初三作文

時間：2021-12-28 08:15:48 九年級我要投稿

【實用】初三作文集錦八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】初三作文集錦八篇

初三作文篇1

　　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

　　當初一的孩子們成群結隊地走向廣場;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的三樓，埋在一摞一摞的教科書中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心!!!

　　初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句：“好想回到童年!”

　　初三了，我只能與電視、電腦、道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與籃球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，除了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調啊!我無言。每天有做不完的作業，活動課也沒了，最近學校又派來兩個保安，整天鎖著學校大門，想出去也要請假，要老師批準，煩死人了!像被鎖在了一個“監獄里”，失去了自由。

　　初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根。””還真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了;考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。

　　每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。

　　打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

　　當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢!”

初三作文篇2

　　放學后，突然想起很久沒有去探望的小學老師。于是約上幾個同學，一同前往。

　　踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學樓……回憶與現實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。

　　漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。

　　抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了……心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現在想來，都成了追不回的美好。

　　還記得那節體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們為什么不能課前跑快一點？現在想來，卻忍不住撲哧一笑。

　　還記得那節自修課，因為老師不在，班長組織我們去圖書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

　　還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。

　　還記得……

　　慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談論著那些年我們干過的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。

　　歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現在腦海，可現在的我們，已不再是當年模樣。

　　時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。

初三作文篇3

　　“當我在水面上寫我的名字時，我想象我自己是那些被水沖走的字，我們的所作所為是那些顯示出來的漣漪，而把那些漣漪帶走的水流是一個充滿了人的世界”

　　——題記

　　人生的短暫，幾十年的光景很快就會被淹沒在時光的水流里，而我們，也總會有老去的那一天，那就讓我們攜帶著一顆孝心來走以后的時光吧。

　　當下最流行的'就莫過于微信，這個方便的交流工具，幾乎人人手機里有一個。每當到了母親節，總能看見朋友圈中一大堆的對母親的贊美，對母親的感激。而這時我就會想，這一定不是真的孝順吧，他們都母親大多數是看不見的，發了又有什么意義。直到之后發生的一件事改變了我的想法。

　　每當周末的午后，我總是會光顧一家拉面店，店面在一個不起眼的街角，陳舊的招牌斜斜的掛在上面，每次來這里的人都不多，我喜歡安靜一些就總來這里。

　　“老板，來一碗面。”“好的，你稍等一下子。”說話的老板三十出頭，待人十分的親切，聲音渾厚給人一種精神的感覺。我快速的吃完面，正打算抬腳走的時候，一個衣衫襤褸的老人吸引了我的注意力。只見老板大步向前，緊緊的攙扶著老人，在離他最近的一個椅子上安頓下來。“您先坐下，我馬上給你端飯，您一定餓了吧，我先給您倒杯水。”這個老人是誰？為什么老板對他這么好？

　　一次偶然的機會老板給我解答了疑惑，他摸了摸鼻子，不好意思的說起了一件事，那是他兩歲那年因為貪玩被人販子騙走，從此就和他的親人失去了聯系。他就自己買下了一個門市，一邊生活一邊用微信在尋親。我問了一下他，萬一他們看不見呢。他說他不會放棄一點能找到血親的希望。聊著聊著，他竟有些淚目，七尺男人就在我眼前流下了淚水。他說：“我無時無刻不在想著他們，這一個個朋友圈的更新，都是我一字一句的含淚寫上去的，我真的很想再見一下他們。”

　　我的內心震動了一下，多日的冰霜消失的無影無蹤，而他接下來的話，更是像一縷縷陽光，暖到了心窩。他說：“他們也有可能變老了，身邊卻沒有我這個兒子待在身邊，而這些每日經過我店門口的老人，都像極了我那年邁的親人，我要帶著一顆孝心來照顧他們。”

　　我走出了店門，我的內心仿佛懷著一些溫暖的感覺，似四月的飛花，似十二月的暖爐。

　　我們都有變老的那一天，何不懷著一顆孝心來走向以后的路，這豐盈的色彩，足以填充我們的青春年華。這，就是生命的至美。

初三作文篇4

　　頂著星光出門，踏著月色回家，一睜眼便是一摞摞厚厚的作業本，一抬頭就是一道道繁瑣的數學題，這便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的難。

　　窗外的迎春花長出了金黃的花骨朵兒，一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來，“嘀嗒”在我的心中，激起了絲絲漣漪：

　　初三生活中，有著父母對我柔柔的關懷呀！母親總會輕輕地叫我起床，幫我整理書包，給我做可口的飯菜，臨出門時，母親幫我背上書包，說幾句叮嚀，道幾聲囑咐，父親總會用他那寬厚的手掌拍拍我的肩：“丫頭，加油！”這時，我的心中盈滿的是怎樣的溫情，如何的感激呀。

　　迎春花瓣微微地伸展開來，風吹過，依稀會聞見清幽甜雅的味道。

　　初三生活中，有著朋友對我綿綿的情意呀！那一次，我考試失利，天空在剎那間變成灰色，就在我淚光盈盈的時候，好友雪出現了，遞給我一方白手帕，笑著對我說：“成功的花，人們只驚艷于它現時的美麗，卻不再意當初她的芽兒浸遍了犧牲的血雨，哭什么？你不是還有夢想嗎！”我笑了，對呀，我還有夢想，我要不斷飛翔！

　　“啪”我仿佛聽見迎春花花苞綻放的聲音，它微微地舒展著，在陽光下晃成一片金黃。

　　初三生活中，有著老師對我甜甜的鼓勵呀！每當考試得意，老師會友善地提醒我“勝不驕，敗不餒”，與同學發生矛盾，老師會和藹地出面調解，我取得了一點點進步，老師便會給我一個鼓勵的眼神，一句由衷的贊揚。

　　窗外，迎春花已開得絢爛，搖曳著自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不難，它是甜美的，也是歡樂的，它有著愛我的人，有著我愛的人。

　　迎春花兒對我頷首微笑，我也微笑著向它點頭，似乎明白了它的心意，花開必有果。

初三作文篇5

　　你幫助他人，他人幫助你。這也許是對愛最簡單的詮釋。人們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，才使我們的社會更加和諧，更加美好。

　　陽光明媚的一天，我和小妹還有爸爸牽著手，在公園散步。突然間看見廣場中間里一層外一層地聚集著許許多多人。他們在干什么呢？去‘湊湊熱鬧吧’！我的好奇心就像芝麻開花節節高，我再也安奈不住了，趕集跑過去，花了九牛二虎之力，終于擠到了人群的嘴里圈。原來是眾多有愛心的人們正在為四川災區的人們捐款。只見有很多人已獻出了自己的一份愛心，他們把錢放進一個捐款獻里：有的100元，有的200元，也有的上千元。正當我也想表現愛心時，人群突然起了一陣騷動，我轉生一看，原來不知什么時候，人群中擠進了一個老婆婆。我仔細打量了一下她：衣衫襤褸，白發蒼蒼，蒼老的臉上滿是皺紋，就像是粗糙的枯樹皮，混生上下臟兮兮的，還帶有一股霉臭味。大家都避得遠遠的，有的甚至還捏住了鼻子。咦，她來干什么？正當我疑惑不解的時候，只見這個老婆婆顫顫巍巍地把手伸進衣兜里，摸出一個同樣是臟兮兮的小布袋，她小心地拉開小布袋的拉鏈，從里面摸出了幾張皺巴巴的一元紙幣。又顫顫巍巍地把它遞給捐款結賬負責人，說：“這里有12元錢，是我剛剛賣了撿來的破爛得來的，雖然不多，也是我老婆子的一份心意。再區人們比我更需要它。”

　　不知什么時候，剛才還遠而避之的人們緊緊的圍繞在了老奶奶的生邊，剛才還捏著鼻子的人卻已扶上了老奶奶的手臂，他們的眼里都閃爍著銀光。

　　這就是愛，愛是無價的。

初三作文篇6

　　在我們家，有位特別的人物，那就是爺爺。

　　爺爺是位醫生，從小我家有人生病一般都不上醫院，讓他給治治就好了。他是個極其圓滑的人，為人處世有技巧，人倒也和藹，見著誰都是一副笑臉，但他發起火來很可怕，那種氣氛讓人窒息。他喜歡奶奶，奶奶喜歡唱戲，所以他也養成了聽戲的習慣，咿咿呀呀變著調兒唱，可惜早已不見了當初聽戲的那個人。我其實很羨慕他，他可以到暮年還保留著年少的真情，好不容易。爺爺有一張國字臉，眼角的皺紋成片，笑起來全都皺在一塊，有點觸目驚心，那滿臉的皺紋嚇跑過，樓下身高剛到我膝蓋的小弟弟。他是年輕時是軍醫，是真正從那個戰亂不堪的年代一步一步走過來的人，他的性格在戰亂中變得堅毅隱忍，年少時受過的苦難在他身上留下了痕跡，讓鬢發斑白的他有種特別的氣質，令人莫名心安。

　　人老了就會開始懷舊，因為他慢慢記不清現在發生的事情了，只有很久以前的那些時光逐漸清晰，還有幾張發黃的照片能讓他感到安慰，爺爺總是架著一副鏡片很厚的老花鏡，邊聽戲，邊跟我講那些舊照片后的故事，臉上的表情是我看不懂的，有時候他只是自己看，安靜地坐在沙發上，一張張瞇著眼睛細細地瞅，偶爾笑出聲來嚇我一跳。爺爺實在太老實，對家人親切，對外人更親切，不知道是什么星座的人，性格猶豫不決，不懂得拒絕別人，爸爸說爺爺的性格總有一天會讓他吃虧，我覺得也是，可惜他做了大半輩子好人，為別人付出了一生，改不過來了。一直讓我奇怪的是，同樣的話從他嘴巴里說出來別人就更愿意聽，他說話的時候慢慢的，不急不慌，好像每句都是真理，讓我感到安心。我小的時候遇到困難，如果他在身邊，我就朝他傻呵呵地笑，不再哭鬧，他從來沒對我說過鼓勵的話，也沒對我說過，怕什么爺爺在呢這種話，可是他一言不發只要站在我身邊，我就不會再害怕。他是我的大山，他是這個世界上除了父親我最敬佩信任的男人，我很愛他，我也沒說過，但我確實很愛他，所以他會保護我，即使不說我也知道。

　　爺爺是有醫德的醫生，不隨便下判斷，不隨便叫病人做檢查坑錢。他對病人極其負責，但在一些方面也很冷酷，聽他講他年輕時的故事，你真的很難把那樣冷酷的人和他聯系到一塊。有一次爺爺和同事中午到醫院對面的飯店吃飯，剛坐下來看到新聞里播附近路段發生車禍，有大批傷者送往醫院，他和同事二話不說趕回醫院，到醫院的時候場面混亂，傷者的呻吟聲響成一片。診斷過傷者情況后，他讓護士立馬準備手術室，但是現在情況危急的有兩位，手術室只有一間，按照正常情況應該把先到的病人送進手術室，但是他堅持等兩位患者的腦部CT出來后進行比對再作判斷。最后還是先到的那位傷者進了手術室，結果跟爺爺想的一樣，這位傷者的成功率只有一成，后面那位有九成救活，那位進了手術室的傷者剛滿二十，是這場事故的受害者，等待他的是植物人生涯，而被留在外面等手術室的肇事男子宣布死亡。爺爺跟反對他等結果的人爭論的時候說，我是醫生不是法官，對我來說受害者還是肇事者不重要，我只知道現在就是二選一，那個有九成機會救活的人才是我們應該救的人。我當時覺得他實在是不可理喻，先來后到擺在那里的，生命都是可貴的，哪有這樣的道理。但對爺爺來說，進行比對后救成活率高的人才是他的使命，要么滿盤皆輸，要么放棄一個，沒后路可以走的。

　　爺爺的故事很長，還沒結束。有關他的記憶，長大后我會慢慢忘記，直到有一天老去的我也像他一樣開始回味，那些少年時的溫暖回憶。

初三作文篇7

　　歲月無痕，悄悄將明媚和憂傷一同埋葬，繞在歲月的年輪中，我躊躇滿志的奔向由書鋪砌而成的美好前途，可終究沒有跳出那個圈……

　　直到有一天，我才發現——原來不曾走遠。

　　曾經，我在寫自己理想的作文上寫過這樣一句話“長大后我要當醫生”。雖然那歪歪扭扭的字跡，現在看起來有些讓人忍俊不禁，但當初我是多么虔誠的將它從心中移到紙上。至今他還被我珍藏在書架的底層。我那最初的夢想，那被歲月塵封了的種子，它，還會發芽嗎？

　　帶著疑惑，我走進了歷史，太史公司馬遷那飽經滄桑的面孔浮現我的眼前，著成《史記》是他最初的夢想，然而卻因李陵案觸怒龍顏，遭受常人難以忍受的奇恥。他的人生，就像浮萍隨波逐流，漂向渺茫。但是，就是在朋友的誤解中，親人的不解中，世人的嘲笑中，發憤圖強，終于留下了被后人稱譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。

　　司馬遷在歷經如此多磨難后，能反轉命運，汗青留名。而我一個健全的人，我的夢想又怎可輕言放棄呢？

　　記得泰戈爾說過“人生就是一場奔赴，刻不容緩，即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”凱薩琳·海瑟威曾在《小鐵匠》序言里說過，“從記事起，我便忘記了眼淚的味道。”她臥病在床十年，似乎被剝奪了一般人所認為的幸福條件——她的身高永遠只有十歲孩童的高度。但是，他還沒有流淚，沒有放棄對生活的追求，她用生命的激情化解了眼淚，反轉了命運。

　　或許，追逐夢想的道路上充滿荊棘，但凱薩琳·海瑟威無時不在提醒我：即使被扎了一下流了許多血，也別哭泣，因為淚水質是無用的排泄物，是懦弱的標志，海平面也不會因此而上升，以微笑面對挫折，美麗的明天還在向我們招手。

　　徜徉在書的海洋中，循著許多先哲的足跡，我決定用鼓起前進的風帆向著夢想的彼岸起航！

初三作文篇8

　　金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著歡樂的腳步，迎來了我的新學期。

　　轉眼間，我已經成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨日才踏入中學，今日就變成了初三學生的錯覺。

　　進入初三，就是進入了畢業班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自我的努力為中考的成功打下堅實的基礎。所以，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自我正處在緊張的氛圍下。不僅僅學習難度加大了，教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”

　　初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力，經常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自我的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的歡樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

　　初三的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更完美，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，僅有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

　　初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!

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