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初三作文

時間:2021-11-22 08:13:08 九年級 我要投稿

【推薦】初三作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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初三作文 篇1

  說起湖水,相比大多數(shù)人腦海里都會聯(lián)想到這樣的畫面:水是碧陰陰的,微風(fēng)輕輕吹漾著平靜的湖面,激起一陣漾漾的柔波,投在湖面的陽光好像打起了蝴蝶結(jié)。那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉。

  也許對大多數(shù)人來說湖水就是這樣優(yōu)雅、恬靜。可在那次植物園之行以后我對其有了新的詮釋,站在另一個角度去欣賞、贊美它

  記得在二月的那一天,我與同伴一齊來到了植物園。當(dāng)時期末考試沒有考好,過年也沒玩開心。那天我害怕自己的情緒影響大家興致,便獨自一人坐在了離湖面不遠(yuǎn)的石階上。雖然那時氣溫稍有些回升,可湖面也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,結(jié)了一層冰。

  我對著冰面發(fā)呆,有氣無力地隨手拿起一塊小石子沮喪得向湖面扔去。可就在這時令我意想不到的事情發(fā)生了:就在石子于冰面接觸的一霎那,應(yīng)之而來的不是清脆的響聲,而是石子掉落水中的落水聲,那個地方破開了一個小洞,隨后在周圍慢慢地多了幾道裂紋,那幾道裂紋又迅速地向更遠(yuǎn)的地方蔓延開來。

  它終于沖破了束縛著它的寒冰,他宣泄著這段時間以來內(nèi)心的孤寂……

  我恍惚地望著冰面下積極涌動的湖水,剎那間,我頓然領(lǐng)悟,什么叫做“境界”,我終于懂了。我愛著積極向上的湖水。因為它擺脫冰面的自由不是依氣節(jié)而來的,它是靠著自身頑強地拼爭,逐漸擺脫寒冰的桎,曲曲折折地接近自由,苦熬出來的。

  回過頭來反思自己是不是也不應(yīng)因暫時的“寒冰”和困難的壓迫而感到沮喪和氣餒呢?是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)湖水努力擺脫困難的束縛,積極進(jìn)取的這種精神呢?

  這不平凡的湖水給我上了寶貴的一課,是我枯燥、單調(diào)的心靈變得充實而更加美麗!

  我愛那記憶深處是我變得更加美麗的湖水!

初三作文 篇2

  那一年,我隨著老師與同學(xué)們一起到玉泉春游。 以前也只是在電視中見過這樣的樹林,在名家的作品中見過對它的描繪,但我從未想到有一天,我會親手撫摩著那一棵參天大樹,漫步在樹林中,然而,這一天到了。 我就像自己所想像的那樣,撫摩著一棵棵大樹,獨自漫步在樹林中。

  腳下的路,不是堅實的水泥地,不是光滑的地磚,而是一條松松軟軟,而且還泛著淡淡的清香的草地。抬頭仰望,一棵棵高大的松柏直插云天,高的幾乎望不見最高的樹梢。偶有幾棵合抱不住的楊樹,更使我充滿了驚奇。我拿出相機,一連拍了七八張。 懷著強烈的好奇心,我四處游覽;山丘上,溝壑間,林蔭旁……想在一天的時間內(nèi)游遍玉泉,將這一切,都牢牢的記在心中。但我知道,這是不可能的。 游了大半天后,終于累了。

  撿一塊干凈的林蔭下草地,仰面躺下來休息。仰望天空,一朵朵白云在淡藍(lán)色的背景里游蕩,隨著微風(fēng),變換著各種各樣的形狀;像斷崖,像獅獸,像棉絮……閉上眼,耳邊溢滿了各種美妙的聲音;樹木在微風(fēng)中說著悄悄話,鳥雀在樹枝上忙碌的筑巢育子,各種小昆蟲在耳邊鳴叫著……再回想嘈雜的鳴笛,集市的喧鬧與單一的灰色建筑,我甚至有些懷疑,我究竟是如何在那個環(huán)境中生活了十幾年的。 微風(fēng)輕拂我的面龐,我睜開雙眼;打量著周圍的綠樹紅花,仿佛醉了酒一般,不愿離開這蓬萊仙境……

  我,獨自一個人陶醉在綠海般的樹林中。

初三作文 篇3

  臺上的燈光都匯集于一處,柔光點亮,形成一道五彩的光暈,照耀著舞臺中央小小的人兒,集萬千目光,她微微抬頭,優(yōu)美地舞動。

  她是我的好友,有著明眸皓齒,輕柔的發(fā)絲飄舞,她的身材纖長,身形柔軟,是個不可多得的練舞的`好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子,時而旋轉(zhuǎn),時而跳躍,時而揚起,時而落下,翩翩而來,又輕輕而去,像一只清靈的蝴蝶揮動著翅膀,穿梭在百花叢中,卻讓花朵都失去了色彩。

  而我聽到過的最大的噩耗,莫過于她那纖細(xì)的腰肢,突然折斷,一下子跌了下去,美麗的雙翅,再也揮不起來……跳舞,夢想,就在此刻化為泡影。

  我時常看到她獨自一人遙望窗外,一抹白飛身而過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,留下一抹亮麗的風(fēng)景。她呆呆的,好像一只受傷的鳥兒,看著同伴自由翱翔,卻無奈地呆在原地,不敢再次拍打雙翼,因為害怕失望。“過去”這個詞對于她來說仿佛是遙遠(yuǎn)不可及的盡頭。

  我很想走過去,輕輕安撫她,可到嘴的話,怎么也說不出口。因為我不是她,我體會不了她如失去自由一般的痛苦。

  她的笑容漸漸封塵,如一張鋪滿灰塵,但曾經(jīng)卻光鮮亮麗的彩紙。

  偏偏此時老師找到她,問她愿不愿意在畢業(yè)典禮上表演一場舞蹈。我欲出聲阻止,誰知她竟搶先一步答應(yīng)了。我望著她,眼中滿是驚訝與擔(dān)憂。她卻輕松地笑笑,“就當(dāng)是我對它的告別禮啦。”明亮的話語令我無理由地相信她。

  從這以后,我無數(shù)次看到她額上一星一點的汗珠,無數(shù)次看到她背后汗水爬過的痕跡越來越深。我也曾無數(shù)次問過她還能堅持嗎?每一次她都更堅定地回答“能!”。我猜想她的腰一定又酸又疼,可她笑得很燦爛,像以往一般快活。臨近演出時,她練得更勤了,日月星辰與她為伴,她不孤單;舞蹈使她快樂,她不痛苦。我看見了,她的身后,是一雙透明的羽翼,又載著她,越飛越高……

  演出開始時,她身著淡雅的舞蹈服,伴著輕快的音樂,優(yōu)雅地抬臂,揮手,旋轉(zhuǎn),跳躍……美的像一只純白的天鵝,活潑又自信。臉上依舊是微笑,如春日的暖陽縷縷散放。也許是燈光的原因,她額上的汗水看不分明了,只依稀看到小小的身影,在歡快地舞動。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮,這只是一場精彩的盛典,這是拼盡全力后綻放出的最美的風(fēng)景!

  黑暗夜空必有明星,浩瀚大海必有波瀾。這一刻,她是如此動人。

初三作文 篇4

  地球誕生的時候,圍繞在它身上的都是繁茂的樹林,成片成片的綠色植被,各種各樣的物種在地球媽媽的愛護(hù)下繁榮生長,長江黃河的水也養(yǎng)育了我們每一代人。

  地球媽媽與她的孩子們幸福快樂的生活著。但后來,誕生了人類,開始人類對地球媽媽很好,但經(jīng)過時間的流逝,人類變得更加聰明,會造了許多東西,但他們忘記了最重要一點,那就是地球媽媽對人類的養(yǎng)育之恩。過度的開采樹木蓋房造紙讓地球媽媽失去了茂密的頭發(fā),變得光禿禿得了,一顆顆高大粗壯的樹木倒在了它們原來生長的地方,只剩下可憐的樹樁,許許多多的小動物失去了它們溫暖舒適的家,后來又把小木房拆掉,蓋成高樓大廈。

  這時,地球只剩下極少的樹木,工廠排出的廢氣搞得地球媽媽呼吸不暢。不但這樣,工廠排出的廢水吧地球媽媽的血液,生命的源泉給污染了,雖然地球五分之三是水,但97。5%是海水,只有2。5%的水可供人類飲用,可這2。5%的淡水又受到人類的污染,還剩多少水能供人類飲用?

  還有人類的生活垃圾造成的污染,全世界人民不知每天得制造多少噸垃圾啊,人類又把垃圾隨地亂放,地球媽媽得了多大的皮膚病啊!

  人類拔光了地球媽媽所有的牙齒——沒日沒夜的開采礦石,地球媽媽忍不住痛苦地呻吟。

  你看那風(fēng)沙肆虐的沙漠是媽媽的傷痕,咆哮肆虐的洪水、海嘯是媽媽的眼淚…地球媽媽傷心的哭了。

  因為人類不愛惜地球,受到了干旱,洪水,地震等自然災(zāi)害造成的傷害,幸好人類知錯就改,人類開始植樹造林,沙漠漸漸變成了綠洲,一片片森林繁茂起來,許多珍稀動物在這里快樂的生活。人們開始治理河流,咆哮的洪水被人類制服,一座座水電站為人類提供清潔能源……

  漸漸地,在我們的呵護(hù)下,地球媽媽終于露出了難得的笑容,恢復(fù)了往日的生機。我們賴以生存的家園,我們對她好,她也總是以好回報我們。我們對她不好,她也是一張悲傷的臉。所以我們更應(yīng)該善待地球,善待我們的家園。讓地球母親保持著愉悅的心情,時時都為我們微笑著!

初三作文 篇5

  四周混亂,空間是一個方形的世界,無形中給人巨大的窒息感和壓迫感,而這個有限的空間正在被一股無形的力玩弄于鼓掌之間,它在將它撕扯擠壓,反復(fù),反復(fù),好像沒有個盡頭,而我,正處于某個邊緣,正在搖搖欲墜,可是又與深處的某種引力形成了矛盾,無形的痛苦正在冒出,我無助的吶喊,回應(yīng)我的只有回音,我忍受著這種矛盾的痛苦,絕望的閉上雙眼……

  當(dāng)我再次睜開雙眼,身處一片潔白,墻上醒目的紅十字在這一片潔白中赫然是有點刺眼,我下了床,看見父母站在門口,一個搖頭嘆息,一個眼眶微紅,顯然是剛哭過的樣子,走上去想詢問一下是為什么,可他們卻好似沒看見我似的,我在他們眼前招了招手,卻還是沒有反應(yīng),我開始叫他們的名字,還是如此,我開始竭盡全力的撕扯著喉嚨,叫著他們,期待他們的抬頭與回應(yīng),可是,即使我叫的聲音沙啞,他們也沒有反應(yīng)。

  我突然想起了什么,我跑到病床前,看到了另一個沒有呼吸的“我”安詳?shù)靥稍诓〈采希翌j然的坐到了地上,想著這不可思議的一切,難道…難道我…已經(jīng)…死了?

  不會,不會,昨天的一切還歷歷在目,還那么清晰的印在腦海中,我們一家?guī)卓谌コ曰疱仯黄鹑ス浣郑黄鸪酝盹垼黄鹑ド⒉剑Φ媚敲凑鎸崱㈤_心,一切都那么深刻,今天怎么就?不會,不會是這樣的,這一切一定是個夢!

  我不敢想,我還沒有完全長大,我還沒有陪夠爸媽,我還沒嘗試過成功的滋味,我還沒享受過人生的那些酸甜苦辣,還沒經(jīng)過那些刺激的人生潮浪,怎么就這樣突然的失去了體驗這些的機會呢?

  我曾有個夢想,是當(dāng)一個背包客,和朋友和愛人,背著背包,徒步在各種名山名水間,享受在自然恩賜的幸福,可是,這一切沒來得及打個預(yù)告,卻都破碎了。

  我在想,生前的那些時間如果置換到現(xiàn)在該有多好,我會加倍努力,會好好學(xué)習(xí),不會叛逆,不會反抗,會努力用汗水與時間鑄成心中的夢想,會抓緊時間完成我現(xiàn)在所后悔的事,不會讓時間流浪,會抓緊它,把握它,不讓它逃走!

  “嘩啦”,突然有點刺眼,“快點起床,馬上遲到了!”媽媽的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我驚喜的跳起來,“你能看見我了嗎,媽?真的能嗎!”“在胡說什么,都這么大了還鬧騰,快穿上衣服去上學(xué)!”真好,一切沒變。

  啊,活著的味道真好,我會好好珍惜!

初三作文 篇6

  上周末同學(xué)會我看到了她,腦中開始憶當(dāng)年。 那時候身體里會涌動著一些情愫,相當(dāng)于社會發(fā)展史中的資本主義萌芽,開始注意女孩子,開始要好,把老爸買的手表占為己有,戴在手腕上,挽起衣袖,顯擺顯擺,比現(xiàn)在戴勞力士的感覺還好。

  這不,一位坐在前排的女孩老回頭看我,這是我希望的,過了幾天,那女孩找個理由調(diào)座位,與我同桌,她長的真好看,由于老師進(jìn)行思想禁錮,我心里的小波浪馬上就恢復(fù)了平靜,但不影響我暗暗喜歡,表面挺"男人"的對她特嚴(yán)肅,基本上話都不講,其實天天在注意她,還讓她發(fā)現(xiàn)了幾回,她學(xué)習(xí)好,她會把我揉皺的作業(yè)本展平,發(fā)現(xiàn)我的錯題,會用鉛筆劃出來,我聽課分心時,我的腳會被她踹一下,"被關(guān)心"的甜蜜持續(xù)到中考.

  中考我撞線考上了重點中學(xué),而她因家長工作調(diào)動到外地上學(xué),十幾年來杳無信息.這段壓箱底的經(jīng)歷,我經(jīng)常會翻出來幸福一陣子.經(jīng)常會傻傻的想,當(dāng)時應(yīng)不應(yīng)該把"愛"大聲說出來。

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