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初三作文

時間:2022-04-23 08:14:12 九年級 我要投稿

精選初三作文集錦8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初三作文集錦8篇

初三作文 篇1

  我心里一直有個計較:冬天好呢,還是夏天好呢?這不,冬天來了,再次品品吧。

  樹木的顏色已變成夏夜月下的影子;地上的雜草已黃得發白,像有些少男少女染過的毛發;天上的飛鳥少了許多,偶爾看到一群家養的鴿子,在低空幾圈盤旋。

  路上的行人雖沒大減少,但多在電車子上加了暖把和護腿,有的甚至換成了加蓬子的三輪、甚至四輪的轎車。這樣是少受了很多罪,但路上的車子多了,橫七豎八、來來往往,多了熱鬧,也多了擁堵。

  今年冬季,到了四九天,白天氣溫仍是零上。街市上的人們著色艷麗、光頭露手、動作優雅,似乎什么也不怕,什么事也沒有,沒有覺得是在過冬。熱騰騰的包子拾出了屜,鮮亮亮的童裝掛出了門,嶄新的電車擺滿了街。

  但是,畢竟是冬天。一股寒流來到,一切都變了。一夜的雪,大路上再也沒有傳來嗡嗡的汽車聲。第二天清晨,各家的孩子也沒有了叫鬧聲。雪覆蓋了一切,那些勤快的人們也沒出來掃雪,更別說鍛煉。隔著窗子,我很想在一片白色中找出一個色彩或者動著的參照,使我寂寞的心受到些活氣,但是,許久了也沒有。人們都怎么了?

  也真是可惜,這雪是夜里來的,不知不覺中。想看一下雪景,可是到處是黑色,賞不到下雪的美妙。近前的燈下雖有唰唰的雪片紛紛,但也只是讓我知道是在下雪,再就是讓我覺得有些涼意。

  泥濘或硬滑的道路在過去是極難面對的,現在好了,有車了,我心也坦然。朝也開車,晚也開車,白天也開車,人是干凈了,車上卻是滿身的泥水。是啊,百姓的生活,也就是這樣,干凈暖和的冬干凈暖和著過,泥濘濕冷的冬泥濘濕冷著過,得依著它、順著它。

  化雪了,僅有的一點暖意被吸走了,一干二凈,剩下的是干冷。到外面走一走,出不得手,露不得臉,只后悔衣服穿薄了。冷的入骨,咬緊牙堅持一會兒還可以,久了,身上就像澆了涼水,一陣陣打哆嗦。地上的雪還沒化凈;踩在半化未化的雪上,咯吱咯吱,脆得很,這響聲還些許的讓人舒服些。

  對于冬的到來,原先我是既有些恐懼,又有些欣喜:我害怕凜冽寒風的鉆衣入骨、刮肌割膚,我又喜歡漫天雪花的飄上飄下、養眼養神。在我看來,冬天即是嚴酷的,又是美妙的。無所謂愛,也構不成恨。最起碼沒有讓人煩躁的蚊蠅,沒有悶得讓人無處躲藏的難耐。有時我還甚至覺得它就像一個冰美人,與你若即若離,高興時賞你一顰一笑,不高興時丟你一坨冰霜,叫你熱不得冷不得、也叫你愛不上丟不下。

  可是今年的冬啊,平平淡淡,讓人覺得乏味。反正我是這樣的,你有啥感覺?

初三作文 篇2

  放學鈴打響了,望望窗外,已全是教室里的場景。“里亮外暗,成像超清晰!蔽倚闹心,回家還有那么多作業,明天還有考試,不知今夜又要奮戰到幾點,我們個個愁眉不展,背著沉重的書包,踏上回家的路。

  出教室左轉,選擇最近的樓道,忽然在樓道口,我看見了我們班的綠蘿,八盆綠蘿傻乎乎的站在一起,竟不知道早已沒有太陽光可以享用!昂牵郯嗟木G蘿是在這來享受LED燈之光還是要享受月光?”我調侃道,順便也叫上了幾個身邊的同學把綠蘿挪了回去。

  還別說,這幾盆綠蘿竟也成了我們枯燥的學習生活中唯一的幾星樂趣。中午,幾個小男生就拿著噴水壺玩了起來。“唦——唦——唦——”幾聲噴響,水化成無數小水珠在空中散開,仿佛一抹清泉,流入我們心底。綠蘿的葉似更深沉了,顯示出茁壯之氣,難得語文老師路過,笑問:“這是什么玉露瓊漿?”我們也就笑答:“這是觀音玉凈瓶中的水!蹦銊e說,那淡綠色的噴壺真有幾分仙趣,也只有那時候我們才會開心地笑上幾聲,然后又回到書桌前對付那些毫無仙趣的題目了。

  前些天,因冬日寒冷,綠蘿有幾葉泛黃,到了最漂亮的時候是金黃,我們大加贊賞,只可惜英語老師不識趣:“來來來,把黃葉摘掉,你們應像綠蘿,應正是成長旺盛之際!薄盁o奈卻又失掉幾片心愛!薄斑@下可真是綠的絲毫不差的蘿了。”我們又開著玩笑說。

  正午,陽光正好,午睡時間已到,隔壁班的班主任拿出毯子、小被,蓋在椅前架上,進行熱傳遞,更有甚者,老師也搬出躺椅前來小憩。我們班就更為高級些,因為化學變化是比物理變化更高一等——曬綠蘿?粗柟馔高^綠葉的縫隙灑在斑駁的走廊上,那里有著我們的腳印?疵恳恢G葉伸展筋骨,看綠蘿在陽光下綻開它們的笑臉,我的內心忽然也動力十足。對,綻開我的笑臉,快步前進。

  那些個奮斗的日子,總有綠蘿綻開它們的笑臉,我們也就苦中作樂,用綠蘿的綻放,彼此激勵!敖駜壕G蘿又長新芽了,你學習什么解題好方法了嗎?”我們常如此問詢。

  請綻開你的笑臉吧,你要堅信,生活也沒有那么枯燥,苦盡甘來,我們也必將和綠蘿一樣,茁壯成長!

初三作文 篇3

  小時候,母親常常用她那長長的手臂托起我小小的身子,讓我坐在她有力的雙臂上“蕩秋千”;如今,我長大了,媽媽再不能托起已經與她一般高的女兒了,于是,那樣簡簡單單的快樂從歲月中悄然逝去。驀然回首,卻發現,媽媽和我一起走過的時光,已經整整十三年了……

  “媽媽,媽媽!”一歲時,我用稚嫩的童聲發出了平生第一次對媽媽的呼喚。坐在床沿的媽媽先是一驚,流露出驚喜的表情,接著,媽媽的眼圈紅了,晶瑩的淚珠閃爍在漂亮的眼眸中,眼看就要在大滴大滴地落下來,這時,媽媽轉過頭去,悄悄擦去快要掉下的淚水,繼而又轉身看著我,憐愛地撫了撫我的臉,嘴里呢喃著:”寶貝,快快長大,讓媽媽看看你有多美麗……“此后,。一種強烈的意識在我腦中覺醒,”眼前的這個人是我的媽媽!”日子如清水般流過,我也在媽媽的精心照料下,快樂地成長著。

  六歲時,好奇的我不顧媽媽的警告,偷偷地拿出奶奶的縫衣針玩。正當我把那枚針擺弄得興高采烈的時候,突然一個不小心,劃傷了左手中指,血源源不斷地從中流出,我站在那里不知所措,終于”哇”地一聲哭了出來。這時,媽媽沖了進來,看到我傻傻地站在那里,手指上血還不斷流出,大驚失色,趕忙拿出餐巾紙替我包扎。她小心地拿起我的手,把圍成圈兒的餐巾紙套在我的中指上,最后還把嘴湊上去,輕輕地吹了吹。我擦干了眼淚,慚愧地低下頭,等待著媽媽的訓斥,并用眼睛的余光悄悄地觀察著媽媽的神色。”下次別再犯了。”媽媽看著我劃傷的指頭,眼神里流露出心疼的神色。我微微有些詫異,抬頭看了看媽媽,卻和她擔心的神情相撞,心虛的我再次低下了頭。從此我明白了:不管你在人生路上行了多長時間,轉頭回望,總有一個人,滿是擔憂的神情,望著你離去的方向和漸行漸遠的背影,默默地替你祈禱。因為,在她眼中,你永遠是個長不大的孩子……

  如今,望著身旁熟睡著的母親,我小心翼翼地替她蓋好被子。當我俯下身去,手指輕觸到了母親散發著香氣的頭發,卻發現,在母親那濃密,柔順的黑發中,幾根耀眼的白發赫然顯現出來,白得如同一根根銀針。我呆立在那里,似乎是明白了些什么,原來,歲月無情,它在促使我們快快成長的同時,也帶走了母親如花的容顏和曾經那樣美麗的黑發。有位哲人這樣說過:“母愛永遠是最無私的”,當我們沐浴在陽光中,一天天快樂地成長時,可曾想過,母親也在一天一天的衰老?

  母親和我一起走過的時光,有歡樂,有悲傷,但唯一不變的,是母親對我始終如一的愛。她把人生最美好的時光都獻給了我,可卻無怨無悔。我想,這就是做母親的真諦吧!

  讓我們好好珍惜和母親在一起的時光,用優異的成績回報母親的辛勞吧!

初三作文 篇4

  每個人都有要求。自己對別人有要求,別人對自己有要求。我們的寶貝也開始有要求了!這個月里,凡是能滿足她要求的,就先獎勵一個吻。這小家伙...

  這個月檢查下來長得特好!體重增加了2斤,身高也長了2cm,不容易!今天檢查,寶寶很配合,連幫我們檢查的.醫生都贊我家寶寶好淑女的呢!

  天氣逐漸變冷,寶寶的爬行動作還沒練成,希望盡快能夠完成,不然天冷下來衣服穿多了練習起來會有一定的難度。本月手指動作要老練許多,可以用2個手指拿東西了,基本上不象以前那樣一把抓了,又上了一個新臺階。燉蛋是目前最受歡迎的食品,可以把一個全吃完。奶量還是保持在一天800-1000毫升。

  寶寶這個月出牙了,一個,小小的。好可愛呀!

  希望寶寶每個月都能這么成長,這樣就OK了!

初三作文 篇5

  中考前的最后一個星期天,我坐在電腦前瀏覽著汶川大地震的信息,因為語文老師說這是中考的熱點。為了再多往大腦里塞一點東西,我犧牲了午睡的時間,與困神做著艱苦卓絕的斗爭。

  突然,QQ里有一個陌生人發來信息。

  “你是誰呀?”我好奇地問。“我是譚千秋。”

  “譚老師?”我一愣,覺得是在夢中,“您不是為了保護您的學生在地震中犧牲了么?”

  “是呀,我現在是在天堂里和你聊天呢。”

  “天堂還有QQ*天?”我驚訝地瞪大眼睛。

  “是呀,除了丑陋的東西,人間的一切在天堂都有呀!”譚老師發來了個笑臉。

  “是么?那現在我正有個問題要問您!

  “當您救那四個孩子時,有沒有想到出名?”

  “沒有,如果以生命為*注來換取名聲,太不值得了。”“那您當時想的是什么呢?”

  “我只想多救幾個孩子,這是我作為一個老師的職責。”

  “人在危難時往往表現出本能,當樓垮塌的一瞬間,您為什么不抱住自己的頭,或奪路而走?”

  “對我來說,護住孩子是我的本能!

  “對了,有一個老師,人稱‘范跑跑’,他在地震發生時,第一時間第一速度跑到了操場,他說:‘我沒有冒著生命危險救助學生的義務!說,‘先人后己和犧牲是一種選擇,但不是美德!’你是怎么看的?”

  “社會自有公論。但我覺得當一個人把先人后己和犧牲當作一種義務時,我們的社會會更美好。”

  “如果您再次選擇您會不會像他一樣先跑出去呢?”“不會,我依然會展開雙臂護住我的學生。”

  “那么……”我還想再問問,突然啪的一聲停電了。我一愣,揉揉眼睛,剛才是夢?還是有一個人冒充譚老師?都無從知道,但他的那句話我卻清晰地記著“我依然會展開雙臂護住我的學生!

  我想,正因為在大災大難面前,我們依然有這樣的精神,所以災區人民依然能夠重建美麗的家園,我們的民族依然挺著脊梁,我們的國家依然興盛。

初三作文 篇6

  夢想,是美好事物的激情演繹,是美好時光的傾情追逐。是夢想照亮了我們前進的路,是夢想打開了我們希望的窗,是夢想讓我們擁有一顆想飛的心。

  但是,有夢想固然美好,可要是離開了現實的土壤,離開了汗水的滋潤,夢想,只是虛無縹緲的海市蜃樓,別讓夢想只是夢想,要擁抱夢想!

  每個人都喜歡圓夢后的喜悅,但卻有時忽略了背后需要汗水來滋養。

  老鷹的夢想是獲得新生,重新回到藍天的懷抱,那么就勢必要淘汰所有老化的器官。于是老鷹為了圓夢,毅然地站在怪石林立的崖壁上,伸展翅膀分上高空,俯沖下來將老喙撞向巖石,將自己的翅骨折斷,跳下懸崖,努力展開翅膀,伴隨著斷裂的骨骼相互摩擦發出駭人的聲音,奮力揮動翅膀,很痛,但為了新生,為了最初的夢想,眼前的痛不是痛,而是努力的汗水,是圓夢必走的階石。

  傳說中,鳳凰是人世間幸福的使者,它的夢想是讓人世祥和幸福。而就是因為這樣,所以鳳凰需要背負著積累于人世間的所有恩怨痛苦投身于熊熊烈火中自焚,在肉體經受過巨大的痛苦后才能獲得更美好的重生,而人們都之為鳳凰的涅槃重生唏噓不已,可又有幾人記得鳳凰浴火的痛苦呢?

  然而我們應該每個人都有美好的夢想,才能像老鷹那樣體會獲得新在的自由,才能像鳳凰那樣得到涅槃重生的輝煌。

  我既然擁有夢想,那我們就應該為自己的夢想努力拼搏,不去計較需要多大的犧牲。別讓夢想只是夢想,要努力靠近夢想,最后擁抱夢想!

初三作文 篇7

  那一天我休于天臺,聽風呼著敬畏的佛音,我幻世就于涅盤點燃心燈,寒山獨行之時有千山鳴鳥伴我行,萬丈山壑道之巍,那一座座佛塔之下是智慧和靈魂的修棄者。山寺山門無不開。此中有我半壁壘,只因塵世夙愿未盡,今生嘗盡于苦與味,我怕靈魂隨俗塵而濁適時常用佛音來沁,時得心靈得以安穩。在這俗世得以茍活。

  登至天臺,禪音繞著山中風,參天枯木的得道,立于天地間,彰顯佛法不朽,也許我們都無需得道,只需在這青山古寺小住數日,好勝你名藥大補數載,一切皆由心生,故心智靜則萬事平,煩即去、那一日我修宇天臺,聽到皈依的勸屬,空門本無同,菩提本無境,一境一空門。

  憩于江南聽聲聲殘漏、雨打芭蕉荷葉音,半卷經書惹紅塵,坐立窗前直到一片湖,登樓開戶聽雨,風繞燈珠黃,雨打荷而生,只恐驚了思親種,獨處醉臥至清晨,吟誦遷客留余作,岳陽樓臺見故人,一題一作眼中過,皆來騷客傷情詞,豪邁萬分無古人,今為江南一旅客。

  莫提雨聲繞,荷盛葉繁雨無漏,滴落無去處,落于荷葉沁心燈。

  禪心一任峨眉妒,佛曰緣來怨是親。

  雨笠煙蓑歸去處,與人無愛也無嗔。

  碧海云峰百萬重,中原何處托孤蹤。

  春泥細雨梧州地,又聽寒山夜半鐘。

初三作文 篇8

  我珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。——題記

  “噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時,我才安靜地坐回椅子上,因為在屏幕上出現的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發自他們內心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶!拔覀兊男@很小,放不下一個鞍馬!

  仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現出我所在的學校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和藍球場更是一應俱全,壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充

  滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

  “我們的教室很暗,燈光只有幾瓦!

  “老師,黑板上的字我看不清。”,一個同學打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺前兩盞明晃晃的吊燈,這個小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學,我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺上,窗外的光線調皮地鉆進教室,與教室里的燈光交融在一起

  “我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!

  我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的雨傘設計了一個掛勾,可在某些同學的摧殘下,現在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

  我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

  “但是,我們的作業工整,學習不差!”他們的聲音突然高了許多,令我為之一震!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時間充盈著光彩,

  真摯地抒發他們對父母的愛,對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。

  默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會我將現在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質,友善地對待身邊的人,無論生活亦或學習,將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。

  入城打工者的子女擁有的很少很少,創造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

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