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初三以溫暖為話題作文

時間:2022-03-09 08:13:26 九年級 我要投稿

初三以溫暖為話題作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初三以溫暖為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三以溫暖為話題作文

初三以溫暖為話題作文1

  在家里,我感受到親人的溫暖;在學校中,我感受到老師同學的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

  記得在去年冬末的一個傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書包往家走。風一個勁地往我那開了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的了。突然間,我看見街對面的墻腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準備回家。我靈機一動:這棉鞋補補還可以穿,為什么不補補,而要浪費呢!于是我大步向前,對正準備回家的補鞋老人說:“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”

  我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結滿了厚厚的繭。這時鞋補好了,可是他并沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀。”

  鞋補好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭。“什么?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了。或許是因為老人看到了我的窘相,便說:“算了吧。”我邊系鞋帶邊問:“您收費那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧。”“什么賺不賺,我老了,在家閑著也是閑著,不如出來給人們個方便。”老人的話深深地打動了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對愛有了獨特的理解。

  人生的路好漫長,在這一路上你會遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時,你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

初三以溫暖為話題作文2

  家,是每個人的避風港;家,是每個人的心靈寄托處;家,讓每個人找到溫暖的感覺,我也不例外。在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節(jié),都溫暖著我!

  在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動,你發(fā)高燒了。”一陣開門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了。”望著還沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。

  還記得在上幼兒園的時候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來……我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學,好嗎?”聽著媽媽的話,我使勁點了點頭。

  我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細細的春雨……;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲……;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子……;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的歡樂……那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。

  人人都有家,一個不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學,一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去……

初三以溫暖為話題作文3

  又是一個初冬,雨淅淅瀝瀝地下著,坐在電動車后面,看著媽媽那熟悉的背脊,我的心里暖暖的,思緒不禁飄到了那一天......

  “開開心心上學,平平安安回家。”熟悉的放學鈴聲響了起來。我剛想下樓,“轟隆隆”,伴隨著一陣電閃雷鳴,瓢潑大雨瞬間傾瀉而下,我不禁打了個冷戰(zhàn),心有余悸地拍了拍小心臟。到了樓下,我傻了:沒帶傘,怎么辦?不管了,先跑到門衛(wèi)那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去,“啪、啪”初秋的雨點打在我的頭和背脊上,順著頭發(fā)流到了我的臉上和脖子里,“咝!”我倒吸了一口涼氣,冷得直呲牙咧嘴。

  校門口的人群漸漸散去,不一會兒就走光了,只留下孤零零的我獨自在那兒,為什么媽媽還沒來?我心里又氣又急,不停地搓動著雙手企圖讓自己暖和一點。我伸長了脖了朝北瞅著,真有一種望眼欲穿的感覺。“喵、喵!”一只渾身是水的小貓來到我身邊躲雨,它凍得瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出凄涼的叫聲,我感到自己就像那只小貓一樣的無助,眼淚刷地就流了出來。路兩旁的路燈陸續(xù)亮了起來,一個人影朝我走了過來,我興奮地迎了上去,但他卻與我擦肩而過,原來是個陌生人。我的心情一下子落到了谷底,感到每一分鐘都有一個世紀那么漫長。雨依然淅淅瀝瀝地下著,我失望地閉上了眼睛,在心里默默地祈禱,希望上天能眷顧我,讓媽媽盡快過來。不知過了多久,“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪著喘息聲離我越來越近,隨后一只手搭在了我的肩膀上。我轉過頭去,啊,是媽媽!“你怎么才來?”不知為何,我的眼淚奪眶而出。

  “寶貝,對……對不起,媽媽來……來晚了。”媽媽上氣不接下氣地摟住了我,“電動車……半……半路……沒電了,下雨天,又打……打不到車,媽媽推著車一直走……走到現(xiàn)在……”那一刻,只覺得心里暖暖的,所有的沮喪全拋到九霄云外去了。

  那溫暖的時刻,我永生難忘!

初三以溫暖為話題作文4

  親情是一把結實的傘,為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

  我說:“人生如歌,譜寫出與眾不同的樂譜,每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺,感情主宰我們,每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力!”

  孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”用成績,學業(yè),報答您,只要您那會心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時,您用雙手攙扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時,您用臂膀溫暖我,用感動的語言填補我的心;脆弱時,您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”。

  最近成績的下降,您也跟著我擔心起來,那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的心情。

  夜,清冷,點點星光綴于天幕。

  月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。

  風,微涼,絲絲寒意滲透而來。

  孤單失望的我,對這個原味的'人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我說:“競爭的社會,是不會留下失敗的人”心中猛的一顫,是啊!我應該用行動來超越別人,應該一直向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺,那么受傷則是一個必不可少的路途。

  親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會一生幸福,你擁有了嗎?

初三以溫暖為話題作文5

  生活總有許許多多令人不如意的事情發(fā)生,人們總是以愁眉苦臉、淚水相待,人們忘記、忘記了,這個世界上有溫暖存在,一直、一直都在……

  那是一個充滿活力的早晨,天剛蒙蒙亮,一家人還在熟睡當中。突然,一陣不和諧的手機聲音打破了沉寂,母親趕緊接了電話,聽完電話內容后,母親的臉色突變,淚水嘩啦嘩啦往下流,嘴里還念叨著:“不好了,出事了,我得趕緊回去……”我們著讓母親平復心情,待母親冷靜后,我詢問著母親激動的原因,原來是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上,差一點兒就……然而,自從外公摔倒后到現(xiàn)在就再沒有醒來過,醫(yī)生也保證不了他會醒來。

  得知原因后的我,鼻腔里猛的一股酸楚,想要流出淚來,為了不再讓母親哭泣,我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間,把行李都打包好,面無表情的說了一句:“我得回去照顧他,直到他醒來……”母親不肯接受這個事實,還像個倔強的孩子,還期望著喚醒自己的父親。

  母親回去后,父親也上了班,家中便只剩我一人,心里空蕩蕩的,想要找一個人發(fā)泄心中的不適。我撥通了曉烔的電話,本想忍住哭腔,但不知為何一聽見她的聲音,喉嚨就開始哽咽。她似乎也察覺到了什么,拼命地問:“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著,我五分鐘到……”明明什么都沒有說,什么都沒有做,她卻能明白,在這一刻我需要她。想到這,眼淚就不自覺的流下來。

  幾分鐘后,我看到了一個熟悉的身影,我沒有一絲猶豫,沖過去抱住了她,她輕輕地拍打著我的背,就這樣,什么也不說,什么也不問,等著我把心中的難受全部都發(fā)泄完。我告訴她一切的一切,她卻對我說,在這個世界上,每天都有很多人面對不可改變的事上,選擇悲傷和哭泣,但其實我們有很多種選擇。哭泣和微笑,我更偏向于后者。

  我恍然大悟,對啊,這個世界上有一種東西叫溫暖……

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