2017山東濟南中考作文：以醒來為題
每年的作文題都有很多人關心。今年，濟南的中考作文依然是命題作文。
2017年濟南中考的作文題是：以“醒來”為題寫作文。
名師點評濟南中考作文《醒來》：創意，新穎，有深度
11日上午，中考語文科目考試結束，走出考場的考生大都面帶喜色，考生普遍認為此次語文試題比較簡單。提到作文題目《醒來》，接受采訪的學生都表示題目比較新穎，“好寫，不難”。
“作文題目比較新穎，感覺不能像平時那樣生搬硬套了。”省實驗中學考點，濟南實驗初中的考生梁博涵對于作文題目有點意外。育賢中學的考生吳際表示作文題目不算太難，“我認為這篇作文要重點寫從沒醒來到醒來的過程。我的作文中心是生活中總有遇到挫折，但要從多個角度看問題，學會發現生活中的美。”
“今年題目有創意，很新穎，不乏深度，考察學生現場思維應變的能力，學生需要調用自己積累的生活素材并合理運用。”記者第一時間采訪了濟南燕山中學初三語文老師王曉玲老師，她表示題目雖只有兩個字，但也有提示語，比如自然的蘇醒，親情的提醒，自我的醒悟。“因此審題立意可多角度入手，比如可指清晨醒來的生活情景，也可指心靈由混沌到清醒的頓悟過程。學生兩方面入手，不會無話可說。”
在作文的素材積累方面，王曉玲建議學生要發現生活，感受真情，積累成長中的審美的體驗。在自我、家庭、學校、社會等各個領域，尋找有感觸的人和事，書寫出自我感動的生活細節。“具體寫作方面，一定要感情真摯，自然地表達真實感受，不能一味地夸大渲染，不符合生活實際。”
王曉玲認為，今年的`作文題目不同于以往較為感性的風、陽光、夏天、聲音、好時光，而增加了思維含量，有了理性價值的提升，這也是今后作文命題的一個方向。“醒，除了睡中醒來，同義為啟示，醒悟，見到光明，領悟希望，把思路打開，選材就廣泛了。”
她說，縱觀近幾年的作文題，現場擬定情境作文居多，命題作文多會限制關鍵詞、修飾詞。需要學生有真正的寫作功底，平時多訓練不同類型的題目，培養快速構思立意的能力。“學生平時既要觀察生活，又要提煉自我的認識，多拓寬凝望的視野，又要注重思維的深度。文質兼備，方能有寫作的大境界。”
附歷年濟南中考語文作文題匯總
2016年濟南中考作文題目：共度好時光
2015年濟南中考作文題目：那聲音常在心田
2014年濟南中考題目：一個夏日的早晨
2013年濟南中考題目：定格在記憶里的畫面
2012年濟南中考題目：咀嚼生活的真味
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