初三校園作文
大家心中對于校園的記憶是怎樣的呢？以下是小編收集的相關作文，僅供大家閱讀參考!
初三校園作文一
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
初三校園作文二
清晨，陽光灑進玻璃窗。
我坐在床邊的椅子上，享受著小小的陽光浴，拿起我心愛的十字繡，繡著校園的.晨昏。手中的一針一線，腦海中的一朝一幕。校園之晨昏，我怎會忘記。
秋天。涼爽的秋風像清泉一般滋潤著我朦朧的睡眼，一片片樹葉從天而降，飄落在校園的大門上。用棕紅色琉璃做成的校門，隱去了從前的亮麗，被落葉裝點成一幅油畫，那是溫暖而滄桑的；門旁的鐵欄桿也不似往常一般生硬了——秋葉就是上天賜給校園的禮物，把校園裝點的如此溫暖、可愛。三個年級，是三種顏色的小精靈。看那些藍精靈——像是一塊塊天空的碎片，那么活潑，那么澄澈；看那些紅精靈——像是一朵朵燃燒的火苗，那么熱烈，那么激情；看那些綠精靈，像是一片片對夏天戀戀不舍的樹叢，那么清新，那么曠怡。這樣溫暖的校園，這樣可愛的同學們。每天，校園的早晨都在發生著細微的變化，我們就在這樣的一個個早晨中，面帶微笑地走進校園。
冬天。盡管才五點多，天已經黑透了。都說北京的天空沒有星星，可是在我心中，校園上方的夜空一定是繁星點點，因為這里是我心中的童話，是祖國花朵成長的搖籃。外邊的街道上車水馬龍，燈火通明，有喧嚷的聲音，有車輪與地面摩擦的聲音，偶爾還有飛機劃過天際的聲音。校園里，有的是同學互相說再見的聲音。教室里的燈相繼關了，同學們套上羽絨服，手里握著一杯熱乎乎的奶茶，結伴而行走出校門；辦公室的門也被鎖上了，女老師穿著長筒靴，挎著皮包，手挽手離開校園，男老師一邊和同學說說笑笑，一邊準備回家——這時候的老師就是我們最親切的好朋友；傳達室里的師傅們也穿好大衣，確定學校里沒有其他人了以后，關好大門。黃昏時刻，小小的校園靜靜佇立在幾條街道中間，好像一座莊嚴肅穆的教堂，在喧囂的城市中顯得格外寧靜。我回頭望了望它，想著明天我和同學老師將繼續在這里快樂生活，嘴角不禁向上一翹。
校園之晨昏，一朝一幕在我的腦海中浮現著，一針一線的被我繡在格子布上——這將是我永遠最美好的回憶。
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