以的滋味為題初三優(yōu)秀作文

以的滋味為題初三優(yōu)秀作文（精選96篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以的滋味為題初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇1

　　人類不能控制等待，因此世界上就有了等待。等待一樹花開，等待心上人歸來，等待世界和平、美好安寧……等待的對象不同，等待的滋味就不同。

　　《世說新語》中的一篇小故事《陳太丘與友期》講述的就是一個關于等待的故事。時年七歲的元方入門不顧，不是孩子缺乏禮貌，而是父親的朋友食言久等不見。可見，生活中等待是不可避免的，用不同的心情等待，等待的滋味就會不同。

　　等待的滋味是無奈。在塞謬爾的悲喜劇《等待戈多》中，就體現(xiàn)了這種滋味。兩個流浪漢只是一幕幕的等待戈多的到來，卻“什么也沒發(fā)生，誰也沒有人，誰也沒有去。”兩個老人等得無聊、等得麻木，甚至有時覺得從來不認識戈多，兩位老人就這樣，一直在等待，在苦苦的、無奈的中等待……

　　等待的滋味是煎熬。不是每個人都愿意無端的等待，因為等待是一件苦差事，需要時間和精力，甚至是難耐的孤獨和痛苦的折磨。司馬遷在獄中漫長地等待了許多年，忍受著身體和精神的雙重折磨，最終在出獄后憤筆揮下，寫就了流傳千古的傳世之作《史記》，他的等待是一種凄美的煎熬！

　　等待的滋味是期待。等待也可以是美好的，即使有困難，有波折，只要懷揣著向往與期待，等待的滋味何嘗不是妙不可言。意大利著名雕塑家米開朗琪羅，為了挑戰(zhàn)自我，證明自己，大膽的在西斯廷禮堂的穹頂上異想天開，他要把心中美好的畫卷，繪制到教堂屋內(nèi)的穹頂上，無論遇到什么困難，他的心中永遠充滿著那份久違的期待，他始終堅信這項驚世駭俗之作，一定會呈現(xiàn)在世人面前。這種信念支撐著他，激勵著他，數(shù)日后他終于結(jié)束了等待，在作品完成收筆之日，迎來了很多參觀的人，他的偉大藝術作品讓教皇久久仰視天頂，目不轉(zhuǎn)睛，甚至忘記了向神禱告。他的等待是一種久違的期待。

　　“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是友人的等待；“月上柳梢頭，人約黃昏后”是戀人的等待；“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”是愛人的等待……可以說，生活就是一場赴會，人生就是一種等待，人生因有了等待，才充滿了別樣的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇2

　　她——我的母親。每年一入冬，她總會在這之前給我送來溫暖。

　　這是冬天一個靜謐的夜晚，萬籟具寂，同學們都已安然入睡，而我，卻是睜大著眼眸，思緒萬千。因為正在中午，媽媽手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服，關懷的目光向教室投來。都說母女心連心，我不由自主地把目光向外望去，一眼就看見了漸老的母親，我急忙向外跑去接過棉被，還沒等我出口，媽媽就先開話了：“在學校里過得還好吧！現(xiàn)在冷空氣已經(jīng)到到我們南方，一定要多加衣服啊！晚上睡覺時千萬記住多蓋被子呀！好好學習！”這簡短的幾句話語飽含了媽媽對我的愛意啊！我心中出現(xiàn)了一種說不出的感動，嘴唇微微顫抖，和媽媽一同到寢室里去了。媽媽爬上床，邊鋪被子，嘴里還邊囑咐：“媽給你鋪了兩床被子，晚上睡覺時應該不會冷了吧！勤快點，不要老是‘懶得蓋’。”想到這里，淚水早已嘩嘩落下。翻個身，擦去眼淚，忽然感覺有個毛茸茸的十分柔軟的東西觸碰到了我的臉龐。拿起一看，原來是媽媽為我，精心而做的毛衣。

　　不知媽媽花了多少心血，不知媽媽熬過了多少個夜晚，才把這件精美的毛衣織成。我的腦海里，浮現(xiàn)出一幅幅熟悉的畫面：母親，坐在沙發(fā)上，嫻熟的動作，織著還差半截的毛衣。旁邊，弟弟的哭喊聲，母親卻全然不顧，依然是認真地，執(zhí)著地一針一針地織著織著。鐘聲已經(jīng)響起，而母親仍舊是坐在那兒，為我不停地織著織著……

　　我輕輕地撫摸著那柔軟的毛衣，真的好舒服呀！這，就是媽媽的心血，媽媽對我的關懷，對我的期望啊！眼雖含著淚，但拿著媽媽這見溫暖的毛衣，我，安詳?shù)厝胨�了…�?/p>

　　想到這里，我想問，幸福是什么？是一大筆的金錢？是成功后的喜悅？還是……幸福啊！就是那深深的，偉大的母愛！

　　沒有誰比誰更幸福，因為這世間每個人都擁有一份不知名的幸福。而我的幸福，便是媽媽對我那份深情的愛！

　　我終于品嘗到了幸福的滋味……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇3

　　“剪不斷，理還亂，是讀書，別有一番滋味在心頭。”讀書的確別有一番滋味。古往今來，有多少人因為讀書的苦而放棄，又有多少人因為讀書的苦而追求。人們對讀書的看法不同，享受的滋味也不同。

　　讀書的苦是有目共睹的。不必說讀書浪費自己的寶貴視力，也不必說讀書疲憊自己的成長身體，單是不愿讀書時媽媽的懲罰就足以讓我飽受讀書之苦了。

　　那時我才五、六歲，貪玩的我不知書為何物，自然不愿讀書，每日里只會和小伙伴們玩東玩西。眼看快上小學了，媽媽當然很著急，整日琢磨：怎樣才能讓我變成人見人愛的讀書郎呢？媽媽先后運用了軟磨硬泡功和獅吼功，但對我都無濟于事。終于有一天，媽媽發(fā)怒了，把我鎖在房間里，命令我讀書。任憑我連哭帶嚎，媽媽就是置之不理。我獨自留在房間里，聽著樓下伙伴們的嬉戲聲，心如蟲噬，無法安心。可又下不去，只好恨恨地抓起書，突然，小叮當?shù)漠嬒裼橙胙酆煟�它可是我的偶像呀，我情不自禁地看了起來。門外的媽媽聽見屋內(nèi)突然安靜起來，便害怕了，她打開門，看見我正津津有味地讀書，欣慰地笑了，什么也沒有說就走了。從此，我便一發(fā)而不可收拾，愛上了讀書，盡管飽受懲罰之苦，但卻增知，獲趣，致雅。

　　為此我從苦中讀出了樂，并且讀出了古人的一番苦意來。我曾與高喊“商女不知亡國恨”的杜牧共同感受赤壁之戰(zhàn)中犧牲戰(zhàn)士的苦；也曾與感慨“安得廣廈千萬間”的杜甫共同感受古代讀書人沒有房屋的苦；還曾與高歌：長風破浪會有時“的李白共同感受唐朝統(tǒng)治時仁人志士不被重用的苦……

　　我在這讀書的苦中讀出了書的梗概，也讀出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這“剪不斷，理還亂”的讀書滋味，讓我感受到了生命的滋味，讓我的生命永遠充滿噴薄的激情，這種苦是我永恒的追求——不放棄。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇4

　　同學們，你們體驗過讀書的酸甜苦辣的滋味嗎？我體驗過，下面我就來給你說一說吧！

　　酸

　　今天我們考試的成績發(fā)表下來了，我語文考的一點也不好，作文的分數(shù)很低，這都是我不讀書的結(jié)果，看到了我的語文卷子鼻子一酸，眼淚就流了出來，這時候我下定決心一定要好好學習。多讀書，爭取下一次考試作文分一分都不丟，就在這時候我想起了杜甫的一句詩：讀書破萬卷，下筆如有神。于是我便發(fā)奮讀書。

　　甜

　　今天老師又讓我們寫一篇關于誰教我做什么事的作文，我很快就寫完了，老師在班級上把我的作文給同學念了一遍，同學聽了都很羨慕我，老師說：“這都是郭明慧每天都多讀書的結(jié)果，書讀得多了，詞匯積累多了，文章就寫生動了，這時候，我的心里美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

　　苦

　　讀書也是一種苦差事，每天我讀書都讀到很晚才睡覺。讀書真苦，但是每想我的作文好，都能獲獎，我就越來越有信心了，也不怕讀書吃苦了。

　　辣

　　因為我可以在書中和白雪公主觀對話，我同情賣火柴小女孩的遭遇。讀書就像吃辣椒一樣，雖然辣，但讓我回味無窮。

　　讀書步僅給我?guī)�來了許多的樂趣，還豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。我愛看書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜，一直甜到心里。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇5

　　“耶！”一陣陣的歡呼聲，卻刺痛了我的心，“6：16！96班勝！”裁判發(fā)出終止口哨后，我一下子癱坐在地上，敗了，徹底敗了，腦海中空白一片，耳旁似乎只有95班敗了的呼喊，我沉思了……

　　小組賽中，經(jīng)過我們班的不懈奮斗，縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼，自我感覺95班便是戰(zhàn)無不勝的。但在半決賽與總決賽中，不知是得意忘形，還是對手太強，我方太弱。或者其它原因，但，兩回的發(fā)揮失常，致使了我們的失敗。在我眼中，這不只是失敗，更是慘敗……

　　運動員們哭了，不少同學也哭了，我的心情也極糟糕，可是，哭能解決什么問題呢？

　　中午，躺在床上，準備睡午覺。可翻來覆去，周公怎么也不和我聊天，我的心中還在一直想著籃球賽：為什么會輸？驕傲？實力弱？運氣差……我不知道，但從中真的得到了不少啟發(fā)：

　　記得在籃球賽開始前，每個同學都顯得信心十足，都覺得肯定贏，我們班穩(wěn)操勝券，勝利一定是屬于我們95班，驕傲自大，被勝利沖昏頭腦。可最后大敗而歸，而且敗的很慘。這次的教訓告訴我們：“不管在什么時候，取得什么成績，也要時刻記住強中自有強中手，不能輕敵。我們以后一定要虛心，不能驕傲，時刻保持清醒的頭腦。

　　這次，每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽，兩個班的實力我明白，他們都不怎么厲害，這次球員不要輕敵的話，我們也不會輸?shù)媚敲磻K！”一個球員說著，長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應了那句俗語：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我們95班應該吸取這次慘敗的教訓！

　　從剛上小學時，我便明白這個道理，但說起來容易，執(zhí)行起來卻很難。現(xiàn)在，我們經(jīng)常會因為驕傲這個可怕的敵人，在前途的道路上摔倒，我們要克服驕傲，走好我們的人生路。這次的失敗，讓我更明白，不管以后在什么情況下，一定要虛心面對！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇6

　　天，陰沉沉的，還下著小雨，也許只有天，才能感覺到我的惆悵吧。的確，我在每個人面前，都是個快樂的孩子。天，正為我哭泣……

　　寒風呼呼地吹著，我忘了，已是深秋……我縮了縮脖子，看著樹上的葉子又飄下幾片，它們似乎還是很快樂，可以歸根了。可是在我眼里，一切，都是那么凄涼。

　　我孤獨地走在那條路上，曾快樂地和朋友們走過一遍又一遍的那條路，而現(xiàn)在的我，卻是這樣的落寞……

　　我曾無數(shù)次地對自己說，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落……

　　我是樂觀的，不是么？周圍的人都是這么說的。或許曾經(jīng)的我是這樣的，隨處都可以看到我的笑臉。

　　是什么讓我如此憂郁？是家人的壓力嗎？不是。媽媽也說過，一次成績說明不了什么。是失敗吧……也許是我過分自信，才會使失敗變得更加痛苦……從考場出來時，我曾多么自信的說了一句話：這次的成績，很好。

　　我曾經(jīng)也如此狼狽過，可為什么，那時的我沒有感到痛苦，甚至連一點悲傷都感覺不到？

　　或許是我懂得，付出與收獲是成正比的吧。那時的我，無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡游戲，沒有付出，也沒有收獲。

　　因此現(xiàn)在，我付出了比別人多幾倍的努力。

　　我努力了，卻也沒有收獲……

　　我試著用粗心，一時的失手來安慰自己，可是我會后悔，為什么當初沒有認真，沒有仔細。

　　路邊嘈雜的音樂，街頭攢動的人群，身邊過往的車輛，多么熱鬧。可是這一切的熱鬧與我無關，仿佛我不屬于這個世界。

　　我沉默著，沉默著，希望能讓周圍的熱鬧，掩蓋我的靜，掩蓋著失敗的痛……

　　這次考試僅僅是失手嗎？朋友們都是這樣說，也許我在他們的眼中，是個優(yōu)秀的乖孩子吧。可是我為什么偏偏要在這次考試中失手？我的心情已跌落谷地……

　　一步，一步，我拖著疲憊，沉重的腳步，回到我最不想去的地方。因為在那個讓我感覺到溫暖的家里，媽媽會不停地安慰我。而媽媽的安慰，會讓我的歉意越來越深……

　　夜晚，是最讓人傷感的時候。

　　周圍的靜，已與我融在一起。

　　我提筆，寫下這，最憂郁的文字……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇7

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的。我的成長過程，就是世間最美的存在，酸甜苦辣俱全，是我感受過的最美好的滋味。

　　這種滋味如蜂蜜一般香甜。那是一個落葉紛飛的深秋，我孤身一人在家，不會做飯的我，沒飯吃便成了大問題。不會做飯，我就煮面吃，前幾天哥哥給我煮面，我看那也不是什么難事。于是，我興沖沖的奔向廚房，翻箱倒柜找到了面條，接了小半鍋清水放在電磁爐上，就到了半把面條在鍋里，然后靜靜的坐在旁邊等面條煮熟。水半天不開，我就用筷子攪一攪面，看到水冒熱氣了，我又用筷子攪一攪面條，看著煮面的水越來越渾，我調(diào)起一根面條嘗一嘗，還是生的，只好靜靜的等水煮開。可是，水還沒煮開，卻有一股糊味從水里鉆出來，我又攪一攪鍋底，發(fā)覺剛才發(fā)白的水冒出了一股像咖啡一樣顏色的水，我只好耐著性子再攪一攪，發(fā)覺水快干了，面變成了半鍋，我只好又舀一瓢水到進去就這樣，一會兒鍋糊了，一會兒水不夠了，一會兒水濺出來了，弄得我手忙腳亂，恨不得長出三頭六臂，可是這面條還是一半成了面糊糊，一半成了煤球，和我想象中香軟可口的面條大相徑庭。我沮喪極了，但饑腸轆轆的我不能不吃東西啊！于是，我洗凈鍋再來一次，放了很多水，放一點點面條進去，過程中盡量避免上次的一些失誤，小心翼翼地加水、攪拌、放調(diào)料，兩眼從未離開過鍋子。十幾分鐘后，我鼓足勇氣挑出幾根試嘗，雖然沒有媽媽煮出來的好吃，但是也不糊不稀了，我心花怒放地跳起來，我有能力獨立照顧好自己了，這是件多么甜蜜的事啊！

　　這種滋味如青果一樣苦澀。那是一個皓月當空的夏夜，皎潔的月光和明亮的燈光交相輝映，把校園照得如同白天。我們48名學子、數(shù)名科任教師和許多家長聚集在繪言閣禮堂舉行畢業(yè)典禮。盡管我給大家準備了一個很搞笑的小品，但我的心情格外的沉重，因為今天我要和朝夕相處的伙伴道別。晚風習習，帶著清涼的氣息撲面而來，仿佛來安慰我的悲傷。很快畢業(yè)晚會就要結(jié)束了，會場上的氣氛也越來越凝重，大家都擁上舞臺與老師、伙伴擁抱，在舞臺上哭成一團。天下沒有不散的宴席，我們擁抱再擁抱，祝福再祝福，依依不舍的揮手道別。出了校門，我才發(fā)覺胸口一片濕潤，原來是淚水打濕了衣襟，這分別時苦澀的滋味，如同一枚未成熟的青果。然而，我們雖與伙伴分別，但那意味著我們成長了，進入了生命的新階段中學。

　　這種滋味比吃檸檬還酸楚。慢慢長大懂事了，我開始懂得了父母的艱難。那是一個烈日炎炎的夏天，火紅的太陽高高的掛在天空中，絲毫沒有要休息的意思，街上行人仿佛人人頭上都頂著一個大火爐。我在家中做作業(yè)，感到燥熱難耐，正巧父親剛做工回來，我對父親說，我想買冰棍解暑，他聽了便用左手掏出幾塊錢遞給我。我突然發(fā)現(xiàn)父親的左手手腕腫得像個小籠包似的，再看看手掌，粗糙而寬大的手掌上有許多疤和老繭。我心疼極了，眼淚都快掉下來，趕忙抓起錢向外跑去，買回一瓶紅花油。父母為了我們能健康成長，每天不畏風雨日夜操勞，而我卻不能幫助他們，想想心里又是一整酸楚。

　　在成長的道路上會有許許多多的滋味，不論是酸是甜，是苦是辣，它都是我們生活中最美好的滋味，因為它代表著我們成長了。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇8

　　柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同。可是成長，卻將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最難忘的佳肴。

　　成長的滋味，是那流淌著汗水的咸！

　　初夏六月，烈日早已當空。滾燙的操場上，即將就要舉行一場激烈的運動會。整裝待發(fā)的我，在做最好的準備活動。這時，在裁判員的一番話下比賽開始了。

　　先比賽的項目有男、女子200米，100米、跳高和跳遠，大家奮力拼搏，向著勝利而努力，當我看到這一幕幕時，我不禁心頭一震，我想這應該就是大家的運動精神吧。但是一想到這，我又開始擔心自己起來：什么時候到我參加比賽？我會得獎嗎？我會堅持到底嗎？一大串問題浮現(xiàn)在我的腦子里。說巧也巧，下一個比賽就是我要參加的，我來到運動員集中站，隨著老師的帶領，來到了跑道上。今天我參加的項目是女子800米，這是我第一次跑這么遠，此時此刻，我格外緊張，腳不停地顫抖著，心怦怦地直跳，連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當老師發(fā)號令時，我們做好姿勢，隨著槍響聲，比賽開始了。

　　因為800米我們要跑圍著操場跑四圈，所以第一圈我就放慢了腳步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很輕松，連步伐都是輕盈有力的，所以第一圈體力不是問題。但是第二圈、第三圈我就越來越不行了，腳步沉重，連腳拍在地上的聲音也是重重的，我的同學在旁邊一直不停地指導我，叫我腳步邁大，手臂幅度擺大，身子挺起來。雖然我聽得有點不耐煩了，但是畢竟是同學，也是好的建議，所以我盡力去做這幾點，果然速度提升了許多，我在心里默默地謝謝我的同學。到第四圈，也是最后一圈了，我的力氣徹底沒了，心里徹底崩潰了，我低著頭，咬著牙，吃了地跑著，汗珠大滴大滴地流著，但是，當我看到同學們那焦急的表情時，當我聽到大家的加油聲時，我的信心又回來了，我使出自己全部的力氣，向終點沖刺，雖然我知道我拿不了前三了，但是我依然還在堅持，因為我認為，比賽的目的不在輸贏，而在于精神，只有在賽場上堅持不懈，憑著最后的信念沖刺，那我覺得你已經(jīng)就是冠軍了。

　　在最后，我得了第四名，我一點也不沮喪，因為汗水，讓我懂得了什么是堅持，因為汗水，讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長道路上畫了一個大鉤，每當我想起這個大鉤時，我不禁認為，其實失敗后也總是甜的，在我們的成長道路上不僅需要甜的滋味，更應該需要的是苦和咸！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇9

　　人們常說幸福是個好東西，擁有它，心底便會無比甜蜜。可這幸福究竟是個什么東西呢？為了尋求幸福的定義，我曾翻遍家中的字詞典，但仍舊不懂什么是幸福，我想問問語文老師，又怕她笑話我的稚氣，只好藏在心底將它變成個秘密。

　　直到那次測驗結(jié)果發(fā)下來，我才徹底明白，沒有親身經(jīng)歷的人無論把“幸福”這個詞了解得多透徹也永遠不知道它是什么味道的。我體驗到的幸福酸夾著甜，有淚水也有歡笑，它源自于爸爸對我濃濃的愛。

　　四年級一次數(shù)學測驗，分數(shù)格外不盡人意，鮮紅的墨跡勾勒出一個大大的“68”深深刺痛我的雙眼，鮮艷的紅觸目驚心，好不容易挨到放學，我徑直回了家，我可再沒有顏面在路上磨磨蹭蹭。推開門，大家都期待著我宣布令他們自豪的分數(shù)，而我害怕看到他們失望的眼神，害怕他們知道我不盡人意的分數(shù)后仍舊對我噓寒問暖。

　　好一會兒，我站在原地發(fā)呆，他們卻催著我念分數(shù)，爸爸瞧出了原委，撇下眾人拉我進了房間。“考得不好沒關系，重頭再來過嘛！”說完拍了拍我的肩膀，身回來客廳了。聽了爸爸的話我不禁感到深深的罪惡感，是我毀了他們美好的愿望，是我讓他們有希望然后又失望，我是一個大壞蛋，想到這里我抑制不住淌下兩行熱淚。我應該給他們一個交待無論成績好壞得讓她們知道才行。于是我又出去匯報成績，念數(shù)學的時候我格外加重了音，最后我表示下次會更努力。之后，爸爸找我談話。他說：“成績好壞，只是一方面，你應該更加注重習慣的培養(yǎng)，習慣好，其他的也不會差到哪里去，其中學習習慣尤其重要，你應該嚴格要求自己，勝不驕敗不餒！你記住現(xiàn)在付出越多，以后生活越好，我們不是為了你以后賺錢帶我們享福，你是為自己而學習的！記住啦？”我爽快的答應“

　　記住了！”隨后一家人高高興興的吃了一頓飯，整間屋子溢滿了歡笑，快樂！

　　幸福是什么味道？酸酸的，甜甜的，像胸口揣滿糖果，心底蕩漾著喜悅，幸福是當你傷心時，有一個了解你的人來開導你向你傾注滿滿的愛，濃濃的情，我偉大的父親就是這樣一個了解我的人，他給予我的太多太多。他向我傾注滿滿的父愛，濃濃的親情，這就是幸福的滋味！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇10

　　幸福是遭遇挫折后得到的安慰，幸福是生病之后的句句溫暖人心的話語，幸福是經(jīng)過努力后獲得成功的喜悅，幸福是孩子們那開心的笑臉。

　　幸福，對我來說并不陌生，對每個家庭來說∶幸福就是開心、快樂、而我就是其中之一，對我來說；幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取于人的心態(tài)。

　　其實，幸福并不平凡，但卻在平凡中體驗到的，那種甜甜蜜蜜的感覺。

　　記得那是一個夏天的時候，那一天，天氣多變，剛剛還是烈日當空，轉(zhuǎn)眼間就變成了陰云密布的鬼天氣；丁零零……放學鈴聲響了我向往常一樣飛快地沖岀教室在校門口等待媽媽的到來，可是從不遲到，以往無論刮風下雨都會來的媽媽卻在今日沒了影，我無奈，我只好等雨小了再走，可不料我跑到半路時突然就下起了丈雨我簡直被淋成了一個落湯雞，經(jīng)過幾分鐘后·我總算跑回了家吃完飯后我便做起了作業(yè)，做著做著，突然我冷得直打哆嗦還沒把作業(yè)做完我就支持不住了難受的躺在床上，過了不久媽媽回來了她看了看我又摸了摸我滾燙的額頭，一下子全明白了于是媽媽把我從床上抱起來背著我就往醫(yī)院跑，臨行前媽媽怕我冷又拿了一件衣服給我穿上，來到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說；我只是發(fā)燒而己，媽媽心中的一塊大石頭總算落地了。

　　在給我打針的一個多小時里，媽媽一會兒給我端來一杯水，一會問我餓不餓，一會兒又向我噓寒問暖，也就是在這一刻，我深深地體會了幸福，那種甜甜的暖暖的味道。

　　其實，幸福就隱藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言語表達，就可以令人體會到幸福。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇11

　　幸福是什么呢？

　　妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福！”

　　弟弟說∶“幸福就是心里高興唄，做錯了事，阿姨還不說我！”

　　媽媽說：“你得第一名我就是幸福。”

　　“聽著MP3，拿一本最喜歡的書在床上看，一天都不動也夠幸福的了。”同學是這么說的。

　　……

　　一個問題帶著我走進了幾年前的記憶中。那時候我還很小，不明白周圍許多事物。我便跟在媽媽的后面，一直跑。

　　那時候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩，而那一家也有一個和我仿佛年紀的小女孩，這樣我們有話講，自然而然就成為了好伙伴。她和我一起跳、一起跑，玩得不知道有多高興。時間久了，我們精疲力倦了，兩個人又飛奔似的跑到各自的媽媽懷里享受著。這時，媽媽從口袋里拿出一把糖，我心里暗自得意，因為我猜想，那一定是給我的，那個小女孩，一定會投來羨慕的眼神，真是太好了！果然，不出所料，媽媽把手伸向我，在我的小手上放了三四顆糖，但是另一大把卻給了那個小女孩，我感到好難受：明明我才應該得到更多的呀，現(xiàn)在怎么會是這樣。心里憋足了氣。

　　一回到家，我再也忍不住了，大聲哭了出來。媽媽問我怎么回事，我怎么也不搭理她。知道爸爸回來問我，我才帶著哭腔說：“媽媽不喜歡我了，她把更多的糖給了那個妹妹。”爸爸安慰我說：“你錯怪媽媽了，在我們眼里你才是我們手心里的寶，媽媽這樣只是跟人家客套以下而已。”媽媽聽見了說：“傻孩子，媽媽怎么會不喜歡你呢，我只是禮貌才這樣做，如果你要吃糖，可以跟我說嘛。”我一下子破涕為笑，恍然大悟。爸爸媽媽也笑了，在無聲中，他們?yōu)槲沂萌チ搜蹨I。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級學生了，無論在學習上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關懷我、呵護我，才使我一天天茁壯成長。無論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠比不過幸福的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇12

　　幸福是什么？幸福就是在寒冷的冬天里，總有一個人會給你披上一件大衣；幸福就是在你生病住院時，總有一群朋友圍著你在一起說說笑笑；幸福就是在你生日時，總有愛你的人對你說些祝福的話，送禮物……

　　幸福無處不在。但，幸福卻是“似感摸而無”，就像一縷陽光，溫暖我們的心；又像一縷輕煙，隨風蕩漾，蕩漾在你的心里；又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你口中；還像一陣微風，輕輕吹過你的發(fā)尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵，讓你無限快樂……

　　一個寒冷的夜晚，穿著短袖T恤的我，在房間里看著書。因為將要考大試了，我必須得努力，怕自己鉆在暖和的被子里會睡著，于是就沒穿那么多的衣服，就坐在書桌前看書。那時，已將近十一點了，突然，房門開了，是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上，還親切地對我說：“你不冷啊，小心感冒了。”媽媽撫摸著我的頭說。還遞上一杯溫牛奶，說：“來喝杯溫牛奶，就沒那么冷了，這么冷的天該休息啦！”頓時間，心里像蜂蜜一樣的甜，幸福死了。就在這一瞬間，我感覺到了幸福的滋味，是那么的美好！

　　媽媽的一聲問候，送來的一杯牛奶，都讓我感到幸福，幸福的滋味是那么的美好！

　　幸福，是一杯茶，令人心曠神怡；幸福，是一股清泉，令人放松，使人愉悅；幸福，是種感覺，帶給我們無限美好的回憶！

　　幸福的滋味，是那么的美好！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇13

　　幸福就是過年時全家人圍爐那種溫暖的滋味！快樂、溫馨的感覺也讓我覺得很幸福，一般人在別人關心你時會覺得很開心，會感到幸福，是因為自己很開心、很快樂。

　　幸福是有個可以分享喜、怒、哀、樂的同伴，我用甜來形容幸福，因為甜代表非常的甜蜜，在難過時，媽媽來安慰我，讓我覺得很幸福！我覺得幸福的時候，會開心大笑，精力充沛，精神飽滿，一點也不會孤單、寂寞。像個流浪漢一樣，沒辦法得到別人的關懷時，也無法得到屬于自己幸福與快樂。

　　讓我永生難忘的經(jīng)驗是，當我在練大提琴時，受到許多挫折，我就會在房里大哭，但媽媽都會安慰我，告訴我許多她小時候遇到挫折時解決的方法，讓我知道下次受到挫折時如何解決，讓我覺得很幸福，我覺得快樂的人比較幸福，因為不幸福的人心里就會不快，很哀傷。

　　幸福的滋味有無限多種，永遠都在增加，我找到屬于自己的幸福，就是和最好的家人和同學，一起做想做的事，或喜歡的事，都會非常的幸福，在我心中幸福就是快樂，像看電視一樣的開心、快樂。

　　張開雙手，幸福就隱藏在自己的手中，好好品嘗幸福的滋味吧！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇14

　　我經(jīng)歷過許許多多的事，嘗過的滋味什么都有，它們就像桌上的幾盤菜，酸甜苦辣皆有。有一件事，至今令我后悔莫及，我想過去補救，但已經(jīng)來不及了。

　　我以前有一個朋友，他叫基峰，我們是形影不離的朋友，早上一起去學校，晚上一起回家。基峰是我的鄰居，我經(jīng)常去他家玩，有一次，我和往常一樣去基峰家玩，基峰一見我來了，熱情地招待我，倒了一杯可樂遞給我。接著他拿出了一本嶄新的連環(huán)畫，笑著對我說：“這是我姐姐借我看的，我們一起看吧。我點了點頭說好。”

　　一開始，我們看得津津有味的，可是，一件事就這么突如其來的發(fā)生了。我的手不小心碰到了裝著可樂的水杯，水杯倒了下來，里面的可樂全都淋在了那本連環(huán)畫上，我頓時愣住了，腦子一片空白。基峰見了，大發(fā)雷霆，對我喊道：“這本連環(huán)畫我星期一可是要拿去還我姐姐的，可現(xiàn)在卻被你弄壞了。”我吞吞吐吐地說：“我……我不是故意的。”基峰說：“不行，你得賠一本一模一樣的給我。”我見他說話越來越大聲，也不甘示弱，我說：“我不可能賠的。”說完，我便揚長而去。

　　回到家，媽媽見我氣得滿臉通紅，問我：“澤楠，你怎么了？”我說：“我跟基峰絕交了。”我跟媽媽說明了原因。媽媽說：“不要因為一點事就斤斤計較，要寬容。”我恍然大悟。

　　第二天，我跑去他家，對他說：“昨天那件事對不起。”基峰說：“既然絕交了，為什么要和好呢？”

　　從此，我和基峰的關系就斷絕了，每當想起那件事，我就感到后悔，我好懷念以前和基峰那段友情。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇15

　　春天，是摘茶葉的季節(jié)。可春天，也是個容易過敏的季節(jié)。

　　今天，我上山幫父母摘茶葉。這不，我就被這茶葉毛給弄癢癢了。再經(jīng)過我“爪子”的狠狠出力，就這樣，我染上了過敏的癥狀。我不停地撓癢癢，像只猴子似的，左右手在臉上交替抓，可是越抓越癢，臉上也微微有些發(fā)燙。沒過多久，我就承受不住這種“折磨”了，只好跑去媽媽跟前，媽媽起先沒正眼看過我，只是隨便說了句：“沒事。”后來，她終于抬頭瞄了我一眼，看我滿臉都被抓紅了，就趕緊停下了手中的活，把我?guī)Щ丶揖o急“處理”了。

　　她先拿了條毛巾，浸了熱水，再用力擰干，趁著毛巾熱氣騰騰的時候，擦在我癢的地方，再用肥皂把癢的地方清洗了一遍，沖掉，敷熱毛巾。這樣重復了好幾次，我也漸漸的不癢了。媽媽見我的癥狀好了許多，她也繼續(xù)回到山上采茶葉了。

　　過了一個多小時，這種瘙癢的滋味又回來了。起初還可以忍受的時候，我經(jīng)不住地用手蹭了蹭。我發(fā)現(xiàn)臉上起疙瘩了，就更不受控制地想去摸一摸，瘙癢的感覺越積越多，必須要狠狠地抓才覺得很爽。臉上、脖子上的紅色面積越來越大了，可是媽媽不在身邊，我只好自己處理。我懶得像媽媽那樣細致，又要接熱水，又要涂肥皂，我干脆跑樓上洗了個熱水澡。洗完澡，換了身衣服，又找了些止癢的藥膏涂上去，忍著不去抓。過了一會兒，還真就不癢了。

　　癢癢的滋味可真不好受，癢了想抓，抓了又會更癢。不過，只要小心的護理，管好自己的手，學會忍耐，這種癢的感覺就會慢慢消失。下次幫忙采茶葉，可一定要做好防護措施啊。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇16

　　古羅馬作家大加圖曾經(jīng)說過：“學習是苦根上長出來的甜果！”我深以為然。學習是苦的，正如咖啡。

　　作為一名初中生，我是頗有感觸的。每天一大早背著沉重的書包去學校，開始一天的學習，學完語文學英語，學完英語學數(shù)學，學完了數(shù)學還有政史地生體美音勞。上完了七八節(jié)課，離開坐了一天的凳子，再背上沉甸甸的書包回家去。可謂“朝而往，暮而歸。”然而，回到家，并不意味著一天的辛苦已結(jié)束，門類繁多的作業(yè)足以讓你度過一個個充實的夜晚。因此，“早起雞鳴先，夜眠人靜后”自然是常事。所以，在我的眼中，學習是正宗的雀巢咖啡苦。

　　然而，咖啡雖苦，濃濃的香味卻迷倒了眾多食客。學習亦然。 我想，每個同學都有過這種感受吧：在絞盡腦汁完成一篇作文之后，在苦思冥想解出一道難題之后，或者僅僅是在完成當天的作業(yè)之后，都會長長地舒一口氣，然后再心滿意足地笑一笑，有時甚至會有一種功成名就的感覺，這種感覺是別的任何感受都不能取代的。至于考試考出好成績，競賽得獎，被評為三好學生的種種喜悅就更不要說了。這就是學習。

　　咖啡是苦的，更是香的，它的香不是單一的，而是豐富的，不同的人會從中品味出不同的滋味來，這也正如學習。就說我自己吧，我喜歡英語，喜歡在傍晚時分，在乳白色的燈光下，捧著英語書大聲朗誦，每每聽到自己流利準確的語音，抑揚頓挫的語調(diào)，心中就會異常舒坦，就會感到這一天的課并沒有白上。我也喜歡在入夢之前回想一天的學習生活，每當感到這一天我收獲很多的時候，心中就很坦然，很充實，覺也會睡得特別香甜。這就是學習所帶給我的獨特感受，學到知識后的充實。

　　學習正如咖啡，雖然苦澀，卻掩不住濃濃的香味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇17

　　我是一個一坐汽車就想下車的人，不管去哪里，只要一坐汽車，我就會頭暈腦漲，像被念了緊箍咒。

　　今天，突然爸爸心血來潮要帶我到廈門享用我最喜歡的豪客來牛排。我一聽要坐車，心里涼了一大截，可是想到垂涎已久的牛排，我心一橫：暈就暈吧，大不了吐一吐，留著空肚子吃牛排。

　　一上車，我就聞到了一股令人惡心的汽油味，我強忍著要下車的欲望，打開了窗戶。汽車開動了，剛開始，車窗外一排排整齊樹木，和綠油油的稻田，使我心情十分舒暢，也就忘了暈車這件可怕的事。正欣賞著路旁美景，誰知天不如人意，前面是一段坑坑洼洼的路，爸爸一個急剎車，我毫無準備，身子離開了重心前傾去，胃里一陣搗鼓，還好，這次勁兒不大，沒吐！一波未平一波又起，前面出現(xiàn)了一個大坑，由于慣性，我被一下子拋了起來。這次，胃來了個大翻滾，胃里的東西向上涌，我感到十分難受，忙叫爸爸停車，剛下車胃里的東西像從未見過陽光似的沖了出來，我來不及拿紙就吐了一地，胃里的東西翻江倒海，相繼上涌，最后連膽汁都快吐出來了，又苦又澀。

　　經(jīng)過一個多小時的痛苦折磨，我剩下空空的肚子到達了廈門，可面對香噴噴的西餐，我卻一點胃口也沒有。我不禁想起了我的暈車感言：“暈的滋味，就像這杯冷咖啡，是非常苦的……”

　　又想到：既然返回還要暈，不如順其自然，想吃就吃，先彌補剛才的損失，要再吐唄！于是我拿起刀叉又開始大飽口福。沒想到由于我吃得太飽，心情開心多了，一路哼著歌回了家，嘿！竟然沒暈。原來，暈車也是要用毅力來克服的，世上無難事，只怕有心人。看來這次暈車的收獲還真不小啊！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇18

　　太陽火辣辣地炙烤著大地，在一陣歡聲笑語中，我們迎來了大家盼望已久的日子——去勞動基地參加勞動實踐。

　　同學們連蹦帶跳地上了通往勞動基地的車。一路上到處都是綠，道路兩旁高大筆直的樹就如同一個個有威嚴的士兵，顯示出大地的勃勃生機。馬路曲折蜿蜒，猶如蛇一般，車子一會兒左拐，一會兒右拐，就像坐過山車一般。

　　到了勞動基地，我們每個人都心奮不已，基地的領導們也都出來迎接我們。隨后就舉行了“開營儀式”，教我們正確地疊被子、這三天的作息時間以及勞動任務。我們頓時感到來這兒是多么的辛苦，情緒瞬間跌到了谷底。知道有這么重的任務后，我們紛紛回到了宿舍，如釋負重地趴在床上，想起了自己和藹可親的媽媽。

　　我們好不容易穩(wěn)定了情緒，突然，《義勇軍進行曲》響起了，大家立刻拿起跳繩，沖下樓去。“魔鬼訓練”開始了，一會兒跳繩，一會兒伸蹲，一會兒仰臥起坐，一會兒跳臺階，把我們累得兩腿發(fā)麻，眼冒金星。

　　終于吃飯了，大伙兒一一排好隊，秩序井然地走進食堂，胃口大發(fā)，飯吃了一盆又添一盆，吃了一盆湯又打一盆湯，真有點像餓虎下山，把飯菜一掃而盡。

　　午睡后，到了干活的時間了，只聽老師一聲令下，大伙兒拿起鋤頭，向田地進軍開始鋤草。太陽火辣辣的，不一會兒，同學們就滿頭大汗，汗珠順著下巴一滴一滴流了下來，但我們?nèi)匀粓猿植恍傅劁z草。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，知道如何鋤草，如何整地，獲得了生活的常識。雖然這三天重復著同樣的工作，但是體會卻渾然不同。我會在以后漫長的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇19

　　我長這么大了，吃過很多次辣椒，我非常喜歡辣椒那火辣辣的滋味。但我第一次吃辣椒的情景，仍使我記憶猶新。

　　在我七歲的時候，媽媽正在做飯，讓我?guī)е�弟弟玩一會兒便吃飯。我�(guī)е�弟弟在家這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然我眼前一亮，看見窗臺上擺放著一盆辣椒樹，望著那鮮紅欲滴的小辣椒，我看了直流口水。這時，弟弟也發(fā)現(xiàn)了小辣椒，疑惑地問：“哥哥，窗臺上的‘小火炬’能吃嗎？”我也不知道是什么味，就拿弟弟做實驗品。我摘了一個辣椒放在嘴邊假裝吃了起來，邊吃邊說：“真好吃呀！”弟弟羨慕地看著我說：“我也要吃！我也要吃！給我一個！”我摘了一個給了他，他馬上就把辣椒放進嘴里，學我我一樣大聲地嚼了起來。他剛咬了一下，馬上就吐了出來，伸著舌頭、流著眼淚，邊叫邊說：“辣、辣、辣，水，我要水，我要水！”我笑了笑，想：畢竟比我小，至于那么辣嗎？我還是親自嘗一嘗吧！

　　我摘了一個辣椒放在嘴里，嚼了起來，頓時，我的舌頭發(fā)辣，嗓子好像火燒似的難受，眼淚都流出來了。我一邊吸氣，一邊用手扇著風，滿屋子團團轉(zhuǎn)。我連忙端起一杯水“咕嚕咕嚕”地喝了起來。剛喝幾口，我發(fā)現(xiàn)越喝越辣，這時，我才意識到這是一杯熱水，我手一松，杯子掉到地上摔碎了。媽媽聞聲趕了過來，看見了我和弟弟的狼狽相，問道“怎么回事？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說：“我、我們吃、吃了窗臺上的小、小火炬。”媽媽說：“是辣椒吧？”我看瞞不過去了，低下頭小聲說：“是的。”媽媽說：“怎么什么東西都吃呀？真不懂事。”聽了媽媽的話，我的頭低的更低了，原本淚流滿面的臉上又增加了幾滴淚珠。

　　從此，這件事在我心里深深地扎下了根，它使我明白了：只有自己親自去嘗試，才能有所收獲。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇20

　　生長在四季溫暖的南方，真是我們的福氣，不論是春夏秋冬那個季節(jié)，都可以品嘗到各式各樣不同風味的水果，再加上開放進口的各國特色水果，我們真是好口福啊！

　　說到水果的滋味，味道千奇百怪，無奇不有，真是奇妙，有的酸到令人咋舌，有的甜到心坎里，有的苦苦澀澀的，說不出的奇妙感覺，水果的滋味正等著我們打開味蕾，細細去品味！

　　我喜歡葡萄，它那酸酸甜甜的滋味，只要一口咬下，那無法用語言形容的的滋味兒，馬上溢出來，流進我的嘴里，慢慢滑入喉嚨，我喜歡那股酸甜的滋味，那股帶著幸福的味道。

　　我喜歡水蜜桃，它那軟軟甜甜的口感，配上粉嫩討喜的外型，當我的牙齒與水蜜桃接觸的一瞬間，果肉在我的舌頭上跳動，彷彿在跟我說：“我很好吃，很營養(yǎng)，長的又很可愛，所以一定要多吃我喔！”讓我忍不住再多咬一口。它那令人無法抗拒的美味，任誰都無法抵擋。

　　我喜歡百香果，它那甜中帶酸的滋味，流露出一股水果最真實、最實在的味道，令人難忘而想要再次回味。百香果每顆果實里的果肉只有一點點，不過，也因為量少才覺得可貴，讓人更加珍惜，慢慢品嘗它的美味。

　　我喜歡西瓜，不論是傳統(tǒng)大西瓜或是可愛的小玉西瓜，紅的、黃的果肉配上甜美清爽的口感，以及散發(fā)出的香氣，真是令人著迷，它那圓圓胖胖的體型，配上優(yōu)雅的黑線條，讓它看起來很穩(wěn)重，一口咬下果肉的飽足感和“喀吱”的一聲，更是增添無限的香甜美味呢！

　　水果的滋味，不論酸甜苦澀，都要靠自己的味蕾去用心感受，我們除了吸取它的營養(yǎng)價值外，更可以感受植物為了成長所做的努力。所以，我要利用平常的茶余飯后時間，繼續(xù)探索這個有趣的“水果世界”，除了充實自己的午后悠閑時光，更為了品嘗甜美的水果滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇21

　　我經(jīng)常想幸福是什么味道?

　　有人說，幸福如一個個紅紅的水蜜桃，甜甜的糊在心頭;有人說，幸福如一顆顆綠綠的橄欖，味道澀澀的，但你總能從中領略絲絲的甘;還有人說，幸福如一簇簇怡人的桂花，聞起來氣味沁人心脾，可他會讓你留下永生的記憶……

　　六歲時，我好像迷上了生病，三天兩頭就去醫(yī)院，媽媽為我的身體擔驚受怕。奶奶也為了我的病到處去拜菩薩，可現(xiàn)實總是不盡人意，我又發(fā)起了高燒。媽媽連忙幫我裹上了厚厚的衣服，爸爸也拖著疲憊的身軀去開了車，這時已是深夜十二點的鐘聲已經(jīng)敲響。別人已經(jīng)進入了美麗的夢鄉(xiāng)，而我們一家人只帶了我的一些衣服就跑去了中心醫(yī)院。醫(yī)院里已經(jīng)沒有多少人了。奶奶已經(jīng)熟悉了醫(yī)院，用最快的速度掛好了號。便陪我去了門診那里。偌大的診室里只有我們一家那的醫(yī)生也認識我，弄好慣例檢查后，醫(yī)生便要我們住院，又奔波了大半小時我對媽媽說：“媽媽，我想吃山竹!”媽媽他們商量了一下決定：奶奶坐公交車回家拿衣服，媽媽在醫(yī)院陪我，爸爸去看看有沒有山竹。

　　奶奶很快就回來了，爸爸到天已經(jīng)蒙蒙亮時才回來，還提了一個鼓囊囊的袋子，我探過頭去一看滿滿一袋帶著露水的山竹，我高興的鼓起了掌，爸爸挑出一最大的幫我剝開，我咬了一口，清涼酸酸甜甜的味道溢滿了我的嘴巴。

　　這時候，窗外傳來一陣熟悉的旋律：“爸爸是帆，媽媽是船，載著小小的我駛向金黃的彼岸……”現(xiàn)在我明白了。幸福是甜的，是苦的，是澀的……但無論酸甜苦辣，幸福的味道最美的!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇22

　　不是山楂的酸，也不是草莓的甜，不是苦瓜的苦，也不是辣椒的辣。撒謊的滋味，是打翻了調(diào)料罐，又將其攪拌在了一起，是說不出的難受和后悔。

　　就在昨天，我對我的媽媽撒謊了。這是我第一次對媽媽撒謊，或許也是最后一次對媽媽撒謊了。當我們老師將期中考試的試卷發(fā)下來后，我動起了撒謊的念頭。關于考試成績，如果說進步了，我會高興的主動去告訴媽媽，如果是原地踏步，我會“按兵不動”等著媽媽來問我考試成績?nèi)绾危瑳]問的話，我堅決不會主動去告訴她，但如果是倒退了的話，那我就得撒謊來蒙混過關了。然而，這一次期中考試的成績，我竟然倒退了五個名字，這是連我自己也無論如何不愿意接受的事實，我又怎么敢讓我的媽媽去接受呢？

　　我撒謊了，在媽媽惦記著我的期中考試成績，一進家門就問我時，我謊稱成績還行，比上一次考試還前進了一個名次。這么說時，我感到的是一種輕松，卻不知這種輕松只是飲鴆止渴。

　　當我在書房里做了一會兒作業(yè)，媽媽把我喊出去吃完飯時，我第一次嘗到了撒謊的滋味。媽媽就沖著我前進了一個名次這一點，為我準備了一桌子豐盛的菜。我坐在餐桌旁，看著桌上那些都是我愛吃的菜，看著自己那被媽媽塞滿了菜的飯碗，我嘗到了一種超過“五味雜陳”的滋味，那滋味讓我完全沒有了食欲，也讓我開始后悔，后悔自己用自欺欺人的方式換取了媽媽對我的愛，后悔自己辜負了媽媽對我的期待，也后悔自己在考試之前沒有認真學習。

　　現(xiàn)在我只要一回想起媽媽昨天的微笑，我就會聯(lián)想到媽媽知道真相后的失望，這種聯(lián)想讓我在心里暗暗發(fā)誓，我再也不要撒謊了。撒謊的滋味，不好受。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇23

　　每個人在成長的到路上，都會有許多坎坷的經(jīng)歷，然而在每次失敗走向成功時都會有一位像“點金術”的仙人在幫助你：老師、親人、朋友，甚至陌生人。在我們眼里，別人一點點的幫助會讓你感激不盡，而媽媽對你一生的幫助和關懷卻總是讓你無動于衷。直到今天，我才想明白了媽媽的愛到底有多大、多深。

　　平時，父母無論買了什么好吃的，都很少吃，總是留著給我。我也就很自然地覺得這樣很正常。那種個人獨享的味道自然好極了。卻從來不知道父母跟我們一樣都是平常人。那天中午我和媽媽吃打鹵面，外加一個涼豬蹄。豬蹄本來就沒有多少肉，那點肉又都讓我吃了，媽媽只好肯骨頭了。我想：“我先吃完這碗面在肯骨頭”。可是，當我吃完了面條時，骨頭已經(jīng)被媽媽肯完了。我很生氣，當時就拿起一塊骨頭向媽媽的盤子里砸去，媽媽開始沒有生氣，只是覺得我的樣子很可笑，但是當我拿起一塊又一塊的骨頭向媽媽的盤子里砸去的時候，盡管我的眼里流下了委屈的淚水，媽媽的臉還是慢慢地、慢慢地沉了下來，我把媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成了恨，我是那樣不理解她，媽媽傷心極了。可是到了晚上，我才想明白，我不應該向媽媽發(fā)脾氣，平時在學校里同學讓我喝他的水，我會感激不盡，而媽媽渴時，總是先讓我喝水，還笑著說：“你們男孩子就是愛出汗，缺了水可是不行啊！”媽媽親切的話語、無微不至的關懷對我太多太多了，可是我很粗心，這些都已熟視無睹了。對不起媽媽，對不起！

　　在這個世界上媽媽給了我健康的體魄，教會了我做人的道理。我懂得了父母是你最值得信賴的人，面對現(xiàn)實吧！父母的愛像大海一樣精深，讓我們一起祝福天下所有的父母們：祝你們身體健康、萬事如意。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇24

　　每年的“五一”勞動節(jié)，爸爸媽媽都會帶我出去玩。而今年的勞動節(jié)，我選擇了在家體會勞動的滋味。

　　我和媽媽去了一家DIY手工烘焙店，烘焙店的姐姐先稱好面粉，再加入一定比例的酵母、水和黃油，然后告訴我要把面粉揉成面團。揉面是做披薩最重要的一步。我用手將面粉和成面皮，再揉成面團，花了很長時間，手酸，頭冒汗，感覺很累。我讓媽媽幫我揉，我在一旁休息一會兒。媽媽的手勁也不大，我倆輪換著揉。我一邊揉面一邊想：平時吃披薩，覺得很好吃。沒想到，做披薩卻這么費勁，以后，一定要珍惜糧食。我揉面花了40分鐘，直到姐姐說：“面揉得差不多了”，我才長長地嘆了口氣，一屁股坐在椅子上，再也不想動了。

　　揉好了面，就是切菜了。我把紅椒、青椒、洋蔥切成細絲，把香菇、培根切成小片，再把芝士切成小塊。切好菜，剛剛?cè)嗪玫拿嬉残训貌畈欢嗔耍�我開始搟面。姐姐說：“面團要搟成十寸左右大小的面餅，厚度要均勻。”我按照她的要求，不一會兒，就把面搟好了。我把搟好的面餅放入烤盤里，在面餅上均勻地撒上我剛剛切好的菜，紅的，綠的，黃的，黑的，五顏六色，看上去很漂亮。我已經(jīng)忍不住地開始想象烤好的披薩是多么美味了!

　　披薩放入了烤箱中，20分鐘后，熱氣騰騰、香氣撲鼻的披薩終于出爐了!我嘗了一口這份凝結(jié)了我兩個小時的勞動成果，啊!真是比以前吃的任何一塊披薩都要香。我深深地感嘆：每一份食物背后，都凝聚著勞動者的汗水。任何事物的創(chuàng)造與發(fā)明，都離不開勞動。勞動真的很偉大!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇25

　　天涼了，不想要外套和暖手寶，要一個大大的擁抱便足矣，他身上的煙草味幾乎成了我迷戀的味道。——題記

　　他很愛抽煙，幾乎走到哪兒抽到哪兒的感覺，小時候總會躲他遠遠的，因為他滿身的煙味與牙齒里一個一個小小的黑洞總會讓我覺得厭惡，與他的交流很少，幾乎沒有吧，但是也不知道什么時候起迷戀他的擁抱和每次都會撲面而來的煙草味兒。

　　應該還是那天吧，他在外面吃飯，突然外面下起了大雨，他沒有帶傘。我和媽媽總是為了一些小事而吵個不停，那天媽媽動手打了我，并讓我滾，我二話不說開門就走了，然后到了樓下我才發(fā)現(xiàn)不是毛毛細雨那么簡單，而是傾盆大雨，我膽怯了，一個人躲在樓道口，抱著自己哭，一點沒有奢望媽媽下來找我，因為她一定氣壞了，更沒有奢望他回來，因為此時的他早就喝的大醉，香煙一根接著一根正樂呵呢!也許是漸漸轉(zhuǎn)秋的涼意，只穿了短袖的我略顯單薄，倔強的我還是不愿回家。這時，有一個高大的黑影出現(xiàn)了，滿身的水卻全然不顧的男人，他是著急回來找我的嗎?媽媽打電話告訴他了嗎?不知出于什么，我沒有叫他，緊接著他看到了躲在角落里的我，穿著短袖的我，滿臉淚痕的我。

　　他慌忙跑到我的面前，氣急敗壞就要打我嘴巴，手揚到半空卻又停下了，出乎意料地抱住了我，煙草味撲面而來，沒有厭惡，沒有害怕，此時的煙草味卻成了所以的安全感，過了許久，他才緩緩地說：“嚇死爸爸了，走，爸爸帶你回家，不怕。”“好!”

　　天氣漸漸好轉(zhuǎn)，也恢復了所有的晴朗，他身上撲面而來的煙草“香”至今依然覺得在身邊環(huán)繞，天涼了，記得要擁抱!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇26

　　我是一片小小的綠葉，萌發(fā)在枝頭，經(jīng)歷了無數(shù)個日夜，我終于感到不耐煩了。

　　一個沒有星光的夜晚，天使降臨人間，我好開心，它有潔白的羽翼，它說：“小葉子，你有什么心愿嗎？”

　　“有啊，我好悶啊，不如讓我去做個可愛的小女孩吧！”

　　在天使的幫助下，我便成了一個女孩。

　　真沒有想到，做女孩子還要考試。

　　又是一次數(shù)學考試，面對密密麻麻的題目，我簡直呆了，結(jié)果可想而知，考砸了！我沒日沒夜的努力化成了一個大大的泡影。

　　既然數(shù)學不行，那就把英語學好吧，以后沒準得出國呢！我這樣想著。

　　我每天起得最早，為的是能多出十分鐘記單詞。我每天睡得最晚，為的是能多爭取點兒時間學語法。可是成績好像就是要和我作對，又是個75.比上次反而退了2分，我真的好痛苦啊！我又一次陷入了低谷。

　　挫折給我?guī)�來的是難過與痛苦，我真不懂得如何去面對。

　　不知什么時候，天使出現(xiàn)在我的身邊，羽翼，還是那樣潔白，那樣美麗。

　　“小葉子，你好嗎？做人確實要經(jīng)歷很多的挫折困難，但無論如何，疼痛是成功的前奏。人生難免遇到挫折與磨難，這是必須經(jīng)歷的，只要你從容去面對，努力去奮斗，你必將獲得更新的生命。”

　　我點了點頭，明白了其中的道理：挫折，創(chuàng)造新生命。是啊！人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的浸泡才能溢出生命的芳香；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天；人生就如楓葉一般，只有經(jīng)過了秋霜的洗禮才能展現(xiàn)最美的紅色。

　　的確，人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風的襲擊，然而經(jīng)過了這種種挫折之后，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你才是真正的強者。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇27

　　星期天的早上，我懶覺睡醒了來到洗漱間正要洗臉，刷牙，卻見到一大堆臟衣服沒洗。我感到很奇怪：“奶奶到哪里去了？一大堆衣服都沒有洗，平常這時候衣服都已經(jīng)曬出去了。”

　　我匆匆洗漱完就去找奶奶，我在家前屋后跑了好幾圈都沒有找到。我心想：“奶奶一定是有事出去了，我來幫奶奶洗衣服吧。”看到大桶太重了，我就把衣服放在一個小桶里分著搬出去。我一連搬運了三次，累得滿頭大汗的才把臟衣服都搬運到水池邊。我用力打開水井蓋，打了半桶水放入空的大盆里。

　　這時，奶奶回來了，見我準備洗衣服就夸獎了我。“呵呵，我家寶貝長大啦，能幫奶奶干家務活了。”奶奶笑哈哈地說，“我也來和寶貝一塊洗衣服嘍。你呀，先學著把自己的衣服洗干凈吧。”我一聽，用家鄉(xiāng)戲淮劇的腔調(diào)說：“知道了，奶奶。”奶奶笑著嘀咕一句：“這個鬼丫頭。”就埋頭開始洗衣服了。我趕緊學著奶奶的樣子，先把我的校服上衣放在一個小盆里，然后在浸濕了的衣服上撒些肥皂粉，接著雙手用勁摟了摟我穿臟的校服。可是，我拎起衣服一看，校服上的臟斑還是洗不掉。特別是衣襟上的三個連著的斑點簡直就像是嘲笑我的嘴巴。我感到為難地撅起了小嘴巴。奶奶扭頭看到我這樣，說：“拿把刷子來，在太臟的地方多撒些肥皂粉，用力地刷一刷。”我照著奶奶說的做，用力地在衣服的臟斑上刷，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。不一會兒，一件衣服終于洗刷干凈了。

　　最后在奶奶的指導下，我把衣服汰凈，曬好了。看著燦爛的陽光下，潔白的校服在風中輕輕晃動我感到無比快樂，心里想喝了蜜一般。

　　哦，原來勞動的滋味是甜甜的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇28

　　要你問我，讀書的滋味如何?我會說：“這讀書的滋味像一串百味的冰糖葫蘆!”有很多很多味道，甜、酸、苦、辣、咸……下面就讓我來帶你品嘗一下“咸”吧!

　　這讀書的咸味就像是餐桌上的咸菜，讓我望而生畏，可每次上桌時我都是第一個搶著吃。

　　記得有一次，老師讓我們寫有關自己童年趣事的一篇作文。可我翻遍了家里的作文書，也找不到有關童年趣事的作文。爸爸走過來津津樂道地說：“寫作文，開頭可以用開門見山法。可以寫你玩芭芘娃娃時的快樂與小伙伴一起玩或者寫你小時侯做的傻事……”爸爸講得頭頭是道，可我聽得目瞪口呆，簡直聽不下去了。算了，算了!我決定去書店“竊讀”。

　　我騎著車，在不到二十分鐘的時間里，來到了書店。我走進書店，就直奔放著小學生作文的書架。為了不引人注意，我在這眾多顧客之中藏來藏去，終于來到小學生作文輔導書的書架前。在這一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到有關“童年趣事”的作文書。從頭來，再找一遍。啊，它在這里，總算讓我找著了。

　　這里的書簡直就像磁石一樣吸引著我。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。然后，背一背開頭、結(jié)尾。突然，有一位阿姨拍了拍我的肩膀，我下的冒出了一身冷汗。“小朋友，你要找什么書!”阿姨親昵地問。“啊!”我叫了一聲，抓了抓耳朵，斬釘截鐵地說：“我看一下就好了!隨便看看。”嚇死我了，幸虧回答得直接，沒讓阿姨看出破綻。我擦了擦額頭上的汗，輕輕拍拍自己的胸脯。這就是我的讀書故事。就這樣，看完書我就悄悄回家了。

　　古人云：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這讀書的百味冰糖葫蘆，你才品嘗了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢體會。怎么樣!味道好嗎?

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇29

　　今天，天氣明朗，太陽高高地掛在空中，就如同我的心情一樣燦爛無比。

　　來到教室，我準備好學習用具，等待著上課鈴聲響起。

　　第一節(jié)是數(shù)學課，我坐在最后一排，正全神貫注地聽著新課。

　　面對舉手如林的同學，老師竟然沒有看到，她卻把目光轉(zhuǎn)向了最后一排的我。當時，我正在聽著課，突然不知怎么了，漸漸地頭暈了起來，很想吐，很疲憊，我的心如同遭電打雷鳴一般。那高高掛著的火紅的太陽，也不知什么時候起關閉了它的微笑，只是心疼地在空中看著可憐的我。

　　老師朝我的方向走過來，關切地說：“怎么了，陳祉彤，是哪里不舒服，要不要請家長來接？”當時，所有的同學都扭頭看著我，而我又有點不好意思：“不用了，老師，我堅持一下。”我知道如果我在中途被家長接走，那么我就會因脫課而掉鏈子。

　　最后，我還是堅持把第一節(jié)課上完了。緊接著第二節(jié)數(shù)學課我就不行了，我很難受，靜靜地趴在桌子上，我微弱地、有氣無力地轉(zhuǎn)頭給同桌小聲地講話，雖然我很討厭這個淘氣鬼，可在關鍵時候我還得依賴他。我說：“小李同學，請你給老師講一聲，就說我很不舒服。”老師來了，她讓我在桌子上趴一下，隨后，她打電話讓媽媽來接我回家。

　　媽媽來了，我慢慢地收起書包，緩緩地走了過去，回頭跟老師小聲地告別，坐著爸爸的車暈乎乎地回到了家。

　　回到家，我一下趴在了床上，爸爸媽媽心疼地看著我，給我煮粥，給我吃藥，我想：生病真不好，下次不要再生病了。到了下午，我的身體才有點好轉(zhuǎn)了，我望著窗外的天空，之前的明朗已變得昏暗了，連陽光也躲進云層里，難不成它也生病了？

　　生病帶給我無比難受的滋味，我想：我以后一定要好好鍛煉身體，煉出一個健康的體魄。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇30

　　每當我擋地時，我的腦海里總會“閃”起一件事情，是什么呢?對啦!是那件使我受委屈的事情!你們想聽聽嗎?這事得從我上二年級時說起……

　　我還在上二年級時，老師叫我、鐘政和鐘晨留下來掃地。我掃著掃著，突然覺得渴了，書包又沒水，便說：“嘿!我去買瓶水，你們先掃吧!”就在這時，鐘政說：“我也跟你去!”鐘晨點點頭。說著，我們走了。

　　當我們買好水時，看見了一位走路不便的老奶奶在等綠燈過馬路。我說：“鐘政，你先回去，我扶老奶奶過完馬路就走回去!”鐘政點點頭便回去了。接著，我扶老奶奶過完馬路就風速般地跑回去了，但是當我回到教室走廊時，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關了。我趕緊開門拿書包就走，這時，鐘晨不知從哪冒出來，不高興地嘟著嘴，說：“你肯定是出去玩，忘了掃地!”鐘晨氣憤的語調(diào)讓我這個“啞巴”有苦說不出，她說的每一個字都錘在我的身、心上，一下下地震撼著我。我沒有回答，忍住已經(jīng)在眼里直打眶的淚水，馬上跑回家。

　　第二天，有許多同學對我指指點點的，我好奇了起來：難道我闖了大禍?這時，鐘晨走過來，雙手叉腰，更加憤怒地說：“哼，你昨天的事情你清楚，還要我說嗎?”我心急地解釋道：“不是的，其實我…“你真是水仙不開花——裝蒜，昨天掃地你逃跑了不是嗎?”鐘晨打斷了我的話。我心想：完了，這下跳進黃河也洗不清了!這時，我的好朋友鐘政站了出來，說：“程柏霖去幫老奶奶了，我可以作證!”于是鐘政把事情的來龍去脈解釋了一遍，鐘晨聽了，連忙向我道歉，我的委屈頓時被化解了。

　　每當我想起這件事的時候，總會感到心酸。原來委屈的滋味真的不好受呀!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇31

　　“哈哈，沒想到吧，這下你可沒法子了吧？”

　　“哼，堅持就是勝利，我是不會輕易認輸?shù)模�再說了，你我到現(xiàn)在還在打斗呢，根本分不出勝負，你別高興得太早！”

　　咦，這是誰和誰在說話呀？還有“嗒嗒”的聲音，是否在下棋？別煩我，別煩我，我正和母親大人下五子棋呢，樂意的話可以當觀眾。現(xiàn)在該輪到我了，她剛才下的是這兒，下這兒會不會有什么目的呢？我的目光投向四周。哦，我知道了，她的黑棋斜的有3顆了，我要是不攔的話“冠軍”這榮譽可歸她了，不行，我得攔住她。于是，我從棋盒里拿出一顆白棋子，“攔”住了它們的“去路”“唉，又被你看穿了。”媽媽低下頭接著說，“你的眼睛可真尖銳，我預感這盤一定輸了。”

　　“別說了，趕緊下吧。”媽媽停了一會兒，“走”了一步。我定睛一看，好哇，可真夠壞的，幸虧看見了，不然……我拿起一顆就“上”。“唉，這盤我是輸定了。”接著就“走”了一步。我看著她剛下的棋子，橫的，豎的，斜的都沒什么大礙，是攔我的棋，因為我有一處已有3顆了，我看了看，那兒已沒什么危險，于是我的目標又換了一個。呀！這真是太好了，我只要擺上一顆就贏了（那一處已有3顆，而且兩端都沒被包圍）。我拿起一顆就放在那里。“啊，你贏了！”媽媽激動地說。“是呀，我也沒想到會贏你，而且還下了那么多棋子。”

　　我仔細回味著剛才的情景，是多么領人緊張呀。最后我終于勝過了媽媽。這是多么自豪的事呀，我好開心呀。以前下棋幾乎都是媽媽贏的。這次我終于取勝了，甭提我有多開心啊！我以后有空要多練練，希望每次都能有提高。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇32

　　在人生中有酸、甜、苦、辣，每個人都能體會到，我也一樣，我嘗到了苦的滋味，讓我不覺得感到困難，感到悲傷。

　　在我上小學四年級的時候，這個“苦”的字眼慢慢地向我逼來。我很喜歡音樂，于是我就報了小提琴特長班，剛剛學的時候，我感到輕松、愉快，每天都能按時的去特長班，回到家也能及時練習，媽媽還說我是個好孩子呢！這使我拉小提琴的樂感越來越好，每次上課時，老師都表揚我，使我心里美滋滋的。每天都開開心心的，從沒苦惱過。

　　可漸漸地，我感覺小提琴不怎么好，還得在肩上放著，手還得端起來，姿勢還得優(yōu)美，定然是很累，我又覺得鋼琴應該很好，應該不累。于是，我就向爸爸提出了這個要求，爸爸聽后，想了想，對我說：“既然你已經(jīng)選擇了小提琴，那你就要沿著這條路繼續(xù)往前走，不管前面有多么的可怕，也不管有多少困難，只要是對的，就要一直走下去，這樣也像學習，不能半途而廢，也不能遇到困難就退縮，你明白了嗎？”我心里實在是不想繼續(xù)學下去了，因為他很累，但又不想讓爸爸失望，便猶豫了一會兒，說：“那—那好吧！我要像爸爸您說得那樣，克服所有困難，我要‘明知山有虎偏向虎山行’！”爸爸高興地說：“好，我相信你一定能成功的！”

　　我又繼續(xù)學小提琴，不過不像以前那樣認真了，回家也不練，老師提問我，我也拉不好，后來老師找我談話，我又找回了以前的光彩，回家之后，我努力練習，終于“功夫不負有心人”我考級通過了！我真的很高興，回家和我的爸爸媽媽說了之后，他們表揚我說：“你真是個乖孩子，記住做什么事都不要半途而廢，有困難了，刻苦的去努力，就一定會成功的。”我高興的'笑了笑，是啊，生活中的事物又何嘗不是呢？

　　原來苦惱的滋味，也會轉(zhuǎn)化為快樂。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇33

　　你吃過真正的苦嗎？你喜歡先苦后甘還是先甘后苦？

　　苦會讓我聯(lián)想到中藥，那種吃苦的滋味真是個慘痛的回憶，我唯一怕的苦味道就是中藥，其它像苦瓜、苦茶等，我到挺喜歡的。常聽人家說苦后會回甘，真是一點兒也沒錯，只要能體會那種苦，就會知道其實它并不只是苦的，忍受那種苦味，便會慢慢的回甘。在人生中，也有這樣的道理，你不先忍住苦，哪來的回甘呢？俗話說：“良藥皆苦口，忠言反逆耳。”好的東西，在當事人的眼里反倒是不好的，好的忠告，當事人聽起來卻覺得扎人。在日常生活中，我們往往感慨：自己喜歡的東西都是對自己有害的，自己討厭的東西，反而對自己有益處。有時真不知該不該縱容自己，先不去計較日后的苦果，盡情享樂，或者該克制自己，等待日后甜美的果實。

　　這個世界真是充滿了矛盾，苦的東西反倒會回甘。我在人生中經(jīng)歷過最苦的時候，就是現(xiàn)在這樣。升上六年級，星期一、二、四、五，都要補習三個多小時，回來又要寫學校功課、補習班功課。星期三不補習，卻安排讀文科，即使到了假日，禮拜六早上補作文，下午學鋼琴，晚上補速讀。好不容易回家，又要開始寫功課、讀文科。禮拜日，七科都得復習一遍，還要寫自修、寫考卷，遇到不會的又要再找出書來，再讀！忙得我喘不過氣。可是，一想到這樣可以考到好學校，將來可以賺大錢，和媽媽住在一起，便又認為自己付出的還不夠多，于是更加努力、努力、再努力，心里有種充實感，滿心期待自己的付出一定有代價，于是，就不再覺得苦了。

　　俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”只要發(fā)憤圖強，努力讀書，完成我的夢想，我相信，今日吃的苦，有朝，一定會苦后回甘的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇34

　　流星劃過，留下的卻是永恒……

　　——題記

　　生活就像一盒巧克力，你永遠無法知道下一塊是什么滋味，你能做的只是好好的把握今天，因為每天都會發(fā)生使你始料未及的事。

　　在我記憶的心扉中，我的筆下出了許多令老師頻頻點頭的答卷，而在不經(jīng)意間，我的成績退步了，在一次小考時，我再次失手了，我又和成功失之交臂了，我又和第一名無緣了，我的頭怦然一震，看著手中有著許多大紅叉叉的試卷，我欲哭無淚，心里有說不盡的苦澀。

　　下午在頭一晃之間便過去了，回到家中后，呆坐在客廳里，面對著無數(shù)的榮譽證書，無數(shù)張鮮紅的獎狀，我無言以對，只有苦澀肯與我作伴。就這樣，在客廳里呆坐了許久之后，我突然有了一股莫名的沖動，他無聲無息地驅(qū)動著我，使我繼續(xù)向前看，努力奮斗。做完后，又對著無數(shù)榮譽做虔誠的反省，回想近幾天來的表現(xiàn)，我可能真的是松懈了，真的玩瘋了吧，或許我只有在榮譽面前，才肯低下我平日里高傲的頭，才肯知錯。每每想到這里，我的心中總會涌起無盡的苦澀。

　　媽媽常對我說：“孩子，你現(xiàn)在學習好比爬一座山，你現(xiàn)在已經(jīng)爬得很高了，如果你總是那么不小心，要知道‘一失足成千古恨’啊！你要是從那么高的山峰上總是往下掉，總有一天，你會掉入萬丈深淵，所以，現(xiàn)在的你一定要努力，是自己永遠不掉下來，一旦墜足，你的一切便要重頭開始了。”

　　現(xiàn)在回想起媽媽的話，面對著無數(shù)的榮譽證書，我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了，我從心底里知道，那是苦澀的滋味！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇35

　　每一個人都有第一次，第一次做飯，第一次科學嘗試，第一次溜冰，第一次釣魚，第一次種菜……每一個人的第一次都蘊含著許許多多的辛苦，蘊含著許許多多的擔憂，害怕著失敗了該怎么辦。就像我的第一次回答問題一樣，里面充滿著我的害怕恐懼，然而我卻得到了表揚。

　　那是一年級的事情了，第一節(jié)課是數(shù)學課，我準備好上課必需用品后，便端端正正的坐著等老師來上課。由于老師是新來的，所以不認識班里的同學，首先做了簡單的自我介紹后，便在黑板上出了一道數(shù)學題，希望同學們踴躍發(fā)言。黑板上寫著：“15+37=？”，大家都在認真的思考著。滴答滴答，鴉雀無聲的場面維持了四五分鐘，都沒有人敢舉手。“答對了有獎勵的哦！”老師微微一笑，陸陸續(xù)續(xù)的便有同學舉起小手，我用手指數(shù)了幾遍，又在心里算了幾遍。是'52‘。我畏畏縮縮的把手舉起，便又縮了回去，還好老師沒看見我舉手，要是打錯了我該怎么辦呢？我在心里暗自慶幸。可又想到了有獎勵的，我便鼓起勇氣舉起了小手，老師的眼光一下子直視了我。“這位同學，你來回答。”老師的話一出，所有的同言眼光’唰‘的看著我，我的臉一下子通紅起來，低著頭斷斷續(xù)續(xù)的說出了答案：“是……52。”老師沉默了幾秒鐘，這幾秒鐘里我的心里’撲通撲通‘的跳著，心想著：答錯了怎么辦？“這位同學真聰明，一下子就打?qū)α恕！贝饘α耍�答對了，我的心里一陣歡呼雀躍。老師當著所有同學的面獎勵我聰明、大膽發(fā)言。下課后獎勵了我一張紅色的貼紙。

　　回味這件事情，我的心里總是美滋滋的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇36

　　在一二年級時我的作文老是排在不是倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二，這幾乎讓我絕望了。但是四年級時，在王老師的指導下，我的作文突飛猛進，好幾篇作文都被貼在“閱讀廣角”里被同學們爭相閱讀呢。

　　記得四年級時上學期，我們上了《木偶的故事》，王老師布置了一項作業(yè)，把故事集續(xù)編下去，，我看了一些想象作文與一些童話后，覺得差不多了，就順著思路寫了下去。半小時后終于大功告成。第二天，我信心十足地把作文交了上去。

　　下午，作文本發(fā)下來了，我打開一看，啊！“優(yōu)”加兩星，這是第一次那么好呢！我又看了評語上面寫著：作文很棒，字也很漂亮，相信你一定會寫出優(yōu)加四星的文章來的！我暗暗下決心，一定不能讓王老師失望。

　　一眨眼又到了星期五，王老師又布置了一篇日記。我決心再一次寫出好文章。回到家我想：我那么喜歡魚，又喜歡畫魚，就寫一篇關于魚的文章吧！這次，我準備了好長一段時間。在想怎樣把題目寫的有趣些時，我還頗費了一番心思呢。我在想：既然魚品種多，又很奇妙，那就取《魚，妙不可言》吧。這次我寫的更賣力了，寫一會兒找一些好詞好句寫上去。大概過了四十分鐘，哈哈！我的“大作出世”了。

　　星期一我又把作文胸有成竹地交了上去。上課時，王老師捧了一大疊作文走了進來，肯定要分析作文了，我的心怦怦直跳，怕讓王老師失望。王老師在表揚時居然報到了我！并讓我上講臺朗讀，在讀到最后一頁時，我又看見了紅紅的優(yōu)加四星，我欣喜若狂。讀完時又是一片掌聲，同學們用羨慕的眼光看著我，老師用贊嘆的眼神看著我，我心里美滋滋的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇37

　　長沙的天氣總是那樣的出乎意料。好久沒有見過這么詭異的天氣了。

　　今天真有吃夠了一壺的感覺，早上剛出門，滴答小雨就變成了傾盆大雨，好象專門與我過不去。

　　盡管那把大傘有些遮攔不住，我還是義無反顧的沖入了雨簾中，因為暴雨根本沒有停歇的跡象，一路上很多人被逼停在屋檐下焦急、躊躇。暴雨裹著沉悶的雷聲，忽近忽遠，很慶幸雷終究沒有在頭上炸想。才走了一半的路，膝蓋以下的褲管連同皮鞋已經(jīng)濕透，好在辦公室里還備有一雙布鞋。但褲子卻只能任由它貼著腿去折騰了，這種滋味大家應該可以想象得到。

　　整個上午，雨幾乎沒有中斷過，只是規(guī)模小了很多。到了半下午，突然光臨的陽光讓潮濕的天氣變得格外悶熱起來。我坐在一樓倒是比較陰涼，直到有人汗透衣襟的走進來辦事，我才有些歉意的為他們開了空調(diào)。

　　下班后，和同事按部就班的去烈士公園散步，已近六點鐘了，陽光依舊有些灼人，濕悶的熱浪不一會兒就逼出了身上的汗珠，為了避免與陽光的正面交鋒，我們只得改變了往日的路線，走到人工湖的一半外又折返了回來，在樹陰下徘徊了一個回合。七點鐘，陽光有了稍許收斂，我和同事也草草的結(jié)束了今天的任務。

　　不知道要怎樣來描述今天的天氣。冰火兩重天？顯然有些過了，盡管早上暴雨傾盆，但氣溫并不算低，穿著短袖也感覺不到?jīng)鲆猓�只是下班時直到日落，空氣中一直充斥著無比的沉悶，讓人無所適從。

　　今年這個夏天直到六月才真正啟動，盡管有姍姍來遲，總覺得它不會如此罷休，也許我們明天就能再次領教它的鋒芒。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇38

　　有滋有味才是好生活，告別了已過的寒假，回想起來，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。

　　寒假生活的苦：雖然假期不到一個月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語文的課外作業(yè)，讓我們的負擔越加越重。過年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認認真真的完成作業(yè)，以便于過年時可以玩的更開心。

　　每次坐在窗前寫作業(yè)，看著窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發(fā)現(xiàn)自己的生活過的這么累，這么苦，但又轉(zhuǎn)念一想，這些都是自己應該做的只要認認真真把它寫完就好了。

　　寒假生活的甜：每到過年，家家戶戶都會買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們在一起團聚做準備，這時，身為孩子的我們就可以大飽口福了。看著美味佳肴，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。

　　大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時的場景多么令人回味啊！

　　到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會為了感謝給我們發(fā)紅包，過新年，喜氣洋洋，開開心心，每個人都希望來年步步高升。

　　寒假生活的酸：年，過完了，好不容易見著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車，心里真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻總也掉不下來，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達。

　　寒假的生活雖然結(jié)束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會彌留在我們內(nèi)心深處。

　　同時，也祝自己：來年的學習馬到成功，學的更好。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇39

　　日子就這樣匆匆走過，一日一日匯入人生這條一望無際的海洋。一滴一滴溢滿對與時光的不舍，留戀，因為那里，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。

　　那一年的寒假，留給我一夢般的美麗景色與人生惑悟。

　　冬日一直陰著，總有一天下雪了。

　　雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷蒙輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴實，緊密，而是構散，輕盈，白茫茫一片，好一個冰清玉潔的世界。

　　我與朋友穿這輪滑在小學校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒得學，當然也異常冷漠，到著寒風，吹在臉上冷得生疼。我是初學，只能勉強走開幾步，要想在快，稍不注意就會摔倒。我被好友扶著，一點點吃力的向前移動，那雙笨重的滑輪鞋拽著我，又被這寒歷的冷風吹著，我原本想踏著雪而舞，尋個美妙的意境，這個卻讓我越來越?jīng)]耐性而學下去。

　　看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個人無奈的坐在花臺上，左瞅瞅，右看看，望見一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌艷無比的花兒自立寒風撲面來，記憶中，人們所愛，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節(jié)氣的花兒，悠閑賞景，賞花朵的嬌艷，同時還有脆弱，它們大多生活時氣溫暖，溫室中生長，但同這傲抵風雪的紅梅來講，便多了些許嬌嫩，一速狂風雨雪便不再有精神，我醉了，望著這獨綻風雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣？獨御寒風，可能別與百花，這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>

　　我扶著墻，一點一點練習，積累，放開步子的同時又小心，謹慎，把握好每一次轉(zhuǎn)身的距離，慢慢的我也在風雪中獨占了一份風頭，這是我成功的體現(xiàn)，我的心底，現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅，我喜愛它的傲骨，更喜悅著，因為它給我?guī)�來的那份風雪中不服輸?shù)囊恢芯�神，和那成功的美妙滋味�?/p>

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇40

　　悲喜交加的第三天，打翻了五味瓶，甜的咸的苦的，突然想到…

　　驀然回首，只有和你一起在陽光下舔棉花糖的那一幕，一直在我腦海里回響。那一天，藍色染紅了整個天空，只留下一輪金黃色。你我約好了在校外“放松一下”，可我一直只知道跟著“死讀書”，卻毫不猶豫的答應了。我們來到一家熱賣店。一個人買了一個“白云”，津津有味地享用。它像小孩子一樣天真無邪。然而，調(diào)皮的上帝在這甜蜜的時刻打翻了墨水瓶，濃濃的墨水以雷霆之聲壓向我們。看到快架空了，你很聰明，牽著我的手開始往前跑，而我像一只溫順的羔羊，緊緊的牽著你的手，仔細的聽著不太平的風，感受著棉花糖在嘴角慢慢融化的甜蜜...熙熙攘攘的街道上不僅有人們嘈雜的聲音，還回響著你我兩個可愛女孩的笑聲...那一天，雖然是風雨洗禮，但卻是，

　　“同學們，今天我們要繞操場跑十圈，然后跳兩圈。”體育老師的臺詞突然從“解散”變成了這句讓人心寒的話。學生們在哭，但他們“不敢違抗老師的命令”，所以他們必須誠實地完成這個艱巨的任務。的確，每天上體育課的時候，頭上的汗水都抵擋不住烈日的驅(qū)逐，一滴一滴滑進嘴里。突然，一滴“咸”打動了我的心...初三的時候，我?guī)е�一滴“咸”走著，只是為了追尋跑道上閃爍的弧線和我美好的夢想。努力奔跑的汗水帶來的咸味感，是五味瓶中最難忘的咸味。

　　早上，整個校園還朦朧的時候，我們一早起來看書，但是像大熊貓一樣的眼睛配著一雙熱切的眼睛，特別刺眼。中午，整個校園陷入了沉睡，只有教室里筆尖磨紙的‘唰唰’聲和時針經(jīng)過的‘滴答滴答’聲還活著。到了晚上，在寂靜而漆黑的夜里，依然有一縷白光伴隨著一個學生趴在桌子上寫字，來突破夜晚的蒼涼...第三天，我們帶著點點滴滴的辛酸，努力走向?qū)儆谧约旱氖澜纭Ｒ磺卸紩�苦中帶甜，這是五味瓶里最得意的苦。

　　看著太陽在空中伸出來，我慢慢染紅了半邊天。我細細品味這酸甜苦辣的第三天，仿佛感覺到一個光明的未來慢慢出現(xiàn)了...

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇41

　　蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。

　　——題記

　　清晨，第一縷陽光斜斜地照進我的房間，我便被爺爺?shù)倪汉嚷暢承眩骸靶∽孀冢�起來吃早飯嘞！一會兒陪我散散步。”我麻溜地穿好衣服，簡單地洗漱后坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼里真切的笑意：“來，嘗嘗剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆?jié){，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋里的半碗清粥：“覺得膩的話就喝口粥解解膩。”我爽快的答應一聲，不一會就是一碗豆?jié){下肚。

　　熱騰騰的豆?jié){，驅(qū)散了清早的微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來。

　　爺爺和我出門了。雖已是三月，早晨的春風卻仍有些料峭。不一會兒，進了公園，視野變得開闊起來，遠處，蔚藍的晴空下飛過兩只小燕，小燕落在湖邊的柳樹下。無風時，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開放，湖水映著，藍藍的天空，像一塊碧藍的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽光撒落下來，落在草地里兒童手中的風箏上，落在行人的雙肩和發(fā)梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋里，他對我說：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什么油炸的漢堡薯條，動不動就上什么KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買醉’，反而沒人愿意在家吃吃早飯，趁早出來散散步，總是以濁為歡，以清為苦，真讓人摸不著頭腦。”

　　不覺中，太陽已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼凈的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋里鯽魚豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒著熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的小塊在齒間碎裂，綿延成了滿口的清爽。陽臺上，正午暖融融的陽光正籠在初開的杜鵑上。

　　俗世有清歡，是早餐時的面脆油香新出爐，是漫步時的拂堤楊柳醉春煙，是嘗鮮時的蓼茸蒿筍試春盤，是人間有味是清歡的那份意境。

　　生于俗世，難得清歡。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇42

　　涼風習習地吹過，太陽 失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說，就連眼角的淚水也那么地牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。

　　現(xiàn)在才知道，原來失敗 的感覺是這樣的，那感覺簡直比窒息更難受。

　　前幾天，拿到了期中考試的成績表，我呆呆地望著那張成績表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績表嗎？我簡直就不敢相信自己 的眼睛 。從來沒想過，自己竟會考得這么差的。我一遍一遍的重計分數(shù)，多么希望那只是老師 計錯分數(shù)，但這只不過是我自己的妄想罷了。

　　我看見了同學 對著我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鉆進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這么差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。

　　回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的我，只想自己一個人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現(xiàn)在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕了我的心靈。

　　我對著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望了吧！”但又想到，如果我面對 這一點失敗就這么地頹棄，那我以后的人生 道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛煉我們的寶貴的機會 ，“失敗，可以使一個人的意志堅強 ，但也可以使一個人一蹶不起。”這已經(jīng)不是第一次聽了，但為什么我到現(xiàn)在才明白呢？

　　想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。

　　我相信，只要我從現(xiàn)在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功 離我并不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇43

　　有人說人生像一杯苦咖啡，苦而香；有人說人生像海洋，美麗而神奇；還有人說人生像歌，美妙而耐人尋味。而我說人生就想一場旅行。

　　人生是一次永遠不知道目的地的旅行，在大自然的旅行中，我們能欣賞到秀美的風光，也會遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經(jīng)歷不同，但是每個人都會遇到秀美的風景也會遇到波濤洶涌向你沖擊的挫折。

　　人有理想固然是可贊的。但不要把目標定的遙不可及，那樣只會讓你無暇顧及沿途的風景，你的腳步承載著沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠也爬不完。這些無可企及的理想往往是不現(xiàn)實的，我們應該從自身的實際出發(fā)，在這段旅程中走走停停，去享受一下生活中的美好，我們不是總為目標而活著，也要為自己而活一回。

　　不要讓欲望吞噬你的靈魂，人呀！總是在反反復復的追求著一些東西，當欲望得不到滿足的時候，就會痛苦。當你不斷地追名索利，在人生的舞臺上不停的旋轉(zhuǎn)，永不停歇，因此你犧牲了許多看風景的機會，以及看風景的心情。

　　用一顆平靜的心來對待人生旅程，靜待花開花落，靜賞云卷云舒。心情平靜之美，更令人神往。平靜的心就像純凈透明的天空，沒有絲絲烏云侵擾，就像一泓清澈見底的池水，沒有點點雜質(zhì)污染。

　　平靜的心似白蓮的芳香，淡雅而悠長；似綠葉上的春光，溫柔而纏綿，讓心靈之舟停泊在這樣寧靜的港灣，實在是人生的愜意。這是一種追求，而不是輕率逃逸，遠離世俗不等于逃避現(xiàn)實，在寧靜中修身養(yǎng)性，拓展知識，不斷地充實自己，是為了明天的展翅高飛，這就是寧靜致遠的道理。

　　人生是一段旅程，我們一定要珍惜著旅行中遇到的每一個人、每一件事和我們看到的是每一處風景。人生實在太短暫了，善待自己，活在當下，讓生命迸發(fā)出流光溢彩，因為生命對們而言僅僅只有一次。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇44

　　少年不知愁滋味，這是真的嗎？，這并不是真的。大人總喜歡一本正經(jīng)地認為我們每天就上上學，寫寫作業(yè)，這是多么幸福的一天呀！我承認這的確是幸福的一天。可是，甘瓜苦蒂，天下物無全美。我的“苦蒂”就是——我的眼睛。

　　我的眼睛說它近視吧。不行，太勉強了。可說，它不近視吧，看遠的東西又容易看錯了。像一塊海綿里的水，你用12分力氣去擠可能還有水。可你再用力去擠，卻擠不出來水。我想去配個眼睛，可度數(shù)還沒到。可不去配的話，生活又會有許多麻煩……這不，我不去找麻煩，麻煩自己來做客了。

　　一次作文班課上，楊老師請每個同學讀一段話，這是多好展示自己朗讀能力的機會啊，你聽，前邊的同學朗讀流暢，聲情并茂，大家如沉浸在著名音樂大師的演奏會般。這時的我像吃了25只老鼠——百抓撓心。怎么辦？怎么辦！快到我了。就我那眼睛，萬一看錯了字怎么辦？哎，該來的總是要來，我硬著頭皮站了起來，盯著屏幕，“字兄弟，你可助我一臂之力啊。”我緊盯著屏幕的字，一字一字地念著，為了提前看清后面的內(nèi)容，我每讀幾個字都會拉長音節(jié)，一兩次還好，次數(shù)多了教室里各角落想起了憋著的竊笑聲。“王志力，你什么時候結(jié)巴啦？”“哈哈哈，你是喝酒醉嗎？”哎，怎一個慘字了得。

　　無獨有偶，在我們六班，每天中午午讀的時候都要做計算題。那天，我完成后如打勝仗的士兵回到座位等待榮譽的降臨。不一會，組長發(fā)回了作業(yè)，我一瞧，錯兩題？怎么會錯？我一頭霧水地去找小組長。問她為什么錯了，我檢查后毫無漏洞呀。小組長又好氣又好笑的，把我拉到黑板前丟下一句話，“你自己看”就飄回了座位。我將錯的題目跟原題的一比對，OH，MYGOD！我抄錯題目了，真是啞巴吃黃連。

　　哎，誰小時候會沒有一點苦惱呢？

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇45

　　童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，一應俱全，我的童年是酸的，有時也是甜的，今天我要講一講，我考試的時候是什么味道的？

　　甜

　　“今天我們要考數(shù)學卷子，請同學們認真仔細的做答，不要作弊！”這是什么呢，原來今天我們要考試，我已經(jīng)做了很充足的準備，應該能考到95分以上。開考了，我做著做著做到了倒數(shù)第五題，可把我難住了，我靜下心來仔細讀了一遍終于做出來了。做完以后輕輕松松地出去玩了。

　　酸

　　考試結(jié)束了，我就像一只快樂的小鳥，我找到好朋友跟她對了一下答案，沒想到倒數(shù)第五題，我跟她的答案不一樣，并且，最后一道題也跟她不一樣，最后一題有十分，答錯了就要扣分，真是欲哭無淚。我又和她對了一下選擇題，結(jié)果又有三個不一樣，我心里跟喝了醋一樣酸，這次考試肯定考不好。

　　苦

　　到了下午，考試成績出來了，發(fā)卷子時我卻找不到我的試卷，我東找西找就是找不到，終于在老師的辦公桌上找到了，試卷上打著血紅血紅的70分。我看到之后真想找個地方鉆進去，老師把我請到教室外面對我說：“你呀你呀，我都不知道怎么說你，一看這么簡單都不會，班上就你一個人考70。你還是自己去反省反省吧！”一到座位上，我就“哇”的一聲哭了起來，可是過了一會兒我又不哭了，因為這是我的錯，這還能怪誰呢？

　　辣

　　放學了我在路上慢吞吞地走著，好怕媽媽一回家就打我罵我，可我只能忍著，因為這是我自找的。回到家里我把卷子交給媽媽，生怕媽媽把卷子給撕了，媽媽眼中閃著怒火拳頭握得直發(fā)抖，沉默了半響，媽媽飛快地走到我面前質(zhì)問我，我不敢回答，媽媽見我不回答就把試卷給撕了，我哭了，媽媽跑進房間拿衣架過來了，她把我的褲子扒開，開始暴打。我喊了一聲“對不起”。媽媽仍在打，我就喊救命，媽媽沖我吼了幾聲才讓我自由。

　　這就是有味的考試，也是我童年中的一部分，我講了我的童年滋味，你能講一下你的童年是什么滋味的嗎？

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇46

　　那種滋味。

　　在周二的體育課上，我們又迎來了挑戰(zhàn)。那就是如同災難一般的1000米。

　　我們是一組一組跑的，而我卻是最后一組。盡管看別人跑如同沒事人一樣，聊得十分高興，但是眼看著第三組的最后幾個人快跑完了，我內(nèi)心也不禁緊張了。手心全是汗，后背卻也出了一身冷汗。

　　我站了起來，抖了抖腿，發(fā)現(xiàn)腿有點軟，然后我走上了跑道。如同將要“赴死”一般。“能跑好的，trustmyself”我對我自己說。

　　“噓！”

　　我們勻速跑了起來，我眼看著前面許多的人，心中慌了一下，但是我仍舊選擇保持體力。我告訴我自己，沒事的，馬上就跑完一圈啦。進入一圈的最后一個直道。我仍舊保持著勻速，有幾個人超過了我，我的心又“咯噔”顫了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我還有兩圈，不能浪費體力啊。

　　好的！開始第二圈啦！我調(diào)整呼吸，盡量不讓自己有疲勞感。我開始慢慢超過一些人，但是還沒有到加速的地步。

　　終于迎來了第三圈。這時的我，就要準備反超了。我眼睛突然一亮，整個人無比清醒，渾身充滿力量。我開始加速，這天很熱，我卻感受到了徐徐涼風。我的腿，仿佛不是我自己的，是它自己在發(fā)力的向前沖。

　　我看著前面，趙天宇。這是我的目標。因為他在第一個，而他，離我卻有大半圈，我從來都不言放棄，而這一刻，更是如此。

　　“難道要把第一拱手相讓？我要第一！”

　　我開始拼命加速，我使出渾身的力氣，我要超過他，我一定要超過他！我不斷的提醒著我自己。終于，我趕上了他，只是快要到終點了，三米，兩米，一點五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了這一步。

　　我到了，我到了終點，我是第一個。

　　我一點都不累，我的心中滿滿的，我以為我又渾身充滿力氣，我以為我可以繼續(xù)跑很久很久。

　　但是，我同時又深刻的思考了，我以為，這不就是一次難忘的回憶嗎，我斗爭過，我鼓勵我自己，我告訴我自己，我要的是第一，就是這種斗志，讓我在最后的關頭，成功了。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇47

　　前個星期，媽媽說要和我騎車到市圖書館寫作業(yè)，我聽到這個消息，就高興地不得了。

　　我把車從車棚里推了出來。先坐上去在樓下試騎一下。然后，打個手勢叫媽媽出發(fā)。剛騎出小區(qū)，我就被眼前的那一幕驚呆了：街道上有許多車從我身邊快速駛過，還時不時地從我身邊掠過一陣陣風。這給了第一次騎車行駛在街道上的我一個“下馬威”。可在后面的媽媽已經(jīng)開始催了，我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米，一輛車就擋在我面前，我慌了，連忙把車頭向左一擺，踩著踏板往前一蹬，將其繞過，卻發(fā)現(xiàn)重心已經(jīng)不穩(wěn)了，好像快要摔下來似的。我急中生智，在那一瞬間剎住了車子，才慶幸的逃過一劫。當騎到加油站附近，路不太平，車身經(jīng)常搖晃，我騎車時總是將不平的路段繞過去。在旁邊的媽媽告誡我：“不要慌，把好車頭就行了。”聽了這句話，我的自信心又增添了不少。過了加油站，前面就是一座橋。我咬緊牙關，使勁踩踏板，雙手緊握把手，身體成“弓”字形向前進。過了上坡后，媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要下坡了，一定要握好把手，如果車速太快，要帶一點后剎。”我也為自己捏了一把汗。我抿著嘴，首先沖了下來，在下坡時，我緊記媽媽的話，時不時地帶點后剎，車速減慢了不少，終于度過了難關。這時，我的手心里已滿是汗水。這時，我就會想起毛澤東說得一句話：世上無難事，只怕有心人。過了紅綠燈口，車子向右方前進，在這里騎車比那里要難得多。因為這里沒有非機動車道，因此我提高了警惕。遇到車子停在面前，我吸取前面的教訓，慢慢地繞過去。下坡時，我靈活地避開車子。在我的努力下，終于騎到了圖書館。再一次嘗到了成功的滋味。

　　這次騎車，不僅獲得了騎車的經(jīng)驗。更重要的還是讓我懂得：成功是要用辛勤的汗水換來的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇48

　　七月，一個炎熱的月份，火辣辣的太陽烘烤著大地，熱風吹拂在臉上，讓人感覺更加炎熱。 今天，作文老師給我們帶來了特殊的一課——用30元買菜。買菜，對于我來說，有一定的陌生感。為了這次室外活動課，大家都做好了充分的準備。我們帶著幾分好奇心和十足的興奮感出發(fā)了。

　　一路上，大樹向我們招手，小草向我們點頭，讓我們這一路上都興致勃勃，對自己信心十足。 到了菜市場，我和好朋友一起先去了蔬菜區(qū)，我們來到小攤邊上，好多蔬菜啊！有穿著紫衣的茄子，細長的帶豆，新鮮的青菜，鮮艷欲滴的西紅柿，真好似一個紅透了臉的小姑娘。真是令我目不暇接，眼睛都忙不過來了！我覺得先試試“貨比三家”，我問了問老板娘：“這兩個西紅柿要幾元？”她稱了稱說：“2.5元”。我怕自己吃了虧，便跑到另一家去，挑出兩個差不多的西紅柿問了問價格——4.5元，我一聽，驚呆了，馬上跑回原來那家買下了那兩個西紅柿。突然，我想起家里沒帶豆了，便詢問帶豆的價格，半斤要3.5元，我的腦子一轉(zhuǎn)說：“旁邊一家只要2.5元就行了，這么貴？那算了。”老板娘一聽，便朝我招招手：“2.5元就2.5元，給你就是了！”哈哈，真是一帆風順啊！ 我來到了水產(chǎn)區(qū)，人多了起來，在熙熙攘攘的人群里，我慢慢地挪動腳步。好多鳊魚啊，我選了家最便宜的，結(jié)果，我連巴魚也給買了。 我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了賣肉區(qū)，一個長著胡子的大漢在那兒稱肉賣肉，我跑了過去，買了一大塊。 我的目光停在晶瑩剔透的豆腐上，便買了一塊。突然，我看見幾個人圍在賣豆芽的地方，我也過去，搶了一斤。 時間一分一秒的過去了，我籃子里的東西越來越多，口袋里面的錢幾乎不剩了。然后，我聽到老師喊了聲：“集合！”我們臉上掛滿了笑容，滿載而歸地回家了。

　　回家后，我學著媽媽的樣子，把我買的菜做好并端上了飯桌，雖然味道不怎么樣，但是買菜和做菜的快樂滋味真好。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇49

　　杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”想想看來，也確實是這個理。讀書的好處，一言難盡;讀書的滋味，用一句廣告詞來說便是：滋味多多，好處多多，同時也樂趣多多。

　　有人把讀書當作一件苦差事，讀不下去，也不想去讀。那么，他就會認為讀書的滋味是苦的，味同嚼蠟，枯燥無味。在這個多元化的世紀，各種休閑方式無處不在，電腦游戲，網(wǎng)絡小說，電視節(jié)目，嘉年華，3G手機，掌上電腦……而用在讀書上的精力和時間被嚴重壓縮。有些人沉浸在影音世界，沉迷于電子游戲，而不愿意沉下心暢游書籍的海洋。沒事的時候拿著手機或是MP4，悠閑地躺在床上，玩著PSP，悠哉悠哉，遠比得規(guī)規(guī)矩矩地坐著，雙手拿著書本，盯著那白紙黑字要舒服的多。而對于這些人來說，讀書籍倒成了乏味的事情，也許，只有GAME或者是MUSIC才是能緩解他們苦味的糖果了。

　　我對把讀書當作苦差事持堅決反對態(tài)度。我認為，讀書的滋味是甜的，是充滿樂趣的。讀書，可以擴大自己的閱讀量，汲取文章精華，感受文化魅力，享受閱讀樂趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書本才真正地成為書。并且，只有讀真真正正地地道道的書本，才能享受的到書帶來的書香。只有在油墨的清香和字里行間才能品味的到讀書的甜。讀書，還要進入到書內(nèi)，和主人公一起去感受，去感受它們所帶來的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說，會感受到快樂，也品嘗到一絲甘甜，讀一篇悲劇，會感受到悲傷，也會嘗到一絲酸楚。為《八十天環(huán)游地球記》中福格的賭注而提心吊膽;為《格蘭特船長的兒女》中爵士最后找到格蘭特船長而感到快樂。讀書能帶動人的想像力，也能帶動人的情緒，讀書所帶來的，是快樂，是幸福，還有甘甜。

　　讀書的滋味，多種多樣，就像可樂，有甜、有苦、有辣、有酸，溶為一體，帶來了奇妙的效果。讀書也如此，只有會讀書，讀好書，才能真正品味到讀書的真正滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇50

　　“叮咚——叮咚——”

　　豆腐車上的鈴鐺聲依稀還在耳邊縈繞。

　　小時候我最喜歡吃豆腐了。

　　每天晚上，我都會倚在外婆家門前，等著那老人推豆腐車來。幾毛錢就能買一大塊了，我手里攥著外婆給的錢，心中盼著那鈴聲響起。待那老人來了，我把幾張汗津津的紙錢丟到木箱里，便可以自己挑一塊最大的豆腐了。

　　那老人總是帶著一頂黃中帶綠的帽子，上面有黑色的方塊，他的鬢角和皮膚里透著幾分滄桑，頭發(fā)也早已斑白。每當我們爭先恐后地挑豆腐時，他的面色便立馬紅潤起來，我親切地喊他“豆腐爺爺”，他總是手腳麻利得裝好豆腐，摸摸我的腦袋，囑咐我一聲：“小心燙”。

　　自從跟爸爸媽媽去了新城市生活后，我已許多年不曾吃過那曾經(jīng)的美味了。記得以前在家門口的小巷子里，“豆腐爺爺”每天都會經(jīng)過。而現(xiàn)在的小巷早已空空如也，只剩漂浮的塵土和零星的幾聲狗吠。我不禁鼻頭一酸，又一次走進了過去……

　　若是挑中最大的豆腐，且是我完整帶回家的，我會立刻叫來外婆。外婆就用繡花針，小刀，棉線把豆腐剔成各種形狀：五角星、心形、月牙彎彎……如果買來不完整的豆腐，或是被跑跑跳跳回家的我顛碎了的豆腐的話，就打一勺倒在飯上，細嫩的豆腐拌上熱騰騰的米飯，再來一碗溫熱的玉米湯，休提有多好吃了。有時候，外婆會加幾勺糖或鹽，紫菜進去，做成甜豆腐腦或咸豆腐腦。那滋味，吃進去柔軟得像輕飄飄的白云浮在天際一樣，我總含在嘴里，久久不舍得咽下去。

　　新年時，外公會燉上幾碗豬蹄湯和魚湯，但若是下入幾塊豆腐，可謂是點睛之筆。滾燙的豆腐吸收了湯汁的精華，味道之濃重，那可就不言自明，每次飯桌上的豆腐都是由我承包的。

　　這時我才想起，我已佇立在窗前許久許久了，想到我再也吃不到那樣美味可口的豆腐，那笑容可鞠的“豆腐爺爺”或許再也見不到了吧。

　　以往的美麗也早已成為了回憶，獨留我在這窗前回望著……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇51

　　天，陰沉沉的，還下著點小雨。也許只有天，才能和我一起感覺到惆悵吧。曾經(jīng)，我在每個人面前，都是個快樂的孩子，天，正為我而傷心……寒風呼呼的吹著，我忘了，已是深秋，我縮了縮脖子，抬頭看看窗外樹上的葉子又飄下幾片，它們似乎是很快樂的，可以自己歸根了，可是在我眼里，一切，都是那么凄涼。

　　我孤獨的走在那條路上，曾快樂的和朋友們一遍又一遍的走過那條路，而現(xiàn)在的我，卻是這樣的落寞。我曾無數(shù)次地對自己說，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落。我是樂觀的，不是么？周圍的人都是這么說的，或許曾經(jīng)的我會是這樣的。是什么讓我如此憂郁？是家人的壓力嗎？是自己給自己的壓力嗎？我想都有吧！雖然老爸也說過，一次成績說明不了什么。但是我知道，從他收到成績短信的那天，他幾夜沒睡好……

　　或許是我懂得，在我一天比一天在落后的情況讓父母每天都在操心。我感覺到自己真的愧對他們，那時的我，無可救藥的沉迷于網(wǎng)絡游戲，沒有付出，沒有收獲。我試著用粗心，一時的失誤來安慰自己，但是畢竟沒有奮斗過，自己心里比誰都要清楚，后悔當初沒有努力，沒有認真，沒有仔細。

　　昔日父母耳邊話，已和潮水向東流。一步、一步，我拖著疲憊、沉重的腳步，回到我最不想去的地方，因為在那個讓我感覺到溫暖的家里，爸爸會不停的安慰我，而他們的安慰會使我的的歉意越來越深，夜晚是最讓人傷感的時候。周圍的靜，已經(jīng)于我融在一起了。我提筆，寫下這最憂郁的文字。

　　但是，我不會放棄。我知道，一旦自暴自棄的話就會永遠陷入失敗的深淵！也許，我沒有資格難過，因為我始終比別人付出的少，所以會落到這個地步。驕傲使人落后說的就是我吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結(jié)教訓，在以后的日子里，不斷努力，不斷奮斗。走向成功，品味失敗的滋味，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，不論失敗與成功。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇52

　　淅淅瀝瀝的秋雨帶著寒風一點點侵襲著整個夜晚。這一夜無疑是靜的，甚至靜得有些詭譎。

　　我獨自站在窗前，心一狠，將緊閉的窗戶打開，那一瞬，冷風好似瘋了一般，爭先恐后的擠進屋內(nèi)。我輕輕的閉上雙眼，渴望這風再大一點，大到足以吹散我心中的陰霾。

　　“怎么還不寫作業(yè)？”老媽的聲音在身后響起。“這就寫。”在老媽的怒視下，我萬般不情愿地走回屬于我的小桌前，望著桌上厚厚的作業(yè)卷，我感受得到，我的心在扭曲，扭曲到想把這些作業(yè)卷撕成碎屑拋到空中，然而，這只是想想……

　　視線一轉(zhuǎn)，看到了被放在角落里的初中畢業(yè)照，照片里，是一張張快樂的笑臉，伸手撫上那張照片，心中不知是什么滋味，只是莫名的想回到過去，回到那屬于我的教室，坐在屬于我的座位，在課上，和同桌藏在課本后面說悄悄話，躲避著老師的視線，快速地向嘴里扔一顆糖豆。下課時，我們?nèi)缤�脫韁的野馬，嘶鳴，奔跑。每當這時，總有一聲干咳響起，原本熱鬧的“小市場”頓時靜了下來，一個個雖不敢出聲，卻“眉目傳情”。

　　“滴答——”圓潤的水珠掉落在照片上，眼前漸漸變得模糊，我知道，那是淚水，伸手想要擦掉，卻發(fā)現(xiàn)，眼淚越發(fā)的不受控制。心中明明是那么苦澀，只是這苦澀中還夾雜之陣陣歡喜，我不明白，不明白為什么會有這么矛盾的心理，這種滋味從未有過，哪怕是在畢業(yè)那天也未曾有過……

　　夜，很靜，我右手執(zhí)筆，在紙上劃出“沙沙”的聲音，對于那種滋味，我沒有再深究，也許，在我看來，這樣就很好了，那一晚，我做了一個好夢，夢中，在我們?nèi)‘厴I(yè)照的那天，同學問我“你的相片照的怎么樣？”我笑而不答，哪知她們眼疾手快的搶走我的畢業(yè)證然后捧腹大笑“好丑。”我氣急，也去搶她們的畢業(yè)證，隨后班級里響起我的笑聲，在夢里，我們鬧作一團，相互打擊，但那滋味卻是最幸福最快樂的。

　　我愿夢境永恒，留住那莫名的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇53

　　說謊的滋味

　　打開記憶的盒子，里面的小盒子會不斷涌現(xiàn)在我的腦海里……或是幸福、美好，或是難過、失落……

　　記得那是一個六月，父母準備去上班，臨走的時候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫作業(yè)，”我嘴不停地應著，可心里早就不答應了。我才不會那么聽話呢，父母走后，關上了門，我聽著門外漸漸消失的腳步聲，心里樂開了花。哦，爸爸媽媽終于走了，我終于解放了，我立馬拿起了我的手機，約了幾個平時很要好的朋友出去玩，可當時我是一個字都沒動就出去啦。

　　我和我的那幾位同學一起去看了電影，去了游樂場，滿滿玩兒了一下午。

　　可是我都不怎么看時間，轉(zhuǎn)眼間太陽就準備下班了。取而代之的則是月亮。正當我想著，要不再玩兒一個小時吧！我忽然一拍腦門想起今天的作業(yè)！我好像沒寫，頓時我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小伙伴，撒開腿就往家里跑……

　　回到家中，我看了一眼掛在墻上的表。內(nèi)心十分著急。已經(jīng)七點半了，爸爸媽媽馬上就要回來了，怎么辦？咬咬牙算了干脆不寫了。我把作業(yè)一扔，父母回來我就說我寫完了……果然，不一會兒，鑰匙“咔”插入門孔的聲音傳入了我的耳朵里，爸爸媽媽回來了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來的第一件事就問我，你的作業(yè)寫完了嗎？

　　我吞吞吐吐地說：“我……寫完……完了……”媽媽懷疑的看了我看一眼，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無處遁形，我突然說：“我確實寫完了，我沒有撒謊，我寫了一下午呢！”媽媽信任的點了點頭。我的心里十分愧疚。

　　面對父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內(nèi)心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告訴自己這是最后一次，從此再也不想嘗這味道。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇54

　　被人拋棄的滋味

　　你們體驗過被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……

　　時隔多年，那些記憶釘在我的腦海里抹不去。時光回到我上三年級，開心的半個學期即將結(jié)束時，我的朋友不知道怎么突然開始疏遠我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說話。一夜之間她們把我拋棄了，看著她們開開心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽到他們在背后說我壞話，我忍無可忍，氣勢洶洶的走過去，對他們說：“你們干嘛說我壞話，我又沒招惹你們，你們憑什么說我壞話。”他們就說：“怎么我們還不能說你了嗎？你看看你自己，學校成績那么爛，配和我們玩嗎？”

　　我聽到她們這么說我，我難過地跑了出去，第一次感受到心這么疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說啊，何必要這么傷害我。我一個人傷心的哭著，我一定要把我失去的東西奪回來，我心里已經(jīng)記下她們了，我開始不再重視她們，對她們的話我左耳進右耳出，我開始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當我想起我們在一起玩的快樂時光，我的心還是會疼，我逼著自己放下這段友情，我知道逼著自己放下是最難受的，但我一定要優(yōu)秀堅強。

　　我開始努力學習，想證明我不是沒她們不可以。日子一天天過去，成績也一天天進步，當我上講臺拿著老師給獎的獎狀，心里盛開了滿山遍野的花朵，說起來還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的抬起頭看著她們，我證明自己的時間到了，我不是沒你們不可以。我通過自己的努力證明自己，當別人莫名其妙小看了你，你可以先優(yōu)秀自己！

　　后來聽老師說，我們不應該追著優(yōu)秀的孩子做朋友。自己是大海，百川才會來歸，自己是梧桐樹，鳳凰才會來棲。被拋棄過一次的小孩或許會質(zhì)疑一段友情，但是通過自己努力證明過自己的小孩，會感謝那段酸酸的滋味，因為酸過之后是酸甜！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇55

　　古人有云：“人生百味。”成功時，一種喜悅的滋味躍然心頭；失敗時，一種沮喪的滋味彌漫心間……詩歌，正如人生，盡蘊百味于其中。

　　悸動無奈

　　戈麥，還記得你的誓言嗎？

　　好了，我現(xiàn)在接受全部的失敗／全部的空酒瓶和漏著小眼的雞蛋／好了，我已經(jīng)可以完成一次重要的分裂／僅僅一次，就可以干得異常完美？

　　還記得你家鄉(xiāng)的紅果園嗎？那里心靈的創(chuàng)傷連成一片。讀罷你的詩歌，我仿佛跟你躑躅在萬泉河畔，我們拋棄了唾液、愛情以及革命理想，拋棄了現(xiàn)實的金縷玉衣，談論著我們的詩歌。但最后，我還是呆滯著目送你，身上縛著小石塊，沉入冰冷的河底。生活讓戈麥嘗盡了痛苦和彷徨的滋味，戈麥的詩，給予我一種悸動無奈的滋味。

　　恬淡如風

　　滄海碣石，嵯峨絕巘，白云出岫，霜落梧桐，高山流水盡收眼底，無拘無束，浪跡天涯。劍指遠方，天作被，地為床，在風雨中飄搖，在冰雪上飛蹚。飄然而至，昂揚瀟灑，悄然而去，淚濕衣衫。那是浪子，那是你——洛湃！

　　“已經(jīng)千百年后／在我蒼老的心中／仍珍藏著你的青春／而在流浪的歲月里／我為你走盡了天涯之旅。”在你的天涯之旅中，憂傷與豁達并存。你憂傷，因為你深刻；你豁達，因為你超脫。你的詩，讓我品嘗了恬淡如風的滋味。

　　雋永深邃

　　“博大可以稀釋憂愁／深色可以覆蓋淺色。”“人生并非只有一處／繽紛爛漫／那凋零的是花，不是春天。”“為什么要別人承認我／只要路沒有錯／名利從來是鮮花／也是枷鎖。”

　　汪國真的詩歌總是充滿希望，充滿哲理。是他，讓風兒熨平我的皺紋；是他，告訴我堅強并不多，只比苦難多一點；是他，讓我懂得了如果是魚，不要迷戀天空，如果是鳥，不要癡情海洋。汪國真的詩，給予我一種雋永深邃的滋味。

　　詩歌，你，飄溢著百般滋味，編織我多彩人生！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇56

　　我的童年思維有很多，酸甜苦辣我都經(jīng)歷過。

　　蜜糖甜

　　童年是甜，這甜讓我無法忘懷。這是暑假一次，我的鋼琴教練讓我去杭州比賽，說是如果彈的好我就可以連升兩級，教練還說我只有三天的時間，不用說這么好的比賽我肯定會去啦！從那天開始我一直在練鋼琴，終于到了比賽的日子，我和教練就坐上了地鐵準備出發(fā)，在車上時我還一直想著看曲子的音，總算到了賽場；我的心一直在狂跳，都快到我嗓子眼了。教練已經(jīng)準備好了一切，我上臺了，松了口氣就開始彈了起來。賽后時間總是過得很快，到宣布總分的時候，我緊張得喘不過氣來。我聽見自己上了決賽高興得跳了起來，教練也來夸我，當時我心里涌出了比蜜還甜的滋味。

　　朝天辣

　　辣讓我留下了眼淚。那是我做完所有的作業(yè)就開始玩電腦的路程，我的全部意識都放在了玩游戲上，也沒怎么看時間一分一秒的過去了，漸漸天也黑了，這時媽媽破門而入，看我玩電腦玩了一天也沒休息，甚至一口水沒喝過；她就破口大罵，還打了我?guī)紫拢�又把電腦收了，直到爸爸回來她才停住了嘴里的話，說要請個家教老師管住我。最后媽媽讓我回房間讀書了，我默默地流下眼淚，心里的傷口越來越痛了，像是在上面抹了一層辣粉似的。

　　檸檬酸

　　這酸讓我酸到絕境了。這天我是值日生，朋友趙欣偉說來幫我倒垃圾，我說了一聲隨便就去掃地了；因為早上是我們有些不愉快，所以中午我對他也有一些冷漠，當他下去后不一會兒我也好了，也就下了樓，可當我在樓梯口看到那些垃圾時，我頓時明白是誰了！我飛快地抓住他問樓梯口是不是他干的？他說是自己不小心倒出的，可就在這個時候班主任叫我過去，說是讓我把那些垃圾掃掉，我又有什么辦法呢？就只好把它掃掉，但是我也不知怎么的，心里有些酸溜溜。

　　童年的滋味讓人難過，但也讓人歡喜。但我相信童年是美好的！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇57

　　冬天的來臨，天氣突然變化，使得人體瑟瑟發(fā)抖呀，上學的早晨，天邊的薄霧，撲面而來，看不清對面的房子，再看地上早已結(jié)了一層霜。早晨我起床時，吃過早飯，拿著我的外套正準備出門，媽媽那來一件非常厚的棉襖讓我穿上，我撇嘴說：“我才不要穿呢，穿上像一只肥鴨子，別人會笑我的。”說完我就沖出家門，跑進了白茫茫的一片霧中，我隱約聽到媽媽的叫聲，我沒有回頭，一直跑。

　　到了學校，我看到同學們都穿的鼓鼓的，看起來好溫暖呀，而我身上只穿了一件毛衣一件薄外套，感到瑟瑟發(fā)抖，這時我感到寒風刺骨，我趕緊跑到教室，同學們見我都呆住了，都關心的問我：“你怎么穿這么少呀，難道你媽媽不知道今天天氣變冷，給你多加件衣服嗎？我神情中帶著點羞愧，也有點自責，如果當時聽媽媽的話就好了。

　　下課時，校園里飄滿了大雪，看到其他同學去打雪仗，我的手癢癢，可當我剛想走出教室門時，那一股股寒風撲面而來，我上下打顫，腳凍的不能行走，我的嘴唇被凍得發(fā)紫，我的臉頰非常的蒼白，像一張白紙一樣，不由得我往后退了一下，我覺得我整個人已經(jīng)不是我自己的了，我走路也變得有點僵硬，這時的我的心都成了兩半了，我心里隱隱作痛，這種滋味真的好難受啊！

　　放學后，我努力的站起來，在原地蹦了幾下，讓腳活動活動，當我的腳有點軟的時候，我沖出教室直奔家中，在寒風中有兩行熱熱的東西從我的眼睛里流出來，我知道那是淚，那是悔恨的淚，因愛美卻不顧身體的感受，這一次讓我嘗到了苦頭。

　　滋味是什么？是感受，我感受到了挨凍的滋味，感受到了，身體最需要什么，這一次的體驗令我終身難忘。我忘不了那一刻，那一刻在風雪中的滋味，在挨凍時的滋味，在我哭時的那種滋味，挨凍的滋味讓我知道了人不能要美而不要身體，對于美是在健康身體基礎之上的一種外在美。這一次，我至今難忘。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇58

　　我堅信，在每一個的心中，都有著兩種情懷：一種留給了她的故鄉(xiāng)——那個生她養(yǎng)她的一方土地；另一種留給了她那繾綣難平卻經(jīng)久逝去的年華，那是一個無法抵達的世界，只得任其思緒縱橫飛揚。

　　——題記

　　細細密密的雨聲傳入耳畔，睜開雙眼，視線由朦朧轉(zhuǎn)為清晰。夜幕幽深，泛著崇崇紫光，翻身坐起，一種懷念的滋味涌上心頭。

　　不記得何時戀上了滿天繁星的夜，那若明若暗如玉色百合的星辰，傲然俯視著蕓蕓眾生。只是來到這里五年多了，卻從未見過那樣的夜，更多時候只是一輪殘月，伶俜地隱在云層之中。

　　故鄉(xiāng)的夜總是明澈如水。在每一個清涼的夜晚，房屋、樹木、田野和人，都在繁星照耀的明媚之中安然入夢……

　　那里依稀刻著我的童年。在高大焜黃的梧桐樹下，一個幼稚的身影，玩著泥巴，哼著童謠，累了，倦了，便伏在樹下歇息，夢里花落知多少？

　　直到有一天，父母帶著我搬了家，來到這里，生活便打了一個轉(zhuǎn)彎，充斥著新鮮與陌生。

　　從時常迷路，到隨心所欲地四處漫步；從什么也聽不懂，到操著地方口吻的普通話……一切的一切，都在時光的推移中潛移默化。那么，我是否可以把它看做一種成長的蛻變呢？

　　不經(jīng)意間悄然回首，卻發(fā)現(xiàn)往事早已沉浸在流年過后的黃沙中，就仿佛一張支離破碎的舊照片，雖然早已褪去了旖旎的光澤，卻仍然令人視為珍寶。因為那不僅僅是一段記憶，同樣，也是一段年華。

　　仿佛只是一眨眼，童年就那樣結(jié)束了。如今的生活同樣很好，充實而不乏趣味。只是，在某個夜晚翩然入夢，卻會看到那房屋、樹木、田野和人，以及滿天的繁星……

　　“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”其實，往事何需注定悲傷，或許，只需以一種懷念的滋味，去品味，抑或是感受。

　　雨停了，風靜了，眼前如夢寐一般，出現(xiàn)了滿天的繁星。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇59

　　微笑是良藥，微笑讓人充滿信心，微笑讓人恢復平靜，微笑給人以勇氣。微笑可以讓你在迷茫中找回方向；微笑可以幫你在失敗時尋回信心。微笑是生活的希望，為你發(fā)現(xiàn)生活的美好，那滋味，是甜的。

　　微笑給我信心的滋味

　　微笑讓人充滿信心，給我以自信。

　　上學期的期末考試，是最黑暗的時期。一心只想著放假的我，考試時心不在焉，一心二用地應付完了試卷。“終于可以玩了！”考完試，我輕松地喊道。卻不知，兩天后便是令人窒息的黑暗，分數(shù)出來了，語文是從沒考過的96分，數(shù)學竟然不及格，英語就更別提了，聽到這樣的消息，我的大腦似被人偷走一樣一片空白。全身的血液同家中的空氣凝固在一起。驚訝過后，我想：這不是我永遠，我能行，我一定要考滿分！我對自己充滿了信心。于是我微笑了，我要用微笑面對生活。接下來的日子里，我認真復習、預習。假期后的第一次考試我成了班里的第一名。

　　微笑讓我找回方向的滋味

　　微笑像顆定心丸，讓我的心不隨成功遠走高飛，讓我恢復平靜。

　　上次考了第一名后，我聽到了老師的表揚，看到了同學的羨慕和家長的贊許。但我沒有聽到一句鼓勵和警告的話語。我擔心自己因驕傲而退步。于是，面對這些散發(fā)著金光的亮麗話語，我統(tǒng)統(tǒng)報以微笑。微笑讓我的心中平靜下來，用最快的時間，以平常心面對接下來的學習生活。

　　微笑讓生活美好的滋味

　　給自己一個微笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活天天陽光明媚。

　　每天，當你被鬧鐘驚醒時，微笑地關上它，因為你按時起床了。中午，你不小心打碎了碗，帶著微笑說句“歲歲平安！”晚上，躺在床上微笑的總結(jié)全天。每日如此，你會發(fā)現(xiàn)生活天天都是快樂的。生活的滋味永遠是甜的。

　　用微笑面對生活。你會發(fā)現(xiàn)；微笑的滋味比糖更甜；微笑的滋味比茶更香；微笑的滋味比音樂更悅耳；微笑的滋味比詩歌更上口。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇60

　　母親是黑夜的一盞明燈，照亮你的生活。有一首歌這樣唱到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。而我的妹妹卻得不到出自自己真正母親的愛。

　　我的家庭里有女孩，但卻沒有男孩，家長一直想要個男孩子。可誰知母親這一次懷孕生下的還是個女孩，于是就決定把我的妹妹送給別人。

　　妹妹生下來的第二天，就被別人抱走了。在以后的三個月里，媽媽整天躺在床上，看到電視里有其他人家的孩子就哭，有時一哭就是一天，她也不敢讓我和爸爸看見，總是偷偷地哭。我總是能看到她紅通通的雙眼和摸到她濕漉漉的枕頭。我的心里呀，也好不是個滋味，有時我也學媽媽那樣跑到自己的房間里大聲的痛哭。

　　過年了，我們一家人高高興興地開車去看望自己的妹妹，不知道她現(xiàn)在長的是不是和生下來一樣可愛，是不是還那么白，是不是還那么可愛，腦子里都是這些問題，我在車子里可是上下不安，這么一直跳呀跳的，像只小猴子，母親則穩(wěn)重多了，她坐在車上，一只手緊緊地握著另一只手，看上去不知道他在想什么，可在他的眼睛里看到了渴望，我知道在這種時刻，她比我更激動。

　　車很快就停在她家門口，一個中年婦女抱著一個一歲大的小女孩走出了家門，下車的媽媽直沖到小女孩身邊，抱過她，像接一件貴重的物品似的，把她從另一個女人懷里抱到了自己的懷里，那一刻，她哭了。

　　在吃飯的時候，媽媽一直抱著小女孩，我走過去讓小女孩叫我一聲姐姐，她幼稚的童音真好聽，我又讓她叫了一聲媽媽，她叫了，媽媽也開心地笑了，這是幸福的笑，這是發(fā)自內(nèi)心的幸福的滋味。

　　一個母親這一輩子能干些什么呢？我想只要照顧好她的子女，聽著子女在她身邊繞著她叫媽媽，就是最幸福的事了。現(xiàn)在我的媽媽心里被重重的愛包圍住了，這是她幸福的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇61

　　總以為我的一生平淡無奇，毫無壯麗可言，但是，自從那次以后，我明白了—我的人生很精彩！

　　我在這個世界上已經(jīng)平淡的生活了一十三年。在家里我既不聰明，也不笨拙。在學校里，我的成績既不好也不壞，總是中等水平。總以為這個世界已使我鐵石心腸，不會讓我發(fā)生奇跡，但……

　　“兒子！”“干嗎！”“你為什么總是這樣，平平常常，不好不壞！”媽媽無奈的說。“這樣不好嗎？”我已平淡的語言回答到。“兒子，你知道什么是勝利嗎？”“不知道！”“那你想知道嗎？”“不想！”“為什么！”“不為什么！”短短的幾句對話，母親已經(jīng)怒不可支。但是她還是努力的平靜下心來對我說：“你要知道，這個世界不是成功就是失敗，你不是花朵就是那不起眼的小草，我已幫你報了暑假軍訓營，去參加吧！”看著媽媽那堅定的神色，我知道暑假的平靜計劃泡湯了！

　　“第一，就是你來這里的目的：勝利，就是你來這里得到的！”這是我來訓練營所知道的第一句話。

　　訓練營是一名退役特種兵舉辦的，看著身旁的這些公子少爺們，我很平靜，也很無奈，為什么無奈，我也不知道。我在這里待了一個星期，各式各樣的比賽、訓練都要爭個第一。一次我問訓練官什么是勝利？訓練官說，勝利就是生存！我非常奇怪為什么勝利是生存，訓練官點著了一根煙，吸了兩口對我說，對于特種兵勝利了你才能在軍營里生存下去，失敗了你將被踢出軍營。我仿佛知道了勝利的真正含義了！

　　為期一個月的訓練營時間結(jié)束了，訓練營結(jié)束時要造一個“最佳”，當念到我的名字時，我的心中有一種熱血沸騰的感覺，當站到領講臺上時，我有一種豪氣沖天的感覺，噢！這可能就是勝利的滋味吧！

　　這件事雖然過去了有一段時間了，但我還記得它，因為它讓我明白了：我的人生很精彩！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇62

　　香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到別人的夸贊心中是甜滋滋的……生命中到底能體會多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎А?/p>

　　苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會把自己弄得一身骯臟或滿身是傷。我們常常抱怨，為什么要生活在這樣一個復雜的時代，為什么被注定要經(jīng)歷這些傷痛？人們都說；90后是幸福的，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，像養(yǎng)在蜜罐里的蜜蜂，可事實真是如此么？不！我們同樣要經(jīng)歷未知的狂風暴雨，經(jīng)歷歲月的無情的折磨，真的很苦！但是，為了心中的永恒，只有拼了！

　　咸。有時淡淡的，似無味，有時卻澀澀的，略帶苦味。咸代表著什么？咸帶表著汗水與淚水，代表著感動。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散發(fā)出香味兒的佳肴，若少了鹽，便不能稱其為美味佳肴。咸，是灑在背后的汗水，是某個角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因為那是努力的見證！

　　酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒有掌聲，沒有被銘記，也就罷了，我們甘愿做康河柔波里的小草，將蕩漾著的美麗獻給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子里酸酸的，無奈，拿起一樽清酒對著長空中的明月試問，有誰愿意與我同消萬古之愁？難道，只能邀請明月，對影成三人么？

　　將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅守信念，拿著那用根鐵杵磨成的針，陽光下閃著金光，刺痛鄙夷者的雙眼！

　　甜。凜冽的寒風吹過，炎炎的夏日也已度過，盼來了豐收的秋季，爬上樹枝，去品嘗枝頭的果實，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開始是苦的，可苦盡甘來；激動的淚水，滑過嘴角時是咸的，可沁入心田時卻是甜的；委屈的淚水，涌動在鼻孔時是酸的，可雨過之后，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。

　　沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因為它沒有生機，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無奇，是因為它缺少七種顏色的點綴；樹干之所以顯得蒼老無力，是因為它還未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥還未歸巢……

　　人生，之所以沒有在你遲暮之際留下回憶，是因為它少了苦咸酸甜的調(diào)味劑。

　　所以，打開櫥柜，拿出調(diào)味瓶，給生活加入苦咸酸甜。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇63

　　深邃的夜空如一無底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹影，陪著我，一個人。松手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨著，迷茫著。而我在湖邊望著，呆立著，心里空落著……

　　曾記新春來臨之時，漂泊游子，年輕小伙，還有那未諳世事的孩童和久經(jīng)風霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑著，吵鬧著，升起無數(shù)盞孔明燈，那溫暖的孔明燈。

　　那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印著“心想事成”四個大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛不釋手地翻弄著，小心翼翼地保護著，生怕戳破了那層薄紙。

　　正當我激動地將它攤在石桌上時，卻愣住了。

　　“沒帶筆吧？”賣孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，仿佛早已料到這場景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許愿？”

　　我謝過她，對著空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。

　　我們準備點燃燈下的蠟燭時，卻被一個中年大叔制止了。

　　“使不得使不得！”這個素不相識的圓臉大叔著急地走來，胖胖的身子甚是滑稽。

　　大叔在我們詫異的目光中繼續(xù)說道：“不能這么點。燈要立著，要有兩人捏上頭，然后有人在下面點蠟燭……”大叔長相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無跡可尋的類型，卻十分熱情地幫忙，仿佛我們不是陌生人，而是相識多年的好兄弟。

　　我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯著燈中那跳動的火焰，那簇火光好像不單單是一團火焰，更像是那熱情、溫暖的人心，被薄薄的燈紙包裹著，蓄含在那平凡的孔明燈中。

　　“小娃子，看好了啊！燈要飛嘍！”大叔突然將視線轉(zhuǎn)向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。

　　我抬起頭，仰望著那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠，心底的一抹苦澀無從道來。那燈火忽明忽暗，我的愿望不過“溫情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。

　　茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現(xiàn)了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。

　　我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點孤獨飄蕩的燈光，似是想留住無盡黑夜中，殘留的溫暖……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇64

　　且不說外婆的花園里綻放的花朵，也不必說回家時綻開的笑臉，單是那鞋柜中被陽光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛的味道。

　　外婆是一個普普通通的老人，平時也就在她的花園里忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽光。

　　每次周末，我與學校分別時，總是一臉的期待，外婆會等我嗎？那充滿陽光和童稚的笑臉，在紗窗后綻開著。風雨無阻，她總坐在那兒，迎接我的到來。

　　陽光的一天，外婆仍然坐在紗窗后，只是手里拿著些什么我的棉拖鞋！

　　我快步走進院子，外婆笑呵呵的望著我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個遍，腳后跟也被包裹在外婆親手織的棉布里，寒氣就望而卻步了。

　　午后的陽光灑在花園里，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心里。門外的花崗巖折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間里，映亮了整個世界。

　　下午我去花園玩，外婆也緊隨其后。一朵朵向陽花燦爛奪目，永遠朝向太陽便是它們的執(zhí)著。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹上，我攀爬著，外婆在蔭蔽下坐躺著。

　　朵朵玫瑰在藤上攀著，片片三葉草在地上展著，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來。我從樹上溜下來，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個漂亮的花仙子！”

　　那時的我才五六歲，立刻高興地飛舞著，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑著：“別鬧，小心”我的腳不知被什么絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過來，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會，她就拎著一個裝藥的布袋子過來，用棉簽蘸著碘酒清洗我的傷口，并用布滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹著，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望著外婆，內(nèi)心暖暖地，疼痛仿佛一下就不見了。

　　這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿著溫情與關愛，似涓涓溪流，蕩漾著我的心，又如一道虹，折射著延續(xù)五千年的人類溫情。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇65

　　每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧！有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。

　　記得那是我六歲的時候，我經(jīng)常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑著滑板。看者他們那樣自如，我真是羨慕極了。纏著爸爸也給我買一個滑板，爸爸最后無可奈何地答應了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個藍色的，一共150遠。爸爸付了錢后，我就象背著寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來，戴上防護，一切準備好，我便開始在家里練習了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動，練了一會兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿！這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪！我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅持不懈、迎難而上，這才像個男子漢嘛！”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎？”此時，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼！”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。

　　為了慶祝我練滑板的成功，爸爸還特意燒了我最愛吃的糖醋排骨，買了我最愛喝的非常可樂。媽媽一個勁地往我碗里夾菜，還與我“Cheers！”，歡樂的笑聲飄向窗外，飄向遠方……

　　瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角掛著甜蜜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我取得了一個又一個的成功，終于手捧鮮花站在了國際領獎臺上，全中國的人們都在為之歡呼雀躍。伴隨著雄壯的國歌聲，我的熱血在沸騰……清晨走在上學的路上，我想：為國爭光不就是我夢寐以求的最大成功嗎？

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇66

　　當初讀書，并不知道讀書的重要，只是平來無事，自己想找點事做，才拿起書，以解自己心中的憂愁，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中的自尊支撐著。但在默默成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了心理上的淺薄的滿足，是書這無聲的摯友使我明白，讀書時為了自己獲得更多的知識。在探險中，不斷提高自己，豐富自己的知識。

　　我最喜歡夜深人靜，沒有喧雜的聲音，自己獨自遨游書的海洋，到書中做孤獨的跋涉者。細細地品味書中的樂趣。讀三毛的灑脫、豁達的人生；讀朱自清那充滿深刻道理的散文；讀高爾基的人生體驗；讀吳承恩的神話世界……還可以再書中旅行，跟著魯迅去看社戲，跟著魯濱遜去航海，跟著海倫盡情地享受三天的光明。

　　從卡通畫到童話，又到神話，接著是傳說，而又真正的讀到了名著，一點點在改變著，津津有味嚼文化大餐，感受散發(fā)的書香，使我耳目一新，頗有成就感。

　　一本好書拿在手中，你會不覺地被它吸引，難以割舍，于是全神貫注，一門心思的閱讀。隨著一頁一頁地翻過，書的妙味同它的悲歡離合相照應，別是一般滋味。雖難為人理解，卻能自得其樂，古時候所謂“書癡”也該是如此吧！

　　讀書是要專心致志！心煩意亂讀不進書。古人讀書不受干擾，可現(xiàn)如今安靜已逝去。可是，我們要在時間中尋找讀書的影子，不能讓閱讀與古人一起遠去。只要我們有心，完全可以忙中偷閑，而不必非等到有許多時間才去領略讀書滋味。只要用心，一樣可以品味書中的深蘊，當你進一步了解書，那心境，同樣令你無所止從，與書沉浮，此間滋味，也只有讀書者才能領會。

　　在屬于自己的空間里，我選擇讀書。眼前詩人一起吟誦。可以和李白說幾句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”和李煜說幾句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”在書中可以感受到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境，在書中，有失“天生我才必有用”的自信。

　　讀書時，拋掉煩惱，使我擁有了一片寧靜的心境，隨書中主人公的快樂而快樂，痛苦而痛苦，使自己了解世間的情緣。

　　讀書已成為生命中不可或缺的一部分，在熙來攘往的人群中尋找那屬于自己的一本書。唯有書，才是寄放自己靈魂的樂園。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇67

　　時間如流水一般，眨眼間就流逝了十七個春秋。時間殘酷地帶走了我的童年，慶幸的是，它給我?guī)�來了如花的青春。是什么使得夢想之帆能夠遠航？是什么讓我們充滿活力？青春，閃光的青春。

　　青春的我們喜歡追求夢想。有人向往于“明月松間照，清泉石上流”的寧靜和諧，有人向往于“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜優(yōu)雅。可我們不要，我們更向往“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份灑脫與自信。成長的路程是辛苦的，成長的痕跡是笑容與淚水的交錯。也許，困難重重擺在面前，也許，我們不被人理解……但是，我們勇敢追求，我們用勤奮作槳，抵達夢想的彼岸。我堅信，當汗水化開了那片遮月的黑云，夢想的月光就照進了現(xiàn)實的土地，我們的人生也從此豐盈而美麗。

　　青春的我們喜歡懷念過去。我們就像小閣樓上的沙漏，安靜地滴落。我喜歡發(fā)呆，喜歡翻著泛黃的照片，讓回憶從心底升起。也許，人總是喜歡懷念過去。稍有現(xiàn)實的不如意，就會想起過去的美好。翻看舊時的相冊，想起天真爛漫的童年；讀著發(fā)黃的信箋，回憶少年真摯的友情。一不小心清醒過來，卻發(fā)現(xiàn)自己仍然處于現(xiàn)實。我忽然不敢再去懷念，我怕現(xiàn)實的殘酷和下一輪的回憶會將我對未來的熱情擊打得粉碎。可是啊，青春的情懷真是復雜，夜色闌珊時，我還是會追憶。

　　青春的我們喜歡幻想。很喜歡一個人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方；喜歡看流星，在星空里尋找屬于自己的射手座。瞬間想起一句很經(jīng)典的話：當一個人在看天空的時候，他其實并不想尋找什么，他只是寂寞。是的，寂寞的夢醒后，淚水打濕了枕巾。有的時候，我總是一個人靜靜地坐在書桌前，腦際總是浮現(xiàn)出一陣空漠的冥想。明明知道這是不可能的，明明知道這是不理智地……可我還是始終覺得一個遙遠的不知道的地方有著我向往的童話世界，那兒有一群與我永不許告別的伙伴，那兒有著我永遠熱衷的游樂場……我愛編制這樣的夢。

　　青春是無可取代的生命樂章，我們抱負遠大，我們叛逆獨特，有時又悲傷逆流成河……

　　當所有的悲傷都沉淀下來，那流逝著的時間之河總會激蕩起朵朵水花，青春總充滿著激情。依舊追夢，依舊懷念，依舊幻想。開心的時，就笑個痛快，難過時，就哭個淋漓。青春滋味，自己品味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇68

　　生命像娥皇女英歸來時落下的淚，如此美麗卻飽藏凄情，人生的智慧是將凄情當作一種歷練，而不是簌簌悲哀。“颶尺的天南地北，霎時間月缺花飛，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花開花落。悠然看人生。再灰澀的日子也會出現(xiàn)希冀。守住心中的湛藍，守住這生命原色對于生活來說，一切都是粉飾，唯有心靈是方凈土。

　　“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”世界是真實的，生活需要坦然。放蕩不羈才是它存在的意義。不計較天之陰晴雪雨，不在乎所謂的是否公平。攜一縷幽芳抹平心中憂郁，讓春之花永遠綻放。從容是擯棄“自苦逢秋悲寂涼”的憂思，是“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達，是“羌笛何須怨楊柳”的心境。面對塵世浮華。處之泰然。才是一種高度。

　　快樂是一種語言，讀懂它的人一生春風滿面，而讓灰暗枷索禁錮的靈魂，永遠看不到魚天的陽光。快樂的人會把云卷云舒化作藍色背景上流動的風景，而保守主義則認為它玷污了湛藍的澄清。人生本無所謂得失，快樂面對暴風雨中也有奇跡，然而失去樂趣的人，等于失去了整個世界。不必抱怨，世上沒有永恒的順心，只要心不變，才能“天塹變通途”別列捷夫說過：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出環(huán)境的偉人。”笑對挫折，享受這“恩賜”才能讓自己卓爾不群。

　　毛主席的一句“自信人生二百年，會當擊水三千里，”讓時代的巨筆撰寫了神州的大地的奇跡自信是命運的脈搏，掌握生命的旋律，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，自信者看到的是廣闊的未來，自卑者卻獨守著現(xiàn)實的悲哀。明天依然會來，是新的開始，還是悲哀再續(xù)？一切皆出于心。

　　春去秋來，多少日子不在，人生數(shù)十載，又有多少日子可以等待。笑對人情冷暖笑看人生百態(tài)，一切從容面對，生命的每一天都是完美輪回。

　　愛無語智無言，惟有心不變。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找回光明。”思索人生內(nèi)涵的人將自己定格在快樂“春華秋實皆是一種超脫的完美。”前面就是浩瀚的大海，已經(jīng)春暖花開，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過，留下春的足跡。

　　快樂才是生命的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇69

　　音韻之美,亦如筆韻之美，味蕾之享受，亦如筆味之怡人。

　　憶古時，昏黃的燭光下，奮筆疾書的他，懷著滿腔的熱血，寫下千古名句“在齊太史簡，在晉董狐筆”。也許，此時他手中的董狐筆，被賦予了它無限的靈感，與手握著它的人一樣的味道。是啊，文天祥的一生從第一次的做官開始，就為南宋統(tǒng)治鞠躬盡瘁，，可是現(xiàn)在，他難能做亡國奴，寧死不屈的愛國主義精神揮筆即成，創(chuàng)造出舊時代的英雄新面貌。文天祥手中的筆，亦是苦澀又是無奈的。心中的淚，早已與筆融為一體，韌利而不甘。

　　此時，每每這兒，總會聯(lián)想起文天祥過零丁洋的悲憤，他領兵的失敗，使得南宋統(tǒng)治逐漸衰弱。

　　遙想長征那時，紅軍不畏艱苦，奮勇拼搏，翻越逶迤五嶺，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，為了祖國秀麗江山，想象著人民經(jīng)過解放后的自由舒逸，此時的革命領導人毛澤東正氣凜然，一氣呵成寫下“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”毛主席的磅礴正氣，鼓舞著身邊每一個革命愛國將士，包括他手中揮舞著的筆，寫出的亦是剛勁有力的，每一句詩都寄托著毛澤東對早日中國解放的期盼，此時的筆，是自豪的，充滿著熱血。

　　每一次的大氣揮筆，沒有筆尖的纖細柔弱，而是一次次的剛勁，造就了毛主席一生的輝煌。

　　看今朝。考試亦是每一位學生成長生涯中必不可少的，學生們都會認真對待，卻不輕易下筆，每一次的題目的深奧足以讓每一個人都靜靜的思考，這時的我，不如往常的粗心，而是仔細觀察著每一道題的規(guī)律，隨即又歡快的寫上去。此時的筆，多了一份成熟和期待，似清晨甘甜的露珠，晶瑩的淡雅。

　　······

　　筆的味道，高深莫測。年少時，你是一支鉛筆，不停的犯錯誤，亦不停的用橡皮去擦，有大把時間被揮霍，卻不知后果。那時候的我們，是天真的，浸泡在甜蜜里；步入中年時的你是一支鋼筆，犯錯誤的頻率變少了，多了一份成熟和穩(wěn)重，因為這時候的錯誤，也許會用一輩子的時間來改正，那是的味道，已有酸澀。年老時你是一支毛筆，柔軟，沉甸甸的，不經(jīng)風吹雨打，也發(fā)如雪。

　　筆之味，姓人名生···

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇70

　　幸福是什么？幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心扉，用心感悟，一舉手一投足間都會聆聽幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。?記得有一天，早晨天就很朦朧，好像快下雨的樣子，媽媽在一旁說：“記得帶傘，今天有可能會下大雨。”我當時急急忙忙的，就是一只耳朵進，一只耳朵出，也沒太在意媽媽說的話。?在學校，一天很快就過去了，放學了。走出教室，感覺眼前的花草樹木好像都籠上了一層煙，再抬頭望天空，烏云密布，眼看就快要下雨了。

　　我這才想起了媽媽叮囑我的話，現(xiàn)在想想好后悔，要是當時聽媽媽的帶了傘，就好了。學校的人越來越少了，我也越來越擔心，甚至以為要在學校過夜了。雨下的更大了，雷聲閃電也伴隨著而來，我害怕地躲到一個角落里。?就在我擔心萬分的時候，在這朦朧的雨中，好像依稀的看見校門口有一個人正向我這個地方緩慢前進，一開始看不清楚，漸漸的，我猜想那是媽媽的身影。是媽媽！我那面無表情的臉立刻洋溢著笑容，那忍了很久的淚水也同時嘩嘩的流下。媽媽走到我身邊的時候，她的衣服已經(jīng)被大雨淋濕了，但我還是感覺到一股暖流在我身邊涌過，我想這就是幸福感吧。媽媽的手都都凍僵了，她很緩慢的把她手機一直緊握著的那把傘遞給我。她那干裂的嘴唇仿佛動了幾下，說：“趕快回去吧。”我剛平緩一點自己的情緒，可眼淚卻又一次不爭氣的奪眶而出。

　　我不敢抬頭看看媽媽，我怕她會責怪我沒有聽她的話，但媽媽卻和藹地對我說：“沒事，我不怪你，我們回家吧，別讓你爸爸等急了。”我當時感覺自己的腦袋好像有千斤重，抬起來看媽媽一眼是如此的困難，但是媽媽的這句話使我鼓起了勇氣，我抬頭望了望她。原來，她看我這么傷心，也已熱淚盈眶了。我終于放聲哭出來，媽媽把我摟在懷里。?在媽媽把我摟在懷里的那一刻，我真正地體會到了幸福感，我寧愿時間一直停留在那一刻，永遠不變。幸福是那么細小的一句話，一個表情，一個動作。我們不乞求大幸福，但是一定要把握住身邊的小幸福，別讓他們溜走。幸福本是沒有味道的，但正是因為有了愛，幸福成了這世界上最美妙的味道。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇71

　　甜的滋味--就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上；就像沐浴在金色的陽光里眺望遠方若隱若現(xiàn)的城堡……不錯，甜的滋味就仿佛身處在一個夢幻國度中，心被滿滿的幸福填塞……甜甜的糖小時候，一家人在院子里散步，認識的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這--”幼時的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。“啊，有糖……”我頓時眼前一亮，剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。

　　只見爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說：“不對，何鈴最喜歡爸爸了！”我愣愣地睜大眼睛，還沒反應過來，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開，像仙女施展了一個奇幻的魔法，為我撥散了團團困頓--“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……甜甜的笑“哇啊--”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉(zhuǎn)過頭，只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧？”我急忙跑過去扶起她，這是一個五六歲的小女孩，應該是被石頭絆倒，手臂擦破了點皮，紅紅的血跡滲出。“嗚嗚-----”她淚汪汪的大眼睛望著我，仍是不住抽咽著。“別哭了，小妹妹。”我望著她微微一笑，輕輕抹去她小臉上的淚痕。“還好，只是擦破了點皮，姐姐小時候也是經(jīng)常摔跤，兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋。”我夸張地比劃著。“撲哧……”小妹妹終于笑了出來，揉揉雙眼，看著我甜甜地笑開了。

　　“姐姐，我好了，不疼了，謝謝你！”兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。香甜如糖，醇美如笑--這就是甜的滋味。令人快樂，令人幸福--這就是甜的魔法……人生五味，而最令我回味無窮的便是甜的滋味，細細地回味甜，我又細細地品味了一遍幸福的滋味……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇72

　　我在這個假期中了解到的初中生活是一個神話。說歸說，初中還是要讀的。

　　現(xiàn)在社會的發(fā)展速度已令很多人吃不消了，你如果連初中都不讀，能有什么發(fā)展?混社會容易惹麻煩；未成年人打工別人不要；自學成功的機率是1%，就算成功，由于沒同學和朋友，出人頭地的機會就少了，況且你還沒文憑。總的來說，初中還是要認真對待的。經(jīng)過七天短暫的初中生活，我們已對將要經(jīng)歷的漫長的初中生活有所了解。初中學習取決于環(huán)境和自身，環(huán)境中最重要的不外乎同學和老師。那就先從老師說起吧!老師是學校的靈魂，首先提到的是班主任彭老師，她教外語。在小學，是沒什么英語老師當班主任的，心里不免想到她的嚴厲與否和枯燥與否。

　　但一見到她，就覺得她不是無能之輩。果然不出所料，她的見面禮是一個下馬威和一頓殺雞給猴看，讓我們聽著心里都感到一陣陣涼意。嚴厲其實好，只有這樣，才能對學生形成一種真正的約束。然后是語文劉老師。對他是久聞大名，但讓我感到名副其實的是他那天精彩的自由發(fā)揮式的三節(jié)課，為他以后的授課打下了基礎。

　　一想起他，笑著侃侃而談的形象便活靈活現(xiàn)了。相信三年后，他的面孔和知識會像照片一樣記在我們的腦中。再下來是陳老師，她教數(shù)學，看上去年輕富有朝氣。她的數(shù)學作業(yè)要求不多，認真完成四個字便能體現(xiàn)。她的課和語文相反，是很嚴肅的氣氛。同學有很多，女的偏多。我看過的一本書上專家預測:10年或20年以后，中國男光棍將多出兩千萬。但形勢好像恰恰相反，怎么全年級女的都是多數(shù)呢?搞不懂……但就算這樣，我的朋友還是有很多。除去六年級同班的四個基本就是教師子女了。這時誰活潑誰文靜全顯出來了。

　　劉濱堯比較愛激動，上課喜歡進行長時間發(fā)言；李晨已不幸被人稱作“話婆子”了；吳世偉還在想著玩，已多次被批評；吳昊寒林不活躍，據(jù)我和他的多次對話，得出的結(jié)論是叫他再加副眼鏡。管他呢，朋友會多的，有的是時間。

　　初中生活的這七天，說不出滋味，既快樂又新奇，既嚴肅又神秘！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇73

　　幸福是什么呢？

　　妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福！”

　　媽媽說：“你得第一名我就是幸福。”“聽著MP3，拿一本最喜歡的書在床上看，一天都不動也夠幸福的了。” 同學是這么說的。

　　其實幸福無處不在，只看你會不會找，找不找得到了。曾經(jīng)有這樣一個故事：在茫茫的戈壁沙漠中，有兩位探險家。在口渴難耐的情況下，他們忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有杯水。兩人急忙跑了過去，其中一個便嘆道：“唉，怎么只剩半杯了呢！還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”喝了之后，他們的感覺大概也有點不同，前者感覺水難喝極了，而后者立刻感覺這杯水是何等的清涼甘甜，全身充滿了力量。第一個人就總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己這已經(jīng)是不幸中的大幸了，所以他每天都品嘗著幸福的滋味。

　　也許，一般人認為幸福的滋味就是甜，會讓人感覺到愉悅。事實卻并非如此，其實幸福的滋味是多姿多彩的。

　　連綿不斷的春雨終于停了，我和三歲的弟弟高興地領著兩只小狗：球球和蛋蛋下樓玩。

　　四周那些剛剛享受過大自然神圣“洗禮”的樹木，顯得格外的清綠。忽然，弟弟指著草坪中一個小水坑興奮得叫了起來：“姐姐，快看！大海，大海！！！……” 這時，球球和蛋蛋跑過來，竟然喝起水來。弟弟又大叫：“完了！大海被球球和蛋蛋給喝了！”我不由得 “撲哧”地笑了――哦，幸福的滋味還是天真的“奶味兒”！

　　放學回到家，發(fā)覺媽媽一直在笑，是那么的開心，那么的幸福，問她笑什么，她沒說。當我走進媽媽的臥室，才找到了原因：多情的玫瑰滿屋都是，還有一個一米多高的大“賀卡”，打開，里面寫著：

　　再看看媽媽，我又笑了――幸福的滋味有著那甜蜜、繽紛的玫瑰香味兒！

　　終于回老家了。我忙打電話約了幾個兒時的“死黨”來聚一聚。當我去接我最好的朋友“蓉兒”時，她一見我，竟哭了起來！抱著我，那咸咸的淚濕了我的衣服――啊，幸福的滋味還是咸的！

　　一句表揚，一聲問候，一個欣賞的目光，一片爸爸遞過來的蘋果……那都飽含著幸福的滋味……

　　我又該去享受幸福了，媽媽剛剛做得了我最愛吃的水煮魚，我早“聞”到它的滋味了。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇74

　　小時候，雖然媽媽老師說：“你還小，不懂事。”可我從來都不懂得“懂事”是什么意思。

　　以前，上小學時，我學習很不認真，成績一直都是倒數(shù)，課堂上也沒心思聽，每當看到同學們拿到成績單得意洋洋時，我總不以為然“切，考得那么好有什么用？玩玩多好啊！”。

　　直到一個星期天的下午。

　　那天的陽光很清淡。我趁爸爸媽媽不在家，就習慣性地打開電腦，登入QQ，在瀏覽中我突然發(fā)現(xiàn)了我媽媽的空間日記有更新，“奇怪，媽媽的QQ應該不常用啊，她怎么會在空間中寫東西呢？”于是我懷著好奇和一絲疑惑打開了媽媽的空間，進入后我才發(fā)現(xiàn)是在私人日記中寫的，進入還需要密碼，“奇怪了，我媽媽怎么會寫私人日記呢？難道有什么不可告人的秘密嗎？”我嘗試著輸入密碼。媽媽的生日？不對；媽媽的手機號碼？不對……我將媽媽所有信息輸入后都不對，突然腦子里浮現(xiàn)出我的生日。不知道怎么回事，我老記不得我的生日，而媽媽卻次次都記得，一次都沒忘過，她曾經(jīng)說“你是我兒子，我怎么會忘了你的生日呢？”我懷著試試的態(tài)度將我的生日輸入上去，竟然成功了！我的心臟好像停止跳動了，冷靜后，我揣著一顆不安的心打開了她的第一篇日記，，標題是“我的兒子”“什么？為什么是這個標題？”我頓時呆住了，耳朵里什么也聽不見，喉嚨里想發(fā)出驚奇的聲音也發(fā)不出，似乎啞了一樣，眼中只有那四個字“我的兒子”，接著，我懷著不安的心情繼續(xù)看下去，“哎，這次考試我兒子又考砸了，該怎么辦啊？哎……急死了！”我的眼睛好像紅了，激動著看了下一篇，“今天我兒子上課舉手了！好高興啊！”我還記得這事我為了應付我媽瞎說的，想到這我心頭一陣酸澀，“為什么媽媽這些悲痛我以前都沒有發(fā)覺，我的成績傷了我媽媽的心，”媽媽對我無微不至的關懷浮現(xiàn)在了我的腦海里，“我怎么能這樣傷害一個非常愛我的人的心呢？”我感覺心頭好像有一把刀在絞，眼中流下了透明的液體，這液體包含了千言萬語的愧疚。

　　從那以后，我便一心努力學習，因為我嘗到了“懂事”的滋味。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇75

　　《生活的滋味》簡介開始：有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個攔路虎—我。此內(nèi)容文章屬于《生活的滋味》欄目，以上內(nèi)容為《生活的滋味2011—7—266：28：31》簡單介紹，正文正式開始》》》

　　有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎—我的母親，我的母親是極其的母親，她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對的要求非常，如不準往溪邊跑，不準玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學會堅強，以后才有出息。

　　哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩。可惜，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩。可惜，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了。可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學習，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇76

　　“一帆，一帆，快起床啦！上學要遲到了！”媽媽焦急的叫聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉眼睛，一看手表：“呀，7：15啦！上學要遲到啦！”我迅速地穿好衣服，洗臉嘛，毛巾擦一下就算好了；刷牙嘛，就免了來不及了啊！我蹬上自行車出發(fā)時，后面還傳來了媽媽的聲音：“吃早飯呀！”“我在外面自己買點兒”我隨口回答道。一溜煙就消失在家的轉(zhuǎn)角處。

　　到了學校，清脆的上課鈴聲就響了，我迅速坐到位子上，心里美滋滋地感嘆：老天保佑，幸虧還沒有遲到！第一節(jié)課是我最感興趣的語文課，所以我聽得特別認真，完全忘了肚子餓的事情。然而等到一下課，我卻沒有心情玩了，因為我的肚子在聽到下課鈴時也跟著“咕咕咕”地叫起來，我平時都是吃早飯的啊！

　　還有兩節(jié)課我能撐得住嗎？到了第二節(jié)課，我?guī)缀跻�餓暈過去了，還好我每次要暈時，同桌都推推我，使我強打起精神。好不容易撐到了下課。不能再等了，我到小店里去買點東西吃吃吧！糟糕，我一摸口袋沒錢？我開始懷疑，錢長腳逃跑了，還是來的路上掉了？哎呦，我想起來了，我的錢放在家里的課桌上了！我真恨我自己怎么這么粗心！沒辦法，我只能硬著頭皮向同學借錢，可是我運氣真不好，不是不借我錢，就是身上沒帶。我肚子越來越餓了，可這才第二節(jié)課呀！

　　第三節(jié)課是科學，我哪里有心思上課，打開書本，看到書上碧綠的青菜我就想起了熱氣騰騰的白白的菜包子；看到池塘中的鴨子，我就想想起媽媽以前的紅燒鴨子味道是何等的美味，我的口水都要快流下來了。我眼前似乎出現(xiàn)了幻覺：噴香的烤鴨、金黃的炸雞、鮮美的砂鍋魚頭、還有各種各樣的海鮮大餐，甚至平時的白米飯都散發(fā)著誘人的香味，都在朝我聚攏過來……至于老師講什么，我完全沒有聽到，我的心思飛到了遙遠的地方。

　　“當當當”終于熬到了下課！還沒有等老師喊下課，我就飛奔出教室，我腳下生風，體育課跑100米肯定沒有這么快！我第一個領到午餐盒，便狼吞虎咽吃起來，那味道真是世界上最好！不到五分鐘，我就把它們消滅掉了，奇怪，我感覺今天的飯菜特別香！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇77

　　我承認，我是個“怪”女孩。

　　不愛萬物的復蘇，卻對花殘隕落抱有沾沾自喜的心態(tài)。

　　不喜“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨之美，卻獨愛氣勢雄渾。

　　不愛楊過，小龍女的俠骨柔情，卻對李莫愁的心狠手辣稱以叫好。

　　我也愛黃昏的夕陽，卻不愛晌午的艷陽。

　　我時常以憂傷顯現(xiàn)自己的內(nèi)心獨白，莫名奇妙就能落下幾滴“鱷魚的眼淚”。每天必讀郭敬明的青春史冊，也曾時常幻想書中的劇情，何時能降臨在自己的身上。我愛著他寫的一切如“行云流水”般的文字，雖然曾感嘆流年歲月的浮華與匆忙。在人生旅途的間隙間，也茫然過未來的道路，但內(nèi)心憧憬過的美好藍圖，也使自己不再黯然神傷。

　　我知道，我沒有青春所必備的朝氣蓬勃，但卻常模仿林黛玉的郁郁寡歡。

　　我常寫著“后青春期的詩章”，目的就為了訴說90后的無奈悲傷。

　　我不愛在周末時四處流蕩，卻躲在房間獨自頹廢憂傷。

　　我不愛泛交朋友，卻要每天戴著不同的“面具”，對待不同的事與人。

　　雖然我也常抱怨過人生之可悲，但地球還在轉(zhuǎn)；我們在黑暗中等待黎明到來的同時，殊不知，太陽就一直在我們身邊。

　　每天，看著自己短了一截的衣褲和那個墻角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)長大了！那幼稚的行為和瘋狂的舉動也都不再屬于我了吧，漸漸地，便又獨自傷感，學著45°仰望天空，只希望眼中的淚，不要往下淌。

　　六月不遠，七月未央，感傷的日子，是否能讓青春更加飛揚。我愛著渲染離別的場面，依依不舍又何妨？他們說我狠，我只能苦笑，只是離別過后，操場上又會出現(xiàn)新的一批天真，無知，陌生的臉龐。

　　雖然有時特異馬行空的認為自己的青春，也許就異于他們，常想著我的青春不需有許多華麗的語言來修飾，那豪邁的誓詞也不適合，我只希望我的青春，是一本屬于我自己的故事書，平淡也不凡。

　　青春也許就是一本起伏跌若的書，劇情需要不斷更新，不斷變化，只有在感嘆太倉促的同時，才最能體味到青春的別樣年華。

　　我的青春太感傷，如夕陽一般，只是聞多了：“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，再直白的青春，也如夕陽紅那樣，——惆悵，哀傷

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇78

　　憂傷其實是幸福的藍顏知己，當你知道了憂傷的滋味，你才能幸福!燦爛是美，獨處是美，熱鬧是美，而憂傷，美，內(nèi)心情感最真的流露、情緒最自然最的展示的別樣的美。

　　------題記

　　很疲倦，卻睡的不好！也許了習慣，半夜總要醒來幾次。天還完全亮，眼睛卻睜開。最害怕漫長的夜晚，漆黑的房間，漆黑的夜空，漆黑的心情。腦里一點寧靜的時候，無法實在的想著。亂糟糟的聽著音樂，亂糟糟的睡去，亂糟糟的醒來。實在無法躺在床上，

　　打開電腦，打開音樂。那么幾首歌，憂傷的音樂在耳邊環(huán)繞。憂傷成癮，也許憂傷真的可以成癮。喜歡聽憂傷的歌曲，喜歡讀憂傷的詩詞，喜歡享受憂傷的滋味。好象行走在雨中，或許我天生對憂傷成癮的人。

　　很早就懂得品嘗孤獨，很喜歡人的獨處。人在放學以后獨自回家，獨自在路上緩慢而行；喜歡獨自人在雨中行走，任由雨水在身上浸透。喜歡走向的郊野，不喜歡都市。總是覺得城市太嘈雜，原野才可以難得的一份寧靜。

　　總是有人問：你快樂？簡單的問題，我卻給不了的答案，比問題都難回答。誠實的心以為不可以說假話的，只是說得不的一句話，我又要用樣的話語來解釋呢？我無語，我總會回答“還好吧！“

　　最近一直行走在憂傷的邊緣，也許人就該如此吧，擁有太多的幸福，也該品嘗憂傷的滋味了。憂傷是會積累的，太多的憂傷，心就會壞了。我的心不知從何時起，也開始傷痕累累了，然而卻找不那傷人的理由，也許那傷害最深的，別人正是吧。傷害了，才會有奇怪的感覺。其實憂傷是病癥，才是的解藥。

　　憂傷其實是幸福的藍顏知己，當你知道了憂傷的滋味，你才能幸福!

　　“不，真的我偷的!”固然最后證實了我的清白，可這被人冤枉的滋味可真是不好受。是誰說可以帶走一切？不，只……

　　擔心的疲憊的滋味，我永遠都忘不了!這次，我真正體會到了揪心是感覺。但我……

　　心痛的滋味？莫不過一生一夢里，一夢只一人，一琴一首曲，一曲一今生，一日換一季，一季似一世，一世等一聚，一聚幻千年。你把傳奇披戴，你將海底植滿悲愴，那是的多少風……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇79

　　我獨自泛舟于時光長河，撐起長篙，摘一朵并蒂蓮，獨享回憶的滋味。

　　“叮——叮！”清脆的自行車鈴聲是我的鬧鐘，每天準點響起——收廢紙箱的小販來了。他花白的鬢發(fā)略微卷曲著，被汗浸濕了，貼在額角。“收紙箱嘍！”不知為何，他的聲音與他的外形并不相匹配。歲月已在他的臉上留下深深的痕跡，卻唯獨忘記了他的聲音，他的吆喝聲依舊如青年小伙般響亮，帶著一股穿透力，蕩在每家每戶的院子里，良久才散。這時，我便急忙穿好衣服，將家里的廢紙箱連同不用的東西一同拖出家門。細小的灰塵也在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

　　太陽上了竿頭，正是一天中最熱的時候，也是我最愜意的時分。“砰！”爺爺又在和隔壁爺爺下象棋了。他們身邊各放著一杯濃茶，棋子在棋盤上砰砰響。棋子是木制的，用了多年，油漆也脫落得差不多了，只是隱約還能辨認上面的字跡，木材的紋路清晰可見。我最愛把玩他們放在一邊的棋子，那棋子有好聞的清香。“臭棋簍子！”他們互相這樣罵道，轉(zhuǎn)眼卻又笑了。我不懂這句話的意思，但爺爺猶如意氣風發(fā)的少年一般的笑容卻鐫刻在我的腦海中。

　　黃昏時分，奶奶總會拉著我出去散步。家鄉(xiāng)有大大小小的廟，奶奶經(jīng)常會帶我去看看。最大的那座離我家很遠，卻是奶奶每月必去的地方。高高的石階，古老的木門，柱子新刷上的紅色油漆在一片古舊中卻也不顯得沖突，想必它也在佛光照耀中與其他的東西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔誠，雙手持了香，拜三拜，恭敬地插在香爐上。偶爾遇到僧人誦經(jīng)，她便不打擾，坐在佛堂外的石凳上，安靜地聽著。周圍的風聲似乎與誦經(jīng)聲契合了，樹葉的擺動，花朵的顏色，甚至人的心跳都與那誦經(jīng)聲契合了。古木遮擋了陽光，廟中仿佛又是一個別樣的世界，時間在此停止了流動。

　　接著往前走吧，順著陽光的長河。哦，已經(jīng)快到頭了。那是什么？是被重新改造的樓房，中間的空隙甚至容不下三輪車經(jīng)過；是爺爺?shù)脑岫Y，那盤象棋也不知道去了何處；是一座新的寺廟，游人如織，僧人卻越來越少……我的時光長河，至此已經(jīng)到了頭。當我企圖調(diào)轉(zhuǎn)方向時，看到的卻只有如上景象。并蒂蓮仍開著，卻有凋零的跡象。現(xiàn)在的河水是什么味道呢？清甜的水，似乎還夾雜著不易分辨的苦澀。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇80

　　生活中，一定有很多讓你難忘的滋味：成功的、開心的、痛苦的……而使我最難以忘懷的，是第一次成功的滋味。我感覺這種滋味從開始到結(jié)束，就像一首豐富而又華麗的交響曲。

　　第一部分：緊張的心情

　　拿好工具，隨著工作人員的指引，我來到了我比賽的位置。因為是夏天，又沒開空調(diào)，有種悶熱感。可更多的是緊張。四周坐無虛席，黑壓壓的人群如云翻涌動，給人一種壓抑感。我的心“撲通、撲通”地跳著，像住了只到處亂撞的小鹿，一直不平穩(wěn)。

　　第二部分：顫抖的過程

　　我漸漸鋪開了畫紙，看著那不染纖塵、潔白無暇的紙張，握著筆的手竟在半空中停頓了，原本成竹在胸的畫一時間被忘得一干二凈，不知從何下手。終于，我下了決心似的，手起筆落，在紙上漾起了一圈墨痕……

　　第三部分：圍觀的眾人

　　隨著畫作接近尾聲，圍觀的人與贊嘆聲也越來越多。“她畫得可以得獎。”“她肯定能獲獎。”“這個女生好棒！”有人議論，有人拍照，我的心情也隨之緩和。起筆、題款、蓋章。收尾工作有條不紊地進行著，大家的贊嘆聲也隨之如清泉般涌來。接下來迎接我的，是評委們嚴格的審判。

　　第四部分：忐忑的最后

　　評委們看過畫后給我的評價是很高，我如釋重負。這次，一等獎，志在必得！“現(xiàn)在公布一等獎獲獎名單……”主持人開始念名單了，我豎起了耳朵，全神貫注地聽著。名字念完了，沒有我。我不會落選了吧？心提到了嗓子眼。“這是第一批一等獎得主，請大家耐心等待，我們還有兩批。”話音未落，全場已一片嘩然。我舒了一口氣，這次，應該會有我了吧。我這樣想著。天意弄人，我側(cè)耳傾聽幾十“載”。等到他把名單念完也沒聽到我的名字。沒有拿到獎項的我徹底絕望了，癱坐在椅子上。“現(xiàn)在，最激動人心的時刻來到了。下面公布特等獎獲獎名單！”什么激動人心啊？又不是我獲獎。等等，特等獎獲獎名單？what ary you弄啥嘞？我一下子從椅子上彈了起來，差點讓后面的人以為我是神經(jīng)病一枚。哈哈，不過馬上要從神經(jīng)病變成特等獎得主了喲！想必結(jié)局大家都猜到了。我拿了特等獎，在家高興得幾天都睡不著覺。

　　這是我的“獲獎交響曲”，很有創(chuàng)意吧？仔細想來，成功的滋味還蠻好的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇81

　　我們大家都知道，雖然糖的滋味都是甜的。可是，不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，還有的是苦中帶甜。生活亦是如此，酸甜苦辣盡在其中。

　　水果糖

　　水果糖的滋味是酸甜酸甜的，這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的奔波時，而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水。可是，當我們在漸漸地長大，越來越明白事情，當看見父母那一雙生滿老繭的手，我們的心在痛。當下雨天，父母打著傘慌慌張張地到處找我們時，當傘不夠大，回家時父母濕了半邊肩膀，這時，我們眼含淚水。當看見父母的背漸漸彎下去，遙遠地望著像蒼老了一個世紀的老人，那時，我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事，平淡無奇卻很偉大，讓人感動，這種滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一樣，既使人心酸，又叫人甜蜜。

　　奶糖

　　奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜，這一如我們在得到快樂的時候，那來自內(nèi)心的快樂是無法抵抗的。當我們在經(jīng)過奮斗之后而得到該有的回報，那是我最快樂的時候，正應“付出就有回報”的這句話。

　　當我們得到別人的關注和關心時。當我們因感到滿足而快樂時，我們是幸福的，這時，連空氣中都充滿了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是藍得很明朗，藍得讓人心情愉快。這時，這種滋味，如奶糖一樣甜得叫人幸福，叫人快樂…

　　咖啡糖

　　咖啡糖的滋味是苦的，但苦過之后卻是無盡的甜甜的味道。

　　當我們開始遭遇種種不幸時，似乎老天有意和我們過不去，將所有的不幸都降臨在我們的頭上，沒有預兆。我們承受著這無止境的打擊，這時，我們眼看著親人的離去，見證一個又一個脆弱的生命的逝去，但同時，我們也見證著生命的奇跡。當災難降臨，我們用勇氣面對恐懼，當風雨停止后，苦盡甘來，我們面向陽光抬頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味，嘗盡苦味之后回味著那無盡的甜。

　　生活不僅僅只有一種味道，它就像不同種類的糖一樣，有著不同的味道，而當我們吃過糖之后，那些剩下的糖紙，正是見證我們經(jīng)歷過的事情的東西，上面載滿了回憶，還有著生活的味道。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇82

　　在三年級的暑假里，發(fā)生了一件令我十分難過的事情，這件事使我難以忘懷，留給我一個深刻的教訓。

　　一放暑假，我做完作業(yè)，就和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)——梅縣。我來到奶奶家，玩小鴨，吃水果，盡情玩耍，尤其那只渾身長著淺黃色絨毛的可愛小黃雞使我愛不釋手，它是那么乖巧，我拿最好的米飯給它吃，每天都跟它玩，開心極了。

　　我在奶奶家呆了三個星期，也和小雞建立了深厚的友誼。有一次，姑姑捧來一個大西瓜，我高興極了，興致勃勃地吃了起來。一旁的小雞餓得嘰叫，我想：反正也沒有剩飯了，不如給一塊西瓜讓小雞嘗嘗吧，于是，我用小刀割下一小塊放到小雞跟前，餓壞了的小雞不管三七二十一，一口就吞下去了。我挺高興，又喂了兩塊給小雞吃。到了中午，我發(fā)現(xiàn)小雞排出的糞便像水一樣，稀稀拉拉大，我告訴了爸爸，爸爸看了看小雞的情況，皺了皺眉，問我有沒有給小雞吃過什么，我如實回答。爸爸說：“哎呀！糟了，小雞不能吃太多水份過多的事物，吃了就會拉稀，會死的。”我嚇壞了，連忙和爸爸一起給小雞喂保濟丸等瀉藥，忙了半天，咳小雞還是一副無精打采、奄奄一息的樣子。再沒有往日神氣活現(xiàn)的樣子，我大心像刀割一般，十分后悔、內(nèi)疚。到了晚上，小雞睡著了，我也累了，便上床睡覺，我盼望一覺醒來的時候，小雞又恢復往日的活潑，出現(xiàn)在我眼前。

　　可是一早起來，我再也聽不到那熟悉的嘰嘰聲，再也不能撫摸那光滑的絨毛了——小雞死了！我一聽到這個壞消息，頓時，淚水流下來，我傷心極了，可愛的小雞因為我的魯莽而離開了我們。我哭泣不止，最后我哽咽著把小雞裝在紙盒里，含著淚水走到山上，挖了一個洞，把小雞埋在里面，做了個小墳墓。我像一只泄了氣的皮球，聳拉著腦袋，低聲地抽泣。在回去的路上，天空黑壓壓，烏云顯得陰森森的，風吹樹葉沙沙響，像在責備我，野花陰沉著臉，不再做笑了。我回到家里，一連幾天悶悶不樂。

　　這件事過去2年了，因為我的無知，而結(jié)束了弱小的生命，后悔和內(nèi)疚還在折磨著我。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇83

　　那天，雨下的很大，沒有一絲陽光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書包無精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我還要收作業(yè)，于是起了身，隨手捎上作業(yè)向霆走去。

　　“嗨！數(shù)學作業(yè)要收嗎？”我重重拍了下他的肩膀。“要。”他頭也沒回的回答道。我以為他沒有理睬我，于是我又重重地拍了一下。“你干什么！”說完我就看到一個拳頭飛了過來，我躲閃不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯了，腦袋一熱，擼起袖子立馬還手。沒幾秒，我們就打了起來。當兩邊的同學將我們拉開時班主任老師已站在我們旁邊，冷冷地說了句“出去站著”。我和霆就在秋風里站了一節(jié)課。在同學的目光下，我的臉紅的發(fā)燙，不知是一種羞愧，還是一種后悔，還是一種無地自容。霆低著頭將手插在自己的口袋，我擺弄著自己的手指。我心里想著：我為什么要還手，我不總說退一步海闊天空嗎？可我的行為與言論不一致，我誠實嗎？我反問自己。此刻，我的心中五味雜陳，老師的目光犀利無比，我看到了自己的沖動；同學的目光犀利無比，我看到了我的言行不一；霆的行為犀利無比，我看到了我的不足。

　　老師領著我們?nèi)チ宿k公室，高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響，像一根根針刺在我的心上。在門外老師讓我們好好想想，我和霆一言不發(fā)，打著自己心里的小算盤。我小聲的試探地說道：“霆，這事是我做錯了，不該用那么大的勁去拍你，我想讓老師恢復你的職務。”他和我竟是那么不謀而合，他竟然說：“我也有責任，我不該就因為這點小事兒沖動，我還是控制不了自己的情緒，我想讓老師恢復你的職務。”我想，這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味令人無比向往。我感受到了友誼和大度，在他的行為面前，我覺得是多么渺小。陽光終于透過云層擠入了我們狹小的校園，天的盡頭出現(xiàn)了久違的彩虹。我和霆握了握手，他的手很溫暖。平靜平靜心情，我們走進了辦公室。

　　后來，因為這件事，我和霆成了好朋友，無話不談；也因為這件事，我們的交流多了一絲寬容和大度，少了許多自傲。

　　五味雜陳的滋味對人生不是坎坷而是歷練，當沖突遇見友誼時沖突就顯得難么渺小，品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇84

　　啊！告別了近一個月的寒假，迎來了新的一學期，可是寒假中的點點滴滴回憶起來，讓我不能忘懷……

　　告別了校園，拋開了成堆的作業(yè)，只為用心去感受著那孤特的節(jié)日。

　　太陽悄悄地沿著窗向上爬，由中心迸射著熱量，我在睡夢中就悄然感覺到，依稀聽到了鞭炮聲，猛地坐起，噢！今天可是除夕。

　　經(jīng)過一番漱洗后，我們便吃起了熱騰騰的早飯，爸爸是一碗兩三口就吃完了。

　　準備好膠帶，要貼對聯(lián)，我也跟著他，我看有沒有貼直，而爸爸只負責貼。伴隨著“好了，向下，向右，”等一系列詞，對聯(lián)一會兒就貼完了。

　　開始忙活午餐了，這是太陽公公的提示，于是爸爸媽媽要大干一番，爸爸剁排骨，媽媽洗菜，完了后又干始燉肉，炒菜。我和妹妹在一旁靜候著做出的好菜。

　　我們叫上爺爺，奶奶，圍繞在桌前，端著菜，待到放炮了就可以開飯了，這時爸爸媽媽也忙活完了，我們一家連說帶笑地吃起了飯。

　　不知不覺我與妹妹玩了小半天。

　　大人們又開始忙了，要切蘿卜，剁肉來包餃子，因為吃餃子是除夕的一個習俗，每一家都要包餃子，不僅代表團圓，而且它那圓滾滾的樣子看似金元寶，代表來來財運滾滾。

　　待到面皮與菜餡都準備好了以后，叫上爺爺奶奶來一同包餃子，一個一個，看似一條小船在籃子中飄蕩，奶奶交我們一些包餃子的技巧。“要多裝點餡，要把皮捏緊以防煮爛。”

　　鍋中水滾滾而起，把餃子拔下后稍煮一些時辰便可入口。”

　　又一家人圍在桌旁吃餃子，我喜歡那種團圓的感覺，游子們也先放下工作來和親人們團聚，長年在外奔波的爸爸終于與我們團聚。心中的相機，拍下這場景，隨時翻出來憶。

　　“嘣，嘣”點燃了爸爸買的煙花，當然不止我們一家，炫麗的煙花讓黑夜不在黑暗，在天邊掛起一輪圓月。天空，真美啊！

　　我與妹妹來放我們準備的許愿燈，待熱氣增多，它上升了，我用心許下我的愿望。隨后又用手機照了下來。那不尋常的一天，我心中永遠的美，我永遠無法忘懷。

　　坐在考場，回憶那難忘的除夕，我仿佛又到了那天，心中永遠的美。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇85

　　有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味并非如此簡單，它的滋味就像我所經(jīng)歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。

　　還記得有一次，我和弟弟在家里打游戲，玩了一會兒，眼睛就有點累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心里激動極了。

　　過了一會兒，只聽一聲巨響，原來弟弟在藏的時候，不小心把爸爸珍藏多年的好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃干凈碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖干凈。弟弟怔了一會兒，好像在想：要是爸爸回來知道我把它最愛的酒打碎了，一定會打死我的！我這時心里也無比緊張，我上去拍了拍弟弟，問弟弟怎么了，弟弟回答“沒事”。

　　到晚上這一段時間可真漫長，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對視了一下，心里非常害怕。爸爸跑到酒柜上非常生氣地說：“是誰打碎了我珍藏的酒？給我站出來。”我正想說是弟弟打碎的時候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的。”我百口莫辯。我心里想：唉，不是你自己打碎的嗎？為什么推到我的身上？我想開口解釋，可是已經(jīng)晚了。爸爸以為真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來，頓時我的心感到非常得酸。

　　這種經(jīng)歷可不止一次，我在上課時，老師在上面講課，我在下面端端正正坐著認真聽講，突然我的同桌向我借修正帶，我對同桌說：“我沒有修正帶，還是認真聽課吧！”我便沒有再搭理他了，可是他還是找我說話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時，老師看到了，以為我在和同桌說話，讓我站出去，我當時有點不樂意，就說：“老師，我沒說話，是他問我借修正帶的。”可是老師并沒有相信我說的話，我一肚子委屈無處傾訴。“給我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無法反駁，這時我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來，這種滋味很不好受。

　　這就是我所體會到的成長的滋味，在成長的過程中，我會遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂觀去面對所遇到的事情。換個角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨特的“風景”。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇86

　　玄真漂流有三大特色：特色一；全程刺激驚險。河道全長4。3公里，糅合了奔馳漂、探險漂、瀑布漂、徊旋漂、勇士漂、逍遙漂、的峽谷激流的特點。河道落差位共有60多處，全程漂流需要90分鐘；特色二；水質(zhì)清澈。玄真溪水自山澗與茂林間匯流而成，河床為天然石，長年清澈見底。有別于其它漂流河道渾濁的弱點；特點三：沿途水天山色，美不勝收。還有很多民間傳說，如修到者的玄溪，天地之門玄門，以男女的定情處鴛鴦潭等，鑄造了玄真古洞的水石文化。

　　開始漂流了，我和爸爸坐一條船，船慢慢的移動，突然一個大斜坡使河道的浪花打了過來，凍的我全身發(fā)抖。船漸漸到了平的地方，我便取下頭盔把撒到船里的水拿來跟其它人打起水仗來，打著打著，突然有一盆水潑到我臉上我睜眼一看，原來是爸爸潑別人的時候不小心潑到我臉上了。我連忙說：你潑到自己人了！爸爸以為我說的自己人是旁邊的人。便不向他們潑水。后來，經(jīng)過我的一番解釋后，爸爸才恍然大悟。又跟他們大了起來！我們越打越兇，終于我們擋不住，逃了。

　　連續(xù)過了幾個差不多90度的大斜坡后，我們來到了10米落差的入口，爸爸怕我太緊張而放手便對我說：你只要記住不管什事都不要放手就行了！我堅定地點了點頭，就在這個時候船一下子歪了，向下滑去，撞得船搖來搖去。就在這時候有一個船也沖了下來，突然我們的船太重漂不動了，后面的船撞下來，結(jié)果撞不走我們的船反而搭在了我們的船上，把我的臉給撞痛了。經(jīng)過大家的努力拼搏終于一起滑下了10米落差，我以為到了平的地方，準備打水仗。可是回頭一看，下了我一跳，原來還有五六個漩渦等著我們過！我連忙對爸爸說：爸爸，提高警惕，還有五六個漩渦讓我們過！說到做到，我和爸爸用盡全身力氣抓緊扶手，閉著眼睛，等待著漩渦的到來。

　　過了那五六個漩渦，我們到了平的地方，只見那里的得水，清澈透底。我一看，見那里很淺，便取下帽子，站起來，跳進水里，用帽子裝了一碗拿來喝，頓時一股涼氣沁人心脾。爸爸見了跟我一樣下來取水喝。我們倆個還順便游泳呢！

　　連續(xù)經(jīng)過了好幾個大斜坡，我們終于登陸了，我望著那碧綠的水真有點依依不舍，還想再玩一次，還想再到那里游泳，還想到那里喝一口讓人心曠神怡的水！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇87

　　味道不外乎有五種，“酸、甜、苦、辣、咸。”人生的味道亦然如此。

　　酸——它也許不是一種好味道，只有在你極度傷心的時候才能領悟到它。但人生又偏偏離不開這種味道，它就像人生的調(diào)味品。慢慢你就會明白，它會讓人從無知到成熟。由此可見，它是成功的基礎。

　　甜——它是人生中最受人喜愛和懷念的。但是，不要因為它而驕傲，它只是對你以前的褒獎，以后的成績?nèi)允橇恪Ｓ行┤擞幸稽c成績就沾沾自喜，這種人不會取得更高的成績。只有以它為動力，更加奮發(fā)圖強，才能成功。啊，原來甜是一種考驗。

　　苦——它占據(jù)人生的大半。但是，每個人都不會喜歡它。不過，你可曾明白“苦”的重要。苦能磨練人的意志，能讓你在這個社會上有立足的權利。人生就好比戰(zhàn)場，想擁有豐功偉績，就要拼死殺敵。否則，只會在戰(zhàn)場上死去。人不想經(jīng)歷苦就像是沒有野心的雄獅，不想高飛的蒼鷹，就像未出殼的雛雞，像那些死在戰(zhàn)場上一文不值的人。因而，你應該尋找這種苦，“魚兒如果總是棲息在風平浪靜的小灣里，將來是難以承受颶風大浪的考驗的”。只要你肯努力，又有什么能阻止你呢?更何況“有志不在年高，無志空活百年”呀!在奮斗中，又有哪個人會一路順風呢?我一直堅信“努力是成功的資本”這句話。它像天空中的圓月是永恒不變的，想想祖逖你就會明白。人生對于每一個人來說都很平等，千萬不要因為沒有放矢之地而苦惱，正所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”反之，假使依靠別人得來的成功，你是否會覺得這是有意義的呢?

　　辣——它是人生中奮斗的另一種感覺，是你努力的動力。不過我們總是堅持不到最后，而成功的人往往有恒心，其實每個人都可以，但是，成功的人士明白百折不撓，堅持不懈的重要。正如居里夫人說過：“人要有毅力，否則一事無成。”

　　最后，來說一說咸吧，它會是你在初出茅廬時的感覺，是你在告別那平淡的生活時的感覺。它讓你突然發(fā)現(xiàn)人生的價值，這是難以用語言形容或用事物去比擬的，只有靠你去發(fā)現(xiàn)。

　　這是完美的一生，正如做菜，即使缺一種味道都不可組成那極為美味的一桌菜肴。讓我們一起努力，用智慧去改寫你的人生吧!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇88

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，不再是以前懵懂無知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身邊，渴望得到父母的庇護。直到那一次長跑，我才真正覺得自己長大了。

　　還記得那天上午，太陽火辣辣的，整個世界仿佛一個蒸籠，讓人喘不過氣來......

　　“三、二、一，跑！”隨著體育老師的一聲令下，我們仿佛脫韁的野馬，你追我趕。跑完一圈、兩圈，直到第三圈下來，我漸漸有點體力不支了，只想停下來，喝上一口冰涼的水。“可是，還沒有到終點，我不能放棄！不行，絕對不可以！”渾身無力的我，又打起精神往前跑去。漸漸地，努力奔跑的我，超過一個、兩個、三個……“還有兩圈，不能停！”我在心中不停地給自己打氣。

　　“大家堅持一下，馬上到終點了，可以沖刺了！”體育老師在終點為我們吶喊、助威。終于就剩下五十多米，可此時的我雙腿，卻像灌了鉛似的，不聽使喚。還剩最后的四十多米，我總算和第二個同學平行了。還剩三十多米，我像一陣急旋風一般，超過了第一個同學；這是決定勝負的時刻！“加油，忘掉炎熱、忘掉疲累，向前沖，再沖十幾米，你就勝利了！”此刻，我的心中涌起了一團火。就在到達終點的剎那間，我奮力一躍，第一個跨過終點線，我獲勝了！

　　勝利的喜悅，瞬間從我的五臟六腑彌漫開來。也使我無法及時停下奔跑的腳步，一個踉蹌，我被前面的一個小坑絆倒了，重重地摔在跑道上，頃刻間，膝蓋處磨破了，血滲了出來。可那一刻的我，哪里還顧得著這些，完全沉浸于勝利之中。

　　這時，體育老師走到我的身前：“小姑娘不錯啊，居然在最后五十米反超！同學們，你們也要記住了，不到最后一刻，一定不要放棄，也許還會出現(xiàn)奇跡的，跑步如此，學習更是如此！”大家聽著老師的話，都默默點了點頭。“是啊，我要是再堅持一下也肯定是前幾名呢！”旁邊有個聲音響起。

　　人群中，我低頭看了看磨破的膝蓋，臉上卻流露出了笑意。有時候，痛苦，也是一種快樂。一如此刻的我，忘記了疼痛，取而代之的是快樂與興奮，還有一種前所未有的滋味——成長的滋味！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇89

　　在我成長的過程中，圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認識自己的缺點，才有可能改變自己。”它也多次讓我品嘗到“酸甜苦辣”的滋味。

　　學棋已經(jīng)三年時間，平時除了下棋，我還會做圍棋題目，增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風順的，不知不覺我已經(jīng)到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中，我胸有成竹的進入賽場，心想這次我一定能順利通過。比賽開始后，我就發(fā)現(xiàn)對手很強大，我的每一局棋都被對手殺的片甲不留，今天我小心對待，但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來的。淘汰后一看到媽媽，就禁不住抱著她大聲哭起來。“我沒有通過，今天很努力，但是對手太強了。”媽媽摸著我的額頭說：“沒關系，你是輕敵了，最近你松懈了不少，沒有好好下棋，現(xiàn)在知道高手如云了吧？”我點點頭說：“知道了，都怪我以前太自信，我會好好練棋的”

　　以后放學回到家中，做好功課后，我就拿起圍棋題做起來，每天堅持做五道題發(fā)給圍棋老師批改；如果時間還早，我就會在網(wǎng)上跟棋手們對弈，結(jié)束后進行復盤，找出自己在下棋中犯下的錯誤。老師告訴我們：在失敗中找到原因并且改正，才能不斷的進步。

　　就這樣過了三個月下來，感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時間，我深呼一口氣，進入教室。在下棋前，我大腦還在回想最近老師教我的知識點。前面三局比賽我贏了，但是在第四局和第五局的時候，我還是輸了。七局五勝才能升段，我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點下，認真點。第六局我也贏了，比賽進入最后一局，我緊張的心都要跳出嗓子眼兒，每下一步我都全神貫注，小心翼翼。這盤棋結(jié)束了，當時局勢看上去差不多，不知道輸贏。當教練在數(shù)棋的時候，我握緊拳頭，皺著眉頭，心里忐忑不安地看著教練數(shù)棋。結(jié)果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室，神秘的對媽媽一笑，大聲說：“我考過了！”媽媽對我伸出大拇指說：“太棒了！不過你不能驕傲，還要繼續(xù)努力。”我說：嗯，我今后一定會繼續(xù)努力！”

　　“世上無難事，只要肯攀登”。在學習圍棋的過程中，要遇到很多困難，不是一帆風順，更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習，在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去，最終一定能獲得成功！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇90

　　屋內(nèi)燈火通明，時不時傳來客人們刺耳的歡聲笑語，他們肆意地高聲笑談著，明明只是隔了一道墻，卻仿佛隔成了兩個不同的世界。屋外輕聲的嗚咽，宛如冬天凜冽的寒風在女孩耳旁肆虐，她縮在墻角抱成一團，冰涼的淚水劃過蒼白的臉頰，滴落在顫抖的雙臂上。她無聲地嘶吼著自己的委屈與不甘。她很冷，思緒好似被寒風凍住了一般……

　　“你身為姐姐就是應該照顧好妹妹，這是你的責任，明白嗎?不要再狡辯了!趕緊向妹妹道歉，一點姐姐的樣子也沒有，真不懂你的書都讀到哪里去了?”無端的指責纏繞著女孩破碎的心靈，“為什么啊?我不服……心好痛……明明是她自己的錯，為什么要我承擔本不屬于我的‘責任’!”女孩渾身發(fā)抖，卻也只能無聲地嘶吼著!

　　恍惚間，思緒回到了不久前……

　　除夕夜，五湖四海的親戚聚集一堂，家中來了兩位可愛的妹妹，小妹妹淘氣調(diào)皮活潑好動，而大一點的卻非常乖巧懂事。飯后淘氣的小妹妹到處亂跑，結(jié)果在經(jīng)過女孩身邊時一不小心自己摔倒了。“哇——”妹妹坐在地上嚎啕大哭，大家聞聲趕到，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在女孩身邊哭成了淚人，便不分青紅皂白地責罵她，說她沒帶好妹妹。她張開嘴，心中飄過無數(shù)言語，想要解釋，可是在那些狂風暴雨般的指責下，她的嘴如同不再受自己控制般，只是那樣張著，卻吐不出一個字來!

　　無端的指責重重地砸在她身上，壓得她喘不過氣來，手中的碗被她摔碎了，她只留下了一個倔強卻悲涼的背影，憤然地奪門而出，原本熱鬧的節(jié)日，在一片嘈雜中失去了那份歡愉!

　　頂樓陽臺，她抱著膝蓋靠在角落縮成一團，淚水浸濕了衣裳，手心好痛，是剛才不小心被碎片劃傷的吧……漸漸地，血布滿了手心，但她卻感覺不到絲毫疼痛，悲傷如潮水般侵襲著她，但卻又無處傾訴，腦中回蕩著大人們的指責，身體不住地顫抖，心在受傷，受傷在冰冷的語言暴力中!

　　冷風刺骨，刺進女孩的心中，不知道冷風還要伴她多久……這誤會的滋味，她品嘗夠了，她累了，不想再動了，在冷風中她保留著僅有的倔強!

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇91

　　彈指一揮間，新的一年就這樣來臨了，想想在過去的一年里，心頭涌上了無數(shù)的留戀，靜靜的想，靜靜地寫，涌上心頭最多的，還是對高興的盤點。

　　早上，我高高興興的來到學校，我剛坐在位置上，只見老師的手里面拿著一疊試卷，一看就是要發(fā)昨天考過的試卷，再看看老師一臉的嚴肅，就知道同學們這次考試都不是很理想。我開始有點擔心自己的成績了。

　　老師開始報成績了，只聽老師說道：“ ╳╳╳86分，╳╳╳73分，╳╳79分。”同學們考的都不是特別理想，那我也會不會……要說，如果我考的這么差的話，我不僅會被老師批評，還會被家長數(shù)落，我的心情瞬間變得不好起來，我越來越擔心自己的分數(shù)了，我雙手合攏，開始祈禱，老天，保佑我吧！

　　這段時光不好挨，我看看窗外的櫻花，它是否能給我?guī)�來好運？在紙上畫圓，是否能分散我的注意力？拿出課本數(shù)數(shù)字，會不會讓我不那么緊張？誒呀！我怎么越來越緊張？

　　不一會兒，老師便讀到了我的名字，我拿到了試卷，老師對我笑了笑，我飛奔到座位上，開始把分數(shù)遮起來，在一點一點的把手收起來，我慢慢的挪移，越來越緊張，心跳似乎不聽我的指揮，在不停地跳動，就像一只小兔子在上竄下跳。我慢慢的移動著，哇！哇！末尾是個6不錯，再看看十位數(shù)上是什么？怎么會是5？我苦悶起來，不禁鼻子一酸，眼淚不停地從眼眶里流了下來，這時候，窗外下起了小雨，花兒低下了頭，無精打采的，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，似乎在嘲笑我，草也低下了頭，不敢說話。

　　這時候，同桌來看看我的分數(shù)，大笑了起來。我在想，我為什么會考這么差？是題目沒搞懂嗎？還是漏題了？突然，同桌停止了笑聲，說：“你試卷拿反了！”我看了看試卷，把試卷倒了過來，哇！95分，這時候，窗外出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，似乎在為我歌唱，小花綻開了笑臉，好像在對我微笑，草兒也在風中搖擺著，似乎在為我舞蹈。我一直到了下課，老師在講什么我都沒聽。

　　一直到了下課，同學們都過來表揚我，夸我考的不錯，我心里也美滋滋的。

　　就在這一天，我發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事，這件事驅(qū)散了寒冷的北風，溫暖了我的心，讓我銘記了一生。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇92

　　年少時我們覺得很好玩的行為，其實已經(jīng)傷害到了他人。盡管那時還小，盡管時隔多年，人家早都忘記。但這終都是自己心中的一道坎，每每想到這些，我都愧疚不已。

　　我和妹妹從小一起長大，妹妹是姑姑的女兒，我們相差兩歲。我們關系十分要好，我小時候經(jīng)常想著去捉弄她，妹妹愛哭，每次我把她惹哭了，我就在一旁哈哈大笑。

　　在妹妹七歲生日那天，我把表哥叫來，我們一起慶祝。氣氛非常融洽，大家有說有笑的，不一會兒我們就在院子里面玩了起來。院子里的楊桃樹濃綠濃綠的，每片葉子都又大又圓，像綠色的小荷葉，它們重疊在一起，形成了龐大的樹蔭。

　　這時，我忽然有了一個點子，我決定搞一個惡作劇。我神采飛揚的去找表哥，但我沒說我的目的，只是讓他找來了盆子，我接了半盆水放在了二樓的平臺上。我讓妹妹待在樹下，她問我為什么，我說給她一個驚喜，她飛奔過去，等待著我的驚喜。我卻把水全倒在了楊桃樹上，妹妹在底下淋了一身水，她委屈極了，大哭了起來，跑去告訴了奶奶。我在上面笑得前仰后合，那是就感覺沒有比這更搞笑的事情了。

　　當然，我被奶奶教訓了一頓，當時我還認為這只是一個小小的玩笑，沒想到會讓妹妹如此傷心。我頓時害怕了起來，我知道我已經(jīng)闖了禍，可時光又不會倒流，我只有去承認我的錯誤才能解決問題。我給妹妹道歉，她很高興我能這樣做，于是我們很快便和好了。奶奶也沒有再說什么。至今想來，我覺得事情竟然會有這么大的轉(zhuǎn)機，真的跟電視劇上面演的一樣。

　　后來，我再也不干捉弄他人的事情了。我沒有再闖過禍。但這個事情就被我記到了現(xiàn)在。現(xiàn)在我在跟妹妹說這件事，她已經(jīng)不記得了，我們只是哈哈大笑。笑過之后，我心中不免一震，有一點憂傷，我那時可真是壞啊，我覺得我應該做點什么彌補我之前的過失，我很后悔我干了那件事。

　　那件事，我愧對妹妹，當我意識到事情的嚴重時，我很愧疚，也很害怕。我怕我將來一直會捉弄人，改不了這個壞習慣，但經(jīng)過時間的沉淀，我已不是那樣，這件事對我影響很大，我忘卻不了，我將用他來警示自己。捉弄別人成了我最討要的事情，我不想看到同樣的場景在他人身上上演。

　　那一次，我嘗到了愧疚的滋味，我將永遠記得，并作為人生的警示燈。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇93

　　上著枯燥無味的課，少年抬著頭看向窗外，想著自己的未來。

　　還記得小時候，自己總想著當個醫(yī)生救死扶傷，當然這也是受周圍親戚們影響。越長越大，發(fā)現(xiàn)自己開始變得迷茫，你說當個學霸吧，又沒有那個實力，那當個學渣，又沒有完完全全當個徹底。成績不好也不差的中等人士真的好容易迷茫，越長越大的少年，慢慢的變得不知所措。

　　你的未來是怎樣的？這個問題把我問住了，也許小時候能回答出來，但現(xiàn)在……嘿，回答不出來了。我將去往何方？今后的道路是怎樣的？這些問題我都想過。有了個夢想吧，說出來，大人總會說：“都這個年頭了，學習才是唯一出路，你要那些沒有用的干嘛。”所以心中一但有了一個想法，我總是不會說出去的，因為害怕家人不支持。但媽媽是支持的，那家中的老人呢？他們會說：“閑的慌，學了這些能有什么用，夢想值多少錢啊，還是學習吧！”這樣的不理解，不支持，受的多了，自然也就什么也憋在心里不說出來了。

　　自此我才開始越來越迷茫，更不知道，學該干些什么。家里與學校，疲憊與開心變換偽裝。遭受了委屈，眼淚可會說：“她可真奇怪，手上劃破那么大的傷口，她沒哭，可受了大點委屈卻哭得唏哩嘩啦，真搞不懂。”在這如同煉獄的人世間，她可不知學習才是衡量一個人唯一的標準。正是這，也讓無數(shù)人失去了自己的心之所想。

　　少年的初中，青年時代是漸漸迷茫的，人們總說：“珍惜當下，知足常樂”。可他們卻不知，一群惡魔將那夢想的氣球一次又一次的扎破，嘴上卻說著：人要有夢想，有目標。

　　頭上的留海遮住了少年的臉龐，如何才能看到未來呢，這時淚水劃過少年的臉龐，這些也許是成長帶來的滋味吧！

　　成長有苦有甜，少年也會不顧別的眼光去完成自己的心之所想，如同一只獅子，不用在意外人的看法，凡事要用自己的眼睛看，不像這樣一群人他們不看世界，只是聽別人說。用自己的眼睛看，自然就多了些想法，有了目標，不再迷茫。少年也會繼續(xù)努力，奔向自己的光！

　　成長總是要付出代價的，是失去、跌倒、孤獨、亦或是迷茫……

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇94

　　成長的路上，親情、友誼、夢想時時與我們相伴，孤獨、迷茫、挫折，常常與我們同行。

　　記得有一次數(shù)學老師通知晚上回家好好復習，第二天模擬考。可我忙著看電視，根本沒有復習。到了第二天考試，試卷上好多題都不會，都空著。時間還有五鐘、三分鐘、一分鐘、“停筆！”隨著老師一聲令下，試卷交了上去，我的心里五味雜陳。考試成績出來了：九十八分、八十二分、七十一分……終于到我了：六十八分。

　　念到這個成績后我腦子一片空白，上課也心不在焉。看向窗外的小鳥，它們嘰嘰喳喳的，好像在對我說：“活該！讓你不好好復習，要怪也只能怪我自己！”

　　回家的路上，太陽似乎因為我而感到羞愧，于是讓烏云把它擋住不想看見我，烏云似乎為我而感到傷心，于是留下了眼淚，雷似乎因為我而感到恥辱，于是不停地責罵我。

　　回到家我渾身濕透。爸爸正擺著碗筷，見到我便說：“回來啦，快換套衣服，洗洗手吃飯了。”飯桌上爸爸問：“這次考試考得怎么樣？”我頓住了，過了大半天才緩過神來，然后借著大口扒進嘴里的飯故意支支吾吾說不清。爸爸好像察覺到了什么，于是放下碗筷，等著我把嘴里的飯吃完。

　　等我吃完后，爸爸又問：“考試考的怎么樣？”我一手托著碗，一手拿著筷子，準備離開桌面。爸爸又說：“你先不要走，你說你到底考了幾分？”我被逼到墻角，這件事是藏不住了。我支支吾吾地說，“考……考得不怎么樣”，“那照你平時考的屬于中上還是中下？”“可……可能是中下”，爸爸嘆了口氣說：“每個人都會考砸，下次注意這次錯的地方。”我點了點頭。爸爸又嘆了口氣進去了房間。看到爸爸的背影時，想起他起早摸黑的送我上學，辛苦養(yǎng)家，一瞬間，我覺得我對學習的態(tài)度是那么不應該。這一刻我明白了：沒有付出就不會有收獲，只有“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　人要是不努力，就不會有好結(jié)果，就像這次考試，如果我肯努力點復習復習，也許就不會考出這樣的成績，就不會讓爸爸失望。人總是要成長的，過去的已經(jīng)過去，不能重來，只能珍惜現(xiàn)在，努力學習不讓爸爸失望，不讓自己失望！

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇95

　　初中這個階段的校園生活是由酸、甜、苦、辣的味道組成的，各種味道的學習生活讓我們回味無窮。

　　校園生活是苦的——我們初中生每天帶著月亮上學，帶著星星回家。一天的學習，幾乎是連續(xù)上課，連中午都沒有休息。休息時間我們將每天去跑步。跑步可以鍛煉人的身體，大家都樂于去做。但是，跑了十幾圈后，覺得很累，心想:中學生活怎么會這么苦？每天回家總想早點睡，可是作業(yè)都在等你做。完成作業(yè)已經(jīng)太晚了。有時候真的覺得堅持不下去了。但是看了甜甜的散文《珍愛生命》，我漸漸明白了“誰能贏得時間，誰就能成功”。讓我們看看今天誰在建設社會方面表現(xiàn)突出。哪個不忘吃飯睡覺日夜工作？正是這些人物的故事啟發(fā)了我，不僅讓我能夠堅持下去，也讓它成為我日常生活中的一種習慣。

　　校園生活很辣——可以說初中的學習競賽很殘酷。學習成績落后的同學追到學習成績好的同學，就像吃了辣椒后想找吃的擺脫辣味一樣焦慮，而尖子生則怕有人追上。學習。大家都在努力奮斗，誰也不會等誰。因為時間對每個學生來說都是寶貴的，沒有人能抽出更多的時間去幫助別人，這使得競爭變得殘酷。不知道什么時候誰會超過誰。在這個過程中，我深深地體會到，成敗取決于我在學習過程中的認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和勤奮。

　　校園生活是酸酸的——在初中生活中，我們會遇到讓自己內(nèi)心感到酸酸的事情。比如很多人在學習成績上超過你，甚至成為班里的“后進生”，就會很難過，甚至抑郁。當被老師批評時，想想他是一個多么優(yōu)秀的學生就難過。在這個過程中，我意識到悲傷、悲傷、抑郁是我前進的障礙。我要勇敢走出悲傷，把悲傷變成前進的動力，坦然面對，成為一個堅強的人。

　　校園生活是甜蜜的——初中的學習生活就像爬山。當你爬到山頂時，你會有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。；當你超越了目標，你會欣喜若狂，對以后的學習充滿信心。受到老師表揚的時候，你會記得當初的努力沒有白費，你的心會像牡丹花一樣美麗。

　　校園生活有很多味道，其中有悲傷、汗水、自信和成功。我相信只要你努力，最后的結(jié)果一定是甜蜜的。

　　以的滋味為題初三優(yōu)秀作文 篇96

　　勞動的滋味是什么呢？有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸的，還有人說是辣的……勞動的滋味到底是什么樣的呢？我今天才知道。

　　今天，我上了圣貝培訓班之后，到外婆的廠里吃飯，后來，因為那里急需人手，于是我便自告奮勇地報名了，場長勉強地點點頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳，于是，我開始了我人生中第一份工作，

　　苦

　　原來我以為這份工作十分簡單，沒想到做起來十分困難，我先要把一塊布平鋪在桌子上，再把另外一塊布與這塊布重合起來，最后，再把它們一起折起來，放在一邊，可是，要把它們重疊起來難，要做好更難。一有不好的就要重做，就要拆開來過，還要聽著別人的指指點點，我的心一下子就碎成了兩半，想到我自己不怕苦，一直在這兒做，為的是幫助他們，可是，得來的卻只是別人的指指點點，可是，我只要一想到“不要聽別人的議論，只要做好自己，就行了不得”這句話來，我的心又堅定了起來。

　　酸

　　唉！時間過得可真快，2個小時過去了，我的手快酸死了，腿也跑不動了，可是，我一想到為人民工作是一件好事時就會情不自禁地開心起來，手腳也沒空著，東拿拿，西放放，忙得不亦樂乎，汗水一滴一滴地留了下來，我也沒工夫去擦，可是，頭已經(jīng)太酸了，再也抬不起頭來，腳也站得麻木了，腿軟了，一下子就倒了下去。

　　辣

　　太陽火辣辣地照著大地，我快被太陽給燒死了。火辣的太陽越來越熱了，門前的大黃狗無奈地趴在地上吐著紅色的舌頭，大榆樹上的知了無時無刻地在樹上叫著“知了，知了”；草地上的貓也厭倦了起來，啊！天，你為什么這么熱！我這時汗水成珠，魚貫而出的汗水浸濕了頭發(fā)，我，早已全身無力了。

　　甜

　　一個下午的工作之后，我賺到了我人生中第一筆工資，雖然只有僅僅的30元錢，可是當廠長微笑著把錢給我時，這是一筆沉甸甸的勞動果實，是我努力，艱辛的付出所得的回報，現(xiàn)在，它不僅是一筆錢，還是一筆寶貴的人生財富！

　　勞動的滋味有酸有甜有苦有辣，有各種各樣的味道，構成了一個人生五味瓶！

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