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醒來(lái)初三作文

時(shí)間:2022-10-11 16:25:54 九年級(jí) 我要投稿

醒來(lái)初三作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的醒來(lái)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

醒來(lái)初三作文(通用35篇)

  醒來(lái)初三作文 篇1

  夜色繾綣,萬(wàn)籟俱寂,素月高懸,清風(fēng)拂面。

  仿佛立于無(wú)人之境,睜眼,眼前還是一片漆黑。莫說(shuō)那皎潔的月光,它撒也撒不進(jìn)我的心里。

  被子一掀,桌子上堆得雜七雜八的練習(xí)冊(cè)全掉在地上,那巨大的聲響與這暗夜顯得格格不入。人是醒過(guò)來(lái)了,但心還像還在賴床。

  努力睜開(kāi)惺忪的眼,窗外,黑壓的天空,烏云擠著烏云,風(fēng)聲從四面八方來(lái)襲,突然,像是有什么東西凝住,立即一道劈開(kāi)的亮光,從天頂劃過(guò)天頂。雨滴透過(guò)網(wǎng)紗窗輕輕打在我的臉上,不禁讓我想起那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去,和灑滿陽(yáng)光的童年。在漫漫的風(fēng)雨兼程中,它們卻被試卷和練習(xí)冊(cè)掩埋,在每天的焦急和緊迫中沉沉睡去,并不打算再蘇醒。

  這樣想著,念著,無(wú)盡的情思,皆在寂靜深夜,默默流淌。我擦了擦臉上的雨水,不僅是外頭在下雨,心里頭也在下雨呢。伴著沉沉的倦意,我睡去了。

  忽然,一陣幽香溫柔的飄過(guò)我的鼻間,落在心里,我揉了揉惺忪的睡眼,向陽(yáng)臺(tái)走去。

  哦,是奶奶種的蘭花開(kāi)了。風(fēng)雨中,他們依然逍遙。你看那細(xì)細(xì)小小的枚枚水珠,輕輕地滾動(dòng)在每一片葉子上,發(fā)出晶瑩剔透的小小光芒,像極了我的一個(gè)個(gè)微妙的心事,欲說(shuō)還休。竟也有“傷心枕上三更雨,點(diǎn)滴凄清”韻味。

  在這個(gè)悲傷的世界里,不管周遭多么忙亂,多么喧囂,它們都不會(huì)亂了自己的時(shí)序,時(shí)而靜默,時(shí)而芬芳,時(shí)而低吟淺唱,和著風(fēng),那般悠悠,恍若無(wú)人之境。在這雨夜里,倒也只有這謙謙君子保留了人世間最潔白的夢(mèng),以及最不同于常人的清醒。倒也只有他,讓我想起那句:真正的寧?kù)o,不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。

  是啊,在心中修籬種菊……

  在這喧鬧的人世間,有多少人能夠如此?我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾。到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。所以,不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必太憂慮未來(lái),當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。

  輕嗅蘭花淡淡香,頓覺(jué)神清氣爽;且聽(tīng)風(fēng)雨瀟瀟落,終得一份清醒。

  在這個(gè)雨夜,我還給了自己一份清醒,一份寧?kù)o。

  心中的那片夜空迎來(lái)了久違的朝陽(yáng),漆黑也將退避,取而代之的,將會(huì)是朵金色的燦爛之花在心中悄然綻放。

  醒來(lái)初三作文 篇2

  凌晨四點(diǎn),海棠花未開(kāi)。

  我望向如囚籠般的窗欞,窗外的小鳥(niǎo)極力鼓動(dòng)翅膀,試圖破碎這堅(jiān)不可摧的桎梏,樹(shù)枝也不停地?fù)u曳著,發(fā)出凄厲的慘叫。我不由得想起自己,又何嘗不是這蕓蕓眾生中被限制的一員,不是那被慘紅的分?jǐn)?shù)所刺透身心的一人。

  實(shí)屬悶得慌,我套上一件風(fēng)衣,踏出家門(mén),踱步在秋意漸濃的街上。滿地的黃葉,呼嘯而過(guò)的涼風(fēng)無(wú)不提醒著我秋季的到來(lái),秋天也是個(gè)多愁善感的時(shí)節(jié)。可沒(méi)想到的是,在太陽(yáng)還未醒來(lái)的凌晨四點(diǎn),街上已布滿行色匆匆的人們。

  有左一袋,右一袋,開(kāi)著裝滿和著晶瑩晨露的蔬菜的市場(chǎng)阿姨;有穿上太極服,手挽著手,夫妻倆都滿面盈著春風(fēng)笑意的老人家;有口叼著一塊燒餅,臉上頂著一副厚厚眼鏡,手提電腦健步如飛的年輕人;更有頭發(fā)凌亂,眼圈暗淡卻仍向手機(jī)里吹噓著這月業(yè)績(jī)超額完成,不時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的年輕人……

  在這秋意濃郁的季節(jié),在懷著苦悶心思的這時(shí),我漸漸被他們?nèi)玢宕猴L(fēng)的輕快和向欣而生的希望所吸引。越走越覺(jué)得心里有一團(tuán)火蘇醒過(guò)來(lái),沖撞那冰冷的桎梏。

  菜市場(chǎng)的角落早已鋪滿今日挑揀出的爛葉爛菜;包子店的師傅手和面粉,沉浸在自己的白色世界里;腸粉鋪里也冒出一陣陣熱氣騰騰的白霧。原來(lái)在我們從未察覺(jué)的角落里,在我們未曾感受到的時(shí)間中,早已有人為了生計(jì)奔波了許久,用對(duì)生活的熱愛(ài)而譜寫(xiě)自己的一生。世間萬(wàn)物吵鬧著,我的心卻平靜中。這副人間煙火最終點(diǎn)燃了我對(duì)生活的又一次向往,煩悶與焦躁都煙消云散,有的只是源源不斷的激情和淡泊的心態(tài)。各家有各家難念的經(jīng),可相同的是大伙都朝著一個(gè)方向奮斗,那便是更理想的生活。

  我們不必拘泥于這小小的一片天地,不必形設(shè)于他人的偉岸光影下,只需如出淤泥而不染的白蓮般散發(fā)出自己的獨(dú)特香味,自會(huì)有人會(huì)驚嘆于你的才能而將你采下。但需牢記的是我們?nèi)孕璞3中闹心枪蓪?duì)生活的熱愛(ài)的火焰始終清醒,如若這樣,就算在天寒地凍時(shí)也能用炙熱的心捂出一條生路來(lái)。

  凌晨六點(diǎn),海棠花盛開(kāi)。萬(wàn)丈金光破云而出,貫徹于塵世之間。我心中如明鏡,本想再踏實(shí)地睡了一覺(jué),算了,出門(mén)去。

  醒來(lái)初三作文 篇3

  5:30,起床的時(shí)間到了,但我的內(nèi)心卻不想醒來(lái),只想拋去一切繼續(xù)與被子纏綿。

  床頭的電子鐘又一次響起,三十個(gè)象素點(diǎn)排列著5:50,他們宣告起我必將離開(kāi)被窩的悲慘命運(yùn)。就在數(shù)字剛剛閃現(xiàn)的時(shí)刻,一陣尖銳的噪聲粗暴地踢開(kāi)我的耳膜,鉆進(jìn)我的大腦,囂張地用迪斯科震蕩我美妙的夢(mèng)。

  一只極不情愿地從被窩里伸出的手終結(jié)了大腦的危局。之后,立刻離開(kāi)了電子鐘不再震動(dòng)的金屬殼,再度退回被窩的溫暖中,去驅(qū)逐手中殘存的冰冷。我繼續(xù)在被窩中流連。可惜睡眠只剩五分鐘,五分鐘后鐘聲再起,無(wú)法停止。

  一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝惜。我翻身再度墮入深眠,抓緊時(shí)間向周公同志學(xué)習(xí)。

  五分鐘,四分鐘,三分鐘……被窩外時(shí)間跳躍著消散,被窩里時(shí)間燒出一段安逸的夢(mèng)。

  隨著呼吸在無(wú)意識(shí)中均勻,夢(mèng)中我依然靜靜地躺在床上。一個(gè)翻身,又一個(gè)翻身,在與被窩的不斷翻騰中,我似乎逐漸與被子融為一體。血與肉已然滲入白色的棉花當(dāng)中,血液在棉花中彌漫開(kāi)。漸漸的,被子卷起了我的腿,以四二拍的節(jié)奏絞碎它。小腿撕裂的聲音好似交響樂(lè)。音樂(lè)環(huán)繞,一小塊碎肉在蠕動(dòng)著舞蹈。被子開(kāi)始向里擠壓,胳膊在其中破碎,軀體進(jìn)入被窩。我只剩頭在外面孤單。棉被向我的脖子進(jìn)發(fā),這時(shí),似乎是因?yàn)槲业拇蟀胍耘c它融合,它說(shuō)話了。

  “每日只是躺在我懷里昏沉。不運(yùn)動(dòng),要腿何用?不做事,有手如何?這些廢物我替你拿走了喲。對(duì)了,只是睡覺(jué)的話,腦袋也沒(méi)什么用吧!只是怠惰的話,生命也沒(méi)用吧!再也不用醒來(lái)了喲……再也不會(huì)起來(lái)……”

  “起來(lái)!好啦,不要再掙扎啦,終歸是要起來(lái)的啦,倒數(shù)10個(gè)數(shù)……”母親的聲音穿入夢(mèng)里,電子鐘很配合地又一次吵鬧起來(lái)。

  6;10,再不起床可真是要遲到了。“起床,一二三!”我睜開(kāi)雙眼,跳下了床。

  醒來(lái)初三作文 篇4

  生活中,總有那么一些特立獨(dú)行的人。覺(jué)得自己就是世界的主宰一般。在我看來(lái),這不過(guò)是他們的幻想罷了。這個(gè)世界人人平等。類(lèi)似這樣的白日夢(mèng),是時(shí)候醒來(lái)了。

  人與人之間的差距是與生俱來(lái)的。我們無(wú)法改變他人,卻可以使人“良心發(fā)現(xiàn)”,從新改過(guò)。

  致那些紙醉金迷的人

  我很納悶,你們?yōu)槭裁磿?huì)從這些無(wú)趣的活動(dòng)中找到快樂(lè),亦或是“快感”?難道是在炫耀?亦或是某次失敗后,一蹶不振,自甘墮落?當(dāng)然,我不是刻意地去貶低你們。而是事實(shí)擺在了我的眼前。對(duì)此,我只有無(wú)盡的憤慨罷了。難道這樣荒廢光陰真的好嗎?青春正好,何不做些有意義的事,受益終生。自己的生命很廉價(jià)嗎?多少歷歷在目的例子就在我們眼前。難道,你們不知悔改嗎?為此,我只能送你們一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”所以,醒來(lái)吧。毛蟲(chóng)自繭,破繭成蝶。生活就是一個(gè)五味雜陳的調(diào)味瓶。有失敗的痛苦,自然會(huì)有成功的喜悅。正如老子說(shuō)的那樣:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。這個(gè)世界很美好,擁抱她,你會(huì)獲得超越一切的興奮。

  致“課堂閑人”

  我知道,你們是老師眼中的“反面教材”。卻不曾有任何悔改之意。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人和你們的性格差距巨大。他很陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于和他人交談,陪伴自己的人多得數(shù)不勝數(shù)。這類(lèi)人,我習(xí)慣稱之為“學(xué)霸”。人們普遍認(rèn)為他們就是一個(gè)好孩子,卻又不曾想過(guò),他們犧牲了多少。他們并非是有意而為之,而是形式所逼。據(jù)報(bào)道,中國(guó)的高中生需要承受的學(xué)習(xí)壓力是外國(guó)大學(xué)的二倍。而他們?yōu)榱颂崆斑m應(yīng)這種生活,只能在題目的海洋中麻痹自己,淪為一個(gè)只會(huì)做習(xí)題的機(jī)器。誰(shuí)也不希望這樣,失去部分自由,幾乎全部的快樂(lè),那會(huì)生不如死。而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這可能是遙不可及的夢(mèng),但是,為什么不試著拼一把?醒來(lái)吧!唯苦過(guò),方知閑;唯累過(guò),方知甜!鳳凰涅槃,浴火重生。讓我們披荊斬棘,為了更美好的而奮斗吧。

  我們還很年輕,年少無(wú)知,懵懵懂懂。很多事的對(duì)與錯(cuò)無(wú)法明辨,這就會(huì)出現(xiàn)大大小小的差錯(cuò)。生活是一個(gè)美好的鳥(niǎo)籠,讓你想飛走,卻又不自覺(jué)地歸位。醒來(lái)吧,生活其實(shí)很美好,這不是眼前的灰暗,而是更光明的未來(lái)。

  醒來(lái)初三作文 篇5

  喜歡養(yǎng)一些花花草草,看著它們?nèi)侨说臉幼泳鸵魂囅矚g。

  那天去朋友家,看到陽(yáng)臺(tái)上那盆茂盛的吊蘭,不禁就迷戀上了它。聽(tīng)朋友說(shuō),吊蘭的生命力很旺盛,不用怎么打理。在我的再三要求下,朋友答應(yīng)送我一株。我捧著這棵小小的吊蘭,小心翼翼地回了家。

  每天我都小心地給它澆水,撫摸著它的每一片葉子,葉面上那分明的紋路向我昭示著它的活力有多旺盛。我把它掛在了書(shū)房里,微風(fēng)拂來(lái),枝條隨風(fēng)起舞,那綠卻直逼你的眼,空氣似乎也清新了許多。

  不久,吊蘭又生長(zhǎng)出了不少的枝椏,那些比它還小的衍生物更是可愛(ài)動(dòng)人,從此小小的花盆就變得更熱鬧了。看著這些吊蘭,我的生活也增添了不少的樂(lè)趣。

  冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了,天氣也越發(fā)地冷。

  不管我怎么努力地幫吊蘭過(guò)冬,怎么努力地去保護(hù)它。它還是褪去了那原本屬于它的本色,葉子越來(lái)越黃,不久就枯萎了,完全不像活物,就連根部都沒(méi)有一點(diǎn)生命的氣息。它就這樣“死”了。我感到有些惋惜,但是還是固執(zhí)地相信著朋友的話,相信它的生命力。可是那枯得像稻草一樣的葉子完全不像會(huì)活過(guò)來(lái)的樣子,就連媽媽都說(shuō)它確實(shí)是“死”了。我徹底失望了,把它從書(shū)房里搬了出來(lái)扔到陽(yáng)臺(tái)的角落里,準(zhǔn)備來(lái)年換種其他的花草養(yǎng)養(yǎng)。

  冬去春來(lái),在一陣春雨過(guò)后,我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子慢慢舒展了開(kāi)來(lái),根邊的嫩芽也開(kāi)始萌芽。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),飛快地跑去告訴媽媽?zhuān)骸靶蚜耍專(zhuān)〉跆m!吊蘭醒了!”

  我像捧著稀世珍寶一樣重新把它掛到書(shū)房里,不久吊蘭又似綠色的瀑布垂掛下來(lái)。

  在經(jīng)歷了開(kāi)放、結(jié)果、枯萎、再開(kāi)放后,吊蘭依舊活著,它的每一次成長(zhǎng)都是它最好的財(cái)富。盡管有灰暗的一面,有失去顏色的時(shí)候,但它從來(lái)都不放棄它的每一次開(kāi)放。我們也一樣,在成長(zhǎng)中會(huì)碰到許許多多的難過(guò)的坎,但是只要不放棄,我們終會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。

  醒來(lái)初三作文 篇6

  晚自習(xí)下課,我走在回家的路上,此時(shí)已是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無(wú)數(shù)美麗無(wú)比的畫(huà)面。

  回到家里,媽媽還在玩著手機(jī),可站在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)父親的呼嚕聲。“回來(lái)啦,這么晚了,快睡吧!”媽媽慌忙安慰我,我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,便一頭扎進(jìn)暖和的被窩里。

  晴朗的天,太陽(yáng)悄無(wú)聲息地出來(lái)了,再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經(jīng)之路上。這條路我不知已穿梭了多少個(gè)日月。買(mǎi)了一些吃的,繼續(xù)走,工地已經(jīng)露出了他的身影,走進(jìn)去,工程車(chē)正在施工,里面操控的人輕車(chē)熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響,一大堆的磚頭被堆在地上,震起漫天揚(yáng)灰。“開(kāi)始工作吧!”一個(gè)頭戴安全帽,手戴白色手套,一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴(yán)厲的包工頭說(shuō)。

  我和工友趕忙集合,開(kāi)始工作,那一堆磚頭只是冰山一角,我負(fù)責(zé)運(yùn)輸磚頭水泥,我握住推車(chē)的把手,等待著貨物的到來(lái)。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車(chē),每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車(chē)。

  我抬起小推車(chē)的車(chē)把,用力推向前方,每一步都是那么吃力,我彎下腰來(lái),把全身力量注入手中,可仍是那樣困難。

  “不行了。”我捂著隱隱發(fā)痛的肚子坐在地上:“真該死,受涼了!”我再也無(wú)力站起,那推車(chē)上的沙子像水從水管里流出來(lái)般,頃刻間,都撒在地上。

  下午我和工友被老板叫走。“你們是吃干飯的么?!我要你們有什么用!”老板怒發(fā)沖冠,眼睛里傳出一絲殺氣。

  我和工友被趕了出來(lái),無(wú)奈。晚上時(shí)分,我又只身一人走在大街上……

  窗前的麻雀又在賣(mài)弄著它的嗓子,我坐起來(lái),爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點(diǎn)了?趕緊起來(lái)去學(xué)!”說(shuō)著把我拽起。

  我走在去學(xué)的路上,我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學(xué)習(xí),才能選擇自己想要的生活。”想不到我今天在夢(mèng)中體驗(yàn)了一把……

  醒來(lái)初三作文 篇7

  你的到來(lái),似一點(diǎn)亮光,點(diǎn)明了我朦朧的世界,讓我從夢(mèng)中醒來(lái)。

  ——題記

  一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑進(jìn)屋內(nèi),照亮了一個(gè)少女和一把古琴,少女微笑著,因?yàn)樗溃研褋?lái)。

  五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)二胡,選擇二胡原因很簡(jiǎn)單,只有兩根線,應(yīng)該很容易吧。于是,從那時(shí)起,無(wú)知的我踏上學(xué)習(xí)音樂(lè)之路。

  那時(shí)候,年紀(jì)剛剛好,學(xué)什么都很快,一年下來(lái),已頗有成就了,驕傲的同時(shí),心里似乎缺少了些什么,但我已漸漸迷失。練琴的時(shí)間越來(lái)越少,自己好像也停在了這個(gè)維度上。腦中想著,沒(méi)關(guān)系,落下一點(diǎn)很快就會(huì)趕上來(lái)啦。

  一個(gè)昏黃的午后,爸爸帶我去文化館看演出,演員們的點(diǎn)點(diǎn)紅裝和搖曳的身姿從我眼前一一閃過(guò),轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午過(guò)去了。

  這時(shí),一襲華美的藍(lán)色長(zhǎng)裙闖入我的眼簾,她,手捧一把油棕色二胡,微笑著走上舞臺(tái),款款落座,她立刻成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

  一陣琴音傾斜而出,時(shí)而如絲、如縷、如緞、如綢,時(shí)而如一道瀑布傾瀉九天,那聲音啊,如明月下正在編織金線的燈塔,為茫茫大海中迷失的小舟指明方向。又如長(zhǎng)發(fā)公主夢(mèng)中幻化出奇異的火花。

  忽而,心中一動(dòng),不禁哀傷,我似一只只知道低頭啄米的小雞,竟不識(shí)盤(pán)旋于蒼穹的耀眼的鳳凰。

  心中的朦朧伴著哀傷一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi),如出生嬰兒迎接這個(gè)清醒的世界。

  “接下來(lái)要去哪兒玩?”老爸一語(yǔ)將我喚醒,原來(lái)演出結(jié)束了,我報(bào)之以微笑,回了一句“想什么呢,回家練琴!”

  至今,我還特別想說(shuō)“感謝你的到來(lái)!”是的,從那天起,我醒了過(guò)來(lái),真正,醒了過(guò)來(lái)!

  醒來(lái)初三作文 篇8

  一大鍋香噴噴的饅頭出籠,面,醒了;我亦醒了。

  夏日午后,陽(yáng),也似有了幾分倦意,蟬的夏日奏鳴曲暫告一段落。奶奶怎肯放過(guò)這機(jī)會(huì),把我拉到床上,嘴里輕聲哼唱自編的歌謠,用那粗糙的手輕拍后背哄我入睡。每每這時(shí),我便側(cè)過(guò)身去裝睡。她見(jiàn)我入睡,便輕悄悄退出將門(mén)緩緩帶上。

  腳步漸遠(yuǎn),側(cè)過(guò)身來(lái)輕輕地推開(kāi)門(mén),只留一道小縫,靜靜看著奶奶在院子里忙活。我知道奶奶去做什么了,她去蒸饅頭了。只見(jiàn)奶奶抱著一個(gè)大搪瓷盆,從里面抱出一大團(tuán)面放在面板上。奶奶在蒸饅頭前總是會(huì)說(shuō)“面一定要‘醒’好,用‘醒’來(lái)的面蒸出來(lái)的饅頭才好吃。”這一句話中我惟有對(duì)“醒”字印象深刻,仿佛它是有生命的,有靈性的一樣。或許,此刻,它依然熟睡,只等奶奶將它喚醒吧。

  樹(shù)影婆娑,搪瓷盆在一旁靜聽(tīng)風(fēng)聲,奶奶在一旁“喚醒”它。手法純熟,揉、搟、切、團(tuán)一氣呵成,恰到好處,仿佛是比著模子弄出來(lái)的。奶奶每一次蒸饅頭總會(huì)留下一塊面團(tuán),這并非是面和多了,而是故意留給我的。它與其它幾個(gè)饅頭大小差不多大,但是,卻被奶奶僅用一雙粗糙的手和一把小刀就將那面團(tuán)變成了兔子:前肢短小,后肢粗壯有力,三瓣嘴,大耳朵,末了,還不忘捏兩粒紅豆點(diǎn)綴為眼睛,仿佛真的像是活蹦亂跳的樣子。這時(shí),面才真正醒來(lái),但我卻好似睡著了……

  奶奶喚醒了面,進(jìn)來(lái)將我又叫醒。我來(lái)到院子里,坐在樹(shù)蔭下,奶奶將剛出籠的饅頭端出,把那只小兔子遞到我面前,我小心翼翼地接過(guò)它,生怕沾染上一絲灰塵,捧在掌心卻遲遲舍不得下口。奶奶好像看透了我的心思,掰下一塊送入我嘴中,真香!

  “真香”,我滿嘴塞滿了香噴噴的飯菜,手中卻拿著一個(gè)白色的圓圓的饅頭。

  面這次沒(méi)有醒來(lái),而我卻醒來(lái)了。

  醒來(lái)初三作文 篇9

  周六這天,陽(yáng)光明媚,我?guī)细赣H留給我的記事本,向法蘭克的一個(gè)小集市趕去。

  太陽(yáng)升起,照在我的身上,讓身處市井的我格外的與眾不同。“誰(shuí)要知識(shí)?”我向一個(gè)個(gè)匆匆趕路的鎮(zhèn)民問(wèn)道,“喂,伙計(jì),別只貪圖商品,拿些知識(shí)吧!”我向一個(gè)一臉好奇的小伙打了個(gè)招呼。

  “這不是比特么?又在賣(mài)知識(shí)?哈哈哈,騙錢(qián)罷了,”波特從他古舊破損的店鋪中走出來(lái)。

  “唉,知識(shí)豈是騙錢(qián),不懂知識(shí)的人請(qǐng)不要侮辱它,你知道什么是知識(shí)么?”我一臉的鄙夷。

  “知識(shí),知識(shí)是……反正看不見(jiàn)的東西,對(duì)我們沒(méi)用的東西,”波特停頓了半天,才結(jié)巴的回答。

  “知識(shí),有一個(gè)超大范圍的領(lǐng)域,它包含了很多,想知道更多,先給錢(qián),”我耐心地向他做出解釋。誰(shuí)知他鄙夷的看了我一眼,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我沮喪地向市場(chǎng)的另一頭走去,心中滿是失望,這么大的地方連個(gè)可以知心的人都沒(méi)有,唉,這些人太無(wú)知了,只沉醉于自己的小家庭,我與其相比,清醒了很多。”

  “你賣(mài)知識(shí)么?一斤多少錢(qián)?”一個(gè)老漢好奇地問(wèn)我。

  “五個(gè)銅幣,我可以教你一些有用的知識(shí),讓你干自己的活更加順利,”我鄭重的說(shuō)道。

  “太貴了,這些看不見(jiàn)也摸不著,到底質(zhì)量如何,我也不知道,對(duì)我應(yīng)該沒(méi)大用,”老漢笑著說(shuō)。

  圍觀的人都哄笑著,開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。一個(gè)老婦人下意識(shí)的摸了摸口袋,小心地看著我,露出謹(jǐn)慎的目光。

  “誰(shuí)能理解我啊!知識(shí)是論斤的么?知識(shí)是無(wú)價(jià)的,開(kāi)發(fā)一個(gè)人的思想,唉,知識(shí)遇到愚莽的人,即使再有理也說(shuō)不清,”我的內(nèi)心極度失落。

  眾人皆醉,只有我是清醒的,在教皇的思想束縛中醒來(lái),卻宛如黑夜里的一束微弱的光,孤獨(dú)而無(wú)助。

  醒來(lái)初三作文 篇10

  天陰沉沉的,一連幾天都是如此。地上的水洼還未干,雨可能一會(huì)兒就會(huì)再次狂掃。

  雖然寫(xiě)完了作業(yè),可我根本沒(méi)心思去玩,我知道那些作業(yè)雖然做完了,可我依然還有許多不懂的地方。

  初中確實(shí)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的基本上一聽(tīng)就會(huì);而初中需要你慢慢地去體會(huì)、理解。而第一次月考的巨大壓力讓我無(wú)法原諒自己。

  我揉一揉幾天前就有了黑眼圈的雙眼,倒在床上想補(bǔ)充一下睡眠,但躺在床上的我翻來(lái)覆去地卻怎么也睡不著。那些煩惱像一群蒼蠅一樣,一直纏著我,我感覺(jué)極困卻難以入睡。

  內(nèi)心厭煩的我,坐起來(lái)大叫了一聲。我真想找一個(gè)空曠而無(wú)人的地方,痛哭一場(chǎng),盡情發(fā)泄一番。我換好鞋,穿了外套。我知道這老天也不會(huì)輕易放晴,便拿了把雨傘走出了家門(mén)。

  我來(lái)到小區(qū)的河邊,站在橋上。河面上的涼風(fēng)吹在我的臉上,一點(diǎn)兒也不舒服;鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著,旁邊兩個(gè)孩子瘋跑著,但這一切只能使我感到更加厭煩。

  我拾起一個(gè)小石頭,狠狠的扔向水面。平靜的水面開(kāi)了一朵花,而石頭卻在水花中跳了一下消失了……

  為什么!就連石頭的一生也有色彩,我為什么沒(méi)有?

  風(fēng)可以盡情的吹;鳥(niǎo)兒可以盡情的叫;小孩子可以盡情的玩耍;就連平平凡凡的石頭,離去時(shí)也有水花的葬禮!難道我的一生就沒(méi)有色彩了?

  突然地上出現(xiàn)了許多濕點(diǎn)——下雨了。

  水面上被風(fēng)吹出的花紋消失了,只有雨點(diǎn)砸出的波紋;鳥(niǎo)兒們被淋濕了羽毛,經(jīng)不住凍,停住了叫聲,歸巢了;孩子們望向天上的雨點(diǎn),也無(wú)奈的回家了;石頭們只能經(jīng)受這場(chǎng)雨,才能迎來(lái)陽(yáng)光。

  我突然懂了,世界上一切事物都要經(jīng)受挫折才能得到回報(bào),我突然覺(jué)得這雨,非常的美……

  我終于清醒過(guò)來(lái),甩掉了腦子里的那一群“蒼蠅”,頓時(shí)感覺(jué)輕松起來(lái)。

  醒來(lái)初三作文 篇11

  一夜之間,仿佛被畫(huà)家上了色一樣,窗外的銀杏葉全都黃了。黃葉在秋風(fēng)的催促下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。晚秋的陽(yáng)光穿過(guò)樓房間的空隙,照耀著這安詳平和的歲月。

  然而,站在窗邊的我內(nèi)心卻浮躁、混亂。老師的話音似乎仍在耳邊縈繞:“醒醒吧!”

  是啊!我曾是那么渴望成功,總是在考試前信心滿滿憋足了勁兒地學(xué)習(xí),但……

  眼前,碎金滿地,無(wú)窮無(wú)盡的金黃似乎要將我吞噬,忽然,這景象又被斑駁的光影切割得支離破碎。樓下的頑童在林中嬉戲打鬧,使我更加心煩意亂。

  與其苦思冥想也不得其解,索性戴上耳機(jī)下樓散散步吧。

  踏在厚實(shí)的“黃毯”上,抬頭看看大樹(shù)的枝枝杈杈,我心情輕松了一點(diǎn)。我聽(tīng)到,風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,樹(shù)葉與樹(shù)枝嗚咽,似是在哭泣,又如在訴說(shuō)。冰涼的空氣里有絲絲銀杏果的氣味,清爽間帶點(diǎn)苦澀,調(diào)皮間帶點(diǎn)沉穩(wěn)。風(fēng)起葉舞,許多金色的“蝴蝶”飛啊飛,似乎要飛向那目不所及的遠(yuǎn)方。

  我為那些黃葉的斗志昂揚(yáng)與奔向遠(yuǎn)方的急切心情感到振奮。但是隨即一些落單的黃葉卻兜著圈兒在空中打旋兒,有的很快便落下了,如沉寂般默然。

  “竭盡全力,結(jié)局卻仍是躺在大馬路上。”我悲戚地思忖道。

  輕輕的,有一片黃葉緩緩地進(jìn)入了我的眼簾。它沒(méi)有其他葉子那樣飽滿,也沒(méi)有像其他葉子那樣斗志昂揚(yáng)。它緩緩地、悄悄地落在了大樹(shù)腳根的泥土上。它安詳?shù)哪敲醋匀唬徊恢约阂呀?jīng)離開(kāi)了枝干。可是,它真的太安詳了。讓人頓生敬意。

  靜靜地,靜靜地,它等待著,等待著漸漸再次回歸自然,重燃生命。

  突然間,我醒來(lái)了。

  成功,并不意味著一個(gè)勁兒地向前沖、沖、沖,有時(shí)候慢下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走好每一步,也必將會(huì)夢(mèng)想成真!

  我真的醒來(lái)了。

  醒來(lái)初三作文 篇12

  又和媽媽吵架了。

  “我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽你怎么老是這樣管著我,我作業(yè)又不是沒(méi)寫(xiě)完,玩會(huì)兒怎么了?!”回應(yīng)我的是媽媽生氣的喊聲:“作業(yè)寫(xiě)完了就行了?你都快考試了,還不知道好好復(fù)習(xí),天天就知道玩,不愿意學(xué)就來(lái)干活!”

  這樣的爭(zhēng)吵自打我上了初中早已成了家常便飯,每次都以媽媽“俯首稱臣”、我“得意揚(yáng)揚(yáng)”地繼續(xù)玩而告終。可今天不知怎的,我腦子一熱,竟然邊喊著“你怎么這么煩啊,我討厭死你了”邊跑出家門(mén)。

  迎面就是一陣涼風(fēng),抬頭望天,跟我的心情一樣灰沉沉的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨滴就落下來(lái)了,而后就像開(kāi)了水閘似的傾盆而下,我急忙躲到人家屋檐下。

  雨水濺在身上,激起一陣涼意,我大腦清醒了幾分,響起剛才傷人的話,有些后悔。

  看著觸手可及的雨簾,頭一次,我靜下心來(lái),想著我和我媽到底是怎么變得關(guān)系這樣糟糕了呢?

  明明每次都是我的錯(cuò),寫(xiě)完了作業(yè)就趴在電腦前玩?zhèn)不停的是我;不按時(shí)吃飯、睡覺(jué)讓媽媽擔(dān)心的也是我;每次理直氣壯惹媽媽生氣的還是我。我憑什么對(duì)媽媽呼來(lái)喝去,頤指氣使?不過(guò)是仗著她愛(ài)我,她會(huì)給我做好吃的飯菜,會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服,會(huì)在我取得了好成績(jī)之后高興得像個(gè)孩子!她會(huì)縱容我,包容我,因?yàn)樗龕?ài)我啊!

  雨還在密密地下,我心中滿是后悔,不管不顧地跑出來(lái),偏又碰上了大雨。媽媽一定很擔(dān)心,出來(lái)找不到我,她該多著急啊;而且我還說(shuō)了那些傷人的話,她又該有多傷心。

  暴雨阻擋了我的腳步,我在屋檐下焦躁地走來(lái)走去,恨不得飛回去和媽媽道歉。

  這是,一道模糊的人影漸行漸近,雨聲夾雜著喊聲傳來(lái)。“媽媽?zhuān) 蔽疫B忙招手示意。

  和媽媽一路回家,沒(méi)有擦頭發(fā),沒(méi)有換濕衣服,我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)骸皩?duì)不起,我沒(méi)有討厭你,我愛(ài)你!”媽媽怔了怔,回抱住了我。我似乎看到她眼里有水光閃爍。其實(shí),媽媽是這世界給我的最好的禮物!

  這一天,大夢(mèng)初醒般,明白過(guò)來(lái)。

  醒來(lái)初三作文 篇13

  清晨,第一縷陽(yáng)光照在臉上,它提醒著同一緯度的無(wú)數(shù)人,起床了。

  醒了,可只有肉體睜開(kāi)了眼睛,肉體中的靈魂被禁錮,等待被自己?jiǎn)拘选?/p>

  仍記起從前的我,醒來(lái),不過(guò)是披上一層外衣,甚至早晨可以一言不發(fā),仿佛一座冰冷的浮雕,三口兩口吃完早飯,便疾步前行,到一個(gè)新的世界里,那里有四十多個(gè)同齡人,沒(méi)有嘮叨和訓(xùn)斥,也沒(méi)有勞動(dòng)和任務(wù)。來(lái)到學(xué)校,仿佛像撕開(kāi)了包裝,天南地北,四海八荒,有無(wú)其事都可以向這群人吐露,這里就像是一個(gè)同齡人發(fā)泄青春的樂(lè)園。直到晚上閉館,才戀戀不舍的回家,又是三口兩口,父母剛要吐出今天的第一個(gè)字,未等嘴圓,我就房門(mén)一關(guān),只留下門(mén)外的嘆息聲,那時(shí)年少,這天地之大,只敬一個(gè)人,便是坐在于輪椅上的英雄:霍金。作業(yè)用三言兩語(yǔ)草草結(jié)束,趕忙抱起《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為明天的話題做預(yù)習(xí),他是位時(shí)間的大師,在他的眼里宇宙都是那么簡(jiǎn)單。

  日子也就這么一天天的過(guò)去了,在學(xué)校考試失利,就會(huì)想:眼界狹窄,我研究的不是這些。和好朋友因?yàn)樾∈氯_相向,就會(huì)想:俗人,不可深交。

  我就像一個(gè)被麻醉的士兵,不知子彈的痛。我也與其他人的交流也越來(lái)越少了。

  3月14號(hào),我生命中最震撼的一天,仍在三兩口吃著晚飯,突然一句“霍金去世了,”我仿佛被推入萬(wàn)丈深淵一般恐慌,關(guān)上門(mén),沉默了很久。最終,時(shí)間的大師還是輸給了時(shí)間,此時(shí)我又仿佛看了照片里的那位英雄在對(duì)著我笑,那一瞬間,我腦子一冷,有一種醒來(lái)的清爽。巨人走了,但他留給我的不只是那一本巨著,還有那最后一絲微笑,像是對(duì)我說(shuō):“你和別人一樣,都是英雄。”

  打開(kāi)房門(mén),擁抱深夜仍然陪伴我的媽媽?zhuān)怕暣笮Γ駛(gè)三歲的孩子一樣。

  那天晚上我真的醒來(lái)了,讓靈魂觸摸世界,是那么美好。

  醒來(lái)初三作文 篇14

  路漫長(zhǎng)長(zhǎng),不知何時(shí)我變得迷茫,漸漸在人生中迷失方向,沉睡在沒(méi)有觀念的時(shí)空中。

  以前網(wǎng)上上課,處于青春期的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲,叛逆行為像細(xì)菌一樣蔓延全身,日子過(guò)的恍恍惚惚。很快,顆粒無(wú)收的我就要露出了成績(jī)下降的馬腳。

  一次考試,卷子上異常出現(xiàn)紅叉,密布的紅叉像蜘蛛網(wǎng)一樣,在我心中堵塞。意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的我有些晚了,望著那一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè),一次次用的筆芯,我又望那畫(huà)滿紅叉的卷子,內(nèi)心孤獨(dú)像細(xì)菌一樣蔓延全身,兒時(shí)快樂(lè)的記憶漸漸模糊,老師印象中三好學(xué)生也變了個(gè)模樣,我無(wú)奈的抬頭望著灰蒙蒙的天,心中的憂傷更是增添了。

  放學(xué)鈴聲響后,我慢吞吞的收拾書(shū)包,向家走去。一路上靜悄悄的,昏黃的路燈時(shí)不時(shí)閃一下,仿佛在無(wú)情的嘲笑我。

  我望著飄忽不定的烏云,心中不由疑惑:難道是我不努力?可我又該怎么做?難道我這條咸魚(yú)翻不了身了嗎?為什么要學(xué)習(xí)?難道是為了世俗的眼光、好學(xué)校、找個(gè)好工作?我不明白,人生為什么要過(guò)的這么約束。

  正當(dāng)我思索時(shí),姐姐的出現(xiàn)嚇我一跳,她似乎猜出了我的心事,二話不說(shuō)把我?guī)У綑鸦?shù)前。我疑惑的望著櫻花,不明白姐姐要干什么。姐姐問(wèn):“櫻花開(kāi)了,你覺(jué)得怎么樣呢?”我不在意的說(shuō):“櫻花期限短開(kāi)了落,最后落入土中并沒(méi)有什么價(jià)值。”姐姐眨眨眼,問(wèn):“那你覺(jué)得人生如何?”這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)想過(guò),我搖搖頭。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人吶和這櫻花一樣,雖然時(shí)間很短,但櫻花拼盡全力綻放,只為引人注目。”我頓悟:是啊,它雖然只是曇花一現(xiàn),但它落下的時(shí)候像花雨,還能為土施肥,用途可真大。

  姐姐的開(kāi)導(dǎo)如同一束神圣的光,從夢(mèng)境的裂縫照著進(jìn)來(lái),將我溫暖蘇醒。心中已不再迷茫,我仿佛看見(jiàn)光暈渲染中,流云的等候;河流的奔騰,魚(yú)兒的等待;云卷云舒中,人生的光芒!

  醒來(lái)初三作文 篇15

  我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中到處都是花花綠綠的電子游戲,想吃想喝時(shí)就有山珍海味自動(dòng)飛過(guò)來(lái),各種各樣讓人用來(lái)享受和揮霍的東西琳瑯滿目,唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)與勞動(dòng)。

  我在自己的夢(mèng)中享受著。一個(gè)模糊的人影出現(xiàn)在夢(mèng)境邊緣,她是我的潛意識(shí)。她緩緩向我走來(lái),隨著她的步伐,這個(gè)人影慢慢變得清晰了。

  她全身的衣服基本都是黑的,一條黑色的裙子,袖口、領(lǐng)子與領(lǐng)帶都是白色的,背后系著一個(gè)白色的蝴蝶結(jié),一頂黑色的帽子斜斜地戴在頭上。她的眼神是憂郁的,似乎永遠(yuǎn)在為什么事而擔(dān)憂。

  醒來(lái)吧。她對(duì)我說(shuō)。

  我的手并沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)玩著。我不想聽(tīng)到這句話,它仿佛在提醒我這一切不過(guò)是夢(mèng)。

  醒來(lái)吧,潛意識(shí)固執(zhí)地重復(fù)著,這一切都是夢(mèng)。你該不會(huì)以為,謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧?

  這句話如同一把利刃,狠狠地扎進(jìn)我的心里。我張了張口,卻茫然地發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有任何話語(yǔ)可以回?fù)羲S谑俏议]上嘴,不再理她,讓自己像一只蝸牛一樣縮進(jìn)殼里。可是我的心卻贊同潛意識(shí):“她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),醒來(lái)吧。”

  我搖了搖頭,想將潛意識(shí)與心的話忘掉,但是這話語(yǔ)卻如同種子一般,在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)播放。

  “醒來(lái)吧。”

  “你該不會(huì)以為,謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧?”

  “醒來(lái)吧。”潛意識(shí)幽幽地用她那雙憂郁的眼睛凝視著我。

  “醒來(lái)吧。”心也附和著。

  我想要避開(kāi)她們投來(lái)的目光,但是躲不了。夢(mèng)境慢慢變成了一片空白,我立在空白之中,立在虛無(wú)之中。

  潛意識(shí)一步步向我逼近,她的嘴唇無(wú)聲地動(dòng)著,即使不看我也知道,她在不停地告訴我——醒來(lái)吧。

  “夢(mèng)是夢(mèng),也只能是夢(mèng),夢(mèng)境之外才是真正的世界。”

  我從床上驚醒,大口喘著氣。

  好一會(huì)兒,我才伸出手撫上胸口,我的心正堅(jiān)定地、有規(guī)律地跳動(dòng)著。

  謝謝你們,我無(wú)聲地說(shuō),嘴角露出一抹笑容。

  我醒來(lái)了。

  醒來(lái)初三作文 篇16

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……

  筆下一次次淌出涓涓如流水的詩(shī)詞,它們,字字,皆融于我。

  曾幾何時(shí),我看到爺爺在書(shū)房?jī)?nèi)寫(xiě)字,寫(xiě)的是蘇軾的《念奴嬌》,而我便于一支支毛筆,一幅幅邂逅。只看見(jiàn)爺爺時(shí)而眉頭緊鎖,筆調(diào)很慢,就如秋風(fēng)輕劃過(guò)樹(shù)葉,時(shí)而歡快活潑,運(yùn)轉(zhuǎn)如意,似鶯初解話,清新淡雅……我始終不解,為什么爺爺要這樣。

  比對(duì)著字字的框架結(jié)構(gòu),一遍遍的模仿,字調(diào)整齊劃一,橫既是橫,豎既是豎,筆鋒犀利,渾似一排整齊的森林。日積月累,格式已成定式,每一個(gè)寫(xiě)出的字,都規(guī)規(guī)矩矩的嵌在他那一畝三分田內(nèi),忍不住要問(wèn)爺爺,為什么他寫(xiě)字時(shí)總是那么的盡興,連筆法每次寫(xiě)的都不一樣,一篇字,許多種寫(xiě)法,好奇怪!

  偶然的契機(jī),書(shū)法課上看到顏真卿《祭侄文稿》的圖片,只見(jiàn)到處涂改,哪里有“天下第二行書(shū)”的氣質(zhì)?用手指照著字跡一比,感覺(jué)到處盡是圓轉(zhuǎn)如意,似潮水奔涌而至。又回想起《多寶塔碑》來(lái),平穩(wěn)端正,嚴(yán)謹(jǐn)莊重,與《祭侄文稿》又有別樣的風(fēng)格,可是,這又是為什么呢?此時(shí)的我渾渾噩噩。

  “這幅《祭侄文稿》……”老師的話語(yǔ)打斷了我的思緒,“……是顏于侄子為國(guó)捐軀時(shí)寫(xiě)的,充滿了悲憤……”

  悲憤,悲憤,真的和它有關(guān)嗎?文字,是情感的寄托,字字,皆融于情。

  或潛于淵,或浮于途,或突于表,或凌于空,一筆一劃,或斜掠,或輕點(diǎn),或橫劃,寫(xiě)到“亂石穿空,驚濤拍岸”時(shí),心中豪邁之情,皆顯露于筆下,筆鋒犀利,遒勁、有力,似林間掩映的綠竹,簡(jiǎn)練而頑強(qiáng)。寫(xiě)到江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰時(shí),筆調(diào)一轉(zhuǎn),似緩緩淌過(guò)大地的溪水,胸中感慨萬(wàn)千,似一曲二胡,將要拉完卻余音裊裊。等到“多情應(yīng)笑我”,“早生白發(fā)”等句時(shí),不由得一頓,憧憬著,期待著,回憶著年華。

  回想起爺爺當(dāng)時(shí)的盡興,并不感到奇怪,更是感到爺爺?shù)挠H近,若是早出生幾十年,便真與高山流水的意境了。我,醒了。

  醒來(lái)初三作文 篇17

  醒了,我終于醒了。

  她,長(zhǎng)得清秀,不知為什么她總是令我們討厭。我討厭她無(wú)所事事的樣子,上課總低著頭;我討厭她總?cè)ダ蠋熌歉嫖覀兊臓?我討厭她在老師進(jìn)門(mén)之前拿起掃把掃地,得到老師表?yè)P(yáng);我甚至討厭她頭上戴的那個(gè)粉色蝴蝶結(jié)。她的言行舉止都是那么的討厭。

  直到有一天,我醒了,我終于醒了。

  陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò),在地上形成一個(gè)個(gè)小光影,是那樣的灼眼。送飯的叔叔早就走了吧,今天得餓肚子了。

  走到教室門(mén)口,竟看到了她,倒霉。“唉,晨,我……”她叫住了我,“什么事?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。“沒(méi)……”她快步走了,真是奇怪。

  回到座位,竟看到了飯和湯,打開(kāi)飯盒竟全是我愛(ài)吃的菜,沒(méi)有討厭的菜花,我拿出勺子,開(kāi)始享受這些美食,吃完飯,喝完湯,擦了擦嘴上的油,這飯一定是玲幫我打的,只有她知道我愛(ài)吃什么。

  “玲,謝謝你給我打飯!”“啊?不是我。我剛想給你打的時(shí)候,她就把飯放在你桌上了,沒(méi)想到她還會(huì)幫助同學(xué)。”聽(tīng)了玲的話,我呆了,原來(lái)她并不是我想象中的那樣。我似乎有些醒了。

  她正在掃地,可是這次沒(méi)有老師,我們一直以來(lái)都錯(cuò)了。“謝謝你幫我打飯。”我走到她身邊對(duì)她說(shuō),這是我第一次主動(dòng)跟她講話。“啊?謝什么,同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。你上次不還幫我打印作業(yè),還有那次幫我解決圖書(shū)館糾紛嗎。”她笑得很甜。“互相幫助?”我?guī)退蜃鳂I(yè)是為了小組組分,解決糾紛是為了其它同學(xué)更好看書(shū)。我對(duì)得起“互助幫助”這四個(gè)字嗎?比起她,我慚愧,我自責(zé),我無(wú)知,討厭的不該是我嗎?我醒了,我終于醒了,我懂得了不能片面的去看一個(gè)人。

  不只是我醒了,漸漸地我周?chē)耐瑢W(xué)都醒了。我們不再排斥她,我們開(kāi)始幫助她,并接愛(ài)她的幫助,游戲時(shí),我們總會(huì)叫上她,值日時(shí),我們也不忘幫她一起做……

  我醒了,我終于醒了……

  醒來(lái)初三作文 篇18

  "叮鈴鈴,叮叮叮,起床啦。"伴隨一段起床聲音的是一股薰衣草的香味。眼睛還沒(méi)睜開(kāi),手便先動(dòng)了起來(lái),揉揉眼睛、打個(gè)哈欠、坐起來(lái)、穿衣、洗漱……一氣呵成。

  這個(gè)世界沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有之前我們常吃蔬菜、水果,沒(méi)有木制品,甚至很少看到紙張、中性筆。沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)未來(lái)科技主義的世界,我來(lái)到這里大概已經(jīng)有一個(gè)禮拜了,也明白了現(xiàn)在所使用的光腦。

  在這個(gè)社會(huì)幾乎人手一臺(tái)光腦,光腦便于攜帶,本體小巧玲瓏,大部分是由國(guó)家發(fā)放的,還有一些是自己在商店中買(mǎi)的,極小部分是由自己改裝而成的。

  我在這個(gè)世界的工作是機(jī)甲師,就是修機(jī)器人的。每天把一堆一堆的小零件拼湊成小型機(jī)器人,亦或是中型機(jī)器人。機(jī)甲師的地位在中下層很高,因?yàn)楝F(xiàn)在每家都有至少一架機(jī)器人,難免出什么故障;但在上層社會(huì)只有那些真正有學(xué)識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)的人才會(huì)有地位。

  這個(gè)世界的餐食真是一言難盡啊。在這里沒(méi)有零食,沒(méi)有面包,就只有營(yíng)養(yǎng)劑。營(yíng)養(yǎng)劑的味道有很多,但憑我現(xiàn)在的靈石就只夠勉強(qiáng)飽腹而已。哦,忘記告訴你們了,這個(gè)世界通用貨幣是靈石,不同顏色大小的靈石價(jià)格用處都不一樣。

  在這個(gè)世界唯一的好處就是沒(méi)有這么多的語(yǔ)言。這個(gè)世界的語(yǔ)言都是漢字,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有流離失所的孩子、老人。這是我最喜歡的地方了,可我依然想念之前的世界。

  "鈴鈴鈴……"一陣陣熟悉的鬧鈴聲過(guò)后,我猛然睜開(kāi)雙眼,手快速的伸向枕頭邊,快速穿衣跑向樓下,沒(méi)錯(cuò)了,沒(méi)錯(cuò)了,這就是我所處的世界,我回來(lái)了!我回來(lái)了!我真的回來(lái)了嗎?仔細(xì)查看后松了一口氣,這就是我所處的世界。"主人,電話來(lái)了,電話……"這不是我的手機(jī)鈴聲啊,即使有懷疑我還是拿起電話,"喂,你好。"

  醒來(lái)初三作文 篇19

  經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的洗禮,來(lái)年的春天會(huì)更加明艷。

  ——題記

  陽(yáng)臺(tái)上,種得最多的花莫過(guò)于海棠了。最初買(mǎi)的只有幾棵,她們的子體植株越來(lái)越多,不得不給她們換盆,結(jié)果,它們幾乎把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都霸占了。雖說(shuō)“物以稀為貴”,但我覺(jué)得,它們中的每一個(gè)都是珍貴的。

  還記得那年,陽(yáng)臺(tái)還只有兩株海棠,在陽(yáng)光下,油亮亮地綠著,幾片肥厚的葉子疊在一起,瞬間有了立體感。那年的冬天很冷,屋里的暖氣效果也不好,突如其來(lái)的寒流把它們殺得措手不及:油綠的葉片顏色開(kāi)始變淡,開(kāi)始變薄,直至變黃,干枯;枝條漸漸變軟,垂了下來(lái),變成了一碰就會(huì)掉的廢物;整株海棠的上半部分已經(jīng)完全喪失了生命力,無(wú)奈之下,母親只得將那些枝條剪去,只剩下一截主干,如同一個(gè)樹(shù)樁,在地上佇立著。兩棵原本翠綠的海棠,轉(zhuǎn)眼間成了兩根光禿禿的棍子。我頓時(shí)覺(jué)得,陽(yáng)臺(tái)成了屠宰場(chǎng),而嚴(yán)冬是劊子手。

  我想,它們應(yīng)該死了,然而,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  第二年春,氣溫回升,天氣轉(zhuǎn)暖,一些變化也在悄然進(jìn)行著。放學(xué)回家,往陽(yáng)臺(tái)一看,竟發(fā)現(xiàn)在海棠的主干上,有一點(diǎn)綠在向外拱,如同嬰兒的手一般嬌嫩,淡淡的綠色觸動(dòng)了我的心。這是生命的偉大力量,更是一種自然的規(guī)律。

  經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的洗禮,哪怕是潰不成軍,只要還有醒來(lái)的決心,世界必然會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你能夠繼續(xù)走下去,去完成你未完成的事。

  那兩棵海棠,后來(lái)繼續(xù)生長(zhǎng),枝繁葉綠,開(kāi)出了粉紅的花。一切都像夢(mèng)一般神奇,從嚴(yán)冬中醒來(lái),在春光中綻放,帶著迷人的微笑,在小小的一方陽(yáng)臺(tái),展現(xiàn)了自己的精彩。突然間,我覺(jué)得我也醒來(lái)了,一株小花,能夠以自身的毅力堅(jiān)持下去,更何況是一個(gè)人!挫折是打不倒一個(gè)能夠有著生活決心的人的。

  天賜驕陽(yáng)于萬(wàn)物萬(wàn)物必以精彩報(bào)天。

  醒來(lái)初三作文 篇20

  窗簾沒(méi)有拉好,陽(yáng)光遛了進(jìn)來(lái)。

  那光真耀眼。剛想睜眼看一看,瞳孔中便布滿了金燦燦的陽(yáng)光。弄的人周身不舒暢。

  回轉(zhuǎn)心神,想起這是在外婆家的早晨。

  小時(shí)候,不管是什么季節(jié),只要沒(méi)陰天下雨,叫醒我的總是那抹陽(yáng)光。外婆家很大,前院種滿了各式可愛(ài)的花兒。小小的,淡淡的。偌大的院子,卻只留下一條小徑,只容一人而過(guò)。后院是樹(shù)的天地:石榴樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)……還有葡萄架子。再后面呢?是一片魚(yú)塘。魚(yú)兒不多,卻總能引來(lái)一群小伙伴裝模作樣的釣魚(yú)。魚(yú)塘旁是自家人種的蔬菜。外公外婆每日也因照顧它們而變得忙忙碌碌。

  陽(yáng)光變化著角度,變得耀眼異常。

  我醒了,卻沒(méi)有起床的念頭,自然地拿起手機(jī)翻看。當(dāng)陽(yáng)光再也照不進(jìn)窗子,便懶洋洋的爬起身。過(guò)去,外婆總喜歡在前院兒呆著。背對(duì)著看,圓圓的身體,像個(gè)大貓一樣伏在花草間。頭上頂著她最?lèi)?ài)的帽子。這帽子,無(wú)論如何都是不肯拿下來(lái)的。她認(rèn)真地?cái)[弄著花草。我便總要喊她一句才會(huì)發(fā)現(xiàn)我。

  這回,外婆卻率先注意到了我。她費(fèi)力地站了起來(lái)。陽(yáng)光從枝葉間漏下,投在她周身,灑在鵝卵石鋪就的小徑上。暖暖的,柔柔的。“起來(lái)啦。”外公慢悠悠地從內(nèi)院兒走了出來(lái)“醒啦,睡得好嗎?”

  這一幕多么熟悉。兒時(shí)的我總會(huì)在這時(shí)歡笑著跑開(kāi)。去干嘛呢?去抓院兒里的小貓了。

  而此刻,小貓兒不知去了哪兒,我也不知如何回應(yīng)。

  “陽(yáng)光真好啊!”

  外公外婆抬頭看著天。天藍(lán)藍(lán)的,云朵柔柔的,風(fēng)輕輕的。

  一束光不強(qiáng)不弱,投在我的臉上,揉進(jìn)了心。

  “外公,我給你端個(gè)小板凳曬太陽(yáng)吧;外婆,我給你澆花。”

  外公外婆笑了,微風(fēng)攜來(lái)一抹陽(yáng)光,照在花兒、樹(shù)兒、果兒上,于是它們也笑了。

  我也笑了,終于醒了過(guò)來(lái)。

  陽(yáng)光中,是溫暖。

  醒來(lái)初三作文 篇21

  最?lèi)?ài)醒來(lái)。

  朦朧的,見(jiàn)寸寸微云。薄荷初醒,慵懶著,舒伸開(kāi)僵了一夜的筋骨。昂著頭,沐浴曙光。眼皮卻像掛了鐵,睜不開(kāi),便又昏昏沉沉地睡過(guò)去——總會(huì)醒來(lái)啊,在母親的童話游戲里,總有那么一只“圓滾滾,彩條條的調(diào)皮小蟲(chóng)”,喜歡爬到我手心,慢悠悠地蹭上幾下,擦鞋似的,直到把我擾醒才罷休。母親喜歡這樣的小游戲,我也便愛(ài)上了每個(gè)晨光微熹——浸在如此甜美中,瞌睡蟲(chóng)自己也該笑醒了吧?

  眷戀在母親的甜美童話里,我一醉便是十一年。卻發(fā)現(xiàn)自己大了,母親的奶油桶已容不下我。一次小事,母親與我起了爭(zhēng)執(zhí)。窗外,灰沉沉的。云厚重地壓在行人頭頂,塞滿了天地之間的空隙,空氣扭曲著——沒(méi)有人抬起頭來(lái),他們匆匆地,各自走著。雨卻淅瀝起來(lái),掠過(guò)窗,撞歪了架子上薄荷的頭——是母親最?lèi)?ài)的薄荷。那葉禁不住雨水的沉,低下頭去,萎靡著。視線也變得模糊:母親那因憤怒而微微泛紅的雙頰和站立著的睫毛猶在眼前。那一頭烏黑的發(fā),不知何時(shí)染白,稀稀疏疏地垂在肩上。想不到,那竟真的是母親,本應(yīng)慈愛(ài)的、溫和的母親!入秋,雨徒增寒意,洗去春夏的柔暖。猛地醒來(lái),恍然若夢(mèng)。

  不久住了校,她喜,“家中終可整潔幾日。”,另一邊麻利地替我收拾行李。她彎腰去撿什么,背深深地彎下去。我心一緊,卻沒(méi)多想。次日一早,便被“嗡嗡”吵著的手機(jī)喊醒——-全部是來(lái)自母親的短信。條條數(shù)來(lái),竟有四十五條。洶涌著,向我撲來(lái)。“今晚降溫,好好蓋上被。”“和同學(xué)相處得好嗎?看見(jiàn)了記得回。”“別擔(dān)心信,已經(jīng)給寄出去了。”……最后,還附著張圖——是那盆薄荷。在明媚下盡力舒展著那一層層小小的葉兒。向上的,笑得正歡。這卻不是從左側(cè)看,更不是那日我所看到的,病歪歪,柔弱的葉兒——在右側(cè),它迎風(fēng)生長(zhǎng),蓬勃著青春。換個(gè)角度,那抹生機(jī)還在,那份希望還在……

  那份沉甸甸的母愛(ài),還在,不變。

  回首望窗,風(fēng)回云斷雨初晴。淚下,我醍醐灌頂。晨光微熹,我醒來(lái),守在另一個(gè)角度,看見(jiàn)愛(ài)……

  醒來(lái)初三作文 篇22

  我躺在草坪上,凝望著天空。

  天空澄碧,纖云不染,陽(yáng)光傾散,和風(fēng)送暖。憶起曾經(jīng)那些自由歡樂(lè)的時(shí)光,憶起曾經(jīng)一起嬉笑打鬧的玩伴。憶起曾經(jīng),突然覺(jué)得陽(yáng)光有些刺眼,將我的眼眶暈成紅色。我閉上了眼睛,感受著微風(fēng)的撫摸,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的催眠曲,墜入了夢(mèng)的天堂。

  再睜開(kāi)眼,天還在,只是更加清澈;云還在,只是更加活潑;風(fēng)還在,在帶來(lái)暖風(fēng)的同時(shí),也送來(lái)稚嫩的朗朗書(shū)聲。鈴聲響起,一群“小鳥(niǎo)”便一股腦地從“籠”里涌出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲起來(lái)。一瞬間,冷清的操場(chǎng)變成熱鬧非凡的集場(chǎng)。我們?cè)谶@里相遇,又在這里相識(shí),仿佛一切冥冥之中已注定,讓我們牽絆在一起。如影隨風(fēng),常伴左右;如遇困難,攜手共度;如遇歡樂(lè),相互分享。知其所喜,只其所惡,知其所想,只其想做。時(shí)間穿起往事,結(jié)出深厚友誼。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。最后的拓展活動(dòng)中,我們登上山頂,將自己的愿望告訴山巒,告訴自然,告訴對(duì)方,我們要一起陪伴對(duì)方走下去,一起見(jiàn)證夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我們向著山谷深處喊去,風(fēng)承載著夢(mèng)想,送去了遠(yuǎn)方,送向了天空,送到了未來(lái)我們的心中。那一天,我們奔跑追逐嬉戲,和風(fēng)歡笑和云悵惘。累了躺在鋪滿綠蔭的大地上,身上鋪著日落時(shí)碎散在草地上的陽(yáng)光,望著被太陽(yáng)染成血紅的天空逐漸融為粉色,又被墨藍(lán)掩蓋。好多星星在天空向你我告別,拼命閃爍。風(fēng)很大,將一顆星星吹落到我的眼睛里,刺痛的感覺(jué)讓眼睛無(wú)法睜開(kāi)。再睜開(kāi)時(shí),星星已經(jīng)融化成水流過(guò)臉龐,天空變成白色,你已不在我的身邊。

  這一切是夢(mèng),此時(shí)月光清寒,只一鐮皎光,靜靜懸著。暗藍(lán)蒼穹,層云如海,我從夢(mèng)中醒來(lái),一切恍如昨日。人們常說(shuō),“林深時(shí)見(jiàn)鹿,海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨,夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你”,但現(xiàn)實(shí)卻是“林深時(shí)霧起,海藍(lán)時(shí)浪涌,夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù),不見(jiàn)鹿,不見(jiàn)鯨,也不見(jiàn)你。”

  對(duì)你的思念日夜見(jiàn)稠,你我的夢(mèng)想終會(huì)成真。

  醒來(lái)初三作文 篇23

  那年冬天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。

  誘惑

  那年冬天,我來(lái)到一個(gè)小區(qū)找朋友玩,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)朋友正蹲在一戶人家門(mén)口,正在密切的注視著那戶人家,我正準(zhǔn)備詢問(wèn)他們干什么的時(shí)候,被一位朋友捂了嘴,他拿出一塊綠色的石頭,我打量了一番,發(fā)現(xiàn)這是那戶人家地面上的建筑材料,我雙手顫抖的拿出那塊石頭,大聲不敢出地說(shuō):“這,不行吧!”朋友直盯盯的眼睛突然瞟到了我的臉上,疑惑地看著我:“那戶人家門(mén)前的石頭是藍(lán)色的,你要是不阻攔我們,等我拿到了,送你幾塊”。我看著那閃閃發(fā)亮的石頭,突然間,也被誘惑住了。

  后悔

  他們踩著晶亮的雪花,鬼鬼祟祟靠進(jìn)了那戶人家門(mén)前,小心翼翼的扣著地面上的石頭,那石子啪嗒、啪嗒的落在朋友手中,他們出來(lái)了,因?yàn)槁?tīng)到了屋內(nèi)的響聲。

  他們?nèi)缂s的送給了我兩塊石頭,但是我看著那原本的地面,因?yàn)槲覀兊念B皮舉動(dòng)而變得有些斑駁,心里不禁有些后悔,我決定等到傍晚,再偷偷的按回去。

  醒悟

  他們都心安理得地回家了,可我卻遲疑的站在那里,猶豫不決。

  “嘀嗒……嘀嗒……”有車(chē)來(lái)了,我抖動(dòng)的雙腳連忙拐了個(gè)彎,結(jié)果摔到在了旁邊的雪地里,我的身體一陣清涼,連忙爬起身。

  此時(shí),我手表上的鈴聲突然響了起來(lái),“喂,今天晚上七點(diǎn)再過(guò)來(lái)一趟,我們還要去采礦點(diǎn),原地等我們,不見(jiàn)不散。”

  沒(méi)一會(huì)兒,他們來(lái)了。七點(diǎn)一刻,他們進(jìn)去了,我也進(jìn)去了,我想要把那些石頭安上去,那發(fā)出銀光石頭把地面打扮的異樣好看。

  突然,門(mén)咔的一聲開(kāi)了,我剛好按好了石頭,那幾個(gè)人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了事情不妙,想溜出來(lái),可已經(jīng)被主人看到了,幾個(gè)小伙伴都被光滑的石頭滑倒了,而我,慌忙拐到了墻外面,也摔倒了。

  我終于領(lǐng)悟到,美好的事物,不是用來(lái)眼饞的,偷拿了這樣?xùn)|西,逃的過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世,不勞而獲,只能自取其辱!

  醒來(lái)初三作文 篇24

  窗外兩株高大的樹(shù)轟然倒下,樹(shù)上那個(gè)黑色雜亂的鳥(niǎo)巢在地上被摔得粉碎,刺耳的電鋸聲吵到了空氣中的每一個(gè)細(xì)胞。

  在一個(gè)微涼的早上,我顧不上圍好圍巾就已匆匆在路上奔跑,踏著月亮和云的影子,在一條鈴木蒼蒼的小路上,開(kāi)啟三點(diǎn)一線式的學(xué)校有期徒刑,:“呃,今天好像不太對(duì)勁。”身旁的一名同學(xué)幽幽道:“嗯,老夫掐指一算,今日必有重大事件發(fā)生。”隨即,一陣爆笑打破了話匣子,如碎了的潘多拉魔盒,燈光異常明亮。

  半日無(wú)異事發(fā)生,然而好景不長(zhǎng)。三點(diǎn)鐘的語(yǔ)文課上要收假期作業(yè),我心里不由地一慌:“完了完了,作業(yè)還沒(méi)改,身為無(wú)所事事的語(yǔ)文課代表,今日怕是涼了。”我嘆了一口氣,假裝默默地找東西,以此來(lái)躲避外號(hào)“小龍蝦”的東慶老師的目光。

  突然,一陣略帶憤怒而又十分不滿的哼聲,就漂在了我們每一個(gè)人的耳畔,“嗯……嗡……嗡……”好似一只巨大的蒼蠅所發(fā)出的聲音,“小龍蝦”用他渾圓的大眼睛瞪著我們,吼道:“這聲音是誰(shuí)發(fā)出的?”“嗡……”,老師臉都?xì)獾萌缫粋(gè)新鮮出土的紫蘿卜,再次吼道:“快說(shuō)”可回答他的依然是:“嗡……”,老師見(jiàn)沒(méi)人吭聲,便摔門(mén)出去了,誰(shuí)知又是一陣“嗡……”的聲音,我們卻一臉無(wú)奈,因?yàn)檫@聲音是外面電鋸發(fā)出的,與我們無(wú)關(guān)啊!

  “等會(huì)兒,電鋸?”“學(xué)校咋會(huì)有電鋸?”“因?yàn)榕碾婁彋⑷丝駟h!”“別吵,別……”,班里已經(jīng)炸了,嬉笑打鬧的聲音淹沒(méi)了班長(zhǎng)弱弱的警告。

  “快看,樹(shù)沒(méi)了”,我望向窗外,幾個(gè)人手提電鋸穿行在樹(shù)林里,挖掘機(jī)的轟鳴聲響徹天際,如一根根刺扎進(jìn)我們的耳朵,目前被胡亂地堆在一旁,大片裸露的土地在雨中顫抖,渾黃的水沖進(jìn)柏油路,綠色、黃色的葉子散落一地,在工人的雨鞋和膠質(zhì)輪胎下哭泣。大沁中的“肺”沒(méi)了,綠油油的苗圃沒(méi)了,只是宣傳欄上的有關(guān)環(huán)保的文章多了幾篇,很快被塵土覆蓋……

  看著滿目瘡痍的樹(shù)林,我嘆了口氣,在吵亂的環(huán)境中一言不語(yǔ)。

  睡著的人可以叫醒,但裝睡的人又怎能醒來(lái)?

  醒來(lái)初三作文 篇25

  朝陽(yáng)的光輝穿透河面上彌漫的層層水霧,水鄉(xiāng)在陽(yáng)光中緩緩醒來(lái)。

  暑假,我與媽媽坐了五個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了我們的目的地,一下車(chē)就找到了一個(gè)最近的客棧,放下行李,換上輕便的衣服,準(zhǔn)備走一走這剛醒來(lái)的水鄉(xiāng)。

  清風(fēng)拂過(guò),夾雜著湖面上淡淡的水汽,我深吸一口氣,神清氣爽,洗去了路途中的疲憊,路兩邊的攤販早已開(kāi)店,叫賣(mài)聲此起彼伏,“鴨血粉絲云吞面,我這要啥有啥。”“灌湯小籠包皮薄湯多一口咬下去,那個(gè)味兒美得很。”我去買(mǎi)一籠包子,老板說(shuō):“是游客吧?”末了,還多送兩杯豆?jié){,靠在橋邊石凳上安靜享用早餐,體會(huì)著水鄉(xiāng)醒來(lái)后的喧鬧。

  我和媽媽站在橋上,感受著“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖”的美好,驀然,看到一艘小船。趕忙拉著媽媽去坐,想體會(huì)一下吳儂軟語(yǔ)的美好,船上的人欣然答應(yīng)了,但她說(shuō),他她可能會(huì)在路途中停下,不能給我們唱曲,我也不介意。靠在船中,搖搖晃晃是一種泛輕舟的愜意。這時(shí)船停住了,我注意到船主用一支帶有長(zhǎng)鉤的桿伸出船外,鉤住一些東西。收到船上,我才看清,原來(lái)是幾個(gè)塑料袋和一個(gè)塑料瓶,她將這些收起分開(kāi),放入船中間兩個(gè)桶中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一直在我身旁的兩個(gè)桶分別裝著幾個(gè)塑料袋和塑料瓶,她或許是感受到了我疑惑的目光說(shuō):“這么好,這么美的水鄉(xiāng),不忍心讓它漂滿垃圾,于是我們幾個(gè)劃船的商議了一下,決定自己撐船時(shí)主動(dòng)收收垃圾,現(xiàn)在我們這有很多人都有這種環(huán)保意識(shí)了。”

  晚上,我在古戲臺(tái)聽(tīng)?wèi)颍瑧蜃佣读硕端洌D(zhuǎn)身離場(chǎng),戲罷,我準(zhǔn)備走,這時(shí)場(chǎng)內(nèi)有人喊:“麻煩大家把自己的垃圾帶走。”我才記起自己的飲料瓶還留在位置上,回去拿來(lái)帶走,回想起船主人說(shuō)的話,果不其然,真是如此。次日清晨,離開(kāi)水鄉(xiāng),我看到一抹綠色光亮也在緩緩醒來(lái)。

  醒來(lái)初三作文 篇26

  九月天,仍是艷陽(yáng)高照,熱氣烘烤著地面,迅速地漫延到腳底,直出熱汗。這竟沒(méi)有一點(diǎn)秋天來(lái)臨的勢(shì)頭。枝頭的蟬還在苛延殘喘地叫著,讓人心生煩意。

  我和父親拎著大包小包在路邊走著。街上行人很少,只有太陽(yáng)相伴。父親肩上背著一個(gè)包,一手拎著行李箱,一手提著被子。這些重量似乎把她腰壓彎了些,挺不起來(lái)。很顯然,拎著這些包是要去學(xué)校的。我本不想讓父親隨我去,讓人覺(jué)著矯情,但父親心好,硬要陪我去,我也只好服從。

  打開(kāi)車(chē)門(mén),一股熱氣撲面而來(lái),靠背座滾燙滾燙的.。我們只好把東西放在車(chē)上,先在樹(shù)上歇會(huì)。我和父親并排站著,卻一言不語(yǔ),尷尬的氣氛迅速上升。我也不知道說(shuō)啥,只能干站著。我悄悄地用余光瞟了一眼父親,一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過(guò)父親的肩頭了,最近長(zhǎng)高了。父親突然開(kāi)口了:“長(zhǎng)高了不少。”我微微點(diǎn)了頭。

  很快,到了學(xué)校。父親還是幫我拿著東西,看到同學(xué)們都是自己走,我有些臉紅,加快了腳步。父親提的東西有點(diǎn)重,早就跟不上我了。我暗自竊喜,幸好沒(méi)有被同學(xué)看到。

  到了宿舍,我先開(kāi)始收拾東西,但卻看見(jiàn)其他同學(xué)早就收拾好去班級(jí)了,我有點(diǎn)著急了。放快了速度。父親這是也氣喘吁吁地趕上來(lái)了。他站在門(mén)口,手足無(wú)措,汗咕嚕已經(jīng)順著額頭流下。他欲想進(jìn)來(lái)卻又不知道干嘛。我已經(jīng)忙得焦頭爛額,忍不住叫了句:“過(guò)來(lái)幫忙,好嗎!”父親這才手忙腳亂地進(jìn)來(lái)收拾。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我就去教室。看見(jiàn)滿身大汗的父親,我想說(shuō)句謝謝卻欲言又止。在走廊上,我催促父親快點(diǎn)兒回去,父親卻站在那里望著在教室的我。我的眼神和他碰上了,他興奮地向我擺手,我卻假裝沒(méi)看到,望向別處。父親的手瞬間僵在半空,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩兒呆呆地站在那兒。

  父親像個(gè)晶瑩的人兒站在那兒,任烈日暴曬,任汗水侵蝕。我通過(guò)窗戶,看見(jiàn)父親兩鬢幾許刺眼的銀色,一瞬間竟覺(jué)得父親蒼老了許多。

  那一剎那,我醒了,從前的我竟是那么不懂事,感受不到父親無(wú)聲的愛(ài)。在那一刻,我才明白了。

  醒來(lái)初三作文 篇27

  “如果你愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花,只要你在夜晚仰望星空,你就會(huì)覺(jué)得星空就像盛開(kāi)的花朵。”

  “我愛(ài)上了這朵玫瑰。”小王子對(duì)著空空的圖片說(shuō)道。站在地球的另一邊,用風(fēng)騷、迷人和驕傲的姿態(tài)來(lái)描述它就足夠了。樹(shù)葉綠了,花兒紅了,伴隨著早晨的一縷陽(yáng)光,玫瑰展開(kāi)了它的姿態(tài),慢慢地站直了,展開(kāi)了。也許不僅小王子喜歡這朵玫瑰,所以任何能看到它的人都會(huì)停下來(lái)留下來(lái)。發(fā)現(xiàn)這朵玫瑰醒來(lái)了,芳香撲鼻,妖嬈重生。

  在沙漠中,想象一下這支駱駝和絲綢隊(duì)伍經(jīng)過(guò),有多少人會(huì)注意到默默綻放的仙人掌。互聯(lián)網(wǎng)上有一張照片。綠色的棕櫚葉中嵌有黃色花朵和白色雄蕊的小花。許多人對(duì)他們頑強(qiáng)的生命力印象深刻。努力扭轉(zhuǎn)原來(lái)的姿態(tài),隨著他們的成長(zhǎng),也開(kāi)始成長(zhǎng)。沙漠中的情況每天都在惡化。雖然還沒(méi)有真正感受到,但干旱的程度是可以想象的。似乎耐旱性不是仙人掌的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有玫瑰的迷人之美,仙人掌在人們眼中是如此的卑微。但是沙漠的寶藏經(jīng)受住了干旱,經(jīng)受住了沙漠,經(jīng)受住了漫長(zhǎng)的行走時(shí)間,最終開(kāi)花了。醒來(lái)吧,仙人掌醒了,花兒開(kāi)了。淡黃色的花正在盛開(kāi)。我想香味會(huì)一直持續(xù)下去。他們用那雙奇怪的大手,盡力去打開(kāi)它們。仙人掌看起來(lái)真的沒(méi)有吸引力,但是有多少人的心被黃色的小雄蕊帶走了?那些點(diǎn)頭或搖頭的人一定看到仙人掌醒了。

  "賣(mài)仙人掌!"喇叭的聲音透過(guò)玻璃,看著靜靜躺在盆子里的仙人掌。它沒(méi)有向外伸展,沒(méi)有可以期待的小花,有些猶豫,更多的是一種陌生感。也許這仙人掌還沒(méi)有醒來(lái),正在做一個(gè)不屬于它的夢(mèng)。

  醒來(lái),無(wú)論如何都要用頑強(qiáng)的生命力去阻擋一片天地。玫瑰的美麗讓小王子著迷,仙人掌的美麗讓我不愿意破壞我對(duì)它的想象。在生活中,醒來(lái)做你自己,夢(mèng)想回到你自己。

  "醒醒!"像花和草一樣……

  “哭著醒來(lái),笑著醒來(lái),繼續(xù)生活。”歌曲結(jié)束了,每個(gè)人都醒了。

  醒來(lái)初三作文 篇28

  車(chē)窗上形成朦朧氤氳,聽(tīng)到媽媽的一句“李奶奶去世了”后,我的心猛地絞痛,只覺(jué)得轟的一下,無(wú)法抑制的,一眨眼,淚如泉涌……

  我后悔,后悔極了,卻也“醒”了,成長(zhǎng)了。

  “李奶奶生病了,去看看,奶奶想你。”媽媽的語(yǔ)氣不像是詢問(wèn),更似不容抗拒的命令。不情愿的,我擠出一個(gè)看得過(guò)去的笑靨,推門(mén)進(jìn)入。臥在床上的奶奶仿佛陡然間蒼老了不少,見(jiàn)到我時(shí),那眼神中閃過(guò)一絲無(wú)法忽視的亮,那是發(fā)自內(nèi)心使眼角皺紋跟勾線凹陷的笑意,那伴隨著些許顫栗而抬起的手,讓我滋生出不舍的情愫。

  她那飽經(jīng)歲月磨礪的手搭上我的手,“丫頭啊”,我猛地一震,還是那熟悉的家鄉(xiāng)話,不知不覺(jué)已經(jīng)有一年沒(méi)聽(tīng)到了。奶奶接著說(shuō)“可是有好久沒(méi)來(lái)看奶奶嘍……”我艱難的咽下涌上來(lái)的傷感,回想起之前的種種。

  只是,時(shí)光荏苒,青春期正值的我,越來(lái)越抵觸到那毫無(wú)樂(lè)趣可言的“家”,只因覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有WiFi、沒(méi)有電腦的地方,還不如在家睡覺(jué)來(lái)得舒服。

  從前與李奶奶的種種溫馨,仿佛隨時(shí)間,消逝不見(jiàn)了。奶奶還在感嘆著生命苦短,我卻突然一分鐘都不想多待。那兒時(shí)的房間,此刻正像一塊沉重的石頭,壓在我胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。草草應(yīng)付幾句,便離開(kāi)了。門(mén)關(guān)上的那一剎那,又一股力量在驅(qū)使著我沖進(jìn)去,可我最終沒(méi)有,心無(wú)法抑制的疼。

  殊不知,那竟是我余力奶奶的最后一面。

  那氤氳霧氣散去又聚起來(lái),我慢慢伸出手,抹去那霧氣,冰冰涼的。“奶奶”,我意圖說(shuō)出來(lái),喉嚨卻熱的說(shuō)不出話,只得到一聲沙啞、模糊的呢喃。

  漸漸醒悟了,感情,不因血緣,親情,卻是一種無(wú)法觸及的陪伴。“可能”,我突然明白,“要抓住機(jī)會(huì)愛(ài)身邊的人,無(wú)論他或好或壞,了解身邊每一個(gè)人,不要吝嗇表達(dá)自己的愛(ài)。現(xiàn)在的遺憾不正是最好的教訓(xùn)嗎?愛(ài)親人,同伴,老師……甚至與身邊的陌生人,讓自己的生活更幸福。”

  看,奶奶正對(duì)我笑呢!

  醒來(lái)初三作文 篇29

  自小聽(tīng)?wèi)T了那說(shuō)不盡的“山上有座廟”,也不知被教育了幾回“和尚挑水”的故事,

  對(duì)僧人,模模糊糊地有了認(rèn)識(shí):那便是看破紅塵,落發(fā)出家,念經(jīng)敲木魚(yú)做法事的人罷。

  姑蘇城外寒山寺,香煙燭火裊裊,遮蔽住了殿前慈眉善目的菩薩像。禪房花木深深,映掩住塵世間喧鬧。唯一能瞻仰的,似乎也只余下那幾位身披袈裟,手把檀珠的“接客僧”。然而,我卻隱約地堅(jiān)持著一個(gè)幼小的想法:那,不是真正修行勘法的僧人,只是徒有一副皮囊而已。

  不喜熙來(lái)攘往如鬧市,便揀那清凈無(wú)人處走去,心底暗暗盼著一睹清修中的有道之人——想必,是一副仙風(fēng)道骨,而又自有威嚴(yán)罷。

  依約聽(tīng)得廊下人語(yǔ)聲,猶疑片刻,擺出一本正經(jīng)的姿態(tài)走了過(guò)去。晚風(fēng)微涼,一抹暗黃飛揚(yáng)在空中,溫柔的夕陽(yáng)為那件單薄的袈裟添了些許美好——恰似一樹(shù)平凡的紅山桃般美好,亦如人間四月天里的早煙般樸實(shí)。心頭一喜:涉過(guò)千山萬(wàn)水,穿過(guò)紅塵漠漠,終于尋得了世間有佛緣之人。不敢走近,只是安靜地倚在木柱上聽(tīng),恐驚走了一剎那的似水緣分。不遠(yuǎn)處,風(fēng)兒捎來(lái)語(yǔ)聲,夾雜著夕陽(yáng)的味道。

  “可有遺憾么?”是一道還年輕的問(wèn)語(yǔ)。

  “有。”那僧人喟然一嘆,“人生在世,如何沒(méi)有不如意?既為僧,便不能與友小酌,或痛飲。何嘗不是一例。”

  “修行苦么?”又是那道清朗的聲音。

  “苦?有何苦?”僧人的聲音仿佛帶著戲謔,“如你們一樣,捧一卷佛經(jīng),啜一盞香茶便是一次晚課,那里辛苦了?”

  語(yǔ)聲未歇,寺里不知何處,悠然飛來(lái)了宏大的鐘聲,如蒼穹籠罩著小小寺廟,立于天地之間,又宛若清淡之蓮處水,不染世法。耳邊充盈著鐘聲,仰頭望向白石臺(tái)上巍巍木塔,細(xì)細(xì)辨認(rèn)著匾額題字。余光恰望穿夕陽(yáng),那樣凄美的背景下,一襲暗黃踽踽行至山腰,惹得心頭一震:原來(lái)世人看不透僧人,只是自己堪不破。

  一次寒山寺的造訪,引出了一次不經(jīng)意的邂逅,使我醒悟,原來(lái)生活便是一場(chǎng)修行,修行,在心中。

  醒來(lái)初三作文 篇30

  考試結(jié)束后我還在D組,400名以外,感覺(jué)自己一直都在這組。

  今晚老師給我們,每個(gè)400名以后同學(xué)說(shuō)了幾句話。因?yàn)楝F(xiàn)在的分?jǐn)?shù)連一個(gè)職高都考不上,上外語(yǔ)高中都要440到480分,更何況上一高要480多的分。考不上意味著好大學(xué)的大門(mén)將不向我打開(kāi),沒(méi)有好的大學(xué)就意味著沒(méi)有好的未來(lái)。研究生是一個(gè)比較好的穴位了吧,但是據(jù)調(diào)查外賣(mài)這一工作都有研究生在內(nèi)。

  我的成績(jī)不好,我就要更加的努力學(xué)習(xí),要不將來(lái)這活也不一定找到。我要想取得驚人的成績(jī),就要付出比別人更大的更多的時(shí)間。

  我這個(gè)人比較懶,常常想想睡覺(jué)。今天當(dāng)老師問(wèn)我,未來(lái)想要的職業(yè)是什么的時(shí)候,我迷茫了再來(lái)一口我呆蒙住了,連我自己的夢(mèng)想是什么都無(wú)法確定。老實(shí)告訴我,但我自己想要睡覺(jué)的時(shí)候,讓我自己想一想自己追求的夢(mèng)想是什么?那我可能就睡不著了。

  回到家后我左思右想,我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是跟藝術(shù)有關(guān)。我讓媽媽查一下知道今天就體、音、美按藝術(shù)生,一高的分?jǐn)?shù)還得504分呢!504我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)!目前要到此分還差200,就告訴我不能再懶惰。

  天堂是地獄的終極,于是天堂的階梯。每天早上我早起幾分鐘,就有多幾分鐘的讀書(shū)時(shí)間;下課少在外面少玩一會(huì)兒,就會(huì)多一會(huì)兒讀書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)間。努力是成績(jī)最好的法官,謊花他騙不了誰(shuí),到頭來(lái)被騙的只有自己。

  吃得苦中苦,方為人上人。為了自己的未來(lái),現(xiàn)在努力還不晚,要花出更多的時(shí)間,才能考個(gè)理想的學(xué)校,成為優(yōu)秀的人才。想來(lái)吧!不要再用謊花蒙騙自己,當(dāng)自己想在不該睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué),那么就想想自己的夢(mèng)想,讓自己有斗志有精神!

  休息是長(zhǎng)時(shí)間的積累,并不是一日出達(dá)成的,正如趙宇軒所寫(xiě)的隨筆《漸悟》,在石頭上刻字,刻一變不顯;再刻一遍還不顯;一遍一遍的刻,遲早會(huì)想的。

  我所學(xué)習(xí)付出的同時(shí)別人也付出,那么我想拿到別人一樣的高分,所以為了自己的夢(mèng)想,更應(yīng)該醒來(lái)加油!

  醒來(lái)初三作文 篇31

  那一瞬,我仰頭長(zhǎng)嘶,淚流滿面。

  ——題記

  窗外,微風(fēng)吹過(guò),銀白色的月光透過(guò)濃密的樹(shù)葉,灑在臺(tái)階上,若隱若現(xiàn)。

  靜夜,我坐在床上翻看著不知看了多少遍的《三國(guó)演義》,忽然,眼前一黑,失去了知覺(jué)……

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟變成了一匹馬,一匹全身如鮮血般鮮艷的赤色戰(zhàn)馬。我的主人手持一柄方天畫(huà)戟,正與一赤面長(zhǎng)須、身約九尺、手持大刀的大將進(jìn)行著激烈的打斗,那刀上的青龍,隱隱地散發(fā)出寒光。

  激斗正酣,忽來(lái)一黑面大將和他一起對(duì)我主人夾攻起來(lái)。只見(jiàn)他揮舞長(zhǎng)矛,矛上有長(zhǎng)蛇之樣,似有嚶嚶之聲,沒(méi)有絲毫畏懼。我的主人也英勇萬(wàn)分,久戰(zhàn)而不下。此時(shí),又來(lái)了一白面漢子,雙耳垂肩、雙手過(guò)膝,他手持雌雄雙劍,一起圍攻我主人。主人卻精神倍增,久戰(zhàn)而不能分勝負(fù)。我佩服主人的勇猛,眾軍見(jiàn)此情景,只好鳴金收兵。

  就在我為主人的英勇而感到自豪時(shí),卻聽(tīng)到有人說(shuō)他為了金錢(qián)而殺死丁原,為美色而殺死董卓,心中甚惡,于是開(kāi)始鄙視其人,不愿奉其為主。

  后值兵敗,先前赤面長(zhǎng)須者成了我的主人。自那以后,過(guò)五關(guān)斬六將,華容道釋曹操,直至水淹七軍。隨主人十余年,未嘗一敗。后曹操來(lái)取荊州,我主人奮力戰(zhàn)之,而不期呂蒙白衣渡江,兩面夾攻,主人大敗,荊州各城皆降。我主并其子后攻下麥城,欲趁晚去西川求救,不期呂蒙布下埋伏,我主奮力相斗,潘璋、馬忠等來(lái)圍攻。我主雖英勇,但終得失敗。我主因忠義而不降,被斬。

  我聞此消息,不覺(jué)落淚。先前主人,雖勇而素?zé)o忠義;后者勇而有忠義,竟因此丟了性命。相隨十余年,情已深,遂口中吐血,三日后而死。

  傷心之際,我猛然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己仍趴在桌子上,眼前放著一本《三國(guó)演義》,不禁長(zhǎng)嘆:勇而無(wú)忠義者,必不能成大事;勇而有忠義者,方能有一番作為!

  醒來(lái)初三作文 篇32

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有信心的帆,都說(shuō)生活的理想就是為了抬起頭生活,而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是醒來(lái)。

  新的學(xué)年開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲。上學(xué)的路上,同學(xué)們,三三兩兩的結(jié)伴而行,討論著假期的趣事,內(nèi)心的愉悅無(wú)法掩蓋。我也不例外,和久違的同學(xué)們打打鬧鬧,內(nèi)心也逐漸浮躁起來(lái),讓我總是異常興奮!

  媽媽常說(shuō)“人歡無(wú)好事”,果不其然,這次周考,語(yǔ)文我竟然只考了70分,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),我的心如刀絞般疼痛。“我不想學(xué)習(xí)了。”我垂頭喪氣的熬過(guò)了痛苦的一天,放學(xué)路上,夕陽(yáng)照在身上,樹(shù)葉的沙沙聲,汽車(chē)的鳴笛令我十分煩躁,此時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)顯得格外刺耳。

  站在家門(mén)口,我小心地按響了門(mén)鈴,迎來(lái)的是媽媽親切的問(wèn)候:“怎么樣?累不累?快休息休息吧!”“嗯,好。”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,勉強(qiáng)的答應(yīng)著。“發(fā)生什么事了嗎”媽媽急忙擦干手走過(guò)來(lái)。“嗯”我低下頭把70分的語(yǔ)文試卷遞給媽媽。我緊皺眉頭,閉上眼睛做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備。只覺(jué)得一只手搭在肩上,我膽怯地抬起頭,用余光撇了一眼,看到媽媽深邃的眼神,有幾分憤怒,有幾分失落,但最多的還是期待與鼓勵(lì)。“沒(méi)事,咱們找下問(wèn)題出在哪里,哪里不好,咱們改正,好不好?”“嗯”我抬起頭,看向媽媽?zhuān)沂箘劈c(diǎn)著頭,幾滴溫?zé)岬难蹨I從我臉頰上劃過(guò),“謝謝!”

  從那以后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不在課間打打鬧鬧,認(rèn)真地完成作業(yè)。而媽媽?zhuān)裁刻熳谖业纳磉叄惆橹遥膭?lì)我,我也逐漸走出了消極。我明白了,一味的失望,墮落,只會(huì)讓我錯(cuò)上加錯(cuò)。強(qiáng)者并不是不會(huì)失敗,只是在失敗中汲取,更一步走向成功。

  又一次周考,要發(fā)成績(jī)了,我的心仿佛提到了喉嚨,只見(jiàn)一份試卷,放到了我的桌上,我翻開(kāi)正面,“99”分,穩(wěn)居第一,我成功了!

  青春中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒(méi)有獨(dú)立的帆,生活的理想就是為了醒來(lái)!

  醒來(lái)初三作文 篇33

  我坐在書(shū)桌前,呆呆地看著書(shū)本上的數(shù)學(xué)難題,任時(shí)間一分一秒地流逝。

  我不想繼續(xù)做了。兩天前立下的那個(gè)“每天五道題”的目標(biāo)早就被我拋之腦后。我是個(gè)“常立志”的人,卻永遠(yuǎn)都做不到“立長(zhǎng)志”。從小學(xué)時(shí)的古箏到現(xiàn)在即將失敗的“難題計(jì)劃”,我不能,更不想堅(jiān)持,房間一角那早已落滿灰塵的古箏就是最好的證據(jù)。

  正當(dāng)我要把練習(xí)冊(cè)扔到某個(gè)角落時(shí),一陣清越的琴聲忽然從窗外傳來(lái),一個(gè)個(gè)音符在寂靜的夜空中回蕩,把人們帶到一個(gè)寧?kù)o而美麗的世界。古箏,那是我最熟悉也最陌生的古箏古箏發(fā)出的聲音!回想兒時(shí),我最大的夢(mèng)想就是做一個(gè)能讓古箏煥發(fā)出生命的女孩,做一個(gè)只要輕輕撥動(dòng)指尖,就能給人帶來(lái)美得享受的女孩。

  我走向古箏,用膠布纏上玳瑁指甲,卻發(fā)現(xiàn)膠已然失去粘性,撥弄琴弦,古箏發(fā)出的聲響雜亂無(wú)章,像是在向我抱怨這些年它的遭遇,與窗外傳來(lái)的優(yōu)美琴聲形成了鮮明的對(duì)比,如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持練習(xí)古箏,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?如果我當(dāng)時(shí)忍受了老師的責(zé)備與媽媽的喋喋不休,會(huì)不會(huì)同樣彈出優(yōu)美的琴聲甚至更勝一籌?只可惜“如果”永遠(yuǎn)都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)初選擇了放棄,所以現(xiàn)在沒(méi)有一技之長(zhǎng)。當(dāng)初選擇逃避,所以現(xiàn)在只能聽(tīng)著別人彈奏暗自煩惱。

  我忽然驚醒,所謂的成功,是長(zhǎng)期的積累,不懈努力所得到的結(jié)果。我們往往只看到了“winner”成功的一面,卻永遠(yuǎn)都忽略他們的付出與默默堅(jiān)持。

  現(xiàn)在選擇不做題,那一年之后我將面對(duì)的是什么?過(guò)去我選擇放棄,現(xiàn)在我自食其果,而現(xiàn)在,我又面臨選擇,我選擇堅(jiān)持。

  成功,是注定坎坷的旅行,我能走下去,我要走下去,我會(huì)走下去。

  迅速摘掉玳瑁指甲,撿回練習(xí)冊(cè),我又一次坐在書(shū)桌前,如夢(mèng)初醒,拿起筆飛快的演算起來(lái)。這時(shí),琴聲也停了。

  我們追求許久的純真就在眼前。

  我不愿做行尸走肉一樣的夢(mèng)游人,只想用記憶去留住那一個(gè)個(gè)瞬間,滿足地醒來(lái)。

  醒來(lái)初三作文 篇34

  “坐出租嗎?”“去哪兒?”一名陌生男子突然來(lái)到我們面前,于是,我們一行被“盛情”邀請(qǐng)到他的車(chē)?yán)铩?/p>

  “你們?nèi)ツ模俊薄疤靿!彼緳C(jī)繼續(xù)發(fā)問(wèn)到:“是去燒香嗎?”并發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。“不燒香。”父親簡(jiǎn)單地回答,“只是去那看看。”司機(jī)撇了撇嘴,“那有什么好看的!”稍稍沉默了一會(huì),“故宮,去過(guò)了嗎?”司機(jī)問(wèn)道。

  “去了。”司機(jī)和父親就這樣一問(wèn)一答地聊了一路,如果不知道,還以為是兩個(gè)久別重逢的朋友在聊天呢!“北京胡同去過(guò)了嗎?”司機(jī)平淡地問(wèn)道,似乎這就是隨口而出似的。

  “沒(méi)看!”司機(jī)又露出了驚訝地表情,“來(lái)北京,老北京胡同是不能不來(lái)的!”此時(shí)的我們?nèi)缤谒瘔?mèng)中一般,渾然不知一個(gè)大圈套正悄然而至,“我都帶孩子去了三次!”司機(jī)頗為驕傲地說(shuō),“那兒有鐘鼓樓,天橋藝人表演……”司機(jī)侃侃而談,不知不覺(jué)中我開(kāi)始改變了想法,想去老北京胡同看看。

  “那兒可好了,你們?nèi)タ磫幔俊彼緳C(jī)突然把車(chē)停在了路口,向左是去天壇,向右是去北京胡同,這也正是內(nèi)心的分岔口,“沉睡”中的我們毫無(wú)防備,爽快地答應(yīng)了下來(lái)。被“騙子”一步步地牽進(jìn)了。

  “門(mén)票一百五十。”賣(mài)票人說(shuō)。我有些驚訝,這么貴!但是為了好玩的好看的,狠下心來(lái)買(mǎi)了三張。里面的東西卻差強(qiáng)人意,一樣不如一樣,各個(gè)景點(diǎn)都要小費(fèi),好不容易出來(lái),才發(fā)現(xiàn)墻上居然寫(xiě)著“門(mén)票六十元”!

  哇!我們被騙了!瞬間,我從夢(mèng)中驚醒,回憶以前發(fā)生的一切,仿佛一路夢(mèng)游,騙子的圈套是那么精巧細(xì)密,我平常經(jīng)常看到一些有關(guān)騙游客的新聞,心里還頗不以為然,認(rèn)為自己很聰明。現(xiàn)在親身經(jīng)歷,才明白自己的愚昧無(wú)知的單純。

  大家都說(shuō)花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),而我經(jīng)歷了這些,從沮喪和后悔中平復(fù)了心情后,也漸漸地醒悟了,盡管這個(gè)世界很美好,善良的人占多數(shù),但總會(huì)有一些害群之馬混雜其中。“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,生活中需處處謹(jǐn)慎留心,更不要欺騙他人,讓世界充滿真實(shí),不要留下惡意的虛假。

  醒來(lái)初三作文 篇35

  “我爸昨天教我題的樣子超帥,舍友在一旁眉飛色舞地講起了自己的老爸。“我爸這星期都沒(méi)和我說(shuō)超過(guò)三句話。”我在一旁自嘲道。

  熬到了一周的放學(xué),父親接過(guò)從我肩上懶洋洋滑下的書(shū)包吊在自己背上。車(chē)上,父親摸索著安全帶,笑著問(wèn)道:“學(xué)校里現(xiàn)在是復(fù)習(xí)還是教新課啊?”我皺了皺眉頭,將安全帶扯出很大的聲音,道:“上次不都已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了在復(fù)習(xí)嗎?怎么又問(wèn)。”父親低下頭去頓了一會(huì)兒又笑著問(wèn)道:“那你要吃些什么?”我將頭瞥向窗外道:“不要。”父親不知再說(shuō)些什么,啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)一路上再無(wú)對(duì)話。

  為什么我的父親不會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)?工作看起來(lái)似乎比我還重要。我窩著一肚子的不滿,低頭不停地?fù)苤种浮?/p>

  “嘶”輪胎和地面摩擦出刺耳的剎車(chē)聲,我猛地抬起頭看向前方的路,又轉(zhuǎn)頭望向反光鏡,黃暈的余暉散落在父親的臉龐,我驚了一下,那張也曾英俊的面龐不知何時(shí)爬上了幾條皺紋,我又偷偷瞄了一眼父親,曾身為武警的他,脊背不知何時(shí)已扛上生活的八百萬(wàn)斤的重負(fù)。

  到家,父親左手拿著箱子,右手提著書(shū)包,笨拙地將它們安在椅子上,輕輕拍去書(shū)包上的塵土,又返回上班。歲月悄悄的在父親的后腦勺留下了斑斑痕跡,生活把我們拉得越來(lái)越遠(yuǎn),父親的背影漸漸消失在我眼前。

  我路過(guò)父親空蕩蕩的房間,瞥見(jiàn)床頭反光的相冊(cè),我走近將相冊(cè)捧在手心里,是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩手里抱著一個(gè)朝他笑的嬰兒,我的心停了一秒,問(wèn)自己道:“上一次對(duì)父親笑還記得是什么時(shí)候嗎?”眼前又浮現(xiàn)出父親日夜奔波的身影,低頭,鼻頭不禁酸了一陣,終于如夢(mèng)方醒。

  我的父親不會(huì)陪我深夜挑燈夜讀,但他會(huì)因想讓我更好的生活,選擇更累的差事,使我和父親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)的不是生活的艱辛,而是我內(nèi)心的抵觸。醒來(lái),為父親多留一份寬容。

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