蛻變方能成長作文初三（精選49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蛻變方能成長作文初三，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蛻變方能成長作文初三 篇1
古人曾云：“人非圣賢，孰能無過？”一般人都會犯錯，就像未經雕琢的玉石，總有不完美的瑕疵；而且，要察覺自己的缺點也是十分困難的，就好像視力再好的人也看不見自己的睫毛一樣；總是要等到病入膏肓，才驚覺事態嚴重，后悔莫及；的確，對我來說，缺點就像是一種可怕的傳染病，輕忽初期的癥狀，就會導致一個接著一個致命的危機爆發。
從小到大，我就是爸媽捧在手心的寶貝，也是老師眼中的好學生，我獲得許多夸獎與贊美，彷佛站在世界的尖塔，整個世界都在我的腳下。但是，最近卻聽到不少抱怨，像是愛亂發脾氣、不講理、喜歡和別人爭辯……等等莫名其妙的指謫；可是，我哪有啊，我呀，一點感覺都沒有啊！妹妹口中那個不講理的我，和弟弟口中愛和他搶東西的我，到底是哪時候跑出來的呀；爸爸斥責的那個愛發脾氣的人和媽媽說很霸道的那個人，我根本就不認識啊！
聽了家人對我的想法后，我便感到世界與我為敵；這些指證歷歷的控訴，讓我從世界的尖塔瞬間掉落。我感覺我生病了，缺點讓我百病叢生，讓其他人不敢親近我。
全家人為了那個生病的我擔心不已，我痛下決心，非要改掉這些缺點不可，就像用漂白水把衣服上的污點給洗凈、漂白；我要找出身上的病株，將它連根拔除，掩埋起來！我現在要和你分享一些超級無敵的神秘法寶，專門對付那個亂發脾氣不講道理的毛病特別有效：首先，媽媽跟我說在生氣時先深呼吸，用手捂著嘴巴，慢慢吐氣冷靜自己，避免一時惱怒，說出不好聽的話傷害別人；其次，爸爸建議好強的我要學習管理自己的情緒，想哭時就放聲哭，避免把委屈變成怒氣，發泄在家人身上；老師也說不要給自己太多壓力，和別人相處才會輕松自在。事實上，這些法寶可不是靈丹妙藥，不是那么容易藥到病除；改缺點的過程對我來說是非常困難、辛苦的事；不過，卻又好像一場場神奇的探險，讓我發現全新的自己。
歷經了一場場華麗而困難的探險后，我真的進步了！那個口出惡言、怒氣沖天、抱怨連連的陌生人消失了！妹妹給我一張畫，畫里頭，爸爸拿給我一包糖，媽媽遞給我一袋餅，弟弟送給我一臺玩具車，妹妹給我一根超大的棒棒糖……大家都來慶祝我的改變，這幅畫是我最喜歡的禮物！
圣哲有言：“錯誤，懺悔不能治療它，改過自新才能治療它。”現在的我身上的傳染病已經治好了，缺點和惡行都已遠走高飛！我也明白：看見缺點并不可怕，不及時改正缺點，才會釀成可怕的后果。
蛻變方能成長作文初三 篇2
成長是人生不可或缺的經歷，它磨練著我們的意志，我們往往會痛苦但只要堅持過后就會讓自己變得更好。
還記得小時候，我愛哭愛鬧，受不了一點挫折，而現在，就算苦和我也能自己咬牙堅持下去。也許這就是成長的蛻變，讓人快速地成熟起來。
夜色中，房間里亮著一盞燈，我正挑燈夜讀。考試的失利讓我痛苦不堪，但我學會了忍耐不讓愛著我的家人擔心。嘩嘩嘩，是書頁翻動的聲音；沙沙沙，是筆尖舞動的聲音。眼睛痛疼痛干澀，內心傷感痛苦。媽媽走了進來：“沒事的，下次還有機會。”我強忍淚水：“知道了，馬上就好。”良久的沉默后媽媽離開了。我強忍著淚水，在本子上寫下錯題，寫下反省，寫下理想。夜已經深了，我關好燈，整理好桌子，收好我的脆弱，準備迎接嶄新的一天。
考試又來了，拋掉不安和自我否定，我邁步走向考場。腦海里是自己一路上的堅持和努力，考試開始了。嘩嘩嘩，是試卷翻動的聲音，沙沙沙，是筆尖舞動的聲音。背后有媽媽希冀的眼睛，內凡是自己不甘的倔強。時間一點一點地淌起，考試結束了。我帶著喜悅回家，欣慰在父母臉上綻放，快樂在我的心中激蕩。
回首望去，發覺我已經成長了。可以自己面對挫折，可以自己收拾好心情，可以自己一人重就上路，雖有痛苦但后有陽光。這才發現，我已經經歷了一次成長的蛻變。這過程像是喝一杯香濃的茗薈茶，入口是苦不堪言，品著品著馥？的香氣便會讓你神清氣爽。
蝴蝶為了飛行，可以承受痛苦破繭的過程，鳳凰為了蛻變，可以忍受涅
蛻變方能成長作文初三 篇3
我們，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現實與夢不同，現實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學校門，佩戴上紅領巾的時候了。那是我和你同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會勸我跟你一起去玩，去享受本應該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍天下自由玩耍。現在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們曾經擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷。你現在還好嗎？
蛻變方能成長作文初三 篇4
蠶的一生經歷了多次蛻變，才得以成長，它羽化成了蝶。其實，我們人亦是如此，只有經過蛻變才能成長。
依稀記得那次，我和母親一起去畫展觀畫。那每一幅畫，優美的線條，無不讓人驚嘆。突然，我的眼前一亮，映入眼簾的是一幅優美線條構成的圖畫。那線條如翻滾的波浪，栩栩如生的人物形象躍然紙上。我下定了決心要學畫畫。后來，我找到了一位老師，踏上了學畫的道路。
剛開始，枯燥乏味的線條日復一日地練習著，我不禁心生厭煩，有點兒想放棄。只見老師拿著一疊畫紙，上面是他掛在墻上那幅畫的原稿，他笑著對我說：“誰沒個畫不好的時候？耐心點，不就是線條嗎？加油！”說完，他沖我慈愛地笑了笑。看似普通的話語，卻似一縷陽光溫暖著我的心。嗯，不就是線條嘛，我能行！我拿起畫紙，反復練習線條，就這樣，日復一日，每天重復著同一種線條。
后來，每當我想放棄時，我總會想起那堆原稿，在堅持下，我躲過了線條的反復練習，躲過了構圖我的練習已經有了起色。正當我開始第一幅作品時，信心一下子跌到了谷底，但我沒放棄，我堅持著，一幅，兩幅我的畫不再那么呆板，不再那奇怪，它生動了不少，好像之前的失敗都只是成功的鋪墊，我想是的。難以言喻的欣喜蔓延全身，我想這一幅幅瑕疵品便是蠶蛻變的殼吧。我正在朝成為蝴蝶的道路上前進，我忽然覺得，成長道路上必不可少是便是蛻變。我即將蛻變成蝴蝶，在這條道路上越戰越勇。
在蛻變中成長吧！每個人都只有蛻變才會變成白天鵝。我懂得了在蛻變中成長。
蛻變方能成長作文初三 篇5
人的一生中，會有著三次改變，每一次改變，都會讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長一次。
我不是世界中心
記得小的時候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來安慰我。那時，我認為我就是世界的中心，誰都要喜歡我。可當我長大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。那個星期六，我看中了一個玩具，我像往常一樣，想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下，神情嚴肅地對我說：“孩子，你也需要成長，也要長大，你不能像小時候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子，努力地止住了哭聲。當我止住哭聲時，我意識到我成大了一次。
有些事我無能為力
我長大的第二次，發生在二年級。那時，我還是認為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數課上，我經受了一個沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長起來。那堂課，老師交給我們十道奧數題，讓我們解出來。我拼命努力，拼命去思考，但面對這十道題，我一切的努力都是徒勞無功。
那時，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風順，一定會遇見無法越過的障礙，而最好的方法，就是積累知識，最終突破障礙。正是因為明白了這個道理，所以我又一次長大了。
我會盡力爭取
記得六年級運動會時，當老師詢問誰要報名參加100米短跑時，我堅定地舉了手。我知道，我在全年級跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的，但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長的最后一次。
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
蛻變方能成長作文初三 篇6
在成長的道路中行走，一件小小的事情。就有可能讓你產生一件巨大的蛻變。
還清晰的記得，自己在小的時候，最慣用的手段就是哭了。喜歡用眼淚去彌補一切，去要求一切。用它去淹沒父母。使他們感到焦灼，我卻感到快樂了。當時可笑的以為眼淚可以解決一切，后來才知道眼淚并不可能解決一切問題。印象最深的是那件事情。可能很普通，很平凡，但卻真的改變了我。
小時候，特別的貪玩，不會在家里去讀什么之乎者也，《弟子規》之類的書。喜歡和同在院子里的人一起捉迷藏。等我們歡歡喜喜的跑出來剪刀石頭布時，我慘烈的一個剪刀被四個石頭完美終結。
所以，我當貓。在我剛剛數完數聽到一點動靜跑去時。華麗麗的摔到在了地上。當時仿佛世界都在旋轉，只覺得膝蓋一陣生疼。眼淚便緩緩地滴落，先是啜啜的哭，接著大哭，最后放聲大哭。我想將這世界都給淹沒似的。可是，這卻并沒有什么用，并沒有像想象中的那般父母迅速過來安慰。有的只是那飄來的清風，輕撫我的臉頰。
"我該怎么辦？”我慢慢的停止了哭泣，暗自想著，第一次，第一次我認識到了眼淚的無用。它只會讓本就關心你的人被迫的做一些事，而絲毫不會影像那些壓根不在乎你的人。
“世界不會應為哭泣而改變”
終于，小伙伴們察覺到了一絲不對勁，趕了過來，當我聽見聲音以后，急匆匆的站身，拍去泥土。露出逗人的笑容，即使臉上依然掛這淚痕。不過那些朋友也看不出來的。不是嗎？
因為眼淚我變得軟弱，舍棄掉這些東西，就像毛蟲褪去那曾近的保護。終究會化為，那婀娜的蝴蝶。
蛻變方能成長作文初三 篇7
我又一次來到了學校門前。
當還是半個學期以前時，這里帶給我的是榮耀，是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中，連綿遠去。校門上空浮懸著牌匾，上面鐫刻著銀河標志。我呆在那里，癡癡地想：“啊，銀河中學，我終于來了。”
但現在，當我再一次看見空中依舊原樣的匾額時，心中卻只剩下了無助和苦澀，在這百家爭鳴，以我自詡“無人可出吾文右著”的智商，在這里卻只能排入末流。到了這里，我才明白了上面是“天外天，人外人”；到了這里，我才反應過來，原來我一直都不是主角。
“喲！這可不是我們班的‘子云’吧？怎么，不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎？現在才出一門成績呢？不要灰心啊！”我緊咬開關，忍下心中即將噴薄而出的怒火，小跑進了學校，留下了他們不屑的譏諷。
呵！我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書；三體文也難登大雅之堂；而關于門控運輸的論文也只能貽笑大方。讓那群已經在用熱力學第二定律來解釋時間箭頭；用三體文作詩的學神們顫抖在我的成績之下？呵，不過是鏡花水月，空中樓閣罷了。
我拖著退進了教室，癱在座位上，失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的書本，練習。“為什么我們要學習，”我的腦海中又浮現出老師不久前布置的論題。是啊為什么，幾十年前的新理論已經基礎原理粉碎，百不存一。現在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽，既然這樣，為什么要學呢？為什么呢？
天色漸漸昏暗，我的眼神卻越發光采。仿佛天外的流星隕落，意料之外而又命中注定的，我頓悟了：“為什么學習，因為學習而學習。”
蛻變方能成長作文初三 篇8
“越長大越孤單，越長大越不安。”每個人都會長大，都會衰老。就像一年的四季，每個階段，都會有不同的風景。
當我們出生時，人生的春天就開始了。在這個季節，我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇，來探索這陌生的世界。在地上爬行，咿咿呀呀的唱著歌謠，與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中，最讓人懷念的，無非就是它了。在這個季節，我們的心是真摯的，友情是最美好的，同樣也是最頑皮的。春天的小孩子，是最讓人喜歡的。
夏天，是個花樣的季節。無憂無慮的小孩長成了一個小少年。我們擁有了夏天的熱情，也迎來了人生第一次蛻變。我們有時心情陽光明媚，有時卻如傾盆大雨。激動的血液在身體里澎湃。當下，正是我們發奮的好時光。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。“我們長大了，不再是孩童了。要乘著我們還有無限活力奮發向上。
在經過夏天的奮斗后，我們便正式成年了。可以在人生的秋天接受成功的果實了。在這個時間，我們也許會遇到一些挫折。總是在我們即將成功之時，阻擋我們的步伐。我們不能氣餒，要振作起來，無視任何坎坷與荊棘，大步地邁向生命之樹，摘下成功的果實，為我們的人生增光添彩，也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風景。
冬天到了，我們即將老去，兒女也即將成年。在冬天，家人的陪伴，會像陽光，溫暖我們，奔波了一生，是時候休息了。冬天的雪，很美很美。人生的終點，也快到了。不過，我們不用擔心，新的春天，也快到了。
蛻變方能成長作文初三 篇9
我們的世界很小，成長的天地很大。
時間是位魔術師，跟我們開了一個不大不小的玩笑，將我們由一個個懵懂的嬰孩變為朝氣蓬勃的少年，成長，是我們的必經之路。
曾經的榮耀和成績，曾經的努力和收獲，是否早已經注定一掃而光———這一次，我與成功擦肩而過，又分道揚鑣。我不甘心，又不想接受如云一般痛徹心扉。
賽場上，是沒有硝煙的戰爭，如果沒有體力來維持自己，那你肯定是它的犧牲品。我想如飛鳥一樣，在天空中翱翔，又想如駿馬一般，在草原上飛馳。
我想讓它成為幻想，然后在現實中再比一次，我躺在墊子上，不忍看到自己尷尬的名次，天似乎籠罩著灰云將墜落下來，但緩過神來，發現是自己。淚水，躺在眼眶里不肯出來，風，颯颯地吹過臉頰，什么也沒留下。
恍然間，我仿佛看到了尼克·胡哲，他說過：“這個世界上根本不存在‘不會做’這回事……當你失去所有的依靠的時候，你自然什么都會了。”連他都能以樂觀、頑強的心態去面對世界，我又有何由不從之？
十四年春秋，都曾在風雨中度過，失敗又有何妨！
古人早已說過：“勝敗乃兵家常事。”孟子又有言———故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”回溯那些風風雨雨，燦爛陽光，回味路上的溫暖記憶與淡淡憂傷。終有一天，命運會由自己主宰。
“成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，這就是公平。”三毛的話流露著希望與堅強。
在風雨中成長，在困境中療傷。這應該就是成長的真諦吧！
蛻變方能成長作文初三 篇10
人生的開始，就像一個蝶蛹。你需要成長與擔當，需要一次次的蛻變，才能破繭成蝶，完全長大。
記得在一次長跑測試前，我驚出一身冷汗，擔心地想：又要長跑了。我體育這么差，怕是又及不了格了。只見老師哨聲一響，一群人爭先恐后的如利箭一般直刺向遠方，我卻與一些人在后面慢慢地跑著。盡管想拿第一，但也望塵莫及。當我跑了一圈后，我發現有人開始超車了，而我也與許多人一樣氣喘吁吁，于是停下來開始走，真是舒服。走了一會兒又跑，結果跑完后竟然還有力氣，不像別人直接累倒在地。成績出來我離及格還差了三十多秒。
我開始反思自己：為什么我不把力氣全部花完呢？那樣我的成績一定可以提高。下一次體育考試時，我便快一點的勻速前進。盡管在半路上我感覺雙腿已經麻木了，快沒了知覺，但我不敢停下休息，因為我明白，只要我停下就不會再想跑下去了。我在心里激勵自己：加油，你一定能超過別人！在最后幾十米我又竭力將步子跨大，加快了速度。跑完后直接坐了下來，還不停的咳嗽。成績離及格線只差幾秒了，我看到了希望。我明白了：只要堅持不懈，什么事情都有可能完成。
在初一時我的成績在班上是第二名，但由于我的心思并不在學習上，課本又越來越難，成績在逐漸的退步，沒有承擔起學習、長大后為祖國奉獻力量的重任。望著前面開始努力學習超過我的學霸們，我決定成為一匹黑馬，更加刻苦的學習，認真聽課，努力提高三門主科，為期末考試奮斗！我相信，就如跑步一樣，只要我刻苦努力，我一定可以做到我想做的事！
成長，并不是一個一帆風順的過程，而是要經歷坎坷，方可破繭成蝶。在一次次的蛻變之下，我成長了，我懂得了擔當學習的責任！
蛻變方能成長作文初三 篇11
成長就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長大，在成長的道路上，歲月的河流緩緩流過，在時間的磨礪中，也懂得了一些道理。
小時候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝，父母便每天在凌晨的我時候給我買。買完牛奶再給我熱好，當我醒來九可以喝到香噴噴的牛奶了，看到我滿意的笑容，父母也笑了。那個時候認為我是父母的中心，是世界的中心。
長大些便知道自己小時候是多么天真、可笑、，那時候的我竟然認為自己是世界的中心，后來在依次考試后，我滿懷信心的高興的走出考場，可一向擁有好成績的我萬萬沒想到，這次我居然考了個令我自己都無法相信的成績，這個成績使我跌入了人生的低谷，我害怕，我沒有勇氣去面對，但我沒有哭，因為我知道眼淚不能解決問題的。我跑回自己的房間，趴在窗臺上，覺得我應該冷靜一下。但是，我還是認為自己已經無力回天了。就在這時，我有了個意外的發現，我突然發現窗外有個蜘蛛網，還有一個人在那里，把蜘蛛網搗破一次，蜘蛛又織一個網，那個人將蜘蛛網搗破十次，蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟，明白了不管這件事情有沒有機會了，我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績出來后，我知道我的付出沒有白費。
其實成長都是在不經意的時候慢慢發生，現在的我已經懂得了很多……
現在我已經不再是一個面對挫折、困難退縮的膽小鬼，我充滿了昂揚的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠。
我要勇于承擔，我已經長大了。我要學會承擔。這就是我成長中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔當，這也許就是成長的真正意義吧！
蛻變方能成長作文初三 篇12
記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天，正當我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應該把挫折當作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結給解開了，變得豁然開朗。
領悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發亮的鉆石又如何發光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應發憤圖強，不該拘泥現狀，不該自我滿足，不該逃避責任!
于是我便開始挽救我的學業和人際關系，向每個曾經被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。
蛻變方能成長作文初三 篇13
以前我被公認為家中的眼淚制造機，這讓媽媽擔心我能不能夠在小學時控制自己的情緒，不給大家添麻煩。不過這個問題卻在我踏進一年級教室之后放心了，因為我笑笑地走進教室而沒有任何眼淚掛在眼角，而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是：“我只是痛到哭的，又不是怕沒有大人在身邊才哭的，擔心什么！”
但我卻在一年級即將結束的前一個月的說故事比賽的選拔時，我發現媽媽的顧慮沒有錯，因為我被嚴格的訓練我最討厭的背書，并且被要求把動作做到最好，即使我說我沒有任何意愿參加這個比賽，媽媽仍然要我繼續練習，不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進奶奶的房間哩，也因此發現自己沒有想象中的堅強。并在哭鬧完之后調整好自己的心情，下定決心要改變自己的個性。之后我改變想法，把每個練習做到最好，并在選拔賽中獲得第二，雖然不是第一，但也讓我心滿意足了，因為我成功地看見不一樣的自己，這讓我了解想要改變自己并不難，但是要有心去做才能成功看見不一樣的自己，否則可能會有反效果。
看到我的改變，媽媽十分的高興。因為她可以不必再擔心我，只要擔心不愛讀書的妹妹，因為她的個性可比我還要依賴別人，所以我的獨立和堅強讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔心我的作業或我的成績。
到了現在我依然獨立，而妹妹卻在年齡的增長中逐漸退去幼稚的皮囊，從小女孩變成少女，媽媽看到她的轉變也十分的高興，她終于可以稍微不用擔心妹妹又與同學“開戰”，或是被同學“冰到極寒地獄”了！
蛻變方能成長作文初三 篇14
小時候，總是幻想著當有一天我們長大后是什么樣子？可當我沉浸在對未來美好的憧憬中時。驀然回首，卻突然發現當初熾熱的那一顆心早已隨著時間的流逝漸漸沉默——我已經漸漸蛻變。
憶起，曾經。那時的我只希望自己是“隱形人”，被這個世界遺忘。日復一日，年復一年。我逐漸渴望會有一道溫暖的目光注意到我，可他們注意的是那些站在頂峰上的人。
人生路上充滿酸甜苦辣，只能學會微笑面對。
指尖的跳動譜寫出一首首優美的樂曲。從小，被寄予希望，希望有一天我能成為那顆耀眼的星星。可無論我再怎么努力也成為不了那個坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地，在美術上我擁有不同于常人的天賦。于是，我學著去成為他們眼中的優秀。
只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
人生路上充滿歡聲笑語，不去嘗試，永遠做不到最好。學習，我們需要完成一次次的知識答卷。成長，我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗，至少我們去爭取了。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。
在成長的蛻變，我漸漸學會當別人趾高氣揚時，我所要做的只有不顯不現，當別人賣弄口才時，我所要做的只有多思慎言。低調，是態度，也是種智慧。
薩特說過：最徹底的自我否定并不是自殺，而是想以一種與以前不同的方式，重新擁有一次已經失去的時光。
我們會有三次的成長，三次蛻變，從幼稚到成熟，漸漸的，我們學會了擔當這兩個字的含義。
蛻變方能成長作文初三 篇15
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，在天空中自由自在地翱翔，開始自己的人生旅途，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變的過程卻是痛苦的。蛻變時不可能一帆風順，人的成長過程也如此，所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
曾經的我面對挫折畏難止步，輕易向困難屈服。記得六年級有幾次數學考試，我考得很不理想，看到分數后，我簡直不敢相信自己的眼睛，于是把分數重新算了幾遍，一遍，兩遍，三遍……我企圖找出點老師的疏忽來，明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的分數，我頓時絕望了，我怕辜負他們對我的殷切希望，我甚至開始懷疑自己的能力了，幾乎自暴自棄了。
記得期末考試前的一次測試，我只得了72分，面對那鮮紅的分數，我徹底崩潰了，我將自己封鎖起來，待在房間里久久不肯出來，外面時不時傳來清脆的敲門聲，我知道那是我的爸爸媽媽，可我不敢也不愿開門，我覺得沒臉見他們了。這時，爸爸的聲音隔著門響亮地傳進來：“孩子，這點失誤算什么，爸爸媽媽相信你一定會重新站起來的。”媽媽也極力勸慰我。他們沒有一點責備，有的全都是關心和勸勉的話。
原來，爸爸媽媽并沒有因此責備我，那我又有什么理由再這么墮落下去呢？是的，我要迎難而上，積極分析失敗原因，從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，正在變成一只漂亮的蝴蝶。
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
蛻變方能成長作文初三 篇16
人生就如一場馬拉松，而幼兒園，就是這場馬拉松的起點。
爛漫的四歲
四歲那年，我第一次步入了幼兒園，那里的情景比我幻想得還要好。剛來幼兒園，我就結交了好幾個好朋友，我們一起打鬧，玩耍，學習，以及畫畫。
放學回來，我開始寫作業。自從我上了幼兒園后，知識就如滔滔江水一樣涌入了我的大腦。語文、數學、英語以及實踐課，我都可以獨擋一面。
幼兒園，是這一場馬拉松的起點，也是我新生活的開始。
奮斗的七歲
七歲那年，我向前跑了一大步，我上了八一小學，我第一次感受到真正的學習生活，也讓我感到作業之多。
跳舞，我最自豪的特長，班級里的比賽每次都會有我，畢竟幾年的舞蹈可不是白學的，我也依靠我的努力，成為了文藝委員。到了期末，我獲得了“三百”的成績，那一張張卷子便是我最好的憑證。
小學，這一場馬拉松開始有了更多的滋味——酸甜苦辣隨之而來。
成功的十歲
自從我上了三年級，我的成績開始下滑，于是我下定決心要努力，我給自己定了一個小目標：每天做一道題，鞏固每天上課學的知識，讓自己的成績漸漸上升。到了四年級期末的時候，我開始了緊張的生活，但是我心中的希望永遠沒有破滅。終于，功夫不負有心人，期末考試我取得了全班第一名的好成績，結束了我四年級的生活。
十歲那年，是我最自豪、最成功的一年。
人生就如一場馬拉松，這是一個漫長的過程。我離終點還很遠，愿在這個過程中有更多美好有趣，如朵朵浪花一樣，靚麗我美好的人生。
蛻變方能成長作文初三 篇17
舍就是失去，得就是獲得，得與舍往往在一念之間。有一句話說:“不要為了一棵樹，而放棄了一整片森林。”這句話常被拿來用在男女之間對感情的抉擇，但也提醒我們，在人生的旅途中，對于舍和得一定要慎重的選擇。
今年升上六年級，一開學，學校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說：“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷，我為你報名參加籃球選手競選。”在激烈的競選中，我不僅成為籃球的隊員，還當上了隊長，讓我又驚又喜，開心了好幾天。為了代表學校出去比賽，我們所有選手接受魔鬼般的訓練，這訓練比我想像的還要恐怖，每天從一樓跑到三樓，一口氣跑四次；之后青蛙跳二十下，跑操場四圈，兩人互相接球……等可怕的練習。每一位選手為了替學校爭光，從沒有喊過“累”。我對于這些魔鬼訓練，更是每一次都卯足全力，聚精會神的拚命練習，即使練得滿頭大汗、汗流浹背，氣喘吁吁，累得都快要攤在地上，幾乎無法呼吸時，仍咬緊牙關、全力以赴、沖刺鍛煉。
經過兩個月密集的辛勤苦練，我舍棄早自習的晨讀，午覺的睡眠，下課的游玩，但不知不覺中體能和球技都精進步不少。真的應驗了“有為者亦若是”，終于此次的鄉賽中，我們真的一拔頭籌，獲得最殊榮的冠軍。
愛因斯坦說：“生命會給你任何想要的東西，只要你不斷的要求，而且，在要的時候說清楚。”經過這次的比賽和練習，我真正體驗到了這句話的意義。也明白老師說：“凡走過必留下痕跡。”“種瓜得瓜，種豆得豆。”“臺上一分鐘，臺下十年功。”的道理，當我們要達成一個目標時，總是必須舍去許多事情，最后才能獲得甜美的果實。
蛻變方能成長作文初三 篇18
片片蟬鳴，幽幽樹林，新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上，一絲風拂來，帶著一股熱氣，心中還放不下：仔細聆聽者老師的每一步的解題步驟，心中喜悅絲毫隱藏不住，粉筆再次動起，遲惑片刻，雙眉微皺，抬頭看了看，低頭看了看，又拿起筆驗算，可總覺得老師方法比我復雜很多。我低頭與同桌竊竊私語，可得到的確實一陣嘲笑：“看老師寫的吧。”他顯然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節課我們再繼續講，再做一遍。”
蟬鳴愈來愈刺耳，是嘲諷亦或挑釁。驀地，一個蟬蛹掉下，黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著，一根觸角，兩根……在一番奮斗過后，血跡布滿全身，靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍的天空，白云舒卷自如。那空了蟬殼旁，小生命恢復著升級，等候了一會兒，它緩慢地張開了翅膀，欲飛翔，開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷，手微微抬起，耳朵突然灼熱，手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速，深吸一口氣，堅定地舉起手。腦海閃現出蟬高空鳴叫的畫面。聲音打著顫，卻解說的十分詳細，教室一陣沉默，突然的一種如釋重負。老師贊揚道：“認真思考了，很不錯”嘴角向上揚了一絲，此時此刻的我按耐不住內心的激動與自豪。
成長的路上，我不再膽怯，不再懼怕他人的目光。我會更努力，如那小嬋一般飛的更高，會在成長這條悠長的路上慢慢長大。在這段時間成為了最真實、最好的自己，面對困難，無所畏懼，堅定并執著著。
又來到那條小道，雖已立秋之后，確仍會有蟬鳴，它歡呼，因為它的蛻變：我歡呼，因為我在成長路上蛻變著。
蛻變方能成長作文初三 篇19
從一個小嬰兒蛻變為一個初中男孩，成長所經歷的一切都是我的寶貴財富。在這個階段中，我體會到了成長的酸甜苦辣。感受到了成長的多姿多彩。
小時候，我在星空下遐想，我就是現代的趙子龍，我是一個英雄，有許許多多的人都會崇拜我，我就是天，我就是地，我就是世界的主宰。
不過，沒過多久。我就發現，這種想法是錯誤的。考試時，自以為沒人能贏過我，可試卷發下來才發現被許許多多的人超越了，自己并不是最好的。自己全力以赴，卻失敗時，我不禁想，為什么我付出了這么多，最后還是失敗。我是不是真的很差勁，我是不是不如他們，我是不是一無是處……
后來，我才知道，有人比我厲害是一件好事，因為我們的祖國需要人才，一個人比另一個人優秀，一個人因被別人超越而激發了上進心，增強了學習的競爭力，這樣就讓大家有了積極上進，不甘落后的精神狀態，就真正做到了為中華之崛起而讀書。
在知道某件事我可能無能為力，可能不會成功時，我也會去試一試，別人一定會覺得我很傻，甚至我自己也會捫心自問：我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實現嘛!可我漸漸知道那不是傻，而是執著，當我一次又一次反復做這些事的時候，我發現自己那顆執著的心變得越來越堅強了。
現在的我，深切的認識到有些往事確實不堪回首，少不更事的我甚至很傻，一次次惡作劇后，遭受到的嚴厲批評，一回回犯錯后的深刻教訓。都是我走向成熟必須經歷的。我要感謝這一切的一切，是這些讓我成長了，讓我蛻變成了今天這個懂事的大男孩，蛻變成了今天這個奮發向上的中學生。
蛻變方能成長作文初三 篇20
人生的旅途如此漫長，人生的成長中有無數次的蛻變。
在我的身邊有一家餐館，在我的記憶里，它是如此的大，可以肆無忌憚地在餐館里上竄下跳，可是現在我認為那家店，也不過如此，已經沒有我記憶中那么大了。隨著時光的變遷，我的視野不斷開闊。
我小的時候，一個不注意，就會導致摔跟頭，摔跤了也不會自己站起來，就躺在地上嚎啕大哭，叫著媽媽。隨著年齡的增長，以后每當我跌倒時，就會慢慢地學會不哭，然后再慢慢地站起來。跟著成長腳步，我學到了很多很多。
當一個人從小孩逐漸成為一個懵懂的少年時，在這個階段會收獲到友誼。從開始的認為朋友就是玩伴，到現在的認為朋友是可以鼓勵自己和收獲一份份的關心。朋友的鼓勵可以讓你迎難而上，而不是無謂的退縮。一次的收獲也是一種蛻變。
我有兩個發小，在小的時候經常去玩。八年前的一個夏天，我和我的一個發小在一起玩火的時候，他不小心把燒的塑料口袋拿起來了，燒的焦油就滴在我的右手背上了，后來那只右手上就一直留下了一道傷疤。但是，到現在我從來都沒有怪過她。記得還有一次我冤枉了她，我東西不見了，認為就是她拿的，然后我就問是不是她拿的？。她對我說：“我沒有拿你的東西”。我再次問她：“你到底拿沒拿？”，她還是否認了。從那件事過后，我打算就不再理她了。但是，過了一會兒我又找到了我的東西，我知道是自己的錯，可是我就是沒有勇氣對她說對不起。到了第二天，她卻主動給我說話，讓我感到非常意外。這件事本來是我的錯，可是她從來沒有怪過我。當我們慢慢地長大，不再那樣任性地玩火，也不會因為一件件小事而爭吵。現在，我們分開有一些日子了，我覺得感情變淡了，我們再也回不到從前了。
視野的開闊是一次蛻變，堅強也是一次蛻變，友情的變淡是一次不好的蛻變。人，每過一個階段都會有一點點小的蛻變。
蛻變方能成長作文初三 篇21
每一個人都像一只小小的蠶，在成長的過程中，經受痛苦的蛻變。但我們從來不會懼怕，因為我們知道，蛻變后的自己總會比原來更好。
小學時，我有一個形影不離的好朋友，因為住同一所小區，我們經常在一起玩耍、嬉戲，還約定過許多美好的事。可是，這些約定因為一次變故全都灰飛煙滅了。
那次，其實并不是什么天大的事，可我朝她發了脾氣，而且是在眾目睽睽之下向她大吼大叫。她的自尊心強，加上我的一番狠話，她愣了一會兒，淚水在眼睛里直打轉，頭也不回地向教室跑去。
我看著她越來越遠的背影，很想要追上去，但又猶豫了。我覺得自己如果追上去，換來的也只不過是她那雙充滿怨恨的眼睛。
體育課下課后，我很想要去道歉，可是一進教室，看見她在埋頭寫作業，我不敢上前，但還是躡手躡腳地向她靠近了幾步。
突然間，她抬起頭，臉上沒有平時陽光般的笑容，也沒有剛才滿臉的委屈。我注意到了她的眼睛，沒有紅，沒有哭過的痕跡，我剛才很想道歉，但現在像喪失了語言能力似的，一言不發。
我進來之前就想過，無論她是大發雷霆，還是一如既往地原諒我，我都一定要對剛才的行為道歉。但我完全沒有想到，她竟是這樣面無表情，那一刻，我感覺自己站在地獄邊緣，隨時都有可能掉入無盡深淵。
從那以后，我們曾經的那份美好的友誼不復存在了。
事情已經這樣了，現在想起來，我還會內疚，內疚當時對她發脾氣；還會后悔，后悔當時沒有追上去；還會反省，反省當時為什么會一言不發。
蠶，在自己生活中織下一個厚厚的繭，在里面度過漫長的黑夜，只為有一天能夠破繭而出，長出兩片多粉的翅膀，讓自己可以飛翔。
如果可以，請再給我一次機會，我一定會盡力挽回，就算會無濟于事，至少我努力爭取過。
世界上根本沒有后悔藥，既然錯了，就只能選擇自己去承擔，承擔后果，逃避解決不了任何事。學會擔當，這便是蛻變的結果，成長的意義。
蛻變方能成長作文初三 篇22
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們在成長。
初三，黑色的六月。會考的慘敗，讓我徹底沒了信心。拿試卷的下午，我是哭著回來的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風刺骨。回到家，爸媽都不在，斷線珠子似的眼淚肆無忌憚，渾身無力，慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開學前不久，迷上了小說，煽情的美好情節觸動著情竇初開少女的心，仗著自己成績不錯，空閑時間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結局，而自己的故事卻總是在意料之外結尾。
起身出門，不停地跑著，跑著，耳邊的風不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時候，父親常常帶我來這玩耍，我在河里摸蝦抓魚，父親就輕輕的坐在這兒，溫柔的沖河里的我笑著說道：“小心點，別讓魚給抓去嘍！”我沖爸爸調皮的說道：“才不會呢！”想到這，不禁笑了出來，朋友說：掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天，其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很甜，當你心如愿。對啊，人生還長著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說道：“閨女，天色不早了，回去吧。”我沖大爺揮揮手，其實我真的很幸福，幸福的力量是無敵的，挫折不過是生命中的點綴而已，勝利才是人生的主旋律！走到門前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據成塊賣了，女兒明年的學費就有著落了。”說著輕輕的笑了。他沒了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅硬，卻還得挑著一家的重擔，歲月無情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。我跑過去，抱住他：“爸，對不起。”斷線珠子似的眼淚再次肆無忌憚。
那天之后，我再也沒看過小說，做了一年書呆子。人生，就是這樣進進退退。
蛻變方能成長作文初三 篇23
人的成長，恰如蟲之蛻變。
走在湖畔，撫摸空氣中星的光芒。湖面波光粼粼。“問渠那得清如許，”我停下腳步，倚著被綠蘿纏滿的欄桿。水中的倒影，好像也在看著我，十二年了，可曾成長否。
若指長高，我已成長不少。我笑。
不，指心靈的成熟。吃塹方長智，長智方心熟，心熟則成。水面忽被晚風吹得散亂。
這么說來，我可曾成長？
兒時，我膽小怯懦，便天天要求年邁的爺爺來接我放學回家。爺爺常拄著一根拐杖，從離學校不遠的家中走出來，迎著晚風與燈光走上五樓教室。我飛似得丟下課本和作業，只顧撲進爺爺懷里撒嬌。爺爺總是脫下帽子，銀白的短發映著頭頂的燈光，我分不清燈管和銀發，就固執地認為爺爺高大而強壯。隨后他露出一口并不潔白的牙齒，老是笑呵呵地叫著孫兒的名字，卻忘記了流到鬢角、眉毛、鼻尖、胡子上粒粒豆大的汗珠。為了遷就任性的我，爺爺一接就接了六年，一直到我上了初中，也一直到他再也不能爬上五樓教師。
但，爺爺為我付出了，我卻拿不出什么回報。包括父母對我的養育之恩，我也只知坐享其成，仿佛一切都是理所當然。做錯了什么事，禍水東引，推這推那，就是不知道“負責”二字。
然而白駒過隙，爺爺病了，奶奶不得不照顧他。而小妹的學習，比我更需要父母的操勞。沒有人再有閑心來照顧我了，即使身在寄宿學校的我幾乎不能自理生活。
但，我終于學會肩挑責任了。父親母親盼著我成績提高，我即使再想玩也會先認真學習，因為他們是生我育我的父母；爺爺想著我聽話一點，我即使再委屈、再煩躁也不會沖著家人發火，因為他是風雨兼程接我回家的爺爺。他們，都是我的親人，目睹他們或臥病在床，或白發叢生，我豈能一再任性，不去擔當？
我成長了。我握緊拳頭。
不，再想想。樹上的葉子飄了下來，觸動了水的漣漪。
蛻變方能成長作文初三 篇24
曾經的我，一度的認為學習是給父母學的——每當我考到好成績的時候，我總會向父母索取獎勵；而當我考得不好的時候，我總是對父母抱怨，“你們看，這次考砸了吧，都怪你們，沒好好看著我。”……?那時的我，對學習就是抱著一種“怪異”的心態，學得好與不好，與自己并有沒多大的關系。直到有一天，因為一則故事，我成長了，我蛻變成一個有擔當的人了！故事的內容是這樣的：
一個8歲的小女孩，母親患病，父親出走，幼小的她，用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去，僅僅8歲的她，做飯、洗衣服、干農活樣樣都要干，同時還要照顧生病的母親。讀到這兒時，我就想：8歲時候的我，在干什么呢？哦，我想到了，那時的我，就像是一個小公主一樣，而父母就如同是我的“仆人”，在家里，我從不干些什么，就算是最簡單的擦桌子，我都沒干過，不僅如此，我還總是“吩咐”父母幫我干這干那。現在一想，我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了！記憶中，我還記得，她非常認真的學習，盡管有時因為干農活，她會落下很長時間的課，但她一有時間，就會盡全力的補上，整個小學期間，她的學習成績一直是第一名，而這樣優異的成績一直保持到了考初中畢業。看的這兒時，我很想問一句：“面對著樣困苦而充滿磨難的生活，你是怎樣還有心思好好學習的？”沒想到，緊接著，便是她的回答，她說：“好好的上學，不僅僅是媽媽的愿望，也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話，我頓時覺得無地自容了——對于學習，我從來沒有過擔當，一直認為，學習不是給自己學的，而是給父母學的。那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉兒，我懊悔，我竟是這樣一個沒有擔當的人！不會成長的人！也就在那時，我成長了，我蛻變了，知道什么是擔當，要如何做一個有擔當的人——面對生命中不可承受的重量，我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起，點亮那生命之火，成為精神上的強者！
蛻變方能成長作文初三 篇25
正如大部分植物都會經歷種子、幼苗、花朵、果實一樣，人的成長，也是分四個階段的。
當我還是種子時，總以為自己是整個世界的中心，世界都是圍著自己轉。在那時有這樣可笑的想法并不奇怪——我還小，大人們都還要來照顧我。但自從妹妹出生以來，情況就變了。
爸爸媽媽不再繞著我轉了，就好像月球脫離了繞地球旋轉的軌道，跑到火星旁去了一樣，都飛去了妹妹身旁。那是我第一次發現我并不是世界的中心。我不僅不再被無微不至地照顧，還要擔負起照顧好自己的責任。經過一番歷練后我的腦子里有了一個新詞——擔當。于是，我發芽成了幼苗。
還記得那次考試前，我因為貪玩而沒有復習。直到前一個周末，才慌慌張張地拿起書死命背。當時我還不明白，即使再怎么努力，有些事終究還是無能為力，當考試成績發下來后，我嚇得幾乎沒敢回家——我是班上的倒數。我一直在回家的路上徘徊，還在家門口站了好久，最后壯起膽子敲門，進屋。沒想到爸爸媽媽并沒有打我，他們只是和我一起分析錯因。末了讓我不要再犯同樣的錯誤。我使勁的點頭，并不是敷衍了事，因為我再一次明白了擔當，更深層次的擔當，對自己錯誤的擔當。這件事后，我也終于開出花朵了。
暑假中，我不僅僅是沒鍛煉，連家門也都沒出過幾次。因此，當得知入學要考體育時，完全懵了。要在短短兩個星期內把長跑提升半分鐘，這是完全不可能的事啊！我已經明白這世上有些事就算再努力也不可能完成的道理，但我心中總有一個聲音在喊：不行，也要試一試！伴著這聲音和每晚的練習，我竟在兩周內將長跑提升到了四分之前。雖然仍未滿分，但我明白了，那聲音在告訴我擔當，對自己責任的擔當。那是結果的聲音。
人與植物的成長竟如此相似，只是將植物生存的主旋律換了，換成了擔當而已。
蛻變方能成長作文初三 篇26
生活中無時無刻不充滿了愛，愛是一塊剔透的冰，它的晶瑩和純潔是一種純真的愛；愛是一顆星星，它的奉獻和光芒是一種神圣的愛，正是這些無私而美麗的愛才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣，都是在這種源于心靈的愛的滋養中成長的。
我相信，每一個孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶，只有經過愛的洗禮，才能變成一只美麗的蝴蝶，綻放出獨一無二的色彩。
記得有一次，百無聊賴的我在書架上發現了自己從未暢游的一本書—《你在為誰讀書》找到它的時候，我不禁想：我以前為什么要買它呢？我當然是為了自己的前程而讀書的，不過，既然它寫了我為誰而讀書，我就看看吧！好奇的我開始了兩天的閱讀之旅，兩天過后，意猶未盡的我依依不舍地離開了書中的世界。有一次，在與媽媽交談的過程中，我無意間說起自己想要《你在為誰讀書》的第二部的想法，本是無意說到，卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學，我回到家才發現媽媽并不在，看了看時間，媽媽應該下班了，可為什么不回來呢？這個念頭在我的腦海里不停的出現，直到六點四十五分，媽媽才回來，她的臉上多了幾分疲倦，看看她的手，我才發現她的手中多了一本《你在為誰讀書》，我仿佛懂了什么……眼眶也不由得濕潤了，我一把抱住媽媽，哽咽著說：“媽媽，那天我只是隨口一提，其實你并不用為了我專門去買這本書的。”“沒關系，你是我的寶貝，當然你開心最重要了！況且，你要的不是玩具或手機，看書是一件好事，你能懂得許多課堂上學不到的知識呢！”“嗯，我以后一定會在學習好的前提下增長知識的！”“乖孩子，不過，那本書可難買了呢！我跑了許多家書店都沒有找到呢！”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中，站著一對幸福的母女。
也許，這種平凡的愛并不華貴，但它是最純潔，最真摯的愛，更是一種美麗的真情流露。每個人都有破繭而出的一天，但這些愛會伴隨著你的蛻變成長一起破繭而出，烙在你的心中，成為你的回憶中最璀璨的星星！
蛻變方能成長作文初三 篇27
每個人都有一次非凡的成長經歷，每次成長都會使人變得更加懂事。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，蛻變后更加光彩奪目。
小時候，我是一個任性的孩子，從不懂父母的用心良苦。當我花錢的時候；當我身上穿新衣服的時候；當我早早的躺在床上休息的時候；當我在飯桌前吃著香噴噴的米飯的時候。我不清楚這些東西是從哪里來的。難道是從天上掉下來的嗎？不是的。直到現在我才明白這些東西既不是天上掉下來的，也不是憑空出現在我們眼前的，而是父母辛勤勞動獲得的勞動果實。
以前，我從不去思考這些問題。直到有一次，我去了爸爸工作的地方。一走進去，超乎我的想象，沒有很多電腦和漂亮的辦公桌，更沒有穿著整潔工作服的叔叔阿姨們。而是幾張破舊的木桌，到處都是釘子，辦公室僅有一臺的破舊的電腦。爸爸還受了傷。看著爸爸手上還未愈合的傷口，心中就好像有一股熱不禁涌上心頭，這時我才知道一切都不是我想象的那樣，現在我什么都懂了，什么都懂了。懂得了父母的用心良苦。平日里，媽媽對我的講的一些道理，并不是媽媽啰嗦，而是我錯了，我們花的`錢都是父母的血汗錢，所以一定不能奢侈。現在我開始學著幫家里省錢，把要買的東西記起來，在價格便宜的時候買齊，做個有擔當的小幫手。
平時，我不做家務的，因為我覺得很累很枯燥。但是有一件事后，我長大了。那天我一起床就發現媽媽在做家務洗衣、掃地……當時才六點多鐘，媽媽起這么早，而且每天都做家務。看著媽媽操勞的背影，我突然熱淚盈眶——平日。我覺得很累就不去做家務。媽媽也一樣會累，她卻毫無怨言。在未來的日子，我要幫媽媽承擔一些力所能及的事，讓媽媽可以休息的久一點。做一個有擔當的人。
進入初中，我發現自己長大了，懂得了父母的良苦用心。努力去做一個有責任擔當的人。展現出不一樣的自己，像百合花一樣綻放。
蛻變方能成長作文初三 篇28
我是個調皮、喜歡惡作劇的孩子，以為我就是世界的中心，就是一切。我無法無天，天不怕地不怕，卻不知，由于我的無知給自己及身邊的人帶來一次又一次的傷害和無奈。
思緒輕輕飄起，那令我驚魂的一幕再次浮現：為了逃避學校的作業，我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去，突然一輛摩托車急馳而過，撞上我的左腿，瞬間我痛不欲生，搖搖欲墜，血緩緩地從身上流出，恍惚中我不知道哪兒是天？哪兒是地？只聽見媽媽撕心裂肺的喊聲：“寶貝、寶貝，你怎了？”這次事件讓我在病床整整躺了三個月。
雖然飽受醫院、疼痛的洗禮，但事后我并無任何領悟。由于腿部受傷，我的行動變得不便，爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學，他們不許我蹦蹦跳跳，不許我追逐打鬧。每天像對待犯人一樣嚴格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個風和日麗的早晨，我只身一人跑去了向往已久的游樂城，酣暢淋漓地玩了一個上午。可是我的家人卻在六安市內一遍又一遍尋找我的身影。
作為老師的大姨聽說了這件事，特地從外地趕了回來。她并沒有像爸爸媽媽那樣嚴厲地批評我。而是把我摟在懷里給我講了一個生動的故事：烏鴉從懂事起就記得，爸爸媽媽每天都要飛到很遠的地方捉蟲子給它吃，有時蟲子捉得少，他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了，下雨了，他們就張開翅膀為小烏鴉遮風擋雨。在爸爸媽媽的呵護下，小烏鴉漸漸長大。它發現爸爸媽媽都變老了，飛不動了。長大的烏鴉沒有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲子，再回來喂食父母，從不感到厭煩。聽了這個故事。我恍然大悟：作為一個小小男子漢，難道連一只烏鴉都不如嗎？
從那以后，我時刻謹記《烏鴉反哺》的故事。在校團結同學、尊敬老師，在家乖巧聽話，孝順父母。現在，我已成了一名人人夸講的好孩子。是啊！不經歷風雨怎么見彩虹。成長正是一種蛻變，只有經歷種種歷練，才能綻放自己的光芒！
蛻變方能成長作文初三 篇29
在成長的路上，我歷經了風雨，遇見了彩虹，完成了成長的蛻變。
有風吹過的季節，拌落寒夜遺留下的霜華。花兒在暗夜中成長，即使有苦澀和憂傷，但綻放后，那爆滿枝頭的絕美，叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首，凝望，數一數曾經在成長路上遺落的一季青春。
成長的過程，總是喜憂摻半，當年華逝去，恍然發現，原來那些蛻變成長的過程，盡管有些許辛酸彌漫，但總會遇見雨后的彩虹如朝霞般燦爛。
成長的蛻變是一種過程。從右手滑落的珍珠，別無選擇的崩裂，這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時光漫過，曾經翠綠葉子，浸上枯黃，隨遇而安的飄落，這種簡單的飄落只是因完成了它的蛻變。
成長，有些疼痛。告別了那些單純的人，那些簡單的故事，那些純粹的情感，經歷了磕磕絆絆，稚嫩被時間的刀口狠狠的切斷，然后磨得不得不成熟時，便成長了。
長大后的我們，也不得不獨自學會隨。在陌生的誠市中生活，我感到每個角落都充斥著滿滿的不安，突兀的灰白，生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發出的聲音發出的音調響在我恐慌的內心深處。
成長的歷程固然有些苦澀，但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。
當我們跌跌撞撞的走出這些困難，這些挫折，這些羈絆，完成成長的蛻變時，我們就會遇見彩虹，看見陽光的溫暖，享受成長蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣，總會有繭的桎梏，但轉過看，就會看見一雙雙金色的翅膀，破繭而出的過程，亦是成長的過程。
當我回首凝望那些成長蛻變過程中的美好一一數盡時，再次啟程，我一步步走在未來的人生大道上，重新打上深深的腳印。
成長的味道，藏在心里，回味無窮。
成長的歷程，刻在腦海，樂趣無限。
成長的過程，印在腳下，回道凝望。
成長的蛻變，留在時間，永不遺忘。
讓我們學會成長，聆聽成長。
蛻變方能成長作文初三 篇30
作為孩子的我們，固執、淘氣、頑皮，逐漸在父母和親人的關心下隨著時間的推移，成長為了少年……
記憶中，印象深刻的成長……
烈日燒灼著大地，也灼燒著父親的內心。他短粗的頭發摻雜著些許白發，參差不齊，映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹下，享受著綠蔭和清涼。我曾勸說父親，讓我來分擔繁重的農活，而父親卻總是笑著回答，搖搖頭說：“孩子你還小，長大了就可以幫爸爸做事了。”其實那年我已經七歲，已經可以幫爸爸做一些簡單的農活，但爸爸不肯，我也不好多說，只能靜靜看著父親勞累的背影。
汗水漸漸的浸透父親的后背，炎熱下的勞作，終于結束。父親收拾著農具，我也享受了炎日下僅有的清涼。也許是因為父親農耕的時間太久，腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的小手，肩上扛著農具，步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上，強忍著疼痛，眼角噤著點點淚花。
我看到很是心疼，擔心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時留下的紙條：孩子，我不在的這段時間，多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷，時常會復發。需要用毛巾浸透熱水敷在背上，過會兒再取下，重復多次，就能減輕父親的病痛。還有你自己，晚上不要踢被子。天涼！多穿衣服。愛你的媽媽……
為父親敷背，輕輕揉著，父女間小語……窗前，晚風吹過，鈴鐺叮叮作響，伴著歡聲，攜著笑語，飄進燦爛的星空。
不知不覺又向成長跨出了一步，學會了擔當。或許是第一次為父親敷背的感觸，或許是又一次與父親心靈的交流，或許是第一次內心體會到了母親的愛意。
成長的過程就像丑陋的毛毛蟲，在風雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長成就了我的意志和品質，陪伴我跨過一個個溝壑，一道道坎坷，書寫著我人生的美麗畫卷。
蛻變方能成長作文初三 篇31
暖風吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來了平靜。一路上的起伏是我成長的轉變。
四年前，我換了另一所學校。對我來說一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學校時的和諧，老師也非常關心我，因為我的成績稍微好一點，所以我身邊有很多朋友，一切都很順利，這里的情況非常不同。從那以后，我開始了一段未知的旅程。在那段時間里，我非常痛苦。當我沒有時間防備別人時，我會冷冷地面對他們。當我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時，我只能轉過身來，像雨一樣哭泣。過了一段時間，我終于明白：在這樣一個大的世界里，我不是中心，也不是主人。我只是一個普通人，只是普通人。從那以后，我的心一直被盔甲覆蓋著。
進入初中后，我發現這個世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢想離現實有多遠，而是現實離夢想只有一步之遙，而夢想只能是一場夢。有些事情你永遠無法改變，只能接受。面對這個舞臺，我像穿越颶風一樣橫掃一切。我可能會保持警惕，但我仍會處于混亂狀態。所以我明白：有些事情是不能改變的，只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無論如何，在每次接受之前，我都會像一個哭泣的孩子，但當我長大后，我會對自己說：“接受是更好生活的開始，我頭腦中的困惑會隨著時間的流逝而消散，我頭腦中的困惑之旅會隨著我的成長而有方向，而孤獨之旅將會結束。”所以我變得成熟了。
時光飛逝，心慢慢變硬，等待另一個“涅槃重生”。這一次，又苦又甜。享受痛苦也像涅槃。渴望頓悟的那一刻，我終于輕輕地走過來，又輕輕地走了。留下一個徹底的我在風雨中搖曳，此時我不再害怕，再次哭泣，因為我從孤獨中學會了智慧，有了很大的理解，所以我很平靜。
生活就像一場夢。繁榮是浮云。只有堅持心中的真理，等待命運的錘煉，你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了：花開是美麗的，但它實際上是花的破裂！增長也是如此。
蛻變方能成長作文初三 篇32
“人非圣賢，孰能無過”，世界上所有的人，都不可能是十全十美的！有些人，看起來很善良可親，但有副蛇蝎心腸；有些人雖然是個運動健將，但全然是個頭腦簡單四肢發達的人﹔還有些人看起來博學多聞，卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的，而我也一樣有一些惱人的缺點，那就是粗心大意，總是忘記媽媽、爸爸所交代的事，讓我深受其害呢！
粗心大意這個缺點，讓我在做事和考試時，吃盡了苦頭，做事時總是丟三落四，東窗事發后，總被罵得狼狽不堪，這時只能后悔著早知如此何必當初，這樣的怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時，明明在昨晚挑燈夜戰、溫故知新、準備充分，但仍考不了滿分，失分的主因往往只因為一些小問題，像是忘了寫句號，忘了寫答案，點或撇沒寫好，聚沙成塔，分數就一分一分的倍蠶食鯨吞，這錯誤不但不值得同情，更讓人氣得牙癢癢，我也因此付出了好大的代價。
為了讓這種不好的習慣快快遠離我，媽媽陪著我想盡辦法，像這可惡的“粗心魔王”宣戰，幫助自己脫離苦海，甩掉他長年以來的苦苦糾纏，我對自己訂下規範，只要我再次粗心大意，就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌，如果犯了兩次就得加倍處罰，從小，“寫字”對我而言就是緊箍咒，我成了唐僧手中的孫悟空，加其所惡，果然事半功倍，這條處罰果然讓我細心度大增，每當我做事，總會細細回想還有沒有事未完成？每當我寫完考試時，我總認真的一次又一次的反覆檢查，久而久之，“檢查”成了我的好習慣，這不但讓我不再挨罵，還大大提升了考試成績，更重要的是我學習到了反復驗證的奇巧，得到師長的肯定，也讓我對自己更具信心！
人人雖然都有缺點，但不要以為它該是理所當然，就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點，逆轉成優點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調整缺失，勇敢面對缺點，不要一而再、再而三的重蹈覆轍，讓人生不斷修正步伐，向前邁進，使生命更加精采可期！
蛻變方能成長作文初三 篇33
成長是一種蛻變，讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕；成長是一種殘忍，把我們從美麗的童話故事拉到生活的現實；成長是一種美好，讓我們在鋪天蓋地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋，這現實迫使我們低頭，這光芒引導我們尋找著未來。我們也許不安，也許困惑，也許憤怒，我們只能守著自己的初心，小心翼翼地、一點一點地挪動腳步，在成長的道路走得越來越遠。成長沒有時間，有的人一生都找不到那個終點，而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里，欺騙著別人，同時也欺騙著自己；而后者僅僅用了一夜，仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無數次的問自己什么是成長？成長的意義在于什么？生命的意義又在哪？我在成長的途中摸索著、尋找著這個理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長篇大論的話語，我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來，我聽到了這樣一個故事：我是一只青蟲，我經歷了重重苦難，終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時，我回想起了自己的經歷。我猛地發現，我竟成長于一次一次的痛苦，一次一次的磨難之中。我無法明白，為什么我要經歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后，我想起了哥哥的話：“不要哭，我們的成長中沒有這道坎，就不可能變成蝴蝶”。我終于領悟了這句話，而且總結出了一條規律：青蟲只有經歷了蝶變前的成長，才能在蝶變之后堅強的生存。于是，我又重復著蝴蝶家族一代又一代重復著的故事······
我似乎明白了一些，成長就是一滴眼淚。雖然微小，但酸甜苦辣，五味俱全。當你流過這滴眼淚，一切都過去了。留下的只是記憶，翻開的是新篇章。成長就是為了迎接早已等候在那兒的風雨和彩虹。生命就是一場旅行，我們一直走在路上，重要的不是你到過哪兒，也不是你見過誰。而是你是不是做好了隨時出發的準備。浪費時間的人不可怕，可怕的是問心有愧、不敢正視自己過去的人。
我要做一個讓生命都散發光彩的人！
蛻變方能成長作文初三 篇34
小時的我弱小而有嬌氣。摔倒過后就開始哭泣，也不曾爬起；失敗過后就頹廢放棄，也不曾堅持努力。小時的我就像掉進了一片博海，一無所知。這樣的我一直持續到10歲，知道我真正領悟到那一天……
那天，在外玩耍的我正在回家的小道上，路過一片茂草林，走進去。突然腳下一滑，低頭看時，哇！有漂亮的小花，星星點點的，越往里走越繁茂，慢慢的一大片。綠綠的莖上頂著醉人的紅花，狀如臘梅，大小如酒蠱。
我端詳著他們，它們或嬉笑，或私語，一點兒也不在乎是否有人欣賞。我突然好想站在他們中間去，但當我挪開我的“大腳”，想要踏進另一片繁花中去時，我停下了我的腳。我看見我剛踩過的那一片，零零碎碎的，有點有點像折了腰的孩子彎著腰；有的又堅強站了起來，像什么事都沒有發生過，依舊傲然地立著；也有些被我踩進泥土中去了，但也想努力的折回來。我突然想著，花兒那小小的身軀如何受得了我這一腳的力量？對它們來說這一腳可是致命一擊呀！但他們好像一點也不在乎，又生機勃勃對挺立在那兒，不管有多大的打擊他們也不曾放棄過生長。
花如此，人也如此，我想，當我們處在青春歲月的低谷時，當我們面對方方面面的挫折壓力時，是不是也能像這些花兒一樣，即使無人欣賞，也能信心百倍地開放，依舊故我暢想，竭盡全力，打造生命中最光鮮亮麗的色彩？
想一想，平時在課堂上老師給我們講了那么多的人生道理，但我們卻無法體會；課文中有那么多人生歷程，但我們也都未曾經歷過。而在這片花海中竟讓我無意中領會生命的真諦。
是啊！當我們處于困境中的時候，不要一味地抱怨，離開當下困境需要我們大步向前，就如跌倒時學會慢慢爬起，黑暗里有了一絲光明，困境中找到一根支柱。
我學會了自己從困境中大步向前，學會在挫折中重新努力開始，學會了鳳凰涅磐，浴火重生！
蛻變方能成長作文初三 篇35
在廣闊的操場上，一位體育老師正在嚴厲地教訓著初一的學生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學開小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長的蛻變。
那是一個下午，艷陽高照，蟬發出擾人的噪聲，班上同學如同一盤散沙，在操場上打打鬧鬧。
突然，一陣尖利的哨聲劃過耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的眉頭緊鎖成一個大大的“川”字，向我們走來。同學們見了，趕緊站好了隊伍。體育委員整理好隊形，跑了兩圈。這時，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴肅：“今天考試齊步走，組長先帶大家練一會。”可小話聲還是依然不斷，老師眼里充滿了憤怒。
組長帶我們走到了樹蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的則嘰嘰喳喳地講個不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長看去，想讓他起模范帶頭作用，沒想到，他也在跟他們一起hi！
我走到他們前方，開始喊口令，想讓他們醒悟過來。可是，他們有的隨便照著動幾下，有的還在笑聲中沒有反應過來。我盯著他們，眼睛濕潤了：“你們嚴肅點！”他們瞧了瞧我，比剛開始認真些了，不過還是不夠好，我的心沉到了谷底。
到了考試，老師開始喊口令，我喊的聲音最大，動作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時，我才發現，老師看學生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識到上課應該認真，以前的調皮搗蛋有多傻！
這次的體育考試，讓我意識到干什么事都必須認真，一定要尊重別人的勞動，你才會得到別人的尊重。老師的話，父母的話，我們一定能夠慢慢體會它們的正確性。毛毛蟲通過蛻變才能破繭成蝶，少年的成長也是在一次次陣痛的蛻變中才會大放異彩。少年強則國強，未來是屬于我們的！
蛻變方能成長作文初三 篇36
苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺，像父親的責罵，母親的哭泣，永遠難忘記。——《水手》
我曾是怎樣怎樣地認為自己，認為我會擁有世界上一切一切我想要的，認為所有人都會圍著我轉。然而，現在看來又是多么的可笑。三年前的我是從未經歷挫折的我，連面龐都是童稚的，然而有一天我清醒了。
那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來的，就在那一段時間，我曾一再面臨我人生的低谷，從未有過的成績，處理不清的人際關系，與母親的感情危機，然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時間。
我的人生不會再好了，不會再有微笑面容的我在那一刻斷言，我永遠不會再快樂。那段時間我每天都是在淚水與絕望中度過。我的心靈在情感中掙扎，就如同一個受傷了的小女孩兒，要繼續在泥塘中前行，黑暗已蓋住了她的眼睛，讓她忘記了已久違的光明，但是就在那一刻，我醒悟了，陽光瞬間照耀在我的臉龐，云開霧散，無數的眼淚都化作了我人生中那無窮的正能量。
我曾悲痛過，曾絕望過，但從未停歇過我的腳步，因為我知道，如果一個人從內心放棄了，那么這就意味著一切就真的結束了，我將永遠看不到光明。
于是，我付出了常人所無法想象的努力，我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強的爬行，在沙漠中尋找方向，可現實的殘酷卻再一次讓我的心流淚。
那一天，我又哭了，不只為我自己無法改變這一切，更是為了努力拼搏后沒有看到那應有的彩虹，哭過之后就繼續我的拼搏，無數次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅強，再沒有什么事可以打倒我了，我要變成一個堅強的人，一個勇敢的人，一個永不言敗的人，即使知道結果不一定會成功，那我也會勇敢的去嘗試，去拼搏！
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么！”
蛻變方能成長作文初三 篇37
幼年到童年再到少年接著到青年。人生，是一段漫長的旅途，這中間，要經過許多的坎坷，要經過許多的蛻變，每個人就是在蛻變中，逐漸變得堅強。
“哇——”隨著一聲啼哭，一個新生命又降臨了。這個世界上，不斷地有著新生命的降臨，每個人都有不同的興趣愛好與天賦。不知道為什么，我從小就對音樂有濃厚的興趣。
幼兒園時，我首次接觸電子琴這個樂器。“do rei mi fa so”——漸漸地，每天晚上都能聽到電子琴的聲音從我的房間里傳出。
雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對它產生了抗拒之意。媽媽常對我說：“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著，我又咬牙堅持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我幾乎要喪失了彈下去的信心。
隨著年齡的增長，我也逐漸明白了父母的苦心，開始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報。我第一次在演出臺上彈起了琴，出人意料的拿了個特等獎。當然，這只是個很小的比賽，卻見證著我的蛻變。
我一直是個很膽小的女孩，自從學了唱歌，我便又開始了我的蛻變。三年級時，我開始學習唱歌。第一次拿著話筒對著和我一起學唱歌的同學唱；第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動作；第一次唱歌時臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅持了下來！
我由衷地喜歡唱歌！從此以后，那個膽小怕事的女孩不見了，取而代之的，是一個活潑開朗、能唱會跳的陽光女孩！
那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國性的比賽，穿著演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮！捧著銀牌和證書，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了！
蛻變見證著成長。如今，我已經是個初中生了。雖然成績并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠的將來，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長！
蛻變方能成長作文初三 篇38
成長，就是你人生中的一個蛻變的過程。
成長，是每個人都所需要經歷的。其中，有開心的，有痛苦的，有激動的，有悲憤的……總之，它有很多種的形式。但你若努力，它就會多一次機會；你若勤奮，它就會多一份希望。
夜晚的天空深不可測，像是掉進了一潭看不到盡頭的湖水，再找不到那點滴微亮的光芒。以前上課的時候，我總是心驚肉跳膽戰心驚的，唯恐老師提問題時點到我的名字。每當老師準備提問題點同學回答時，我就像受了驚的小貓一樣，把頭埋的深深的，內心也在不停地祈禱著：不要點我，不要點我，千萬不要點我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點我，可即使這樣，我也任不敢抬頭直起腰來，生怕引起老師的注意。每次上課提問，我就宛如一只弱小的小羊羔一般，只能躲在草叢里，這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點聽課的積極性。可我卻始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖，好似一條離開了水源的小魚，難以呼吸。
我迫切的想要改變，直至那堂語文課，我成功了。“當一個人的知識儲備到足夠多，足夠充分時，你會發現，就算是遇到了毫無準備的演講會上，你也能暢通無比。因為你的知識已經牢牢地刻在了你的腦海里，那是你的東西，有需要時就可以隨時拿來用上，所以你不會怯場，也不會害怕…”老師的這段話深深地印在了我的腦子里，仿佛點醒了我一般，如照亮黑夜里的一束金晃晃的光，溫暖了我的心。
從那以后，我再也沒有像之前的膽怯，每當上課時，我都會腰板挺直，目視前方，眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時，我也會自己獨立思考，在草稿紙上不停地檢驗。
成長中的歲月，如破繭成蝶，掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于，你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀，在陽光的照耀下，仿佛還閃著點點的光芒。
蛻變方能成長作文初三 篇39
五天的行為導育生活眨眼間就過去了，這五天里，我收獲了不少經驗，從一開始的手忙腳亂，“蛻變”到現在的得心應手。
在這五天中，我印象最深的就是宿舍生活。軍訓第一天，我與母親整理好宿舍后就分開了。那一天晚上，我與四個室友手忙腳亂，誰先洗澡啦，誰先洗衣服啦，誰先洗臉刷牙啦……一個又一個的問題全部蹦了出來，當時的場面慘不忍睹。快到熄燈時，我們還有人沒洗衣服，臉盆有的在地上，有的在桌子上，有的甚至在床上，垃圾桶也踢翻了，熄燈之后，雖然十分累，但宿舍里的每個人都興趣未減，一直安靜不下來。后來，是莊重而嚴肅的宿舍小姐姐來了，才安睡了下來。
到了第二天，教官做了示范，教了我們如何疊被子，臉盆怎么擺放，牙膏牙刷放哪里。到了中午午休時，我們回到宿舍之后，依舊沒有把教官的話放在心上。有的吃東西，有的躺床上，有的甚至串寢，被宿舍小姐姐發現后，我們就被扣分了。我們的心里感到十分羞愧，開始認真整理宿舍。在我們認為自己整理得很整齊，找不到缺點時，教官們卻指出了很多不足地方：被子朝向不對，垃圾桶位置擺放錯誤等，都是問題。因此，我們又被扣分了。
到了第五天，宿舍景觀就徹底改變了，睡覺時不再說話了，熄燈還比別的寢室快十幾分鐘，為什么呢？因為我們“蛻變”了，經過前四天的訓練以及教官的教導，我們不再手忙腳亂，沒地兒洗澡的，就先洗衣服，洗臉刷牙，我們會合理安排時間了。而且，我也找到了竅門，臉盆靠著床沿就會整齊；因為床下方有陰影，所以在陰影口擺放鞋子也會整齊，我們分工合作，我扔垃圾，某某掃地，某某晾衣服，某某放鞋子，某某放臉盆。在我們的齊心協力下，宿舍從原來的雜亂無章，“蛻變”到現在的干凈整齊，從而得到了教官的夸獎，我們每個人都十分開心。
經過這次宿舍生活，我學會了分工合作，合理安排時間，我也有了自理能力，我成功地“蛻變”了。
蛻變方能成長作文初三 篇40
也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因為中考疏忽，我在學習方面失敗了，只身來到創新再次把握求學的機會，但是，在創新，我蛻變了，我也成長了。
以前，只是聽別人說創新是民辦學校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發誓，這輩子我都不去民辦的學校，結果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因為他的為難，我學會了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關心自己，而從不考慮父母的感受……在創新，我真的學會了怎么做人，我蛻變了，現在是一個嶄新的我。
默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學習環境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂，軍訓的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關心自己的吃穿，從不關心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔，通過軍訓生活的體驗，教官，老師的教導讓我明白了很多，我只軍訓了七天就快堅持不住了，而父母日復一日，年復一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚，從老師的話語中，父母的關愛中，我學到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅持不懈的精神，在創新，我在無形中學會了認知父母，關心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。
創新老師不僅認真教導學生知識，還在日常生活中關心學生，為學生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵給了我更大的動力，以前因為成績不好甚至想過放棄，現在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會再放棄，并為之奮斗。
創新，我的轉折點，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會，在創新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。
蛻變方能成長作文初三 篇41
“你看看，你看看，你說說要是你的歷史成績能考到A的話，不就是全A生了？你別天天抱著生物書跟數學題不撒手行不行？有這個時間你還不如去背背歷史，看看政治呢！”媽媽的嘮叨從下來成績那一天就沒停下來過。我不耐煩地說：“哎呀，知道了知道了，你又把我的思路打斷了，等做完這道題再看歷史行不行。”
5分鐘之后，我開始拿著七上歷史課本看啊看，記啊記。好不容易把元謀人和北京人的知識點記住，可當我背完河姆渡人和半坡人知識點的時候，整個人都凌亂了，這是什么亂七八糟的。我嫌棄的拿著那本殺千刀的歷史課本去找媽媽，手翻著書嘴里不停地說著：“媽媽，你看啊，這是元謀人，這個呢是北京人，這又是河姆渡人和半坡人。這個地方又講什么夏商西周……這都什么亂七八糟的？我長大既不考古，也不搞歷史，還不去盜墓，我學歷史干什么？”媽媽聽完我的抱怨，反問我：“你長大又不一定學醫，那你學生物干什么？”“我學生物使我快樂啊，反正歷史太無聊了我實在是背不過。”“那我找個一對一幫你理一理，提高提高興趣？”“不要，我拒絕，我還是自己背吧。”
于是我又開始無休止的的背書，不分晝夜。
整整一個寒假，我都在忙碌中度過，預科班、興趣班、課題研究活動以及不停地寫作業。媽媽總算沒有嘮叨我。可歷史的陰影，卻一直在我心中，沒有被驅散。直到開學第一測歷史成績相比期末提高了十幾分，給了我一個意外的驚喜，從此，我滿懷好奇邁進了歷史學科的大門。
我也想嘗試，嘗試像同學一樣背過它，一字不差，倒背如流。可是當我拿起課本的那一剎那，它又勾起了我的瞌睡蟲，讓我一點興致也沒有。
曾經，歷史是我學習路上的絆腳石，現在，它成為了我學習道路上的墊腳石，讓我的成績提升很多。當學進去之后，我發現歷史其實是一門非常有意思的學科。當時的我學不好歷史不是因為我不行，只是不愿罷了。
人生的道路上會遇到很多個截點，也會遇到很多坎坷，只有突破了這一個困難，我們才會成長，才會一步步蛻變，釋放出屬于自己的光芒。
蛻變方能成長作文初三 篇42
清清龍江穿城過，巍巍石竹載夢來！山自永福里，水自清源里。這里是山青水秀的如詩畫卷，這里是全國聞名的百強縣，這里是我的家鄉三福之地：福建福州福清！
爺爺說：他的童年在這里度過。他的記憶中目之所及盡是低矮的平房，偶爾看到幾幢兩三層的小樓都是那樣令人驚艷。吃了上頓沒下頓是家常便飯，最美的衣裳是沒有補丁的衣裳，彎彎的小路是人們記憶中最美的景觀。
爸爸說：他的童年在這里度過。他常常和伙伴們手牽手，沿著門前的小土路走去學校，許久吃上一頓肉那就是家里最盛大的節日，每星期都盼著周六的到來，因為這一天能和伙伴們一起到富有的鄰居家里看一次電視。我聽了不由陷入了淺淺的回憶
我說：我也出生在這美麗的融城，短短幾年不多的記憶中，我的家鄉每天都在發生著翻天覆地的變化。我慶幸不曾經歷爺爺那樣貧窮的童年，我慶幸不曾經歷爸爸那樣乏味的童年，我慶幸我出生在趕上改革大潮的新融城！
還記得住在舊房子時，小小的我每天都愛跟著爺爺奶奶去上街，每次都要爬上高高的七層才能回到家，每一回奶奶都要爬得氣喘吁吁，還夸我很棒能自己爬樓梯，爺爺心疼我，每次爬到一半都要抱著我走。從舊家的窗戶望出去四周都是不高的平房，幾乎看不到高樓大廈。可現在，舊房子拆遷了，我們搬到了新房子里，我更喜歡新的小區。新的小區有便捷的電梯，爺爺奶奶可以輕松地回到十九層的家里。新的小區有廣闊的綠地，有好幾處妹妹最喜歡的滑滑梯，我還可以盡情地在小區里騎車，到小區的泳池中游泳。從新家的窗戶望去，我看到的是清凌凌的母親河龍江，看到的是成片成片拔地而起的高樓大廈，看到的是我日新月異，舊貌換新顏的家鄉。下了樓，沿著小區門口平坦寬闊的瀝清公路就能來到濱江公園。沿著長長的河堤是成片的花海，這里四季鮮花長開不敗，無論晨昏總能吸引無數的人們前來觀賞。
清澈的龍江水倒映著遠山近樹，與不遠處的五馬山棧道遙相呼應，不時呼嘯而過的動車，似乎喻示著我的家鄉正以最快的速度奔馳在改革開放的康莊大道上，玉融兒女正以全新的姿態繼往開來！
蛻變方能成長作文初三 篇43
我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天，我們就會招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光，那時候的小河，是美麗的。
小河見證了我們這條村子的發展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來到這兒，因為這條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。
隨著時間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應有的光澤。所幸的是，這附近沒有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續續到河邊來洗衣服，洗完以后，就開始了一天的勞作。
小河水清，魚自然也多。小時候，我們最喜歡的就是到河里游泳，還有抓魚。河水清且淺，在岸上就能看得到魚。河岸邊，長著碧綠的竹子，還有很多不知名的野花。一到秋天，河岸簡直成了黃綠色的海洋，開得金黃金黃的菊花，伴著綠油油的葉子，像是給大地披上了一層黃綠交錯的地毯。那時，我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花，而男孩子們則忙著捉魚……
小河對于我們來說，是最好的樂園，也是我們最難忘的記憶。
漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。
然而，這還不是小河悲慘命運的結局，隨著房地產開發，小河被迫進行收縮，現在，已經沒有人會說它是一條小河了，因為它現在小得跟小溪沒什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。
現在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周圍，不再圍繞著那些美麗的花草樹木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。
也許，在某一天，小溪會變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……
蛻變方能成長作文初三 篇44
天邊，夕陽帶著余暉就要與這片大地告別了。曾經，有多少個這樣的日落陪伴著我，又有多少次讓我蛻變成一個新的太陽？
可以說，幼年的我是一直由眼淚陪伴著的最常聽的音樂便是我凄烈的哭聲。我很討厭我為什么不生成個女孩兒？那么愛流淚的我，怎么去做一個男子漢呢？
那時，能讓我哭的理由有很多。哪里磕得很疼了，那次讓我覺得很傷心了，那次比賽比輸了，甚至莫名其妙地眼里都會閃出金豆豆。
七年級時，我參與進了學校的乒乓球隊。好不容易進縣參賽時，我們卻遇到了強敵。不用說，我們被打得一塌糊涂。同樣，我也流下了屈辱的淚水。就是那一次，回家后，爸爸對我進行了教育，告訴我：不能輸了就知道哭，這樣很丟面子。“一個真正的男子漢不僅是看他能不能贏，更是看他能不能輸得起。”這句話我反復琢磨了無數遍，并把它當成了我成長中的一條訓誨。
到了下半年，我又來到了縣里參賽。同樣，我們的對手依然很強大，甚至不少是去年的老對手。我們的球技仍然不如其他學校一流。在這次比賽中，我們同樣遭到了失敗。
在對手最后一個抽球從我的耳邊飛過時，我有點站不穩的感覺。接著一股熱流就要涌出我的眼睛，但我用盡全力憋著它們。仿佛一陣強烈的聲音在我心底里大聲喊著：“不能哭，不能哭。”我也想起了爸爸對我說過的那句話。他們給了我堅定的信念。我眨了眨眼，又回到了隊友身邊，他們對我粲然一笑。我對是覺得，原來輸了也不是什么大不了的事。輸贏都是人生中不可或缺的。如果一個人不能承受起生命中的失敗，那他也許永遠不會成功。想著這些，心里也舒服了許多。現在，當我回家爸爸又問我有沒有哭時，我可以很堅定地說“沒有”了。
是的，哭只是人的一種發泄，流淚也只是人的一種情感行為。哭不是壞事，壞的是總哭。同樣，人生難免有輸有贏，贏得起不重要，輸得起最重要。這次經歷，是我成長過程中一次很重要的蛻變。相信在今后，我還會經歷很多次這樣的蛻變，并一步步成為一個成熟、優秀的人，就像明天的日出定比今天的夕陽更燦爛。
蛻變方能成長作文初三 篇45
光陰似箭，日月如梭。小學六年級的我馬上面臨生活中的1個“轉折點”——小升初。想到畢業，離開朝夕相處六年時間的同學們，真是有的不舍。這部分仿佛每一個人都會經歷的事情，再稀疏平時不過，但大家常說“日久生情”啊，更何況大家大伙已經相處了兩千多個日子呢?!每每想到離別，總有一絲絲難過。假如時光可以倒流，我會加倍珍惜我和同學們相處的點點滴滴，我會數著每一分、每一秒，細細品味我和同學們從懵懵懂懂的單純頑童，蛻變成今日風華正茂的純真少年。從前的往事，或愉悅，或悲傷，那些美好的回憶都深深地刻入我的記憶，不曾離開……
攜帶家長，我和同學們一塊去爬紫金山的往事是我記憶中永遠的精神財富。記得當時大伙沒拾級而上，而是選擇爬行趣味更濃的野道。平常不喜歡運動的我，這下可嘗到苦頭了，加上母親沒跟隨在我的身邊，一路上多虧范云逸的父親和江南的母親的照顧，就仿佛是我的左右“護法”一樣。雖是如此，下山時，我的腿還是抖得站不穩了，可范爸和江媽還是一直拉著我。就如此，我“艱難地”下山了，那時，別提有多開心，而且還有一種長大的感覺。
我的十歲過生日派對也是我的美好回憶。沒大人在場的聚餐，食物看上去格外美味。吃蛋糕時，你喂我一口，我吃你一塊，感覺大伙就像一家人，就是互助互愛兄弟姐妹，那時的情景到今天回想起來仍覺非常溫馨。后來，不知是哪個開的頭，我往你的臉上抹一下奶油，你向我的鼻子上也來一下，每一個人都成了大花臉，大家大笑著，互相追逐著……這是我最快樂的一個過生日，由于有同學們陪我一塊在歡笑中度過。
無論是家長還是大家的同學，大伙為讓大家的生活更豐富些，還安排了很多的活動，也有不少的那些趣事。還記得和同學們去屬相國，提前領會不一樣職業的多彩感受，提前領會用自己賺來的錢花費的快感。還記得一個同學在KFC舉辦的過生日會，大伙玩“王子與公主”的游戲。更記得去年的秋游——見識會“吐泡”泉水……我永遠都不會忘記和同學們一塊成長的點點滴滴，在我內心深處，總有一塊地方存放著這部分美好記憶，那是我小小心靈中最柔軟的地方。
蛻變方能成長作文初三 篇46
葉子的離去，是風的邀請，還是樹的不挽留？時間從指縫中逃走，來不及看清它的樣子，只留下成長的痕跡。
不知不覺間，我已經長大了。從一個天真幼稚的兒童，成長為一個青澀懵懂的少年。母親卻說，“在我眼中，你還是一個孩子。”我有些懊惱，我已經長大了呀！在母親病倒前，我向來是十指不沾陽春水的。母親病倒后，父親要我去照顧母親。父親將做好的飯菜裝進飯盒里，讓我帶給母親。我提了飯盒就往醫院跑。冬天的街道冷冷清清的，寒風肆意拉扯著樹葉，不少樹葉都掉了下來。我穿著厚厚的棉襖還是覺得冷，不禁有些抱怨。一個沒留神，被一根長長的樹根絆倒了，飯菜撒了一地，我蒙了。呆呆看著那些飯菜，我坐在地上，寒氣不斷從地下傳來，凍得我瑟瑟發抖。我看著那些散發著白色熱氣的飯菜，心中一涼。再回去讓父親做一份是來不及了的，我該怎么辦？“丫頭。”熟悉的聲音，我抬頭，是母親。她臉色蒼白極了，嘴中不斷呼出白色的熱氣，她走到我面前來，有些艱難的拉我起身。
我看到她鬢角上的白發，看到她眼角的皺紋，看到她粗糙的手。是什么時候開始，母親變老了呢？當我站起身來時，我才發現，我已經比母親要高了，我不禁羞愧起來，這么大個人，連送個飯菜都搞不定。“你這丫頭，怎么送個飯菜都能摔跤，吃飯了嗎？”母親說著咳了幾聲，看上去十分吃力。我搖頭，母親拉著我的手，“走，我們去外頭吃飯。”母親的手暖乎乎的，我覺著有一股暖流流入我的心田。我們來到了我素日喜歡吃的湘菜館。“來一個長沙一碗香和攸縣香干，哦，再來一個蔬菜湯，我家丫頭喜歡。”母親笑著對我說，她眼角的皺紋更深了，我看著看著，淚水就流了出來。“媽，不要長沙一碗香，你還咳嗽著。點一個你喜歡吃的香芋排骨吧。”我有些嘶啞道，母親愣了愣，“丫頭長大了，知道關心媽了。”母親老了，我也長大了。歲月催著母親漸漸老去，也催著我快快長大。我以前以為年齡增長了就是成長了，但我現在才知道，只有當你學會愛別人的那一刻起，才是真正的成長。成長讓我們漸漸蛻變。終究有一天，我們會丟下青澀和懵懂，蛻變成懂得愛與被愛的人。
蛻變方能成長作文初三 篇47
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在這之前，它們誰也沒有想過要像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們蛻變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把毛毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經歷吧，曾經是那么害怕月考考試。但我是一個爭強好勝的女孩，絕不能在他人面前表現出我的脆弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕月考考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希冀，我依然堅持不懈的奮斗著。可是那幾次自測的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后，面對著那鮮紅的分數，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽發話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發話了：“如果你連這點小挫折都經受不起，那么你離成功就越來越遠了。你可是我堅強的女兒啊！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在校園里的時候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。我們應該以平常心對待這些挫折，迎接生命中一次又一次的升華。
蛻變方能成長作文初三 篇48
成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。偉大的美國總統華盛頓在幼年時因為其父母買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍到了，但是當他意識到自己闖禍時，并沒有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了錯誤。父親也很寬容的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父母的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵。他從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。
成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個少年，還是一個已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎杯，為了冠軍而走捷徑的時候，你卻堅守著自己的道路前進，不拐彎抹角，不投機取巧，那么你就是永遠的的冠軍。二戰期間謀國家為了訓練軍官和士兵的長跑素質，特地在路口設置了軍官通道和士兵通道，但是比賽時公平的，訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用道時，心里有些不爽，不過他仍然選擇自己該走的士兵通道，當他跑到終點的時候，居然進入了前三名。教官說：“孩子，你是一個有責任心并且誠實的人，那個軍官通道是為了不誠實的人準備的。這次長跑你通過了。”由此，我們可以看出，無論何時，做誠實的自己是最好的。
家是我們的港灣，當你在成長的路途中失去方向的時候，家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源于家，最后是否落葉歸根于家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會，離開家的時候，是否可以想想自己可以為父母做些什么呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂下的成長，而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母，為父母做些什么，并不僅僅是我們的責任了而是一個心態，一個無需多言說做就做的義務。何為孝，就是在他們累的時候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個懷抱讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經長大了，是我們來回報你們的時候了
成長我們已經經歷著數不清的喜樂哀樂，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認，他們是精彩的，也是必然的。
蛻變方能成長作文初三 篇49
成長的路上總免不了許多坎坷，每一次越過坎坷我們就會感覺長大了不少。
他們都說人會長大三次，第一次是在發現自己不是世界中心的時候，第二次是在發現，即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。這樣說來，我已經長大兩次了！
第一次長大的時候，那時也才只有五歲半的樣子，剛剛上一年級。在家里，爸爸、媽媽他們總是護著我，小時候我又十分任性，我看見一些好看的、好吃的就會拉著他們去買，如果不買就一直哭。那時他們認為我還小，就要什么買什么。可是，有一天，我卻發現并不是那樣的。
同桌是一個小胖子，他十分霸道，要什么東西不給他，他就會去搶，有的時候甚至會動手打人，我一直以為無論什么事所有人都會護著我，我也十分自戀的認為自己是世界中心，那天天氣不是很好，陰天。同桌那個小胖子拿我的本子去擦他的桌子，我看見后，不知哪來的力氣用力地推了他一下，哪知他沒有站穩，不小心摔倒了，他大哭起來，不一會兒，老師聞聲趕來，了解情況后老師看了我一眼，然后打電話告訴了我的家長，很快，爸爸媽媽趕來了爸爸來之后看了那個小男孩一眼，不由分說地動手打我，我一邊跑一邊哭，我覺得十分委屈，為什么明明是他的錯在先，為什么要打我？……
第二次長大是在六年級畢業那會，我家是在一個小鎮，老師說上初中時人生的第一個轉折點，他還說只有我們認真讀書，以后才會有好的發展。
每年我們學校畢業總會報名去參加縣上的初中考試，我一直努力讀書，爭取能在考試的時候發揮得好一點，時間總是經不住磨的，考試如期而至。我和媽媽一起去，這次考試只考語文和數學，沒過多久就考完了，懷著忐忑的心情過了一天，見學校里沒有打電話來通知，忍不住躲起來哭了。我發現即使再怎么努力，這件事我還是無能為力。
第三次長大還在那里呢？我很期待它的到來，那個時候，我應該很大了吧！
成長的路上，我總學會了許多東西，從牙牙學語的我到現在即將十四歲的我，長大了不少，也蛻變了不少，我相信以后的人生還會發生許多有趣的事情吧！很期待。
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