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我們的初三作文

時(shí)間:2021-05-27 11:37:40 九年級 我要投稿

我們的初三作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的初三作文

我們的初三作文1

  三年時(shí)光,一晃而過,有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了,唯獨(dú)有一件我不會忘,那就是“159”這個(gè)集體。

  這個(gè)班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時(shí)候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。

  還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個(gè)集體有我們最愛的班主任——羅老師。

  羅老師是一個(gè)和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。

  在最后的一次運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,有歡聲笑語,有眼淚縱橫。在集體比賽的時(shí)候,我班每次次都贏,道路上隊(duì)員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。

  在接力賽的時(shí)候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來接著跑,看見后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負(fù)重望,終于贏了,我激動(dòng)的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。

  還有那次班會,同學(xué)們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。

  老師曾說:“笑一笑,十年少”

  現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來,盡情的笑。

  分離,但一定會重聚。雖說有點(diǎn)老套,但還是要說的。“愛你們,朋友”。

  希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留,只屬于我們的回憶。

  日后再聚。

  屬于我們的時(shí)光,一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。

  再見,朋友們,再見,“回憶”。

我們的初三作文2

  這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長大了。

  可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們在這個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動(dòng)的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

  如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

  在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

  最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

我們的初三作文3

  班級是個(gè)榮譽(yù)的象征,是集體的象征。在這個(gè)班級里我們互相團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

  這個(gè)班級里有著我們許許多多的快樂,許許多多的悲傷。為啦這個(gè)班級我們付出拉許多,可能也沒多少。但是不管怎樣你都是班級的一份子,有困難啦不用怕有班級、有這個(gè)集體。在后面為你撐腰、在后面為你加油、早后面為你鼓掌。

  每次當(dāng)你獲得榮譽(yù)的時(shí)候,最高興的不是你而是這個(gè)班級,這個(gè)家。這個(gè)家為你做啦這么多,我們也該為這個(gè)集體做的事啦。你可能覺的你學(xué)習(xí)不好,不能為他做甚么。不,這你就錯(cuò)啦,你的每一個(gè)動(dòng)作都在代表著你的班級。好比,在上課的時(shí)候你在班里不和別的同學(xué)說話、不和別的同學(xué)亂、不大聲吼、不和老師耗時(shí)間、聽老師的話等等。這些都是我們可以為班級做的事,雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現(xiàn)出你愛這個(gè)班級你熱愛大家。

  這些小事雖然比不上獲得年級第一,全縣第一,甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現(xiàn)我們班級的團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

  就比方你在班級里天天說話不僅老師不喜歡你,連同學(xué)都不喜歡你。時(shí)間一長老師不管你,連同學(xué)也向班主任報(bào)告你的惡習(xí),這樣你可能你就得沒什么。但是別人不這么看,覺得你就是個(gè)小混混,來這里混時(shí)間的。和老師耗、和家長耗。你就覺得你上完一年你就不上啦。唉,有這種思想的人我真為你感到悲傷。

  因?yàn)槟阒荒苓@樣啦,沒有進(jìn)取之心,將來肯定一事無成。我奉勸一句那些耗時(shí)間的人,別這樣啦,你的媽媽讓你來上學(xué)不是叫你來耗時(shí)間的讓你好好學(xué)習(xí)的。

  為啦這個(gè)班級,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛、互助。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體是一個(gè)家。

我們的初三作文4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間。我們上了初三。可是,回想起過去,竟還記得初一初二的事。在這兩年多的時(shí)間,發(fā)生了很多事情,總有那么幾個(gè)事情讓你無法忘懷。有同學(xué)與同學(xué)的,也有同學(xué)與老師的。

  有一天下午吃完飯,天空猶如鍋底的油一樣黑,閃電猶如一條條大青龍?jiān)谔炜罩绣塾危D(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的撐傘吃飯去了,我躲在教室的走廊里,看著大雨時(shí)時(shí)不能停的樣子,心里很是著急。這時(shí),從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸蔽梗阍谶@干嘛呢。”我回頭一看,原來是一位同學(xué)。剛才他去上廁所了,才沒有去餐廳。我說:”我忘帶傘了,現(xiàn)在雨這么大,我走不了呀。”“哦,原來如此。”她熱情的說:“咱倆一起走吧。”說著砰的撐開了他那把小貓樣子的淡藍(lán)色的雨傘。和我一起進(jìn)入雨簾……

  這么小的雨傘,根本遮不住兩個(gè)人。她左半身早已被淋了個(gè)透濕。但他絲毫不在意,還時(shí)不時(shí)的把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著。”就這樣,我們上了餐廳。

  自了之后,我們兩個(gè)成了無話不說的好朋友。從那件事,我學(xué)到很多,也懂得了很多。同樣,還有與老師的故事。

  我的物理成績不是很好,可是我們的老師也沒有嫌棄我。他經(jīng)常在課堂上關(guān)注我,如果我在課上走神,他會叫我起來回答問題。在做題時(shí),有不會的地方,我會去詢問他。他也會認(rèn)真的教導(dǎo)我。在課下的時(shí)候詢問我有哪些知識點(diǎn)不明白。還專門為我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣我的物理成績在他的幫助下越來越好了。

  不管是老師還是學(xué)生,他們在一起的時(shí)光是我們最好的時(shí)光。在我們記憶深處,有關(guān)于他們最好的記憶。

我們的初三作文5

  聽著上課鈴和下課鈴的交錯(cuò),不知不覺離中考只剩下100天了。細(xì)數(shù)走過的日子,我們又做過什么?一百天意味著什么,它意味著留給我們奮斗的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。三年來,冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,為的不就是一百天后的那一天嗎?三年來努力拼搏,艱苦奮斗,為的不也正是一百天后的那天嗎?古人說的好:吃得苦中苦,方為人上人。三年的風(fēng)雨兼程我們都走下來了,又何必松懈在這剩下的一百天里呢?

  當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想一想你的父母吧!他們是何等的起早貪黑,何等辛苦的努力,為的是你有朝一日能夠出人頭地。

  當(dāng)你想說累的時(shí)候,想一想你的老師們吧!他們是怎樣的為你們而勞累,怎樣的在夜里給你們批改作業(yè),為你們指點(diǎn)迷津,為的只是那一天你們能夠取得優(yōu)異的成績。

  當(dāng)你因?yàn)楦冻鎏喽肟薜臅r(shí)候,想一想你自己吧,從小學(xué)六年到初中三年,你們是怎樣努力的,是怎樣奮斗的,不正是為了這一次能夠一鳴驚人。

  中考只是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果你說無所謂,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的一生會遇到許許多多的轉(zhuǎn)折,如果第一次都轉(zhuǎn)不好,以后的日子想要順利,談何容易。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,我們所剩的寶貴時(shí)光已經(jīng)不多了,我們要懷著不拋棄,不放棄的精神;有著乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的決心;帶著為理想而奮斗的信心,勇往直前。不管前面的路多么的艱辛,我們也要勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

我們的初三作文6

  光陰似箭,時(shí)間就像流水,日月如梭,時(shí)間就像金錢,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“我給你三小時(shí)時(shí)間寫作業(yè),寫完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒回來就去看電視。”我不假思索的答應(yīng)了:“好。”

  剛開始,我寫了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來,好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’。”我心平氣和地說:“你就放心,待我寫完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽。”肚子繼續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰會發(fā)現(xiàn)呢?”對啊,我心里想:家里只剩下我一個(gè)人,有誰會發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘,還有2小時(shí)45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時(shí)45分,要不就完了。可剛拿起筆,忽然又想到:再看一會電視,反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個(gè)不好的想法忘掉,接著低下頭寫作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí),看電視這個(gè)不好的想法就會浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來都沒發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。

  俗話說:“今日是今日畢。”今天的事情必須在今天做完,不能拖到明天。時(shí)間是有限的,我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時(shí)間是無情的,一分一秒都在過去,更讓我們要愛護(hù)它。

我們的初三作文7

  拉近心與心的距離,體會人與人的和諧--題記

  無私

  在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回,他們用無私的'心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。

  理解

  黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!

  感恩

  父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!

  無私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:只要人人都奉獻(xiàn)一份愛,世界將變成美好人間!

  拉近心與心的距離,體會人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會更美好!

我們的初三作文8

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在初三歲月中不斷地奮斗著。我們只為了那個(gè)燦爛的六月,我們的初三歲月才依舊如此活力四射著。我們用自己的青春譜寫著自己難忘的初三歲月。

  那段歲月是美妙的—課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:,‘后生可畏啊!”

  圖書館里。我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……用活力去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈。

  活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

  體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時(shí)也會落空,有時(shí)也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

  課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時(shí)如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

  這就是我們的初三歲月,然而如今的歲月即將走進(jìn)初三的尾聲,我們的內(nèi)心卻多了一份傷感與不舍。再見了,我們的初三歲月,我會把你一直珍藏在我記憶的最深處。

我們的初三作文9

  在晶瑩剔透的鏡子里,反映兩種面孔:一個(gè)是欲望的自己,另一個(gè)是純樸的自己。高樓的反光玻璃,透出夜以繼日的疲憊,那是欲望的我;湖面的清澈倒影,映出一派輕松的自在,那是純樸的我。

  走在南部的山野,心中憂愁或煩惱拋諸腦后,清晨淡藍(lán)的不是再是憂郁的代表,第一次,我覺得呼吸似乎更順暢了!正午時(shí)分,炙熱的艷陽如同一只水彩筆,一直不斷地在我身上涂抹,明明是紅色的顏料,畫在身上卻變成黝黑,當(dāng)照著鏡子時(shí),我微笑著面對鏡中人,從他的瞳孔里我看見了希望!靜謐的夜晚,鄉(xiāng)村風(fēng)貌與都市大不同,聽到的不是車水馬龍的喇叭聲,而是蟲鳴鳥叫的樂章;拂面的不是塵煙人工香水,而是清爽沁心的微風(fēng)。這般風(fēng)貌譜出的鄉(xiāng)間小調(diào),柔和又有情趣,頓時(shí)讓我忘記了都市的繁忙。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),即使鄉(xiāng)下再不方便,它依然是個(gè)城市,一個(gè)充滿作曲家的城市。

  結(jié)束旅程,我回到了熟悉的都市,習(xí)慣性的又恢復(fù)了那快板的節(jié)奏,在都市生活中的樂趣不外乎是3C、聲光以及便捷。每當(dāng)魔法師用他的黑色布幕遮蓋掉整座城市時(shí),開始上映的一部好戲名叫“夜市人生”。不知它在哪一臺播映無所謂,只要跟著車潮移動(dòng),隨著人群簇?fù)恚伎梢哉业剿T揭乖矫利悾ε录拍脑谶@兒可以找到慰藉。這時(shí)我才驚覺,無論城市再忙碌,它也是個(gè)鄉(xiāng)村,一個(gè)到處可以找到人情味的鄉(xiāng)村,只是,局限在網(wǎng)絡(luò)中。

  當(dāng)一個(gè)居住地能夠具有鄉(xiāng)村與都市的優(yōu)點(diǎn)時(shí),它表現(xiàn)出的不一定是不融洽,也許融合之后也可以是如同彩虹般七彩,誰也搶不走他人光芒。若我能生活在這種兼?zhèn)涞某鞘校非笥瑫r(shí)又可以保持我的淳樸,或許就是大家夢寐以求的生活吧!

我們的初三作文10

  遇見之前,我的世界一片空白。遇見之后,我的世界春暖花開。——題記

  窗外的云,濃墨重彩,掩了陽光,灰了天空;窗外的風(fēng),呼呼作響,彎了枝椏,亂了心房。

  走在無人的街道上,迷茫地看著一切,眼中竟有著濃濃的思念,那段時(shí)光還沒忘卻,可已離去……

  我知道天下沒有不散的的宴席,也知道沒有什么是十全十美的。我記得關(guān)于你們的一切,那純真、善良的笑容,一起在操場上揮灑汗水的瞬間,甚至是每個(gè)人的臉龐,一起做過的傻事,還有拿到成績單的喜悅……

  種種場景似在昨天,一睜眼卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非。我無法把你們從我的記憶中抹去,無法忘記你們帶給我的溫暖和力量。有你們 在的日子,我已經(jīng)卸下了所有的防備,無需在意別人對我的看法。那時(shí)感覺自己像一個(gè)孩,有你們在我身后默默支持我、包容我。

  初次相遇,我很自卑,我害怕被你們嘲笑,因?yàn)樽约撼煽儾睢5銈儾]有因此疏遠(yuǎn)我,而讓我看到了希望,誰說成績差就不能昂首挺胸。

  從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),盡管被別人看不起,盡管成績只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)地進(jìn)步,我也覺得值得。

  歲月的暖漫過時(shí)間的河,拂過久閉的心扉。我在時(shí)光斑闌深處聆聽花開的聲音,即將打馬而過的青春會在闕闕清歌里擱淺。云漂泊在時(shí)光里,花綻放在時(shí)光里,我在記憶深處拾一片光明訴與你聽,掬一捧微笑讓幸福永駐心間。我們的故事,未完待續(xù)……

  只是,望著秋日的蒼穹,越變越加深沉,著秋風(fēng)掃盡了落葉。發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆,我已知該何去何從。一聲鳥鳴劃過天空,敲響心鐘。待到來年春日盛,可否再與君相逢?

我們的初三作文11

  日子一天天的從我的指縫間溜走,各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑,取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。

  一直以來,我們感情都很好,而兩顆心的距離,只有我們自己知道。然而,因?yàn)樗掖绮讲浑x你,我以你為中心旋轉(zhuǎn),我們的心近了,靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問過你:“死的方式有那么多,為什么你偏偏選擇病死?”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇,不以為然。“老死好丑,留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里,當(dāng)一個(gè)宇宙超級無敵美天使!”你笑得那么歡,好像整個(gè)世界都擺在了你面前。“病已經(jīng)把你變丑了,你要好起來,像以前那樣!”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片,“看!你要努力變回那樣,不能是現(xiàn)在這副模樣,會把小天使嚇跑的。” 妳認(rèn)真的凝視著照片,仿佛這樣看了,你就會變回從前的美貌少女。“鏡子。”你淡定的向我拋來兩個(gè)字,而我卻受驚了。

  因?yàn)榕聤吙蓿早R子早已被我拿光,只要是可以映出你樣子得東西,已經(jīng)在你的世界里消失得無影無蹤了。

  我是笨蛋嗎?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時(shí)光,帶著微笑離開,在那個(gè)爛漫的夏季。

  我書桌上那兩張照片中酣睡的面容,沒有人會以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午,同用一臺相機(jī),只是一張是健康的你,一張是生病的你。

  我說永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)黄冉K止,我說永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間,在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。

  因?yàn)槲覀兊男慕耍骄o貼在一起,所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……

我們的初三作文12

  提起政教主任也許好多人想起的是古板嚴(yán)肅的形象,甚至提起政教主任令人膽戰(zhàn)心驚,但是今年我們學(xué)校新?lián)Q的政教主任卻與眾不同,成功的贏得我們學(xué)生的心。

  我們學(xué)校以前的政教主任和大多數(shù)的政教主任一樣整天拉著一張臉,可是現(xiàn)在的政教主任卻經(jīng)常和我們嘻嘻哈哈,既是我們的益友又是我們的嚴(yán)師。

  記得開學(xué)初那次學(xué)生會主席競選,因?yàn)橐咽浅跞α藳]有成功成為學(xué)生會主席,哪天落選后我第一次感覺自己是那么沒用,頭一次破天荒的哭得撕心裂肺,但是從會場出來時(shí)還是鎮(zhèn)定自若,趁人不注意擦了擦眼淚,沒想到這一細(xì)微都動(dòng)作都被主任看見了,第二天偶然看見為了開會匆匆忙忙的主任,他停了下來雖然只是說了一句沒關(guān)系的,有空咱們談?wù)劇_@樣一句話給了幾乎崩潰的我極大的鼓勵(lì),果然過了一天他就找到了我,和他一起走進(jìn)曾經(jīng)那個(gè)令我心驚肉跳的政教處,他心平氣和的和我分析我失敗的原因,又不斷的鼓勵(lì)著我,這幾天壓抑的心情不知為什么我毫不掩飾的向他傾吐了,主任耐心聽著我的抱怨并不時(shí)發(fā)表他的看法,一趟政教處之游讓我受益頗深。政教主任也被我看做知心姐姐,一個(gè)不可多得的益友。

  政教主任偶爾也兼任我們的體育老師,他上課不僅風(fēng)趣幽默也讓我們的體育成績提高了不少,每節(jié)課都讓在一定時(shí)間跑完一定的路程,而且從不允許我們渾水摸魚,體育課上主任一改往日與我們打打鬧鬧的益友身份,取而代之的是標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)師。

  政教主任雖然來我們學(xué)校時(shí)間不長,但是卻得到我們?nèi)魏我粋(gè)人的心,我們不遵守紀(jì)律也因?yàn)檎讨魅味粩喔纳疲谖铱磥硎浅晒Φ恼讨魅巍?/p>

我們的初三作文13

  我們的青春還沒有結(jié)束,然而我們的消失早已悄悄拉開了帷幕。

  生命是深藍(lán)色的從流,某年、某月、某天,這些破碎的時(shí)間記取的逝水流年,沖散了曾以為永不磨滅的感傷,平靜的流經(jīng)斑駁的歲月。只剩我們站在原地,守候破碎的記憶。而所有的記憶,也終將被風(fēng)吹散到這個(gè)深秋季節(jié)被人遺忘的角落里,無聲無息。

  如果輝煌之后注定一片荒蕪,所有眼底的景致恍然間盡為蒼茫;如果所有眼淚意味的只是無知的揮霍,那么我們的生命穿過時(shí)光的罅隙又該何去何從?

  終點(diǎn)是起點(diǎn)的守望,起點(diǎn)是終點(diǎn)華麗的幻想,這之間遙遠(yuǎn)的距離是你不堪回首又無法遺忘的荒涼。

  我們漸漸習(xí)慣在荒原中尋找路徑,在雜草叢處尋覓希望。

  我們開始相信那些關(guān)于成長的悖論,在已經(jīng)陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。

  而反復(fù)出現(xiàn)的,只是一張張?jiān)谀X海中日漸模糊地面孔,和無法追尋消失的瞬間。彼時(shí)的我們像一條條河流,交匯在彼此的生命中。千山萬水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭,最終選擇了遺忘。

  多少次我們在夜里長久地凝望,古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月,遙遠(yuǎn)的旋律吹開了積滿塵埃的泛黃書頁。生命依舊深藍(lán),摻雜著詭異,迷離的霧氣凝結(jié),折射著愛與毀滅,恨與糾結(jié),我們不斷地編織著血色的謊言,同時(shí)掩埋了最后得絕望。

  我們都懂得了,在暈染著溫暖的深紅夕陽下。

  我們都沒有懂,在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長夜里。

我們的初三作文14

  時(shí)間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束了。不久之后,我們會再次從這里揚(yáng)帆起航,去尋找自己的人生道路。我們的初中生活也即將結(jié)束。

  這里,我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。操場上我們揮灑過汗水,教室里我們認(rèn)真聆聽過老師的教誨。這里有著老師講課時(shí)那動(dòng)聽的聲音和優(yōu)雅的身影。這里我們一起曾臉上洋溢著幸福與快樂。三年間,我們陪伴了彼此的青春。在這寶貴的青春期里,我們一起去各個(gè)地方游玩。在每一個(gè)角落都有著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。這些讓我們銘記在心,永生難忘。在這樣一個(gè)快樂的大家庭中,讓我們感到快樂。從20xx年9月到20xx年6月,我們一起走過了三年。

  很榮幸能夠生活在這樣一個(gè)大家庭中,老師教會了我知識,同學(xué)教會了我如何為人處事。這些將使我終身受益。在這里希望每一個(gè)同學(xué)在以后能更好的學(xué)習(xí)、生活。老師那慈祥而和藹的臉龐,讓我知道了他們是如此的辛苦。有位詩人曾用這樣一句詩來描述老師這個(gè)職業(yè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們每天滿懷著激情來到這里,卻不圖回報(bào),為國家培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子。他們?yōu)槲覀兡芨玫膶W(xué)習(xí),成長從烏黑亮麗的頭發(fā)變成了根根銀絲。他們就像我們的父母一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。是他們讓我們感到了家的溫暖,讓我們知道了世上無難事,只怕有心人的道理。現(xiàn)如今,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,去感恩身邊的每一個(gè)人。

  這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,我們有過酸甜苦辣。這里是我們的家,我們要牢記老師的教導(dǎo),不忘初心,方得始終,去腳踏實(shí)地的走好每一步。

我們的初三作文15

  風(fēng)停了,云知道;樹倒了,風(fēng)知道;我哭了,自由卻不知道。

  每個(gè)孩子都是父母心中的天使他們愛我們勝過他們愛自己的生命。但有時(shí)他們忘記了我們的翅膀。

  忘了給我們一片天,讓我們練習(xí)飛翔;忘了給我們一汪海,任我們遨游歡暢。

  也許會有人說我們不知福,不懂得珍惜。但我們只想要一雙會展翅高飛的翅膀。并不需要被折斷的羽翼;我們只想要淋漓盡致的歡暢,并不要自由的渴望。

  愛,是溫馨的。然而愛是有限的。適當(dāng)?shù)膼劭梢宰屓算逶〈猴L(fēng),快樂成人,過度的愛只會讓人如鎖牢中,迷惘糊涂。

  只是摔了一跤,卻引來家庭,學(xué)校,社會那灼人的目光。難道這真的是培育溫室花朵經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長?不!如果愛我們,就請給我們一雙自由地翅膀,讓我們用稚嫩去迎接風(fēng)霜,抵擋暴雨!

  攀緣的牽牛花只會借別人的高枝炫耀自己,貪婪的蝸牛也只能靠龜殼艱難地生存;無知的行星只知道分分秒秒要繞著恒星……

  過分的呵護(hù)下的孩子會像勇敢的孩子一樣嗎?愛不是粗壯的繩索,不該將孩子捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。埃及應(yīng)該像適時(shí)適量的春雨,澆灌我們。

  我們這一代想要力量變堅(jiān)強(qiáng),想要守護(hù)自己想要守護(hù)的東西。

  一花一世界,一樹一菩提。人生有歡樂也有傷悲,花有花開也有花落,硬幣亦有正反面,太多的關(guān)愛只會讓孩子禁不起災(zāi)難的磨礪,禁不起失敗的打擊,禁不起……

  愛,每個(gè)孩子都懂;愛,每個(gè)孩子都感動(dòng)。如果真的愛我們,就請給我們一雙飛氣的翅膀!

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