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成長的旅程初三優秀作文

時間:2024-11-12 09:23:10 曉璇 九年級 我要投稿
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成長的旅程初三優秀作文(精選17篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的旅程初三優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的旅程初三優秀作文(精選17篇)

  成長的旅程初三優秀作文 1

  人生就是一場旅行。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

  成長是酸的。

  夏天,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到,卻有那么多人幫腔,向著她說話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的,我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光顯得有點刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時我只知道,成長是酸的。

  成長是甜的。

  “都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“哼,我只是不高興學罷了,我可是個小機靈鬼!”“別吹牛,你等著。”話音未落,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個小機靈鬼。那時我又知道,成長是甜的。

  成長是苦的。

  進入初中快兩年了,但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補習英語。一段時間后,補英語的時間定下來了,但我的.吉他課卻與它沖突了。學到一半,我的手指上似乎輕輕觸動琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了,我堅持過來了。但現在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經過爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語補習中,我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實,放棄并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種收獲。這時我知道了,成長是苦的。

  成長也是辣的。

  小學三年級,我竟然考了一個史上最低分五十六分,媽媽知道后都氣壞了,當時就給了我一嘴巴子,那時臉辣辣的,我更是無地自容。那時我知道,成長是辣的。

  成長的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長的列車還沒到站,旅程也沒有結束……

  成長的旅程初三優秀作文 2

  人生在世,難免會許多坎柯。穩住腳步,努力前行,勇敢的向前沖。道路雖艱險,只要我們用積極樂觀的心態就會戰勝它。青春正是美好期待的開始,堅定信心,迎接每一個挑戰,不負自己的眾望,選擇自己想要挑戰的道路吧!

  成長的經歷有多種,在我的成長歷程中,有苦有樂,我的樂一定是大于苦的,因為我有一顆樂觀的心。即使是再苦的過程,他也會被我的樂給打敗。背包塞滿自信、樂觀、誠實、善良,再踏上成長的旅程,就在這個路口分叉時,我們的內心是無比的激動,哪怕一不小心就會掉進深淵,這時我們的內心是惶恐的。因為有了樂觀的心態,這條路上的艱難險阻才會被嚇得倉惶而逃。

  我們在成長的旅程中遨游,尋遍生活中的向往,體驗生活中的酸、甜、苦、辣、咸。這五種味道的性格完全不相同,它們有它們各自的性情,嘗盡這五味的也算是人生的一大贏家了。成長中能讓我們享受快樂與痛苦,也能讓我們嘗到心酸,焦急,干燥的旅程,每一分每一秒體驗不一樣的.效果。

  成長的旅程也有不一樣的風格,有帥氣、酷、嬌柔、霸氣、時尚等等。青春有太多未知的猜測,不管是什么,成長的焦點永遠閃亮,在黎明的傍晚,總會先開啟一盞明亮的路燈。在成長中的煩惱不算什么,悲苦涌進了你的心靈,你的笑響點亮了整個世界。

  我成長的旅程最快樂的時光就是初中生活時期。那時最快樂的就是和同學一起討論一道數學題,即使它把我們繞得暈頭轉向,但我們從不放棄,始終跟他較勁。最后我們勝利了,我們都滿開心懷的大笑。就這一道小小的數學題都能使我們開心好一段時間,更何況別的事呢?

  只要我們鼓起勇氣,永不言棄,我相信一定會獲得某些成就的。只要我們靜下心來認真思考,答案就在你的心間,生活和學習的樂趣就會源遠不斷,成長的旅程就會更加豐富多彩!

  成長的旅程初三優秀作文 3

  失敗是成功之母。在成長的過程中,我學會了克服挫折,讓生活更加精彩。

  “同學們,成績出來了,不太理想。”當老師走進教室時,他的臉上布滿了皺紋。傷疤露出來了。令得比以前更加精神,沮喪。

  每個學生都很難過,我的手上滿是無盡的汗水。老師公布成績,有同學后悔了。我的頭低得抬不起來了。成績更差,根本不敢面對家人。這次結果這么重要?我太粗心了,不知道如何為自己的班級感到驕傲。

  "嗖嗖……"暴風雨天氣使我的心更加失落。看窗外。雨點像豆珠一樣打在地上,烏云把藍天疊起,看不見光。陰沉的天空增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過森林,樹葉像小風扇一樣搖擺。我們每個人臉上都寫著無奈二字。老師走到我面前,晃著我的卷子,用憂郁的眼神看著。老師,藍寶石的眼睛變得呆滯了。許多學生眼里流下悲傷的淚水。唉,為什么會這樣呢?你就不能努力點嗎?你的努力得不到任何回報。對不起,老師!這個感嘆是發自內心的。雨突然停了,我突然下意識地望向窗外。太陽公公面帶微笑,陽光溫暖。一條更美麗的'彩虹出現在我們每個人的臉上和天空中。紅色、黃色、藍色和綠色,這美麗的風景是鼓勵我們。

  所有的學生都向窗外望去,老師看到了彩虹,再次微笑,傷疤消失了。美眸更亮更亮。失敗是成功之母。同學們,要鼓起勇氣,不怕困難。下次要更加努力,取得更好的成績。好嗎?老師理直氣壯地說:“好吧!”學生齊聲回答后,老師付出了很多。

  同學們,我們會再次站起來,更加努力。最后在期末考試中,我們取得了優異的成績。我的考試成績也逐漸提高,取得了可喜的成績。

  太陽出來了,風景又來了,為我們鼓掌。在成長的旅途中,有過挫折,也有過傷心的失敗,鼓舞著我們!挫折會讓我們振作起來。道路會鼓勵我更加堅定地相信:“山河無道疑,黑暗中會有另一個村莊。”

  成長的旅程初三優秀作文 4

  一道小徑,左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風里,成長在香氣中。——題記

  成長確也像花園,一路走來,有過欲綻含苞,有過百花爭艷,也有過落花碾作泥塵。不論風雨,悲喜,始終不變的是那香氣氤氳。

  花兒含苞待放,牙牙學語的我在母親的庇護下蹣跚學步,手里拈著一株花骨朵,走在初春柔軟的泥土上,笑著。有時走一段不長的路,聽到的是聲聲稱贊,聞到的`是淡淡馨香。

  花兒花瓣初綻,學齡時的我已儼然像個小大人了,不必依偎在大人的臂彎里也能單獨做些事。那時最愛和爺爺一起上山。到山上照料著果樹,夏天時分,樹葉間藏匿著朵朵小花。爺爺擔兩桶水,細心把水澆灌在泥土中。有時落下幾片花瓣融在打濕的泥土里。和爺爺逗笑著在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日,聞到的是一樹清香。

  花兒悄然盛開,青年時期的我褪去了稚氣,在生活和學習上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎,什么事都勇于嘗試,每每碰了釘子,都少不了父親的教導。一次考試失利,被父親知道了,他悉心教導:“一次失敗并不意味著什么?重要的是你要總結經驗教訓,為下一次考試積聚能量。要記住,摔倒并不可怕,只要摔倒后能站起來就是成功。"聽罷,我若有所思地走出家門來到花壇旁邊,不曾注意:花壇的花已經盛開了,姹紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步,想到的是諄諄教誨,聞到的是陣陣芳香。

  花兒爭春斗艷,現在的我邁出了人生的第一步,遇到過許多挑戰。我畏懼過也曾逃避過,但當我又一次經過花壇,眾多鮮花無不奮力綻開笑臉,把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走著,感受著親人的期望,聞著無盡花香,我又重拾了信念,在一條香氣氤氳的路上走著。

  成長的確像一個花園,不論嚴寒霜凍大雨滂沱,還是炎熱酷暑,它都香氣撲鼻。在成長的過程中,我感受著親人的愛與關懷,將一直走下去。花兒開了會落,可一朵花將永遠盛開在——這香氣氤氳的旅程!

  成長的旅程初三優秀作文 5

  成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能溫暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。

  上學期,我如愿以償,成為了學校的一位大隊委員。可是,在我工作的路上,一切并沒有想象的那么順利。

  那天中午,我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛生。當我們走到一個班的門口時,那個班的幾個同學死死地把門堵住,不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。

  就從那一刻起,我對大隊委員這個光榮的職位,頓時就失去了信心。從此,我工作時的態度也因此變得十分消極。

  直到有一天,我又一次來到各班級檢查衛生,無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時,我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹,她緊張地望著我,對我說:“姐姐,我們班的.衛生怎么樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望著她腦上瑩瑩的汗珠,心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊,你們班的衛生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點垃圾!”聽到我的夸獎后,她對我說:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作,我以后也要當一名大隊委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她,幫我邁過了我心里那道高高的門檻,溫暖了我的心。這時,我想到還有許多班級正等待著我去檢查,于是,我握緊了檢查單,帶著滿臉的自信繼續向前走著。來到下一個班級時,我面帶著微笑,認真地完成了我的工作。

  從那以后,我的工作經常受到老師的表揚,每當那時,我的腦海中都會浮現起她那溫暖的笑容。

  人生就像一個氣球,他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因為是她,陪我走過了這段溫暖的旅程。

  成長的旅程初三優秀作文 6

  不管愿不愿意承認,我們的成長終究是一段孤獨的旅程。

  在各個年齡階段,我們會遇到各式各樣的人,形成一個大大的朋友圈。但很多時候,在成長這條路上,我們都只能一個人孤單行走,能陪你扛過風風雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說,我們要習慣這段旅程中的孤獨。習慣了孤獨之后,一個人就是全世界。

  生命中總有那么一段時光,充滿不安,滿是彷徨,可是除了勇敢面對,我們別無選擇。有些日子,像一瞬間那樣短暫;有些日子,像永遠一樣漫長。成長的道路上,真正的痛苦,是沒有人能與你分擔,你只能把它從一個肩換到另一個肩。有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路,只能一個人走。

  成長,其實就是不管你經歷多痛的事情,到最后都會漸漸遺忘,因為沒有什么敵得過時光,而成長的時光又總是這般孤獨。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應臺在《目送》一文中如是說。是的,父母在子女的.成長旅途中免不了佇立張望,這是一場目送,也是一場離別。是成長,讓我們離別。

  漸漸長大,漸漸懂得了離別,成長,讓我們意識到,父母這棵參天大樹終有一天也會干枯,曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續生活。是的,子女就是父母站在巷口的張望,是消散在落日余暉里的背影。成長是一段孤獨的旅程,我們得學會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭,一個人走。我們不能向父母訴說,只能獨自忍受冰冷的孤獨。想哭的時候,就抬頭望望藍天。孤獨的背包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護,我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨,也得把悲傷往心里藏。

  然而,不管生逢何時,身處何方,不妨往有陽光的地方多走走。成長路上,請記得:心若向陽,何懼悲傷。

  成長的旅程初三優秀作文 7

  在五彩繽紛的成長路上,有深谷、河流、淺灘……在淺灘上,我看見許許多多的貝殼,在這些貝殼中,裝著我的一個個成長故事,讓我拾起一個貝殼,打開來分享給你們。

  那天,我匆匆吃完早飯,準備去學校。我開了門,順著樓道往外望,天灰蒙蒙的,霧很大,仿佛籠罩著整個城市,又聽見外面的風“呼呼”吹著,我下意識地把衣服往上提了提。關上門,來到電梯口準備乘電梯,可發現電梯的指示燈沒亮,我覺得很奇怪,按了一下箭頭朝下的按鈕,還是沒有反應,按了很多下,也沒亮,忽然發現樓梯間的燈也沒亮。我才反應過來:停電了。

  這下,我可有些不知所措了。突然,看到了樓梯,我知道,樓梯是我唯一的'出口了,但我家住十六樓,走樓梯到外面,可不是件容易事。因為我看著那樓層間“安全出口”發出的微弱綠光,我又孤身一人,心中難免有些忐忑。

  沒辦法,不可能不去上學,現在只得走樓梯。下定決心,心一橫,硬起頭皮往下走。我走得很慢,外面本來就灰蒙蒙的,加上樓道只有微弱的綠光,只能扶著欄桿慢慢摸索。四周靜得聽得到自己的心跳聲,偶爾不知從何地傳來幾聲窸窣聲,嚇得我趕緊往上跑。待內心平復下來,又鼓足勇氣下樓,繞了一樓又一樓,就這樣來回循環,覺得走進了一個死胡同。不知轉了多少樓,感覺離1樓越來越近了,借著“安全出口”的綠光一看,F3,我知道,已經到3樓了,如同見到曙光,心里升起一絲驚喜。于是,提了提書包,加快腳步,飛快地往大門口跑去。

  “安全著陸”后,我回望這棟黑壓壓的樓房,長吁一口氣,不禁一陣竊笑。

  有了這次經歷,我明白了,任何事情都只有靠自己,父母不可能一輩子當我們的靠山,我們自己會遇到很多棘手的事,只有自己親自面對,才能獲得認知,才能成長。

  成長的旅程初三優秀作文 8

  那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!

  按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個不停,整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲,我趕緊松手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。

  我忍住那微微的酸痛,繼續聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的.質量……

  老師于是手把手地教我,讓我體會那音準。但每次自己試練時,總是不如意。

  須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時的力度,即使還是刺耳的回音,即使還是不如自己的心意,但我的心弦總是繃緊了,不曾松懈。

  中午的飯桌上,與朋友的閑聊中,得知她在學吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時被燃燒起來。

  吃完飯,我便又回到古箏班練習去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!

  一個月之后,我走出弘毅館,站在門口,望著明媚的陽光,咧嘴微笑……

  即使夢想遙不可及,但當你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——

  因為那段旅程的名字叫“成長”!

  成長的旅程初三優秀作文 9

  每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境,當然也有逆境,有平坦的大路,也有崎嶇的山路。

  幼兒——無憂無慮

  記得我到三歲的`時候,每一個人都去上幼兒園了,而我卻不一樣,不肯去上幼兒園,總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架,我還在下面不亦樂乎地喊:“奧特曼加油!”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨,如果爸爸不讓我去,我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸,爸爸只好舉手投降,讓我去了。記得在四歲的時候,我才勉強地去幼兒園上學,雖然進了幼兒園,但遲遲不肯地進教室,總是自由自在地在院子里玩耍,就連老師也拿我沒辦法,總是無憂無慮地過著。

  童年——上進心強

  自從上了小學之后,我心里出現了這樣的一個語句,認認真真地學習,開開心心地玩,記得每一次考試,我總是名列第一,不拿一第一名,心里總是不舒服,自從來了玉沙小學之后,第一次考試便讓我掉進了丈深淵,之后經過了我不斷努力,勤奮,成績一次比一次好,在班上總是名列前茅,下課了,我又是飛一般,興沖沖地沖出了教室和同學們一起玩游戲。

  少年——探索未來

  少年的我,對任何東西又產生了好奇,比如:為什么鳥會飛?為什么鐘又會動?但是我從不去打擾爸爸媽媽,總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有,我又會打開萬事通——電腦,看完后記在心里,我想成為像愛迪生一樣做一個發明大王,用我找到鐘為什么會動……的這種數據來發明東西,我不會半途而廢,一定會堅持到底——用冷靜和智慧,毅力與恒心。

  教師寄語:“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。”小作者懷著自信和樂觀回味了自己成長的幾個階段,圍繞“旅程”精心選材,將成長分為三個時段,采用小標題的形式,結構清晰,構思新穎,立意深遠。

  成長的旅程初三優秀作文 10

  失敗是成功之母,在成長的歷程中,我學會了戰勝挫折,讓人生更精彩。

  “同學們,成績出來了,不是很理想。”老師進班的時候,臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神,垂頭喪氣的。

  每位同學都非常難過,而我的手心里,充滿無盡的汗水。老師公布了成績,有的同學無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的`成績更是一塌糊涂,根本不敢面對家人。這次的成績那么重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知為班級爭榮。

  “嘩嘩嘩……”風雨交加,讓我的內心更加失落。向窗外看去。雨點像豆大的珠子敲打在地上,烏云把藍藍的天空,折得一點兒光也透不出來。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來晃去。我們每個人的臉上都寫著無奈兩個字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿著我的卷子,用憂郁的眼睛看了起來。老師,藍寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學的眼睛流出傷心的淚水,唉,為什么會這樣,怎么努力都不行嗎?怎么付出都得不到一絲回報呢?對不起,老師!我的內心發出來這樣的感嘆。雨突然停了,我忽然下意識,望向窗外。太陽公公露出了笑臉,溫暖的陽光。我們每個人的臉上,天空中又出現了一道更美麗的彩虹。紅黃藍青各種顏色,這片美麗的景色都是為了鼓勵我們。

  同學們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績。好嗎?老師自信的說:“好!”同學們齊聲回答之后的這段時間,老師付出了很多。

  同學們,我們也會重新站起來更加努力,終于在最后的考試中,我們取得了優異的成績。我的測試成績也逐步上升,考出可喜的成績。

  太陽出來了,風景又來了,在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中,有過挫折,有過悲傷失敗,為我們鼓勁!挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵我更加堅信:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  成長的旅程初三優秀作文 11

  成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的,時間飛逝,轉眼間我已經長大了,但我卻永遠忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。

  五歲

  五歲時,我剛進入幼兒園,那里的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的'第一天,這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個人。我嘴里一直哭著喊:“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我帶到其他小朋友面前,雖說一開始大家都很害羞,不過時間一長,跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們在一起無憂無慮,每天都是幸福的味道。就這樣,我從幼兒園“畢業了”。

  七歲

  七歲了,我到了上小學的年齡了。我記得當時,班主任會問每個小朋友一個問題,來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現,我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》,其實這首詩媽媽早已教我背過,但由于這異常嚴肅的環境,這陌生的老師,我十分緊張、害怕,背錯了,不過老師沒有懲罰也沒有責罵我,只是笑了笑說:“小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張。”我很慶幸我小學遇到了一個好老師,結識了很多新朋友,學到了許多新知識。小學的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎,也初步培養了我對學習的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來,我揮著淚從小學畢業了。

  十六歲

  十六歲,對,這是現在的我。現在的我已是初中三年級的學生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學,但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的“老鷹捉小雞”,下課也只是去廁所,休息一下。現在,充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。

  成長的旅程就這樣一天天進行,成長難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,向往明天,做到無負今日,才能走好成長的每一段旅程。

  成長的旅程初三優秀作文 12

  當我破殼而出時,有點刺眼的陽光給我帶來了生命出生的歡愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀,顫抖著站起來俯瞰懸崖下的風景,快樂地享受溫柔的山風和花香。

  媽媽輕柔地理了理我的羽毛,卻將一種奇怪的堅定目光投向遠處,她說:“孩子,你要知道你是一只鷹。要生存,就要走好你成長的旅程。”我在一片茫然中睜大了眼睛,疑惑像山風涌進山谷般占據了我的心房:成長,到底是什么?我無法理解。

  經過最初幾天的飛行訓練,我開始能夠在離地面2米遠的空中飛翔,我為自己的成就沾沾自喜,母親卻皺起了眉毛。終于,在一個風和日麗的五月上午,媽媽帶我來到了高山的峰頂,對面巍峨的大山鐵青著臉屹立在我的對面,我不知道自己將面對的是什么。為了鎮靜下來,我彎下腰仔細欣賞懸崖上不屈成長的小花。突然,母親有力的翅膀狠狠地扇了下來,重重地擊在我的身體上,我重心不穩,一頭扎進懸崖里。

  我的耳邊是嗖嗖的風聲,耳膜被山風震得疼痛,我聽見媽媽在嘶啞著聲音吶喊:“孩子!用盡全力扇動翅膀!飛起來!”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長,在這樣的重壓之下,我無法轉身飛翔。淚水充盈在我的眼睛里——我,就要失敗了嗎?甚至因此而死去?

  不!我不甘心!我的心靈在吶喊:成長!成長!我嘗試著張開翅膀,然后勇敢地轉身,扇動翅膀。我飛翔著,跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去,在即將撞上的前一秒,我再次轉身,頭朝上向著天空沖去。我感覺到風在我耳邊呼呼作響,我感覺到剛才被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血,但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽光芒,那金色的光輝燦若星辰,我的心靈好像在燃燒!在風中,我不斷變換著自己飛翔的姿勢,我感覺到自己的身體逐漸輕盈,翅膀的扇動也逐漸變得有力,我開始享受著陽光中的飛翔,在風中,我嘗到了飛翔的.甜頭……

  當我終于回到山頂,母親驚喜的呼喚我的乳名。她含著淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上,這時候,我對母親說:“媽媽,我懂得了成長的旅程。”

  今天,我成為了一只漂亮的雄鷹,我經常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長,小時候的那一段血與淚的磨難,卻創造了我如今堅韌有力的翅膀!成長的旅程本來就是艱辛的,但也正是因為如此,成長才如此美麗動人。

  成長的旅程初三優秀作文 13

  那些縱橫糾纏的電線,還有那泛黃的墻壁上斑駁的碎片被斷斷續續的裂痕窗簾起來,織就了過去的記憶。

  我就扒在從一個老得不知道年歲的寫字臺里抽出的大抽屜里,稚嫩的面孔貼在木板上。透過玻璃窗擠進房門的陽光懶懶的蓋在我身上。而我卻難得的沒有吵鬧的像在思考著什么,這是我對三歲那年唯一的記憶,卻反反復復想起。

  7歲那年,我有了驚人的破壞力,一切我所能觸摸到的東西都會被我弄壞。那時還帶著家里母狗產下的幼崽滿村跑;和哥哥一起去河里抓魚,抓螃蟹;跟著別家的小孩拿鞭炮炸別人的雞鴨。貪玩和搗蛋兩個詞很好的詮釋了那段時光。

  再后來上了初中,好像童年就這么不了了之了。作業開始如雨后春筍般不斷冒出,漸漸的身子不再那么的輕,漸漸的脾氣變壞了,漸漸的`想長大的欲望越加清晰。回家的時間少了,而在家和父母吵架的次數也變多了。于是對外面越來越向往,越來越不想回家。不知是離家的信念太堅定影響了時間的軌跡,還是麻木的軀殼沒有了時間的概念。渾渾噩噩的三年不知不覺的過了。

  直到中考結束那天,一個電話把我驚醒,從睡夢中和現實中。外婆走了,那是第一次那么近感受到離別。我開始靜下來思考,尋找心中的信仰。我活著的意義究竟是什么?是什么支撐我走下去,我該如何去走那條屬于我的路?

  成長,這是一個怎樣的過程?一方面,讓我或者說我們從無知變為有知,從調皮到懂事。另一方面,我們會意識到自己曾經所做的錯誤是多么的不該,然后懊悔。我們會發現父母的蒼老,朋友間的疏遠。一切都如桎梏般束縛這我們,而走動所做的卻又是徒勞無功,最后妥協。

  轉眼十七年過去了,我卻越發的想家,可能是在外面日子久了。如今,眼睛一睜一閉一天就過去了,不知是我的錯覺還是時間的錯覺。現在想想,那些日子還是挺懷念的。

  生命的過程注定是由激越到安洋,由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會過去,一切色彩喧嘩終會消隱。也許一個人要走很多路,經歷過生命無數突如其來的繁華和蒼涼才變得成熟。

  我想,無論如何,這些記憶會一直伴隨我走在成長這條路上,一直到老。

  成長的旅程初三優秀作文 14

  在成長歷程中,回首昨天,有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全;展望明天,在充滿希望的校園里我們一起學習,一起面對,一起競爭,可又有多少次在成功中得到收獲。

  我們就像天空中的幼鳥,同樣需要呵護,需要培養。我看到同學們手中拿的跳繩,跳的是那樣輕松,跳的是那樣開心,這就像我們前面所要走的路。

  一起成長當然少不了老師的澆灌,老師的奉獻,老師的關愛,使每個人都感到家一般的溫馨,愛一般的溫暖,對我們成長是很重要的。

  如果我們只要一片樹葉,在我們努力下,也會找到整個森林;如果我們只要一滴海水,在我們奮斗中,也會得到整個海洋;如果我們只要一粒沙子,在我們辛勤下,也會得到整個沙漠;如果我們想要飛翔,在我們共同努力中,就會到天空中自由自在的.遨游。

  種種原因都意味著成長是快樂的,驀然回首,我們一起從深不可測的沼澤一步一個腳印地向前邁,每個人都能認清自己腳下的路。

  成長是心酸的,想想我們一起走過的歲月,每一件事,每一個細節,好像用“成長的本子”記下來似的,使我們深深地刻在腦海里。

  成長是會受到挫折、失敗的。但因為我們團結的力量,共同的努力,使之遇到困難,也會微笑面對,我們一步一步向前進,正是有同學的幫助、關愛,而暢通無阻。

  成長是坎坷的,可能一不小心就會被“困難之石”絆倒,這時,成長中的同學就會伸出友誼之手,使人不懼怕坎坷,勇敢克服。

  一起成長是需要鼓勵的,需要一種精神,一種勇敢、不怕困難,持之以恒的精神。

  我們手牽著手,心連著心,一起駛向未來,一起達成目標。未來是渺茫的,成長是需要歷練的。我們攜手同行,使每人的成長的白紙上多了一些色彩,多了一些歡聲笑語,多了一些關心,增厚了同學間的友誼,使我們的成長添色不少。我們在一起,也許會分開,但心不會分開,正因為有了這個成長的畫卷,激勵著每一位同學都能朝著自己的目標走去。

  成長是多么“快樂”,一起成長使“快樂”變得更快樂了。

  成長的旅程初三優秀作文 15

  在“恒大名都親子素質拓展訓練”活動中,我真真切切感受到了“團結就是力量”這句話的深刻含義,也體驗了親子游戲的無窮樂趣。

  這次活動有很多不但有趣而且又鍛煉人的合作精神的游戲,如:火中取栗、不倒的森林、水槽運水等;也有很多讓我們身心放松的小游戲,像:看家長搭帳蓬、桃花朵朵開等。

  當然,令我印象最深刻的游戲莫過于“火中取栗”了。聽上去挺嚇人的,其實是用幾根紅色的尼龍繩在中間交叉“編織”后,我們幾個隊員每人拽住繩子的一頭,利用中間的交叉部分夾起地上的乒乓球運送到旁邊不遠處的桶里。最考驗團隊精神的時刻到了!任何人手里的繩子都很重要,哪一根沒弄好就會前功盡棄!大家你一言我一語討論如何夾球并運球。比賽正式開始了,我們都不敢有一絲松懈。乒乓球被我們夾起來了!我連大氣都不敢喘,屏息凝神地注視著乒乓球慢慢地向桶移動。“咚”!球掉了!我們只好重新再來一次。這一次我的眼直勾勾地盯著球,不敢眨一下眼,不料乒乓球還是不聽我們的使喚,又掉了!接下來,我們一次又一次地嘗試,卻又一次次地失敗,可我們始終不放棄。還有最后20秒!我們又小心翼翼地夾起球,我在心里默念:加油!千萬別讓它掉下來!穩住!好,往右邊一點,再往右一點,還差一點點……盡管如此謹慎,結果還是聽到了那令人心碎的聲音:球和桶來了個“親密接觸”后擦肩而過掉到了地上。我們個個唉聲嘆氣、捶胸頓足、痛心疾首,但也在失敗中總結了經驗:要讓夾球的空隙形成一個三角形,讓它始終保持同樣大小。可時間已到,現在醒悟我們也只好無奈地接受這個現實。但我們雖敗猶榮:我們堅持到了最后,面對一次次失敗,我們沒有萎靡不振,更沒有互相抱怨,而是總結經驗在每次球落地后說“再來一次”!

  還有的活動是和家長一起完成的,從中我們發現家長們也有活潑的一面,有歡笑的聲音,有充滿智慧的`時刻,也有愉快玩耍的心情。活動中更是增加了和父母之間的感情。

  “親子拓展訓練”這樣的活動,如果有機會我還想參加,因為這樣的活動從中讓我們受益匪淺。我們好像一瞬間學會了堅持、樂觀、團結,更體會到了和父母間濃濃的親情,讓我們收獲了成長的樂趣。

  成長的旅程初三優秀作文 16

  當關上門的那一刻,我在心中大喊:“為什么!”

  我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂后,他們便頭也不回地走了。我的內心崩潰了,仿佛從山崖直接跌入了谷底。

  無奈,認命吧!就這樣,旅行開始了。

  坐在車上,心里忐忑不安。看著車上形形色色的人,一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉過了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。

  “就你一個人在車上?家人沒來?”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來,心里有小鼓在擂。最后,我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉了過去。我的心此時仿佛被吊了起來,面色發白。

  腦袋中不禁出現了幾個不好的念頭:萬一有人打劫怎么辦?萬一被綁架了怎么辦?情不自禁地打了幾個寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復下來。人總是要一個人去面對各種事情,不可能永遠活在父母的保護傘下。再說,世上哪有那么多壞人?父母這次肯定是想讓我學會獨立,才這么做的……

  終于,我那懸著的心緩緩地落了下來,心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書,品味起來。心中不由得升起自豪之感:看我多么有先見之明,否則今天在車上肯定很無聊。

  “呼——終于到!”下了車的我不禁發出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣,好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我,讓我不敢大口呼吸。“外面的.空氣真新鮮!”發出這一句感嘆后,旁邊的幾位老者疑惑地看著我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。

  回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的,而他或許只是為我一個人乘車而震驚,至于那些不切實際的想法,都只是我的想象罷了。不得不說,是我太“自作多情”了。

  這是一次心靈的旅程。讓我學會了獨立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時,要用自己的力量創出一片天空。

  成長的旅程初三優秀作文 17

  驚艷你的蝴蝶,很少有人知道她化繭成蝶之前的模樣;使你迷戀的鮮花,你看不到她內心的脆弱與苦澀。冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成長總是很美,他讓我懷念這個過程,懷念這個過程中的所有經歷。

  我是塵世間微不足道的一粒種子,夢想著有朝一日能開出絢爛的花朵。

  起初,我無意間散落在泥土里,來到這個世界中,我懷著無比的期盼與期待來感受這個世界的美麗。我悄悄地躲進泥土深處,看著鏡子前的自己:又弱小又丑陋。我不禁把身子又縮了回去。抱著頭,深深埋怨,你為什么不美麗?我擔心自己,一聲聲的抽泣聲,讓我覺得心酸,我這么丑,出去探頭,定會到嘲笑。墻角邊,是一只小蝸牛,在奮力不屈地往上爬,一步一步,堅定而有力量。“不!我要忍辱負重,不屈向上!”一場暴雨過后,我成長了。成長的路上,我學會了迎難而上,我學會了堅強,我似乎身子變大了,也挺拔了不少。在飽經風吹雨打的日子里,周圍的草哥哥花姐姐們也更是驚艷了不少。他們有著出眾的外表和迎著朝陽的笑臉,仿佛與生俱來的非凡的氣質,我羞愧地低下頭。遠處樹枝上,花骨朵兒的花苞是低頭嬌羞的溫柔。我雖不美麗,也不出眾,但我有著最純凈的心,我振作起來,昂首挺胸,繼續向上成長路上,我保持著最純潔的`心靈。

  日光的色盤被暖色調的很淡,也很溫和。周圍郁郁蔥蔥的樹葉環繞著我,我漸漸長出花蕊,我開始揚起頭,陽光照在我的身上,溫暖又明亮。周圍林蔭小道里悠閑散步的婦女和幾位大爺精彩的棋局。微風拂過,我終于釋然了,這和諧的畫面,令人陶醉。寒冬來臨,一場鵝毛大雪,我不禁把身子再一次縮回。銀裝素裹,大地沉默,遠處有幾枝紅梅,傲雪凌霜,依舊挺拔。我不甘,不經風雨,怎會迎接下一次綻放?我期待下一個春天。

  成長的路上,我有著最剛強的毅力。

  第二年春天,不出所料,我在陽光灑滿院子的時候再一次綻放了!周圍一團團小花問:你怎么做到的?我笑著說:

  感謝成長中的艱難險阻,感謝成長中遇到的每一個人,懷著一顆最堅強、最純凈的心,相信你也可以綻放屬于自己的美麗,迎來成長的旅程!

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