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初三作文

時間:2024-02-29 14:26:09 九年級 我要投稿

初三作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初三作文,希望對大家有所幫助。

初三作文

初三作文1

  《富爸爸窮爸爸》這本書,一直被視為投資理財界的經典之作,對于我本人來說,第一次閱讀這本書顯得有些晚,于今年二月份讀完。讀完后一直想著要寫個讀書筆記,記錄一下讀后感,一放這就到了五月份了,說來有些慚愧。

  這本書,作者并未運用什么高深,又或是華麗的詞藻來講解,而是用了極其平淡的詞語,這些詞語都是平時生活中,通俗化的語言,極少有專業術語。我會適當引用書中部分原文段落、句子,來分享自己的讀書感想。

  分清資產和負債的區別:

  對于資產和負債,作者運用了極其簡單的模型,那怕你是金融小白,也能讓你一看就明白,二者之前的區別與聯系。

  這點對于人們認識理財,真的是太重要了,因為,在有的時候,你覺得那是資產,往往那卻是你的負債,只不過是你自己的自嗨罷了。

  通俗點說,凡是資產的,都是增加你收入的,凡是負債的,都是減少你收入的,拿收入的增加或減少做為尺度,就可以把原本復雜的金融名詞,給簡化。

  知道了資產與負債的區別后,你就可以根據自己的財務狀況,制定收、支計劃,近而來改變自己的財務情況。

  生的收益,去購買自己想要的`東西,而不是直接拿自己的資產去換。

  投資自己的頭腦,不斷學習:

  首先,對于我們自己不了解的新鮮事物,請不要急于否定或是肯定,先去用心感受、認識。

  其次,我們要時刻保持空杯心態,海納百川。

  再者,碎片化的學習,代替不了書本系統知識的學習,所以,我們要堅持讀書,要讀經典,要精讀經典書籍。

  保持獨立思考:

  這也就是說,對于同一個問題,你在向以下幾類人群咨詢時,月收入3000元的人、月收入3萬元的人、月收入30萬元的人,會有不同的認知和建議的原因。

  所以對于如何賺錢,你是要向什么類型的人請教呢?當然3000元月收入的人群并非全盤否定他們,他們對于生活、人生的感悟也并非沒有不可吸取的。關鍵自己要有獨立的思考,思維決定行動,行動決定結果,欲變則先變其思維。

初三作文2

  秋來,夜,清涼的如水,那么溫柔,透徹,洗的心也是清涼,舒服,靜默的放在黑夜里,享受悄然逝去的時光,馳騁的思緒,縱橫在藍天白云的向往,跳躍在山川流水的纏綿,隨著夜一步步走遠,笑彎起在唇角,像極了那一彎天邊的月,柔美。

  夜,深的如水,風在不知不覺中吹走了靜謐的月光,夜色掩去纖弱的月影,天空恢復了平靜如初的淡定,心也跟著靜下來,讓思緒停下腳步,隨著夜休息。

  夜,靜的如水,窗外的樹,模糊了的影子,貼近心里的風景,姿態萬千的枝條,搖曳著生命的葉子,蘊含著故事,在無邊的天空下,漸漸地睡去。

  夜也終于睡去,經歷了季節的生命,添了焦灼的累,心也終于睡去。就算綿綿的細雨,也沒能驚擾到睡意,雨滋潤著土地,滋潤了心事。

  一夜的風景。天朦朧的睜開了眼睛,罩著一層的紗,細雨依舊不停的敲打著樹,落葉浸濕了心情,鋪滿地上的風景,一地的黃色,雨濕了風景,濕了心。

  感覺有些冷,穿梭在細雨中,雨打在臉上,還有些疼,是心里看到落葉傷心的別離,生命只有這么一瞬的光鮮亮麗。只有這一回的生命,來了,去了,簡單的不能再簡單的過程。

  心漂泊在雨中,不能平靜,雨并沒有因為心而停留一刻的腳步,那么任性的打在臉上,讓心淋的更透徹些。

  像極了天空的心情,下著雨,雨打濕了花,隨著風的腳步,也步入風景,紛紛揚揚的飄落,一地的.馨香。再也撿拾不起的花蕊,一地的記憶,終將回歸泥土,滲入最深的心底。

  雨濕了土地,濕了所有的生命,心濕了記憶,化成水流淌。其實短暫的人生,何嘗不是落葉,不是落花,終究有走完的風景,只是落葉歸根,落花有意,在來年的風景里,綻放新的生命,雖然不是落去的那一片記憶,一樣還是美麗。

  人生,不能選擇重新來過,就讓今生一直美麗。愛了,恨了,怨了,想了......,當一切思想靜止的一刻,生命的花也會在美麗中凋謝。

  秋來,只是為了月圓。雨停住了腳步,風輕的只有心的聲音。這一夜將更美,那月,將圓。

初三作文3

  人生命的旅程中,有許多如意或者不如意的事,此時若用一顆平常心加寬容的態度來對待,那么一切的不如意就好比風吹花落去,不留一絲痕跡,然而什么是寬容呢?

  海納百川,有容乃大大海不會比起任何一條小河流,甚至是一條小溪,它都會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。

  或許這就是寬容吧,大海都能如此,更何況人呢?

  寬容是對人格的尊重,或許身邊的朋友對你做過些錯事,說過些得罪你的話,請不要放在心上,或許他是出于無意,又或許他是故意而為之,你都應該選擇去相信他,信任他并沒騙過你,相信他是你真正的朋友,去諒解他的過失。這就是寬容,簡簡單單。

  也許身邊的朋友有不同的缺點,請不要嫌棄他,用一種寬容的心去包容那些缺點,間接,委婉的去勸說,總有一日會明白你的用心良苦,他在得到了尊重的同時,也得到了他人的信任。寬容的力量是無限的.,寬容別人的同時也要寬容自己。

  生活中,許多事情都是需要寬容的 ,比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容,社會上商城上生意伙伴間的寬容,學校里同學之間的寬容。再譬如,男女朋友間,如果一方沒有一顆寬容的心,那就沒有永遠的愛,可想而知,寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊!它可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來。

  寬容也是一種學問,要分清小過失和大過錯,不可一概而論,對于小過失,小錯誤,我們應該快樂地寬容對方,寬容并非是包庇,對于大過失,大錯誤,我們不要對此包庇,否則會害人欺人的!當然,當自己做錯了事后,不應該輕易原諒自己,因為那不是寬容,而是種懦弱的行為。所以說,寬容也是一門學問。

  因為寬容,單調的生活才顯得絢麗多彩,因為寬容,復雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛心和人生的碧海藍天!

初三作文4

  “兒子,兒子!我回來了!”聽聲音就知道媽媽今天心情好極了,我連忙跑出房間,果然看到媽媽滿面春光。

  “媽媽,什么事這么高興呀!”媽媽拿起一張單子朝我一揮,我接過來一看,原來是電費繳費單呀!再仔細一瞧,“50元”,呵,要知道,我家可是小區里的用電大戶,平日里每個月不用個100多元的電費,那是不可能的'。今天的繳費單上竟是50元,低碳生活不僅有利于身心健康,而且節約了生活開支,真是一種綠色的生活方式,我太高興了!

  媽媽疑惑地看著我說:“兒子,為什么電費少了呢?是不是電表壞了,咱們去看看?”我向媽媽做了鬼臉,大聲說:“我知道原因在哪里!”媽媽端了凳子要去看電表,我攔住她說:“媽媽,上個月,老師給我們講了‘低碳生活’,你知道什么叫低碳生活嗎?”媽媽搖搖頭。“低碳生活,就是把生活作息時間所耗用的能量盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量,你沒發現嗎?我和老爸都很少看電視,很少玩電腦了,還做到了隨手關燈,我們早就在低碳生活了,沒有告訴你,就是想給你一個驚喜呀!”媽媽笑著說:“好呀!你們父子倆一起欺負我!”“媽媽,現在一起行動也不遲呀!”“好!好!好!從今天開始,我們全家一起低碳生活,節約用電、節約用水、節約……”一向固執的媽媽,今天在事實面前不得不承認低碳生活的優越了。

  我成功了,我暗自得意,又向媽媽做了一個鬼臉。

  在后來的日子里,媽媽用淘米水澆花,洗衣水沖廁所;燒湯時,天燃氣不開大火,看電視時不開燈,電視機也再沒有出現過待機狀態了……

  低碳生活節約開支對媽媽來說是驚喜,媽媽的轉變對我來說也是驚喜,我希望這種驚喜走進千家萬戶。

初三作文5

  小時候的我,是個很愛玩的小孩子,總是吵著要去游樂場,根本聽不進去父母的“語文要從小打好基礎”的理論。如果不順著我,我就嚎啕大哭。

  上了幼兒園,當幼兒園老師給我們講故事的時候,我總是等不到聽完,就呼呼睡著了,那時候的我最厭煩聽故事課。

  上了小學,老師、同學家長都夸我是個聰明的孩子,當然,我很愛學習數學,上數學課,做數學題。記得開家長會的時候,老師對我爸說得給我買一些課外書,爸爸回來給我帶了幾本書,有《安徒生童話》《愛的'教育》等。結果我把這幾本書藏起來了。

  上了初中,我變得爭強好勝,總是因為語文成績給我拉分,倒不是基礎題,而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記,我寫了好長,寫的好認真,可是第二天,一看本上老師的評語:“能不能不寫流水賬?重寫一篇明天早上放我

辦公桌上。”我的心如同剛從冰箱取出來的一樣—涼透透的了。我開始著急了,找到了我班寫作文最好的同學,想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累,多看書,多做筆記。我心里納悶“三個多”我就可以寫好了嗎?那好吧,我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心。可是還寫不好啊!一點都沒有生動性。老師對我失去了信心,我對我自己也失去了自信。

  初中這兩年半以來,每一堂作文課,我都會和作文說“親啊,你能不能給我留條活路,每一次你一來,別人寫一遍,我都得寫兩遍、三遍。哎!”可是每回作文祖宗都會回我“不啊,我就來!”我就如曬蔫了的蔬菜。

  你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢?什么在其中呢?要不我就寫“煩在其中吧”對,就這個啦。

初三作文6

  生死不離,我數秒等你的消息,相信生命不息,為你祈禱,一起呼吸,我看不到你卻牽掛在心里……

  ——題記

  人們都說是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;是園丁,衰老了自己,培育了花朵,是……不過,我要大喊不!蠟燭能夠用自己的身軀,換取四個學生的新生嗎?園丁愿意忍受疼痛和死亡,只為花朵的嬌柔綻放嗎?

  大地震發生后,媒體報道了無數催人淚下的場面,而唯獨老師您如雄鷹般護住四個學生的照片,讓我徹夜難眠。

  老師啊,我要告訴你我的,您知道嗎,就在地震前幾天,因為我的沒有完成,老師叫我將自己的寫在黑板的“黑名單”上,老師啊,您知道嗎,我拿著粉筆,我的手在發抖啊,一個多么愛面子的少年面對著全班恥笑的目光……我開始恨我的老師,甚至咒罵全所有的老師,老師啊,如果因為學生的無知而……您在九泉之下可千萬要原諒我啊!

  自從我看到您緊緊撲在講臺上,牢牢保護著四個學生,像母雞保護著小雞。鋼筋水泥的無情,使你的血肉模糊,而老師您像是受到學生無意的傷害一樣,你的臉上寫滿著安詳與和藹。

  老師啊,您知道嗎,您奮不顧身的一撲給了救援者多大的感動,給了學生我多大的震撼。它似一道晴天閃電劈進了我的靈魂,使我的心靈好像被熱辣椒水浸泡了一樣火辣辣的發燙。那一夜,我想了很多,我也在思考我的老師如果不是以一顆對子女恨鐵不成鋼的心對我,那么她又何必在乎我的作業是否完成呢?

  當菊花盛開的.時候,我定會為老師沏上一杯濃香的菊花茶,當著老師故鄉的發向灑下,然后我會認認真真地寫上祝福,在無人的風口將它焚化。

  如果還有來世,我一定要成為您的孩子,在您疲倦歸來之時,為您端上一盤熱騰騰地洗腳水。當日歷翻到九月十日,我會去山上為您采一大把野花,插在您的筆筒,愿這些野花的芬芳能夠消除您一天的辛勞……

  老師啊,您可一定要記住我們的約定,來世我希望您張開雙臂迎接我的到來。

  謹此向所有的老師們致敬!

  ——后記

初三作文7

  每年,我們家都會舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會,住在廈門的每個家庭成員都會到我們家參加。

  早上,家人們陸陸續續的到來了。我的表弟和他媽媽早早的就來了,表弟他還把還在上睡夢中的我吵醒了,我迷迷糊糊的走出房間,刷牙洗臉,表弟說他早上5點就起床了。最后的哥哥也來了,全家人也就到齊了。

  中午,我們也就大飽口福了,因為今天的主廚是父親。父親以前是廚師。會買食材,懂烹飪,買的食材都是上等食品,煮出來的'食物樣子都很精美,味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業,小孩們討論著等會要去哪里玩耍,大家都很歡樂。

  吃過飯后,按照安排就是博餅,也就是全家人最期待的“節目”。我們家今年一秀和二舉是零食,四進以上都是錢。四進10元,三紅20元,對堂50元,狀元100元。博餅的順序是:奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥結尾。奶奶給我們每人發了一個袋子,讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈,奶奶一開始就博了一個狀元,到了姑姑又一個,到了姑媽在一個。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元,姑媽最大。“第一輪就博了3個狀元,開玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后,第二輪就馬上來個三紅。表弟也不想輸,緊跟著來了個對堂。最后統計,我博到0元,奶奶70元,父親20元,哥哥150元,表弟50元,姑姑30元,姑媽170元,姑媽最多,我最少。可我博了一袋子的零食,看著滿袋子的食物,我不知是喜,是憂,該樂,該愁。

  中秋的博餅聲漸行漸遠,但過節留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起,使我終生難忘。

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