初三作文300字匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初三作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文300字 篇1
我想，我該調整調整自己的生物鐘了。
早上，七點多起來，現在，12點，開始想要睡覺。頭痛，視力下降。
是不是人都是這樣，沉淪的時候從來就不覺得慚愧，到了清醒的時候，獨處的時候，才發現，自己是那樣地窩囊，浪費了多少的時間，還差多少的事情沒有做。是不是人都是這樣，總是后悔沒有好好把握，沒有珍惜，然而，卻也還是一如既往地不珍惜？
總是害怕沉淪。告訴自己，怎敢沉淪，怎甘沉淪。
這清晰的話語，嘲笑自控力差的自己。
漸漸地，調整過來了。才發現，我的時間都不夠了。看到文雪說距離春節還有五天，我才蒙了。寶寶的作業還差兩本沒有完成啊。寶寶的背誦好像，還沒開始呢？寶寶的預習，從來就沒有認真預習過。單詞還沒背完。偶買噶。
學校說要提早開學，初三生。我想，那些老師也該很生氣吧，畢竟，他們都安排的好好地，說好的寒假的時候把所有九年級的過一遍，再回校的時候就進入復習階段。然而，現在，所有的計劃都被打亂。
想起小時候的自己，每次自己的計劃被別人打亂，心情總會亂糟糟的，還會莫名的生氣，想要發脾氣。呵。怪那個時候的自己實在不會計劃好！才導致的吧？
正所謂，所有的不快樂都是自找的。心情由你自己控制呢！
初三作文300字 篇2
每年的十二月份，那時還是嚴冬，街道上的人們都還穿著厚厚的大衣，但這時卻有一種花朵卻在迎著刺骨的寒風綻放，那就是梅花。
梅花雖然是一種在寒冬中綻放的花朵，但是氣質和精神遠遠超越其他的花朵，其他的花朵都是在春天中開放，它們是迎著溫暖的春風絢麗綻放的，而梅花卻不同，它偏偏選擇在冬天里盛開，讓寒風暴雪不斷地摧殘著它們的枝葉和花朵，但它們不向狂風和暴雪低頭，它們仍然堅強的挺立在枝頭上，任憑風吹雨打。這不就像那些遇到重重困難不退縮，不放棄，仍然努力的去客服困難，盡自身一切解數把所有的關卡和重重阻礙全部掃除，努力地勇攀高峰，在春天中綻放的花不就像那些遇到一些小小的困難就趕忙退縮的人一樣嗎？雖然梅花在我們北方很難看見幾棵，但是我也從電視上見到過，有一次，我在新聞中看到了上海的梅花，那是一片梅園，里面種著許多黃色的梅花，雖然當時下著徐徐小雪，但是還是有很多游客前去觀賞。我看到那美麗的黃色梅花冒著小雪仍然在枝頭上挺立著，盡量為游客展示出自己最艷麗的姿態，一棵梅花下幾乎沒有幾朵梅花凋零，甚至還有一些含苞待放的花苞也冒雪挺立。
在寒冬中綻放，這樣美好的精神和品格，難道不值得我們去學習嗎？
初三作文300字 篇3
這學期的校外教學活動，是到我向往已久的開心農場，雖然天氣不太好，但是大家還是滿心期待的出發。
一進了農場，可以看到兩邊高聳的樹木，樹上長滿了許多白色的花朵，非常漂亮，還看到了一大片茶園，非常壯觀。我們跟著解說員一起出發參觀農場的環境，首先映入眼簾的是一座吊橋，大家都在吊橋上雀躍不已，玩的不亦樂乎。還看到兩只超級可愛的小馬，一只是白色，另一只是咖啡色，大家都搶著摸它們與它們合照。
接著我們去學習做茶凍，首先我們把茶葉放進茶壺，以熱水沖泡3分鐘，再把果凍粉和糖水倒在一起，將它們全部混合，攪拌一下后，放進冰箱冷藏，待會兒就有好吃的茶凍可以享用。接下來我們去玩吹泡泡和打陀螺，我把大鐵圈放進泡泡池里，再將它拿在空中揮舞，就會有很大不同形狀的泡泡出現，好新奇啊！至于玩打陀螺，一開始我都無法成功，還好有同學一直努力教我，終于抓到訣竅，可以體會打陀螺的開心。
我很喜歡校外教學，因為每次的校外教學，都可以吸收學習新知識，也可以認識許多小昆蟲和植物，又可以走過美麗的田間小路，呼吸新鮮空氣，讓我的身心舒暢極了。
初三作文300字 篇4
“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”─羅丹。在我們周遭，所映入眼簾的事物都是一種美，看起來單調樸實，是因為我們不懂得去發現。
浩瀚無垠的世界，處處充滿美，但“美存在于欣賞者的眼中”─伊索。最美的一刻─當煙火燃起。去年的新年倒數，我爬上高聳的大樓，為的就是欣賞美，倒數的一分一秒，正訴說著我們的興奮與緊張，到了最后一秒，全場驚聲尖叫，煙火瞬間燃起，點亮了整個夜空，也照亮了我們的心房。閃爍的煙火，喚醒了正在睡覺的天空，也照亮了黯淡的夜空，巨大的爆炸聲震撼人心，讓安靜的夜空，一下子熱鬧了起來。
一顆顆渺小的火藥，卻隱藏了繽紛的色彩，在灰暗的天空中，五顏六色的色彩顯得更加明亮，一束光射上天空，瞬間炸開，點亮夜空，那一瞬間，是最美的一刻。如此的美，是因為我懂得去欣賞它，而在別人眼中，可能單純是個無聊的煙火，“誰用心去欣賞美，美就會悄悄地進入他的心扉。”─宋征時。
所以美是需要有人先去發現，發現了在用心去欣賞，讓那份美變得像煙火般的燦爛。
初三作文300字 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”，我早在課本中學過許多描寫西湖美景的詩句，身臨其境的感受西湖是我向往已久的事情，這次，終于如愿以償。
來到西湖邊，我獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經領略過大海的遼闊、錢塘江的洶涌、東湖的清麗……可是此時，我卻被西湖的嫵媚所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻。我幻想著，當年大自然在創造西湖的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖，留下這細致的美，自然的美，嫵媚的美。
而西湖最美的則是蓮葉。于是，我和爸爸媽媽便親自掌舵，把船劃到湖心，只見前面各種色彩的荷花分外妖嬈，荷葉郁郁蔥蔥，數不勝數，就像許多荷花百川歸海似的聚在一起開聚會呢！看到這里，我不禁想起楊萬里爺爺的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”接著，我又游覽柳浪聞鶯、雷峰夕照、平湖秋月、曲院風荷等西湖著名景點。
夕陽西下，我依依不舍地離開西湖。西湖真美麗！
初三作文300字 篇6
我們一直都渴望被別人認可，哪怕是在做錯事情的時候，都那么渴望，被別人原諒。也許很多時候，別人很優秀，會選擇原諒你，但是這些不能成為你再犯的借口。
我們可以有機會，和她們交朋友。也可以在無數個時光回流的過程中，看著他們的身影，聽著他們的聲音，和她們一起大聲說一句，我愛你，我的青春。
縱然那一段時間，已經飛逝，距離我們越來越遠。可是我們所能夠看得到的，從來都不只是，眼前的這一片短暫的風景。我們的 目光短淺，也許只是因為，再這樣的時光中，每個人都需要有自己的經歷，哪怕到最后，都沒有什么緣分，去跟他們說得清楚，你依舊能夠在這樣的.夢想中，聽的清楚吧。
你忘記的那個老師，把他的聯系方式，早就不知道丟到哪里去了，可是你高考完的那幾天，他還給你打來電話，問你的情況。這是多么讓人感動的。
不是每個人都有這樣的機會。
也不是再這樣的時光里面，每個人的容顏，都開始變得婉轉。和她們想的不一樣，只是因為時間那么短暫，不能讓我們再像現在一樣，浪費干凈。
初三作文300字 篇7
春風和煦，日光明媚，鳥雀歡悅，頑童嬉跑。驀地，風云突變，電閃雷鳴，狂風怒吼，摧枯拉朽。
她削圓的灰白的陰冷的玉容，深深地隱藏于柔順下垂搖擺的輕細的發絲綹中。矮小纖弱的人兒，玫瑰色的臉頰，直挺挺的呆呆地杵立在原地下垂漂亮的腦袋。
大大的鏡框架在她小小的挺挺的小鼻梁上，水靈的雙眼同事隱含著天真與深邃，總是無辜的受害者的一副惹人憐惜、楚楚動人的模樣；卻無時不露出尖銳的能夠穿透人的靈魂的目光。
她清秀的容貌與玲瓏的身段相得益彰，在熙熙攘攘的嘈雜的人群中不免引人注目。
我的朦朧、模糊、夢幻、想念、支離破碎的思維。
時光從我的腦海中帶走了她和我一切幻想，呆呆地我無助地倚在灰棕的窗框上凝望遠處。
處于現實邊緣的崩潰中惴惴不安地企盼、企盼、企盼。
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