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永不言棄-記敘作文

時間:2024-01-16 13:40:08 九年級 我要投稿
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永不言棄-記敘作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的永不言棄-記敘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

永不言棄-記敘作文

  當我看到追夢少年在舞臺上傾情演唱《幾乎成名》時,不知怎的,忽然想起之前見到的一句話“我把經歷唱成歌,誰還能比我灑脫”,我不禁思索,多年的向往,現在開始行動,是否還不太晚?

  我想學一門樂器很久了,但隨著年齡的增長,學業日益繁重,我不得不幾次壓下這個想法。其實之前是有過很多次機會的,母親曾幾度問我:“你小的時候想送你去學一門特長,你怕苦怕累又貪玩,怎么都不肯,現在后悔了嗎?”是啊,看著身邊的小伙伴們一個個都拿到了鋼琴十級、古箏十級、吉他十級,看著他們在舞臺上閃閃發光的模樣,我羨慕不已。所以,當機會再一次來臨時,我毫不猶豫地抓住了它。

  第一堂課給人的期待感往往是最強烈的,自從下午把吉他從吉他社拿回來后,我便一直不斷地練習試學的曲目,雖然它只有短短的幾分鐘長,但我卻樂此不疲。一晚時光短暫,在母親的催促下,我懷著對明天練習的憧憬與興奮進入夢鄉。

  但這種新鮮感并未持續很久。樂器的前幾節課通常都是枯燥乏味的,繁多的樂理知識常常讓我煩惱,只是一想到學習完樂理就可以開啟彈唱課程,我便繼續努力練習,以便為后面的彈唱打造更加堅實的基礎。

  心心念念的彈唱課終于來了,但我卻并沒有期待中的興奮,因為我的和弦換的太慢,從而導致彈出來的歌曲斷斷續續,喑啞不成調,生澀的聲音使我聽得都有些別扭,根本練不成流暢的一曲,細硬的琴弦使我的手不久便磨出了硬繭,復雜的和弦常常需要用力按,這樣才能奏出心怡的音符。手指酸麻疼痛的感覺甚至可以持續好多天都不消退,每次看到手指的“慘狀”,我不禁皺眉,甚至開始懷疑自己根本沒有音樂天賦。有幾次練的煩了,我干脆把吉他扔到一邊,不予理睬。母親常常要求我彈一曲給她聽聽,但消極的我哪肯,有時把我說煩了,便會給她一句:“你自己彈啊!”說完便起身離開房間,順便還把門關得震天響。

  直到后來,我去朋友家玩,他說他要彈吉他給我聽,我欣然允諾,他見我興致濃,一邊彈了好多曲手指都已磨出水泡,他卻也不覺奇怪,我將煩惱傾訴于他,他卻淡淡地答道:“做自己喜歡的事情,哪怕再苦再累也是值得的,因為這會給你帶來快樂,我們做任何事情都不能急于求成,初心一但變了,路也就不直了,你只顧埋頭狂奔,這條路的盡頭是什么,許多事情往往是不需要動用天賦的,努力就行了。

  那日回家,我又拿出吉他,練習自己最喜歡的曲子。是啊,這次機會好不容易抓住,又怎能親手把它放走呢。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,追夢路上,我們每個人都必定會經歷一段孤獨的時光,在這段獨自承受的日子里,英雄淬煉了意志,磨礪了韌性,所以英雄才是英雄,勝利不可阻擋。我們大多數人之所以成為凡人,是因為少了一樣最普通的東西—毅力。

  念及此,我又重拿起了吉它,不同的是這次我分外有耐心,當然開始曲子依然不美,可是我放平心態,不斷告訴自己:不吃苦,怎能有結果。于是不管是早晨還是黃昏,不管是嚴寒還是酷暑,我一聲不吭,咬牙堅持,一遍又一遍,不厭其煩,手指磨起了大大的血泡,再后來是結實的老繭,我不曾吱一聲。有時遇到難彈的曲子,我還要反復幾遍甚至幾十遍的彈,其中的單調與乏味也只有過來人才深深體會的到。最痛苦的是還要忍受孤獨,這對于天生愛玩的我來說,無疑是致命的,當看到小伙伴們在快樂嬉戲時,我也心癢過,但看看手中的曲子,很快打消了這個顧慮,又重投入其中。我小心翼翼地撥弄著每一根弦,用心聆聽著每一段旋律,雖然手指依舊疼痛,但慢慢地,我開始覺得彈吉它并沒有那么難了,冰冷的弦開始有了我手指的溫度,當流暢的曲子從我指間流出時,我自己也仿佛被驚訝到了。這也許就是有努力便會驚艷時光吧。

  如今我已經可以熟練的彈奏曲目,這一切都要感謝自己永不言棄的信念。

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