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初三寫景作文

時間:2021-06-22 16:28:22 九年級 我要投稿

【精華】初三寫景作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三寫景作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初三寫景作文三篇

初三寫景作文 篇1

  我的家鄉是個山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。

  春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風習習,真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰士,矗立在刺骨的寒風里為我們站崗。

  媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛白楊林,是從它的眼睛開始……

  每當我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發的注視著我。曾記得,當我當上少先隊員時,我心潮澎湃,第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當上少先隊員了……當我考試沒考好時,我便會靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對著他,我傾訴著內心的感受.就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補我內心的空虛.好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進莊稼地.近了,更近了.可就當我走出那一刻,我愣住了.我看到大楊樹已經成了一個個樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著.我簡直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?

  別了,我可愛的白楊林,你將永遠地成為我記憶中的珍寶.

初三寫景作文 篇2

  人們總是懷著僥幸的心理去看待世界,希望自己腳下的會是平坦、筆直的,一直延伸到遠方的大路。其實,在平坦、筆直的道路旁有被人遺忘的,崎嶇不平的羊腸小道。人們路過羊腸小道時,眼里充滿了恐懼,仿佛羊腸小道的終點,就是那無邊際的黑暗深淵一般。但是,人們錯了,羊腸小道不一定會是通向黑暗的深淵。

  借元旦的假期,我到了太白巖山頂,走到了人們眼中平坦的路的盡頭——水泥路的盡頭,是一處平臺。人們走到這里便停下了腳步,即使眼前有路,也不會向前邁一小步。因為那路是泥濘的,彎曲的羊腸小道。放眼望去,小路一直延伸到山那邊,一下子有鉆進了山谷中。人們嘆息到:要是這路是水泥路,那該多好啊,這樣我就可以到山那邊去欣賞美景了。然后搖搖頭往回走。我因為好奇心的驅使,走上了羊腸小道……結果,出乎我的意料。羊腸小道的盡頭居然連接到沙龍公園后面。

  如同列寧一樣,越過陡峭的山彎時,便能欣賞到山頂無限美好的日出美景。由此可見,彎路也通向美好。

  羊腸小道的彎路太多太多,但當你轉過最后一個彎后,便會看見彩虹,便會看見成功的彼岸正在不遠處向你招手。這時,當你回頭看時,才發現自己所走過的`路是無人知曉的銷路,是自己開辟的一條新的成功之路。

  韓寒是一個時代亮點。7歲的他便得到百萬稿酬,23歲就成為國內賽車高手。其實,他走的也是羊腸小道。為寫作,期末考試所有功課都亮了“紅燈”,但他發表的文章卻為他掘得人生中的第一桶金。復旦大學準備破格吸納人才時,他毅然拒絕了,這樣無疑是在彎路快要變直時,他又選擇了另一條羊腸小道。

  比爾。蓋茨也是一個典型的例子,為了成功發明電子計算機,從所有人想進都進不去的哈佛大學退了出來,成為名人。諾貝爾不因實驗失敗和人們的指責而放棄實驗,決心要把羊腸小道走到底。愛迪生不因兒聾的煎熬而逃避,堅持走著羊腸小道,彎路再彎,也不后退……

  人生就是這樣,從寬廣的路出發的人常常走投無路,從羊腸小道出發的人卻能投入成功的懷抱,欣賞到美麗的彩虹……

  有時羊腸小道也是通向成功的捷徑。

初三寫景作文 篇3

  談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說是無人不贊!

  雨,落下來了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來,飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面!

  雨,落下來了!她落在了水里。原本平靜的水面,被她點綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉播的形式,一圈又一圈的向外擴散著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是柔美的,是輕輕的,是令人贊嘆的!

  雨,落下來了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發起精神,它們正向雨姐姐招手呢!

  雖說如此,也難免會有不少人厭倦雨!因為她使人們的心情變得煩躁,她給人們帶來很大不便……

  對于雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點厭倦。或許就是因為上面所說的緣故吧!這是我對雨的看法,那你們呢?會怎樣對雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!

  新塍鎮中學初三:平雅婷

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