照亮了這座被雨浸泡的城市。望著被劈斷的樹枝，我心中滿是不平：醫生的職業操守呢？難道一切行為都得不顧了嗎？當代的社會的醫生他們的道德都亮起了危險的紅燈了嗎？爸爸說，他收下了的錢，自己才能安心。
手術中的紅燈一直亮著，紅通通的光十分耀眼，令人生疼。
雨停了，天亮了，緊閉的手術門終于打開了，醫生的臉頰布滿了疲憊，經過一夜的勞作，他的下巴長出了不少胡渣。“手術一切順利，病人已無大礙了。”看到我們，他又重拾起那個熟悉的笑臉，說罷，他又從兜里揣出一個東西——又是那個信封，“請自覺遵守我們醫院的規定！“他把信封還到爸爸手中。我心頭一震，呆呆地立在那，醫生的話語像高原的碧潭一樣澄澈，透亮，回蕩在醫院的走廊上，久久不去。原來，那盞道德的綠燈一直亮著，為了能讓家屬安心，他不顧被誤解，暫收下了紅包。
陽光像蟹肉一樣，被一只看不見的手扯著，一絲一絲地灑向大地，被雨刷洗了后的樹更綠了，綠得耀眼，綠得讓人滿心歡喜。
原來，那盞綠燈一直亮著。
心中有盞紅綠燈初三作文 21
紅綠燈，是保障交通安全的裝置。在寬廣的馬路上，在茫茫的水道中，在蜿蜒交錯的鐵道旁，它都閃耀著光輝，用紅綠兩種亮光，警示著交通的安全或是危險，告訴過路人和車船的駕駛者，前方是安全或者危險，能不能通過。別看它平淡無奇，遠看是個小圓點，近看是個“小不點”，可是，它卻守護著一方的安全，保障著千百萬人的生命和財產。不顧它的警示，直闖紅燈，小則要受皮肉之苦，損失點錢財，大則車毀人亡，船沒水中，釀成大禍！生活中，我們實在不能沒有紅綠燈。
其實，何止交通出行不能沒有紅綠燈。在生命的'旅程里，我們心中也不能缺少一盞紅綠燈。生命的旅程猶如漫漫長路，有許多溝溝坎坎，風雨雷電，哪條路應該走，哪一步可以邁，都要靠心中的紅綠燈來指示。就拿在學校來說吧，考試乃是我們屢屢遇到的事情。它是考察我們學習成績的一個教學環節，也是自我檢驗學習成效的機會，我們理應認真面對，誠實應試。可是，當題目回答不出，或者同學好友有要求的時候，如果心中沒有一盞紅綠燈，不分清是非好歹去作弊，就犯了錯誤，欺騙了師長、同學，若被老師查出，還會受到學校的處分。長此以往，怎能學到真知識、硬本領？
心中的紅綠燈，其實就是我們分辨真假善惡的是非標準、行為準則，是我們生命航程的指示燈、方向盤。是我們健康成長的安全保障器，是我們不斷前進、成材的指路明燈！
當今時代，社會紛紜復雜；大千世界，燈紅酒綠，誘惑多多。什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，什么能做，什么不能做……種種事情時刻都在考驗著我們。我們青少年年輕、單純，充滿對未來的憧憬而又可愛幼稚，要走好路，邁好步，一定要培養美好的道德品質，樹立正確的行為準則。我們的心中實在要有一盞明亮的、永不熄滅的紅綠燈。
心中有盞紅綠燈初三作文 22
燈的亮與不亮，是電路的問題，是接觸的問題；看到燈亮后會怎么做，則是觀念的問題，道德的問題，人心的問題。
每個人心中都有盞“紅綠燈”，它會發出刺眼的紅，柔和的綠。隨著一天天長大，我發現心中那盞最權威的“紅綠燈”，地位在一點點的下滑，我變得不太服從它的命令。
那天大概是大年初五，天還是那么的冷，吹著一種冷得滲進骨頭里得風。街上的紅艷是感染不了天氣的。我手里抓著那份則從舅母手上接過的紅包，悠悠閑閑的走進了那家人滿為患的文具店，橘黃色的燈光悄悄地灑下，令人產生了一種困意。我熟練地穿過一排排擠滿商品的架子，來到賣筆記本的那一欄前，有點困難的蹲下，慢慢的翻開看那些五花八門的本子。
就在我看著兩本牛皮封面的本子左右為難時，我發現我旁邊蹲著一個小女孩，穿著厚厚的羽絨服，手上拿著不少大筆記本，正在比較價錢。只見她把筆記本都排在地上，找出最便宜的那種，然后用手指輕輕刮標價紙。她的指甲長而尖，不知用了多長時間。她把標價撕下后，拿了一本較貴的，狠狠地按下去。她就這樣交換了兩三本的標價紙后，大搖大擺的拿去付錢。
我甚至忘了我當時的心情，只記得我心中像裝了個很重的秘密，我選擇了沉默。我不知道該怎么跟店主說，我不知道我有沒有勇氣說！
我知道這是行騙，我知道我心中的“紅燈”是亮著的.，但我卻沒有勇氣說。
現在回想起來，我覺得我還是有勇氣說的，但時間不會停留的，不容許我回頭去判斷，去點出真相，多么悲哀，為人心悲哀。就像現在熱議的“該不該扶起老人？”一樣，我們心中的“紅綠燈”一直都是亮著的，只是許許多多無謂的困惑拉住了我們的腳步，使我們對摔倒的老人視而不見！
心中的那盞“紅綠燈”會一直長駐，而那些錯過的事情就不會重演！請正視那盞“紅綠燈”，為自己的人格負責，不要讓我們的心一點點的成為荒漠。
心中有盞紅綠燈初三作文 23
欣賞別人是一種美德，被別人欣賞是一種收獲，而我卻更愿意自我欣賞，因為這樣，我才會感到驕傲和無比滿足，心里十分高興。
記得那一次，我被爺爺送去上學，爺爺一直心不在焉，所以車子行得特別特別慢，我坐在車子后面，遠遠看到那邊十字路口的綠燈就快要到了，我便趕緊對爺爺說：“爺爺，快點啊！綠燈就要到了！”爺爺這才回過神來，開始拼命趕綠燈，可是已經來不及了，爺爺愣是沒有趕上綠燈。于是我們只能在這邊等下一個綠燈。
一會兒功夫，來了幾個大叔，他們似乎不太愿意等的樣子，不斷地看手上的表，71秒的.紅燈似乎很漫長，那幾個大叔再也等不及了，看看路口并沒有什么檢查的警察，又望望路上的車輛并不是太多，于是如至無人之境，直接沖過斑馬線，揚長而去，我在心里想到：如此“色盲”可真學不得。剩下來的幾位大叔和幾個新來的行人，一看有人帶頭，便馬上不管紅綠燈，直接沖了過去，臉上還是一副什么都沒發生過似的表情，爺爺一見，便和我商量：“天天，爺爺趕時間，過去吧！”“不行！不行！等一下嗎！”我看著還有四十幾秒的紅燈堅定地說，爺爺顯然不太耐煩，一次次抬腳要沖過去都被我把車子拉回來，身旁時不時就有幾個人沖過去，我感覺到他們用奇怪的目光看著我，我卻堅持自己的決定，一再說服爺爺不可以做那種極其危險，而又是犯法行為的事，爺爺也只好聽我的話，不沖過去。
時間悄悄過去，紅燈還有十秒鐘了，爺爺說：“反正馬上就沒了，沖過去了！”我搖搖頭，一直說：“不可以！”可爺爺真的等不及了，雙腳一上踏板，硬要過去，我也沒有辦法，只能用雙腳卡住地面，拖住自行車，爺爺說：“天天，松腳！”我咬牙堅持著，仍用雙腳踩著地面，不讓車子過去，直到我確定已經是綠燈了，才把腳一抬，讓車子從斑馬線上通過，駛去學校。
我真的很欣賞自己，很為自己感到自豪，雖然在紅綠燈下等了整整71秒，可當我通過馬路的時候一種快意便浮上了心頭……
心中有盞紅綠燈初三作文 24
生活中我們除了要遵守交通規則之外，還要遵守道德規范，行為準則，是非準則……馬路上紅綠燈會閃著光，告訴我們是否該行走。而心中的紅綠燈卻是無形的，只能由我們自己學會掌控自己心中的規則。
昨天中午，我去聽課本來可以走路去的，因觀看中國汽車越野錦標賽導致我必須坐公交車趕路了。
在我度秒如年地等待下，遠處終于有一輛公交車駛過來了。在我正準備上車時，我突然想起身上只有一張二十元，而公交車現在自助投幣不找零的。如果現在跑回去拿零錢，再重新等車，肯定不能準時參加聽課了，我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。
我看到周圍上車的人那么多，我擠在中間只要把身高往下蹲一點，裝扮成免費身高的兒童嘗試一把。當我擠上車正為自己蒙混過關慶幸時，聽到了司機的吆喝聲：“上車的旅客請往里邊走，下車的旅客請注意安全，過馬路時請注意紅綠燈不要看手機。”
突然，一盞紅燈“轟隆”一聲在我的腦中炸開，紅燈！紅燈！瞬間，誠信兩字在我的心中，擊碎了剛剛泛濫的所有小慶幸，于是我義無反顧地跟隨下車的旅客一起從后門下車。
我想，寧可聽課遲到或者放棄聽課，我都應該堅守無比珍貴的“誠信”二字。所以，每個人心中都應該有一盞行為準則的紅綠燈，無論面對生活中的任何細小事，在關鍵時刻亮起。
今天正好是12月13日，歷史不能忘卻83年前的那個冬天，侵華日軍攻陷南京，屠殺南京城里三十萬同胞。回看歷史，第二次工業革命推動日本通過民治維新運動，讓日本的經濟發展成為亞洲工業的第一位。而日本并沒有奔跑在一路綠燈的發展大道上，卻藐視“紅燈”，選擇了搶劫和戰爭。其結果，“紅燈”給日本的懲罰不僅僅是兩顆原子彈，這最野蠻、最可恥的一頁，永遠銘刻在人類的史冊。
因此，“紅綠燈”不管什么形式，總能給我以方向與準則，指引與提醒我，堅守底線，令行禁止，我會讓它在心中長駐。
心中有盞紅綠燈初三作文 25
紅燈亮時，表示車輛行人必須停止前進；綠燈亮時，指示車輛行人可以通行。在現實生活中，“紅燈停，綠燈行”除了指交通規則外，還可以指道德規范、行為準則、是非標準……什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞“紅綠燈”。
電腦產業，是一個20世紀開始的新興產業，讓我們足不出戶就知天下事，但在許多家長眼中，電腦并沒有一個美好的形象，而是一個“罪魁禍首”。因為電腦游戲而荒廢學業的事情很多很多，而其中的原因莫過于兩個字——游戲。游戲好處雖然不多，但不代表其沒有好處。游戲是可以開發人的智力，但血腥與色情的游戲就真的沒什么好處了。青少年接觸電腦的時間太短，這就促使青少年玩到了自己不應該玩的游戲，促使了罪率的上升。
但是，電腦也是很有用途的。人們可以通過網上聊天認識新朋友，與他們交流學習經驗，共同進步。總之，電腦并不是壞處比好處多，而是利弊兼有的。那些因電腦而荒廢學業或者犯罪的人，就是因為心中缺乏那盞“紅綠燈”，不知道什么該做，什么不該做。加之，青少年正處于青春期，青春期亦是叛逆期，更容易違法犯罪，因此，青少年必須要樹立法制觀念，培養法律意識，在受到社會上的一些非法侵害時，我們要勇敢地拿起法律武器，同社會上的不良行為搏斗，維護自己的合法權利，讓自己的`身心健康成長。
我國是人民掌權的社會主義國家，人民是國家的主人。青少年作為共和國的公民，享有廣泛而真實的權利。我們要珍惜來之不易的權利，正確行使享有的權利，依法維護自己的權利，點燃心中的那盞“紅綠燈”——樹立法制觀念，培養法律意識。
如果我們心中有盞紅綠燈，我們就能分得清什么是善與惡，什么是真與假，什么是美與丑；紅綠燈，佇立在人們的心中，指示著我們前進，也警示著我們暫停。正是因為我們的心中有盞紅綠燈，我們的生活才能井然有序、多姿多彩……
心中有盞紅綠燈初三作文 26
“紅燈停，綠燈行。”這是我們常掛在嘴邊的一句話，紅綠燈不僅在路上，我們心中也有盞紅綠燈。
天空陰沉沉的，陰云遮住了太陽，空氣似乎有些悶，顯得無比壓抑，好像預示著有什么不好的事情將要發生。
“干嘛？”我被幾個同學拉到一個無人的角落。他們一個個都低著頭，皺著眉，好像有什么事想說卻不敢說。“到底要干嘛？”我疑惑地問道。終于，一個人抬起頭，吞吞吐吐地說道：“告訴你一件事，我們想要……吸煙。”我吃了一驚，試探地問道：“你在開玩笑吧。”他似乎終于下定了決心，呼出一口氣，搖搖頭，說道：“我沒有開玩笑。我知道，我們吸煙的.話早晚會被你發現，還不如先給你說。”他又咬了咬嘴唇，繼續說：“所以我們找你，就是想要問一下你愿不愿意一起來。”我緊皺眉頭，對他說：“不行！你們也不能吸煙，這不是你們該做的事。”他們趕緊說：“好好好，我們不吸就是了。”我半信半疑地走了。
又是一個陰雨天，雨細細綿綿，隨著風掛在玻璃上，增添了幾分壓抑。
教室關得嚴嚴實實的，各種味道混雜在一起，很是難聞。
突然，我聞到一股煙草味，尤其是那幾個人旁，氣味更加濃烈。我把他們幾個拉了出來，問道：“你們是不是吸煙了？”他們對視一眼，呼吸突然急促起來，雙手無處安放，說著沒有沒有。我盯著他們，大腦飛速運轉，突然露出了笑容，靠近說道：“其實你們吸了也沒事，還有沒有了，給我一根。”他們嚇了一跳，愣了一會兒，撓著頭討論了半天，轉過身來說道：“看看，還是我了解你吧。”說著拿出了煙盒。我剛看見，就一把搶過，嚴肅地說：“沒想到你們真的吸煙！走，去找老師！”他們大驚失色，語無倫次地喊道：“你憑什么管我們？”我答道：“吸煙不是我們中學生該做的事，而制止你們吸煙是我這個班長該做的事，走！”
所以，我們的心中都應該有盞紅綠燈，這樣才能“出淤泥而不染”，堅守底線。
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