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【精華】九年級作文500字十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的九年級作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級作文500字 篇1
爺爺愛花,所以在自家的小院里種了許多花。
春姑娘的綠紗飄來時,我家小院里的花兒也開了。有紅似火、粉似霞、黃似金的玫瑰;高雅的劍蘭;美麗的馬蹄蓮;燦爛的小五星。。。。。。大家都說,春天百花齊放,爭芳斗艷。我想,在這個時候開放的花兒,才能夠算美,才敢于比美吧!
夏姑娘隨即而至,太陽公公總是最偏袒她,把自己最耀眼最燦爛的光芒投在大地上。玫瑰、劍蘭、馬蹄蓮。隨著她的到來慢慢地隱去。多么嬌嫩的花兒,是經不住太陽公公考驗的,那會讓她們的皮膚變黃變干,會讓她們長出難看的“雀斑”。
而也是在這時,梔子花卻一夜間開放了。
白色的梔子花,白色的小精靈,在微風中點頭,在陽光下成長。白得那樣純潔,那樣可愛。
白色的梔子花,不需要火紅的濃艷;不需要紫的深沉;也不需要金的富華。它只是白色,純純的白色,把自己最純潔的.一面展示給人們看,卻能讓人們去描繪五彩斑斕。它只是白色,晶瑩的白色,像晶瑩的浪花盛開在我的心海。
也正是它“白”,它沒有被“染”,所以它才敢在最耀眼最燦爛的陽光下舞擺。面對太陽公公的考驗,它會更加燦爛地開放,最終獲得滿意的答案。
獲得的成功,得到了獎勵,但她從不會獨自分享。它會把那絲淡淡的清香送給每一個到來的朋友。淡淡的,卻叫人心醉。忍不住摘下一朵,戴在胸前,它就會無私地把幽香散發,讓幽香圍繞著你的身前身后,讓整個人都散發著一絲絲淡淡的清香。
九年級作文500字 篇2
抬頭望著皎潔的夜空,啊,又是十五圓月。家中的一切都還好吧!
家是愛的港灣,家是心的樂園,家是浪漫的河濱公園。
如果說家是一片森林,爸爸就是一棵參天大樹,母親則是樹上的枝葉,他們合二為一,融為一體,共同哺育著他們愛的結晶——一棵小小的樹苗。而我就是那棵在他們懷里漸漸長大的小樹苗,他們堅信總有一天這棵小小的樹苗也能長成一棵蓬蓬勃發的大樹。
如果說家是一片天空,爸爸就是一個紅紅的太陽,母親則是那輪明亮的月亮,而我就是一朵隨風飄蕩的'云彩,整天跟在爸爸的身后,一起為生命之光而奮斗。天黑了,我就跟爸爸回家,這時媽媽早就在家做好了晚飯,等著我們回家一起享受一桌香噴噴的晚餐。
如果說家是一片大海,爸爸就是海里的水,媽媽則是海里的鹽,所以爸爸娶了媽媽,而我就是在一望無際的大海里遨游的一條小魚,我在爸爸媽媽的懷里盡情地搖擺著我的尾巴。
如果說家是整個宇宙,爸爸就是一片天空,媽媽便是一塊大地,我就是在藍天自由飛翔的幼鷹,在愛的世界里盡情地飛翔,我被愛包圍著。
愛的源頭是家,愛的盡頭是家,生生不息,我們的生命之花在家的溫暖中絢麗生長,光彩奪目。
無論是狂風暴雨,還是陽光明媚,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論何時何地,有家的地方就有愛。愛是父親的威嚴,愛是母親的慈祥,愛是我們三個人互相的牽掛,愛是我們共同的奮斗和創造,我們是愛的吉祥三寶!
九年級作文500字 篇3
夜幕降臨了,空中掛起一個“C”,它放著光。人們在亭子里乘涼。小孩指著它,畫著它的輪廓。一個大人指責小孩說:“月亮不能隨便亂指,當心割了你的耳朵!毙『⑻煺娴赝铝送律囝^,望著那彎彎的鐮刀般的月亮畏懼地收回了手。
我喜歡太陽,在白晝;喜歡月亮,在晚上。我也曾用手指著月亮比劃,我喜歡彎月,尤其是上弦月。在夜空,它撒下了滿天發光的寶石,它是這些寶石
——星星的母親,我們就稱它為她吧!每到夏日的夜晚我會在屋頂上乘涼賞月。我不大喜歡星星,它們的雜亂無章擾亂了我的視線。“上弦月幾時有,把茶問青天!币蛳矚g上弦月而用茶代酒抒此情懷。她在白棉花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我坐在不太高的屋頂上面,聽她與云朵講故事。云朵聽得發愣了,點亮了自己的燈。她走了,云朵也熄滅了燈,每朵都是如此。她走了,我也去睡了。
在圓月的`光下人們容易沖動失去理智,而上弦月就不會,她讓你追求完美,叫你替她尋找失去了的另一半,使你永無止盡。圓月容易把她的那份圓滿失去,而上弦月容易得到那份圓滿而且越來越滿。圓月可以替你照亮前面的夜路,而上弦月卻辦不到這點。月光下人們會感到靜謐與美好,這的確不錯,難怪貝多芬還創作了《月光曲》。
你知道月亮她的來歷嗎?很久很久以前,地球剛形成。一天,地球上的一塊土地被甩了出去,這塊土地便成了她,而剩下的空洞卻是海洋。卻不知道她比海洋大還是小?芍两衲晴牭栋愕乃在躬著身子在太空不斷地收割著科技文化的碩果。
上弦月在我心,我心寄上弦月,她為我照亮人生路。在挫折重重時,她總是把那束最亮、最有力的光箭射向我,眼前一片光明,讓我充滿了勇氣地向前邁去。
九年級作文500字 篇4
從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山,渡過金沙江,行過一千公里的路程,終于到達了這個坐落于高原的城鎮。
一路上幾番顛簸,但景色卻極好。
一座座山峰聳入云霄,山頂刺破了蒼穹,撐起了一片片的藍天。藍天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍色,藍色村托著白色。天更藍了,云更白了。
一條條河流曲曲折折,穿越在一座座峰巒之間,奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著,不遠處,一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草,低頭抬頭,哞哞,牦牛發出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發著親切的光芒。
一排排民居顏色俏麗,坐落于山石草木之間。藏族的民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調,一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的`民居則是五彩繽紛,五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍。一片片彩色的布,在風中飄揚著。
當車子到了雀兒山的山腳下,道路又變得顛簸,竟是一片泥濘。車子行駛著,突然,車子猛然停下。接著,一陣陣發動機的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進。在我們焦慮的時候,一輛挖土機緩緩從遠方開來。這時,下了一個年輕小伙。他靦腆地笑了笑,和我們一起將車子推出了泥濘,車子才得以向遠方開去。
心中有一絲的感激,更為人性的溫暖而感動。
在這一千多米的穿越中,我感受到了藏區的美麗,也感受到了藏族人民的質樸和純潔。
九年級作文500字 篇5
有人說“時代不同了,男女都一樣。”我卻要說“時代不同了,衣著也不同。”人們的穿著打扮都深烙著時代的印記。
記憶中的那抹灰。
小時候,我住在老家?偸窃谌章涞奈绾蟆W谀强檬煜さ睦匣睒湎,等爺爺……
遠處傳來緩慢而有力的腳步聲,接著門被推開,一股濃濃的煙味撲面而來,我知道,爺爺來了,那熟悉的灰色長褲,灰布衫,綠色的膠布鞋,映襯著爺爺滄桑卻總不失微笑的面孔。
爺爺拿著茶壺緩步走來,看見我,咧開嘴笑了。我們就在這午后的陽光下,沏一杯茶,談天說地……
不變的運動服。
早晨,賴床的`我被爸爸從床上提了起來,趕下樓去運動。
又看見爸爸那件不變的運動服和快磨破底兒的球鞋,我無奈地對他說:“都穿了幾年了,樣式都老掉牙了,還不換換?”誰知,爸爸一聽這話,興致大發,又開始抓住機會給我灌輸節儉的理念了!八自捳f,新三年,舊三年,縫縫補補又三年。越是這個年代,越應該勤儉節約……”真煩人,我的耳朵都聽出了繭子,我有我的穿衣理念。
我們獨一無二。
一到周末,我就緊緊拉住媽媽的手把她拽到了品牌服裝店。一進門,“特步”“安踏”“361”各種名牌商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂。
“這件紅色的,那件綠色的。”我環顧四周,頻頻指給服務人員“這件,還有那件……”很快,一身紅綠藍搭配,五彩繽紛、絢麗奪目的服裝就被我精心挑選出來。
追求個性,追求自我,我們獨一無二。
時代不同了,衣著也不同,我們的穿著會越來越好,我們的日子會越來越富!
九年級作文500字 篇6
歲月匆匆,時光飛逝,轉眼之間,我已經是九年級的學生了。到了九年級,就意味著我的初中生涯就要畢業了,意味著我長大了,成熟了,但也意味著我又多了一份壓力,一份對畢業的恐懼,一份對生活的恐懼。
九年級,有許多人聽到這個詞,都會很高興的說,終于可以畢業了,終于可以不用學習了,終于可以不用起早貪黑的寫作業了,終于不用受老師的批評了,終于可以無憂無慮的玩耍了!但你有沒有想過這些“終于”意味著什么?意味著你要結束你人生中的學習生涯,意味著你要到復雜的社會生活中生存,可你想過沒有,你要怎么生存?要技術沒技術,要學歷沒學歷,你到社會中能干什么?隨便找個廠子寄人籬下的工作,每天看別人的臉色生活嗎?
我真的好害怕畢業,甚至連九年級都讓我感到恐懼。我真的好后悔,后悔這三年以來的不努力,這三年以來我可以說就是在混日子,幾乎沒有努力學習過,雖然成績還不錯,但拿真的是我自己的實力嗎?真的沒有一點投機取巧嗎?答案是否定的。
到了九年級,即將步入社會,我要怎么辦?難道真的要寄人籬下,看別人的臉色嗎?真的.要做一個社會中的垃圾嗎?不,我不要這樣的生活。
我一定會更加努力的學習,不在沒有時間觀念,不再貪玩,不再虛度光陰。在這一年的時間里,我一定會全力以赴的學習,一定要考出好成績,將來找一份好工作,過上美好的生活!
讓我們一起努力吧,人生就只有幾十年的時間,趁我們現在還年輕,讓我們努力奮斗吧!再不奮斗,就要老了,別讓你的人生留下一點遺憾!
九年級作文500字 篇7
翻開舊時的相冊,一幅幅天真爛漫的照片映入眼簾,讓人忍不住多看幾眼,回想起來,我那幼稚的童年生活真是讓人流連忘返。不知不覺,已經初二了,在父母眼中已不再是那一個只會撒嬌的孩童了,我學會了獨立,學會了自己照顧自己,時光像一個頑皮的小孩,你怎么都抓不住他,即使抓住了,他也會在你不經意間從你指間溜走,走了,就再也回不來了。即使每天還是同一個太陽,同一片天,可今天的太陽不同于明天的太陽,今天的事不同于昨天的事。
如果時光能夠倒流,我愿重新變回那一個不諳世事的孩童,整天跟著伙伴們嬉戲打鬧,永遠沒有煩惱,沒有利用,沒有勾心斗角。
如果時光能夠倒流,我原和父母重新享受兒時那段美好的`回憶,爸爸整天背著我出去玩,春天,爸爸和我一起捉蝴蝶,放風箏;夏天,爸爸和我一起游泳,釣魚;秋天,爸爸和我一起找知了,撿樹葉;冬天,爸爸和我一起堆雪人,滑冰。
如果時光能夠倒流,我愿讓黃鸝的歌聲把老師都催眠,這樣我們就能盡情的玩耍,盡情的嬉戲。
但是,時光不能倒流,我們不能回到小時候,我們也只能面對現實,面對同學,面對老師,可15歲的時光不也是美好的么?既然時光不能倒流,我們何不與時光賽跑呢?一假期的作業,可以幾天做完,從學校到家,我們走快點,就能早到家,老師布置的作業,早完成。
時光不能倒流,那就讓我們珍惜時光,珍惜現在把,你會發現,每一天都是那么的美好!
九年級作文500字 篇8
夜晚,一顆流星劃過漆黑的夜空,留下長長的印記,照亮了天空和夢幻者的心靈。我閉上眼睛,悄悄和流星分享我的夢……
撥開夢的珠簾,映入眼簾的是一片廣袤無垠的草原,那是一塊種植詩歌的好地方,那有最自由的風和最純凈的天空。風把天空放在肩上奔跑,零星的花伴著草色瘋長,滿眼碧綠欲滴。
有一首歌,叫《陪你一起看草原》。那個歌詞,不能肯定是不是草原人寫的,但可以肯定的是,寫歌詞和作曲的,都是感情豐富激情無限善于煽情的人!耙驗,我們今生有緣,讓我有個心愿,等到草原最美的`季節,陪你一起看草原,去看那青青的草,去看那……”此刻的我無需有人陪伴,幻想可以讓我在夢的伴隨下完美的領略草原的美
遠處,牧童嘴角掛滿微笑,一支接一支,吹不完的歌兒!一片柔情,一片纖嬌,帶露珠的綠纓,蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉,因為那絲絲的甜,會讓你經年喪失掉咀嚼的能力,還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧,給自己的嘴里,留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂,那透著靈性的天,翱翔著精靈的呼嘯,毫無塵埃,充滿玻璃味的鳥語花香。
金色的黃昏,駝聲靈動,暮色蒼茫。躺在草原上,看著深邃到半透明的藍天,聽著不乏詩意的牧歌,貪婪的嗅著花草的芳香,擁抱著大地,現實的畫面好像在夢中才會放映。
在空曠的草原上,放牧自已的青春;放牧彩色的年華;放牧些許煩惱……
睜開雙眼,臉上陶醉的微笑還未逝去,可是那個陪伴自己已久的彩色的夢卻必須又一次塵封,然后深深的埋到內心。悄悄的,不敢讓任何人察覺,害怕會像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般,因為聲張而錯失再次進入佳境的機會。
最后,換上另外一種微笑,去繼續自己未做完的工作……
九年級作文500字 篇9
在我的記憶中,有許多的人或事,有的隨著時間的流逝已經漸漸淡忘了,有的還讓我時常憶起,但是那件事我可能一輩子也不會忘吧?
不知是星期幾,早上出門上學時,母親反復叮囑我:“要記得帶傘!蔽覅s望望窗外,晴空萬里的,不帶傘,就對母親吐了下舌頭說:“我不帶,又沒下雨……”
可是,等到下午放學事,老天爺突然“嚎啕大哭”起來,像個孩子似的。本想等雨小些,便跑回家,可見著其他同學陸續被家長們接走,我不免有些著急,看著學校里的同學已寥寥無幾,我只好在學校屋檐下靜靜地等著,只盼雨能小些,可是這雨偏跟我作對,愈下愈大。唉,只能等家人來接了。五分鐘過去了,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……過了半小時,我從雨簾中隱約看到了一個熟悉的身影找我走來,那個身影離我只有十步遠時,我看清了她,是母親!我冒著雨跑至媽媽的傘底開心地笑了,母親敲了我一下,生氣卻又溫柔地說:“讓你帶傘,你不帶,要是有下次……”一路上,我在媽媽的傘底下又蹦又跳,看著水花濺起,好開心吶!可是,我有無意間回眸看向母親時,我停住了腳,媽媽用傘把我遮的`嚴嚴實實,讓那調皮的雨點都愛不到我,可是,她自己呢?左肩被雨水淋濕了一大片,我愧疚地低下頭,卻又看見了我踩水時,蹦起的雨水打在媽媽的褲子上,亦是濕了一大片,我的眼中蓄滿了淚,卻又不敢哭出來,怕媽媽發現了問我。到了家,我就再也忍不住了,跑進了自己的房間,大哭起來,卻又不敢出聲……
是啊,母親何其偉大,可以為了自己的孩子而不顧自己,我們要珍惜這份留守兒童們萬分渴望的母愛。雖然今天不是母親節,但我想對母親說一句:“母親您辛苦了!”
九年級作文500字 篇10
心中有話對您說,媽媽。
心中有話對您說,這些話我已想了無數遍,在我心中想了又想,在腦海里繞了又繞,可每次都決定好要說出來口時又咽了下去,反反復復了無數遍都是這樣,趁著這次寫作文就把想對您說的話寫了下來,希望有一天您能看到。
在生活中,您沒能在身邊陪我,而每次遇到挫折或打擊都想把它們統統講出來告訴您,讓您安慰我,呵護我?涩F實并不是這樣,并不如我所愿,可能人生就是這樣,往往面臨之殘酷和不忍;但我學會接受,因為我需要理解您,現在的您不知是在忙碌的工作還是已經疲倦了,您做的這一切不都是為了我們嗎?
在學習上,您總是希望我加把勁考上高中,一次又一次的苦口婆心的勸著我,而每一次與您的'交談我都銘記在心。您總是叫我不要貪玩,不要上網,晚上沒事時可以拿出書來看看……這些,那些都是您一次次對我說的話,我都記著,想著。您希望我考上高中,因為這是我以后的人生希望,我知道您是對我好為我擔心,但我何嘗不是這樣想,因為我還不想結束自己的學習過生涯。這樣我也只有盡自己最大的努力,希望在高考錄取書上有我的一名。
在生活上,在學習上,這一切的一切,您都在幫助我,鼓勵我,問候我,您問我的這樣那樣多的已經數不清,雖然您沒在我的身邊,但簡單的一句問候,讓我明白了您的心,讓我感受到了無微不至的關懷,讓我知道自己的背后還有一股力量在支持我……
您對我的關照,是不能報答得了的,但在最后還是想對您說:“謝謝您,媽媽,生活不要太苦太累,多注意自己的身體,祝您工作順利!”
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