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路上風(fēng)景正好初三作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的路上風(fēng)景正好初三作文，希望能夠幫助到大家。
路上風(fēng)景正好初三作文 1
長(zhǎng)大就是在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的夜路，又遠(yuǎn)又暗，可我并不很怕，因?yàn)橛腥宋站o了我的手，提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來(lái)的熱度，抬頭一看，燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在，這條路上父親是我心中永恒的風(fēng)景。
斑馬線前，父親緊拉著好動(dòng)的我的手。我略有不滿卻又無(wú)法掙開，待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走，反而是立刻向后退，一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉，剎那間眼前一片花白什么都不知道，只聽見車輛快速行駛過(guò)的疾馳聲——由于距離過(guò)近甚至感受得到帶起的風(fēng)和車后揚(yáng)長(zhǎng)的熱氣。待那輛亂闖的面包車過(guò)去后我才后知后覺地生起一陣后怕，心臟狂跳，與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對(duì)上父親的怒容，卻好像也窺見了他的擔(dān)憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來(lái)自于誰(shuí)。低頭望著緊握的雙手，一份感動(dòng)也在悄悄萌芽，難忘這一景。
踏進(jìn)鬼屋的第一步就心生悔意，漆黑中不時(shí)泛出的幽光像鬼火般飄蕩，恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來(lái)，我被逼得無(wú)處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動(dòng)作，父親停下，隨即胳膊一攬我便被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上，隔著襯衣能感受到他有力的心跳，內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去，聽見他說(shuō)：“跟著我走。”順從地點(diǎn)頭，任父親牽住我的手。試探地睜開眼，似乎只是一些虛張聲勢(shì)的玩意兒，緊握住父親的手，內(nèi)心便充盈著無(wú)法言喻的安定，像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學(xué)步時(shí)從不畏懼跌倒——那時(shí)摔在一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中，仰頭時(shí)父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風(fēng)景。
耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息，肌肉的酸脹感似乎蔓延全身，雙腿站立時(shí)也克制不住顫抖。抬頭仰望，山頂似乎遠(yuǎn)在天邊，內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時(shí)，走在前面的.父親停頓下步伐，緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他，亦是略有疲憊的面容，頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起，卻在說(shuō)：“加油啊，還有幾步就到了!”從指尖傳來(lái)的熱度源源不斷蔓至全身，給予我堅(jiān)持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景，而我在看著父親——沒有他，這一切景象也就毫無(wú)意義;有他，遠(yuǎn)山青云便也黯然失色：他是我一路上見過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。
我曾走到過(guò)很多地方，但是從未走出過(guò)父親的視線;我曾見過(guò)名山大川的壯闊，瞰過(guò)風(fēng)起水涌的浩大，歸結(jié)來(lái)卻也不過(guò)只是一堆空泛的石和水，唯一停駐在心頭的只有轉(zhuǎn)身時(shí)父親的臉和我們握住的手，永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著我，給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠(yuǎn)的未來(lái)，這段路上父親永遠(yuǎn)是我心中不變的風(fēng)景。
路上風(fēng)景正好初三作文 2
我們各自走在路上，隨手拈來(lái)幾朵花，一嗅，香氣剛好，取名叫夢(mèng)。
別人都說(shuō)我是空虛的，因?yàn)樗麄冋f(shuō)我是沒有夢(mèng)想的“空殼"。但我感覺是他們不夠了解我而已。在我內(nèi)心的深處，其實(shí)住著一位小畫家：
起初我不知道自己喜歡什么，我只是在一味的去嘗試那些新鮮玩意兒，但最后都是以失敗告終。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些東西不會(huì)勾起我的興趣！而我對(duì)繪畫卻情有獨(dú)鐘，我和繪畫的"邂逅”是在一個(gè)惹人愛的春天。
天氣有點(diǎn)冷，但陽(yáng)光灑在身上還是會(huì)令人倍受溫暖。微風(fēng)徐徐在臉上拂過(guò)，經(jīng)過(guò)耳旁它像在說(shuō)：“一切都醒了。”路邊不知名狹長(zhǎng)的樹葉已經(jīng)早一步汪洋恣肆地茂盛起來(lái)。陽(yáng)光下可以看見葉片經(jīng)絡(luò)的流動(dòng)，可以聽見生命勃勃生長(zhǎng)的聲音。
我在路上漫不經(jīng)心的走著。卻撞上了迎面而來(lái)的一位女孩子。她喊著痛，我連忙扶她起來(lái)。她看起來(lái)很是單薄，我感覺的到她的手很軟。摸起來(lái)就像是江南四月的糯米糕。不經(jīng)意間看到了她懷里的畫，畫很漂亮。畫的主人公身著美麗的白色巴洛克宮廷復(fù)古裙。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，以至于在眼底投下一片陰影。嘴巴欲張又合，像是在說(shuō)話又像是在微笑。標(biāo)致的瓜子臉讓她看起來(lái)更為精致。讓人更加驚喜的是她腰間長(zhǎng)長(zhǎng)的蝴蝶結(jié)腰帶正隨風(fēng)飄舞，看到這幅畫就讓人明白什么叫做出水芙蓉。后來(lái)女孩告訴我，那畫是她的作品。
嗯。我承認(rèn)我迷上了繪畫，沒有理由，單純的就想把夢(mèng)用雙手緊握的畫筆描繪出來(lái)。我用了我能用到的所有力量來(lái)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。上網(wǎng)查資料；去書店里買各種書籍；最后說(shuō)服爸媽給我報(bào)了繪畫班。可一切并不是順風(fēng)順?biāo)．嬍业娜兆硬⒉幌裎蚁氲哪菢樱趬?mèng)想的路上風(fēng)雨兼程。我想放棄了，因?yàn)檫@一切不是我要的模樣，我最討厭這樣的自己，但又怕自己會(huì)后悔，所以就去找表姐，讓她幫我。
我表姐非常喜愛跳舞，她自小就學(xué)得很扎實(shí)。小時(shí)候，我會(huì)去觀看表姐跳《白天鵝》，幽藍(lán)幽藍(lán)的燈光使舞臺(tái)上的一切都看不分明，背景橡樹上懸掛著玻璃燭臺(tái)，淡黃的燭光在尖口處搖曳著身子。鋼琴特有的純凈的音樂，配上木管和弦樂流暢的助奏，《白天鵝》的帷幕徐徐拉開。聚目燈照在表姐身上，她輕輕抬頜，精致小巧的鼻翼上燈光映的很亮。嘴角微微上翹，自信和驕傲將她籠罩。從小她就是我最羨慕的人。今天我又來(lái)到了表姐的“工作室”，她依舊在認(rèn)真地練習(xí)她的舞步。“工作室”也不過(guò)如此嘛，地面是用木板組成的，但地板上出現(xiàn)了新新舊舊的痕跡，而墻是用很大的.鏡子圍成的。我輕手輕腳的坐在一旁等候，有幾滴汗水落在了光禿禿的地板上，不明顯，但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。一曲終了，我手如往常一樣不自覺的拍了起來(lái)。表姐輕輕抿嘴一笑：“你來(lái)了啊！”表姐慢慢地坐在我旁邊："來(lái)找我肯定是有事吧？！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“還是表姐你最了解我啊！”表姐轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“妹子，從你一個(gè)表情我就知道你想什么！”一聽這話，我立即開門見山的說(shuō)道：“我只是有點(diǎn)迷茫而已，明明自己是那么喜歡繪畫的，但卻感覺其實(shí)一點(diǎn)都不好！”說(shuō)完我還嘟起了嘴。表姐忽然變的嚴(yán)肅起來(lái)，她輕聲說(shuō)道：“為了芭蕾我從來(lái)不吃油炸食品，每頓飯只吃成溫飽。我很累，可當(dāng)舞臺(tái)下的掌聲響起的時(shí)候，看著每個(gè)人的臉上洋溢著快樂的笑容后，我感到一切都值得！”
聽君一席話，勝讀十年書！我恍然大悟。
漫天的櫻花灑落下來(lái)，是一場(chǎng)醉花雨。像極了童話世界，沒有美麗的公主，沒有華麗的宮殿。但卻有一位長(zhǎng)發(fā)及腰賦有詩(shī)情畫意的女畫家正在聚精會(huì)神得畫著這美景。看她眼中所喜，畫她手中所愛。這也許就是夢(mèng)想中的我，現(xiàn)在我為何不為未來(lái)努力呢！
我們正處在青春年華，路上風(fēng)景正好，何不一起策馬揚(yáng)鞭。在夢(mèng)的路上不要停，去感受最暖的光，去擁抱最美的夢(mèng)！
路上風(fēng)景正好初三作文 3
初升的太陽(yáng)透過(guò)窗戶照在坐在窗前的我身上。早晨的太陽(yáng)溫和舒適，不像下午的太陽(yáng)。我坐在火車上，欣賞著路過(guò)的美景。
目的地對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，陌生的地方。這一次你應(yīng)該玩玩，但高中不用找地方住。心里有無(wú)限的惆悵。好在沿途的風(fēng)景有我相伴，驅(qū)走了我內(nèi)心的惆悵和孤獨(dú)。我看著窗外，晨霧中群山空靈。一眨眼，他們就從我的視線中逃走了。一排整齊的樹一棵接一棵，偶爾飄過(guò)幾片農(nóng)田。旁邊的小池塘引起了我的注意。我試著多看幾眼，但是超速的火車讓人無(wú)法接受。在人生的道路上，我是如何匆匆忙忙的？早上，我睡眼惺忪地趕到校園，然后疲憊的身體在公交車上打瞌睡，然后回到家，然后就忙著寫作業(yè)。突然窗外飄來(lái)幾座山。群山綠樹成蔭，生機(jī)勃勃。他們正處于人生的高峰期，綻放著自己的綠色。山上有一條裂縫筆直，像瀑布一樣，在山的綠色里特別顯眼。這是山，不單調(diào)。
突然，幾棟農(nóng)舍浮在車前。我仔細(xì)一看，才知道是一只里面拴著一排排牛的豇豆。一個(gè)扎辮子的'小女孩搖著手走在沒有水泥的山路上。不一會(huì)兒，幾個(gè)農(nóng)民在地里忙碌著。這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎？我很驚訝，但我不知道，每天忙碌的生活太掠奪我們了。
汽車突然駛進(jìn)隧道。我不知道隧道有多長(zhǎng)。我只知道我得把筆懸在閃爍的隧道里。到那時(shí)，不管隧道有多長(zhǎng)，終究會(huì)有出口。我終于可以重新拿起我的筆了。山不是因?yàn)橛辛芽p而單調(diào)，我的人生軌跡因?yàn)橛兴淼蓝泳拭匀恕Ｎ艺娴暮芟雵L嘗沿途的風(fēng)景。農(nóng)夫的田是我很久沒有經(jīng)歷過(guò)的事情。我多么想在這個(gè)模糊的村莊里生活一段時(shí)間。有山有水，有農(nóng)民有田地，有會(huì)走路的小鳥，有小池塘。太有詩(shī)意了，但總是很快就從我眼前溜走。
火車還在超速行駛。我不知道有多少乘客。我只知道有很多空位。旁邊的騎手真的是英語(yǔ)愛好者。也許我們是一樣的！他們都飛奔著到達(dá)目的地，不愛路上的風(fēng)景。
超速的車，我知道，在高速公路上不能慢，這條路上所有的車都一樣，這是規(guī)矩！
路上風(fēng)景正好初三作文 4
當(dāng)天邊的紅暈流轉(zhuǎn)離散，當(dāng)彳亍的行人穿花拂葉，當(dāng)念想的芳香飄柔四溢，那黃土路上的風(fēng)景仍熠熠生輝。
夕日吻山，霞光滿堂。鄉(xiāng)村的黃土小路旁，一架秋千將這一徑路途點(diǎn)綴得燦爛歡欣——每逢暑假我便同爺爺來(lái)到這里，盡管它簡(jiǎn)陋的外表與貌似生銹的鐵桿不盡人意，但那無(wú)法阻擋熱情的綻放。年幼的我一路蹦跳坐到秋千上：“爺爺，爺爺，快推我！”爺爺笑呵呵地用力一推——秋千蕩起，我極目遠(yuǎn)跳，望到一眼無(wú)邊的黃土小路，望到農(nóng)家小院的炊煙裊裊，望到金光粼粼的清泉汩汩，望到天真孩童的盡情嬉戲……一切風(fēng)景都那么和諧，仿佛是哪位油畫大師傾畢生心血而成的巨作，在我的心中蕩漾回環(huán)。“坐穩(wěn)嘍，我要更用力了！”陽(yáng)光灑在爺爺臉上，幾絲白發(fā)躍動(dòng)于光輝下，溫暖洋溢在一老一少的心中。
歲月無(wú)痕，流年無(wú)聲。
春去秋來(lái)幾載，秋千上的小孩越來(lái)越重，老人手上的繭層也越來(lái)越厚……
升入初中，回鄉(xiāng)次數(shù)便愈發(fā)的少，黃土小路似乎很陌生，但陌生中卻也夾雜著幾絲熟悉。伴著為數(shù)不多的機(jī)會(huì)，忙里偷閑的我再次踏上歸程，欲睹兒時(shí)風(fēng)景。歲漪漪，往昔土路不知何時(shí)被修成水泥大道，沒有了黃土的厚實(shí)與松軟，也似乎失去了兒時(shí)的歡樂與純真。我四處尋覓，想要找到那個(gè)熟悉的秋千，那處歡樂之地，那記憶里的縷縷牽掛——不遠(yuǎn)處，那架蒼老的秋千佇立著，凝望著，遐想著，守候了這條路，默然無(wú)聲地老去。我輕輕坐在秋千上，聽它發(fā)出“吱吱呀呀”的響聲，在這風(fēng)中四下飄去，不著痕跡。我雙腿一蹬，蕩起秋千，也望向遠(yuǎn)方——遠(yuǎn)方在不知疲倦的落日中隱沒，唯一清晰的.只有我的爺爺，這位青絲蒼顏、盼我歸來(lái)，與歲月作著斗爭(zhēng)的爺爺……
紙上的作文已然畫上句號(hào)，而人生的路途永不停息。無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)，無(wú)論行程多么匆忙，我們都不能忘卻那氤氳在記憶中的風(fēng)景，那沉淀在時(shí)間里的芬芳。
日暮鄉(xiāng)關(guān)仍守候，再回首，愿路上的風(fēng)景依舊。
路上風(fēng)景正好初三作文 5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。——題記
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。
出游遇雨，卻不慌不忙，于雨中長(zhǎng)嘯。穿林打葉的風(fēng)雨，可以不去留意；寒意料峭的春風(fēng)，不過(guò)讓人酒醒。即便是“竹杖芒鞋”，也能“輕勝馬”；即便是“一蓑煙雨”，也能“任平生”。瓢潑大雨，打濕了青衫，卻淋不濕那怡然自得的心境。胸懷坦蕩，可以包容天地，聽任自然。無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是陽(yáng)光明媚，都充滿了一種淡然的心境，一番隨遇而安的風(fēng)景。
古今多少事，漁唱起三更。
光陰荏苒，從黃昏到夜闌，閑登小閣，回首往昔歲月，卻深感時(shí)光不再，豪情已減。洛城之繁華，午橋之宴飲，幽雅之杏花，徹夜之笛聲，都如長(zhǎng)溝流月，早已遠(yuǎn)去。夜半之時(shí)，漁夫唱起樵歌，更添追昔撫今的.愁苦。世事滄桑，人生如夢(mèng)，不勝感喟。長(zhǎng)溝流月，疏影杏花，都蘊(yùn)含著一種悵惘的心境，一番落寞孤寂的風(fēng)景。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
天色漸晚，昏黃的天空中浮著片片燦爛的紅霞，回首而望，身后是漸行漸遠(yuǎn)的京師，抬手一揮馬鞭，馬兒嘶鳴，在黃昏之下顯得愈發(fā)凄涼，似乎已到天涯。離鄉(xiāng)之苦浩浩蕩蕩，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。黑暗腐敗的朝廷動(dòng)蕩不已，他早已看破爾虞我詐的宦海浮沉，于是他辭官而去，如一片殘霞般四處飄零。然而，這埋沒不了他心中的一腔報(bào)國(guó)之志，磨沒不了他的萬(wàn)丈愛國(guó)豪情。于是，他誦道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這顆愛國(guó)心，不懼黑暗，一如既往地前行，為報(bào)效祖國(guó)，也為拯救黎民百姓。白日西斜，一人獨(dú)行，落紅有情，為護(hù)春花，都飽含著一種愛國(guó)的心境，一番立志報(bào)國(guó)的風(fēng)景。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”一路走來(lái)，種種風(fēng)景映入眼簾，位位哲人諄諄教誨。路上的風(fēng)景熠熠生輝，如北斗七星，指引我前進(jìn)的方向；如潺潺泉水，滋潤(rùn)我干涸的內(nèi)心；如暖暖春風(fēng)，拂過(guò)我曾經(jīng)的迷惘。應(yīng)接不暇的風(fēng)景，烙印在我內(nèi)心深處，久久不能忘懷。
路上風(fēng)景正好初三作文 6
花花世界馬上浮現(xiàn)在眼前，亂花迷離里，人究竟會(huì)選擇什么?
路上的花頗為動(dòng)人，小草乖巧聽話，我真正要說(shuō)的不是花草，是我的眼，眼里的花、草。
在我認(rèn)為風(fēng)景是苦澀不易發(fā)生的痛，初三后我就不在上學(xué)了，我看見的先是灰蒙蒙的天，家中冷冷清清，當(dāng)你躺在這寬大的床上，浮現(xiàn)眼簾的是無(wú)止的`迷茫，害怕也已來(lái)不及了，這張床要躺多久?兩年，沒錯(cuò)，現(xiàn)在沒成年的我，究竟要去向何方?，在那一張床上，等待著，變老病死嗎?，躺在床上，伸出手以為可以抓住溜走的陽(yáng)光，可不枉，它如光陰一般偷偷流逝。我后悔，后悔的一塌涂地，我痛苦，哭的撕心裂肺，我沉默了，因?yàn)槲抑溃磺卸纪砹恕?/p>
我想到日復(fù)一日的黑暗，抬頭見不得人的模樣，低三下四迎合別人的語(yǔ)氣，我從不認(rèn)為自己會(huì)是這樣的，可社會(huì)，告訴了我，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)的無(wú)路可退。日子到頭了，就去刷刷盤子，一天50塊，活多的話，就100塊，刷不好就要重新刷。奔波的我，在一個(gè)別人快樂而自己痛苦長(zhǎng)大的青春中活著。不敢告訴所有人有多累，正因?yàn)槭撬麄冊(cè)?jīng)，告誡過(guò)我有多難，我蹲在一大盆臟兮兮的碗旁，用手一個(gè)個(gè)去洗干凈，滿手洗潔精的味道，多么令人討厭，又是那么少的可憐的工資，我小聲抽泣著，情緒由轉(zhuǎn)到大聲哭著，誰(shuí)甘愿受這種苦，誰(shuí)不是爸媽口中的寶貝，誰(shuí)樂意?
哭著哭著就醒了。“啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!”，背起書包，下了車。
我竟然在車上看著路上的風(fēng)景，聯(lián)想到了初三不努力后的生活。又經(jīng)過(guò)以往那條路，以前的我，都會(huì)慢悠悠的走著，但今天，一下子竟然覺得時(shí)間，在一分一秒的溜走，我奔跑著，與空氣、與陽(yáng)光、與自己賽跑。那一刻，即將緩緩關(guān)上的校門，我向它沖了進(jìn)去，我突然明白，意念只在，一瞬間，那一刻，學(xué)會(huì)明白和奔跑，你就贏了。
我不想超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我只想贏過(guò)我自己，過(guò)去那不努力的自己。我正在努力奔跑，追上以前的我，沒關(guān)系，慢慢來(lái)，能考上，這是路上的風(fēng)景，是激動(dòng)人心、具有吸引力的。
路上風(fēng)景正好初三作文 7
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無(wú)憂無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的`人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開，一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上風(fēng)景正好初三作文 8
中午時(shí)分，我們一家出發(fā)去運(yùn)城，烈日炎炎的，坐在車?yán)锞湍馨盐铱臼炝恕Ｎ掖蜷_車窗透透氣，忽然一輛車疾馳而過(guò)，吹了我一臉土。我趕忙把車窗關(guān)住，瞇著眼睛，靠空隙里那點(diǎn)微弱的風(fēng)“伺候”我。
車走著走著，突然一個(gè)急剎車，把我從夢(mèng)境中驚醒。原來(lái)是個(gè)紅燈啊，我又躺到車上開始享受，沒給我多久，車突然停住了，原來(lái)是媽媽想要逛街，我們只好出來(lái)。太陽(yáng)照在我紅撲撲的臉上，感覺我的臉被灼傷了。街上的行人，一個(gè)個(gè)都把太陽(yáng)傘打了起來(lái)，沒有太陽(yáng)傘也把衣服披在頭上。媽媽逛完了街，我們又回到車?yán)铮蟀“木拖駛�(gè)人一樣杵在那兒。
又開始出發(fā)了，坐上那“烤爐”一樣的車，一開始我和媽媽、妹妹在車上有說(shuō)有笑，而爸爸呢，在辛苦地開車。一會(huì)兒功夫，妹妹睡著了，我和媽媽開始聊起來(lái)：“這件衣服好不好看？我這件衣服是不是買虧了？在翻翻網(wǎng)上的這件衣服和實(shí)體店里買的能差多少？”過(guò)不久。聊著聊著，我也開始做我美美的夢(mèng)，不知道怎么，我和媽媽的頭碰到了一起，我倆也互不打擾，各自又回到各自的'小窩。
不知是誰(shuí)動(dòng)了我一下，我定睛一看，原來(lái)是妹妹，我往車窗外一瞅，原來(lái)都到晚上了，我試探性地把車窗開了一點(diǎn)，哇，真涼快！我又把窗子往下?lián)u了一點(diǎn)，迎面而來(lái)的風(fēng)打到我的臉上。
“到了。”爸爸說(shuō)道。原來(lái)是到運(yùn)城空港的東花園了，我環(huán)顧四周燈火闌珊，路上卻人影絕跡，里面好暗呀，雖然有游樂場(chǎng)但還抵不住凄涼，我們下了車，一路漆黑一片，透過(guò)一絲燈光可以看到這里有動(dòng)物園，并且還是全天候開放的。我很害怕，害怕突然從草叢里蹦出一只老虎，鉆出一只蛇之類的，于是我們一家決定去南風(fēng)廣場(chǎng)。
南風(fēng)廣場(chǎng)人很多，很熱鬧，但讓我竟感到有一絲涼意，我和媽媽給妹妹買了個(gè)氣球，還買了兩個(gè)哈密瓜，但是竟然在回去的路上給飛了，我們一家還是開心地回家了。
一天就這樣過(guò)去了，我從內(nèi)心里還想這一天再來(lái)一遍，因?yàn)槲蚁矚g這樣的一天！
路上風(fēng)景正好初三作文 9
這條成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷了很多，有失去的，有收獲的，有失敗過(guò)，卻從未選擇放棄。只因，有這一路，風(fēng)景所伴。
抬頭看，笑臉盈盈
大地回春，鶯歌燕舞，我踏著輕快的步伐，在草地上行走，在花叢間嬉戲，亦或是躺在地上，看看那明媚而不刺眼，溫和的太陽(yáng)。那時(shí)，哪怕是隨處可見的小野花，都能讓我高興大半天。我坐在草地上，把玩著手中的小花，眼中，滿是天真。
“沫沫，該回家了吶。”“好的。”抬頭一看，那是一張燦爛的慈愛的笑臉，是媽媽！我高興地從草地上起來(lái)，牽著媽媽的手，一起踏上了回家的路。心，被太陽(yáng)烘得暖洋洋的；身，也在不知不覺間縈繞上了淡淡的花香……
向前望，師情綿長(zhǎng)
氣候變幻，陰雨連綿，我望著窗外，心中不免惆悵。校門外，并無(wú)人前來(lái)送傘，同學(xué)們也先行離開了，這偌大的教室，如今只剩下我一人。我的眼，不禁黯淡了下來(lái)……
“在想什么呢？我送你回家吧。”聽著一聲清脆的聲音，我的老師，拿著一把傘出現(xiàn)在了我的面前。我的'眼中閃過(guò)了一絲希望，向前探身，跟著老師走回了家。
到家了，雨也不知不覺地停了，一道絢麗的彩虹掛在了天上……
回首望，友人二三
夏之陰陰，其木之盛。我，迎來(lái)了最活躍的時(shí)期，看著那繁茂的樹，我收拾著文具與書本，這么晚了，又只能自己回家了，我不禁停下了手中的動(dòng)作。
“嗨，快點(diǎn)收拾，大家伙就等你了。”我突然驚起，回首，幾個(gè)平時(shí)要好的朋友正站在門口，那臉上洋溢著的笑容如陽(yáng)光一般，耀眼，明亮，我不住的笑了。
看看那一排身影，那么溫暖。她們每次都會(huì)在背后默默支持著我。踩在回家的路上，不禁想起：腳踩著地，心卻向上飛。
我們的路，還有很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。路上的風(fēng)景，也還有很多，很多。而我們。將沿著成長(zhǎng)的方向。揚(yáng)帆，啟航。
路上風(fēng)景正好初三作文 10
手牽手傳遞，心連心，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。
——銘文
夜幕降臨，月亮灑在大地上，披上了銀白色的面紗。
放學(xué)后，走在路上，看著深藍(lán)色的天空和掛在地平線上的月亮，站在車站等車。過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了。
啊，怎么這么多人，我一邊想。
我擠進(jìn)公共汽車，小小的身體勉強(qiáng)站起來(lái)，車門關(guān)上了。
“嗚……”汽車又啟動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，下一站到了。前門擠得打不開，只有后門開著讓乘客下車。我看到又有幾個(gè)人從后門上車，心想：這后門怎么上來(lái)？我看了看司機(jī)，還是一臉淡然。
正想著，背后有人捅我。我回頭一看，看到一些硬幣遞給了我。突然，我清醒過(guò)來(lái)，拿起硬幣，放在錢箱里。
我明白了。是剛從后門上車的人的錢。我轉(zhuǎn)過(guò)頭。有很多人。我的頭有點(diǎn)痛，但我仍然看著后門。我看到一個(gè)女人在她的錢包里翻找，摸索著，從錢包里拿出一張張一元鈔票，寬慰地笑著，向她面前的人打手勢(shì)，然后把它遞了過(guò)去。
粗糙的手拂過(guò)一些凌亂的頭發(fā)，看著紙幣一次又一次的流逝。我先從她開始，先遞給一個(gè)中年人，再遞給一個(gè)穿t恤的年輕人，再遞給一個(gè)老人，再遞給我孩子的手，放在錢箱里，聽著鈔票的沙沙聲。
我站在原地，回憶著剛才的場(chǎng)景。后門離錢箱很遠(yuǎn)。人們互相幫助。一雙手，溫柔的或粗糙的，黑的'或白的，大的或小的，構(gòu)成了后門和錢箱之間的橋梁。
有社會(huì)各階層的人，不分學(xué)生、年輕人、中年人、老年人，不分貧富。這一刻人心平等，互相幫助，不僅僅是手里的錢，更是人心。
社會(huì)上的貧富差距在這一刻似乎已經(jīng)不復(fù)存在，只有人民平等的心。
這一幕展現(xiàn)了人心的開始，善良，幫助，溫暖。
公共汽車上有很多人，但他們不擁擠。所有人的心都是一樣的。
形成漂亮的風(fēng)景圖。
人是不斷變化的，但人心不變。還是真的。人與人之間有種奇妙的感覺。
一站，兩站，三站。還是。
愛情的傳遞，永遠(yuǎn)不變，是路上的風(fēng)景，是人間的美景。
路上風(fēng)景正好初三作文 11
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“這世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路……”而我說(shuō)，這世界上本是沒有“風(fēng)景”的，只是路上人的留意欣賞，風(fēng)景也就無(wú)處不在了。
人的一生中，所經(jīng)歷的“風(fēng)景”數(shù)不勝數(shù)，或是那路邊的野花小草，或是那郁郁森林中的蒼天大樹。
一次放學(xué)時(shí)，我心不在焉的在街上晃悠著，踢著腳下的小石子，腦子里空空蕩蕩的，如同那時(shí)的天空，空茫一片，天上一朵像樣的云也沒有。我只顧著自己低頭走路，卻忘了哪里才是回家的方向，當(dāng)繞進(jìn)一條完全陌生的小子時(shí)，我本來(lái)雜亂無(wú)章、煩躁不安的心不知怎么的，突然靜了下來(lái)。
午后溫暖的陽(yáng)光淺淺的照在巷口的水泥路上，印著我一個(gè)人的影子，陽(yáng)光打在臉上，癢癢的，像是有無(wú)數(shù)條“小蟲子”在臉上開著會(huì)。我趕緊避開了陽(yáng)光，癱坐在巷口的陰涼處，靜靜地看著被陽(yáng)光照耀著的植物們，它們一個(gè)個(gè)都興高采烈的歡呼雀躍著。那不知名的小紫花，傲著身子骨，展現(xiàn)自己的絢爛；花盆里胖嘟嘟的仙人球，舒展著自己的身體，它那利利的刺尖不再令人寒顫，而是像極了那奪目的寶石；還有那滿盆翠綠的薄荷，我不禁想，主人會(huì)用它來(lái)做什么呢？泡個(gè)薄荷茶？或是放菜盤里做裝飾？我呆呆的想著，平日也不是未嘗見過(guò)它們，可今天我又好像重新認(rèn)識(shí)了它們，原來(lái)那是路上我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的'“風(fēng)景”。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得在巷子口的那些植物們，我會(huì)記得那日不一樣的風(fēng)景，我也永遠(yuǎn)會(huì)記得在生命中曾出現(xiàn)的人，我也不會(huì)忘記生命中曾出現(xiàn)過(guò)的“風(fēng)景”。
路上所遇到的風(fēng)景很短暫，你我相識(shí)的日子也很短暫，但你我的情誼，會(huì)如細(xì)水般綿延在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中伴我成長(zhǎng)，在某個(gè)“驀然回首”中溫暖我的心，鼓勵(lì)我繼續(xù)勇敢前行。路上的風(fēng)景，意在不景，而在“路上”，我們會(huì)在迷茫的成長(zhǎng)道路中遇到許許多多的風(fēng)景，而風(fēng)景美不美麗，完全取決于我們的心境。
山河不足重，重在遇知己，此刻風(fēng)景獨(dú)好！
路上風(fēng)景正好初三作文 12
清晨，輕紗編織成一張網(wǎng)，籠置了大地。四周都是模糊不清，到增添了一種朦朧美。我背著書包，走出了門口，踏碎了朦朧。
樹枝上傳來(lái)清脆的鳥鳴，好像是鳥媽媽在叫小鳥起床了。綠葉上的露珠還在睡著，倒映在我的瞳里閃閃發(fā)光。家附近的那片竹林我總要走那里。盡管秋天到了，林中還是翠綠一片，在滿是金黃的大地上十分突兀。薄霧在竹林間飄著，更加了幾分清雅。君子花，花君子，說(shuō)的就是竹吧。
走出竹林，霧又多了起來(lái)，將大樹的濃重的金黃抹去只留下淡淡的鵝黃。如夢(mèng)似幻，人在畫中游，說(shuō)的就是這種意境吧。水墨秋，就是水將墨的濃重抹去罷。深吸一口氣，一股清新直沖大腦，感覺整個(gè)頭腦都清醒起來(lái)。
抬頭望向天空，沒有熟悉的'耀眼，只有柔和的冰涼。這能否比做我呢？在浸長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，只有不斷的接受知識(shí)，才可看到太陽(yáng)。唉，好像還不習(xí)慣沒有太陽(yáng)的日子。那，就爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的路上見到太陽(yáng)吧！我我握緊了拳頭，暗暗鼓勵(lì)自己。
每天都有同學(xué)在這條道路上走過(guò)，仿佛空氣中都帶了幾分書墨香。偶爾遇到好朋友，給一句親切的問候就會(huì)開心一天，一個(gè)好心情也許就來(lái)自于一個(gè)美好的早晨。
上學(xué)的路好像很長(zhǎng)，走不到盡頭；又好像很短，一望就望到了邊。似乎像我的小學(xué)生活，豐富多彩又很快消逝。走過(guò)今年，我的小學(xué)生活就畫上了一個(gè)句號(hào)，以前稚嫩的笑聲還徘徊在耳邊，小臉上的笑容還在眼前，居然還有一些恍惚。
這條小路上的紫藤花也已掉落，如同那些落葉漸漸被人們遺忘。我低頭看著已被踩踏的遍體鱗傷的紫藤花瓣，一聲淺嘆消逝風(fēng)中。前幾個(gè)月同樣是這條路，也同樣是去上學(xué)，哪知花開易謝。
感嘆生命的短暫！感嘆世間的無(wú)情。繁華落盡，只剩下灰色的花瓣。還不如讓這短暫的生命更有意義！我們可以闖一闖，闖開世界的大門！我們可以再努力一點(diǎn)，沖破昨天的自己！到了學(xué)校，我淡淡一笑，因?yàn)槲铱吹搅艘皇?yáng)光照射到了我的面前。
路上風(fēng)景正好初三作文 13
我不禁覺得人生就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)瞬即逝，但總會(huì)有一些風(fēng)景烙在你的心里，成為你路上的美麗風(fēng)景。
90度美景
丁鈴鈴在鬧鐘的陪伴下，我媽輕輕走進(jìn)我的房間，拍了拍我的被子，說(shuō)：“小懶豬，起床了。”我睜開惺忪的眼睛，囁嚅道：“再睡，再睡。”我媽趕緊阻止我再睡著。然后睡前喝這杯牛奶。我媽一邊說(shuō)，一邊把杯子旋轉(zhuǎn)了90度，杯子的把手正好對(duì)著我的手掌。感受著牛奶的溫度，我的嘴角忍不住冒起一點(diǎn)弧度。
180度的美景
洗漱完畢，來(lái)到桌前，早飯做好了，放在桌子上。爸爸正在看晨報(bào)，看到我來(lái)了，就放下手里的晨報(bào)，我趕緊坐下，開始聽他給我講課。我明白父親對(duì)我寄予厚望，所以我不敢怠慢，用心傾聽。媽媽會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)：幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去上班。爸爸剛寫完。將停止他的長(zhǎng)篇大論，收拾他的'外套，匆匆忙忙地去上班。我深深地感受到，父親每天走得那么早，回來(lái)得那么晚，都是為了我們一家人。我把他的拖鞋輕輕旋轉(zhuǎn)了180度，方便爸爸回來(lái)穿。
360度的美景
我慢慢吃著早飯，媽媽卻很著急，忙著給我做這個(gè)忙著做那個(gè)。我害怕我會(huì)留下任何學(xué)校的設(shè)備，我太忙了，沒有時(shí)間吃早餐。吃完早飯后，我去穿衣服。我媽正要給我包圍巾，我把她的手擋在道：媽，你吃完早飯我包。哦，你先來(lái)。你走的時(shí)候我來(lái)吃。不，你先吃，我等會(huì)圍著你。我媽只好吃了一塊面包，然后趕緊把我的圍巾包好。我看到她手繞著360度幫我包圍巾。我背著書包，裹著厚厚的圍巾走出了家門。冬天的寒冷仿佛被驅(qū)散了，我全身溫暖。
在成長(zhǎng)的道路上，不僅有春風(fēng)，也有黯然神傷和快樂，包括我們的快樂、悲傷、淚水和汗水。每次經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)有一幅美麗的畫面進(jìn)入你的內(nèi)心，成為你生命中永不消散的美麗風(fēng)景，滋養(yǎng)你的生命。
路上風(fēng)景正好初三作文 14
我向窗外看去，今天的夜來(lái)的緩，像一滴墨汁滴到水中，以最優(yōu)雅的姿態(tài)點(diǎn)點(diǎn)暈開。當(dāng)天邊最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我興奮地說(shuō)：“哥幾個(gè)小主人們快放學(xué)了，咱們?cè)趯W(xué)校待了一天，終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。
一出校門，我和同行的書包談?wù)撝裉旄髯灾魅税l(fā)生的.事。這時(shí)書包小剛趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“我的主人今天講了一道大家都不會(huì)的題，他很厲害吧?”書包小明說(shuō)：“我的主人今天因?yàn)樽鳂I(yè)工整質(zhì)量高，也被表?yè)P(yáng)了呢!”此時(shí)只有我點(diǎn)頭稱是，因?yàn)槲业闹魅瞬粌H沒有被表?yè)P(yáng)，還因?yàn)闆]記住知識(shí)點(diǎn)被批評(píng)了。我再看向他正在其他被表?yè)P(yáng)的同學(xué)們談笑時(shí)，內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味兒，心想難道他忘了他今天被批評(píng)了?他現(xiàn)在不應(yīng)該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再過(guò)紅綠燈十字路口時(shí)，我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，沒有一絲疲倦懈怠之意。當(dāng)我走近時(shí)，看到他年近五十，膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白，但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴(yán)的氣勢(shì)。交警頭上的警帽對(duì)我說(shuō)：“我的主人有著驚人的意志和魄力，每當(dāng)我抱怨為什么不論風(fēng)雨都要站在這里時(shí)，他總會(huì)以挺拔的身軀告訴我這是一種責(zé)任，更是一種精神。”我對(duì)他們肅然起敬，此時(shí)我的主人看到了他們，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神變得凝重起來(lái)。
走到家附近，遠(yuǎn)處的房子燈光亮起，正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準(zhǔn)備可口的飯菜吧。這時(shí)我才注意到主人眼中閃動(dòng)著淚花。他快速奔回家，回到自己的房間，從我的口袋中拿出了他出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，專心致志地背了起來(lái)。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放學(xué)路上收獲滿滿，明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事，千態(tài)，萬(wàn)情。
路上風(fēng)景正好初三作文 15
正如《傅雷家書》中說(shuō)道過(guò)：多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng)都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲擁抱，名流的贊美，都沒有減少你的藝術(shù)的謙卑。
有些人，有些事從我眼前穿過(guò)，也正是因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在卻在感受著一種不同凡響的.聲音。
在家上網(wǎng)課的期間，我也是為了“超車”才加大馬力去追趕別人。在那一段時(shí)間里，我的英語(yǔ)學(xué)科也有了新的變化，在與同學(xué)交流時(shí)也有了很大改善。有天晚上，我記得老師就問了我愿不愿意替之前的課代表，我那時(shí)耳朵一一嗡的一聲。我自己也覺得太驚訝了，自己也從未想過(guò)有一天能成功的實(shí)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的天真夢(mèng)想。我并沒有多加思考，就這樣答應(yīng)老師了！
那天晚上，我睡得很不好，本來(lái)挺高興一件事，卻讓我自己形成了一種莫名其妙的壓力。
第二天，為了有更加放心的肯定。我問了老師我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)撛趺刺嵘艺娴暮煤ε聞e人會(huì)對(duì)我有什么看法…可我只記得老師當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話：不要去管別人說(shuō)什么，那是他們的事，最主要的是老師信任你！
那一天，我似乎又緊張又覺得虧欠了老師…
后來(lái)，我也天天幫助老師。在認(rèn)真時(shí)積極大膽，在作業(yè)得B時(shí)自我反省，慢慢的復(fù)刻即在眼前，但我又像做了一回逃兵。
復(fù)課的第一天我就沒把自己當(dāng)課代表躲躲藏藏，以為自己就是個(gè)次品。
但英語(yǔ)課時(shí)老師卻說(shuō)了出來(lái)。
隱隱約約，我覺得那時(shí)自己很緊張很尷尬，我可以聽見一些不和諧的聲音：切！就她？不及格當(dāng)課代表，瞧把瞧她那個(gè)高傲的樣兒！
其實(shí)在他們不經(jīng)大腦說(shuō)出來(lái)的言語(yǔ)中，我很在意，甚至有時(shí)自己也會(huì)這樣否定自己。
但那又怎么樣呢？這種事情我經(jīng)歷的多了，我當(dāng)沒聽見，既然不認(rèn)可那就等著看吧！
我也沒有必要去理會(huì)，正如《傅雷家書》中的一樣：“不可阻止我”！這一路上的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞，蒙蔽住雙眼去看自己喜愛的！
路上風(fēng)景正好初三作文 16
夜晚，銀河燦爛。我曾經(jīng)想過(guò)，走在沙灘上，或者坐在沙灘旁光禿禿的巖石上，仰望星空，聽著大海洶涌的潮水，打開心靈的錦盒，無(wú)限柔情地?cái)?shù)著路上的風(fēng)景。這片風(fēng)景將作為我一生的財(cái)富被我永遠(yuǎn)珍藏。
“爸爸怎么還沒回來(lái)？”坐在擁擠悶熱的報(bào)名大廳里，看著眼前蛇形的人群，不禁感到窩火。“唉，生病真麻煩。”我無(wú)聊地玩著手指。
“請(qǐng)問，我們能坐在這里嗎？”溫柔的聲音像涓涓細(xì)流一樣流進(jìn)我的耳朵。抬頭一看，是一個(gè)中年婦女，懷里抱著一個(gè)小女孩，黑黑的大眼睛看著我。我忍不住笑：“坐下，這里沒人。”“謝謝！”中年婦女抱著小女孩，在我身邊坐下。中年婦女舒服地把小女孩抱在懷里，用手拍拍小女孩的背。小女孩的臉笑得像盛開的太陽(yáng)花，很受用。
“他們應(yīng)該是母女！”我心里暗暗想道。突然想起口袋里有個(gè)橘子，就摸了摸，笑著遞給了小女孩。我媽笑著說(shuō)：“謝謝哥哥！”一邊說(shuō)，她一邊接過(guò)橘子，小女孩乖巧地說(shuō)：“謝謝哥哥！”媽媽剝了橘子遞給小女孩的嘴，小女孩卻推了推她的.手，把橘子送回了嘴里。媽媽只好笑著吃了，然后拿了下一個(gè)遞給小女孩。小女孩開心地吃著，笑聲如鈴，充滿了溫暖。看著這一幕，我的心情也緩和了許多，仿佛被空氣中的快樂分子感染了。
“孩子，號(hào)碼掛了！”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，看到父親在人群中開心的揮舞著登記表，大聲的喊著。我趕緊收拾好自己的東西，剛要起床，就聽到小女孩說(shuō)：“老師，爸爸怎么還沒來(lái)？”“媽媽”安慰道：“放心吧，爸爸馬上就來(lái)了，老師也在你身邊。”嗯？他們只是老師和學(xué)生！我瞬間感到一種震撼。
多年以后，我會(huì)一直回憶這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間沒有溫暖？這是對(duì)“母女”最好的回答。
漫漫人生路，無(wú)限風(fēng)光。用情感相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在心靈的錦盒里，永遠(yuǎn)忘不了這條路上的風(fēng)景！
路上風(fēng)景正好初三作文 17
生活路上有花團(tuán)錦簇，也有斷壁殘?jiān)挥酗L(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)驟雨。是啊！在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的事情，不如我們所愿的，好的，壞的……但我們要堅(jiān)信，經(jīng)歷了這些，我們才能更好的成長(zhǎng)。
前段時(shí)間在百度上看到這樣一篇文章：一家四口，父親癱瘓，接著哥哥也得了白血病。看到這樣一個(gè)開頭，我的心里感覺是無(wú)比沉重。這篇文章來(lái)自他們一家四口的妹妹寫的，僅是高中學(xué)生，只有16歲，她說(shuō)，面對(duì)這樣的家庭變故，剛開始沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，覺得生活給她們家開了一個(gè)天大的玩笑。當(dāng)初得知父親癱瘓時(shí)，心里想著還有一個(gè)哥哥，可現(xiàn)在哥哥也病了，一家四口淪落到無(wú)比艱難的地步，懇求大家?guī)兔Γ∠旅嬗幸粋�(gè)評(píng)論是這樣的：小妹妹，你要學(xué)會(huì)接受意料之外的事，如果生活中所有一切都和你預(yù)料的一模一樣，你會(huì)不會(huì)覺得索然無(wú)味呢？動(dòng)畫片《百變馬丁》中的馬丁，它每一天醒來(lái)都有著與昨天不一樣的身份，但他不在乎別人的看法，欣然接受自己新的身份，在充滿變數(shù)的人生中體味意料之外的快樂。他很勇敢，他不害怕未知的'一切，他甚至期待自己不一樣的明天，無(wú)論是高貴的爵士，還是跳梁的小丑。就像我進(jìn)入我就讀的這所學(xué)校，在我的意料之外，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，他們給我了無(wú)限的快樂。所以，我們要學(xué)會(huì)去接受意料之外的一切。小妹妹，雖然現(xiàn)在你們家很艱辛，但總會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)慢慢變好，加油！如果事與愿違，請(qǐng)相信上天一定另有安排。
看到這樣一個(gè)評(píng)論，我被他的話所深深震撼。是的，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)接受意料之外的事，讓事情，讓自己，讓身邊重要的人慢慢變好。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多事，很多人，很多物，會(huì)看到許多風(fēng)景，而這些風(fēng)景，會(huì)成為我們一份寶貴的閱歷。
適時(shí)欣賞四季花開，勇于面對(duì)風(fēng)云驟變。一切變數(shù)皆是人生路上靚麗的風(fēng)景線！
路上風(fēng)景正好初三作文 18
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無(wú)憂無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開，一本本色彩斑斕的.書本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，然而這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上風(fēng)景正好初三作文 19
人生就像一場(chǎng)旅行。你在乎的是沿途的風(fēng)景，而不是目的地。如果把初中生活比作一次成功之旅，你會(huì)記得徒步時(shí)沿途的風(fēng)景嗎？
路上有一道風(fēng)景，令人難忘。是合唱嗎？所有人都站得筆直，穿著軍裝，戴著軍帽，眉宇間帶著真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)和勝利的渴望。“風(fēng)在咆哮，馬在吠叫……”《黃河大合唱》的伴奏突然響起，而你，不，我們，我們?cè)谒腥说哪抗庀掳l(fā)出了最強(qiáng)烈的'充滿鮮血的聲音，你聽到了嗎？這種由綠衣構(gòu)成的景觀，是全班同學(xué)步調(diào)一致前進(jìn)的呼號(hào)。
路上有風(fēng)景，獨(dú)一無(wú)二。秋游吧？長(zhǎng)期被困在監(jiān)獄里，沒有享受到自由的孩子！大家三五成群的聚在一起，卻不在乎風(fēng)景如何。坐在地板上，然后有人打開零食送過(guò)來(lái)。月考過(guò)后，我們總是那么開心的玩。每個(gè)人都圍坐在一起談?wù)撦W事和傳說(shuō)。雖然這些故事和昨天講的基本差不多，但是我們像孩子一樣一遍又一遍的講，聽的人都那么認(rèn)真。陽(yáng)光流過(guò)我們，散發(fā)出青春自由的耀眼光芒。你看到了嗎？圈子環(huán)繞的風(fēng)景，是自由青春的吶喊。
路上有一道風(fēng)景，很精彩。是足球比賽嗎？球場(chǎng)上，球員們戰(zhàn)斗激烈，激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)所不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的隆隆聲。這時(shí)候，一個(gè)雄壯的聲音響徹天際，盤旋在天際，繞著光束盤旋。然后，是一群人，一群大聲唱歌的人！“如果有一天，我不再是老人的國(guó)度……”如果我們?cè)诤铣惺钦J(rèn)真的，那么我們?cè)谧闱驁?chǎng)下是熱情的，是投入的。可能《春天里》不是最好的拉拉隊(duì)歌曲，但是你怕什么？那是最美好的一個(gè)下午，年少輕狂的時(shí)候，不喜歡的時(shí)候，白天唱歌，陪伴青春。你感覺到了嗎？這是我們最好的時(shí)光，這是我們最美的風(fēng)景。
路邊的風(fēng)景古老而聞名，春天已經(jīng)太晚了。愛到深處，路上風(fēng)景，惆悵的事。但是旅行在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，目的地也不是最美的風(fēng)景。
讓靈魂旅行。
路上風(fēng)景正好初三作文 20
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見到，因?yàn)槊糠曛苣叶即掖彝涤诟Ｌ锖湍仙角笾牡缆飞希@情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們?nèi)肯б驗(yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的`生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂會(huì)就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變?cè)谒ê翢o(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
路上風(fēng)景正好初三作文 21
在我長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯中，放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的一天，我和李明走在放學(xué)回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過(guò)曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)賣核桃的'攤子，守?cái)偟氖莻�(gè)和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時(shí)，李明把握拉倒一邊，說(shuō)：“你看，那個(gè)攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個(gè)吃，一個(gè)人一個(gè)？”我聽后，急忙說(shuō)：“這可不行啊，老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎？”李明又說(shuō)：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去，核桃果真長(zhǎng)得大又圓，又正逢秋季，吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了，又說(shuō)道：“沒事，就拿兩個(gè)，絕不多拿。”我想了一會(huì)兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計(jì)劃，我們?nèi)魺o(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守?cái)偟闹心耆寺牭铰曧懀糙s緊走了過(guò)來(lái)，我看中年人過(guò)來(lái)了，右手趕忙抓了兩個(gè)核桃，這時(shí)，中年人也走到了我旁邊。那時(shí)，一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個(gè)大大的核桃殼，暴漏無(wú)遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會(huì)教訓(xùn)我們，甚至打我們，時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來(lái)，一邊吞吞吐吐地說(shuō)：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔(dān)心。”我聽后，跟李明一起向前跑，跑了很遠(yuǎn)才停下，我們互相看著對(duì)方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。
放學(xué)路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。
路上風(fēng)景正好初三作文 22
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。可是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶?
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無(wú)憂無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的文明、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的`風(fēng)景;時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開，一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的風(fēng)景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景;也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景;還有你傷心淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影;當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖;在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景;可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上風(fēng)景正好初三作文 23
古人云：“以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替。”每次吟誦那些優(yōu)美的詩(shī)詞，閱讀那些精彩的歷史，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出種種景象。它們有的美不勝收，有的扣人心弦……構(gòu)成我成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景。
小時(shí)候的我很討厭孔夫子，因?yàn)楦杏X與他相關(guān)的《論語(yǔ)》十分枯燥難背，每次一讀到“子曰”，我就會(huì)頭痛欲裂。而當(dāng)我走進(jìn)春秋那段歷史，真正地了解了孔子后，我不由得對(duì)他心生敬意。在那個(gè)諸侯爭(zhēng)霸的年代，孔子已經(jīng)盡了一名理想主義者最大的努力。他周游列國(guó)，努力宣揚(yáng)仁義道德，盡管他生在一個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代，盡管他窮極一生也沒有實(shí)現(xiàn)他的政治理想。但他做到了“仁者愛人”、“克己復(fù)禮”，他開創(chuàng)了儒家學(xué)派，思想影響了無(wú)數(shù)后人。人們口口相傳他的故事，“天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜！”響徹整個(gè)華夏大地。如今，《論語(yǔ)》常伴我左右，每次吟誦“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位須發(fā)皆白的`老人于大樹之下講學(xué)的景象。
我還喜歡吟詠古詩(shī)詞，閱讀古典歷史小說(shuō)。每次朗誦李白的詩(shī)句，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)太白于輕舟之上，輕吟：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”每次提到《三國(guó)演義》，我便想起赤壁一戰(zhàn)的沖天大火，看見曹操縱馬奔于荒原之上，寫下那句“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。”看見夷陵漫山大火，燒沒了劉備復(fù)興漢室之夢(mèng)。每次舉行愛國(guó)詩(shī)詞朗誦大賽，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出陸游臨死之前，用盡最后一絲氣力寫下“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”；浮現(xiàn)出滿頭白發(fā)的辛棄疾驀然回首，看見了曾經(jīng)那個(gè)立誓要恢復(fù)宋土的俊朗少年；浮現(xiàn)出杜甫身處破舊的茅屋，大呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。
閱讀詩(shī)詞和名著讓我的生活變得多姿多彩，它們已然成為我心中揮之不去的存在，讓我沉醉其中，久久無(wú)法忘懷。
路上風(fēng)景正好初三作文 24
我被不由分說(shuō)地拉上了括蒼山。從山腳往上望，孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的背包，心中一直在念叨，我要回家，我要回家！
剛開始，我跟隨著大部隊(duì)一路向上，那些一次邁兩格臺(tái)階還有說(shuō)有笑的同學(xué)如同春游一般，我卻實(shí)在力不從心。終于，我“癱”在了路邊的草叢中，吃力地望著大部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn)，也管不了什么堅(jiān)持不懈了。我無(wú)奈地四處環(huán)顧，這片雜草叢生，到處是蟲子的地方，何來(lái)美麗可言？
終于，大部隊(duì)分割出一支“老弱病殘”的落隊(duì)小組，我們以一種三步一小歇，五步一大歇的狀態(tài)緩慢前行，累了就坐下喝喝水，吃吃面包，聊聊天，落個(gè)悠閑自在。突然，寂靜的山谷中傳來(lái)水流聲，隨著我們的前行越來(lái)越響，不一會(huì)兒，我們看到了清澈見底的流水，便不顧趕路，坐在了巖石上，伸出腳接受自然的滋潤(rùn)。我抬頭看向了山澗，第一次覺得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的`結(jié)合，組成了一幅很有詩(shī)意的畫卷。我們陶醉于山澗，透心涼的泉水讓整個(gè)世界明亮了許多，也許，坐下來(lái)的風(fēng)景才是美的吧。
我們重新上路，盡管腿還累著，心卻輕松了不少。喝著山泉水吃著野果的我，如同原始人一般，不知疲憊地走了幾個(gè)小時(shí)。終于，路逐漸平坦了，也能望到山頂了，一個(gè)個(gè)大型風(fēng)車使我驚嘆萬(wàn)分，一只只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒，我才感受到所謂春的美好風(fēng)光，也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧，伴著微風(fēng)，我不禁感嘆道。
到頂?shù)娘L(fēng)光并沒有如老師所說(shuō)的那么美麗，我反而覺得，一路上的風(fēng)景，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)山頂。看著跟著大部隊(duì)一路奔波勞累的同學(xué)們，我感到自己的收獲更多。也許，他們并沒有感受到來(lái)自山泉的洗滌，也沒有感受到來(lái)自風(fēng)車的震撼，因?yàn)椋麄優(yōu)榱说竭_(dá)目的地，而忘了自己為什么要出發(fā)。
最美的風(fēng)景在路上，在身邊。
路上風(fēng)景正好初三作文 25
路上的風(fēng)景,是無(wú)聊時(shí)的唯一樂趣，是孤獨(dú)時(shí)最美的伙伴，是你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（開門見山開頭，直接引出下文。）
母親（母愛）如水，溫柔細(xì)膩。自古以來(lái)，母愛就是世界上最好的詞匯，每一刻都需要我來(lái)銘記。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。過(guò)渡，沒有引題，切記！~）
記得那是一個(gè)黃昏，我從學(xué)校出來(lái)，路上的柳樹都低下了頭，秋風(fēng)吹動(dòng)樹上的枯葉，便輕飄飄如蝴蝶般落下，我低著頭一聲不響的站在校門口，手里握著成績(jī)單，有一種想哭的.沖動(dòng)，昨天還一起歡聲笑語(yǔ)的朋友，今日卻不翼而飛，（廢話，刪去。）想著自己的成績(jī)，就在心里說(shuō)著自己，你怎么那么沒用！我難過(guò)的沿著一條路飛奔看去（而去）。路上的風(fēng)景再美，我也不曾看一眼，跑著跑著來(lái)到了公園，就索性在公園長(zhǎng)椅坐著，不自覺的的哭出了聲來(lái)。（事情的開始。注意寫文章不要有廢話和病句，已經(jīng)做了刪改，望你認(rèn)真體會(huì)。）
天漸漸的黑了，風(fēng)吹著枯樹葉，令我有些害怕，不敢回家。母親生了病，在家里養(yǎng)病，我就是這么報(bào)答母親的嗎？心里這樣想著，忽一抬頭母親出現(xiàn)了，母親一聲不響，坐在了我的身邊，許久母親說(shuō)：“小孩（孩子）回家吧，成績(jī)不好可以努力提高，一次考不好不算什么。”我望著母親，頓時(shí)淚如泉涌，對(duì)呀一次不算什么。母親生了病。自己非但沒回家，還讓母親找了很長(zhǎng)時(shí)間，自己卻在這里哭，怎么能這樣呢？不想走路回家因?yàn)槟赣H生了病，可母親卻非要走路，我只好聽母親的。走在路上，在路燈的照耀下，馬路兩旁的景色是那么美麗！（文章選材一般，描寫技巧還不夠嫻熟，主題不夠鮮明，望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
路上的風(fēng)景是我與母親的點(diǎn)滴記憶，在瑟瑟秋風(fēng)的晚上，朝家走去的我們，在日后面對(duì)的任何事中，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要有必勝之心，一切就會(huì)迎刃而解，路上的風(fēng)景也會(huì)因你而更美麗動(dòng)人！（抒情，升華文章主題！）
路上風(fēng)景正好初三作文 26
看！那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細(xì)小，卻又茁壯成長(zhǎng)的樹苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了公園里，公園里四處都開滿了艷麗的花朵，它們隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上，也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去，只看見一堆枯枝敗葉，而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候，一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn)，我扒開枯枝，看見了一株正在向上生長(zhǎng)的樹苗，它是那么小卻又是那么綠，似晶瑩剔透的翡翠，如此嬌嫩，卻生長(zhǎng)在這般惡劣的環(huán)境中，讓人心生憐憫。
不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，它默默忍受，不屈不撓，勇往直前，因?yàn)樗挥幸粋�(gè)信念，那就是向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。這是多么不屈的精神，這又是多么剛毅的性格啊！
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了一條陳舊的小巷，巷子幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)，巷底傳來(lái)陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音，是這般深邃。我往里走著，清涼無(wú)比。石板路上還殘留著早晨的露水，露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來(lái)椅子坐在這里，曬著太陽(yáng)，聊著說(shuō)了一遍又一遍的故事，也不知有多少孩子在這里相互嬉戲，歡樂無(wú)比。
這是一條被人淡忘的小巷，但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。
我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的.墻角邊，看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬，可是每次都以失敗告終，但是它卻沒有放棄，繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊！
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長(zhǎng)的樹苗，那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲子，都是路上的風(fēng)景。所以，請(qǐng)放慢腳步吧！讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景，從這些風(fēng)景中，你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景。
路上風(fēng)景正好初三作文 27
靜夜，星河燦爛。也曾想過(guò)，漫步海灘，或坐在海灘邊裸露的巖石上，仰望星空，聽海潮澎湃，打開心靈的錦盒，柔情無(wú)限，細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景，將被我永遠(yuǎn)珍藏，作為我一生的財(cái)富……
“爸爸怎樣還不回來(lái)？”坐在擁擠悶熱的`掛號(hào)大廳，望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群，我心里不由得生起一股煩意，“唉，生病真是麻煩事。”我無(wú)聊地玩起了手指。
“請(qǐng)問，我們能夠坐那里嗎？”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看，是一位中年婦女，懷里還抱著一個(gè)小女孩，一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑：“坐吧，那里沒人。”“多謝！”中年婦女抱著那小女孩，在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙铮⒂檬州p輕拍打著小女孩的背，小女孩的臉笑開了，像一朵盛開的太陽(yáng)花，一副很受用的樣貌。
“她們應(yīng)當(dāng)是母女吧！”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子，便摸了出來(lái)，笑著遞給小女孩，母親忙笑著說(shuō)：“快多謝哥哥！”邊說(shuō)著邊接過(guò)了橘子，小女孩乖巧地說(shuō)了聲：“多謝哥哥！”母親把橘子去了皮，便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊，小女孩卻把手一推，將橘子又送回到母親嘴邊，母親只得笑著吃下了它，然后又取下一瓣遞給小女孩，小女孩這才高興地吃了起來(lái)，銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖。看著這一幕，我的心境也舒緩了許多，仿佛被空氣中的歡樂分子給感染了。
“兒子，號(hào)掛好了！”一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品，正準(zhǔn)備起身，忽然聽到小女孩說(shuō)：“教師，爸爸怎樣還不來(lái)呦！”那位“母親”安慰道：“別急，爸爸一會(huì)兒就來(lái)了，教師在這兒陪著你。”啊？她們只是師生！我瞬間感覺到一種震撼。
多年以后，我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間無(wú)溫情？這對(duì)“母女”便是最好的回答。
漫漫人生路，風(fēng)景無(wú)限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在心靈的錦盒，永不忘記，這路上的風(fēng)景！
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