初三作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
什么是時間？時間代表著什么？你懂么？
時光飛逝，轉眼一瞬間。我們從孩童長到了青年。小時候，我們渴望長大，因為長大后父母不用再管我們，不用在約束我們。而長大后，我們才知道父母臉上的皺紋增多了，變老了，雖然以后父母不用再管我們，但是我們知道父母在一天天的老去。
我有時在想：假如時光能夠倒流，我愿意聽媽媽講故事，聽媽媽的嘮叨。假如時光能夠倒流，我愿意聽爸爸的教誨，聽爸爸的過去�？墒牵F在的我們早已不是原來淘氣的我們。我們長大了，時間流逝了，我多么希望有一天能和年輕時的媽媽爸爸見一見面，并告訴他們我是他們未來的女兒。我有時在傻傻的想，如果我們的壽命能到兩百歲，那么我們將看到我們的重孫女重孫子。
時間，我想求求你，請求你不讓我父母變老，那時我們唯一能見證我們長大的人。求求你了，時間。
初三作文 篇2
逃不掉，是斑駁的歲月啊
離不開，注定的情緣啊
為什么，愛總是要在一次次牽手與放棄中
見證震蕩天地的誓言？
舍不得，那曾經天真的笑臉
放不開，那也許還綻放著的心愿
果真要我離開這清清荷塘么？
天亮早安，我已不再認識你
微笑著說，再見
相信，這是最美好的回憶
最漂亮的往昔
我舍不得，可惜年少的我們
已經，回不去……
我舍不得，只是蹉跎的歲月中
漸漸清晰著迷失了你的世界……
（這三年，真的很感謝大家的支持和鼓勵，我想，我也應當把真相說清，真正的曉茜，是兩個人，一個是我，一個是馨兒，作文出自我之手，而聊天類的紙條是馨兒在管理，很高興，能夠遇見你們這么，這么熱心，這么友好，有耐心的朋友們，這兩天，曉茜一直在等一個人，那就是小雨，可惜，沒有等到，也許，她也正在看吧，呵呵！呵呵！真好，脆嫩的蔥，可愛的柒，調皮婉約的小伊，靈兒姐姐，BBS姐姐，還有，好多好多朋友，謝謝你們，也許我的視線正朦朧著，可是你們在我的心里，永遠清晰著，以后，就拜托馨兒來管理了，曉茜會記住你們的，每一個，呵呵！清清楚楚的！這篇的評論，也許是最后一篇了，再見，真的，很感謝……）
再見，再見……
初三作文 篇3
每一個人在生活中，都會遇到許多突如其來、出乎人預料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的'……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。
調皮而可愛的春姑娘唱著歡快的歌飛了過來，打開了我記憶思緒的閘門�；厥淄�，那是五年級的一天，語文老師手中捧著一個精致漂亮的小盒子，踏著上課的鈴聲進入了教室。同學們望著那個精美的包裝盒，奇怪極了，琢磨不透老師的意思。而正當我們疑惑不解之際，語文老師卻滿面笑容地先開了口：“同學們，那里面放著一個奇特的寶貝，它能夠讓我們看到我們二十年后的作家。”這一下，教室里可炸開了鍋，同學們議論紛紛地互相猜測著，有人說是相片；有人說是相機；還有人說是掌上電腦……應對種種猜測，語文老師卻面含深意地笑了，在同學們的翹首期盼和緊張等待之下，她留意翼翼在打開了盒子。而令我們沒有想到的是，那里面竟然還有一個盒子，此刻的同學們更加迫不及待了，簡直想立刻沖過去將它打開。但等到拆開盒子時，又一個包裝盒呈此刻了我們眼前，這下子已經有一半同學泄氣了，說到：“這個拆到最后必須還是包裝盒，根本不可能有什么禮物嘛！”但語文老師依舊笑著閉而不答。就這樣，我們一連打開了六、七個包裝才最后到了最后一層。語文老師突然不再拆開了，她將包裝盒托在掌心，告訴大家：“禮物就在那里面，下面我讓幾位同學上來看一看�！闭f罷，便點了幾個人的名字。這個可大大激發了我們的好奇心，都想探過頭去一眼看個究竟，但是什么也看不見，就連看過的同學也只是笑了笑，對外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，期望能夠被點到名字。果不其然，老師最后點到了我的名字，我立刻一路小跑上了講臺。當我向盒子里望去時，看到的卻是一面鏡子，這令我頓時皺起了眉頭，將信將疑，但又立刻明白了老師說那里面裝著小作家的良苦用心，我頓時感到又驚又喜，滿意極了，開心地走下了講臺。我明白了，老師這不僅僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”，做什么事都要有耐心，要學會慢慢來，不能急于求成，也是來說明，我們每一個人都有自我的理想，只要我們持之以恒地向這個目標去努力，就必須能實現自我的夢想。對，我明白了！我就是未來的作家。
生活總是被一個又一個的驚喜所包圍著，我們的生活也就正是因為這些驚喜而充滿了樂趣，變得豐富多彩。
初三作文 篇4
一句話，一個境界；一本書，一個世界。
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我捧著書，讀到了這樣幾個故事……
書中有著艱難困苦卻又積極向上。東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀�？墒怯捎诩揖池毢�，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
書中有著回旋曲折卻又獨特幸福。簡·愛是個孤兒，從小寄養在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨，但她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。簡愛從令人討厭的學校畢業，在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作，負責教育羅契斯特先生的女兒。在此過程中兩人擦出愛的火花。但在兩人結婚當天，意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死，而是瘋了并且正關在莊園里。于是簡愛離開莊園，并碰到自己的表哥表妹，正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時，羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦。他本人也受傷致盲，心靈有所感應的簡愛趕回莊園，兩人從此幸福的生活在一起。
書中有著酸澀心扉卻又心系天下。范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�
書中記載的是故事也是歷史，講訴的是傳說也是生活。書中有酸、有甜、有苦、有辣，也許這正是我們愛書的原因。書中有一個我們熟悉卻又陌生的世界，當你迷茫時，走進書的世界，你會感到茅塞頓開；當你難過時，走進書的世界，你會感到感同深受……
一句話，一個世界；一本書，一個天堂。
初三作文 篇5
我的外婆是一個矮瘦的老人，她獨自一人經營著家中規模不大的豬圈，很是辛苦，但她從未停歇。
這幾個月，可怕的非洲豬瘟蔓延開來，所有的養殖戶都陷入焦慮中。就在這個檔口，上級公司打來電話，問外婆要不要進豬苗。
聽說外婆打算進豬苗，外公慌忙地從外面趕回來。剛進門，就直搖著手對外婆說：“哎呦，現在豬養不得呀！隔壁村的豬都跟發了瘋一樣的，死了的都堆成山了，你不曾看見，村里正請人往地里頭埋嘞！老伴啊，養不得養不得，可不能虧本啊！”
外婆一向不是個固執的人，她總是聽外公的話�？赡菐兹眨馄趴偸嵌ǘǖ刈谧琅�，短短幾天，花白的頭發已經找不到幾處烏色，顯得刺目，像極了家中的那只衰老的花狗。有時她走出去，遠遠地望著空蕩蕩的豬圈發呆，又嘆息一聲，轉回房去。
我的外婆陷入了兩難：這時候進豬苗無疑冒著極大的風險，很有可能就血本無歸。最明智的選擇是避開風頭，等豬瘟疫情過去再說�？墒�，家里莊稼不多，主要生計還是靠這一圈豬，它們是家中一年的收成。更關鍵的，舅舅的新房正缺裝修款呢！
“你舅舅正裝修新房子，手里緊，我也要幫孩子點啥�！蓖馄艑ξ艺f。外婆終于為了孩子做出了決定，第二天就去進豬苗。
外婆開始了辛苦的勞動。
她每日起早貪黑，一面要給豬圈定期消毒，一面細心觀察豬的生長情況。有時為了方便查看情況，就住在豬圈外邊的棚子里。有時忙不過來，她喝上一碗冷粥，又拍拍手，戴著口罩、穿著工作服進圈里了。
秋風正起，秋意漸濃，田中的玉米和稻子被風壓得喘不過起來，像極了我的外婆。豬們在外婆的照料下茁壯成長。我知道，豬瘟不過去，外婆懸著的心不會落下來。外公告訴我，十來天之前，同是養豬戶的二強家豬瘟來襲，百十頭大豬死得一頭不剩。為減少損失，還偷偷喊來了莊子里的“小刀手”大胡拉走了好幾條。
為防止自家的豬被感染，外婆幾乎是隔絕了與外人的聯系，消毒工作做得更謹慎了。可是防不勝防，一頭豬還是出了狀況。它的情緒很不穩定，總會發出難聽的叫聲。年邁的外婆手忙腳亂地把它運到隔離間，為它打退熱針。但是還是無濟于事。
外婆眼里閃著淚花，準備挖深坑填埋。卻遇上了開小貨輪路過的“小刀手”大胡。大胡連忙攔住外婆，笑著說：“大嫂呀，你說，你說你埋啥子嘛，好歹一條豬，也是錢！這樣子，這一頭你少賣點錢，我買你的，你多少能回點本不是嘛……”外婆看了看已經快咽氣的小豬，沉默了許久，又嘆了口氣慢慢說：“大胡啊，這樣子不行的，豬是給人吃的，病豬肉給人吃下去不得了的哦。錢虧了就虧了，但也不能做虧心事嘛！”大胡見外婆堅持，只好搖著頭把自己的小貨輪開走了。
外婆滿眼憂郁，轉頭看向身后的豬，又繼續挖起坑來。她知道，只有這個選擇能讓自己心安，心安則一切都安。
初三作文 篇6
季節一如既往地向前，原本覺得遙遙無期的日子就這么不經意地過去了。撫摸八月唯剩的日子，斑駁短暫的流年。這一季，滄桑了誰的青春，輪回了誰的年華�！}記
立秋已經很久了，但夏天的影子一直覆蓋在大地上，不曾離去。
最近幾天連著下了幾場雨，天氣也漸漸涼了下來�？磥碛辏�真是懂人們的心。
不似夏雨般猛烈，在季節的交界處，雨是溫柔的、清涼的。千絲萬縷的細雨宛如晶瑩銀簾，掛在天邊，掛在眼前。徜徉在柔軟的細雨中，沉浸在簌簌的涼意里，覺得繾卷的細雨將每一滴雨珠都綻開幸福的笑靨，灑落在我的身上。側耳聆聽，那沙沙的旋律，猶如綿綿的琴音，猶如花開落的聲響，在空中纏綿無窮無盡地彌漫，密密地灑下。雨過花落，看著花瓣輕輕地飄散，在風中旋轉然后隨風飄零。依偎在細雨的柔情里，滴滴雨珠撫摸我的臉頰，縷縷雨絲纏繞我的心海。細雨絲絲，欲飛還往，紡煙織霧一般，思緒被困擾著，在迷離的雨霧中綿延。
雨夜暗幽香，幾許往昔亦飄淡，無意卻被傷醉殘，風中聽落花碎語，滴滴似清淚，夢里紅樓幾人哭泣幾人傷？雨夜，靜對著雨霧的空蒙，手捧紅樓靜靜品讀。誰在輕攏慢捻那一縷淡淡的憂傷，隴成一簾凄美的寂寞，在漫天雨絲里微微顫抖呢？夢中，軒窗前，水寒煙；愁旋釋，還似織。一笛當樓，微風吹拂著迷蒙的窗紗，似乎看見正有伊人憑窗獨倚，孤影垂淚，無語愴然。漫天煙雨，氤氳了莫名淚。她猶如一枝開錯季候的丁香，在被遺忘的角落里，低吟寂寞，淺唱憂傷。他們的故事，燦若煙火、凈如名中玉般的煙塵往事，轉瞬已經寂滅，清寂而孤獨，徒留下寂寞的永生的黑暗夜空。憑欄寒渚，風逝了音容，雨散了瞳孔。那聲呢喃，那句幸福，還是遺散在了雨中隨風而去。
澄澈的雨，薄涼的音，靜了季節，淡了歲月。
季末的雨聲，滴答了寂寞。
初三作文 篇7
“兒子，兒子！我回來了！”聽聲音就知道媽媽今天心情好極了，我連忙跑出房間，果然看到媽媽滿面春光。
“媽媽，什么事這么高興呀！”媽媽拿起一張單子朝我一揮，我接過來一看，原來是電費繳費單呀！再仔細一瞧，“50元”，呵，要知道，我家可是小區里的用電大戶，平日里每個月不用個100多元的電費，那是不可能的。今天的繳費單上竟是50元，低碳生活不僅有利于身心健康，而且節約了生活開支，真是一種綠色的生活方式，我太高興了！
媽媽疑惑地看著我說：“兒子，為什么電費少了呢？是不是電表壞了，咱們去看看？”我向媽媽做了鬼臉，大聲說：“我知道原因在哪里！”媽媽端了凳子要去看電表，我攔住她說：“媽媽，上個月，老師給我們講了‘低碳生活’，你知道什么叫低碳生活嗎？”媽媽搖搖頭�！暗吞忌�，就是把生活作息時間所耗用的能量盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，你沒發現嗎？我和老爸都很少看電視，很少玩電腦了，還做到了隨手關燈，我們早就在低碳生活了，沒有告訴你，就是想給你一個驚喜呀！”媽媽笑著說：“好呀！你們父子倆一起欺負我！”“媽媽，現在一起行動也不遲呀！”“好！好！好！從今天開始，我們全家一起低碳生活，節約用電、節約用水、節約……”一向固執的媽媽，今天在事實面前不得不承認低碳生活的優越了。
我成功了，我暗自得意，又向媽媽做了一個鬼臉。
在后來的日子里，媽媽用淘米水澆花，洗衣水沖廁所；燒湯時，天燃氣不開大火，看電視時不開燈，電視機也再沒有出現過待機狀態了……
低碳生活節約開支對媽媽來說是驚喜，媽媽的轉變對我來說也是驚喜，我希望這種驚喜走進千家萬戶。
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