初三作文

時(shí)間：2022-01-29 08:13:37 九年級(jí) 我要投稿

精選初三作文集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選初三作文集合10篇

初三作文篇1

　　中國(guó)是世界上的人口大國(guó)。20xx年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果顯示，中國(guó)總?cè)丝跒?3.7億，約占世界總?cè)丝诘奈宸种弧Ｐ轮袊?guó)成立后，由于人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，中國(guó)人口的增長(zhǎng)更為迅速。當(dāng)我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ罘怕暩璩畷r(shí)，你有沒(méi)有為這么多人的吃飯問(wèn)題而憂慮呢？

　　雖然袁隆平博士發(fā)明的雜交水稻使中國(guó)的糧食谷物產(chǎn)量居世界第一，然而，沉重的人口包袱使吃飯仍然是一個(gè)大問(wèn)題，關(guān)系到國(guó)家的安全。盡管我國(guó)的糧食谷物產(chǎn)量居世界第一位，但是平均算起來(lái)，我國(guó)人均糧食占有量還不及世界的平均的水平。因此，愛(ài)糧節(jié)糧對(duì)我們的國(guó)家仍然有著特別重大的意義。

　　“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)我們已經(jīng)耳熟能詳，然而，我們之中又有多少人能夠真正懂得種糧人的辛苦，做到珍惜每一粒糧食呢？

　　在我們身邊就存在著很多驚人的浪費(fèi)。就拿早餐的饅頭來(lái)說(shuō)吧，潑飯菜的大桶里每天都是滿滿的一桶，更有甚者，連路邊的垃圾桶里都是。也許你當(dāng)時(shí)不以為然，可你知道還有非洲有多少貧困地區(qū)的孩子缺少糧食甚至都吃不上飯嗎？不知何時(shí)，奢侈浪費(fèi)之風(fēng)在我們之間仿佛成了一種行為藝術(shù)，人人都爭(zhēng)先仿效。

　　仔細(xì)想想，我以前也有一些做得不好的地方，但那件事以后，我再也沒(méi)有糟蹋過(guò)糧食，養(yǎng)成了愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

　　那天夏天我7歲，正是農(nóng)忙季節(jié)，爺爺奶奶要去收割稻谷，但又不忍心把我一個(gè)人丟在家，于是，爺爺帶我去了莊稼地。不知道是天太熱，還是路不好走，反正那次我是出了一身的臭汗。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)兒后悔來(lái)這兒。

　　“到了！”爺爺?shù)脑捵屛一剡^(guò)了神。哇，眼前的美景讓我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆。一片金黃的海洋在微風(fēng)的吹拂下掀起了波瀾。走近稻田，一顆顆顆粒飽滿的稻谷呈現(xiàn)在我眼前。

　　想想爺爺奶奶們?yōu)榱诉@豐收的景象，每天都是“臉朝黃土背朝天”，不辭辛苦地鋤草、殺蟲(chóng)，每一粒稻谷都是他們汗水的結(jié)晶啊！面對(duì)眼前的一粒粒飽滿的稻谷，我由激動(dòng)變成了敬畏。

　　饑餓曾是一個(gè)國(guó)家的苦難記憶，時(shí)至今日仍有八千多萬(wàn)人尚未脫貧。浪費(fèi)不只是道德層面的背棄與殘忍，更是對(duì)窮人的冷漠戲耍。聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，就是為了提醒人們：這個(gè)世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們?cè)谏顥l件不斷改善的同時(shí)不忘節(jié)約。時(shí)時(shí)保存饑餓體驗(yàn)，時(shí)時(shí)敬畏每粒糧食，人人當(dāng)身體力行！

初三作文篇2

　　藍(lán)，是我最鐘愛(ài)的顏色。愛(ài)它，不止因?yàn)樗募儍簟⒚髁粒桓驗(yàn)椋翘炜盏念伾?/p>

　　窗外的藍(lán)天承載著我成長(zhǎng)的喜悅、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證我人生路上的每一個(gè)足跡，也陪伴我走過(guò)挫折和失望，亦為我的成功而歡呼鼓掌。

　　身邊的朋友免不了不期盼的分離，朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后總要分道揚(yáng)鑣，夢(mèng)想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍(lán)天，就連最親最愛(ài)的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍(lán)天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成長(zhǎng)，伴我闖蕩。是啊，藍(lán)天，它從不曾離去。

　　沒(méi)有人能阻擋，我追逐藍(lán)天的夢(mèng)想之路。

　　我第一次遇見(jiàn)令我心動(dòng)的藍(lán)天，是在迷人的八月，夏日里鮮花盛開(kāi)的瑞士。初到日內(nèi)瓦，我的心，就隨著這座城市五彩斑斕起來(lái)。隨處可見(jiàn)的鮮花被人們按照不同的色彩完美地搭配起來(lái)，而夏日涼風(fēng)間，天空藍(lán)得一塵不染。我想，在這樣一個(gè)有著潔凈顏色的地方，人們的心也必然純凈。

　　瑞士的琉森，更是有著讓人折服的藍(lán)天，凈得像沒(méi)有用過(guò)的天藍(lán)色顏料罐，清新至極的空氣讓我忍不住買一盒沙拉，坐在琉森湖邊，去撫摸我愛(ài)的藍(lán)天，看花季少女優(yōu)雅地喂湖邊的天鵝。但這藍(lán)天一定不是夢(mèng)的終點(diǎn)。

　　藍(lán)天已成為我心底最迫切的渴望，不僅因?yàn)樗俏抑艺\(chéng)的伴侶，也因?yàn)樗俏倚闹幸磺忻篮玫拇~。我想找到它，即便要付出努力、真誠(chéng)還有信念。

　　我希望有一天能找到一個(gè)推開(kāi)窗就有藍(lán)天的地方，安靜、美麗。只有去領(lǐng)略過(guò)那最美的藍(lán)天，才能在心中鋪出一片屬于自己的藍(lán)天吧。

　　追逐藍(lán)天，是愿望、是夢(mèng)想，我只希望當(dāng)我尋找到它時(shí)，已變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

　　或許那時(shí)，我不再依賴藍(lán)天的陪伴，因?yàn)橥崎_(kāi)心靈的窗戶，已有令我心醉的藍(lán)天。

　　窗外的藍(lán)天不再是我?jiàn)^力追求的藍(lán)天，而是我已擁有的、專屬于心的湛藍(lán)天空。

　　愿我鐘愛(ài)的藍(lán)，鋪滿我的天！

初三作文篇3

　　做一棵松樹(shù)多好啊!

　　我是一棵松樹(shù)，生長(zhǎng)在山頂上。當(dāng)人們來(lái)的時(shí)候，我是人們的焦點(diǎn)。人們都走了，我的生活又無(wú)聊又孤獨(dú)。盡管孤獨(dú)，生活是充實(shí)的白天，我站在石頭上，看著萬(wàn)里無(wú)云的風(fēng)景。晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)著知了唱歌和蟋蟀在睡覺(jué)。做一棵松樹(shù)多好啊!

　　我冷漠而高貴，安靜而深遠(yuǎn)。我身上有針和珍貴的松子，每天都有人照顧我。但是我沒(méi)有時(shí)間去想這些事情，但是我每天都很認(rèn)真。人們可能為了名聲而追求一生。因此，他們可能是卑鄙的，心中有邪惡的想法，虛偽和奉承。可能心胸狹窄，不會(huì)成為大工具但在我的世界里，沒(méi)有這樣嘈雜的噪音，沒(méi)有其他的干擾，只有平靜和冷漠，充滿美德，成為一棵有用的樹(shù)，雖然微不足道。做一棵松樹(shù)多好啊!

　　我也有“大雪壓松樹(shù)，松樹(shù)挺直”的精神漫長(zhǎng)的冬天，大雪落在我高高的肩膀上。此時(shí)，風(fēng)襲來(lái)，夾雜著雪花，劈頭蓋臉地砸了下來(lái)然而，它變化很快。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。風(fēng)停了，雪停了，陽(yáng)光燦爛。在這片擦洗過(guò)的土地上，有我的腳印。做一棵松樹(shù)多好啊!

　　有些人說(shuō)我為所有其他人感到驕傲，并對(duì)自己評(píng)價(jià)很高。然而，情況并非如此。我只是天地間的一個(gè)小生命。我從未感到驕傲，但我正在做我的一份工作——一棵松樹(shù)的使命。做一棵松樹(shù)多好啊!

　　在我的生活中，城市沒(méi)有繁榮，只有山區(qū)的寧?kù)o。城市里沒(méi)有噪音，只有群山的自由。每天，我都沒(méi)有分心的事，平平淡淡地度過(guò)。這里的地形很優(yōu)雅，這位紳士帶著巨大的美德搬運(yùn)貨物。日子過(guò)得很健康，這位先生堅(jiān)持不懈地努力提高自己!

　　做一棵松樹(shù)多好啊!

初三作文篇4

　　其實(shí)我們，并不缺少愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊。只是你、我太貪婪了，忽略了它的存在，是我們把它囚禁在那一個(gè)“不起眼”的地方。 ——題記

　　以題記的形式開(kāi)頭，新穎別致。

　　愛(ài)，是一種隱性

　　小標(biāo)題讓文章結(jié)構(gòu)清晰。

　　風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路旁的桂花，它的枝頭在搖曳著，零零星星的幾點(diǎn)花碎，在風(fēng)中散發(fā)出一種濃厚的清香。

　　語(yǔ)言很是細(xì)膩。

　　“嗚嗚......”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲稚嫩的哭聲，我隨著哭聲的來(lái)源走去。一雙大大的眼睛在我眼前眨巴著，一個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步的，小腳支持不住，摔倒在了路旁，一位年輕的母親在一旁無(wú)動(dòng)于衷的看著，我心想怎么會(huì)有這么狠心的母親？年輕的母親眼中閃著淚光，眼眶里內(nèi)的淚水溢滿了，流了出來(lái)。那小孩，用盡全力爬起來(lái)，一步一步的走到了母親身邊，伸出一只小小的手掌替母親擦去淚水，露出天真可愛(ài)的笑容，對(duì)著母親說(shuō)：“媽媽，我爬起來(lái)咯！寶寶不哭，媽媽也不哭，媽媽笑一個(gè)，寶寶請(qǐng)你吃糖果！”這一銀鈴般清脆的笑聲，在我耳畔回蕩了很久......

　　畫(huà)面感強(qiáng)。

　　我傻傻地站在原地，久久回過(guò)神來(lái)，才恍然大悟：跌倒了就要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)！從小父母就教會(huì)我們很多東西，我們也忽略了很多細(xì)節(jié)，那位年輕的母親心里面隱藏著一份濃濃的卻最容易被忽視的愛(ài)。愛(ài)有時(shí)，就像一種隱性。

　　喻體也是抽象的，這樣的效果不太好。

　　愛(ài)，是一種保護(hù)

　　雨，落入人間。滴落在地上，形成了積水，一滴又一滴地在積水面上打著圈圈，我撐著雨傘在街上慢悠悠的散著步。

　　看到一個(gè)和我差不多大女孩，瘦弱的身體冒著雨水，向前跑。女孩的后面偷偷摸摸的跟著一個(gè)中年的男人。想象力豐富的我，以為那男的要綁架那女的，這樣的場(chǎng)景激起了我的好奇心。我悄悄的跟了上去，女孩流著眼淚，濕著身子，似乎有點(diǎn)饑餓，行走在街上無(wú)助的樣子，寧人心酸。我看見(jiàn)那個(gè)中年的男人在對(duì)著面條店的老板嘰咕了幾句，給了他一些錢和一件衣服。老板端著一碗熱騰騰的面條和拿著一件衣服向女孩走了過(guò)去，女孩感動(dòng)的接過(guò)面條和衣服，淚流滿面的吃著面條。

　　我大膽的詢問(wèn)了一下面條老板這是怎么回事，原來(lái)那女孩是和家人吵架了，鬧脾氣跑了出來(lái)，他父親擔(dān)心她，就悄悄地跟了上去......

　　我笑了笑，我們忽略的太多太多了，也許當(dāng)你離家出走時(shí)，你的父母親就悄悄地藏在身后的某個(gè)角落保護(hù)著你。愛(ài)有時(shí)，就像是一種保護(hù)。

　　愛(ài)，它是一種我們看不見(jiàn)，我們摸不著的東西。

　　愛(ài)，它一直都在我們身邊，只是我們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　愛(ài)，它無(wú)聲無(wú)息的躲在我們身邊，把它從個(gè)那“不起眼”的地方釋放出來(lái)吧！

初三作文篇5

　　時(shí)間的指針滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十二輪的春去秋來(lái)。驀然回首，在我人生的長(zhǎng)路上，已經(jīng)留下了深深淺淺大大小小的無(wú)數(shù)個(gè)印記；仰望屬于我的那片夜空，也在不知不覺(jué)間多出了十二顆明星……沒(méi)錯(cuò)，相較于那時(shí)哇哇墜地的嬰兒，梳著羊角辮的小女孩，我已成為了花季的一名少女。

　　蝴蝶擦幾次眼睛，才能看清前方的道路，逐漸學(xué)會(huì)飛行，成長(zhǎng)亦是如此，不摔幾次跤，你永遠(yuǎn)不知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　就拿學(xué)自行車的事例來(lái)說(shuō)吧，不是每個(gè)人都是天生都會(huì)騎自行車，這都是要從頭練起的，練習(xí)中免不了會(huì)摔跤，可是不摔跤，又怎能熟練地行駛呢？在行駛中，也免不了會(huì)有障礙物，遇到障礙，我們就要想方設(shè)法去越過(guò)它，可沒(méi)有障礙，又怎要我們擦亮眼，認(rèn)識(shí)前方的路呢？

　　再按彈鋼琴的事來(lái)說(shuō)，也不是每個(gè)人都是貝多芬，生來(lái)就有極高的音樂(lè)素養(yǎng)，我自己是練鋼琴的，自然懂得它的奧秘之處。那幾個(gè)基礎(chǔ)的音符“哆”“唻”“咪”“？”“嗦”“啦”“唏”，看著簡(jiǎn)單，可它遇到了五線譜之后，就變成了大大小小密密麻麻，高高低低的音符，每個(gè)音符都有它在五線譜上的位置，有它在琴鍵的組別，那些鋼琴家們沒(méi)有個(gè)六七年的磨練，又怎會(huì)有舞臺(tái)上光彩奪目的演奏呢？不僅如此，他們每天還有可能練上八九個(gè)小時(shí)，成長(zhǎng)的代價(jià)是痛苦的！所謂說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，也正是因?yàn)槟ゾ殻艜?huì)獲得成功。在我練習(xí)鋼琴的幾年時(shí)間中，曾多次因感到無(wú)聊而想要放棄，但有一個(gè)人一直在我身邊支持我，那就是我的媽媽，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“學(xué)東西，不能半途而廢，總是輕言放棄，怎能成功呢？”她說(shuō)的話，一直在無(wú)形中鼓勵(lì)著我，變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力，使得現(xiàn)在的我已經(jīng)可以熟練的彈奏許多中外名曲，卻何嘗不是成長(zhǎng)呢？

　　成長(zhǎng)是充滿坎坷的，要我們不斷超越自己；成長(zhǎng)是美麗的，充滿著活力；成長(zhǎng)是堅(jiān)持夢(mèng)想，是不斷的磨練自己！就像蝴蝶不經(jīng)過(guò)蛻變，就不會(huì)長(zhǎng)出美麗的翅膀；流星不劃過(guò)天際，就不會(huì)有夢(mèng)幻的星辰……我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，超越自己，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，留下美麗的印記！

初三作文篇6

　　人生若只如初見(jiàn)，相遇，相識(shí)，相知。遇見(jiàn)另一個(gè)自己——這是最難得的。

　　——題記

　　“你看看，你看看，別人家的孩子多好啊！學(xué)習(xí)成績(jī)又好，也不用爸媽操心，你再看看你，多學(xué)學(xué)人家吧。”這大概是大家從父母口中聽(tīng)過(guò)最多的話吧，別人家的孩子總是比我們好。就這樣，別人家的孩子在我心中樹(shù)立了一個(gè)極壞的形象，直到她的出現(xiàn)。

　　她——?jiǎng)傓D(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久的同學(xué)，她可能就是父母口中常說(shuō)的別人家的孩子。看著她那筆直的坐姿，娟秀的字跡，我的心中不由得生起了一絲的怨恨。可又看著老師手里那一沓優(yōu)生試卷，心中不知有多少的期盼。可當(dāng)念到她的名字的時(shí)候，心中所有念頭都打消了。

　　又是她，為什么又是她？我緊緊地攥著拳頭，狠狠的捶著桌子。已經(jīng)是第二次了，只要有她在，無(wú)論是干什么，她總是排在我的前面。可能是由于我緊緊攥著拳頭的原因，幾滴豆粒般晶瑩的淚珠從我紅潤(rùn)的眼眶滴落。摔在了桌上，地上，打濕了我眼前那張鮮紅的成績(jī)單。似安慰，又好似數(shù)落。

　　爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)，還是沒(méi)能在晚飯的時(shí)候把我勸出房間，我獨(dú)自在房間里。而到了第二天早晨，我起身揉了揉我那紅腫的眼睛，飛奔向了校門，哎呀！真不巧！迎面走來(lái)的就是她，看著他那自信的微笑，落落大方的姿態(tài)，我嘴里不由得嘀咕了幾句。“怎么了？發(fā)生什么了？看你臉色不太好？”她突然湊近了對(duì)我說(shuō)，好似看出了我的心事。而我只能有氣無(wú)力的擺了擺頭，示意沒(méi)事。

　　等到了教室，她好似抓著早上那件事不放，一直問(wèn)我個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。老師像是看出了我倆的小動(dòng)作。我有不祥的預(yù)感，果然不出我所料，下一秒“兮沐同學(xué)，請(qǐng)你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”我立刻站了起來(lái)，卻又重重地跌進(jìn)了椅子里。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，映入眼簾的是媽媽那焦急的神色，我才明白我現(xiàn)在已經(jīng)到了家里。可一轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了她，她也露出了從未有過(guò)的焦急，又故意在躲避著，不想別人看出來(lái)。還沒(méi)等他們問(wèn)出口，我卻搶先著一步說(shuō)：“只是昨晚沒(méi)吃飯，低血糖罷了。”然后她微笑著道別，讓我好好休息，只留下我獨(dú)自在那品味那微笑。

　　收拾好了妝發(fā)的我立刻精抖擻了起來(lái)，再次在教室看到她的時(shí)候，也好似沒(méi)有嫉妒與怨恨，多的反而是對(duì)她的崇拜，在她身上看到了許多閃光點(diǎn)，她那爽朗的笑聲和樂(lè)于助人的熱情促使我萌生了退意，我湊近到她的耳邊說(shuō)：“你很好，大概可以說(shuō)是一個(gè)完美的人，我比不上你，也爭(zhēng)不過(guò)你，我以后不會(huì)再與你競(jìng)爭(zhēng)了！”我心想：她應(yīng)該很高興吧，少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可她卻回答道：“我很喜歡你，也不介意你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你可以促使我做得更好，讓我看到自己不足的地方，很高興與你成為同桌，不知道能不能成為好朋友呢？”我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)了讓我自己也很意外的話：“下周班上有一個(gè)活動(dòng)，我倆一起去參加吧！”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我呆了，她不就是另一個(gè)自己?jiǎn)幔克龝r(shí)刻提醒著我不能落后，時(shí)刻鼓勵(lì)著我要持之以恒。我起初只看見(jiàn)了自己的好，卻從未曾看見(jiàn)別人的好，只知道一味的怨恨別人，要是把兩者結(jié)合在一起，我才能做得更好，超越自己，她不就是我一直缺少的人嗎？是的，一定是的。我一定能做到，即使現(xiàn)在不能，以后也能！

　　青春不正是這樣嗎？世上最美好的事不就是遇見(jiàn)嗎！遇見(jiàn)另一個(gè)自己——這是最稀罕的。

初三作文篇7

　　以前我總是過(guò)度崇拜別人寫出的文字，他們的文章中的字字句句甚至?xí)屛遗陌附薪^。我開(kāi)始成為一個(gè)模仿者，嘗試說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的話，寫別人寫過(guò)的字，盡管是兩個(gè)不同的使用者，但表達(dá)出的依舊是同一種意思。于是我想擺脫這個(gè)陰影似得存在，我開(kāi)始著魔了般的看書(shū)、品文。使勁的將那些所謂的名言填補(bǔ)在腦袋的縫隙中。有一天，我拿起我的文字豆腐塊，驚奇的的是，原來(lái)我那簡(jiǎn)單平凡的字字句句又開(kāi)始充斥著我想要表達(dá)出的極平凡而又微妙存在的道理。對(duì)啊，在這本書(shū)中，我仿佛找到了革命的隊(duì)伍

　　—— “其實(shí)原先那些讓我過(guò)度崇拜的文字，以及創(chuàng)造出那些文字的人并不只是魔術(shù)師。他們雖無(wú)法變出汪洋大海，變出世外桃源，變出人們向往的東西，但是，他們能變出的東西卻總是美好的。同時(shí)，他們始終獨(dú)有自己的'人生觀。他們能使紙張，使文字變得微妙，因?yàn)樗麄兯鶆?chuàng)造出的文字處處充沛著情感。”雖是一種表面上的，看不見(jiàn)也摸不著的東西，但至少也是一種文學(xué)美。現(xiàn)在我不再把他們的文字當(dāng)作我崇拜的對(duì)象，而是讓那些文字成為我至始至終的朋友——不厭倦它們，不拋棄它們，這樣，我以后就不會(huì)為此感到內(nèi)疚與遺憾。

初三作文篇8

　　涼爽的風(fēng)拂過(guò)，吹響門前的紫色風(fēng)鈴；路旁的苜蓿、巷口的牽牛藤默默生長(zhǎng)著。巷子是那么的寧?kù)o，像無(wú)名的森林，又像沉眠的城池。其實(shí)，這巷子本來(lái)也是沒(méi)有名字的，既不起眼，也不喧囂。

　　巷口有家書(shū)店，裝幀得古色古香。書(shū)店里有一郵筒，做成木屋的形狀，幾株?duì)颗；ɡp繞上面。箱子里的人是不使用手機(jī)的，所有與外界的聯(lián)系就存在于一封封書(shū)信里。每天清晨，郵遞員自行車的鈴聲打破清晨的寧寂，慢慢的，巷子忙碌了起來(lái)。巷里的人偶爾掀開(kāi)泛黃的門簾、紫色的窗紗，一會(huì)兒，孩子們紛紛涌入店內(nèi)或在櫥窗外駐足觀望。店里的櫥窗里擺有八個(gè)人偶，不同色彩、不同的風(fēng)格。恍惚間，或許能看見(jiàn)他們?cè)谡Ｖ邸Ｓ袝r(shí)會(huì)有誤入巷子的外人進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這擺放一排的人偶，嘟囔著：“這些是什么東西？以后少來(lái)這些地方！走走走！”然后，牽著扭頭注視人偶的孩子的手匆匆離開(kāi)。在外人看來(lái)，這里的一切顯得有些古怪，也只有巷子和巷子里的人自己才能體會(huì)這份悠閑、自在……

　　傍晚，走在巷子的青石路上，還會(huì)響起悠長(zhǎng)的笛聲，側(cè)耳傾聽(tīng)，眼前仿佛飄蕩著笛端的紅繩，紅繩上掛著的白玉在夕陽(yáng)下淡淡泛著微光。整個(gè)巷子，似乎只能聽(tīng)見(jiàn)悠長(zhǎng)的笛聲，像是吹奏一曲安魂曲，使整條巷子都寂靜下來(lái)。還有路邊叢中的藍(lán)色蝴蝶隨風(fēng)翩飛。

　　巷子，漸漸地淡出我的記憶，像一縷青煙的飄散。我知道，那飄散的正是我回不去的華年。那段時(shí)光、那個(gè)地方似乎也如一個(gè)無(wú)比綺麗的幻想世界，印在我心靈的相冊(cè)中。也許這本就是我的幻想，而巷子就是我靈魂的天堂。

　　現(xiàn)在，對(duì)于時(shí)光和我而言，巷子儼然成為了舊巷……

初三作文篇9

　　那絲絲縷縷的記憶，吸收著時(shí)光的聲音，消弭著歲月的斑駁，就這樣匆匆地航進(jìn)我的世界，泊進(jìn)我的心里。

　　那是懵懂未知的蒙昧的年代，不諳世事的我只潛心經(jīng)營(yíng)自己內(nèi)心的幽香一隅。而有一天，我糊里糊涂地陪著爸爸媽媽坐在電視前，一直到心情倦怠時(shí)。只見(jiàn)電視中人們歡欣鼓舞，處處流露出狂喜之情。傾慕、神往與歡愉融會(huì)在爸爸媽媽的眼中。人們舉著紅旗，昂揚(yáng)著頭，臉上的表情生動(dòng)地與鮮艷的旗幟凝成了一段緋紅的云霞。我的心中倏地躍出了一些細(xì)密、微妙而又奇妙的情感，飛花碎玉般在我的心中紛揚(yáng)著。我與他們一同在心底呼喊：“北京萬(wàn)歲，中國(guó)萬(wàn)歲！”

　　奧運(yùn)，這是奧運(yùn)的力量，它可以凝聚全國(guó)人民的情感，熔鑄民族的靈魂，向世人昭示其偉大的精神力量，撼動(dòng)人心！

　　在世界這個(gè)藍(lán)天曠野中，隨著文化交流的日益寬廣，天穹披上了斑斕五彩的衣衫，中國(guó)不能讓自己孤城絕域于世間，應(yīng)將自己的精髓：柔情、微笑、友善、團(tuán)結(jié)不息、勤勞勇敢等民族精神留存于天地方圓之間，它是世界文化中不可或缺的元素。

　　憶古論今，撫今追昔，中國(guó)奧運(yùn)從無(wú)到有，從微小到壯大，這是何等不易的奇跡！

　　而奇跡又何止一個(gè)？奇跡中蘊(yùn)蓄著必然。

　　在時(shí)間的洪流中，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，我國(guó)的奧運(yùn)風(fēng)采經(jīng)歷時(shí)代從淅瀝的歷史迷霧中漸漸顯影。在世界這個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上，中國(guó)躡蹤著那些強(qiáng)大的暗影，默默地趕超著它們。

　　這種團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的堅(jiān)毅奧運(yùn)精神，使徐海峰實(shí)現(xiàn)了我國(guó)奧運(yùn)金牌零的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在NBA的種種譏諷嘲笑中終于震懾了每個(gè)人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫、戴維斯等人的狡黠的笑容中獲得了勝利……

　　生命是一個(gè)賽程，如果我們不曾有過(guò)那些曾經(jīng)撼天動(dòng)地，不可思議的夢(mèng)想，不曾懷著永久的憧憬和追求，這些只能與我們擦肩而過(guò)。

　　我深深地感受到與我的祖國(guó)血脈相連。時(shí)代的變遷，我從她一點(diǎn)一滴的腳印中思索著。深深淺淺的腳印中，透明的時(shí)間流過(guò)，它以它移山倒海的氣息向我不斷吐納：

　　拼搏，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大……

初三作文篇10

親愛(ài)的蓮：

　　你好!

　　你緣自水生，便注定了不俗：你有裊娜可愛(ài)的莖葉，有嬌嫩之至的花朵，有沁人心脾的清香，有舞姿翩翩的綠葉，有一派綿綿的柔情。“秋簾天自高，海水搖空綠”，你顯得清新脫俗；“出淤泥而不染”，你習(xí)得潔身自好。從古至今，人們從來(lái)就不吝占辭來(lái)贊美你，傳唱你。

　　只是，我不太明白：你出身于淤泥，何以能“不染”?你脫身于清漣，何以能“不妖”?

　　走進(jìn)你的世界，走進(jìn)你的身世，我才略有所知。淤泥中一段小小的蓮鞭，開(kāi)始了你的童年。細(xì)小如手指，光滑，筆直，輕輕的湖水和著柔軟的淤泥，慢慢地把你滋養(yǎng)。漸漸地，你在湖水中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，開(kāi)放出驚艷的花朵。但是，從你萌發(fā)直至綻放則需歷時(shí)一年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，你得接受淤泥的包裹，不見(jiàn)天日的黑暗，湖水的淹沒(méi)；如果中途，你稚嫩的蓮鞭或你牛長(zhǎng)時(shí)所必需的什么器官被小魚(yú)小蝦偷食了，你就必須再次重新生長(zhǎng)一次。當(dāng)你初出水面時(shí)，外面天寒地凍，沒(méi)有同伴，孤獨(dú)的你又是如何挨過(guò)那一刻的?周而復(fù)始，一次又一次，我都看著累了，你為什么沒(méi)有放棄呢?外面的世界未必完全適合開(kāi)花，可是你還是掙出水面綻放花容。時(shí)間證明，你的生長(zhǎng)證明了你的執(zhí)著，你的出身解釋了你的高貴。

　　哪知，你出于淤泥卻冰清玉浩，你把淤泥都洗凈了嗎?可我又分明沒(méi)有看到水的渾濁。荷葉田田，清波漣漣。原來(lái)，你的葉面存在著許多微小的蠟質(zhì)突起，灰塵、雨水等無(wú)法侵入你的內(nèi)部，當(dāng)水滴滾過(guò)時(shí)，就會(huì)卷起葉面上那些沒(méi)粘牢的灰塵，把它們帶走。所以你出于淤泥卻能不染，你這種自我清潔的品質(zhì)還被人們傳頌為“蓮花效應(yīng)”。這種效應(yīng)的人生歷練，無(wú)形中拔高了你的品格起點(diǎn)，讓你以不俗的姿態(tài)傲立于水面，神奇而神秘。

　　你成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著艱辛，你成熟的儀態(tài)贏得了如濤的贊美，你高潔的品格受到了萬(wàn)般的景仰，你博大的情懷更是引得了無(wú)數(shù)華麗辭藻的追逐。

　　“藕斷”還“絲連”，你總是幻化出神奇的異彩。有人說(shuō)你看重感情，感恩故土，“雖斷猶連牽”，情意綿綿，意切情深。可你總是謙虛地表白：我只不過(guò)習(xí)慣于這樣生艮，用螺旋形導(dǎo)管運(yùn)輸水和養(yǎng)料，當(dāng)我的導(dǎo)管被折斷時(shí)，便出現(xiàn)了螺旋狀的細(xì)絲，細(xì)絲猶如被拉長(zhǎng)后的彈簧，在一定的彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷，自然便“藕斷絲連”了。即便如此，你引發(fā)詩(shī)人那么多的聯(lián)想，你引得那么多的辭藻，一起來(lái)探詢你，你怎么就不驕傲呢?

　　也許你很慶幸，你終于露出了水面，你終于昂起了花朵，僅此而已。你也許根本就沒(méi)想過(guò)要做冰清玉潔的美人，沒(méi)有想過(guò)要樹(shù)立為情操高潔的君子，沒(méi)有想過(guò)要被艷詞麗句濃裝艷抹。是呀，當(dāng)你在淤泥中、在水下、在黑暗里，你是想不到，也不敢想，你想的只是要努力。你可曾知道，正是你的努力，決定了你是獨(dú)特的“出水芙蓉”，注定了你的燦爛綻放。也許，這就是世間的正義。你感到些許欣慰了嗎?

　　祝福你!

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