長大了初三作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的長大了初三作文，希望能夠幫助到大家。
長大了初三作文1
窗外，雨還在下著。窗內，我抱緊枕頭，蜷起瘦弱的身軀，縮回那個黑暗而又陰冷的軀殼里。是的，我不夠堅強，不夠勇敢，我只會在無人的時候獨自垂淚，獨自憂傷。
母親，多么熟悉的詞語，而在那時我的腦海卻認為那是冷酷，無情的，我抱怨，我惱怒，為什么我不可以得到全部的母愛？為什么同樣是女兒，而我卻只有旁觀者的份？看著你們在一起開心交談，我是多么的羨慕，甚至還有那么一絲嫉妒。曾經試過張開心胸，綻開笑容，搬一把布滿歲月痕跡的椅子，在你們中間坐下，一起交談，卻發現，自己只有聽的份，你的目光只停留在姐姐的身上，只是向我偶爾掃過來幾眼。
而現在我才發現原來是我錯了。那一次在街上散步，看著你微微彎曲的身體，才發現，你已經老了，腰不像以前那樣挺直了，烏絲里也帶著那么幾根白發在風中飄揚。那一刻，我忽然有種沖動，想跑上前，挽起你的手，輕輕叫一聲媽。可是，即使我的思想已經沖了出去，但身體卻沒有行動，而你邁著瘦弱的身軀奔向前走。當你舉著一束棉花糖站在我面前時，我只覺得陽光燦爛，溫暖我的心。
那一刻，我終于明白了，原來我和姐姐都是你的寶貝，只是你對我們愛的方式不同而已。那一刻，我懂得了愛。
長大了初三作文2
成長是什么？成長是書籍的智慧滋養著我們。長大又是什么？長大是老師的諄諄教導，長大是父母的一次次訓斥和交談，長大是懂得了各種各樣的知識，因為什么，我長大了？
因為書籍，我長大了。書籍了蘊含著智慧；書籍擁有智慧的源泉和最深奧的道理；書籍使我成長，書籍使我擁有智慧。
因為老師，我長大了。老師教給我知識，在老師的諄諄教導下，我長大了，我成長了。
因為爸媽，我長大了。爸媽給予我生命，并且耐心的教導我做人的道理，讓我明白學習的重要性。
還因為一件事，我長大了。
那一天，我在街上散步，突然看到一個乞丐，他根本就沒有人樣，我給了他一元錢。這時一個外國人走過來，給了他一張百元大鈔，他接過去，默不做聲得走到了一個獻愛心的箱子旁，上面寫道：“七歲小孩得了不治之癥，請大家獻愛心”。只見這位乞丐堅決的把百元大鈔放了進去，那可是他生活的希望啊！難道就這么浪費了？可是，他已經這么做了，我問他：“你為什么要把自己生活的唯一希望放進去？”他微笑著回答：“她比我更需要這錢。”那一刻，我被他那堅毅的語氣震住了，他是那么需要這錢，可是，他為什么……為什么要把錢捐出去，我震驚了。對生活樂觀的重要性原來會使人變得堅強。那一刻我長大了，我成長了。
是大家讓我長大，讓我成長，因為大家我長大了！
長大了初三作文3
“媽媽，我回來了。”
空無一人的屋子，我有點兒不知所措。“媽媽去哪里兒了呢？”
窗外，那棵松樹已經穿上了厚厚的鵝毛大衣，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，讓人忍不住想上去踩上幾腳。我又冷又餓，沒有辦法，只好找來了一些餅干充饑，心里埋怨著媽媽：怎樣還不回來呢？不是已經下班了嗎？我只好寫起了作業，想忘記那又冷又餓的感覺。
時間一點點消逝，我的肚子消耗完那幾塊餅干后，又開始唱起了空城計。這時聽到熟悉的開鎖聲，是媽媽回來了。當她出現在我面前的時候，我著實嚇了一大跳，她就像一個雪人，全身上下全是白。媽媽沒顧上自己，對我說：“餓壞了吧。我這就去給你做飯。”眼睛里流露出了深深的謙意。
過了一會兒，媽媽就做好了一頓豐富的晚餐，我便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看著我，臉上掛著微笑。“您怎么不吃呀？”媽媽笑了笑說：“你吃吧。我不餓。”飯吃好了，媽媽對我說：“碗擱那吧，我洗。”原來今天媽媽工作很忙，還要加班。看到媽媽滿臉的倦容，我勸道：“不要再去了，在家休息一下吧。外面這么大的雪，路不好走。”但是媽媽說要遵守紀律。
窗外，媽媽那嬌小的身體與那白茫茫的世界形成了鮮明的對比，咆哮的狂風無情吹打著媽媽那骨瘦如柴的身體，也同樣刺痛著我的心。
那一刻，望著媽媽在雪地里漸漸遠去的背影，我感動了。
長大了初三作文4
每當提到“長大”一詞，我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了！”，并反問自己：“我長大了嗎？”。
是的，我長大了，我應該長大了！
清晨，我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了，睜開朦朧的.雙眼，眼前還是一片漆黑，但是從廚房中隱隱約約傳來的點點光芒射入我的房間，讓我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墻上的鐘表，呀！才五點十分，誰會起來這么早呢？好奇心驅使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點一點地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看，先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音，進而看到原來是爸爸呀！只見他輕閉雙眼，腦袋垂了下來，背緊靠著墻壁，兩個胳膊互相交錯，一只手里還拿著他的手機，兩只腿也交錯著。
哦，看樣子是太累了而睡著了啊！我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一個多小時，或許爸爸真的是太累了！爸爸還在拿著手機，看樣子是定了鈴聲，先瞇上一會吧。再看看我，直到今天才看到父親的勞苦，我還記得，他最高興的是我取得好成績時，他笑了，笑得很是燦爛且那樣興奮，或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧！
想完我便下定決心：我一定要努力學習！看著爸爸睡著的樣子，我不忍心喚醒他，便自己下廚房，做起了早餐。那天，那清晨，廚房中，我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點點星光。
從那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累。
長大了初三作文5
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：“Icandoit!”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可后來我發現天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的，“我真的長大嗎?”
哦！是的，我長大了……
長大了初三作文6
爸爸、媽媽，我要告訴你們我長大了。
我已經不再是小孩子了，現在我已經不用大人送去上學了，不用像小時候賴床讓媽媽叫我了。我的自立能力也應該很強，我會自己做大米飯，做菜了。回頭看看小時候，一些做過的事真是有些可笑，也有些讓人憤怒，不知道懂得親情，不知道珍惜時間，浪費是可恥的。為了讓老爸給我點零用錢，就說鉛筆又沒了，讓老爸買，剩下的幾毛就歸我了。現在用這些鉛筆用都用不完。
成長的滋味是什么？酸酸的，就像高掛在枝頭上的青蘋果。甜甜的，就像深藏在綠葉中的紅草莓。青蘋果的世界里，青色的天，青色的云，青色的心情。一陣莫名的傷感，一份淡淡的苦澀。紅草莓的森林里，紅色的天，紅色的云，紅色的心情。一份激情的歡樂，一陣芬芳的香甜。我這些滋味都嘗到了，成長中的挫折、困難，我都抵過去了，還有成長中的歡樂、成功，我也都虛心的接受了。
如今我長大了。
二oxx年已經過去，二oxx年也已經開始，我們又長了一歲，時間又短了一年，珍惜剩下的時光，為我們的未來去努力奮斗吧！
我已不再是小孩子了，我要承擔起家庭的一些負擔，幫爸爸媽媽解除一些苦惱和困難。努力學習吧！為未來的事業奮斗吧！愿上帝保佑你，祝你成功。
我長大了，已經不再是小孩子了。
長大了初三作文7
小時候，媽媽送我上幼兒園時，學會了微笑著向媽媽說再見時，媽媽說我長大了；上學前班時，摔了的大跟頭，有自己拍拍土站起來時，媽媽說我長大了；上小學時，自己一個人邁出家門，走進校園時，媽媽說我長大了；現在，我可以任由客廳里放多精彩的電視，自己安靜地在房間里看書，媽媽又說我長大了。
無數次“寶寶長大了”回蕩在我的耳畔。我，真的長大了嗎？十一年了媽媽一直在我耳旁輕輕地說一些鼓勵我的話，有些我甚至不懂，但是，我明白，媽媽您在盼著我快快長大，對嗎？第一次說再見；第一次忍住眼淚；第一次自己上學；第一次……這無數個第一次，換來我一次次“長大”。回首一望，那只不是小小的鼓勵，希望我能夠堅強的向前，希望我能學會獨自承擔。可是，媽媽我還沒有完全長大，不是嗎？
我還是會獨自在家害怕；我還是會在小表妹拿了我的東西后哭泣；我還是會悄悄溜出房間去看電視；我還是會……我真的還沒長大，超前望去，腳下的路還那么長，您還是要放手，讓我獨自面對。
或許，這才是成長。當我看到《沙漏》里米砂在莫醒醒耳邊說“‘Bebreva’永遠不忘記”時；當我在《哈利波特六》里看見哈利的最后一個依靠——鄧布利多倒下時；當我在一次次感動中流下眼淚時；我才在成長海邊拾到了美麗的貝殼，在我的夢里才會有花朵徐徐開放……
長大了初三作文8
上晚自習的時間到了，大家紛紛跑進教室準備上課。
幾分鐘過去了，還不見語文老師來上課。有些同學開始講話，教室亂哄哄的。這時，班長跑進教室說：“老師生病了，同學們自己預習新課。”
有的人不高興，因為老師不講課了；有的人不愉快，因為又要落課了；有的人在發呆，因為自己不知道要干什么。這時，門開了，我們都驚呆了，老師不是生病了嗎？老師發現同學們眼中充滿了疑問，她知道我們在想什么。“同學們，不好意思，耽誤了大家的時間。咱們上課。”她勉強地微笑著，可以看出她病得不輕。
老師微笑說：“同學們，請翻開書……。”老師的聲音已經變了。老師平時紅潤的臉此時有些蒼白，額頭上都已經長了幾條皺紋，她比以前憔悴了許多。當老師拿起書時，她的手有些顫抖。感覺她的心跳速度很快，動作也有些不聽使喚。老師額頭有了幾顆汗珠，她用那顫抖的手擦了一下。往講臺上靠了一下，雙手扶在桌子上。我的心驚動了一下。
這時，老師抬起了頭，強打精神，微笑說：“繼續讀書吧！干嗎要停呀！”我從老師的語言中，感覺到老師面對病痛的折磨堅強不屈。從她堅定的眼神中看出了她不向病魔低頭，而是奮發向上，奏響了激越的生命之歌。
她的微笑示意著我們要用微笑面對失敗和困難，她的眼神給了我鼓勵的力量，讓我充滿了信心。
我感動了，流淚了。
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