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初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-07 08:29:18 九年級(jí) 我要投稿

初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文

初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文1

  每當(dāng)傷心失落的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性地仰望天空。因?yàn)橹浪o我的愛(ài),總能傳遞給我力量,想天空一般廣袤、深沉。滿滿的藍(lán)白色的幸福。

  小時(shí)候,父親是我的馬兒,寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。是這個(gè)男人,抱起我,把我舉過(guò)頭頂,讓我學(xué)會(huì)勇敢。寒冷的天,是他把我那雙冰冷的小手捧在手心,于是,一種暖暖的幸福在心里徘徊。那一剎那,暖去了被老師指責(zé)的不滿和悲傷,被同學(xué)欺負(fù)后的難過(guò)與憤恨。曾經(jīng)傻傻的認(rèn)為只要有他在,前方的困難就會(huì)迎刃而解,有他在身邊,就有安全感。

  長(zhǎng)大后,我日漸不如小時(shí)候乖巧。也許叛逆是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一節(jié)斷章。漸漸的,喜歡帶著大人的口吻說(shuō)話,以為做個(gè)帶刺的小孩只是為了更好的保護(hù)自己。不知從何時(shí)起,我和父親在一起交流時(shí)往往只剩下”嗯”、”啊”聲,就算傷心難過(guò)也不會(huì)在他面前表現(xiàn)出來(lái),寧愿一個(gè)人躲在被子里哭泣,對(duì)著那本厚厚的日記本宣泄心中的不滿。

  記得那一次的期末考,我的成績(jī)出乎意料的降到了幾百名之后。看到成績(jī)的那一刻,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ墒鞘聦?shí)卻依舊鋪展開(kāi)來(lái)。滿滿的愧疚和悔恨如潮水般涌上心頭,我忍著淚水回到了家中。空氣像凝固了一般,幾乎令我窒息。我把那疊試卷遞到了他面前,本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,可我卻在他眼里看到了一絲失落和無(wú)奈,我那顆想為自己的過(guò)錯(cuò)找借口的心軟了下來(lái)。他只說(shuō)了一句話:“看看前方自己的目標(biāo),跌倒了還可以再爬起來(lái)。”雖然我們之間缺少交流,但總能發(fā)現(xiàn)他在默默的關(guān)心我。有時(shí)侯,只是餐桌上多出我最喜歡的那道菜;有時(shí)候,是打開(kāi)房門(mén)后書(shū)桌上的那杯溫?zé)岬呐D蹋挥袝r(shí)候,只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。

  其實(shí),他對(duì)我的關(guān)愛(ài)有不同的表達(dá)方式。就像氧氣,無(wú)時(shí)不彌漫在身邊,有時(shí)似乎察覺(jué)不到,但并不代表他不存在。我把這片愛(ài)裝進(jìn)口袋,帶在身旁,伴隨著我的成長(zhǎng)。

初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文2

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō):“父母的愛(ài)是汪洋的大海。”我說(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買(mǎi)藥。不停地倒開(kāi)水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多!”他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來(lái),爸爸媽媽著急地問(wèn):“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō):“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō):“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?

  當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩,不耐煩地“哼”“哈”“嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。“門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀议_(kāi)門(mén)時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來(lái),衣衫不齊,樣子有些狼狽,見(jiàn)到我問(wèn):“風(fēng)兒,你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒(méi)事就好,我去接你媽?zhuān)〉盟龘?dān)心。”望著爸爸離去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文3

  每個(gè)人的童年都享受著無(wú)盡的`愛(ài),在愛(ài)中成長(zhǎng)。我的童年也是如此幸福和快樂(lè)。

  每天上學(xué),我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)下課,我與同學(xué)們一樣,像小鳥(niǎo)似的沖出教室。在這時(shí)候,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔(dān)心,沒(méi)有任何恐懼,痛痛快快地在操場(chǎng)上奔放,嬉戲。回到家,看到飯已經(jīng)擺在桌上,每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。該上去上學(xué)了,我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”媽媽也總會(huì)面帶笑容地說(shuō):“再見(jiàn)”每當(dāng)聽(tīng)到這兩個(gè)字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼,鼓勵(lì)我不斷努力。

  爸爸媽媽教育我時(shí),我便像走出了無(wú)底的深淵,看到了陽(yáng)光,他們的話給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋,一股莫名其妙的淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會(huì)恨自己,恨自己讓他們傷心,我會(huì)情不自禁地說(shuō)聲對(duì)不起。這一種種表情,都體現(xiàn)著你們的愛(ài)!

  童年已經(jīng)快要結(jié)束了,這將永遠(yuǎn)是我生命中最美好的回憶!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)袗?ài)我的人們,謝謝你們!謝謝你們給我了莫大的支持與鼓勵(lì),讓我有勇氣,有動(dòng)力。如果不是你們,想不到今天我會(huì)是什么樣子,也許站在起跑線上,還未出發(fā)。

  有人說(shuō)愛(ài)是一粒種子,你們?cè)韵铝怂⑶揖呐嘤H缃瘢N子不僅已經(jīng)生根、發(fā)芽,而且開(kāi)花,結(jié)果了。

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