關于初三作文集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
人們常會感嘆：人生苦短，去日苦多。痛恨時間在永不停息地無情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭。每當我們嗟嘆之時，時間正大步流星悄無聲息的從我們身邊匆匆走過。自打我出生起，你的心便總是掛在我身上。念著我的吃，想著我得穿，盼著我開口學語，憧憬著我長大的模樣。照片上那個年輕的母親望著蹣跚學步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細望著照片，忽然間便懂了我是你一生的牽掛啊！初中時我是在附近的中學讀的，你每天早晨都給我準備好豐富的早餐，直到香氣撲鼻我才緩緩醒來，起床便看到熱氣騰騰的飯菜，吃進嘴里滿滿的都是幸福的味道。
每當天氣不好，將要下雨時，在出門前你都會叮囑著今天可能會下雨，別忘了帶雨傘......一次月考后，我心情煩悶的在課桌前看著風一頁一頁的翻著書本，同班的同學沒有一個來勸慰。而在我回到家后，你殷切的問著，我卻態度惡劣的應答，你看到我心情不好從而迅即轉變態度沒事一樣告訴我：今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購物時碰到了許多好玩的事情，可好笑啦！你要不要聽啊？......講到最后，我已經控制不住自己的眼淚，一剎那就涌了出來，我怕您看見就裝作忍無可忍，生氣的說道：你可不可以不這么煩？沒見過你這么啰嗦的！說完，就頭也不回的跑進了自己的屋里，門?的一聲被關上了，一頭扎進被窩里抽搭了起來。
我以為你會怒氣沖沖的指責我。可沒等到一場激烈的唇舌之戰，卻收到了你的短信，是句鼓勵的話語和一個顯得格外不同的笑臉，這個笑臉中隱藏了太多的含義。母親，我的好母親，這些年來您為我付出了太多太多。
而后高中，我一個人前往外縣學習，你一直叮囑著我！要吃好，別省著，在那好好學啊，別老想我和你爸，有事沒事多往家里打個電話，晚上蓋好被子，別著涼……一句一句，重復了一遍又一遍。這是我第一次獨自出行，不知離別的滋味，笑的格外燦爛，回頭回應著你知道啦。車子漸漸遠了，我曾下意識回頭，看見你不舍的眼神，失落的身影，深深感受到你當時那濃濃的牽掛之情。母親啊，我的好母親，這些年來我欠你的太多太多。都說兒行千里母擔憂，哪有離家無鄉愁。現在，我無時無刻的不在牽掛你。開始牽掛你的一點一滴。我終于懂得牽掛的含義。過去，你牽掛著我，我是主導，我讓你凝眸等待，期盼。
從現在開始，我牽掛著你，你是我的主導。
初三作文 篇2
早些年因著拆遷而搬去鄉下外婆家住過一段時日，現在偶然想卻是“別有一般滋味在心頭”。
鄉村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間，手中拿著從路邊剛摘下來的小花和一壺水，在鄉下又是耕作的時節這種送水的活都是家里的孩子干，一大壺涼好的白開在他們喝過之后便都是我的。年少時，坐在田埂上，兩條小腿一晃一晃的悠閑極了，偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂趣就是能帶上些吃的，例如餅干之類，記憶中的我常能將餅干泡在涼白開中，等餅干吸了水分了在拿出來，不過有時貪心，多泡一會，后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來，輕輕一晃便晃得滿壺都是，不過公公婆婆他們也都不在意，記憶中他們在干活時頭上總綁著一塊毛巾，濕濕的，不知道是汗是水。暖暖的夏風吹過，拂過金燦燦的麥子，麥海微微浮動，層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳，刺刺的，癢癢的；暖暖的夏風吹過，拂過帶著細小汗珠的鼻尖和汗濕的脊背，熱熱的，涼涼的。鄉間的夏風雖熱熱的，暖暖的卻宛若海風般拂過，吹走了大半的炎熱，給予我浪花與涼爽。
鄉村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結束了一天的耕作，在夏日的晚上總會將桌子抬到水泥場上吃飯，一家人圍在小桌邊吃吃笑笑，公公總會與爸爸斟上兩杯，母親與婆婆總會說些生活里的小瑣事，孩子們則比賽誰先吃完，然后各自抱上一杯飲料離桌，不知去哪里瘋了。記得再小一些的時候都是在外面洗澡的，幾個孩子一起洗，有說有笑，由于太小那時可不知道羞，可以邊洗邊看見天上明亮的星星，滿天都是，記憶中水泥場上的星星耀眼奪目，像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺，晚間的孩子總是不舍的，我總舍不得上樓睡的妹妹，無奈，最終我和弟弟一起睡樓下，關燈后的孩子總喜歡輕聲耳語幾句，最后要說上好幾次“我睡了”才會睡去。
鄉村的每一天對于孩子們都是不同的，今天可以捉螞蚱，明天可以捕蛐蛐，后天可以體驗從自家田野穿過又從小樹林進入鄰家田野的奇遇歷險。當然，一家人都上街去，沒人在家也是不錯的，一旦大人們離開，這一大間屋子都是我們的，喂喂雞，玩玩水，幾個孩子們之間捉捉迷藏，等大人們回來還會吃到好吃的，如肉松餅之類的，母親總不讓吃，說不健康，但雖然母親禁止，不過她也就朝我使使眼色，不看就好了。
說起那段時光猶如濤濤江水奔涌不停，心中一番滋味有懷念，有珍惜，有時光一去不復返的傷感，話已至此，我覺得魯迅先生寫《朝花夕拾》時的滋味與我確有些惟妙的相似之處吧！
初三作文 篇3
寬容，是一種美德。
天陰沉沉的，凌晨的風到處搜刮著早起人們的睡意。我打著哈欠，手插在衣兜里，站在冷清的火車站臺上，等著她的歸來，然后看著她的大白牙，笑著說:我原諒你了……
她是我的閨蜜，笑起來白亮的大牙特別亮眼，每天都樂樂呵呵的。我們一起長大，一起上學，一起吵過架，一起打過架，一起睡過覺，一起打過游戲，一起曠過課……似乎親姐妹都沒有我們“鐵”。我們分享著彼此的喜怒哀樂，對于對方來說，彼此好似是透明的，對方的一切自己都了如指掌，可以說，她是另一個我。
她很愛和同學聊天聊地，可那次她的聊天可聊出事故了。那天早晨，我像往常一樣在她家樓下等她一塊上學。我叫了她一聲，忽然聽到“哆哆哆”她匆忙下樓的聲音，神色慌張，望著我，“你，你來了啊。”她擠出一個笑容，愣愣地說道。我疑惑地看著她，她眼光飄忽，避著我的目光。
更奇怪的是，平時一路上嘴不停的她今日卻一路沉默。到了校門口我才問：“你今天怎么了?”她不敢抬頭，咬著嘴唇，手攥著衣角，一副想說又說不出來的樣子。我也沒再往下問，拉著她走進教室。
可，走進教室的一剎那，我才意識到，發生了什么-全班同學都聚在一起，“誒，”一個平時跟我接觸不多的同學帶頭問道，“你十歲還尿床啊?”話音剛落，哄笑聲如潮水一般地響起，有的“吭哧吭哧”地憋住笑，有的甚至放聲大笑。我心里像有什么地方被砸開了，呆住，不可思議地望向走在我身后的她，她滿臉后悔，“對不起，我昨天聊得太投入就……就……”“就拿我的隱私聊?”我用憤怒掩蓋眼底的悲傷，挑眉問著。我撇下她，把書包扔到座位上，開始早讀。
“我……我真的……對不起……原諒我好不好?”她扭了扭我的手臂。“寬容是中華民族傳統美德之一，在社會中……”我不理她，自顧自大聲讀著書。“你看，寬容是種美德啦，原諒我好不好?”她指著我讀的書，一臉討好地笑著。我拽開手臂，不理她，她也一臉受傷地走開了，我竟又有點后悔了。
從那以后，我們彼此之間再也不說話。望著樓下空曠的草坪，那是我們以前常常躺著望藍天的地方，我家那偌大的飯桌，是我們以前做蛋糕的地方……整個世界都是我和她的回憶。
當媽媽告訴我這個幾周都沒消息的閨蜜要離開一個月，我才開始想，我那時是不是表現得有些過激，大家笑笑也就過去了，我這樣有必要么，失去一個我的家人……書上都說，寬容，是一種美德，那這一個月之后，我是不是應該去赴這美德的約呢……
這時，車進站了，她第一個沖下車，咧著一口大白牙，向我跑來……
初三作文 篇4
天空染上了夕陽的色澤，稻田里的蟬鳴漸漸蕩的無聲了。空氣里，涌著寂靜。面前這座石屋里曾住著一位老人，平和慈祥卻充滿力量，她是我的奶奶。
奶奶住在鄉下，石屋里沒什么物件。除去一張長炕，就是一口大鍋——一口煮餛燉用的大鍋。每次回鄉下，一推門，準瞧見奶奶就站在大鍋前。額間拂著幾縷白發，皺紋爬上眼角，張開雙臂，將我擁入懷中。如今這口大鍋已經銹跡斑斑，卻記刻著，奶奶親手為我煮餛燉的.往日時光。
奶奶包的餛燉，餡兒、皮兒都有講究，一把大篩子，我抓著，底下一張板，奶奶倒面，我就使勁搖。也不清楚漏出去了多少，只是搖的開心。篩完，奶奶就在板子上揉面，三四斤的大面團，分出幾十份，搟成圓餅，加上土生土長的山豬肉，一顆冰糖，一塊豬油，不帶丁點兒菜沫，就包平實下鍋滾煮，待到沉睡在水里的餛燉游著水唱著歌，就是時候了。
撈出來，盛在大白瓷碗里，一口一個，鮮滑，噴香。我吃著，奶奶用手撫著我的臉，那手是那么的溫暖，掌中劃過我臉龐的紋，鐫刻著歲月。奶奶望著我，目光里充滿了慈愛。我每每問：“奶奶，你為什么不吃？”只聽她答道：“人老了，不愛吃肉。單看你吃的這么香，我也就飽了。”那個時候，我從未多想，只當一句隨意的話語，從耳邊飄去了。
當年的我，怎么也想不到那竟是我最后一次吃奶奶親手包的餛飩。那時，奶奶早已弱不禁風，爐前的身影瘦的如同一張紙片，她是頂著病，強撐著為我包的餛飩。而年少無知的我卻未曾察覺，更未曾想這是最后一次。只是吃著吃著，心底，卻不知為何涌過一絲悲涼。臨走前，奶奶拖著身子追了出來，手里提著一個大包，在風中顫抖著說道：“再帶些回去吧。”我還未做反應，母親卻已經接下了。那一瞬間，奶奶的眼里，似乎閃過了淚光。
一個月后，我便聽得了奶奶重病不起的消息。石屋里，奶奶的四個兒女都到齊了。只記得奶奶最后再掃過屋子，目光落在了我的身上，眼底閃過一道光，似乎，是疼愛卻再也不能照顧了。自那以后，奶奶便再也認不得人了。
幾年過去了，斗轉星移，日升月落。我拖著行囊，又回到那個冷冷清清的石屋。如今的奶奶，已化作一只飛至天堂的白鴿，于我遠去。只是耳邊，還留著奶奶慈愛的叮嚀。
石屋里，爺爺為我端上了一碗熱騰騰的餛飩，我將那餛飩含在嘴里，卻滾落下晶瑩的淚珠，打碎了碗里奶奶慈祥的影。
初三作文 篇5
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。
——題記
梅花，選擇了放棄夏日吐蕊，才擁有冬日最美的綻放；雄鷹，選擇了放棄低空的安逸，才擁有生命最高的起點；繁星，選擇了放棄艷陽的天空，才擁有浩瀚的蒼穹，在漫長生命中，有時只能選擇放棄，才能擁抱擁有。
貞觀十一年，武曌入宮為妃，此后她的一生歷經坎坷，她親手殺害了自己的女兒，親眼看著自己的兒子命喪九泉，她放棄了作為一個母親的榮譽，作為一個女人的一切，但是她得到了，她放棄的一切讓她有了穩定的基柱和后臺，她放棄了世人對其的好評，換來了平均年0。721%的經濟增長率，換來了615萬余戶的生活安定，她為了國家，為了百姓，為了人民，放棄了放棄了做母親應享受的還百姓以太平。
1895年，譚嗣同等人發動了著名的戊戌變法，他們放棄了安逸的生活，放棄了寧靜的享受，為了社會，為了國家毅然決然提出變法。他們不顧守舊派的威脅，不顧慈禧的重重逼迫，他們放棄了享樂，放棄了安逸，甚至最后喊出“死得其所，快哉快哉”的壯志，吼出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的豪情，他們面對社會，面對國家，面對民族大義，毅然選擇了放棄生命，甘愿為變法流血犧牲。于是，他們擁有了，僅103天的百日維新是近代中國一次思想潮流的解放，激發人民強烈的愛國思想和民族意識。為近代思想啟蒙運動的蓬勃興起開辟了道路，促進了中國人民的覺醒。他們放棄了生命，從而換來了民族的覺醒！
“我要拯救中國人的精神！”日本仙臺教室中，傳來一位中國人的宣誓，是的，他就是魯迅。在民族危難之時，他放棄了光明前途，毅然棄醫從文。他放棄了安定的生活，依然與黑勢力奮斗到底，以筆做槍直擊敵人胸膛！他擁有了，他將幾千年來封建禁錮下的中國人的精神進行徹底的根柢性的反思，督促中國人沖出思想的牢籠，獲得精神的解放，達到精神的獨立和思想的自由，從而正確地認識自己、認識世界，確定自己在世界的恰當定位和自立于世界民族之林的正確方略，實現中華民族的偉大復興！他選擇了放棄自我，從而振興了國家，復興了民族！
舍得舍得，有舍才有得，放棄小我選擇大我，從而才能成就民族未來！
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