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初三以美的瞬間為主題的作文

時(shí)間:2024-10-25 10:21:08 王娟 九年級(jí) 我要投稿
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初三以美的瞬間為主題的作文(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初三以美的瞬間為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三以美的瞬間為主題的作文(通用28篇)

  初三以美的瞬間為主題的作文 1

  一個(gè)初夏的下午,老師利用上體育課的時(shí)間組織全班同學(xué)到學(xué)校附近的“中國(guó)蓮花第一村”游玩。雖然太陽(yáng)高掛,但同學(xué)們的熱情仍然非常高漲。

  走在田間阡陌的小路上,放眼望去,只見(jiàn)萬(wàn)畝蓮田里的蓮梗長(zhǎng)得近一米高,長(zhǎng)在梗上面的蓮葉、蓮花稀稀疏疏地立在水田里。蓮葉大多數(shù)呈嫩綠色,蓮花盛開(kāi)的寥寥無(wú)幾,大多數(shù)還是花苞狀態(tài)。走了五分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)觀察點(diǎn)——西山下村旁邊的拱橋上。老師組織大家在這里集中,并要求同學(xué)們進(jìn)行定點(diǎn)觀察。之后,我們沿小路逆流而上,走了約二十來(lái)分鐘,才來(lái)到了景區(qū)的著名景點(diǎn)——姚西竹林。

  老師讓我們把這里作為第二個(gè)觀察點(diǎn),給了我們20分鐘時(shí)間,讓我們盡情觀賞大自然賜予我們的禮物。我們?cè)谥窳掷锉M情地享受長(zhǎng)勢(shì)茂盛的竹林帶來(lái)的陰涼愜意,聆聽(tīng)竹林里此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲,有的同學(xué)還拿出手機(jī)拍個(gè)不停。

  走出竹林,老師讓我們?cè)诼愤呅菹⒁幌拢笤偻刈摺.?dāng)時(shí),不少同學(xué)已是汗流滿面,紛紛坐在路邊的陰涼處休息起來(lái)。

  這時(shí),一位年近七旬的老人,拉著一板車木柴,朝我們這邊艱難地走來(lái),看他那滿臉的汗珠和憋得通紅的.臉色,再加上緩慢移動(dòng)的步子,無(wú)疑,老人拉車已是用盡全力了。由于是上坡,如果老人堅(jiān)持不住的話,車子非但拉不上去,而且還會(huì)往后退。此刻,太陽(yáng)依舊無(wú)情地掛在空中,讓人熱得要命,竹林里的各種鳥(niǎo)兒也因受不了太陽(yáng)的威力而壓低了鳴叫的嗓門(mén)。不少同學(xué)都因?yàn)橛掷塾譄岫c坐在原地不愿起來(lái)。路上的老人還在使勁地挪著沉重的腳步向前移動(dòng)。這時(shí),只見(jiàn)坐在地上的小賴同學(xué)第一個(gè)起身跑去幫老人推車,接著是第二個(gè)、第三個(gè)……老師微笑著用手機(jī)搶拍下了這個(gè)美好的瞬間。老人笑了,推車的同學(xué)笑了,坐著休息的同學(xué)也笑了……

  那一次,叫人難忘。

  初三以美的瞬間為主題的作文 2

  自然的天空,時(shí)陰時(shí)晴;花季的天空,五彩繽紛。

  ——題記

  [鏡頭一]:“咔嚓!”數(shù)學(xué)課是同學(xué)們的競(jìng)技場(chǎng)。看,那一只只高舉的手無(wú)不透著自信,仿佛一面面鮮明的旗幟,那一張張面露笑容的臉露著迫不及待;聽(tīng),響亮的發(fā)言聲回蕩在教室,余音繚繞,數(shù)學(xué)老師強(qiáng)健渾厚的講課聲不絕于耳,清晰的解題思路定是昨夜耕耘的見(jiàn)證;思,黑板上一道道思考題是老師利用課余時(shí)間找的,同學(xué)們正“嘩嘩”奮筆寫(xiě)著答案。課間,你拿出一盤(pán)象棋要決一高低,他追著老師問(wèn)英語(yǔ)的定語(yǔ)從句的理解題,我則拿出物理書(shū)與同桌討論“原子的核結(jié)構(gòu)模型”。班里一會(huì)兒是他們講題講得手舞足蹈,一會(huì)兒又是你們討論得面紅耳赤……

  [畫(huà)外音]:花季的我們是進(jìn)取的,這美麗的瞬間記錄了我們強(qiáng)烈的求知欲望。

  [鏡頭二]:“咔嚓!”操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)是男生們的世界。花式投籃看得男生們眼花繚亂,精彩進(jìn)球忍得男生們聲聲驚呼,當(dāng)然,一步“敗腳”也會(huì)引來(lái)同學(xué)們不屑的“切”。而健身器材活動(dòng)區(qū)則是女生們的天地。她們很淑女地坐上雙杠,高傲地環(huán)視周圍的“旖旎風(fēng)光”,似乎很享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。或三五成群地聚在一起,小聲地聊著一些八卦新聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。亦或是捧書(shū)、倚樹(shù)、背詩(shī)、折柳、追蝴蝶、賞荷花。無(wú)處不視女生們的倩影。

  [畫(huà)外音]:花季的`我們是張揚(yáng)的,這美麗的瞬間記錄了我們自由愉快的校園生活。

  [鏡頭三]:“咔嚓!”石階旁,一塊不起眼的水石子絆倒了粗心的李明,他跌坐在地上。雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但此刻的他已滿眼委屈,淚水如注。王麗立刻扶起他,與小張將他扶向醫(yī)務(wù)室,紅紅則用面紙按住他受傷的膝蓋,快速跟上。

  [畫(huà)外音]:花季的我們是友愛(ài)的,這美麗的瞬間記錄了我們友誼結(jié)出的碩果。

  青春是首歌,字字美好;青春是幅畫(huà),筆筆堅(jiān)定;青春是支舞,圈圈動(dòng)人。

  我用相機(jī)拍下這些瞬間,這些洋溢著青春氣息的瞬間,每一張都是最美的。

  初三以美的瞬間為主題的作文 3

  睡眼朦朧間,米香滿室,每次被這無(wú)聲的鬧鐘喚醒,都會(huì)迎來(lái)唇齒的節(jié)日。小小的勺子,舀起了一團(tuán)團(tuán)幸福的寵愛(ài);騰騰的白氣,升起了一縷縷溫柔的感動(dòng);憨憨的木碗,記錄著一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。

  小時(shí)候,我不愛(ài)吃早飯,媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng),開(kāi)始為我熬粥。一定是很早很早,媽媽就起來(lái)煮粥了。一定是很久很久,媽媽在廚房里守候。聞到粥香,我打著哈欠走向餐桌。媽媽總是朝我微微一笑,然后轉(zhuǎn)身熄了文火,小心地將粥盛入我的木碗。媽媽輕輕舀起一小勺粥,撮起嘴唇輕輕將熱氣吹散,放在嘴邊嘗上一點(diǎn)點(diǎn),再吹幾下。那專注的眼神仿佛在呵護(hù)一個(gè)小小的嬰兒!這樣反復(fù)幾遍之后,媽媽含著笑把勺子遞到我嘴邊。我喝了一口粥,這一口家常的米粥,讓我的胃暖暖的,那味道像每個(gè)日子一樣平常,也像每個(gè)日子一樣透出米香。這吹粥遞勺的動(dòng)作,讓美麗的瞬間在我心中定格。

  十幾年來(lái),我總是在粥的香暖中開(kāi)始新的一天。

  前段時(shí)間,媽媽因膽囊炎住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生囑咐這段日子只能喝粥。我跑回家,找出砂鍋,學(xué)著媽媽的樣子挑米,淘洗,下鍋,煮粥。熱氣蒸騰時(shí),我第一次體會(huì)到媽媽的美麗心情。關(guān)火,盛粥,趕回醫(yī)院。打開(kāi)保溫盒,米香彌漫里,我用勺子輕輕盛起一小勺粥,吹散熱氣放到唇邊感受溫度,再吹,反復(fù)幾次后,溫度適口,才將勺子遞到媽媽嘴邊。喝著粥,媽媽不語(yǔ),只是微笑,笑得欣慰、笑得滿足、笑得幸福。月光如水,病房無(wú)聲,美麗的瞬間停滯下來(lái)。突然,我心底封存的媽媽笑著喂我喝粥的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,按照我的年齡段漸次浮起,與眼前的美麗瞬間輕輕撞擊,我也被那感激、回報(bào)、擔(dān)當(dāng)交織在一起的快樂(lè)輕輕撞擊。

  愛(ài)在粥中,愛(ài)在尋常日子里。我終于也可以用我享受了多年的方式,用我的.小小行動(dòng)來(lái)愛(ài)我的媽媽了。

  再簡(jiǎn)單不過(guò)的米粥,因?yàn)橛袗?ài),而有了特別的味道。再普通不過(guò)的日子,因?yàn)橛袗?ài),而有了珍惜的理由。再平常不過(guò)的瞬間,因?yàn)橛袗?ài),而變得美麗莊嚴(yán)。

  初三以美的瞬間為主題的作文 4

  也許是忙碌的日子讓原本輕松的心變得沉重,也許是喧囂的街市擾亂了我欣賞美的心情,也許……我總感覺(jué)生活平淡的像一杯白水,周圍的空氣中不免夾雜了些冷漠,好像讓我整個(gè)人都黯淡下來(lái)。

  突然間想起:我已經(jīng)很少為什么而感動(dòng)、震撼了。

  出去透透氣吧!

  大街上

  天陰沉沉的,眼看一場(chǎng)暴雨不可避免,行色匆匆的人們各自趕著路。我一邊撥弄著路旁的柳條,一邊漫無(wú)目的地四處望著。突然,紅綠燈那兒,一輛黑色的轎車疾馳而過(guò),就在那一瞬間,我看到兩個(gè)行人不約而同伸手抓住了對(duì)方,向后退了一步,動(dòng)作如此干凈利落,就像一場(chǎng)表演。

  我的心為之一顫。

  想看仔細(xì)點(diǎn),我走上前去,高一點(diǎn)兒的穿著很整齊,三十多歲的樣子,矮一點(diǎn)的卻是民工打扮,他的背佝僂著,或許年紀(jì)不小了。

  他們是父子、朋友,還是根本素不相識(shí)?這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,我只知道他們那同時(shí)伸出的手給了我最原始的感動(dòng)與震撼。

  雨如期而至,打在身上、臉上,覺(jué)得好涼可是心里卻一片溫暖。他們的背影漸漸模糊,或許,他和他并不知道就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作、一個(gè)短暫的瞬間怎樣溫暖了一個(gè)陌生的心靈。

  小店里

  雨,還在一個(gè)勁兒的下著,我躲進(jìn)了路旁的副食品店里。店主是一個(gè)四十多歲模樣的中年婦女。

  我拍了拍身上的雨,她正盯著我看,我這才突然意識(shí)到我一分錢(qián)也沒(méi)帶,這個(gè)……我支支吾吾,不知道說(shuō)什么,心里直打鼓——我聽(tīng)說(shuō)有些店主蠻不講道理,不買東西不讓出去的。

  她似乎看出了我的心思,遞過(guò)來(lái)一條毛巾:“擦擦頭發(fā)吧,會(huì)感冒的!”

  我感激地沖她笑笑,我感到自己的心也輕松起來(lái)。好一個(gè)美麗的瞬間,我想。

  風(fēng)雨后。

  雨停了。

  原來(lái)我們的生活中處處充滿關(guān)懷,我們需要做的,就是擦亮自己的眼睛,去感受這些瞬間的美麗。

  初三以美的瞬間為主題的作文 5

  冬日的一天,我裹著厚厚的棉衣,踱著小雞般的步子走在江邊。寒風(fēng)蕭瑟,輕輕拂過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨即拉緊衣服。

  那一陣無(wú)比寒冷的風(fēng),也帶來(lái)了一陣香。那香是我從未聞到過(guò)的,淡雅,清冽,輕輕地回旋在寒冷的空氣里,縈繞在我的鼻腔里。我使勁嗅著,試圖找到那香的來(lái)源。一瓣粉色的,透明的花瓣停在我的肩頭,剛想拂去,卻似想起了什么,微微抬頭。一朵朵輕盈、淡粉,冰雕玉琢的花朵一團(tuán)團(tuán),一簇簇地?cái)D在枝頭上,傲著寒風(fēng),開(kāi)放著它那淡黃的.花蕊,抖動(dòng)著。

  在這個(gè)沒(méi)有花兒愿意吐艷的季節(jié),她們卻是穿著裙,提著擺,扶著簪的,毫不吝嗇的將清香送到路人的鼻尖。我抬著頭,看著這一朵朵梅花,不由得“哇”了一聲。或許是我的聲音提醒了路人,人們紛紛抬頭,看著梅,忘卻了寒意。

  寒風(fēng)還繼續(xù)在耳邊呼嘯著,不時(shí)吹落幾片花瓣。在寒風(fēng)中旋轉(zhuǎn),跳躍,最后輕輕落到地面上,靜靜躺著。

  “媽媽快看,梅花兒又開(kāi)了呢!”小女孩用甜膩軟糯的聲音,向一旁的年輕女子說(shuō)道。小女孩兒邁著小碎步,彎下腰,拿出一個(gè)精致的小瓶子,小心翼翼的拾起花瓣,裝進(jìn)去,離開(kāi)了。我從未發(fā)現(xiàn)這兒種著幾棵梅,而這次,是梅的香氣,帶我找到了它。

  回想從古至今,文人墨客可從未少花筆墨描寫(xiě)它的美。王安石的“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是它;毛主席的“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”是它;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”還是它。它的“自苦寒來(lái)”令我感動(dòng),“不爭(zhēng)春”與“只把春來(lái)報(bào)”更令我敬佩。

  它是何時(shí)種在這兒的?它是何時(shí)開(kāi)放的?這些問(wèn)題,我都不得而知。我只知道,它是美的,美得默默無(wú)聞,卻又美得傾國(guó)傾城。

  人們不禁一句一句的贊嘆著,真美,是啊多美。

  我駐足許久,竟也忘了時(shí)間,回過(guò)神來(lái),我笑著,滿心歡喜的,邁起輕快而又舒展的步伐,走過(guò)。

  初三以美的瞬間為主題的作文 6

  沒(méi)有多少人是不平凡的,因?yàn)椴黄椒驳氖氯羰请S處可見(jiàn),不平凡也變得平凡了。有些人,雖是平凡,卻是美的;有些人他們不平凡,卻不見(jiàn)得他們一定是美的。

  比如最美司機(jī)吳斌,他很平凡,如果沒(méi)有那次的意外事故,他可能一輩子都做他那個(gè)平凡的樂(lè)呵呵的小司機(jī),當(dāng)死神來(lái)臨,他掙扎著用力做完了一系列的完整的安全停車措施,確保了乘客的安全。吳斌雖平凡,但在危難來(lái)臨時(shí),他的'表現(xiàn)卻不平凡,這個(gè)平凡的人做出的事情,平凡嗎?答案是肯定的,不平凡!那,我們能說(shuō)這個(gè)平凡的人是不美的嗎?

  比如最美母親吳菊萍,哪位平凡的母親,面對(duì)那個(gè)從十樓失足掉下的女童,她依靠著母性本能的伸出雙臂,接住了那個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的女童。她在那一瞬間想到的一定不是自己,否則她定然不會(huì)毫不猶豫的伸出雙臂,試問(wèn),這位平凡的母親做的事,難道不是美的嗎?

  再比如最美教師張麗莉,在危急時(shí)刻,她一把推開(kāi)了自己的學(xué)生,而自己卻被大客車撞倒在地,這樣一位女教師,我們難道會(huì)因?yàn)樗椒捕穸ㄋ龅氖虑槭敲赖膯幔?/p>

  平凡,處處可見(jiàn),可這卻不代表平凡的就不美了。在父母的眼中,再平凡的東西,只要是孩子親手做的便是好的。再平凡的生活,只要全家人團(tuán)結(jié)一致,生活便是甜的。

  平凡,也許是不如不平凡更引人矚目,可是卻并不代表不美。

  初三以美的瞬間為主題的作文 7

  拉薩是一座美麗的城市。

  拉薩的美,由于信仰。信仰的力量有多大,我不得而知,但信仰的力量也許是不圖名利,不圖錢(qián)財(cái)行走在慢慢長(zhǎng)路上三步一長(zhǎng)頭的朝圣者,他們不遠(yuǎn)千里三步一叩從西藏的各個(gè)地方,向他們心中的圣地——拉薩,三步一叩的.前行;信仰的力量也許是寺廟前磕長(zhǎng)頭的信徒,他們常常數(shù)小時(shí)就在大昭寺廣場(chǎng)上磕長(zhǎng)頭,數(shù)年如一日的做著莊嚴(yán)而神圣的動(dòng)作;信仰的力量也許是拉薩大大小小香火不斷的寺廟,也許是在八廓街轉(zhuǎn)經(jīng)的老人,也許是拋棄家人,苦行一生的僧人。

  拉薩的美,始于風(fēng)俗,因?yàn)樾欧穑@里的人們心地善良,臉上掛著最多的便是發(fā)自內(nèi)心的笑顏,這里的人們虔誠(chéng)而又和藹,走在拉薩的大街上,隨處可見(jiàn)手搖轉(zhuǎn)經(jīng)筒念念有詞的老阿媽,和身著紅色袈裟手持佛珠的僧人。人們是如此地安詳,時(shí)光是如此地靜緩。

  拉薩的美,源于歷史,一千三百年的悠久歷史造就了拉薩古城。如果沒(méi)有文成公主進(jìn)藏,就沒(méi)有拉薩濃厚的佛教文化,也不會(huì)有拉薩的“心臟”和“大腦”——八廓街和布達(dá)拉宮,拉薩也不會(huì)成為全藏的經(jīng)濟(jì),文化,宗教的中心,也不會(huì)有之后的嘉談美話了,更不會(huì)有現(xiàn)在繁榮的拉薩古城了。拉薩的美是歷史的沉淀,是歷史之花的綻放。

  拉薩之美,由于信仰,始于風(fēng)俗,源于歷史。

  初三以美的瞬間為主題的作文 8

  走得最急的都是那些最美的風(fēng)景,那些最美的風(fēng)景,往往是那些最平淡的瞬間。

  這世界有美風(fēng)情萬(wàn)種,可我只對(duì)著一種情有獨(dú)鐘——簡(jiǎn)潔美。它如同一幅簡(jiǎn)筆畫(huà),寥寥幾筆,就把美麗做了最好的`展現(xiàn)。

  每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,那溫暖的陽(yáng)光已透過(guò)窗簾,輕柔地,如蝴蝶一般落在我的面前,我呼吸陽(yáng)光照耀著的空氣,一股清新注入心窩。走出門(mén),清風(fēng)拂過(guò)我的臉,又調(diào)皮的掠過(guò)我的指尖,然后卷起一片綠葉,回旋。抬頭望,看那如海的藍(lán)天,看那“云無(wú)心以出岫”看那“鳥(niǎo)倦飛而知還”。這多么美,多么簡(jiǎn)單,我深深陶醉在這一瞬間。

  陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,毫不吝惜的灑向水面,金柳拂地,水波疊翠,和風(fēng)吹拂,清波回旋。魚(yú)兒躍出水面,看兩岸青蔥,鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天,看大地盎然。花兒在陽(yáng)光中盛開(kāi),馥郁芳香,葉子在芳香中舒展,千嬌百態(tài)。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)個(gè)瞬間,似乎平淡,可它卻美得讓人窒息,美得無(wú)可替換。

  窗外日光彈指過(guò)。荏苒間,落紅陪伴夕陽(yáng),已隱匿在夜色中。美麗開(kāi)始凋零,可新的美又出現(xiàn)在不經(jīng)意間。夜空中,月掛如銀,冰盤(pán)如晝。影子在燈光下越拉越長(zhǎng),我靜靜的讓心靈沉淀。聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響,動(dòng)人心弦,看月光的溫柔,灑向大地,一片浪漫。這多么美,多么簡(jiǎn)單,我深深的陶醉在這一瞬間。

  美麗很簡(jiǎn)單,如同流星飛走在天空,雖然只有一瞥的光陰,但已最璀璨。美麗雖然走得很急,但只要用心捕捉每個(gè)瞬間,心中便會(huì)永存依戀。

  初三以美的瞬間為主題的作文 9

  夜幕降臨,護(hù)城河邊亮起的一盞盞明燈,好像天空中的繁星,閃耀在如同玉帶般的護(hù)城河里。

  護(hù)城河的夜,美好而夢(mèng)幻。

  河兩岸站著一位位婀娜的“女子”,她們穿著綠色的長(zhǎng)裙,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),左彎右曲,好似舞動(dòng)著水袖,跳起了古典舞。

  臨水的柳條,好似一陣陣翠雨,又仿若蜻蜓一般點(diǎn)過(guò)水面,漾開(kāi)層層魚(yú)鱗似的波紋。嫩嫩的柳芽,這兒一叢,那兒一簇,就像那展翅欲飛的綠鴿。它們摸起來(lái)硬硬的,但要不了多久,就會(huì)長(zhǎng)成柔嫩的柳葉了。

  我站在柳樹(shù)旁,看著波紋蕩漾的河面,那里有一個(gè)小男孩也正看著我,我朝他微笑,他也朝我微笑。我們對(duì)視了許久,忽然,他伸手去撈天上的月亮,可揮了好幾次手,連月亮的影子都沒(méi)有摸到。他不放棄,踮起腳,伸長(zhǎng)了手臂,努力地向前夠著,漸漸的,他的手和月亮越來(lái)越近了。

  終于,他夠著了天上的月亮,可是月亮卻暈成了好幾層。原來(lái)不是他在撈天上的月亮,而是我在撈水里的月亮啊!如玉的河水里倒映著整個(gè)城市的夜,連我都快分不清哪是哪了呢!

  岸邊的燈光越發(fā)明亮。那燈光從形色各異、古色古香的紅木燈罩里鉆出來(lái),澆在河邊的小道上,仿佛一張大網(wǎng),將我籠罩在其中。

  我就在這樣的`燈光下,伴著美妙的輕音樂(lè)聲,漫步在河邊的小道上。河水汩汩流淌的聲音,應(yīng)和著人們的低語(yǔ);人們的低語(yǔ)飄散在輕風(fēng)中;輕風(fēng)撫摸著小草、野花和柳樹(shù),護(hù)城河的夜是多么的美好而夢(mèng)幻啊!

  樹(shù)上柳成蔭,兩岸燈光明,美麗護(hù)城河,令人多神往!

  初三以美的瞬間為主題的作文 10

  知我青海,知我青海,知我家鄉(xiāng)大美青海。風(fēng)景宜人,歷史悠久。她似一顆璀璨的明珠照亮了青藏高原,她似一塊翠玉裝點(diǎn)著祖國(guó),她是中華的水塔,滋潤(rùn)著華夏民族。青海,一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。家鄉(xiāng),一個(gè)富饒而又美麗的地方。在我夢(mèng)中,我追尋著她,美在何方心在何處,在家鄉(xiāng)三江匯源——大美青海。

  湖

  湖,夢(mèng)幻之海,她如星星般裝點(diǎn)著無(wú)邊無(wú)際的草原。湖岸邊連著泛綠的`草灘,草灘中印著湖水,細(xì)碎得漂浮起一籠籠綠草,藍(lán)綠相間,相互輝映,綠草兒嬌嫩,帶著水的色彩,微風(fēng)吹過(guò)出線一圈一圈的波紋,湖水泛著漣漪,如瑤池,像瓊漿,純凈清幽,深沉得一如晴天無(wú)云,純凈得好似綢緞漂染……啊,夢(mèng)幻之海!

  文化

  青海是一個(gè)多民族的家園,漢、藏、回、土、蒙古、撒拉等保持著獨(dú)特、多彩的習(xí)俗。悠悠歷史形成神秘的文化;歷代文物古跡;動(dòng)物巖畫(huà)和宗教巖畫(huà);悠揚(yáng)的民族“花兒”抒情優(yōu)美的民族舞蹈;藏族卷軸畫(huà)“唐卡藝術(shù)”;“酥油花藝術(shù)”;獨(dú)特的民間刺繡……這方土地神秘而又迷人。

  美食

  青海有獨(dú)特風(fēng)味的美食,酸奶、抓面、釀皮、手抓……這些美味吸引了許多中外游客。那一碗碗酸奶,上面凝結(jié)著一層厚厚的奶皮,它的香醇鮮嫩非同凡響;抓面湯色淡黃,腸段潔凈,面條金黃,蔥花浮上,蘿卜丁沉在碗中,回味無(wú)窮;釀皮口感細(xì)滑色彩明艷……美味在青海,在大美青海。

  初三以美的瞬間為主題的作文 11

  只要有明天、我就會(huì)在你們身邊———題記

  這篇文章寫(xiě)給我在七月遇見(jiàn)的朋友們、愿你們幸福。

  遇見(jiàn)你們是一個(gè)漂亮的巧合、遇見(jiàn)你們是一個(gè)紅塵的緣份、遇見(jiàn)你們是一段完美的演繹…

  因?yàn)槟銈兾也辉诒┰辍⒁驗(yàn)槟銈兾也辉诠陋?dú)、。這深摯的感情、溫暖了我的心靈、就像人生的花朵在我的`生命中綻放…

  我們的遇見(jiàn)、不管是塵世的偶然、還是紅塵的緣份、在我的世界里、你們總在那里浮現(xiàn)、。你們?cè)鵁o(wú)意間溫暖了我的心靈、撫平我心頭的創(chuàng)傷。

  關(guān)于你們、關(guān)于你們的這些比我生命還重要的朋友、我從來(lái)都不曾忘記你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我想我們以后也不會(huì)忘記、因?yàn)槲也幌胪浤銈儭⒁约坝嘘P(guān)你們的回憶…

  “我們用微笑代替眼淚、用愛(ài)畫(huà)出另一個(gè)起點(diǎn)”。我懂、你們是我的那一個(gè)起點(diǎn)、。感謝你們的坦誠(chéng)陪伴、感謝你們能認(rèn)真聆聽(tīng)我的傾訴。

  我們的那顆真心、我們的那份坦誠(chéng)、都會(huì)持續(xù)…

  我們?cè)谄咴孪嘤觥L(fēng)吹過(guò)、相信我們的友誼不變…

  這友誼是刻骨銘心的、感謝你們陪伴我、給予我這么多的感動(dòng)和笑容!感謝你們、感謝你們的包容、讓我沒(méi)有了痛苦、。你們的鼓勵(lì)、讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!

  是你們給我了快樂(lè)、給了我美好的歲月、。是你們伴著我笑、伴著我傷心、為我的生活彈奏了一段美妙的交響曲…

  我們要靠著我們彼此給予的記憶、在我們都完成夢(mèng)想的時(shí)候再牽起彼此的手!

  感謝你們。

  七月美已過(guò)、愿八月依舊…

  初三以美的瞬間為主題的作文 12

  在每個(gè)人的心里都有自己品味,就像穿衣服一樣,有的人喜歡花枝招展,有的人喜歡復(fù)雜奇異,有的人喜歡簡(jiǎn)潔直觀,在我的眼中,簡(jiǎn)單,這也是一種美。

  如果你站在人潮如流的大街上,看著形形色色的時(shí)尚建筑和花哨衣飾,會(huì)產(chǎn)生一種令人眼花繚亂的感覺(jué)。假如這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)白色的建筑物或是一個(gè)衣著樸素的人,我想你定會(huì)如釋重負(fù),目不轉(zhuǎn)睛的注視著,以讓自己的視覺(jué)得到徹底的'放松,并留戀其中。這,便是簡(jiǎn)潔的魅力。

  抽象的簡(jiǎn)潔魅力無(wú)窮。那么具體來(lái)說(shuō),“簡(jiǎn)潔”的意思該怎樣理解呢?從字面上的講,“簡(jiǎn)潔”就是“簡(jiǎn)單”的意思;但簡(jiǎn)潔中的“潔”字,含有“干凈、清爽”的意思,兩者綜合來(lái)看,正是簡(jiǎn)潔的本意。

  正如我國(guó)明朝著名畫(huà)家鄭板橋的創(chuàng)作境界“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”,簡(jiǎn)潔已成為越來(lái)越多人的時(shí)尚追求,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視它,追捧它。

  原來(lái)人們講究穿著比較貼身、正規(guī)的西服,現(xiàn)在人們追求的是一種寬松舒適的休閑服;原來(lái)每逢喜節(jié)必然要大擺宴席,現(xiàn)在只需親人聚集團(tuán)圓一起,舉杯則可;原來(lái)裝修講究,攀比豪華,現(xiàn)在則是清靜,回歸自然,追求樸素……看來(lái),簡(jiǎn)潔已深入我們的生活,融入了我們的靈魂。

  我們喜歡簡(jiǎn)單,并不意味著我們沒(méi)有自己生活品味,恰巧這就是我們的生活品味,簡(jiǎn)單,這也是一種美。

  初三以美的瞬間為主題的作文 13

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。

  ---題記

  美,在大自然中

  來(lái)到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽(yáng)光,穿透樹(shù)葉間的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,鳥(niǎo)兒在枝椏中靈動(dòng)地跳躍著,不時(shí)唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽(yáng),一切顯提那么和諧,似乎走進(jìn)了夢(mèng)幻世界,我們就是綠色城堡的舞動(dòng)精靈。天空湛藍(lán)無(wú)根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹(shù),正是由奇秀的大自然孕育出來(lái)的樹(shù)葉纏繞著樹(shù)干,樹(shù)干纏繞著樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,兩者似乎融合在了一起,無(wú)法分割。

  美,在心靈之中

  一日,走在放學(xué)的'路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹(shù)皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢(qián)。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應(yīng)該是唱了很久沒(méi)有停下來(lái)吧!從音樂(lè)中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅(jiān)定。突然間,覺(jué)得他好美!

  美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗(yàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。

  初三以美的瞬間為主題的作文 14

  漫無(wú)目的地走在大街上、才驀然發(fā)現(xiàn)0⒐年的夏天已經(jīng)來(lái)勒、

  總以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢德面對(duì)一切、心卻脆弱德不堪一擊. 嘴里哼著<會(huì)呼吸的痛>,轉(zhuǎn)眼.離別即將上演、 離中考只剩下10多天勒、和、時(shí)間真德過(guò)德很快,一晃而過(guò)、十五年過(guò)去樂(lè)、0⒏年的夏末已經(jīng)變成勒0⒐年的夏初、0⒏年、季末、更寂寞.

  討厭離別那天的到來(lái)、因?yàn)椴幌矚g離別的惆悵、討厭說(shuō)再見(jiàn)德你們、不愿看見(jiàn)曾經(jīng)的一切煙消云散、只是只是,人生如棋、落子不悔、青春即將散場(chǎng)、我該怎樣離場(chǎng).

  時(shí)間會(huì)證明、我依舊在乎你.即便以后不能在一起、雖然我最大的愿望就是和你在一起、一輩子!摁.以后你要學(xué)會(huì)照顧自己、不要不吃飯、冷了就穿衣服、不開(kāi)心就說(shuō)、生氣勒就告訴我.

  望著走過(guò)的`路、想起與你的一切一切、不禁黯然神傷.只不過(guò)曾經(jīng)擁有又有何常不好呢?回憶慢慢涌上、想起與你第一次說(shuō)話、第一次的單獨(dú)相處、第一次牽你的手....任由記憶如此美好、我想,時(shí)間會(huì)使一切美好的東西沉淀、只是只是、記憶再如此依稀、我都能將你銘記、以為你早已深深德刻入我的心中、你知道么?今天是我們同在一個(gè)班的第⒉⒐⒋天、和和,時(shí)間真的好快、

  0⒐年、幸福、侵潮而來(lái)、我不寂寞、我不孤單、我不悲傷、因?yàn)橛洃浿杏心?..這個(gè)夏天很美、!

  你會(huì)一直記德我么?我不斷地默念這個(gè)問(wèn)題、時(shí)間會(huì)幫你回答嗎?

  那邊、⒍月初的陽(yáng)光撲面而來(lái)、親愛(ài)德、永遠(yuǎn)親愛(ài)..

  初三以美的瞬間為主題的作文 15

  生活中,處處都存在著美,翠綠的青草是美,蔚藍(lán)的天空是美,花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無(wú)餌的魚(yú)鉤。美,飄蕩在各處,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  從小,看著電視頻道上母牛正在保護(hù)著自己的孩子的情況。一開(kāi)始,我心中認(rèn)為那是很正常的,所以對(duì)母親的愛(ài)不理不睬,由于正處于青春期的我,常常因?yàn)閷W(xué)校的事而經(jīng)常感到憤怒,對(duì)于母親細(xì)心的叮嚀,我也歇斯底里的回應(yīng)著,而那時(shí),我和親人之間的關(guān)系,彷彿出現(xiàn)了一條無(wú)形的裂橫,在我和家人之間穿透著。而那時(shí),彷彿心靈正被惡魔吞噬著,只留下生氣、痛苦。

  直到某一天,我剛好經(jīng)過(guò)了母親上班的地方,便在窗口旁看到了她,但,我的身體卻有如被人控制般,被人拉到角落,雖然眼神往別處,但心中那雙無(wú)形的'眼,正注視母親的一舉一動(dòng)。正當(dāng)我感到無(wú)聊,正有走人時(shí),我發(fā)現(xiàn),母親她工作那么的繁忙,感覺(jué)很累,但為了怕我們擔(dān)心,總是笑容滿面,用溫暖的笑容面對(duì)著我們,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那張臉雖然沒(méi)有別人美麗,但在我心中,那張臉最美!

  有人說(shuō):“美到處都有,但只是缺少發(fā)現(xiàn)。”美麗的事物是永恒的快樂(lè),它的可愛(ài)日有增加,不會(huì)消逝而去。而最美的事物,在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,而她是我人生中最美的事物。

  初三以美的瞬間為主題的作文 16

  要是在你面前擺出一個(gè)地球儀,你會(huì)指出哪個(gè)國(guó)家呢?要是我,我肯定會(huì)指出中國(guó)。中國(guó),是世界四大文明古國(guó)之一,擁有八千多年的悠久歷史。它是盤(pán)踞于東方的一條巨龍,孕育了一代代華夏兒女。

  歷史上有江姐的寧死不屈、趙一曼的視死如歸,但更多的是“中國(guó)力學(xué)之父”錢(qián)偉長(zhǎng)、“中國(guó)鐵路之父”詹天佑、“中國(guó)兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取麄儕^斗在自己的崗位上,不知疲倦,為把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

  我們愛(ài)祖國(guó),正如岳飛精忠報(bào)國(guó)一樣,正如董存瑞舍身為國(guó)一樣。她是我們炎黃子孫的.根,枝繁葉茂是因?yàn)樗墓冢袊?guó)才有家,我們愛(ài)家鄉(xiāng)如同愛(ài)我們的祖國(guó)一樣情出一處。

  故鄉(xiāng)的春天是美好的,生機(jī)盎然。春日的大地與往日不同,仿佛到了百花園。

  七月,湛藍(lán)的天空下,春隨落花而去,夏也從一陣暖風(fēng)中悄然而至。

  秋風(fēng)送爽,趕走了夏的炎熱,帶來(lái)了豐收的喜悅。

  冬天雖然荒涼,卻也是一片銀裝素裹。

  家鄉(xiāng)的一草一木已經(jīng)深入我們心底,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的進(jìn)步而自豪。

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),這是來(lái)自我們心底的呼喚,這是我們心靈的贊美,更是我們心靈的向往。

  初三以美的瞬間為主題的作文 17

  “美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”─羅丹。在我們周遭,所映入眼簾的事物都是一種美,看起來(lái)單調(diào)樸實(shí),是因?yàn)槲覀儾欢萌グl(fā)現(xiàn)。

  浩瀚無(wú)垠的世界,處處充滿美,但“美存在于欣賞者的眼中”─伊索。最美的一刻─當(dāng)煙火燃起。去年的新年倒數(shù),我爬上高聳的大樓,為的就是欣賞美,倒數(shù)的一分一秒,正訴說(shuō)著我們的興奮與緊張,到了最后一秒,全場(chǎng)驚聲尖叫,煙火瞬間燃起,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,也照亮了我們的心房。閃爍的煙火,喚醒了正在睡覺(jué)的天空,也照亮了黯淡的夜空,巨大的爆炸聲震撼人心,讓安靜的夜空,一下子熱鬧了起來(lái)。

  一顆顆渺小的火藥,卻隱藏了繽紛的色彩,在灰暗的天空中,五顏六色的'色彩顯得更加明亮,一束光射上天空,瞬間炸開(kāi),點(diǎn)亮夜空,那一瞬間,是最美的一刻。如此的美,是因?yàn)槲叶萌バ蕾p它,而在別人眼中,可能單純是個(gè)無(wú)聊的煙火,“誰(shuí)用心去欣賞美,美就會(huì)悄悄地進(jìn)入他的心扉。”─宋征時(shí)。

  所以美是需要有人先去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了在用心去欣賞,讓那份美變得像煙火般的燦爛。

  初三以美的瞬間為主題的作文 18

  美,很絢爛,很奪目。初升的朝陽(yáng)很美,美得羞澀;夕陽(yáng)下的大海很美,美得耀眼;云霧繚繞的山峰很美,美得神秘。

  在“人間天堂”杭州,西湖是美麗的名片。有一條北山路,背靠寶石山,面朝西湖,兩旁綠樹(shù)成蔭,這是一條交通要道。

  上午8:00,北山路上車水馬龍,機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、自行車、行人,仿佛五線譜上跳動(dòng)的音符,共同演奏著上班進(jìn)行曲。一個(gè)有斑馬線,卻沒(méi)有紅綠燈的路口更是熱鬧。一群行人來(lái)了,他們來(lái)到路口前,看著一輛輛無(wú)情駛過(guò)的.汽車,看著一條條像欄桿似的阻止他們過(guò)去的斑馬線,失望地?fù)u了搖頭。

  一輛公交車緩緩地駛到斑馬線前,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái),好像怕驚擾到行人。接著它旁邊的車也停了下來(lái),然后朝行人揮揮手,讓他們過(guò)去。車上的乘客雖然都很趕時(shí)間,但是沒(méi)有一個(gè)向司機(jī)提出抗議,行人對(duì)公交車微笑了一下走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,路口來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶。她小心翼翼地伸出一只腳,可是很快又縮了回來(lái),她不敢踏進(jìn)這車流中,那些車輛似乎都沒(méi)看見(jiàn)她。一輛出租車停了下來(lái),司機(jī)向老奶奶點(diǎn)頭示意,耐心地等著老奶奶過(guò)去。或許這30秒的時(shí)間,他可能會(huì)失去一單生意,但他臉上仍然洋溢著滿足的笑容。

  路口的行人,一批又一批,大家都耐心地等待著;路上的車輛,一波又一波,大家都學(xué)會(huì)了等待。

  深秋的北山路,落葉滿地,行人走在路上發(fā)出“沙沙”的聲音。陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,與湖畔的落葉融為一體。杭州有了一張比西湖更美的名片,那就是“禮讓”。

  初三以美的瞬間為主題的作文 19

  我們總是以為,已經(jīng)得到的東西便是屬于自我的。一旦失去,就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)一切皆變,沒(méi)有一樣?xùn)|西能被真正擁有,得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中,得而復(fù)失,失而復(fù)得,欣賞殘缺的樂(lè)趣。因?yàn)椋瑲埲币彩且环N美。

  小時(shí)候的邰麗華是不幸的,由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但他不甘就這樣沉淪下去,節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰,用自我殘缺的身體敘寫(xiě)了美麗動(dòng)人的.藝術(shù)人生。

  中國(guó)女孩文華枝是可敬的。當(dāng)她自我身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自我的職責(zé):請(qǐng)先救我的游客。這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān),文華枝用不完整的身軀抒寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。

  滿月固然賞心,但月牙兒又何嘗不美麗?陽(yáng)光固然燦爛,但星辰又何嘗不美麗?大樹(shù)固然挺拔,但小草又何嘗不美麗?

  殘缺,也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華;它使寂寞者托起心靈的月亮;它使矛盾者感悟到真理。

  咖啡沒(méi)有加糖,是一種殘缺,但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美;聽(tīng)不到,說(shuō)不出是一種殘缺,但這樣的殘缺才使生活更加美麗;失敗是一種殘缺,但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。

  人的一生總在習(xí)慣于過(guò)去,習(xí)慣于殘缺。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們僅有一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺,才會(huì)擁有美麗的人生。

  上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。

  所以,沒(méi)有翅膀,我們照樣能夠飛翔!

  情緒中有怒、有哀、有懼,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。

  所以,沒(méi)有理由,我們依然能夠燦爛微笑!

  初三以美的瞬間為主題的作文 20

  說(shuō)起湖水,相比大多數(shù)人腦海里都會(huì)聯(lián)想到這樣的畫(huà)面:水是碧陰陰的,微風(fēng)輕輕吹漾著平靜的湖面,激起一陣漾漾的柔波,投在湖面的陽(yáng)光好像打起了蝴蝶結(jié)。那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉。

  也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)湖水就是這樣優(yōu)雅、恬靜。可在那次植物園之行以后我對(duì)其有了新的詮釋,站在另一個(gè)角度去欣賞、贊美它

  記得在二月的那一天,我與同伴一起來(lái)到了植物園。當(dāng)時(shí)期末考試沒(méi)有考好,過(guò)年也沒(méi)玩開(kāi)心。那天我害怕自己的情緒影響大家興致,便獨(dú)自一人坐在了離湖面不遠(yuǎn)的石階上。雖然那時(shí)氣溫稍有些回升,可湖面也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,結(jié)了一層冰。

  我對(duì)著冰面發(fā)呆,有氣無(wú)力地隨手拿起一塊小石子沮喪得向湖面扔去。可就在這時(shí)令我意想不到的事情發(fā)生了:就在石子于冰面接觸的一霎那,應(yīng)之而來(lái)的不是清脆的響聲,而是石子掉落水中的落水聲,那個(gè)地方破開(kāi)了一個(gè)小洞,隨后在周圍慢慢地多了幾道裂紋,那幾道裂紋又迅速地向更遠(yuǎn)的地方蔓延開(kāi)來(lái)。

  它終于沖破了束縛著它的寒冰,他宣泄著這段時(shí)間以來(lái)內(nèi)心的孤寂……

  我恍惚地望著冰面下積極涌動(dòng)的湖水,剎那間,我頓然領(lǐng)悟,什么叫做“境界”,我終于懂了。我愛(ài)著積極向上的湖水。因?yàn)樗鼣[脫冰面的自由不是依氣節(jié)而來(lái)的`,它是靠著自身頑強(qiáng)地拼爭(zhēng),逐漸擺脫寒冰的桎,曲曲折折地接近自由,苦熬出來(lái)的。

  回過(guò)頭來(lái)反思自己是不是也不應(yīng)因暫時(shí)的“寒冰”和困難的壓迫而感到沮喪和氣餒呢?是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)湖水努力擺脫困難的束縛,積極進(jìn)取的這種精神呢?

  這不平凡的湖水給我上了寶貴的一課,是我枯燥、單調(diào)的心靈變得充實(shí)而更加美麗!

  我愛(ài)那記憶深處是我變得更加美麗的湖水!

  初三以美的瞬間為主題的作文 21

  從小到現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)美好的風(fēng)景讓我佇足,在一次體育課上,出現(xiàn)了一道美好的風(fēng)景讓我銘記。

  那天的體育課上,我們做完操后,老師讓我們女同學(xué)去跑六圈,直線跑,彎道走。我想:這不挺容易的嗎,還能走路呢。但后來(lái)讓我意識(shí)到這個(gè)想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。

  當(dāng)老師說(shuō):“可以開(kāi)始跑了。”我們便一窩蜂跑出去,很快便來(lái)到第一個(gè)彎道。由于之前沒(méi)花多少體力,所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走,快要到直道的時(shí)候,我倆放慢腳步,然后,一,二,三,跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū),我賣力地跑,當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí),踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們?cè)趶澋郎线呑哌咅B(yǎng)精蓄銳時(shí),冬日里的陽(yáng)光灑向大地,讓人感覺(jué)暖和極了。

  不知什么時(shí)候,梁仲玉趕上來(lái)了,她也沒(méi)有超過(guò)我們,反而和我、和杜欣慧一起跑,一起休息。跑到最后一圈,我開(kāi)始喘大氣了,連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話,我真是沒(méi)有自知之明。就剩最后一個(gè)直道了,我有點(diǎn)放棄地說(shuō):“杜欣慧、梁仲玉,你們倆先跑吧,我在后面慢慢跑。”我邊說(shuō)還邊喘著氣。誰(shuí)知梁仲玉卻說(shuō):“不行,要一起跑!”起跑線就在腳下,我卻有些疑遲,沒(méi)想梁仲玉挽著我的手,拉我一起泡。我有點(diǎn)跟不上她的腳步,她松開(kāi)我的.手,放慢腳步,在我背后不重不輕、恰到好處地一推,使我又擁有了些力量,更加快了步伐。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒(méi)油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油,也如陽(yáng)光般直射我的心靈。當(dāng)我跑到彎道時(shí),耳邊傳來(lái)“又是一個(gè)幸福的彎道”的話說(shuō)。是啊,我很幸福。

  友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),可以讓我們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步。體育課上的有意成為我心中一道別樣美好的風(fēng)景。

  初三以美的瞬間為主題的作文 22

  美,是巡逅所得,親近所得。只有親身經(jīng)歷了才可以體會(huì)到美的真正含義。

  即使你在書(shū)中看到美的所在,只要你細(xì)細(xì)地體會(huì),并有所收獲,那也是你發(fā)現(xiàn)美的方式,俗話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。”也正是這個(gè)道理,只要自己去做了,無(wú)論最終結(jié)果如何,那都是次有益的嘗試,它必定會(huì)促使自己成長(zhǎng),讓自己進(jìn)一步向前進(jìn)。而那又是在你無(wú)意之中慢慢地成長(zhǎng),不知不覺(jué)中往前進(jìn)。悄悄地走著,慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印,

  在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在一些煩瑣的小事中,在你不刻意去做的某件事中,體現(xiàn)的,是一個(gè)你憊想不到的結(jié)染,一個(gè)好的結(jié)果。正是從一些件遍的生活現(xiàn)象中,超越平凡的束縛,沖破一貫思想的超越,有小的超越,只要積少成多,慢慢地累積,相信也會(huì)壘成堅(jiān)固的寶塔,讓它盎然地豎立在自己的心中,一次心的歷程。

  當(dāng)遇到困難時(shí),一種坦然勇敢而對(duì)的態(tài)度,會(huì)使自己的困難解決了一半,首先,沒(méi)有那么恐供它,害怕它。其次,一句“困難像彈簧。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”概括出了你對(duì)待困難的態(tài)度,只要相信自己可以做到,別人都可以做到了,那自己也能做到。再次,勤能補(bǔ)拙,是一句良訓(xùn),一分勞苦一分才。只要努力向前,還是有所收獲的,只要去而對(duì),那就會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我的極限,使自己的意志、毅力一步步增強(qiáng),一步步走向成功的彼岸。

  美的發(fā)現(xiàn)靠自己,美的`成長(zhǎng)靠自身,只要自己敢往前一步,努力一步,嘗試自己所沒(méi)有做過(guò)的事,做自己不敢做的事,侮一次經(jīng)歷之后,那就是記下了心中的美的歷程。

  初三以美的瞬間為主題的作文 23

  夜空之所以神秘,是因?yàn)橛腥盒堑狞c(diǎn)綴;萬(wàn)物之所以靈動(dòng),是因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照;而我的心之所以美麗,是因?yàn)槟切┢綍r(shí)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  假期里的一天,我跟父母一起來(lái)到老家摘瓜。正摘到興頭上,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一條螞蝗和一條蚯蚓正糾纏在一起。只見(jiàn)螞蝗伸出尖尖的頭,狠狠地鉆到蚯蚓的身體里,貪婪地吮吸著它的血。可憐的蚯蚓啊,只能痛苦地蜷縮著身子,在原地痛苦地扭來(lái)扭去,它想擺脫螞蟥的`魔爪,可怎么使勁兒,都未能成功脫險(xiǎn)。

  看著這眼前的一幕,我好想去幫助蚯蚓,突然一個(gè)聲音鉆入了我的腦袋:我是來(lái)摘瓜的,又不是來(lái)消滅螞蟥的。況且這只是一條小小的蚯蚓,死就死唄,算得了什么?于是,我輕輕繞了過(guò)去,繼續(xù)摘瓜。

  很快,我就采了滿滿一大籃子的瓜,正準(zhǔn)備大飽口福時(shí),眼睛的余光又不由自主地看了一下那螞蝗和蚯蚓。螞蝗的身體突然間變得又大又長(zhǎng),可憐的蚯蚓又細(xì)又干,身體呈灰白色,頭偶爾奮力昂一下很快又無(wú)力地摔了下去。

  看著看著,眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:田野里,螞蝗越發(fā)猖狂,蚯蚓越發(fā)稀少,田里的泥土變得異常干硬,一株株禾苗相繼枯死,奶奶的心血也將白費(fèi),想到這,我果斷地走向家去。

  我要拯救蚯蚓!我從廚房里取出一小勺食鹽,在樹(shù)枝的頂端蘸上一點(diǎn),小心地涂抹在螞蟥身上。那個(gè)壞東西立馬松了口,身體縮成一團(tuán),痛苦地掙扎起來(lái)。我又用枝條輕輕挑起蚯蚓,把它送回田間。它扭動(dòng)了幾下身子,努力地向前爬著,爬著。

  看著漸漸消失的身影,我輕輕舒了一口氣。天高,地廣,惟心美,那邊有方向。

  初三以美的瞬間為主題的作文 24

  最能直接打動(dòng)心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。而美就在我們身邊。

  放學(xué)回家的路上,卻發(fā)生了一件新奇的事情。從那自由街上熙熙攘攘的人流中,發(fā)出一陣聲音 。這一聲立刻招來(lái)了許多人,一眨眼,圍了個(gè)水泄不通,什么新鮮事?我的勁也來(lái)了,看看去。

  看熱鬧的人里三層外三層。我使勁的往里鉆。不知人群中誰(shuí)喊了一聲:“看她敢不敢罰錢(qián) ”我更加詫異了,好不容易 鉆了進(jìn)去。更讓人驚奇的是卻有兩位交警正在面面相覷 。難到執(zhí)法的交警也違章了?怪不的人說(shuō)新鮮呢!更特別的是一個(gè)瘦小的女交警罰一個(gè)高大個(gè)男交警。我想:“交警對(duì)違章的群眾,當(dāng)然要罰,可是交警和交警是否原諒一次。是罰還是不罰呢 ?我停穩(wěn)腳步,等待著看個(gè)究竟。

  “同志”女交警平靜又嚴(yán)肅的說(shuō):自行車應(yīng)停放在斑馬線內(nèi),你卻過(guò)線了。按照交通法規(guī)定……她沒(méi)有說(shuō)下去,用那嚴(yán),肅的目光盯著那位交警叔叔。交警阿姨管的對(duì),我的心中有幾分敬佩。然而我們大家用無(wú)數(shù)只眼睛向交警叔叔投去,交警叔叔那漲紅的臉。又想:“他會(huì)甘愿受罰嗎?”但是全場(chǎng)的人都錯(cuò)了,那位交警叔叔讓人驚呆了,他立刻從口袋里掏出五元錢(qián)交給了交警阿姨輕輕的`說(shuō):我到車站接人,所以就疏忽了,下不為例。”說(shuō)完便從人群中走了。看到了這一幕,人們暗暗稱贊。恨交警執(zhí)法如山;男交警甘愿受罰這一件事深深的感動(dòng)了我。

  還有在路上不使塵土飛揚(yáng)的司機(jī),碰見(jiàn)行人緩緩?fù)ㄟ^(guò),這兩件事還不算美嗎?

  美代表著心靈美,品質(zhì)美。只要你有愛(ài)心,一定也會(huì)是一個(gè)美麗的你。

  初三以美的瞬間為主題的作文 25

  失敗,在別人眼里,或許是一種悲哀,失敗也美。而在我的眼里,它是美麗無(wú)比的,像鉆石那么耀眼。

  大概是在校運(yùn)會(huì)上吧,我們班二十人的迎面接力賽,我們本是自信滿滿,可最后失敗了,而且輸?shù)煤脩K。

  接力比賽開(kāi)始了,我們?cè)酒鸱男臍w回了原位,慢慢的平靜下來(lái)。隨著第一棒的`移動(dòng),我們的心也猛地起伏。她那平靜的面容隱藏著一種能力,那堅(jiān)定的步伐重重地踏在跑道上。我緊張得不敢眨眼,仿佛一眨眼就會(huì)丟失的接力棒。第二棒接住了那接力棒,發(fā)出了一聲有力的聲響。第二棒的選手跑得飛快,很快便把別的選手甩掉,就在我們興奮得尖叫的那一瞬間,發(fā)生了一件意想不到的事情。

  他,在跑到上滑了一跤,在要交換接力棒的那一霎,我們的心也跟著被揪了起來(lái)。他的重心開(kāi)始向前傾斜,終于,像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),他受到了“地心引力”的迫害,在地上狠狠地摔了一跤。又像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他忍著疼痛爬了起來(lái),打算繼續(xù)完成眼前的任務(wù)。由于沒(méi)有站穩(wěn)而又一次跌倒,這一次再也沒(méi)有上一次那么幸運(yùn)了,不僅碰傷了頭部,接力棒也飛得很遠(yuǎn)。終于,他站了起來(lái),把接力棒交給下一個(gè)人。可是比賽的局勢(shì)已經(jīng)完全逆轉(zhuǎn)了。

  第三、第四、第五棒都開(kāi)始掉棒了,看來(lái)被剛才影響得很厲害……最后一棒了,他跑著跑著鞋突然掉了,真是天不由人心。最后一棒卻沒(méi)有沮喪,仍然赤腳奔向終點(diǎn),卻由于之前的落后,我們班成了最后一名。

  這次比賽上,讓我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谔魬?zhàn)自我,在奮力拼搏,在互相鼓勵(lì),這難道不是美麗的失敗么?這次比賽,完全是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑,讓我們失敗也失得有收獲。其實(shí),我們?cè)诰裆蟿倮耍有一個(gè)美麗的失敗。

  初三以美的瞬間為主題的作文 26

  竹自古以來(lái)就是君子的化身,作為四君子之一,竹受到了眾多文人墨客的稱贊。我喜愛(ài)竹子那挺直的外形和青蒼的顏色,那是大自然的一種美。

  伴隨著蟬鳴,我走進(jìn)一片不大的竹林,頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡。這一片竹林的綠意讓我陶醉其中:有竹葉的翠綠,竹子的墨綠和竹影青蒼的綠。這一副圖景好像是一副綠色的畫(huà),美不勝收。竹子長(zhǎng)的挺拔,一節(jié)一節(jié)地往上長(zhǎng),雖然長(zhǎng)有竹節(jié),卻不因竹節(jié)而停止生長(zhǎng)。這片竹林就好像一根根垂直豎起的旗桿,挺直地樹(shù)立在大地上。這一片竹林青翠,生長(zhǎng)筆直,形成一種視覺(jué)上的美。

  我不但喜愛(ài)竹子那挺拔的外形,更喜愛(ài)它那堅(jiān)挺,向上的精神。

  竹子挺拔地向上生長(zhǎng),沒(méi)有枝杈,體現(xiàn)了竹子一心向上,正直不屈的精神。竹子雖然在生長(zhǎng)過(guò)程中有竹節(jié)的'阻礙,但竹子卻用頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的精神,克服跨越了一個(gè)又一個(gè)的坎坷,走向新高度。竹子內(nèi)部中空,心無(wú)旁騖,它用博大豁達(dá)的胸襟和空靜的心,告訴了我什么是君子。竹高聳入云,頂天立地,向上不止,生生不息,它從不安于現(xiàn)狀,從未不思進(jìn)取。

  竹子的精神是多么可貴啊!竹子是堅(jiān)韌,竹子是挺拔,竹子是上進(jìn),竹子是頑強(qiáng),竹子是胸懷。我愛(ài)竹子這可貴的精神。竹子這樣高潔的君子精神,何嘗不是大自然的啟示,大自然的美呢?

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”鄭板橋的《竹石》完美的詮釋了竹的精神。我喜愛(ài)竹的堅(jiān)韌品質(zhì),喜愛(ài)竹的剛勁風(fēng)骨,喜愛(ài)竹的豁達(dá)胸懷,喜愛(ài)竹的君子之道!

  初三以美的瞬間為主題的作文 27

  看世間萬(wàn)物,哪個(gè)能得十全十美?無(wú)一沒(méi)有它自身無(wú)可彌補(bǔ)的缺憾。竹有其堅(jiān)韌秀麗但無(wú)松之浩瀚壯美;雀有其輕捷靈巧但無(wú)鵬之氣勢(shì)磅礴;春有其春意萌動(dòng)但無(wú)夏之生機(jī)蓬勃。

  但假使它們沒(méi)有了各自的不足,那又是怎樣一番世界?

  竹堅(jiān)韌秀麗,把根深扎在破巖之中。面對(duì)勁風(fēng),以其堅(jiān)韌的身軀在狂風(fēng)中直立。松浩瀚壯美,往往枝干蒼勁,樹(shù)干巍然挺拔。十幾根松聚在一起,就能連成一片浩瀚林海,迎風(fēng)冒寒,立于崇山之上。但當(dāng)松像了竹,竹像了松,兩種植物的氣質(zhì)反而都消失了,便不倫不類。

  雀輕捷靈動(dòng),往往到一定高度稍稍浮翔,又疾飛而上,直入云霄,又叫云雀。鵬氣勢(shì)磅礴。在神話中,它展翅如垂天之云,擊水三千里,絕云氣,負(fù)青天。當(dāng)雀成了鵬,鵬成了雀,那它既沒(méi)了輕捷靈動(dòng),又不氣勢(shì)磅礴,也不倫不類。%&

  春春意萌動(dòng)。所以“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。小草剛萌芽,剛剛看得出綠意。而夏生機(jī)蓬勃,往往草木爭(zhēng)相生長(zhǎng)的悉悉索索充滿了世界。那直入云霄的樹(shù)干托著樹(shù)葉的蓋,留下了一片濃蔭。草則滿地濃深的綠,擠滿了那一小塊土地,長(zhǎng)得能遮住馬蹄。當(dāng)春成了夏,夏成了春,那兩季的美感則損失殆盡,更不倫不類。

  那是不是每種事物必須抱著一種缺憾呢?答案是肯定的`。

  但這種缺憾一定會(huì)讓我們兀兀窮年、郁郁終生嗎?答案卻迥乎不同了。看竹松、雀鵬、春夏,他們雖各有缺憾卻反而因此有了自己獨(dú)特的風(fēng)韻。那我們把握住自己的無(wú)可彌補(bǔ)的缺憾,是不是也要樂(lè)觀對(duì)待呢?只有這樣,我們才能讓自己的人生不因缺憾而褪色。

  缺憾,這也是一種美。

  初三以美的瞬間為主題的作文 28

  美,一個(gè)多么可愛(ài)、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無(wú)數(shù)人的追求和青睞,但又在無(wú)數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝……

  美,是清晨荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無(wú)瑕,讓人禁不住駐足觀賞,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問(wèn)候,讓人倍感溫暖、舒適;美,是別人的一個(gè)微笑,充滿甜蜜、友好與歡樂(lè)……

  美,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣;是馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的'思鄉(xiāng)愁緒……

  美,是雨后架起的彩虹,在蔚藍(lán)的天空中,它顯得別具一格,更重要的是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮之后,它才出現(xiàn),它體現(xiàn)了奮斗之美,正如歌中所唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

  美,是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在心情煩躁的時(shí)候,讓你賞心悅目,忘記煩惱;在你興奮的時(shí)候,引吭高歌,即興起唱;在你悲傷的時(shí)候,陪你一起痛哭,流淚,讓悲傷與音樂(lè)融合在一起……

  美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,獨(dú)自綻放在懸崖峭壁,她體現(xiàn)出一種不屈的精神美,她那美麗的花瓣正是她經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒困苦的驕傲的體現(xiàn)……

  美,是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來(lái)源于生活中的每個(gè)角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細(xì)讀一遍,那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

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