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初三作文

時間:2022-07-09 08:14:41 九年級 我要投稿

有關初三作文集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初三作文6篇,歡迎大家分享。

有關初三作文集合六篇

初三作文 篇1

  一粒砂子要成為珍珠,就要在蚌殼中忍受著,擠兌、孤獨和其它的砂子的嘲笑,但只有咬著牙忍過去了才會成為眩目的珍珠。 別說你成不了珍珠,成不了良木,更別說沒有環境,應該說你無法忍受和堅持。 看看神木胡楊樹

  胡楊樹,是我所敬佩的樹。胡楊在40度的烈日下嬌艷,在零下40度的嚴寒中挺拔。任憑侵入骨髓的鹽堿啃食,任憑鋪天蓋地的風沙的洗禮。絲毫不去動搖內心的信念。也許,身體發膚的痛苦可忍,那么,胡楊樹面對眼前的青山綠水,把浮華的虛名給了牡丹,把嬌滴滴的柔情給了桃花,把所有的一切給了奇花異木,只留下摧肝裂膽的風沙。這一切只是為了一個信念,便是固國的大任。不管是風沙,鹽堿,還是美貌,這一切都放棄,都忍耐,只為了一個信念。

  想想臘梅

  在春,夏,秋三個季節里,百花斗艷,無孔不入的進入人們的視線。可你曾留心過墻角陰暗處那株臘梅花嗎?

  在春天中,他一聲不吭的忍受著各種春花的戲弄,在綿綿春雨里,沒有人想過把他放于室內,他便一個享受著孤獨。在夏季,炙熱陽光,烤得萬花垂頭喪氣,烈日卻無法令他低頭

  他依然固守在墻角。秋天,把豐收的果子把向他炫耀,他依然固守墻角。在冬季,萬木一片死寂,唯有他在呼嘯的寒風中挺拔著搖曳著,開放著,春、夏、秋三季的忍耐,只為在冬季迎風的傲氣,不愧是文人墨客所鐘受的臘梅,

  說說古人吧

  越王勾踐臥薪嘗膽,忍受屈辱是為了報國之仇。司馬遷忍受恥辱的接受宮刑,是為了完成不朽巨著《史記》。屈原被放逐而賦《離騷》,孫臏削足而作《兵法》,左丘名失明而著《左傳》,呂不偉遷蜀而記《春秋》。古人的巨作都經歷了一番辛酸與痛苦。也許,你正被痛苦所壓制,別氣餒,看看胡楊樹的意志力,想想臘梅的忍耐,學學越王

  勾踐的“十年生聚,十年教訓。”司馬遷的不畏艱苦,持之于恒的精神。你只要做那粒在蚌中忍耐的砂,且不氣餒,總有一天,砂子會成為閃閃發光的炫目珍珠。

  備注:我想把這篇文章送給一起為中考奮斗的戰友們,還有那些因為地震而受到傷害的同胞們!

  加油阿!堅持,勝利的彼岸就在前方!

初三作文 篇2

  偶像,這一詞對大家來說肯定不會陌生,每個人第一時間都應該想到的是明星啦,有重大成就的人什么的,我身邊的同學每個人都有偶像,小悅的偶像是“TFboys”,大頭的偶像是“EXO”我們班的學霸恬恬,她的偶像卻是“清華的學霸”。因為有偶像,所以有目標。

  我的偶像,不是明星,不是有什么重大成就的人,他只是一名普普通通的人民警察。

  在古代文獻記載中,早就有“警”、“察”下幾種二字的記載。“警”有以下幾種含義:1、戒備,特指軍事上的戒備。《左轉·宣公十二年》中有:“軍衛不徹警也。”2、需要戒備的情況或消息。方苞《左忠毅公逸事》中有:“每月警,輒數日不就寢。”3、機警、敏銳。《三國志·魏武帝記》中:“太祖少機警,有權數。”“察”有以下幾種含義:1、觀察,細看。《易·系辭》:“俯以察于地理。”2、考核調查。《論語·衛靈公》:“眾惡之,必察焉。”3、精明、明察。“水至清則無魚,人至察則無徒。”總之,在我國古字的意義上,先事戒備謂之“警”,見微知著謂之“察”。警察二字連用含有偵查、緝拿之意。如《金史·百官志》記載:“諸京巡警院使一員,正六品,掌平理獄訟,警察別部,總判院事.”這里的警察就有偵查、檢察的意思。

  在有些人的評價中,人民警察的名聲真的很低,他們記得警察的壞,卻看不到警察的好,在網絡上流傳了很多關于警察的反面形象,而正面教材卻寥寥無幾,難道人民警察真的是那么的不堪嗎?不,不是的,在我眼中,我們的人民警察是好樣的!

  我還記得小時候,自己和小伙伴跑到黃河公園里玩耍,那里離家不是很遠,還要過浮橋,無知的我們自以為認識路,可以來去自如,可現實并不是這樣,我們很開心的玩鬧著,不知不覺天就黑了。由于天黑的緣故,我們分不清方向,可以說,我們迷路了。就這樣我們一直在公園里面兜圈子,可怎么也找不到回家的路。公園里已經沒有人了,有幾個小伙伴都被嚇哭了,不一會眼尖的我,看到了在黑暗中散發著光芒的警察叔叔,我引領著小伙伴們大聲喊叫,嘿,成功了,警察叔叔被我們引來了,他詢問了我們一番,便急急忙忙的讓我們上警車把我們送回家,可是我們有6個小伙伴,一個車是坐不下的便開了兩輛車送我們回家,他們還一家一家的送我們,直到送完我們每一個人為止……

  真的很感謝我們的警察叔叔,他,在我最迷茫無助時幫助了我,他,在黑暗中是那么的明亮,他,在我心中是那么偉大!

  在我的小區就有一位警察阿姨住在這里,放學時,我偶爾可以見到她,她穿著警服時,是那么的瀟灑,是那么的霸氣,可我不知她在背后付出的是多大的努力。

  據我了解,警察,是個高危職業。對于全國170萬警察,傷亡率居然是世界前列。1990年——20xx年,因公犧牲的就有6819人,平均每天1.2人,負傷達到120783人,平均每天20.7人。提著腦袋干活還要被社會輿論潑墨砸磚的滋味的確不是滋味!郁悶之余又不能放棄工作職責。

  因為有偶像,所以有目標,我的目標那就是成為一名合格的人民警察,正真做到為人民群眾服務,維護這個社會!

  這就是我的偶像,人民警察,他不是明星,他不是有偉大成就的人,他更不是學霸,他是是一個為人民服務的不同的不能再普通的警察!

初三作文 篇3

  “新時代是奮斗者的時代”主席曾發出過這樣的奮斗動員令。在這個發展迅猛、競爭激烈的時代,奮斗者能追趕進步大潮,能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響,這是奮斗者的時代。

  于個人而言,奮斗為夢想助力,為成功助跑;于社會而言,奮斗增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結果,是社會選擇的結果。

  奮斗者能夠在奮斗中充實自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻時間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代,只有奮斗者才會被銘記。

  對于國家也是如此,國家實力的崛起,民族的偉大復興,都與無數奮斗者息息相關,與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就,有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號,從移動支付到共享經濟,從5G到天眼建設,中國在以驚人的速度成長,中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩中求進,顯示大國風范。

  反觀當下,無數青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業固守陳規,難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現象,阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者,我們應該咬緊牙關,迎難而上,堅持不懈,為著實現夢想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國,應發動群眾奮斗起來,營造積極向上的奮斗社會,抓住科技發展的機遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰,努力發展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進步,謀求更長遠的共同發展。

  奮斗者是國家前行的驅動力,國家為奮斗者鋪就未來。為了實現個人的夢想,民族的夢想,奮斗的號角已被吹響,新時代召喚著每一個奮斗者來發光發熱。這是美好先進的時代,這更是屬于奮斗者的時代。

初三作文 篇4

  “創新”無疑是當下最流行的詞匯。從數學老師們苦思冥想出來的“多種答案”到眾多科學家嘔心瀝血研發出的高科技產品,無處不體現著“創新”。

  然而,有些人不禁提出這樣一個疑問:為什么標新立異的魯班在面對墨守成規的墨子時甘拜下風?魯班可是“工匠之祖”啊!

  首先,我們必須認清一點:魯班的攻城器械僅僅在與墨子的沙盤作戰中出現過,戰場上風云變幻,又有誰敢保證一切事情都如墨子所演示的一般盡如人意?

  其次,與墨子對戰的人是魯班。魯班固然聰慧,可終究也只是個工匠,而關于墨子的記載甚少,誰又能保證墨子曾經沒鉆研過兵法?若是墨子被縛在楚國且楚國方面能派出一名像項燕一樣的名將,縱使墨子向宋國增援幾百名名不見傳的弟子,那也無法挽回大局。

  誰說創新沒好處?

  還記得物理書上有這樣一個故事:愛因斯坦曾在小時候收獲了一個指南針,若是別的小孩子,恐怕只會對此好奇幾天,然后就把它丟入閣樓上,讓它永遠消失在時光的長河里。但愛因斯坦卻渴望弄清它的原理。正是有了這種創新精神,他才能屢屢發現新的理論,甚至一個“廣義相對論”都要讓別的科學家實踐將近一個世紀來跟上與世長辭的愛因斯坦的步伐。

  我國的化學大家侯德榜先生也懂得創新,作為一名留學海外多年的知識分子,按理說他早就能夠探索出于被歐洲壟斷多年的一模一樣的制堿方法。可他不愿走歐洲人制堿的老路,而是在原有的制堿工藝上探索出了新的制堿法,使原料利用率提高了20%。也許他多花了數月去研究新工藝,可卻為剛剛起步的中華民族工業減輕了數倍的負擔。

  創新不僅僅表現出一種不屈不撓的精神,更是實力的象征,只有敢于創新的人,才不會被時間所淹沒。

初三作文 篇5

  “如果,我能兜住整個春天的風,我想,讓它代我擁抱你;如果,我能接住整個夏天的雨,我想,讓它代我親吻你;如果,我能撿起滿山的香山紅葉,我想,在上面寫滿你的名字;如果,我能捧起漫天飄舞的雪花,我想,在上面寫滿祝福你的話語。”多么美啊,源于美好的想象,才能抒發出這么美的情感。也正是源于美麗的幻想,世間,才會有那么多的奇跡,將所有的不可能變成可能。

  幻想源于需要。就像是車子,在遠古的時候,沒有車,只好步行,可是現在,不僅有了省時節力的汽車,甚至出現了飛機,更加提高了速度。就像是能源,一直以化石能源為依靠的我們,也一直心存幻想,找到一種新型無污染的無限能源。就像是電腦,人們想迅速獲取外界的信息,也想迅速的將自己的信息傳達出去,于是,就出現了這么一種神奇的信息交流平臺。種種的種種,都源于人們的幻想。

  幻想的過程充滿魅力。人們一直想要達成某種愿望的時候,就會不斷地去研究,不斷地去探索,不斷地去想象,更加充滿激情,更加充滿動力。每一個迸發的靈感都是一次生命的沖擊,或許,成功一不小心就被哪一次靈感的小沖擊帶了過來。因為幻想過程充滿了一次次的未知,就使探索變得更加誘人,更加有魅力。

  幻想往往能創造美麗的.結果。因為幻想,使一切都變得那么有目標,變得那么有方向。而這朦朦朧朧的目標,又往往會創造神話。出于對目的的渴望,使我們一步步的走向成功,接近成功。終于,這美麗的幻想真的就能夠達成我們的遠大目的。這是美麗的愿望,終究會創造美麗的結果。

  就讓我們插上幻想的翅膀,走上一條充滿魅力的道路吧,終究我們會在成功的門口相遇,并感激曾經的美麗的幻想。

初三作文 篇6

  依稀想來,我已經好久沒有走過那條撒滿月光的路了,那條路曾經被雨水沖毀,但已經被爺爺用石子鋪好了,鋪那條路的石子,是爺爺用竹筐一筐一筐挑來的。路的那一頭,連著小河邊的老屋,連著我的爺爺……

  爺爺是一個地地道 道的農民,種了一輩子的地。小學三年級以前,我和弟弟是住在爺爺奶奶家的,那時候,總以為爺爺好偉大,他可以捉到田里的青蛙,捕獲樹林里的小麻雀,還可以從外面抱回可愛的小狗。我也總是小伙伴們羨慕的對象。

  可是后來漸漸長大了,我開始討厭他滿嘴的黃牙,討厭他粗魯的舉止,討厭他背著一筐草來學校接我的情景。因為這會讓我很沒面子。我開始嘗試著疏遠他,對于我的冷淡,我不知道爺爺是否感受到了,他只是依舊送我上學,對我的關心從未減少過。

  忘記過了多久,一天我放學回家,天下大雨,傾盆而下的雨水沖毀了本來就泥濘的小路,滿路的泥水讓我甚是為難,正當我糾結之中,爺爺來接我,對我說:“蘭蘭,不要緊,到爺爺背上來,爺爺背你過去。”他眼中充滿了期待。說實在的,我真不愿意讓他背我,在他背上總感覺不踏實,我明顯可以感受到他的吃力,他每一步都邁得好沉重,枯脊的雙腿在泥水中艱難的涉過,豆大的汗水混合著雨水滴落下來。而在他臉上卻散滿了自豪,這條路,走得太漫長……

  那一刻,我才感到爺爺老了,他再也不是以前那個年輕的爺爺了,當有一天,他的步子變得蹣跚起來,他的手變得顫抖,他的視力變得模糊,而他的孫女是否會扶他一把,還是一個未知數。

  那條通往學校的必經之路不久之后又被爺爺填好了。其實我們的身邊一直有這樣的人存在,如果可以,他們自己會走一走那條路,為我們披荊斬棘,至少因為親情,他們愿意。

  我真地很想踏上那條路,那條曾經我和爺爺相依偎,走過的那條悠長,悠長的路。

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