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就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文(精選42篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文(精選42篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 1
一粒種子,一份夢想。
蔚藍的天空下,有多少份激情交織成夢想的篇章。輕柔的和風中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢想的種子,正萌牙成長。
播種
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲,感覺那清澈的.鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的流云飛袖,撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走進了我的視線。你眉宇間散透出一種親切,你有美妙動聽的嗓音。我知道,你是老師。看著你在講臺上神采奕奕,激情四射,帶領我們穿過知識的險灘,遨游在知識的海洋。不知不覺,我愛上了你。
從那時起,小小的我心中便埋下了一顆夢想的種子:像你一樣,做一名人民教師。
灌溉
風,呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。
我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下,我臉上淌著的,不知是雨水還是淚水?我呆呆站在校門口,任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘,加上害怕回到家面對爸媽失望的眼神,我止步不前。這時,你撐著花傘跑到我身邊,焦慮地問:“怎么了?”看到我手中的試卷,你似乎明白了什么。我望著你的眼睛,感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了,老師相信你,下一次一定能考好。”你說這話時眼里滿是真誠,如同一汪清泉。
我堅定了我的夢想。從你身上,我汲取了養分,成為我成長的動力。
萌芽
我一直努力的學習著。終于,成績名列前茅。我看到了你為我的進步而綻開笑臉,悄悄地,心中的那顆種子萌芽了。
感謝你,我親愛的老師!老師,一個多么崇高的職業。老師,您在我心中種下了一粒飽含教師夢的種子。
那粒種子,如同我心中的蓮燈,正中擎出一支蠟燭,螢螢雖則是那一剪光,我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信,有一天,那種子定會成長為參天大樹,為下一代的莘莘學子遮擋出一片濃蔭。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 2
從一粒小小的種子變成了參天大樹,正如我們的夢想,它就像一粒種子。正在我們的心中萌發,一點一點的長大,就像夢想一點一點的實現。
小時候,我們都會在心里埋下一粒種子,只是沒有發覺而已,慢慢長大,確立了心中的理想,想要實現自己的夢想,就需要步步穩扎,就像大樹一樣,只有根基牢固,才能面對風雨時無所畏懼,變成參天大樹,就像花兒一樣,必須有陽光雨露,做后備能源,才能盡情的綻放自己的光彩,才能實現自己的夢想。
種子指的不一定是種子,還有夢想,凡是一切可以長大的事物都可以比喻成種子,因為世間萬物的一切都是從一粒種子開始的,比如我們人類就是一粒卵細胞開始,經過時間的推累,開始慢慢變大直到呱呱落地。
種子是一切事物的開端,“小時偷針,大了偷金”說的就是這樣的道理,但如果是真正的種子,那最多是種不出東西,可如果是人心,那么味道就變了,種子是一切事物的開端,當然也是邪惡的開端,人的心不是種子,但也是種子,通常小時候是一位品學兼優的學生,到長大基本也會是一位遵紀守法的好公民,因為它的種子是善念,但如果你偷東西,以前只是小偷小摸,但到后來的盜竊和走進監獄只是一念之間,像一粒種子突然失去了氧氣一樣。
種下一粒種子,結出的'果實可能是好的也可能是壞的,其實剛種下的種子也差不多,但接觸的社會環境不同,過程不同,結出的果實也就不同
種下同一種果實的種子,結出的果實不同,說明除了種子重要,同樣重要的是過程,所以人生都是一樣的,雖然有天才和平庸之分,但如果不努力,結果是一樣的,人生注重的不光是開始還有過程。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 3
在你道路迷惘的時候,你只有焦急而落寞,甚至你會放棄一切,放棄所有。你可能會對你今后的發展淡然,你不曾試著“埋下一粒種子”,讓它怒放青春,釋放活力,重獲新生,你也是這樣,為什么不尋找一個屬于你的道路呢?
在你饑寒交迫的時候,你只能感受到頭冒金星,因為平時我們都是衣來伸手,飯來張口的孩子,從來都自己不動手,被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外,寥無人煙的地方怎么辦!可能只有面臨被餓死、凍死;你不曾試著“埋下一粒種子”讓它自由生長,每次少澆點水,讓它多吸收大自然的雨露,也許它會扎下深根,越長越大,越長越堅固。你也是這樣,為什么不給自己一個揣摩的機會尋找可以吃、穿的東西呢?
在你面臨前有高山、后有斷崖險境的時候,你的心里除了害怕和恐慌外,可能存在著無數遇難的幻想,你可能在幻想的過程中,由于過分的緊張和恐慌,你可能會失去很多逃生的機會;你不曾試著……“埋下一顆種子”,給它澆水給它施肥,讓它在風雨的著打下,茁壯成長,開出最堅強的花朵。你也是這樣,你為什么在自己遇險時,不給自己一個清醒的大腦和冷靜的心理呢?
其實,我們就是那顆微不足道的種子,它今后的命運都得自己掌握,如果你在面臨困難的時候死死掙扎,可能你會重獲新機,你的.根會扎得更深,你的根會蜿蜒到地下的深層,那么你定有一個屹立千年的資本。如果你在面臨困難時,輕輕放棄自己,靜靜等待著自己結束,那么你不僅使自己的身份得不到升華,你的種類也會一夜破滅,奄奄一息,使你的后代瀕臨滅絕。
同樣的物種,不同的態度,給它們以后的命運也就造成不同的“地基”,但愿我們人類能有一種堅持與奮斗的執著,使自己的命運會更加具備感染力!
一顆種子是點燃農民大好豐收的希望,一顆種子是滋潤拼搏者的源泉,一顆種子是引導我們成才的方向,有了這樣一顆種子,我們的路會更寬更遠更廣。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 4
春天來了,東教學樓前甬道兩側的玉蘭花也從睡夢中醒來。前兩天才見樹梢只有幾朵半開的花,今天又從東樓前走過,不經意間發現一樹樹的玉蘭開滿了花朵。遠遠望去,像藍天上的一朵朵白云那么潔凈,那么耀眼。我駐足樹下,癡癡地想,大自然實在太奇妙了,一棵樹居然能開出這么多的花;更奇妙的是,這些花朵連同這些樹木,都源于一顆顆小小的種子。
是啊,玉蘭花是這樣,杏花呢?桃花呢?梨花呢?絕大多數植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎?
其實,不僅植物是這樣,人生的事業也是如此。所不同的是,事業的種子人們看不見、摸不著而已,因為它是人們精神層面的東西,大家給它起了一個好聽的名字,叫理想。
理想就是事業的種子,再偉大的事業也是源于起初的一個理想。
為全人類的幸福而工作,是馬克思的理想。有了這顆理想的種子,馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著,以至把大不列顛圖書館的地面磨出一道深痕;有了這顆理想的種子,馬克思才忍受得了貧窮和饑餓,寫出了《資本論》這一曠世杰作;有了這一理想的種子,馬克思才有勇氣和智慧,戰勝了來自各方面的敵人。總之,正是因為有了為全人類的'幸福而工作這一理想的種子,馬克思才能構建出偉大的馬克思主義學說,并成為為共產主義事業而奮斗的第一位巨人;也正是因為有了共產主義這一理想,才有了我們今天千樹萬樹為共產主義事業而奮斗的花蕾。
成為一個發明家,為改善人類的生活方式而工作,就是愛迪生的理想。有了這顆理想的種子,愛迪生就能在他賣報的火車上作實驗,就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅持不輟,就能在幾百次幾千次的失敗后繼續探索,就能在工廠和實驗室被大火吞噬后從頭再來。正是有了這種理想的種子,他才能搞出兩千多項發明;正是有了這顆理想的種子,世界各地的街道兩旁,才能在夜空里開滿火樹銀花。
朋友,人類的理想是一顆更加神奇的種子,只要有了它,我們身邊就可以開出數不盡的花,結出數不盡的果,人類社會就會成為一個更美麗的大花園,一個四季飄香的大花園,你說對吧?
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 5
夏至,一顆種子悄然被種下。
那年夏天,十一小時的飛行時間,使我們抵達了一個新的國度——澳大利亞。旅程的第一天,我們去到了如藍寶石一般的大堡礁。太陽照射,把原本蔚藍的海水照得波光粼粼。剛換上泳衣,我便迫不及待地跑至沙灘。母親在一旁對我說:“囡囡,下水玩玩吧。”我使勁地搖了搖頭。那時還小,對所有事情都感到陌生,更畏懼那望不到頭的大海,但卻又喜歡那惹人愛的礁石、貝殼,總想嘗試著接觸海洋,卻又一次次默默退縮。
“囡囡,知道嗎,海底下可美了,魚兒就在自己身旁,伸手就能摸到絢麗的貝殼。”父親甩了甩頭發,坐在我的身邊。他剛從海底漫步回來,迫不及待地想與我分享海底那美妙的景色。我仔細地聽著他講的每一句話,手中捏著一把沙子。我好久才能擁有勇氣呢?我難道就不能去到海底嗎?
我突然起身,走向大海,浪花拍打著沙灘。放眼望去,似乎望不到天際。我小心翼翼地用腳踩了踩海水,冰涼的,細小的石子、沙,讓自己感受了不同的感覺。父親走了過來,說:“囡囡,想下水嗎?”我沒有回應,因為我害怕如果我承認了心中的愿望,父親就會信賴我,讓我去做。父親微笑著說:“既然想,為何不去做呢?不用害怕,我一直都陪在你身邊!”
沉默許久,我微微點點頭,帶上了裝備向大海走去。“呼!”剎時間,一切雜聲都消失了,我小心地睜開眼,是海中的世界。我抬起了頭,忽來的不適,讓我不得不大口地喘氣。父親抬起頭,摘下眼鏡說:“不怕,不怕,我在你的身旁,第一次下海,我相信,囡囡很快就適應啦!”那一句句堅定的'話語,促使我一步一步地相信自己。“呼——”世界再一次沉寂了。眼前不再是一望無際的天和海,而是一塊塊礁石,正如父親所說,一切都是那樣美妙,魚兒穿梭,陽光照射進海中,我看到的,是勇氣給我的風景。
在這景象中,一顆勇氣的種子,正悄然萌發……
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 6
國慶放假,我和媽媽一起去郊區山里游玩。山谷里蜿蜒的溪水在灌木叢中時隱時現,傳出清脆的水聲。茂密的樹林陰涼舒適,看不見小鳥,卻不時聽到小鳥悅耳的鳴叫。溪邊綠草遍地,還有各種顏色的小花在搖曳著,白的黃的粉的蝴蝶在草叢和花間飛舞穿梭溪水在平坦的地方形成了水潭,清澈見底,游人紛紛挽起褲腿,蹚水嬉戲。我和媽媽也脫掉鞋子下到水里。水不深,剛好沒過腳,涼絲絲的,舒服極了。
正玩得開心,不遠處突然傳來一陣爭吵,還夾雜著小女孩凄厲的哭聲,引得大家都轉頭去看。
我和媽媽一起上了岸。只見旁邊平地上有一排賣飾品的攤位,一個五大三粗的攤販和一個瘦瘦小小的阿姨發生了爭執。
阿姨看上去三十歲左右,身邊是一個四五歲的小女孩正“哇哇”地哭。
賣飾品的男人兩只胳膊上滿是紋身,像落了一片蒼蠅。
從爭吵聲中,我慢慢明白了事情的原委:是小女孩不小心碰到貨架,一只鐲子掉到地上斷了。攤販仗勢欺人,張口就要人家賠三千元。
女孩的哭聲引得圍觀的人越來越多。阿姨一邊安撫著女兒,一邊用乞求的目光無奈地對壯漢說:“孩子不小心,真對不起,可是,我真的沒帶那么多錢”
小女孩一邊哭泣,一邊仰頭看著媽媽:“媽媽,快走走我害怕!”小女孩使勁拉著好媽想往外走。
壯漢見了,一伸手抓住那個阿姨的衣服,惡狠狠地說:“想走?沒給錢,你哪也別想去!”
看到壯漢動手抓了阿姨的衣服,人群里頓時傳出一陣騷動:這人太過分了!可大家都敢怒不敢言,沒有一個人出來幫她們母女。
看看抖著肩啜泣的小女孩,再看看那個紋身的蠻橫壯漢,我不由嘆了一口氣:我要是個超人就好了,一定沖上去好好教訓一下他!
正在這時,一個和我差不多高的阿姨分開人群走過來。她背著一個黑色的包,邁著自信的步伐走過去,眼神里透出一股英氣。她伸手擦了擦小女臉上的淚水,轉頭小聲問女孩媽媽:“大姐,這是怎么了?”被拉住衣服的阿姨斷斷續說了一遍事情的經過。背包的阿姨彎腰撿起地上斷成兩截的鐲子看了看,瞥了一眼那個壯漢:“這鐲子值三千?”
壯漢心虛地躲開背包阿姨的目光:“你別管閑事!”
“你哄抬物價,欺負女人。這可不是閑事!”背包阿姨怒視著壯漢,厲聲喝道,“把手放開!”
終于有人出來管了!看著那個阿姨,我的心“怦怦”跳著,也情不自禁地跟著大喊了一聲“把手放開!”
人群里也傳出“放開手”“別欺負女人”的叫聲。
那壯漢惱羞成怒,松開抓衣服的手指著背包阿姨大吼:“你別狗拿耗子”眼看那手都指到背包阿姨的臉上了。只見背包阿姨一抬胳膊接住了壯漢的手,一轉身把背靠向壯漢,后面的動作還沒等我看清,壯漢就已經慘叫一聲躺在了地上了。
大家都一邊鼓掌,一邊齊聲叫好。我用力拍著手喊:“奧利給!”
背包阿姨從口袋里掏出錢對著壯漢搖了搖:“二百,夠不夠?”
“夠了,夠了”躺在地上的'壯漢頭也不抬地應著。
我目不轉睛地盯著背包的阿姨:這不就是女超人嘛!我要是也能像她這樣威武該多好呀!再遇到這樣欺小凌弱的壞蛋也可以這樣毫不猶豫地出手相助!
人群散了,我擠上前去用仰慕的眼神看著她,悄聲問:“阿姨,你是做什么的?”
背包阿姨扭頭看看我,微微一笑:“警察。”
回家的路上,我一直還在興奮地回想著剛才發生的那一幕幕場景。背包阿姨的颯爽英姿不停地在我的眼前像過電影一樣閃現著,一會是她安慰小女孩的樣子,一會是她怒斥紋身男的樣子,一會兒又變成了她穿警服的樣子有時,穿警服的阿姨又變成了我
就這樣,埋下了一顆種子!
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 7
我一直在求索:我的故鄉湖南帶給我的是什么?是樹叢里掠過的山風?還是早早起床吃年飯的回憶?還是那濃重的鄉音?直到現在我才發現:其實故鄉在在我心中埋下的是一顆堅毅的種子,它似乎已悄然開出了芬芳的花。
每想到故鄉,首先想到的是那棟老房子。冬日里,我伏在窗臺邊看著外公做菜。鍋鏟在外公手中翻云覆雨,在大鐵鍋里翻炒著辣椒炒肉。他一見我,就笑了,露出那口參差不齊的牙和幾顆雪白的大假牙。
外公和外婆都是普通農民,但為了送我的母親上學,外公不辭辛苦頂著酷暑在高溫中打鐵;外婆騎著吱呀作響的二八大杠,馱著外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣。做生意的錢支撐了他們度過最艱難地歲月。母親考上一中,又沖出了這小縣城,來到北京繼續大學的學習,又來到上海安家落戶。父親也同樣是湖南普通農民出身,但他也憑借堅毅的性子堅持下來,沖出了山村。我的.家人們用自己的生活實際告訴我堅毅所蘊藏的巨大力量。就這樣,我心中埋下了一顆名為“堅毅”的種子。
大家都覺得我做事靠得住,從不為一點小挫折而放棄,而這性格或許就來源于我心中那顆堅忍不拔的種子。當學業上遇到了挫折,名次一路下跌,在我將要失去希望時,家鄉那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊:“湖南騾子從不輕言放棄!”憑著堅毅的性子,我總能找到自己學習的方法,度過一個又一個難關。不管是年級活動還是班里開會,只要同學或老師布置給我的任務,我從來都不辜負他們的期望。每當我想敷衍了事時,我堅毅的性子總會激勵我繼續干下去。是啊,故鄉埋下的種子時時刻刻激勵著我,敦促著我。
直到站在自己的心田上,望著田野里那顆已經開出芳香花朵的種子,涼風徐徐吹拂著我的面龐。我這才意識到:這顆堅毅的種子居然陪伴我度過那么多難關。若是這種子沒有生根發芽,甚至未曾埋下,我不敢想象失去了“堅毅”的我將會是怎樣。
我一直在尋找,我一直在求索:我的故鄉帶給我的究竟是什么?它就這樣悄然埋下了堅毅的種子,而如今它已開出了五彩斑斕的花朵。當我還在迷茫時,故鄉帶給我的堅毅深藏在我的心底,指引著我走出迷霧,指引著我們走向更好的生活。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 8
舉起手中的相機,調試鏡頭,對準眼前的色彩,聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲,眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫面中的,卻遠遠不止絢爛的風景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時,父親第一次將黑色的數碼相機遞給我,手把手地教我調試,眼中有點說不清道不明的滋味:“照相猶如播下種子。拍照片,是拍景,也是拍心。”我仰頭看他,腦海里對父親的話充滿了疑問,父親卻只是笑而不語。
我用手抱起沉甸甸的相機,用心挑出了覺得周圍最有韻味的一處景,瞇著眼睛,盯住取景框內的小橋、流水、梨花,按下快門。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內,仿佛有一顆種子,糅合對攝影的好奇,父親的笑和其他一言難盡的東西,悄悄地落在了我的心上。
小時候,拍照的理由及其簡單而純凈。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風景,我就會一把抓起相機,按下快門。拍下的,在心上劃過留下沉淀的,是藍天白云間呼嘯而過的雁群,亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加,疊出了時間的厚度。漸漸地,我對這臺電子設備越來越感興趣,也因為它,慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色,欣賞自然的物語。
種子一路往下,深入到了心里。
再等我大些,照相機里保存的不僅僅是單一的風景照,形形色色的人物也加入進來。張張五彩斑斕的照片,五味雜陳:有父母的慈愛,少年在操場上的奔馳,有匠人的堅守初心,……照片的取景也不再是隨隨便便,而更加用心,甚至為了拍出日出而在凌晨等待,為了拍到曇花在先前熬夜作幾個晚上的準備工作。我漸漸通過照片去觀察到了身邊一點一滴的情感。偶爾耳畔會響起父親的那句話,我漸漸醒悟,明白了它的意義:一直以來,我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子,更是埋下了懂得去觀察生活的`心境。
攝影也許是一個最好的契機,幫助我去記錄,去觀察,去發現,去思考。說到底拍照是將內心中對生活的熱愛外顯的一種表達方式。我在一張張照片里埋下對生活的熱愛的種子,積累出這生活帶有的溫度。這只是一個開頭,故事也遠遠沒有到尾聲。攝影,探索生活之路漫漫其修遠兮,在將來,它們會隨著時間的流逝,結出更加飽滿的果實,或許,在哪一天,我也能同父親一樣,在另一個人的心里,種下熱愛生活的種子。
舉起相機,埋下種子;向外取景,向內聽心。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 9
悠悠歲月里,我們的心中總會不知不覺的被埋下了幾顆種子,時常會有幾縷陽光照射它,它便悄無聲息的長出了枝芽。
我在柜子的一個小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊,輕輕的翻開它,卻被一張照片所吸引———那是我的語文老師,手中捧著一本書,和藹地望著我們。我的眼中滾動著淚水,仿佛耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒,思緒一下子就回到了當年,是我心中埋藏的那顆種子——文學愛好。
那是兩年前的一天,當時正值盛夏,窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后,教室里傳來同學們的竊竊私語:“語文課好無聊啊”。當年的我也是這么認為的,對語文一點也不感興趣,覺得語文是一門無聊又無趣的課程,天天上課就盼望著下課。這時語文老師走進教室,四周的.議論聲戛然而止。只見他背過身,在黑板上寫下了幾個端莊秀麗的字,那是課文標題《爸爸的花兒落了》。我的語文老師,他穿著一件普通的衣服,理著普通的發型,樸實無華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里,仿佛置身于英子的那個年代,仿佛看見了她父親的死去,眼中竟不知不覺的有淚花在滾動。“爸爸的花兒落了,我已不是小孩子了。”當最后一個字音落下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發現老師的眼里也泛著淚光,在掌聲平息時那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出,反射著夏日的艷陽,是那樣的閃閃生輝……
自那以后,我對學習語文就充滿了興趣。也許是因為至今難忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語文不再是那么的無趣了,它能將我們帶入故事的情節中,與文中主人公同悲歡共榮辱。一個成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節,精彩至極的文筆,喚起讀者的共鳴,一同走進他心中的故事。我非常佩服這樣的作者,更佩服這種文字藝術的偉大。
就這樣,我的心中埋下了一顆種子。在陽光雨露的滋潤下,悄悄地長出了枝芽……
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 10
如果可以,我愿用一生的時光,去完成這一個小小的夢。
自習課,一張張蒼白的試卷擺在桌上,筆在白紙上寫上了花一般的字。那試卷被黑字裝飾,被思想填充,卻再沒有一絲心思可以勻出來,干一點其它的事,比如夢。
她張望了下四方,拿出了自己的畫筆和畫紙,勾勾畫畫,描描寫寫,盡管桌上的試卷已堆積如山。輕輕一勾,結束了這張畫的最后一個細節,也結束了這個晚自習。
她嘆了口氣,今天的任務又完不成了嗎?又要晚上點燈寫了。入夜,那薄薄的窗簾遮住了外頭柔軟的月,也遮住了學校外燈火通明的街。只有那一縷絲線般的月光,穿了進來。
她再也無從關注今夜這美好的夜晚。她的眼神和大腦,全部放在了試卷上。數學,科學,理科兩門她本就不好,現在試卷上那些一條條難懂的公式,倒成了那咄咄逼人的催淚符。淚水掉在試卷上,很快被紙吸收,模糊了字眼,開出了一朵黑色的蒼涼的花。
是真的要放棄了嗎?她不斷問自己。那一株名叫夢想的樹,被這殘酷的現實折去了枝干,砍去了樹根。只剩那光禿禿的主干,在現實的風中搖曳,隨時都可能斷裂。
她還是抵不過現實的打擊,那堆積如山的試卷已經壓得她抬不起頭了,那一顆夢想的種子,已被埋進了土里。最終,還是放棄了吧……她無奈,打開了那個堆著厚厚物品的箱子,將這本她保存了多年的手繪本,放在了最下面。
也許,是再也不會拿出來了吧。她苦笑。宿舍里的同學對她說:“看你放棄了,我都覺得可惜。但你不放棄,我看你都看苦起來。既然你放棄了,我也只有為你可惜咯。”她又吹了個口哨,“我去練手速了。要知道,我可是要當全市第一程序員的'呢!”宿舍友的背影漸行漸遠。
她依舊是不舍得放棄,又找出了那重重的箱子,拿出了那手繪本,抱回了家。母親一見她進門,言語劈頭蓋臉地砸下來:“排名又低了,你還抱著那個破本子干嘛!早叫你放棄,你不聽,天天晚上不去寫試卷在那畫畫,你以為我不知道?”說著,一把奪過那個本子,扔到了樓下。本子不偏不倚地落在了樓下那條河中,隨著清澈的水流,飄走了。
她覺得,她的心此刻也隨著這本書飄走了。
不放棄的話,又能怎樣。那開在秋天的桂花,凋零,飄落。那路邊的小草,枯萎死去。真的是春風吹又生嗎?我怎么覺得,是那墜入深淵的石子呢?
冰冷的溫度刺激了臉龐。這個冬天,怎么會這樣冷。淚水模糊了視線,想讓自己看得清楚,又怎樣能做到呢?我不想再看清這個世界了。
她摔上了家里的門。那條湍急的河流旁。她用手拂了拂冰涼的水,水拍打著她的手,濺出一束束小小的水花,它有什么夢想?她淌進了這一條河水,河水的水位漫過了她的臉,也漫進了她的思想。身體好沉啊,她清楚地感覺到意志的一點點渙散。體溫在一點點的流失,在與那江河融為一體。也許來生,我是一捧泥巴,滋養一方草木,不用去理會那繁雜的世界。
這是哪?我是誰?也許我真是一個失敗的人吧。如果可以,我愿用一生的光景來實現這一個小小的夢……
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 11
懶散、愛玩、怕讀書就是曾經的我。那時候的我,不懂得讀書,以無所謂的心態去對待身邊的事物。拿著滿是紅叉的試卷,去玩、去瘋,日子過得卻并不充實,總覺得少了些什么。直到有一天,有人在我心中播下了一顆讀書的種子。
“表姐,寫什么作業呀?!陪我玩玩唄!”我撒嬌地對表姐說。
“不行啊,老師要求把這些作業全部寫完。我算了一下,寒假一天寫一本都不一定寫得完。你自己去玩兒吧,我就不去了。”表姐一邊寫作業一邊快速地說著,眉頭緊皺著,仿佛很焦急。
我翹起了嘴巴。以前的表姐可不是這樣啊!以前的表姐總愛帶著我玩:到鄉下山頭摘茶,背著大人們跑到工地玩沙子、被人趕出,帶我到公園溜達。現在卻……我不甘心就這樣放棄,依舊苦苦求著:“表姐,就陪陪我嘛,最后一次,好不好?好不好?這大過年的,寫什么作業啊。”
“額,可能我們想法不一樣了吧?我現在為自己曾經浪費的時間而感到羞愧。瘋玩是沒有任何的意義,只能用來打發、消磨時間。如果時光能回到那時候,”表姐的筆停頓了一下,“我愿意將所有的時間全部用來讀書。”表姐的筆又開始工作了。
我滿腹疑惑:“書有那么好看嗎?”表姐點點頭。
從那時起,表姐在我的心中播下了一顆讀書的`種子。我帶著好奇,逼著自己去看從沒有碰過的書,慢慢去理解它的意思。后來,我慢慢迷上了讀書,學習的興趣也隨之而來。雖然我現在沒有什么特別的長處,但我至少可以在學習的海洋中慢慢前行。不必再拿滿是紅叉的卷子了。
那顆讀書的種子在我的心中慢慢長大,我每一天都辛勤地澆水、施肥。大概在將來的某一天,它會長成一棵參天大樹吧?
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 12
“考試結束了,成績考砸了……”我反復念叨著,漫無目的地走著,嗅著泥土的氣息,隨手摘下路旁的野花。
回到家后,我也因此顯得萎靡不振,便將一粒玉米種子埋在了土壤中。我這一舉動引起了爸爸的注意,他彎下腰,認真地指導起我來:“玉米種子只能在春天播種,才能發芽,可現在正值寒冬呀!” 他望著一臉惆悵的我。“為什么要千篇一律呢?不能試一試嗎? 我也較起了真。爸爸悄悄地走開了。
隨著時間偷偷地在指尖溜走,那粒玉米種子也從我的記憶里溜去了。
又到了一年的初春,我百無聊賴的翻閱著書本,聽著秒針滴滴答答走動的聲音,抬頭看看貌似懶羊羊的云彩。
爸爸地一聲呼喊將我的思緒拉了回來。
“孩子,還記得去年冬天你種下的那粒玉米種子嗎?”
“怎么了?”
“現在開春了,該給它澆水了!”
“哦,我知道了!”雖這樣說著,可是我知道它是不可能發芽的。
爸爸又大聲呼喊著,笑瞇瞇地說道:“快下來,給它澆水……”
咦,爸爸今天怎么了,像發現了天外隕石似的,硬拽著我看玉米。
這一看,把我驚呆了,原本光禿禿的.泥土上竟萌生了一顆玉米芽兒。爸爸笑嘻嘻地說:“看吧,我就說春天它會發芽吧……”
我的眼眶濕潤了 ,爸爸并不知道,其實當年我播種下的,是一粒煮熟的玉米粒。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 13
小時候,我便極其羨慕舞臺上光芒萬丈的鋼琴家。且看纖細的手指從黑白相間的琴鍵上滑過,一串串云起雪飛般的音符便從指間流出,余音裊裊,三日不絕。不知是欣賞這曲調的悠揚,亦或是羨慕鋼琴家們的才華,我動了學習鋼琴的念頭。
然而學習鋼琴需要長久的堅持與十二分的努力。剛一開始,我沉溺于鋼琴光鮮亮麗的外表,每天早上都準時開始練習,從未有缺席的時候。可是,隨著我練習鋼琴時間的變長,曲子的難度也不斷地增長著。原本我喜歡練習的`節奏鮮明、曲調輕快的簡單和弦從樂譜中漸漸消失,剩下的則是一些晦澀的復調樂曲。而且,在當時的我看來,這些賦格曲的旋律不堪入耳,我對它們的厭惡不言而喻。
我剛開始學鋼琴時的那股熱情轉瞬即逝。每天早上,我不再主動練鋼琴了,只有母親不厭其煩地提醒我,換來的卻是我的怨聲載道。短短的一個小時,每隔十分鐘我就要出去消磨一會兒時間,根本就沒有真正把心思放在鋼琴上。這樣敷衍了事的行為也促使了我后來的失利。
那一年,我去考鋼琴六級。但是,在這之前,我沒有好好練習過幾次鋼琴,僅有的幾次練習也都是彈一會兒停一會兒。果然,我走進考場,雙手剛要放在琴鍵上時,頭腦突然一片空白,只好跌跌撞撞地彈完了整首曲子。結果自然是,我沒有通過六級考級。這是我的鋼琴路上的第一次挫折。
那次經歷之后,我感到有些慚愧和后悔。就這樣,我在自己的心里埋下了一顆種子——一顆為我兒時的夢想而努力的種子。我開始明白,努力了雖然不一定會成功,但空有想法,卻從不付諸努力的人一定不會成功。我也不再敷衍了事了,每天的一個小時我都認認真真的練習,彈不好的地方會多練幾遍,老師的教導我更是用心聆聽,并對錯誤加以改正。久而久之,我對此的努力也沒有付諸東流,彈鋼琴的技藝日益成熟。我仿佛看到,當初埋下的種子隱約開出了絢爛的花朵。
那時,我埋下一顆種子,以堅持灌溉,以努力滋養。記憶中的鋼琴家的確光芒萬丈,可這每一絲光華,都應該屬于他們對鋼琴的努力。古曰:“業精于勤,荒于嬉。”在我的鋼琴路上,唯有當時埋下的種子時刻提醒著我,不要放棄為此而努力。
就這樣,我埋下一顆種子。若是種子常在,它必會結出最甜美的果實,在我追求夢想的道路上,結成一片碩果累累。
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春天,我埋下一顆種子,經過我的灌溉和滋養,終于有一天,它破土而出,一次次接受風雨的洗禮,它終會碩果盈枝。
依稀記得剛升入初中的那段日子,我在一次次測驗中,都取得了不錯的成績。但我知道,我那兩位做老師的父母對我的要求是“做一名品學兼優的學生”。
于是,在那一次老師讓我們按座位傳遞英語考卷時,我瞥到了一個不樂觀的分數,——是我身后那位剛相識的女生的考分。我轉身遞給她卷子時,她臉色驟變,我也很尷尬,似乎窺探了他人的隱私,便馬上轉過身。
下課后,我琢磨著剛才尷尬的瞬間,轉身與她輕輕交談:“別……別擔心,我也失利過,我們一起訂正,一起努力,一起加油!”“嗯……謝謝。”她友好地對我笑了一下“今天中午,我幫你!”她咬了一下嘴唇:“嗯……”
午餐后,我坐在她身旁,指出了她考卷上的癥結“這道題要注意單詞的……”講著講著她仿佛全明白了,只見她臉上露出一抹笑容。我頓時美滋滋的——這大概就是贈人玫瑰讓我享受到的余香吧。
就這樣,我埋下了小小的種子,一顆助人為樂的種子。
從那以后,我們成了好朋友,幾乎每一次默寫和考試,我都會幫助她去理解、訂正題目。
到了學期末,大家都在盡全力復習,而我除了自己學習,還要去幫助她,誰感到力不從心,可是看到她的默寫一次次在減少錯誤、考試成績一次次進步,我覺得自己的'付出沒有付諸東流。于是,我們買了教輔書,每天早上一起花時間幫背單詞、詞組……終于,功夫不負有心人,她的一次默寫得到100分,我埋下的種子終于通過我的努力突破了地下的黑暗,開始發芽——第一次迎接了溫暖的陽光和希望。我看到了她的笑臉,我也感受到了助人為樂的意義。我深信,“品學兼優”離我越來越近了。
不知不覺迎來了考前的第一次模擬考,“別緊張,做題速度不能太慢,但是每道題都要認真思考,不要犯低級錯誤。”我一遍遍地提醒她,鼓勵她,她的成績對我來說已經比我的成績更加重要。
第二天,老師拿著一沓卷子走入教室,開始報分數,終于報到了她:“90分,不錯這次進步很大哦!”老師欣慰地看著她,同學們對我投來了贊許的目光,我高興極了,以至于都沒聽到自己的分數……
就這樣,我埋在心里的那顆助人為樂的種子已經開出了第一朵別樣美麗的小花,待到明年春天,它會茁壯成長,開出更多鮮艷的花朵。
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歲月已流轉再流轉,人生也一變再變,那些書籍似乎被遺忘,躺在歲月不到之處,仍然維持了最初的樣子。
兒時,甚是不喜書籍,總覺得娜文縐縐的話格外矯情。可媽媽卻要求我每天背誦那些國學和古詩詞。
“人之初,性本善,性相近,習相遠………”每天搖頭晃腦地讀著那些枯燥乏味的文字。
從“人之初,性本善”到“溫故而知新,可以為師矣”。從“昔我往矣,楊柳依依”到“衣帶漸寬總不悔為伊消得人憔悴”讀了甚多詩詞可又何用呢?
“媽媽,學了這些古詩詞有什么用啊?”稚氣的話語中夾雜著不解與無奈。
“這個世界上沒有無用的齒輪,也只有齒輪本身能決定自己的用途”,媽媽思索了一會兒緩緩開口,“所以,書籍的用途是什么,就要看你如何去用它。”
那時,年幼的我還悟不透其中的大道理,只是,就這樣,無數思想的碰撞,在我的.心在埋下一顆對書籍,對文學喜愛的種子。
那年,在敦煌,親眼所見那鳴沙山的盛景,那古時絲綢之路的起點,站在沙漠中,遠望去,滿目盡是漫天黃沙,仿佛望見了當年的張騫攜著人馬出使西域的場景,那一代名將的英姿颯。直至黃昏時分晚霞籠罩整個沙漠,想嘆一句“大漠孤煙直,長河落日圓”,更想用自己的文字將其美景記錄下來。處陽關時,仿佛望得兩位友人依依不舍的場景,“勸君更敬一杯酒,西出陽關無故人”的悲傷。曾讀到一句詩“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,在敦煌真見著了賣“夜光杯”的小販,驚奇之意溢于言表。
這時,才真正感受到書籍和文學對我的影響似乎“一發不可收拾了”
讀書,讀到人與人相遇而檫出火花,不由得想到“遇見你,如夢初醒”。讀到“一蓑煙雨任平生”宛若看到一位老人踽踽獨行,身前身后盡是煙霧彌漫,長路漫漫。
若是閑暇時,定會手捧一本書,邊上放杯清茶,細品作者筆下的人生百味,跌蕩起伏。
文字念多了,真像兒時想起的那樣,矯情了許多。可每當讀到那些文字,心平氣和,不說有太多共鳴,也能蕩起心中的圈圈漣漪。
而那些“被遺忘”的書不是真的被遺忘,他們代表了一種情感,即使歲月轉轉,卻也不變我對書籍最初的記憶。
曾經埋下的種子已悄然發芽長大,對文學的熱愛也逐漸增大,可曾料,這顆種子的能量如此之大。
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懵懂的孩童時期,就在歡歌笑語,嬉笑打用中過去了。我似乎從沒想過接下來的路應該怎么走。往哪走?也就只有幾個遙不可及的大目標罷了;我也沒有想到,所謂的“小升初”,是如此的殘酷無情,“自然法則”在這里體現的淋漓盡致。我慌了。
那時候,四處考試。文化科目也好,特長優勢也罷,都考。陰差陽錯地,我去了我們小學隔壁的紅嶺中學參加特長生的選拔。可是我的左腳趾恰巧受了傷,腫了一大塊,還是堅持著去……后來的結果就不說了,總之帶來了很多的影響。紅嶺的主教練一句話就把我們擱一邊去了。他覺得,他選出的隊員就是最好的、無可匹敵的'。呵,我冷笑一聲心里想道:總有一天,我會將你們打垮,證明我自己,不管有多漫長。就這樣,我心里埋下一顆種子:證明自己!
后來我正常發揮,以足球特長生的身份若上了深中。整個隊伍的目標是放在全國和世界的。所以教練組給我們展開了魔鬼訓練,節奏極高的傳搶,快速轉換的比賽,還有加信的體能訓練……一頓下來,第二天起都起不來。但我沒有絲毫的怨言,甚至還很感激教練。因為他們,打造出了一個全新的我。不管是技術上,體格上還是心態上,我都有了質的飛躍。每當我要放棄或是不想再練的時候,我都會對自己說:不要放棄,你的目標還未達成。這段經歷,我稱之為“成長”。
其實我也沒有想到,“開花結果”之日來的如此之早。在我落選的半年后,也就是學期末的時候,我們迎來了與紅嶺中學的對陣。我早已不是半年前的我。經歷了無法想象的歷練,我蛻變了。
那一天的家長觀眾有多瘋狂,那一天我們就有多瘋狂。我盯著紅嶺中學那名“自大”的王教練,帶著殺氣上了球場。不一會兒,我就看見他一臉難以置信的樣子,他根本沒有想到我們這么拼。換我去打前鋒時,教練對我說:“把你的怒火,泄在他們的球門里!”
我心領神會,一腳震懾四方的凌空抽射,宣告了比賽的結束。我們贏了,徹底贏了!半年前埋下的那顆子,開花了。
一粒種子從埋下,到生根發芽,可能不久,可能很久。不論怎樣,你的目標就是這顆種子,你的信念就是它的養分。堅定信念,永不放棄。相信這顆種子有朝一日自會開花結果。
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生活就像一粒種子,只有經過風雨的洗禮,才能結出美麗的花朵。
自古以來的瀟灑者,沒有一位不為自己種下一粒種子的。
衛青為自己種下了一粒種子。他從這粒種子中看到了自己閃著光芒的隱忍和堅強,這使他即使“埋藏”了14年之久,仍可以保持沒有怨怒、沒有反逆的忠誠與堅守。縱使自己的戎馬生涯被漢武帝判了死刑,衛青仍可以從這粒種子中感受到自己當年兵戈戎馬的輝煌人生。
蘇軾為自己種下了一粒種子。他從這粒種子中看到了勃勃的生機與希望,即使數遭貶謫,仍流露出“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好向往和“持節云中,何日遣馮唐”的期盼。縱使懷著滿腹的“不言時宜”,蘇軾仍可以從這粒種子中感受到美麗多彩的人生。
魯迅為自己種下了一粒種子。他從這粒種子中看到了新中國的崛起,就像初升的太陽一樣耀眼奪目,這使他即使在特務橫生、危險重重的混亂時期,仍然可以從容地追憶自己童年的美好生活,以不持偏見、不動搖的姿態寫出一篇篇令國人警醒的文章。縱使被那個黑暗的時代所籠罩,魯迅仍可以從這粒種子中感受到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的生命意義。
川端康成沒有為自己種下這粒種子。他將自己反鎖在沒有快樂的黑暗房間里,沒有了那粒與外界溝通的.種子,川端康成就如同被世俗斬斷了與靈動文字的情緣。縱使有了那樣輝煌的成就,他的生命,還是被埋葬在那間看不到光明的房間里。
種子是心靈的希望,失去了這粒種子,人就會迷失自己,看不到方向,望不到希望。為自己種下一粒種子,通過種子感受明媚的陽光,感受被陽光照亮的酸甜苦辣的人生。
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綠水青山就是金山銀山。
媽媽經常跟我說,她小時候學校會組織種樹。學校會在前一天讓同學們在家里拿鐵鍬、鎬、水桶和水壺。第2天大家一起到學校集合,聲勢浩大的出發了。每個同學都很激動,他們期待著自己種下那一棵棵小樹。
走上山之后,他們驚訝的發現這座山的樹非常稀少。大家聽完校長的命令之后,二話不說,直接拿起工具干活。大家都是各有各的工作,挖坑的挖坑,弄水的弄水,都井然有序。
就這樣,過了一年又一年。原來那樹木稀少的山上,已經滿是樹木,生機盎然。現在媽媽跟我說起這件事情來,每次都十分的自豪。媽媽跟我說這就是收獲。他們付出了一棵棵小樹,收獲了這綠油油的大山。
這就像是一個7、8歲大的'孩童。從小就開始學習各種各樣的技藝,比如:畫畫、書法、舞蹈、輪滑等等。可能你學一個月看不出來什么,學一年也沒有什么,但是,你學的時間長了,就會看出你與其他孩子的區別來。
只有不斷付出的艱辛,才有將來獲得的果實,就這樣,埋下了一顆種子。
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一株潔白的蓮,擎在柔美的綠荷上,風乍起,莖枝搖曳,露珠滾動。每當我遇到困難的時候,記憶的幻燈片,總會重復播放那個蓮花盛開的季節。在那個季節,我認識了一個如蓮花般堅韌的女孩。只因她,在我心中埋下堅強的種子。
她是我六年級暑假認識的小伙伴。他的父母是地道的農民,全家的收入來源于家里的那塊莊稼地。然而,存在的偶然性,注定了全家人所向往的寧靜是一種奢求。適逢莊稼豐收之際,原本收獲頗多的他們,卻因一場暴雨收成大減,唯一的生活來源因風云變幻失去了保障,這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準備升學的她本應在那個夏季聽窗外如清歌的蟬鳴,埋首書案間苦讀,可是她沒有。暑假期間,她仍然每天早上6點鐘準時起床,在家里做完力所能及的農活和家務后,她再開始學習。每天如陀螺般的生活于大多數人而言,恐難以忍受,但于她而言,卻是常態。她的同學們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強而堅強地說道:“沒關系,我習慣忙碌的生活。”是的,沒關系,可那句沒關系,真惹人心疼。
她對自己很吝嗇,對他人卻很慷慨自己省吃儉用,看到誰有困難,她卻總是第一個伸出手。
她借花瓣散發出的.幽香,將善念和堅毅傳遞給每一個人。初次了解她的故事時,我便為她的努力和堅毅所震撼,她眼神中透露出堅毅自強之光,讓這些零散的影像如同微弱的火苗,在記憶深處埋下一顆種子。
風,輕掠過耳畔,那株蓮,搖曳,風聲回蕩,思緒沉淀。故事里的她,在我們心里埋下了一顆堅強的種子,讓我們懂得,不管遇到多大的困難,都應像她一樣,用堅毅的眼神和從容的姿態向著陽光奔跑。
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某一天,媽媽給了我一些喇叭花的種子,讓我種在陽臺上的花盆里。
我一如既往認為這很簡單,就隨意埋下了種子,又隨意澆了澆水,隔三差五給花施施肥,可花的長勢卻不太遂人意,一個星期過去之后,花沒有發芽,估計已經死了,媽媽知道后,告訴我種花要用心,不應三心二意。
第二次,我明顯比第一次認真,每天早晨給花澆水,施肥,每天傍晚給花兒松土,除草,芽兒依舊不發,就這樣又過了一個星期,又失敗了。每每經過這空無一物的花盆,心中便會涌起一陣失落之感,認為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒,媽媽似是看出了我的心思,可是每次她還是那么兩個字“用心”。
用心?難道我第二次就沒有用心嗎?我不禁對這二字產生了懷疑,我前往樓下開花店的阿姨家,告訴了她這“用心”二字,她聽后微微一笑,道“沒錯,就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項。
我抱以試試看的心態,做最后的一次嘗試。這一次,我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草,自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上,我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土,周末的時間我立即花費了大半天的時間漫步花鳥市場,只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒,不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了,并開出了嬌艷的`花。
當我把花兒向媽媽展示時,媽媽笑著對我說:“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切,我累過、笑過、不安過、也欣喜過,這或許就是“用心”吧!
從此,我埋下了一顆用心的種子,用自己的眼睛體味生活中的一切。
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愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花。
這年春天很冷。已近六月,整個世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗,把燦爛的陽光擋在外面,只有封閉的孤獨的寒風日日不減。我蹲在大門口前一株月季旁,看它好不容易長出又飽受寒冷的根莖,翠綠修長的莖上布滿了短小的刺,但我一點也不怕地玩弄著,感受著笨拙的小刺輕劃過手的微痛,開心地笑。再往上看莖的頂端,尚有幾片還在雛形的葉片,明顯營養不良,花苞更是無影蹤。
“這月季怕是開不了花了。”奶奶在一旁說著,眼神里流露出淡淡的惋惜。啊?開不了花了?我看著瘦瘦小小的她,這個從長出芽到現在我日日不落來看的它,小小的眉頭皺在一起,說不出的悲涼與難過在心頭凝聚。
過了幾天,氣溫逐漸升高,一切似乎才剛開始打到春的模式,而夏已經近在眼前了。那株遲遲未開花的月季也是如此。一天之間,它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個花骨朵兒,雖只有指肚大小,但內在的血紅已隱約可見,新生命已經在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風,光輝的花苞似只是假象,本身是強撐著開花的虛弱。
在陽光充足的幾天里,它緊繃神經,沐浴在陽光下,恨不得把全世界的.陽光都吸收來。“我要開花”,陽光炙熱的涂抹在它身上,反射出金黃色刺目的光。挺立著,挺立著,最小的它在大花圃里卻最是扎眼。
花,終是開了。血紅的花瓣舒展開來,雖小巧柔弱,卻多了一份小家碧玉的情調。夏日的月季花開,花開早晚不重要,開的光輝與過程才最重要。我盯著它,震驚與喜悅。伸出手撫摸它的莖……“啊,好痛!”立馬縮回手。“月季花怎能碰呢?”奶奶心疼道,“不過這花能開我還真沒想到,厲害了。”小小的我若有所思。
就這樣埋一顆種子在心里,是堅韌,是希望,是信仰的力量。
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你若心懷希望,這世界就不會徹底絕望。
——題記
風吹起破碎的流年,又匆匆斂起時光的裙角。我依傍在窗邊,望著飄散天際的雨和打濕的窗檐,抬眸入目是一片灰蒙。度過盛夏,我將是來年的中考生,但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進的方向。
時間太快了,它在我做題時走過,在我讀書時跑過,它給我帶來了無盡悲歡,也帶走了初心的希望。時間在走,在流逝,而我抓不住它,它如同流水般從我手中流去,無奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長。我開始彷徨在未來的路口,不敢推開虛掩的門,怕等待的是一片黑暗。
秋的蕭瑟在我面前穿過,雨從身邊滑落我撐著傘踏上青石板,往前走皆是無人的大街。風卷起微黃的落葉劃向無人所知的`角落,一棵幼嫩的藤蔓攀附著被人遺落的竹竿,鮮明的翠綠與墻角的灰暗格格不入。望著愈下愈大的雨,我心中浮起了嘲笑,笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品,有些同情地看了它最后一眼,隨即轉身離開。回家后站在窗邊看著傾盆而下的雨,思緒還停留在那,心底仍有一絲希望它會活著,而后笑著搖了頭,一株小小的植物又怎敵命運的大雨呢?之后,逐漸也便淡忘了這事,再無去看那株藤蔓。
二月的春停在了門前,我再次推開那扇被寒冬侵蝕了許久的門走上了街。迎面而來的是溫煦的春風,春是萬物復蘇的季節,世界再次充滿生機,目光所及之處皆為新綠。看向復生的青草,驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街,卻忽然停了下來。不敢置信,那株早已被我認為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋,它的生機是如此旺盛。我駐足望了許久,緩緩蹲下,拾起它的一片葉,我鮮明地感受到它的生命在我手中生長著。看著看著就笑了,心中釋然,生活不正是如此,令你失望的是自己,不是這世界,倘若心存希望,這世界又怎會令你絕望。我站了起來,低聲說了句:“我明白了”,然后頭也不回地走了。那一刻,希望的種子在心中埋下,破土而出,蓬勃生長。
環繞迷霧的心被光明打破,不再彷徨,毅然踏進了未知,那株藤蔓留下的希望占據了胸膛,霎然明白心有希望,便于光明。
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天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到,朗讀像“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時時縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長;那聲音像滾滾的麥浪,微風拂過,氣勢如虹。不知何時,朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內心惴惴不安,生怕老師點我朗讀。真是“怕什么來什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽不見該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見老師的微笑,同桌眼中的鼓勵,同學們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂,感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個迷路的孩子,在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺,就像是“魚翔淺底,鷹擊長空”。那一次的朗讀,我收獲的.不僅僅是老師與同學們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學牡丹開”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機勃勃、充滿自信的種子。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 24
夏天,朋友送我兩顆種子。
回到家中,我將它們放在窗臺,便去找花盆。等回來時,發現只剩一顆了。也許落到某個角落去了吧!但我毫不在意,將剩下的那一顆種子種入土中,澆上水。
在我的悉心照料下,某一天,它發芽了,嫩綠的芽兒猶如初生的嬰兒。我注視著它,內心的喜悅融在鳥兒歡快的叫聲中。殊不知,窗外的雜草叢中,一顆小小的植物投來羨慕的目光。
后來,我的小苗兒長大了,身子高了也胖了,那兩片嫩黃的芽換上一頭濃密的綠發。一縷縷陽光照在它身上,使它變得更加光彩耀人。而草叢中,卻有一株身影,它拉攏著腦袋,葉片因失望而無精打采,可能是因為沒有營養,身子纖細,那頭稀疏的頭發有些暗黃,明明是正值青春煥發的年紀,卻顯得如此蒼老。
一天,我在為我的小苗澆水的時候,無意中發現了它。它那幼小的身體已被蟲子摧殘得遍體磷傷,摻雜在那高壯的野草中,是那樣的別具一格呀!仔細一看,沒想到是我盆中小苗兒的'同類,仔細回想起來,好像是那顆被遺忘在角落里的種子,沒想到它竟也發芽成長,存活了下來,但比起我精心料理的這棵卻差之千里。我把嫌棄的眼神投向了它,它似乎可以感受得到,禁言靜立。
冬天是植物受災難的季節,院外高大的梧桐也抵不過嚴寒,濃密的綠發掉得所剩無幾。我把我的小苗兒放在溫暖的屋里,但終究逃不過嚴冬的摧殘,那嫩綠的葉子開始蔫了。我以為沒事,習慣了就好,但噩耗還是來了,一個寒冷的早晨,我由于擔心我的小苗,從夢中驚醒。我匆匆下樓,卻發現,它癱瘓在地上,我將它扶起,但還是做無用功,它又有氣無力地癱在地上。它死了,我的希望也破滅了。
窗外,它的兄弟亭亭玉立在一片枯寂中,寒風吹不挎它,挫折沒有打倒它,死亡也沒有讓它恐懼。
春天來了,窗外升起一股新的希望,它開出了美麗的花。
它讓我懂得了人生也許就是這樣,只有經歷挫折和苦難,才能開出艷麗的花朵。
就這樣,埋下一顆種子。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 25
暮春時節,奶奶家的槐花又潔白了一樹,花香飄滿了整個院子。
近看,一朵朵白色的花簇擁在一起,在綠葉的映襯下顯得格外動人。讓我不禁想起兒時槐花樹下的我和奶奶,奶奶曾經告訴我:“槐花是可以吃的。”于是,每當槐花盛開的時候,我都會求著奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿,一手控制著方向,靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來。之后,奶奶轉過身來遞給我,我再把槐花放到籃子里。可時間一長,我就待不住了,嚷嚷著要摘槐花。我把竹竿向槐花樹里伸去,可是我力氣太小,總是套不住槐花,奶奶便手把手幫我把它別下來。好不容易別下一枝,可是由于我心太急,轉身時沒拿住,槐花都掉到了地上。我生氣地跺著腳,奶奶看了連忙說:“寶兒,不要急,慢慢來。”
槐花采完之后,奶奶就開始滿足我這個小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后,放上一些佐料,就放到鍋里蒸了,香氣彌漫在屋子里。不一會兒就蒸熟了,奶奶剛拿出來,我便迫不及待地下手就抓,“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅,眼眶頓時微紅。奶奶輕輕吹著槐花餅,緩緩地說:“寶兒,不要急,慢慢來……”
上學后,每次考試我總是做的`特別快,但正確率卻不高,發下試卷才知道自己有很多粗心寫錯的。后來我轉念一想,小時候奶奶經常對我說:“寶兒,不要急,慢慢來。”是啊,做任何事都要靜下心來,不能急躁。從那以后,我開始靜下心來做題,原來老師設置的“陷阱”是那么明顯,算出來的正確得數也是那么順理成章。題做完了,我發現靜下心來做題并不比之前浪費時間,正確率反而更高了。
在我求學路上,槐花依舊盛開,奶奶卻日漸蒼老,但這顆不急不慢,靜下心來做事的種子已埋在我的心靈深處,不斷發芽長大……
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 26
春日里,后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹,與它一起享受陽光沐浴。
在哪灑滿陽光的午后,我悄悄的跑進后院,手里緊緊攥著樹的種子,腦海浮現出當年我手握金杯的樣子,伴著暖暖的陽光,我將心中的遺憾和羨慕伴隨著種子一起埋入了松軟的土壤中。我在心里暗暗發誓:我一定要再次拿回屬于我的金牌。
為了拿到屬于我的金牌,我選了一首難度更高,《我和我的祖國》這首歌,然而放棄了將近十年的唱歌,哪有這么容易撿回來,時光消磨了我的稚嫩,昔日許下的誓言,漸漸隨著清風煙消云散。我輕撫著那已經沙啞了的喉嚨,心生退意,“張老師,你聽到我沙啞的聲音,但我依舊唱不好它,我找不到當年的那種感覺了,我想放棄這次機會。”我偷偷瞟了一眼張老師,卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風一般,而我的心里卻澀澀發苦。回想起以前的我,不管遇到什么唱歌方法的困難,我都不會放棄,可現在卻不知是怎么了?張老師猜透了我的疑惑,“不去放手一搏,怎么知道自己到底行不行?”橘紅色的`晚霞照進了窗口,映在了張老師溫柔的臉龐上,照亮了我的眼。
從歌房里每天都能聽到我的歌,音高沒有達到,就多唱幾遍,歌曲的情感不夠充沛,就多聽原唱,體味情感……一遍又一遍的練習,讓我的歌聲越來越優美,情感越來越豐富……比賽時燈光光齊聚在我身上,我化身成了一幅中國地圖。每一句的歌詞,每一次的發聲,都是我對祖國大好河山的介紹,都是對祖國無盡的熱愛,那枚金牌為我而照耀。
初夏我來到后院,曾經埋下的種子已經長成嫩綠的小樹苗,微風徐來,我在心底埋了一顆堅強的種子。他會與小樹苗一起面向陽光,堅強成長。
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“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,家里的正廳一直掛著這幅字,它陪伴了我家四代人。小時候,爸爸總是抱著我講它的含義,那時的我聽得懵懵懂懂,卻在潛移默化中烙下了深深的印記,伴隨我的成長而愈見清晰。
兒時的我總是羨慕家里彈琴的姐姐,變化萬千的指法讓我眼花繚亂,淡雅悠遠的琴聲令人心曠神怡。待到大一些,一曲發自幽暗處的《梅花三弄》,深深的撥動了我的心弦,靜靜地如于無聲處的良配,便也央求著媽媽要學。
看花容易繡花難,學習的過程并不那么稱心如意,古琴昏昏欲睡的低沉聲音,疼痛難忍的左手指法,倍感枯燥缺乏激揚的曲調,讓我磕磕絆絆躑躅不前了兩年。我望著泛紅的手指,聽著斷續的琴音,狂躁的手指掠過琴弦滿是莫名的`火星,當初的熱情早已灰飛煙滅駕鶴西去。老師雙眸剪秋水,引我到琴邊,我頹然的趴在旁邊像一只無助的小狗,琴聲縱然美妙我卻心無波瀾無動于衷。老師用手撫過我的臉龐,我心中驚覺:為何眼中的十指剝春蔥卻是心中滄桑的觸動?豁然明白原來那種美妙的摩擦源自滿手的老繭。我頓悟了,這是經過多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,梅花不經歷磨難,又怎會奏出那份清高與傲然。
我開始發奮的練習,不諧的聲音像愛琴滿滿的嘲笑,我只管鉚足了勁用手上的水泡把尖叫變為美妙。高音按不響,那就對自己狠一些,用力些;右手十遍也不連貫,那就一百遍,磨破它……我疼過,我哭過,擦干淚痕,重新開始。軟軟的水泡硬硬的繭,不知不覺中我已與琴融為一體,一朵紅梅,傲然綻放,情不自禁。
那一刻,那幅字,我懂了。是啊,沒有千錘百煉,怎得芬芳,一切美好來自奮斗。這顆信念的種子,已深埋我心底,靜靜地等待,我用一生不懈拼搏的汗水澆灌它長大。
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藤蘿倚窗,暖黃色的燈光下,我趴在窗邊,回憶過去的點點滴滴。
你可知道,你曾在我心中埋下一顆種子。從此未來的路不再迷茫,我開始摸索方向。
你總愛背古詩、對對聯、寫散文。我本來對這些不感興趣,但看你這樣執著地堅持著這些愛好,我忍不住想和你一起,體會你所說的樂趣,爭個勝負。我試探說,“這樣,我們比賽對對聯好了。”果然,你想都沒想就答應了。
“靜泉山水山泉靜。”我隨口說道。你想了想口里還念叨著什么。過了一會兒,你說:“清水塘里塘水清。”我嘆了口氣,也不知道你是看過這幅對聯,還是信口拈來的。
我想了想,“你看,用別人寫的楹聯不算什么,我們自己作一幅才叫真本事。”我就依葫蘆畫瓢說了句:“春風細雨落肩頭。”你點點頭,專注地沉思起來。“有了,秋爽紅楓鋪大地。”你得意地朝我咧嘴一笑。我笑著擺擺手,“太簡單,這不算什么,你倒是出個難的考考我。”
“同字聯,見見見見見見見。”你眼睛里閃爍著狡黠的光芒。我一聽你念出七個字,囂張的嘴巴立馬說不出話來。“這也算楹聯?”我撓了撓頭,心想完蛋了。我又怎么肯向你認輸,誑你說我已經有了下聯,不過要吃完午飯說。你明知我是故意拖延時間,還是點點頭,像是篤定我對不出下聯,要看我怎么收場。吃完午飯,我依舊毫無頭緒。“這是臺灣臺北貢寮西靈巖聯。”你忍不住說了出來,“下聯是:齊齊齊齊齊齊齊。”我撅著嘴抱怨你不讓著我,你笑著拍拍我的肩,“回去查查楹聯的資料,下次還要來和我切磋啊!”我笑著應下。
回去一查,我了解了楹聯的特點,為這種一字一句的語言獨特的藝術形式而感到驚奇。你不僅僅讓我喜歡上對對聯,還教我欣賞文學不同的藝術形式。嘴上說著對你的不屑,心里卻有些崇拜。因為是你在我心里埋下這顆種子,這顆熱愛文學、傳承文化的.種子。從此,我讀“花謝花飛花滿天”的凄美;讀“路漫漫其修遠兮”的悲憤;讀“仰天大笑出門去”的躊躇滿志……我細細品味每句詩,找到使人創作時的心境,與詩人同悲喜。
每當我沉浸在文字中,跨過時光的長河,走遍千山萬水,與文學的相遇總讓我心靜如水。我感受到,我心中的那顆種子在文化汁液的澆灌下,會吸取營養,隨著我的成長,傲然綻放。
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已是春季,百花盛開。而我獨愛那爛漫的櫻花,它開的張揚,美得肆意。看到櫻花,就想起了那顆被我埋下的種子……
兒時,我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙,舞步輕盈,優雅氣質令我神往,一眼萬年。年幼的我被驚艷到了,暗暗許諾:我也要登臺,讓所有人為我喝彩。
單純的誓言,爛漫的櫻花記住了,想必那個春天也記住了。猶記那個春日,櫻花爛漫,房間內傳來《赤伶》的音樂聲。“撲通”我再一次跌倒。老師聞聲趕來,關切地望著我。我脫下鞋子,腳尖紅得似滲血。“老師,我還是不會。或許我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住,輕輕捏著酸痛的腳尖,希望借此緩輕疼痛,退意萌生。“你看我的`腳。”老師輕笑。那腳沒有想象中的細嫩、白皙,卻是布滿老繭。原來,我經歷過的,老師也經歷過。而我不過是在體會她當年之痛。“明明生而有翼,怎甘愿一生匍匐前行。放棄和堅持,哪個會讓你更痛苦?”頭頂傳來老師溫柔的話語。抬頭望去,那笑一如既往,目光里多了些許鼓勵,肯定。那一刻,我恍然大悟,眼里重新有了光。從那以后,所有的人和事都在變,不變的只有房間里那《赤伶》的音樂聲和那道身影。跌倒了,爬起來;舞步錯了,再來一遍……
登臺那天,我仿佛化身成了民國二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺上為日軍唱戲,含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳,每一次抬腿,都傾注了裴晏之對國家入骨的愛。那可是他愛的中國啊。“臺上人唱著心,碎離別歌”都說戲子無情,怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……
潮起潮又落,云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了,又好像沒變。我悄悄地埋下了一顆叫堅持的種子。因為你若不棄,夢就永不失色。
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“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”追逐夢想的路上永遠不會是一片坦途,只有用自己不懈的拼搏去擊敗困難,才能沖破風雨,埋下屬于自己的成功之種。
初識吉他
記得五年前的一個夏夜,我和家人們一起去看了一個樂隊表演,那里面的吉他手深深吸引了我。看著他的手指在琴弦上輕巧地跳動,美妙的音樂從他的指尖緩緩流出,我十分羨慕。
搏擊風雨
在我的強烈要求之下,媽媽把我送進了吉他班。但是,第一天彈琴,就讓我的心涼了大半截:我的手指比其他同學都笨拙,當他們已經可以在幾個和弦之間熟練換手時,我只能一個手指慢慢轉換和弦。老師的嘆息,同學的嘲諷,猶如一支支利箭深深地刺痛了我的心,我動了放棄的念頭。
回到家,我把想法告訴了媽媽。媽媽聽后,指著家里養的一盆花說:“孩子,你看那盆花開的多好!”我順著她手指的方向望去,看見了幾朵嬌艷欲滴的百合。“你知道嗎,百合在開花之前會先努力地從土壤中吸收比平日多得多的營養,去供養每一個花苞,這是一個漫長而艱苦的過程。你彈吉他也一樣,要通過努力去為夢想的種子提供養分,才能讓它破土而出,開出美麗的'花朵。”媽媽的話點醒了我,從那時起我開始堅持不懈地練琴。早上迎著晨曦,我一遍一遍地練習指法;晚上沐著月光,我一次一次地轉換和弦。空閑之時,我會放下手機和電腦,抱起吉他;聽課之后,我會認真地請教老師,將不懂的指法學會。漸漸地,我的演奏越來越流暢,琴聲越來越悠揚。每天數個小時的練習抹去了天賦上的劣勢,我成為了班上最棒的學生。
深植于心
一曲終了,掌聲雷動。沒有什么比一個金色的獎杯更能見證我的努力。一顆種子在我心中種下,它的名字叫堅強。它將是我搏擊困難的利劍,追逐夢想的翅膀,心中不變的信念。我將會與它一起,鑄就屬于自己的輝煌!
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清閑的午后,捧一杯金銀花茶,淺嘗輕品心中的種子彌散開來。
上了初二,學習壓力令我無所適從,我是那么疲憊,于是那一日我來到奶奶家學習,休息時,奶奶坐在茶桌前,將一捧金銀花放到桌上,從墨綠枝葉間揀出花朵,放入玻璃杯中,緩緩倒入了滾燙的白開水,一片片花瓣,在水中翩躚起舞,如同一個個靈魂在水中游走,嫩綠透亮,姿態極其優美,漸漸地,花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色,花瓣仿佛在一個青綠色的夢中游歷。奶奶嘴角微微上揚說:“人生就像這花瓣一樣,會經歷起落浮沉,眼前困難總會過去的。”熱氣模糊了奶奶的笑容,染上她銀白的發梢,我本無痕的心蕩起漣漪,捧著杯子,似懂非懂地點了點頭。
奶奶看我這樣,便把我領到院子,院子里到處都是金銀花,望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來。葉子很光滑,葉子是水滴形的,綠的像翡翠,它的花瓣黃中帶金,散發著一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅著沁人的香甜,心漸漸靜下來。“它長得這么旺,是從一粒種子開始的呢。”驀然,奶奶慈愛的聲音又在我耳邊響起,回頭望向奶奶含笑的雙眸,內心頓時徹悟。
困難面前堅強面對,失敗和挫折只是暫時的,只要堅持下去,路途總會光明,只要心中埋下一顆堅持的種子,我亦會綻放屬于自己絢爛。
如今,我低頭沉醉在知識的.海洋里,不知疲憊,像一顆蓄勢待發的種子。我相信奶奶說的話,如果茶不經歷熱水的磨練,又怎會香氣撲鼻呢?如果我不努力,堅持向前走,哪里會得到好成績呢?我要不怕磨練,不怕吃苦,苦是一陣的,而甜才是一生的。
我的種子包含著遇到挫折勇往直前,只要堅持,總會見到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發芽。
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冬雪紛飛,梅花怒放,我的心中,早已埋下了一顆種子……
去年冬天,我剛開始學習刺繡,想要繡一幅冬梅。一開始,我迫不及待地穿針引線,然后,將針直戳入緞面,立刻拉線,再不加思索的就落下一針。不到半個小時,就完成了,可從自己手中繡出的梅花,卻毫無傲骨,各種絲線纏成一團,我的手指指腹也被針扎地冒血珠,”我想放棄了”,我正這么想著,一旁看書的媽媽好似看穿了我的心思,拿出創可貼,仔細地幫我包好,讓后,意示我跟她下樓。
來到樓下,忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈,也不像荷花那樣清淡,更不像牡丹那樣甜膩,它是那樣幽悄而高貴。順著香味尋去,只見一株紅梅正在墻角悄然開放。那灼灼的.花瓣迎著刺骨的寒風,搖曳著,宛如一團正在燃燒著的火焰,在雪地的照映下顯得那樣耀眼,我驚異于它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量,使人驚異于它的傲雪凌霜,使人醉情于它的鮮艷美麗。我注視著它,久久不語,是啊,一株植物都能歷經風霜,受盡寒風,開出明媚的花朵,我又怎能輕易放棄!
想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,迎著晚霞,隨著月光,伴著繁星,認真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側,輕輕拉動絲線。時間在日升月落間靜靜的流淌著,作品也已接近尾聲,陽光透過百葉窗照進來,映在桌子上,斑斑點點,暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著冬梅的堅韌……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,也許,梅花沒有桃花的嬌媚,沒有荷花的清新,沒有牡丹的雍容,但是它冷靜,堅韌,頑強,讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸的種子,它將伴隨著我,在充滿荊棘的成長道路上,勇敢前行!
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一粒種子,一份夢想。——題記
蔚藍的天空下,有多少份激情交織成夢想的篇章。輕柔的和風中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢想的種子,正萌牙成長。
播種
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲,感覺那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的'流云飛袖,撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走進了我的視線。你眉宇間散透出一種親切,你有美妙動聽的嗓音。我知道,你是老師。看著你在講臺上神采奕奕,激情四射,帶領我們穿過知識的險灘,遨游在知識的海洋。不知不覺,我愛上了你。
從那時起,小小的我心中便埋下了一顆夢想的種子:像你一樣,做一名人民教師。
灌溉
風,呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。
我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下,我臉上淌著的,不知是雨水還是淚水?我呆呆站在校門口,任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘,加上害怕回到家面對爸媽失望的眼神,我止步不前。這時,你撐著花傘跑到我身邊,焦慮地問:“怎么了?”看到我手中的試卷,你似乎明白了什么。我望著你的眼睛,感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了,老師相信你,下一次一定能考好。”你說這話時眼里滿是真誠,如同一汪清泉。
我堅定了我的夢想。從你身上,我汲取了養分,成為我成長的動力。
萌芽
我一直努力的學習著。終于,成績名列前茅。我看到了你為我的進步而綻開笑臉,悄悄地,心中的那顆種子萌芽了。感謝你,我親愛的老師!老師,一個多么崇高的職業。老師,您在我心中種下了一粒飽含教師夢的種子。那粒種子,如同我心中的蓮燈,正中擎出一支蠟燭,螢螢雖則是那一剪光,我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信,有一天,那種子定會成長為參天大樹,為下一代的莘莘學子遮擋出一片濃蔭。
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我面向茫茫大海,心生一股凄涼,我從未如此迷茫徘徊在無盡的黑暗里。我伸手,想要摸索我心中那個陌生又熟悉的世界。它已被厚厚白雪覆蓋,心中的綠風也變得干澀,愉悅心情也無奈的投入海底。
也曾企盼過,也曾在暖盎的天氣埋下迎春花種,祈望著來年春天能見到它搖曳的倩影。可在一年又一年的靜守下,那種子似沉睡的公主,終不肯伸展出枝芽。腦海中那擎天的老樹也因為盼與失的交織而枯敗不堪。我心頹,亦不去如此渴望地向往。我的世界,從此蕭條。
雖是失望許多,但我心中對春景的期待驅使我走向那種子旁。雜草遮掩著那土,亦給我心頭蒙上陰霾。我撥開這些擾人心弦的清苦,仔細端詳著那夾著沙石的土。嘆氣轉身去取那準備許久的花盆,剔去石頭與衰敗,我又在那青瓷盆中深埋我對來年春天的渴望。
自此悉心照料,總憂一個失誤便讓那抹希望再次破滅。清晨,露籠大地,起床無意間的.一瞥,讓我看見了我靜守多年的美好。一棵綠芽靜靜佇立著,我連忙將它護住,害怕一陣風過,它就不見蹤跡。我仔細地捧著,一絲不茍地看著,想讓那抹綠色一點一滴融進我心里。剎那間,那煙,那繚繞的云中似乎透來了一縷陽光,平和又自然。
冬天拂袖離去,被春丟進了溝壑之中,眼前的盛景映在我腦海,心如那翩翩而至的歸雁,享受那初春的輕風和草香。春,紛至沓來了,熱切地、急切地充斥著我心田。我緊緊地將她抱住,總是期望可以久嘗這種生命的味道。迎春花怒放了,我心中那顆老樹也重歸生機。又埋下一顆迎春花,移至我的心田,讓它在那溫煦的環境里悄然生長。
面向茫茫大海,看見遠方升起的太陽,粼粼清水伴著那輕飏的小船,流入我甜蜜的夢鄉。
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堅持就是勝利。
——題記
我們學校要舉行一場籃球比賽,你來嗎?一個月前,他找到我。
但是我已經很久沒有打籃球了。我突然遲疑起來。
他笑了笑:當然沒問題了,還有我們呢。
當天下午,我們幾個便去請體育老師指導我們訓練。首先是行進運球籃球中最基本的動作,這對有著籃球基礎的我來說是小菜一碟。但是,老師卻要求我們繞著操場跑五圈。一開始我也不以為然,五圈就五圈,有什么了不起的,但是很快我就知道這并不是那么容易。
剛開始的確很輕松,到了第三圈就出現問題了。長時間的運球對手臂來說是極大的負擔,我咬牙堅持著,到了第四圈,我感覺支撐不住了。勉強挨到了第五圈,我癱倒在地上,心中突然有了想要放棄的想法。
他跑了過來,給我遞了瓶水:訓練怎么樣?我坐在地上接過水,氣喘吁吁:還好,就是太久沒進行這樣的訓練了,有些累。
他似乎看出了我想要放棄的'念頭,拋下了訓練,拉我到我們學校的百草園中,指著一處角落給我看。
那里是一堆碎石,其中奇跡般地生長著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚,從石堆中慢慢生長,呼應著春天。他突然說:這幾顆草是我在這幾天中發現的,一開始它們被石塊壓著,但是很奇怪吧,昨天我發現,那幾塊石頭被推走了,而它們卻生長了起來。
我沒有回應,只是默默看著它們,它們是多么嬌小,多么脆弱,它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風,但它們依舊努力著,抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢?
我站了起來:走吧,我們可要拿下這一場比賽呢。他用微笑回應我,陪我一同走回操場。就在那時,有一粒種子好像被悄悄埋進了我的心中。
經過一個月的訓練,我們登上了比賽場。經過我們的努力,我們得到了第三名的成績。
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時光悄然無聲走向遠方深處,一路走來,我們只關注前方的光芒,卻遺忘了途中的風景。
“越長大越孤單”我們長大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時間是孤獨的,其實在這段時間里,它在教你成長,促使你進步。沒有成長就沒有成功,成長的過程萬分艱難。
繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過,心中都有著要去追逐的夢想。我曾幻想自己是一位追夢者,在各座城市各個角落里,都出現過我的身影,和別人講述著道不完的追夢經歷。仔細想想,我還沒有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點也不實際。我需要付出加倍努力才會得到它,實現它。
我現在的夢想就是上一個高中,接著就是大學夢。想取得成功,唯一途徑就是努力,當我們仔細去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點一滴的努力換取所得來的,只有努力才能取得成功。
正是青春的.激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅定的意志,踩著青春的追夢路上,面對自己努力的過程,也是面對自己獲得成功的過程。處于青春的我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。
夢想是一首永遠也演奏不完的歌曲,道不完的音調,數不清的歌詞。青春因夢想而絢爛,因夢想而精彩,因夢想而輝煌。就這樣埋下一顆夢想的種子。
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人們常說:“山外有山,人外有人。”但是沒有一顆萌發的種子,自然就不會有山。茁壯萌發的種子,終會成長成一個青山。
那是一年的暑假,我報名參加了書法興趣班。我拿著練書法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺、宣紙、字帖來到少年宮三樓。走進教室,一股翰墨書香撲鼻而來,讓我感受到了中華文化的精髓魅力。
我坐到椅子上,將準備工作做好,等待著老師。一陣腳步聲傳來,老師雙手放在身后,昂頭挺胸,很自信地走了進來。我端詳著他:小眼睛、長胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡,好一個中國古代文人的.模樣。我看著老師,很高興,卻不知我的內心已經悄然埋下一顆對中國古代書法熱愛的種子。
我打開書帖,各種各樣的漢字映入我的眼簾:公正筆挺的楷書、橫平豎直的隸書、瀟灑豪放的行書、飄飄欲飛的草書、象形象意的小篆……我內心一動,欣喜若狂,立即拿起筆,在老師的指導下準備練習,卻不知那顆種子已經吸收到水分了。
老師手握毛筆,自信地站在我身旁,在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫著一些簡單的字,完畢,平靜地對我說:“把這幾個字各寫5遍,認真一些。”說著就走開了。
我練習著,但很快就下課了,我不得不離開這個讓我神魂顛倒的地方。
回到家,我趕緊拿出筆墨紙硯,又開始練習。就這樣,我日復一日地練習,那顆種子也已經發芽了……
去年,我的書法在泰州市的藝術單項比賽中獲得了一等獎,也終于得到了爸爸媽媽的認可。
如今,我已經會嫻熟地寫出楷書、隸書、行書了,技術越來越高超,而那顆心靈深處對中國書法藝術熱愛的種子,已經開花了,但我仍然要繼續努力,取得一些好成績,將中國古代的書法藝術發揚光大!
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夜幕,如海,天空中綴綴點點的繁星,如同鋪滿了滄海碧穹的鉆石,熠熠生光。微風輕輕拂過。窗簾在微風中擺動。隱隱約約,若隱若現的月色的從窗簾中穿透過來。寂靜的夜晚可是缺少了點什么?
我邊胡思亂想邊又漫不經心地拿出畫筆隨便的涂鴉幾筆。好苦惱!其實,我從二年級就開始學畫畫,已經學了三年了。但是我自認為我的畫技并沒有得到多大的提高,畫畫水平也勉勉強強,偶爾也能得到老師的贊賞。但是,我并不喜歡畫畫,盡管我努力讓自己愛上畫畫,但是也許是天生骨子里對畫畫的不喜歡,我怎么也不會愛上畫畫的。
意境優美的夜晚,可我卻干著自己覺得無聊的事情。本來用銀白色的顏料涂畫天空中的星星,可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無光的星星,我生氣地拽下那幅還未完成的畫。將它揉成紙團,恨恨地砸向了房門。
此時,房門開了,是媽媽,我見是她,扭過頭背對著她。媽媽在門口僵了一會兒,撿起那幅畫,輕聲地對我說:“璇璇來了,她邀請你去她家玩,你去不去?”我站起身來,整理畫筆,媽媽帶上門出去了。我收拾好東西很快出來了。汪璇是我的好朋友,我怎么好意思拒絕她的邀請呢?
就這樣,我帶著一點煩悶的心緒來到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發現了一架古箏。我只是猜測,還不知道是不是呢。因為這是我第一次見到古箏。我向她詢問,沒想到真的是。我立刻跑過去,用手輕輕的觸摸,想像著怎樣有趣的'方法可以在古箏上彈下優美動聽的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲?她答應了我的要求。
她彈的時候,我是個門外漢,自然不敢評價她彈的是否優美。但是我十分靠近的看著她的手指在琴上舞動,時而緩時而急。雖眼花繚亂,但我看的如癡如醉。忽然,琴聲停止了,我疑惑地看著汪璇。“我已經彈完一首了。”她說。“這么快?”“你呀!從來沒見你這么認真過!眼睛珠都要掉在我的琴上了!”她點著我的頭說,我揉著頭說:“好奇嘛!”那天晚上,我玩了三個多小時才回家。大多數都是在那架琴邊度過的,恨不得把琴拆開看看。
之后,我一直吵著要學,媽媽被我磨的沒辦法,只得帶我去。從那以后,我就一發不可收,積極練琴、學譜。古箏老師對我大加贊揚,說我是彈古箏的好苗子。
就這樣,在我的心中埋下一顆種子,一顆藝術的種子,一顆對古箏滿懷希望的種子。并且我要對這顆種子不斷地澆水、松土、施肥、除蟲,使它發芽,讓它長成參天大樹!
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“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這句詩雖然短小,卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時候,是在一堂語文課上。
那天,語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》,當講到“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”的時候,老師的`話突然停住了,她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓,最后停在了我的臉上,老師笑著讓我站起來,她問我:“為什么這池塘如此清澈呢?”“因為活水注入。”我脫口而出。老師又問:“為什么活水注入了池塘就會使池塘清澈?”我頓時被難住了,滿臉窘迫。我四下望望,希望有人能幫幫我解圍。同學們嘰嘰喳喳議論個不停,“活水干凈!”“活水流得快!”“活水能沖走泥沙”,一句句奇思妙想的話飛了出來,爭先恐后地想來幫我,可我不知道哪個好,哪個不好。
老師笑著聽同學們議論,等聲音漸漸消失后,她便笑著說:“池塘不斷注入新的水,可以保持清澈,人也一樣,要不斷吸收新知識,才能讓大腦變得與時俱進,而這大腦的活水源頭又在哪里?那便是書。所以,我希望大家多多讀書,增長知識。”老師的話講完了,便讓我坐了下去。
我心里暗暗贊嘆,書原來有如此之妙用!
就這樣,書在我心中悄悄埋下一顆種子。
轉眼間又是一個暑假,我始終記得老師的話,于是,我便來到了新華書店,很快我便被這些書吸引了:那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界,我一遍一遍怎么也看不夠。現在我又迷上了歷史書,從《史記》到《資治通鑒》,無不讓我心潮澎湃。
書,是多么有趣!能把一件件故事描寫得如此生動形象!一顆多么有靈性的種子!
就這樣,書在我成長的道路上,埋下了一顆絢麗的種子。我堅信:這顆種子終有一天會開出最鮮艷的花朵,結出最飽滿的果實。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 40
我一直在求索:我的故鄉湖南帶給我的是什么?是樹叢里掠過的山風?還是早早起床吃年飯的回憶?還是那濃重的鄉音?直到現在我才發現:其實故鄉在在我心中埋下的是一顆堅毅的種子,它似乎已悄然開出了芬芳的花。
每想到故鄉,首先想到的是那棟老房子。冬日里,我伏在窗臺邊看著外公做菜。鍋鏟在外公手中翻云覆雨,在大鐵鍋里翻炒著辣椒炒肉。他一見我,就笑了,露出那口參差不齊的.牙和幾顆雪白的大假牙。
外公和外婆都是普通農民,但為了送我的母親上學,外公不辭辛苦頂著酷暑在高溫中打鐵;外婆騎著吱呀作響的二八大杠,馱著外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣。做生意的錢支撐了他們度過最艱難地歲月。母親考上一中,又沖出了這小縣城,來到北京繼續大學的學習,又來到上海安家落戶。父親也同樣是湖南普通農民出身,但他也憑借堅毅的性子堅持下來,沖出了山村。我的家人們用自己的生活實際告訴我堅毅所蘊藏的巨大力量。就這樣,我心中埋下了一顆名為“堅毅”的種子。
大家都覺得我做事靠得住,從不為一點小挫折而放棄,而這性格或許就來源于我心中那顆堅忍不拔的種子。當學業上遇到了挫折,名次一路下跌,在我將要失去希望時,家鄉那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊:“湖南騾子從不輕言放棄!”憑著堅毅的性子,我總能找到自己學習的方法,度過一個又一個難關。不管是年級活動還是班里開會,只要同學或老師布置給我的任務,我從來都不辜負他們的期望。每當我想敷衍了事時,我堅毅的性子總會激勵我繼續干下去。是啊,故鄉埋下的種子時時刻刻激勵著我,敦促著我。
直到站在自己的心田上,望著田野里那顆已經開出芳香花朵的種子,涼風徐徐吹拂著我的面龐。我這才意識到:這顆堅毅的種子居然陪伴我度過那么多難關。若是這種子沒有生根發芽,甚至未曾埋下,我不敢想象失去了“堅毅”的我將會是怎樣。
我一直在尋找,我一直在求索:我的故鄉帶給我的究竟是什么?它就這樣悄然埋下了堅毅的種子,而如今它已開出了五彩斑斕的花朵。當我還在迷茫時,故鄉帶給我的堅毅深藏在我的心底,指引著我走出迷霧,指引著我們走向更好的生活。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 41
不論世事如何變遷,不論風云如何激蕩,我們都要在自己的內心深處,深深地埋下一顆種子——正直、仁愛、詩意的種子。
我們要埋下一顆正直的種子。中唐時期的京城,一個普普通通的小官吏,因為有在玄都觀寫了一首詩被他的對頭挑出毛病,而被貶官遠調。十年之后,那個意氣風發的青年被歲月打磨成深沉的中年人,然而這不能令他妥協。他回到了京城,即刻又吟詩一首:“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”,他自然又被流放至外了。又過了十年,中年人變為了老年人,消瘦的他回到了京城,卻還是這般正直。“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。”振聾發聵的聲音使得朝廷屈服。在那樣昏黑、宦官亂權的朝廷中,劉禹錫摒棄了所謂“官場哲學”,出淤泥而不染,為自己埋下一顆正直的種子。我們要學習他的精神,在自己的內心深處,埋下一顆正直的種子。
我們要埋下一顆仁愛的種子。在二戰后的一天,斜風細雨下,一個消瘦的老人,跪在高高的紀念牌前久久地默哀,身后原先簇擁著的沸騰的人群逐漸平息了,整個世界為之動容。他就是勃蘭特德國總理,他在波蘭猶太人紀念牌前為德國人在二戰前屠殺猶太人的罪行懺悔。他的這一跪,使得全德國人民就此站起來了。當全德國人民在二戰暴行的陰影下抬不起頭時,勃蘭特作為德國總理挺身而出,懺悔德意志民族的罪行,使得全世界諒解了德國。勃蘭特用懺悔的行為,為自己乃至全德國人,埋下了一顆仁愛的種子。我們要學習他的精神,敢于反省自己的錯誤,為自己深深埋下一顆仁愛的種子。
我們要埋下一顆詩意的種子。19世紀末的一天,深藍幽邃的湖泊旁,來了一位詩人,他與其他追求金錢名利的`人不同,他選擇與大自然為鄰,與飛禽走獸做友,充分體驗大自然的美。他就是美國著名詩人梭羅,與他相伴的,便是他夢寐以求的瓦爾登湖。在大自然的熏陶下,他在自己心中,悄然埋下一顆詩意的種子。那是資本主義剛在世界擴張的年代,許多人都在追求金錢名利,而他,如一片冰心在玉壺,選擇了隱居的生活來獨善其身。我們要學習他的精神,在自己的內心深處,深埋下一顆詩意的種子。
我們要借鑒前人故事,學習前人事例,在自己的內心深處,深深埋下正直、仁愛、詩意的種子。它一定是關于真善美的,關于夢想和光明的。
就這樣,埋下一顆種子中考優秀作文 42
人生這奇妙的旅途中,夢想早已深深的埋入我們的心中,就這樣,埋下一顆種子。
每逢過年,媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪,今年當然也不例外,我們來到了二姨家,正好大姐也回來了,大姐是一個出了名學習好的大學生。
一到大門口,就聞到了垂涎三尺的飯菜香,大姐看到我們的到來,忙出來迎接,把我們帶到客廳一起坐下聊天,二姨則在廚房忙來忙去。
大姐和媽媽聊著,我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習,媽媽說我:“悅,學習一般,但就是回家寫完作業后,就去做別的事情一點也不復習,太愛玩了!”聽到這里我羞紅了臉,頭也不好抬起來,大姐和媽媽說:“孩子嘛,都愛玩,我這時候也這樣。”大姐又轉回來問我:“高中的目標我知道你一定有了,但大學你想去哪個呢?”我一愣,突然腦海里一片空白,電視機里播放著浙江衛視的節目,我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向,讓我好好學習,還給我講了好多她大學期間有趣的事情,聽得我心里癢癢的,真想要立馬就去大學的教室里。
回家后,我去查了查那隨口一說的.大學,令我沒想到的是浙江大學居然在國內大學排行第三,我現在有些后悔說那句話,畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我沒有做不成的事,只有不想做的事,還告訴我只要你努力了勤奮了,沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。
浙江大學,你是我心中的種子,我要讓你長著蒼天大樹。
人生真的很奇妙,夢想就像明燈一樣,指引著你的方向,在你心中悄悄的埋下一顆種子。
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