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初三我正十六歲作文600字（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三我正十六歲作文600字（通用32篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三我正十六歲作文600字 1
我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現(xiàn)在，我可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前，愛(ài)玩的我，不切實(shí)際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅(jiān)持什么了。
在我小時(shí)候，極度的不想去上學(xué)，每次都是父母逼著去，哄著去，對(duì)于老師布置的作業(yè)，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，為此，父母也為我以后擔(dān)憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當(dāng)望著窗外的景觀，聽(tīng)著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。
霎時(shí)間，凋落的記憶，循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。
初三了，有誰(shuí)不在說(shuō)：“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考，現(xiàn)在又要迎來(lái)月考，俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了，那么，在面對(duì)屢次的考試時(shí)，我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì)，我選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了，明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!
每當(dāng)清晨的'第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí)，我習(xí)慣的睜開(kāi)了眼，習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚，我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校，因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家，我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家，而是一直堅(jiān)持著勇往直前。
十六歲我在植物為開(kāi)花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十六歲，我多了一份堅(jiān)持。
初三我正十六歲作文600字 2
十六歲的天空是廣闊的，十六歲的天空是美好的，十六歲的天空是獨(dú)特的，面對(duì)十六歲的.天空，有太多太多在等待著我。
(十六歲的叛逆)
父母總言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”來(lái)告誡我要抓緊學(xué)習(xí)了，無(wú)情地將成堆的作業(yè)擺在書(shū)桌上。不知不覺(jué)手上磨成了繭。我開(kāi)始疲倦，在作業(yè)上胡亂的畫(huà)了幾筆就草草了事。從那一刻起，我想流浪，不是逃避而是追求，不是幻想而是期待，騎一匹瘦削的馬，著一身破舊的牛仔服，懷抱一把舊吉他。沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。沒(méi)有來(lái)自老師的壓力，只有與好友朝夕的愉悅。
(十六歲的青澀)
也許剛剛邁入青春的大門心中總有一些問(wèn)號(hào)，幾位“領(lǐng)軍”人物，也打響了愛(ài)的第一炮，愛(ài)是“礙”，往日下課一起嬉戲的日子一去不復(fù)返，倡導(dǎo)什么男女有別，也許正是這為十六歲添上了一筆彩畫(huà)。十六歲……
(十六歲的憧憬)
有人說(shuō)：“中考時(shí)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須在中考取得一個(gè)好成績(jī)。”這對(duì)我而言絕對(duì)是一個(gè)機(jī)遇，于是我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰(zhàn)幾度無(wú)眠。十六歲的我憧憬美好未來(lái)，那邁入高校大門時(shí)的激動(dòng)，面對(duì)十六歲的一切，我有舍有得，付出的汗水即將得到回報(bào)，夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，十六歲的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。
十六歲，我面對(duì)了很多，學(xué)會(huì)許多，從對(duì)現(xiàn)實(shí)的的叛逆到對(duì)未來(lái)的憧憬，十六歲的風(fēng)雨將伴我成長(zhǎng)，十六歲的經(jīng)永記我心，我愛(ài)十六歲，因?yàn)槭鶜q讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
初三我正十六歲作文600字 3
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié);十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我明白，書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的`放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事!”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是，我可愛(ài)的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦!我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔!
初三我正十六歲作文600字 4
十六歲的天空是豐收的。在這十六歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十六歲的天空中，我要牽二繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的云。
曾讀過(guò)蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是在他被排擠出朝廷，被貶到千里之外的密州時(shí)所作的，在如此悲憤交加的情況下，若換了我，只會(huì)感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實(shí)震撼我的心靈。
我學(xué)會(huì)了寬容，以寬容之心看待世界。從龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我學(xué)會(huì)了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我也學(xué)會(huì)了寬容。
這風(fēng)雨交加的天空，多了一片自信的云。就像汪國(guó)真說(shuō)的：“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
十六歲，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，學(xué)會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學(xué)會(huì)了“欲與天空試比高”的'自信。
這廣闊無(wú)垠的天空中，多了一片感恩的云。
讓我怎樣感激你們？當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我原想擁有一朵浪花，你們卻給了我整片海洋，這是我對(duì)老師的感恩；當(dāng)我沮喪時(shí)，我想就此放棄，可你們卻給了我最大的鼓勵(lì)，這是我對(duì)親人的感恩；當(dāng)我寂寞時(shí)，我原想永遠(yuǎn)都會(huì)孤獨(dú)，可你們卻為我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，這是我對(duì)朋友的感恩。
十六歲的天空，白天陽(yáng)光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十六歲的天空中，為自己畫(huà)上一道最美麗的彩虹。
初三我正十六歲作文600字 5
新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)幼稚糊涂的小丫頭變成了成熟穩(wěn)重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想……十六歲，我成了真正的青年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)很多很多……
我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！最要感謝的就是我親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這么美麗的`世界，這么絢爛的色彩，16年了，風(fēng)風(fēng)雨雨您們陪我一起走過(guò)，你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我會(huì)讓自己更加出色，來(lái)回報(bào)您們對(duì)我付出的所有！還有我的老師們，教會(huì)了我做人，傳授了我知識(shí)，老師總是那樣默默無(wú)聞，看到學(xué)生的進(jìn)步才是他們最大的快樂(lè)，老師，您辛苦了！每一個(gè)同學(xué)朋友都幫助過(guò)我許許多多，盡管有些時(shí)候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進(jìn)步，改掉自己身上的不足，向著更好的目標(biāo)前進(jìn)，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開(kāi)心快樂(lè)，給我一直以來(lái)的支持鼓勵(lì)！因?yàn)橛心銈儛?ài)，我會(huì)變得更出色！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)！在這個(gè)社會(huì)上，我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧芏啵沂桥畠海菍W(xué)生，是姐姐……我就應(yīng)該扮演好我的每一個(gè)角色，幫父母承擔(dān)一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開(kāi)始的青年生活奏響華麗的樂(lè)章！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！那個(gè)愛(ài)哭鼻子的我已成為了過(guò)去，不管前方有多大的浪，我都要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我會(huì)微笑地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)我的人生！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜！機(jī)遇不是每個(gè)人都會(huì)擁有的，但只要機(jī)會(huì)降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)任務(wù)，我會(huì)打造出屬于我的一片天空！
15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁著它歡快的腳步向我走來(lái)！
初三我正十六歲作文600字 6
十六歲，五彩繽紛的時(shí)節(jié)；十六歲，充滿活力的時(shí)節(jié)；十六歲，為理想而奮斗的時(shí)節(jié)。十六歲的我在這屬于十六歲的世界里多了一分成熟。
兒時(shí)的我，天真而又無(wú)知，那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲，結(jié)果總是弄得滿身污泥；上小學(xué)時(shí)，我總是哭著喊著讓媽媽給我買我喜歡的衣服，然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔；上了初中，我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘，在我的死乞白賴之下，媽媽在我14歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3，我整日與它形影不離，帶著它走在街上耍酷。
記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天，我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家，家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門，只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn)，一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今，我十六歲了，沒(méi)有了貪玩的念頭，沒(méi)有了撒嬌的毛病，更沒(méi)有了耍酷的興趣，因?yàn)椋鶜q，我多了一分成熟。
回想起從前那個(gè)不懂事的我，那個(gè)總讓老媽操碎心的.我，我的眼睛濕潤(rùn)了，我太幼!稚，太無(wú)知了！
媽媽為了我，每天含辛茹苦，可我卻不懂?huà)寢尩男模踔吝�和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō)：媽媽，對(duì)不起！初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣，我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里，我躺在床上，心里想了好多，那一刻，我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。
十六歲的我多了一份成熟，這分成熟將是我終身受益，我相信，這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星，指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。
初三我正十六歲作文600字 7
6歲的我懵懵懂懂，10歲的我膽大妄為，16歲的我會(huì)是什么樣呢？
16歲的我成熟了許多，明白了知識(shí)的重要性。因?yàn)槲乙咽歉咭坏母咧猩忠淮锡R聚在的陌生的學(xué)校，但我并不害怕，在經(jīng)過(guò)初中三年的磨練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何正確對(duì)待朋友和交朋友。最重要的是我明白的.是不能交損友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子。現(xiàn)在成熟的我更明白了如何正確與老師交流心得，不會(huì)再膽小，要不然就會(huì)像初中一樣，連只蜜蜂都不敢打，就眼睜睜的看著組長(zhǎng)身陷“泥潭”------因?yàn)樵谏险n，不能隨便動(dòng)，所以連逃走都不行，組上唯一的男生在干嘛？我動(dòng)都不敢，恨不得趕快逃跑，每時(shí)想想都感到慚愧。所以為此一點(diǎn)，我要努力改變自己膽小的性格，努力的鍛煉自己的膽量，努力從一個(gè)膽小鬼蛻變成男子漢！
16歲的我，也明白了很多道理：不會(huì)再無(wú)理取鬧，不會(huì)在蠻不講理，不會(huì)再小氣摳門……我已成為一個(gè)懂道理，明事理，通人情的好學(xué)生。記得我12歲時(shí)，我是個(gè)不明是非的人，是一個(gè)孩子氣的“小朋友”，什么同學(xué)都交往，什么人都打交道。沒(méi)有干過(guò)一樁正經(jīng)事——老師說(shuō)我很聰明，基礎(chǔ)打得好，但我上課不聽(tīng)講還是空談；媽媽說(shuō)我很大方還不是不會(huì)說(shuō)“不”，總是把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人，自己坐那兒玩；朋友說(shuō)我會(huì)說(shuō)話，還不是自己說(shuō)話吐詞不清楚，總被人我認(rèn)為好的。那年那時(shí)的我一無(wú)是處連作文都寫(xiě)不好。而現(xiàn)在你看看？16歲的我簡(jiǎn)直判若兩人，原來(lái)的小煩惱，大問(wèn)題都不是事。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，成熟了。
16歲的我，還是你們眼中的稚嫩小孩嗎？答案是：不會(huì)再是。因?yàn)槲易兊贸墒炝耍臃�(wěn)重了。
初三我正十六歲作文600字 8
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)語(yǔ)，本以為還是昨天，今天卻早已開(kāi)始。人們常說(shuō)，十六歲是人一生中最美的季節(jié)，但我卻不這么認(rèn)為，十六歲，我告別了童真的歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是更多的憂愁煩悶，不知是多了一份成熟，還是少了一份理解。如今，我正十六歲，我要承載的有太多太多，而我改變的也有太多太多，只為實(shí)現(xiàn)那份恒久的夢(mèng)想。
十六歲，我不再是孤身一人。每個(gè)周末，我總是早早地起床，像熱戀的少女去約會(huì)一樣經(jīng)過(guò)一番打扮后和離別不到兩天的朋友成群結(jié)隊(duì)地出去玩，和他們?cè)谝黄穑愿駜?nèi)向的我變得格外開(kāi)朗，而且可以無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)出自己的快樂(lè)或是煩惱，我們一起跑，一起跳，一起鬧，即便有一天會(huì)分開(kāi)，也不想留下任何遺憾。
十六歲，我的筆墨間流露出詩(shī)意的憂傷。我不知道是因?yàn)樽约禾涡赃�是太叛逆。對(duì)于班上的住校生來(lái)說(shuō)，周末放假是使他們?cè)俑吲d不過(guò)的事了，因?yàn)樗麄円恢睊炷钪巧B(yǎng)他的人——父母，而我卻對(duì)放假產(chǎn)生了厭惡，我討厭父母的嘮叨，非常討厭，但我知道他們也是為了我好，我不能頂撞，那我就在心里默默地討厭吧。有時(shí)候，翻開(kāi)沉重的`日記本，里面有我對(duì)父母的抱怨，但更多的是對(duì)他們的思念，不知不覺(jué)，淚水就慢慢劃過(guò)臉龐。我總會(huì)習(xí)慣性的在每個(gè)日記的末尾寫(xiě)上：家是蝸牛的殼，家是游魚(yú)的海，家是倦鳥(niǎo)的窩，家，是幸福的港灣，是我們唯一的依靠。
十六歲，一個(gè)美麗的名詞。在某個(gè)夜里，我悄悄地許下自己的愿望；在某天早晨，我觸碰一滴晶瑩的甘露；在某個(gè)黃昏，看夕陽(yáng)西下，續(xù)寫(xiě)著自己的點(diǎn)點(diǎn)思緒。此時(shí)，我正十六歲。
初三我正十六歲作文600字 9
心靈深處，美妙的樂(lè)章開(kāi)始演奏。
不知何時(shí)，童年的嬉戲早已成為了快樂(lè)的回憶。
今年，我十六歲。
十六歲悄悄地向我走近，歲月賦予了我一個(gè)絢麗多彩的花季。
十六歲的我，擁有著自己的一切一切。十六歲的我，愛(ài)幻想。——那萬(wàn)里之外的天空，那多姿多彩的云，那神秘遼闊無(wú)際的宇宙，和那深不可測(cè)的海，當(dāng)然，還有那變幻萬(wàn)千的世界，那帶有神秘色彩的一切一切……我都充滿著興趣。幻想著天際之旅，海底之行;幻想著成為一名優(yōu)秀的宇航員
外星探險(xiǎn)是我的樂(lè)趣;幻想著成為年輕的水手，乘風(fēng)破浪于大海之上、巨浪之前，尋覓寶藏是我的目標(biāo);幻想著駕駛著潛水艇，暢游于深海之內(nèi)，與海底的夢(mèng)幻般的一切成為朋友是我的夢(mèng)想。
十六歲的我，愛(ài)追夢(mèng)。——這是一個(gè)被燦爛的一切包圍的年代，我擁有著屬于自己的夢(mèng)，也擁有著愛(ài)追夢(mèng)的自由。朝著夢(mèng)想的天堂，不懈地努力，不斷地成長(zhǎng)，因?yàn)槭鶜q的我堅(jiān)信:夢(mèng)想+努力=我的.未來(lái)。
十六歲的我，宣言決不放棄。——永不放棄那幻想的自由，也永不放棄愛(ài)夢(mèng)的權(quán)力。十六歲的我駐足于這個(gè)花花世界，可絕沒(méi)有什么能讓我放棄的夢(mèng)想，我的努力我會(huì)以百分之百的自信，再加上百分之百的努力、去迎接任何一個(gè)挑戰(zhàn)，即使迎面而來(lái)的是重重困難，處處荊棘，甚至是無(wú)情的失敗，那都沒(méi)有辦法將我打垮，因?yàn)槭鶜q的我宣言：“永不放棄!”
心靈深處，美妙的音樂(lè)早已感動(dòng)著每一個(gè)角落。十六歲的我，擁有著年輕的權(quán)力。
愛(ài)幻想，愛(ài)追夢(mèng)，宣言決不放棄。
這就是十六歲的我。
心靈深處，激情的音符還在蕩漾。
初三我正十六歲作文600字 10
9月1日，我踏上了初三的旅途，進(jìn)入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個(gè)無(wú)比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨(dú)自一人在這兒徘徊，正當(dāng)我茫然時(shí)，我眼前一亮，看見(jiàn)了一朵無(wú)比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫(xiě)著2個(gè)字——成熟。
進(jìn)入初三的我，沒(méi)有了初一的天真，沒(méi)有了初二的無(wú)聊，卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任，以前上初一、初二時(shí)，作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲，或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球，可自從初三以來(lái)，幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了，只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
啊！十六歲的我多了一份成熟！
進(jìn)入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說(shuō)，我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器，只有多做練習(xí)才能使自己的成績(jī)上升。我卻不這么認(rèn)為，初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器，只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績(jī)的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能在將來(lái)成為有用的'人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活，我只想用10個(gè)字來(lái)概括：沒(méi)有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話來(lái)教導(dǎo)我們，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)完全理解這句話了，對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO！！
進(jìn)入了十六歲的天空，我放下了孩童時(shí)的玩具，放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格，放下了少年時(shí)莫名的天真與無(wú)聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長(zhǎng)的道路。
啊！十六歲我多了一份成熟！
初三我正十六歲作文600字 11
不經(jīng)意中，已有十六個(gè)春夏秋冬從我手中匆匆流逝，當(dāng)我還未來(lái)得及享受那份成長(zhǎng)的喜悅，一份惆悵便已悄悄地爬上了我的心頭。
初四了，直接面臨地便是中考，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我窒息，使我氣悶。看著每天密密麻麻的日程表，我除了發(fā)出一聲無(wú)奈地嘆氣外，沒(méi)有任何反抗的余地。睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，這便是我一天的全部，枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生涯已使我變得麻木了，偶爾看著時(shí)鐘的秒針匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)便是我生活中唯一的樂(lè)趣。三天一小考，五天一大考，每次的成績(jī)單下來(lái)總是有人歡喜有人憂。家長(zhǎng)的`期待，老師的教誨，一次次地把我從崩潰的邊緣拉了回來(lái)。成績(jī)，成績(jī)，這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的目標(biāo)。
也許是因?yàn)檫@樣吧，我總是無(wú)端地發(fā)呆，生活中的一些瑣事，也總能引起我一陣多愁善感。沒(méi)有了少時(shí)的天真、幻想，多了一份成熟與無(wú)奈，或許還有份孤獨(dú)。
學(xué)習(xí)壓力的增大，許多朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，本來(lái)就無(wú)奈的我，于是乎便更加的孤獨(dú)了。以前的周末總能與朋友一起出去游玩、嬉戲，然而現(xiàn)在，這一切也只能停留在記憶中。沒(méi)有了朋友，上網(wǎng)便漸漸占領(lǐng)了我的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)上的壓力與沒(méi)有朋友的孤單造成我精神上極度空虛而又無(wú)處渲泄，只有在網(wǎng)絡(luò)上才能使我空虛的生活填充一些色彩。
仰望天空，看著云彩不時(shí)地變化形狀，鳥(niǎo)兒不時(shí)地從空中掠過(guò)，我的心中除了惆悵還是惆悵。有時(shí)，我總是想變成一只無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔，然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻一次次地敲碎了我的夢(mèng)。
或許會(huì)像老師所說(shuō)地那樣：“現(xiàn)在吃苦努力學(xué)習(xí)，是為了夯實(shí)基礎(chǔ)。”然而，現(xiàn)在呢？風(fēng)從我身邊吹過(guò)，它無(wú)憂地遠(yuǎn)去，卻留給我不盡的惆悵……
初三我正十六歲作文600字 12
七月的風(fēng)懶懶的，空氣中都彌漫著一陣熱熱的氣息。但外婆的庭院里總是與眾不同的，那里的空氣成分，有茉莉花香。
是的，七月是茉莉盛開(kāi)的季節(jié)！每當(dāng)?shù)搅似咴拢馄磐ピ豪锏木G色小灌中，總會(huì)多了點(diǎn)純凈的白。在橢圓形的綠色小葉的襯托下，茉莉花就像個(gè)純潔的孩子，還有她那清香，簡(jiǎn)直令人神往。
每當(dāng)枝頭上的茉莉花多得擠不下了，外婆就會(huì)叫我把那盛放的茉莉花摘下來(lái)泡茶。我迷戀于茉莉花茶那彌漫于唇齒之間的芳香，因此也特別期待每年的七月。
但今年的七月，我猶豫了。在這茉莉盛開(kāi)的七月，我步入了十六歲，也必須頂著十六歲的頭銜與同窗兩年的好友揮淚告別。今年的七月，是個(gè)殘忍的月份是個(gè)離別的月份。
眼見(jiàn)手中的茉莉花將要與綠葉分離，我猶豫了。為何嬌嫩純潔的茉莉花不能永遠(yuǎn)地停留在枝頭上，停留在最完美的時(shí)刻呢？
終于，還是外婆的話讓我明白了。
外婆說(shuō)，茉莉花與綠葉共存時(shí)是最完美的，但最完美得，總是有限期的，過(guò)了限期就是最殘忍的。與去讓綠葉接受茉莉花的離去，至少，這樣的綠葉還殘存著茉莉花香。學(xué)會(huì)放棄，綠葉才會(huì)得到茉莉花真正要給予它的美麗。
我突然明白了，步入了十六歲，我們分離了，但這分離，卻是我步入十六歲的一份禮物，一份要我好好收藏的`禮物。
我不必為了分離而悲傷，反而要慶幸，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的，就是最好的，現(xiàn)在擁有的，是幸福的回憶。
在七月，綠葉接受了茉莉花的離去，得到了茉莉花香。十六歲的七月，我釋?xiě)蚜耍玫搅嗽?jīng)的友誼遺留下來(lái)的香甜。
茉莉花開(kāi)花落盡在七月，但今年的七月——我十六歲的七月，不是一個(gè)殘忍的月份，也不是一個(gè)離別的月份，而是一個(gè)彌漫著茉莉花香的月份，讓十六歲的我，多了一分芳香。
初三我正十六歲作文600字 13
十六歲，意味著我多了一分成熟，少了一分幼稚；十六歲，意味著我多了一分思索，少了一分盲從；十六歲，意味著我多了一分寬容，少了一分偏激；還多了一分責(zé)任……
家務(wù)。責(zé)任
我已不再為多做一些家務(wù)而抱怨。過(guò)去我總認(rèn)為家務(wù)這些事情都應(yīng)該由我媽全權(quán)負(fù)責(zé)，我覺(jué)得不應(yīng)該替媽媽分擔(dān)。那時(shí)的我，真的幼稚了，而媽媽的病一天比一天嚴(yán)重，直到現(xiàn)在，我才知道，這個(gè)家是我們一家三口的'，應(yīng)該由我們仨共同管理，就這樣，只要我一有空，就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓媽媽多休息一些時(shí)間，這對(duì)病情有很大的幫助……
晚餐。責(zé)任
自從媽媽上次舊病復(fù)發(fā)后，家中的晚餐就都由我的父親包攬下來(lái)，每天我只要做一些家務(wù)，其它都不要做，真舒服。可好景不長(zhǎng)，我開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，父親身上就又添了一些新傷，這樣以來(lái)，每天放學(xué)回家，都得等個(gè)把小時(shí)，才有晚餐吃，有時(shí)還要叫我?guī)兔Γ揖彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，每天我都害怕回家。可有一天，我忽然明天，我都已經(jīng)十六歲了，肩上應(yīng)該扛起點(diǎn)責(zé)任來(lái)。于是，每天我都盡快趕回家，幫父親做晚餐。我心想：能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)……
中考。責(zé)任
十六歲，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如今，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了。全家人都把希望寄托在我身上，父親經(jīng)常跟我說(shuō)，我們劉家就靠你了，你哥你姐都沒(méi)考上好學(xué)校，現(xiàn)在就看你了。我很多次都在想，干嘛看我啊，我哥的兒子不能看啊，他也是我們劉家人啊。可最近幾天我心想：是啊，是得看我，假若我靠上好學(xué)校了，既給我們劉家增光，也給我父母臉上添彩，他們也沒(méi)白把希望寄托在我身上……于是，我下定決心要考上好學(xué)校。
責(zé)任，意味著我們從貧窮走向富有；責(zé)任，意味著我們從黑暗走向光明；責(zé)任，意味著我們憧憬的理想即將實(shí)現(xiàn)！
初三我正十六歲作文600字 14
人們常說(shuō)：十歲時(shí)，像春天一樣充滿生機(jī)；十四歲時(shí)，像夏天一樣熱情奔放；等到了十六歲，才會(huì)迎來(lái)秋天般的成熟。就像我這樣在秋天出生的人，如今也即將踏入秋天的時(shí)節(jié)……
在春天的時(shí)候，我還是個(gè)稚嫩的孩子，對(duì)于長(zhǎng)大的概念并不是很清楚。看著周圍的少女們穿著艷麗的衣服，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精致華麗的頭飾，我總是期待著自己也能快點(diǎn)長(zhǎng)大。童年就在這種焦急的期盼中，一天又一天，仿佛永遠(yuǎn)也結(jié)束不了，雖然緩慢卻充滿了溫暖，就像老棉鞋在陽(yáng)光下慢慢變得溫暖舒適。
當(dāng)我上小學(xué)后，我開(kāi)始對(duì)成熟有了一些了解，盡管那時(shí)的理解還很幼稚。我覺(jué)得，那些穿著“媽媽風(fēng)格”服裝的女孩可能內(nèi)心渴望變得更加成熟。在我的`想象中，那些充滿了讓人摸不著頭腦的詞匯和句子的作文，多半是一些渴望成熟的少年少女寫(xiě)出來(lái)的。
在這個(gè)秋天，我忽然感到對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)憂和不安。我逐漸意識(shí)到，成熟并非僅僅體現(xiàn)在外表和生理上，更重要的是一個(gè)人的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)該擁有完整的人格，胸懷寬廣，氣度非凡，頭腦冷靜，遵循正確的道德準(zhǔn)則，追求理想和事業(yè)，承擔(dān)社會(huì)和家庭的責(zé)任。成熟意味著對(duì)自己負(fù)責(zé)，排斥成熟則是不成熟的表現(xiàn)。如今，我已經(jīng)朝著成熟邁出了重要的一步。在奮斗的道路上，即使成績(jī)不理想，我也絕不放棄，相信總有一天我會(huì)收獲成熟的果實(shí)。
秋陽(yáng)斜照，溫暖而寧?kù)o，讓人感到自在悠然。我們漫步在河堤上，微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，心情寧?kù)o而美好，迎接著新的秋天，邁向更加成熟的自己。
初三我正十六歲作文600字 15
悄悄地，我步入了十六歲這個(gè)花季，走在青春的道路上向后眺望，生命的絲線已經(jīng)拉了好長(zhǎng)，拍拍自己的行囊，有知識(shí)、有汗水、有挫折、有責(zé)任，而且多了一份陌生的感動(dòng)，生活是感動(dòng)的海洋，感動(dòng)匯聚了生活的精彩。
為那縷縷的親情而感動(dòng)
或許，他們的口頭沒(méi)有太多熱烈的愛(ài)，但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們，記得那晚，夜已靜，皎潔的月光初透，我仍伏在桌邊，任憑思緒在知識(shí)的海洋中遨游，輕輕地，一陣淡雅的清香直撲鼻翼，原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶，看著她那小心翼翼怕驚擾了我的動(dòng)作，一絲感動(dòng)涌上心頭，茶葉還在水中打轉(zhuǎn)，但它特有的清香已飄入了我的鼻孔，融入了我的心里，夜，還是那么的靜，但月光卻更加皎潔了，莫非是母親的愛(ài)融入了月光？
為那濃濃的`師情而感動(dòng)
有人把教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把教師比作園丁，付出了汗水，培育了花朵；我至今還記得老師常說(shuō)的那句話“老師最大的愿望就是自己的學(xué)生都有出息。”我想，這是發(fā)自內(nèi)心的殷切期望，忘不了您揮動(dòng)手臂，在黑板上留下愛(ài)的痕跡，那飄飄灑灑的粉筆屑，染白了您的雙鬢，卻為我們鋪就了成功的階梯，這濃濃的親情怎能不讓我感動(dòng)？
為那點(diǎn)滴的友情而感動(dòng)
朋友，是人類快樂(lè)的資本，一起歡笑地唱，痛快地哭，一起步入校園一起討論難題，風(fēng)雨怎能阻擋我們的真情真意？我流淚，你安慰；我快樂(lè)，你作陪；一份真情，一份友愛(ài)，輕輕地，你在我心中留下一串動(dòng)聽(tīng)的旋律“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的愛(ài)，不同的視線有不同的感動(dòng)，十六歲的旅途，我不再孤單，因?yàn)橛懈袆?dòng)賦予我的行囊。
初三我正十六歲作文600字 16
我的十六歲天空還是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色。日子有時(shí)和天空一樣，每天總是一個(gè)樣，單調(diào)極了。但只要想起和同學(xué)們度過(guò)的每一天，十六歲的我就不再覺(jué)得單調(diào)。十六歲的天空如大海一般的藍(lán)，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。我和我們班的同學(xué)攜手并肩走過(guò)了我十六歲的那條長(zhǎng)廊。
在那里，我們有歡笑，有悲傷；在那里，我們有希望，也有失望。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的“打造”，我們終于看到了屬于自己的天地。走進(jìn)奮斗的殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因?yàn)槲覀冋幱谇啻簳r(shí)代，應(yīng)該好好把握，不能讓以后回首現(xiàn)在時(shí)才感到后悔莫及。即使在前進(jìn)的道路上有著許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會(huì)勝利。有句老話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過(guò)，即使是失敗了，你也對(duì)得起你自己。走進(jìn)友情的殿堂，人們告訴我十六歲的天空需要友情。因?yàn)樗性S多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。朋友能帶給我們快樂(lè)與慰安。在努力的.道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠(yuǎn)。走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難，都必須咬緊牙關(guān)，用自己的努力去戰(zhàn)勝一切。也許它會(huì)讓你受傷，但終有一天，你會(huì)覺(jué)得那雨后的彩虹才是最美的。
十六歲的天空讓人向往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風(fēng)還是暴雨，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底，因?yàn)樗亲蠲篮玫摹０。∥业氖鶜q的天空真燦爛！
初三我正十六歲作文600字 17
十六歲，一個(gè)正當(dāng)花季的年齡。前途還有大片光明，風(fēng)華正少年。十六歲的我總是愛(ài)幻想未來(lái)的自己是什么模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規(guī)劃未來(lái)的方向。
十六歲的我擁有大量的`潛力，即使初到高中，自己的實(shí)力還沒(méi)有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久后，我會(huì)認(rèn)真地學(xué)好每一門課，我會(huì)在每一節(jié)課上回答問(wèn)題。數(shù)學(xué)課上，我會(huì)在全班都解不出難題的時(shí)候第一個(gè)做出答案，然后笑意滿面地講解這道題的做法。語(yǔ)文課上，我喜歡聽(tīng)到自己的作文被當(dāng)成范文，在全班同學(xué)面前誦讀。英語(yǔ)課上，我會(huì)主動(dòng)要求起來(lái)背誦范文。讓一切像初中時(shí)候的模樣。
十六歲的我，會(huì)慢慢地獨(dú)立。第一次住校，我要學(xué)會(huì)很多自理的能力，我會(huì)將衣服洗得干干凈凈，我會(huì)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)自己不多的生活費(fèi)，我會(huì)學(xué)會(huì)包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個(gè)有愛(ài)的小集體。我會(huì)學(xué)會(huì)和其他同學(xué)一起生活，一起學(xué)習(xí)，給對(duì)方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學(xué)會(huì)心疼父母。自己住校，要記得“報(bào)喜不報(bào)憂”，記得鍛煉身體，不生病不讓父母擔(dān)心。回家的時(shí)候做些家務(wù)，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己的初心。學(xué)會(huì)在人群里享受自己的孤獨(dú)，學(xué)會(huì)在理想與夢(mèng)的差距下仍然努力，學(xué)會(huì)任何打擊下都依舊堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在魚(yú)龍混雜里找到自己的真實(shí)朋友，學(xué)會(huì)溫暖灰心的人，學(xué)會(huì)做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無(wú)限可能。
初三我正十六歲作文600字 18
人們常說(shuō)：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大，那時(shí)看著來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……，我總仰望著自己能長(zhǎng)大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過(guò)不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽(yáng)光。
而上了小學(xué)之后，對(duì)成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái)，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個(gè)秋天，我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長(zhǎng)中的.我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了。現(xiàn)在十六歲的我，所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟；不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求，有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己的主人，對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我，永不放棄的我，一定會(huì)嘗到了成熟的果實(shí)。
秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長(zhǎng)大的河堤上，微風(fēng)拂過(guò)密密的長(zhǎng)發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。
初三我正十六歲作文600字 19
春去春回，花開(kāi)花落，驀然回首，看到那一串串歪歪扭扭的腳印，才發(fā)現(xiàn)自己在坎坷的人生道路上走過(guò)了十六個(gè)年頭。
十六歲，一個(gè)捉摸不透的季節(jié)，一個(gè)趨向成熟的季節(jié)。所以十六歲的我有顆年輕的心，一顆長(zhǎng)大的心，春天在我眼中不再只是柳條短笛，我領(lǐng)略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷熱，我明白了收獲的背后需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒涼，更因?yàn)樗男貞牙锊刂S富的果實(shí)；冬天在我眼里不再只是死氣沉沉，她讓我懂得了生命有時(shí)也需要沉思。
十六歲的我學(xué)會(huì)了沉思，在孤寂的日子里常常托腮凝思，讓心靈自由飛翔。
十六歲的我也有一些叛逆，總愛(ài)把喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上。
十六歲的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。
十六歲的`我，心中有了漣漪，看到美麗的玫瑰時(shí)，徘徊不去……
十六歲的我懂得了什么是友誼，在風(fēng)雨中并肩而行，在藍(lán)天下享受陽(yáng)光的洗禮，在傷心時(shí)友情為我擦干眼淚。
十六歲的我籃子里總裝著純潔的百合，散發(fā)這沁人的清香。雖然鮮花中也有荊棘，但十六歲是堅(jiān)強(qiáng)的，我迎著風(fēng)雨，踏著坎坷，向明天走去……
十六歲的我開(kāi)開(kāi)心心，猶如青青的綠芽，勃發(fā)著春的希望；十六歲的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如含苞的花蕾，滿載著夏的激情；十六歲的我活活潑潑，猶如梨橘耀金，流露處秋的成熟；十六歲的我，瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪，映照初冬的充實(shí)。
步入十六歲，步入夢(mèng)的天堂。在友誼的風(fēng)鈴中擊響了我的忠誠(chéng)，在虛假和欺騙中展現(xiàn)了我的正直，在風(fēng)雨中透露我的勇敢。
所以，我說(shuō)——十六歲時(shí)一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。讓青春在這個(gè)季節(jié)飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)季節(jié)長(zhǎng)大！
初三我正十六歲作文600字 20
我一直在尋找，尋找反射之下，最刺眼的那道光。
十歲是牛奶巧克力，十一歲是薄荷加可可，十二歲是白杏仁，十三歲是淺藍(lán)色冰激凌，那么，十六歲又是什么？似乎找不出一個(gè)合適的詞來(lái)形容。
最喜歡小時(shí)候玩的那種長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，從上面滑下來(lái)的時(shí)候，有一種言語(yǔ)不出的欣喜，仿佛沒(méi)有盡頭，能一直滑下去。最迷戀五顏六色的變色糖果，吃上一個(gè)，舌頭就被施了魔法，變成各種顏色，心里疑惑又驚奇。
可是現(xiàn)在，沒(méi)有糖果也沒(méi)有玩具，取而代之的是背包里永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題，還有一顆飄浮不定的心，晃也晃不完的萬(wàn)千思緒，我不知道長(zhǎng)大是好事還是壞事，唯一明了的.，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。這，就是他們口中常常念叨的十六歲的花季。
十六歲，摻雜著淚水與感動(dòng)，交織著歡樂(lè)與夢(mèng)想。站在青春的門檻上，我細(xì)數(shù)過(guò)往的時(shí)光，每一分每一秒都令人難忘。雖然諸多美好還在腦間回蕩，我知道人生沒(méi)有空夢(mèng)幻想。我還得拾起沉甸甸的背包，抬起頭眺望下一個(gè)方向。
一直在路上，腳步不能停下，慢一秒希望就會(huì)變失望。引擎有了故障別“癱瘓”了夢(mèng)想，我不要游游蕩蕩在漂流的地方把自由捆綁。這是飛翔的天空、這是追夢(mèng)的海洋，我能用翅膀激起千層浪。
向前向前我得向前，沖刺沖刺我得沖刺。十六歲的人生是充滿夢(mèng)想，一道道習(xí)題認(rèn)真對(duì)待，一本本作業(yè)用心作答。旁人的嘲笑不去理會(huì)，尖酸的言語(yǔ)是最好的激勵(lì)棒。你聽(tīng)，上課的鈴聲是那沖鋒的號(hào)角，召令著我們?cè)⊙硤?chǎng)。你還在彷徨嗎？你還在猶豫嗎？快背起你的行囊，跟著我出發(fā)。攜著堅(jiān)定，帶上希望，懷上夢(mèng)想，揣著堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)フ沂鶜q的天堂。
長(zhǎng)大了，我多了一份堅(jiān)定。我一直堅(jiān)定地在尋找反射之下最刺眼的那道光，那是成長(zhǎng)的刀疤，屬于我的反光。
初三我正十六歲作文600字 21
花兒自信，綻放光彩；大海自信，顯示力量；宇宙自信，孕育萬(wàn)物。
——題記
小時(shí)候，聽(tīng)人說(shuō)，十六歲是一個(gè)驕傲的年齡，是一個(gè)令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍(lán)的天，還是像浩瀚的海？這成了我時(shí)時(shí)夢(mèng)幻而又找不到答案的問(wèn)題。
終于有一天，十六歲真的來(lái)到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，十六歲果真是一個(gè)自信的季節(jié)。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩(wěn)重，成為一名自信的女生。我向往無(wú)影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生，想做下筆萬(wàn)言、馳名天下的.作家，夢(mèng)想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個(gè)孕育憧憬的歲月里，我做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)。我的心中沒(méi)有恐懼，因?yàn)槲易孕牛铱偸窃诳礈?zhǔn)目標(biāo)后，一股腦地往前闖，因?yàn)榇藭r(shí)的心最坦蕩，我什么都敢說(shuō)，再荒唐的事也敢做。沒(méi)事時(shí)，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開(kāi)著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
十六歲的我，雖然躲避不開(kāi)煩惱，但煩惱之后，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。你會(huì)看到我臉上滿載著會(huì)心的微笑。十六歲，我因自信而快樂(lè)。失意時(shí)，李白會(huì)對(duì)我說(shuō)：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”孤獨(dú)時(shí)，高適會(huì)對(duì)我說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”傷懷時(shí)，蘇軾會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
十六歲，在這如詩(shī)的青春歲月中，我因自信而快樂(lè)！
初三我正十六歲作文600字 22
我降臨到這個(gè)世界已經(jīng)十六年了，幸福總是無(wú)時(shí)不刻地圍繞在身旁，我想說(shuō)：我很幸福。
幸福是巴黎塞納河畔的輕快舞步；幸福是愛(ài)爾蘭果園中的風(fēng)光；幸福是埃及金字塔的神秘探索；幸福是父母無(wú)微不至的體貼呵護(hù)；幸福是每天早上花瓣上的甘露；幸福是“噯噯遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”。幸福是……
擁有青春就是幸福。十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。人生如花一樣美麗，少年如百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨般溫暖。我們十六歲，人生的開(kāi)始。青春的`季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀、帶著執(zhí)著、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子，開(kāi)出最美麗的幸福之花。
遇到挫折也是幸福。孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)。”所以說(shuō)，遇到挫折并不是什么壞事。其實(shí)對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。”面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中奮起，在彷徨中振作，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感受。所以說(shuō)：我很幸福。
不懈追求最是幸福。留一份稚嫩給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著自信，我已踏上了追求之路。做個(gè)善于思考的人，做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的科學(xué)家……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想。不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后成果。我的理想追求讓我變的更幸福。
幸福就在每個(gè)人身邊。十六歲，我很幸福。
初三我正十六歲作文600字 23
蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂，才有了風(fēng)和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。這就是寬容的回報(bào)。
十六歲時(shí)的我，歷經(jīng)一件事，使我多了一份忍讓和寬容。
那是星期二的一天早晨，我匆匆離開(kāi)教室，提著壺一路小跑。要知道，時(shí)間就是生命，贏得時(shí)間就可以提前完成作業(yè)，就會(huì)有更多的時(shí)間去玩，想到這里，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人擠得滿滿的，彼此間似乎呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我等的是越來(lái)越不耐煩，心中的火氣油然而生。心想：難道“趕”作業(yè)的這么多？還是學(xué)校統(tǒng)一布置作業(yè)？我也顧不了這么多了，我過(guò)五關(guān)，斬六將，總算擠到前面。我長(zhǎng)吁一聲，心里美滋滋的`，心想苦日子總算熬到頭了。
我擰開(kāi)水龍頭，放下壺，只等著“滿載而歸”。正當(dāng)我將要大功告成之時(shí)，誰(shuí)知水已潑在了我的身上。幸好水不熱，但是我的下半身已是十分濕了。
我按不住心中的怒火，真想大罵他一頓，可是我心里起了警告，這樣會(huì)違反紀(jì)律的，我雖沒(méi)有這樣做，但我氣洶洶的瞪著他。那個(gè)下男孩膽怯的瞟了我一眼，然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起……-我……我不是故意的。”說(shuō)著眼中似乎泛起了淚花。
同學(xué)們的眼光都朝向我倆，我顯得有些尷尬。我頓時(shí)有些勉強(qiáng)的一笑：“沒(méi)關(guān)系。”那個(gè)小男孩反而很吃驚。我不禁說(shuō)：“走吧，我剛才是嚇唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了。回到教室，我的作業(yè)做的出奇的順利。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；學(xué)會(huì)寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
十六歲的我，多了一份寬容，使我在成長(zhǎng)的道路上大步向前……
初三我正十六歲作文600字 24
理想，是掛在船上的帆，讓我在學(xué)海中不斷前進(jìn)；理想，是不滅的明燈，讓我在前進(jìn)路上有所陪伴，不會(huì)害怕；理想，是斑斕美麗的夢(mèng)，讓我看到付諸努力后的成功......十六歲的我，為天空裝上理想的云朵！
“十六歲的我，一定會(huì)撐出一片屬于自己的天空！”我站在蔚藍(lán)的天空下，樹(shù)下了這一理想！從此，十六歲的我多了一份理想。
我的理想簡(jiǎn)單中透著無(wú)盡的困難。按照自己定下的目標(biāo)在海里航行，前進(jìn)的路途萬(wàn)分艱險(xiǎn)。沒(méi)有指路的燈塔，沒(méi)有指方向的指南針，我只知道我的路就在腳下，不遠(yuǎn)的'前方就是停站的路牌——高中。
小時(shí)候上學(xué)是一件可望而不可及的事，但在不久之后卻實(shí)現(xiàn)了。小學(xué)的我，抬頭仰望初中高高的教學(xué)樓，心里不免多起一絲期盼，自己什么時(shí)候能踏進(jìn)去呢？現(xiàn)在，我就坐在這所教學(xué)樓里聽(tīng)取老師的教誨。那......高中呢？
十六歲的我，立志一定要考上高中、考上大學(xué)，為自己的人生畫(huà)上鮮艷的色彩。為了理想，每天開(kāi)始了奮筆疾書(shū)；為了理想，開(kāi)始了“頭懸梁，錐刺股”；為了理想，開(kāi)始在題海里遨游；為了理想，開(kāi)始攀爬一座座“題山”。
夜晚的星空斑斕美麗，星星眨著眼睛不說(shuō)話，注視著正在“遨游”的我。在夜空中拼出了美麗的“加油”！我會(huì)努力的，有了星星的鼓勵(lì)；我會(huì)努力的，有了老師的諄諄教導(dǎo)；我會(huì)努力的，有了父母無(wú)私的愛(ài)；我會(huì)努力的，有了珍貴的友誼。理想的光輝閃耀在前方。
理想的云朵在空中自由的游動(dòng)，十六歲的我抬頭仰望她。斑斕的天空不語(yǔ)，溫和的風(fēng)兒不語(yǔ)，理想的云朵不語(yǔ)。可是我卻懂得，他們?cè)跒槲壹佑停?/p>
十六歲的我會(huì)撐出屬于自己的一片天。十六歲，我多了一份理想！
初三我正十六歲作文600字 25
人們常說(shuō)：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大，那時(shí)看著來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長(zhǎng)大。童年也就在這種焦慮的渴望中，一天又一天，好像怎么也過(guò)不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽(yáng)光。
當(dāng)上了小學(xué)之后，對(duì)成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái)，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個(gè)秋天，我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐驚。成長(zhǎng)中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)樸和表面化了。現(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的.人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有準(zhǔn)確的做人原則，有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求，有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。
秋天的閑陽(yáng)悄悄地照著我們，足以讓人感到超脫、灑脫自然，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上，微風(fēng)拂過(guò)密密的長(zhǎng)發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。
初三我正十六歲作文600字 26
十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。
十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂(lè)的面孔，它年輕美麗，簡(jiǎn)單無(wú)邪。
在這歡樂(lè)的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥(niǎo)兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓兀霍~(yú)兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的.笑臉，沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下，一切都是那么美麗動(dòng)人。
十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)，它激情飛躍，蒸蒸日上。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，金黃的陽(yáng)光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上，獨(dú)自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。
青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢(mèng)照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實(shí)明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。
初三我正十六歲作文600字 27
“十六歲的年齡，花一樣的燦爛”。別人總是這樣說(shuō)，而我卻不這么認(rèn)為。我的十六歲，多了一分傷感。
和我同齡的人都為到了十六歲而歡欣鼓舞。他們總認(rèn)為十六歲是人生中最有意義的年齡。個(gè)個(gè)都變的特別開(kāi)朗，尤其愛(ài)交朋友，根本沒(méi)見(jiàn)他們獨(dú)來(lái)獨(dú)往過(guò)。而我卻恰恰相反。
我越來(lái)越喜歡“我行我素”。無(wú)論開(kāi)心，難過(guò)。總是我一個(gè)。做我喜歡做的事，唱我喜歡的歌。我不希望被別人打擾，也不喜歡打擾別人。每當(dāng)我獨(dú)自坐在一個(gè)地方發(fā)愣時(shí)，內(nèi)心里總會(huì)涌出莫名的悲傷。不知悲傷由何而起。也許是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉悲慘地結(jié)局；也許是因?yàn)樘K軾在西湖之畔與那無(wú)緣女子的邂逅；也許是因?yàn)椤降资且驗(yàn)槭裁矗课颐糟?/p>
走進(jìn)十六歲，看待世界萬(wàn)物的態(tài)度，我變的感傷。一件不起眼的小事，就能讓我為之思索。一片葉子的飄落，一丫樹(shù)枝的搖晃，一陣微風(fēng)的吹過(guò)，一滴雨滴的降臨……都會(huì)引起我內(nèi)心無(wú)限的惆悵！
喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，再加上莫名的感傷，我的生活變得灰暗。
灰暗的日子，并非沒(méi)有一絲的陽(yáng)光。在傷感中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
天生不喜歡受限制、束縛的我，始終扮演著一個(gè)喜怒哀樂(lè)的小人物。我想這就是我吧。一個(gè)倔強(qiáng)而平凡的女孩。我想我是不會(huì)像林黛玉那般的脆弱，因?yàn)槲矣形业?夢(mèng)想，隨時(shí)準(zhǔn)備收起感傷，緊握手中的希冀輕裝上路，用自由編織的翅膀飛翔。
當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽，當(dāng)混沌的塵埃又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之中，當(dāng)一切暴露在陽(yáng)光底下，當(dāng)花季十六歲悄然而至，我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲，我走出感傷，走向堅(jiān)強(qiáng)。
初三我正十六歲作文600字 28
夢(mèng)，以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，帶著我走向成熟，走向希望，編織著十六歲迷離的夢(mèng)幻，編織著十六歲的天空的幾朵彩云。
有人說(shuō)十六歲的花季，是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲，我多了一分成熟。
這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現(xiàn)了黃金，在沙灘上發(fā)現(xiàn)珍珠，在森林中發(fā)現(xiàn)了鉆石。打開(kāi)自己的.心扉，讓自己的思想得到升華。欣賞自己，讓我學(xué)會(huì)找出自己的閃光點(diǎn)，在人生的舞臺(tái)上亮出自己。它讓我懂得，每個(gè)人在獲得別人的肯定前，首先要為自己喝彩，這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。
這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽上，黑板報(bào)的評(píng)比上，是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強(qiáng)不息，才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信，就會(huì)對(duì)自己美好的理想放棄爭(zhēng)取，會(huì)使人昏昏噩噩，碌碌無(wú)為。自信是大力之神，能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有理想的那么順利，內(nèi)心有太多的悲哀與不滿。我已心力交瘁，好似一只孤獨(dú)的大雁，疲憊地扇動(dòng)著翅膀，望天也迷茫，望地也迷茫。我是勤奮已欠費(fèi)，靈感已停機(jī)，誓言是空號(hào)，信任已關(guān)機(jī)，關(guān)懷無(wú)法接通，夢(mèng)想不在服務(wù)區(qū)。不過(guò)，歲月流轉(zhuǎn)，誰(shuí)的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順。成熟告訴我，嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè)趣。
一個(gè)故事，總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗；一種結(jié)局，常需令人惋惜方顯言近意遠(yuǎn)的回味；挫折縱然無(wú)情，卻能令人砥礪；失敗固然殘忍，卻能使人頑強(qiáng)。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應(yīng)該讓生活適應(yīng)自己，而是自己應(yīng)該去適應(yīng)生活。
初三我正十六歲作文600字 29
時(shí)間是變化的財(cái)富。鐘表模仿它，卻只有變化而沒(méi)有財(cái)富。
——題記
課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰，我每天只是看幾眼，便匆匆的去忙了。
翻開(kāi)日歷竟發(fā)現(xiàn)我要十六歲了，而那個(gè)鐘表依舊每天周而復(fù)始的重復(fù)著輪回。沒(méi)有一絲嘆息，只是一直的變化著、重復(fù)的變化著。
我微微嘆了口氣。停下奔跑的思想，靜靜的看著自己。我依舊是原來(lái)的樣子，只是個(gè)子長(zhǎng)了不少，人也胖了一點(diǎn)。但是，“16歲”這個(gè)數(shù)字卻沒(méi)有給我太大的驚喜，我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長(zhǎng)大，希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我還依舊愛(ài)笑、那樣傻傻的咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。
但靜觀，我殘留在臉上的'笑卻不再那樣稚氣了。我反復(fù)練習(xí)稚嫩的笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最后，我以失敗告終。最后，練習(xí)的我臉部肌肉都有點(diǎn)酸痛。
十六歲，我進(jìn)去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內(nèi)向。但是，我的表現(xiàn)卻證明了自己的自信，勇氣。我去寫(xiě)劇本、去寫(xiě)主持詞、去排練小品。之后，我再想想自己，竟然大吃一驚。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再靦腆，不再害羞。我理直氣壯的參加競(jìng)賽，我毫不畏懼的表現(xiàn)自己。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再失敗后，唉聲嘆氣、叫苦連天。我學(xué)會(huì)把失敗當(dāng)成逆境，而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊，而我們的心應(yīng)該比天空更高更廣。只有這樣，我們包容別人，才可以換來(lái)最美的友誼。
十六歲。那些過(guò)去的成長(zhǎng)，讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫(huà)得奪目，而是用心，用自信！
初三我正十六歲作文600字 30
十六歲的天空，多姿多彩，五彩繽紛的時(shí)刻。剛告別了奶聲奶氣的童年，迎面走來(lái)的是金子般的花季。
十六歲，“最美”的年齡。人人都從幼稚走向成熟，從父母的懷抱掙脫，走向成熟的階梯。
我十六歲的天空，是忙碌的。
我一生最大的“敵人”便是“時(shí)間”。每天都在與時(shí)間賽跑。初三的課程，既多又難，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)比砍我頭還痛苦，每天面對(duì)那些頭疼的作業(yè)，心理感覺(jué)壓力好大。一邊是老師的勸導(dǎo)，一邊又是父母的威脅，從而使我十六歲這花樣年華背上了“忙碌”這沉重的包袱。
“學(xué)校”對(duì)與別人來(lái)說(shuō)也許是天堂，可是大爺同樣我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)禁錮我自由的“牢籠”。十六歲的天空不是自由的嗎？可是，學(xué)習(xí)的忙碌壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，何談自由。
也許，這幾年的忙碌會(huì)換來(lái)我一生的幸福。有了知識(shí)也許會(huì)是我走向成功的第一步。
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)著十六歲，是多美多美。是啊！十六歲是每個(gè)人的必經(jīng)之路。人說(shuō)工作的時(shí)候是最美的。對(duì)啊！那忙碌的身影那汗水便是十六歲里最美好的`時(shí)刻。
那自由飛翔的小鳥(niǎo)，也是經(jīng)過(guò)許久的磨練才有飛翔天空的機(jī)會(huì)。
也許，每個(gè)人都渴望一雙翅膀。年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷。長(zhǎng)大后，我們渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的目標(biāo)。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀。
當(dāng)然文學(xué)熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量也會(huì)為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
是啊！十六歲的花季，多少人為它嘆息。讓我們一起在十六歲的天空下忙碌。為自己美好的明天奮斗。為自己美好的未來(lái)奮斗。
十六歲，我夢(mèng)想的天空。
初三我正十六歲作文600字 31
有人說(shuō)，十六歲是一曲婉轉(zhuǎn)的歌，是一首優(yōu)美的詩(shī)，是一幅如詩(shī)的畫(huà)。在我眼里，十六歲代表著成熟，代表著希望，代表著人生中又一次揚(yáng)帆起航。
十六歲的生日會(huì)上，我望著生日蛋糕上那跳動(dòng)的火苗，思緒起伏，又長(zhǎng)大一歲了！不覺(jué)間，我已走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，今后，我將要面對(duì)嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個(gè)愿。新的一年，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
十六歲，我邁進(jìn)了初三的大門，面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)考試。面對(duì)緊張的初三，我的生物鐘被徹底打亂，神經(jīng)也繃得緊緊的。我不得不告別心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，親愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，鐘愛(ài)的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟，不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責(zé)任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負(fù)的重?fù)?dān)，就是要為美好的明天努力奮斗。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海一”我會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)困難，對(duì)未來(lái)充滿信心。
十六歲的我，回憶那些成長(zhǎng)中的`往事，也會(huì)從中感受到別樣的快樂(lè)。年華似水，匆匆流過(guò)，平淡如水的日子里，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會(huì)讓我抹平這些痛苦，重新找到屬于自己的快樂(lè)，迸發(fā)出青春的活力。
當(dāng)時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)過(guò)十六周時(shí)，我在不知不覺(jué)間多了一份成熟，一份穩(wěn)重。十六歲，這是一個(gè)璀璨的季節(jié)，我將駕駛著理想之舟，去采擷晶瑩的知識(shí)浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向那令人向往的理想的彼岸。
初三我正十六歲作文600字 32
小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為憑著自己的努力，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十六歲的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。在成功的路上，也不總是鮮花鋪地，總是還有那令人煩惱的風(fēng)雨和刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，踏上十六歲的臺(tái)階，我們比任何時(shí)候都更加感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月如何，難道你真的愿意做一名匆匆過(guò)客？青春易逝，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？
在那些苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子里，也曾仰頭問(wèn)天，冥冥中，也曾想起媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面的風(fēng)很大，雨也很急。但我們不再害怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十六歲了。我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一輪輝煌的太陽(yáng)！
十六歲，明白一個(gè)道理：花有開(kāi)有落，人有離有合。十六歲，記住這個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的`人，才能輕裝上陣，勇往直前。十六歲，把這個(gè)道理銘記于心，坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十六歲了。十六歲，這個(gè)火一樣的年紀(jì)！即使是失敗和險(xiǎn)阻，那又能將我們?nèi)绾危?/p>
十六歲，我們雖不具有“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的磅礴氣勢(shì)，卻心懷“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。
十六歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十六歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)；十六歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，踏平荊棘泥濘；十六歲，傾熱血為江，以信心為船，駛向理想的彼岸。
這是屬于我們的十六歲。
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