初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文1
初三之味，如人飲水，冷暖自知。
曾經，聽同院經歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起，初三是如何如何地可怕壓抑：為了體考在操場上揮汗如雨，月考之前在被窩里挑燈苦讀，抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書，頭頂上的老舊風扇嘎吱嘎吱地旋轉著，如血的殘陽，如海的蒼山，舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。
我因此對初三心生恐懼，害怕自己也變得這般焦急，拼盡全力就為了應付一場考試。
而現在，我就坐在屬于我的初三的教室里，書寫著獨一無二的故事。
淺酌清晨的朝露，在一點一滴流逝的時光之中，我漸漸悟出了初三的滋味——
那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽，我緩緩嘬飲，細細品味。
我知道“欲速則不達”、“剛則易斷”，我若是過分追求結果和成績，必定會患得患失，又或者如走火入魔般瘋狂練題，就為了考出一個好分數，又將會錯失人生路上多少美好的風景。
可我也知道，“花落流年度，春去佳期誤”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
于是，我按著自己的步調，踏踏實實、堅定不移地向前奔跑，但我不會忽略，墻角邊盛開的三角梅，和振翅欲飛的檐角，偶爾有燕子啁啾鳴轉，我會親切地向它們問聲好；我亦不會忘記，我的目標，在遠方，那里是百花爭妍的海洋，是終點，更是起點。
我認真對待學習的每一分鐘，就像制茶人細細地蒸煮采摘下的茶葉，每一秒鐘都毫不懈怠，每一片都是吾之心血，我細細地研，細細地煮，不為謀利，只為修行。
是的，修行。人生本就是一場渡化，每一個時期都是一次修行。將初三活成修行，過程難免苦澀，我目前的弱勢學科將會使我前行的過程更加艱難，我需跋山涉水，披荊斬棘，可我知道，苦難之后，便是詩和遠方，就如飲茶，初嘗微苦，回味清甜，唇齒留香。
“愿你蓋上筆蓋的剎那，有著劍士刀劍入鞘的從容”，這是我之所愿。
但我更希望的是，多年之后，我回首初三，不負當初。
想著，我環顧周圍的同學們，他們都神情專注，眼神專注，伏案書寫，每一次下筆，都那么虔誠，仿佛字字生蓮，筆筆生花。
初三，是一杯茶，經久彌香，回味無窮，其中滋味，愿你憶起時，仿若芝蘭。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文2
已是子夜，闃黑的夜里只留了一盞燈，和滴答時鐘陪我作伴。揉了揉干澀的雙眼，再晃晃長期被疲勞瘋狂轟炸的腦袋，我渴望擁抱睡眠。一個人搖燈奮戰，太孤獨也太累。
突然我發現桌邊擺著一碗藥燉排骨湯，隱身于疊疊考卷的它太不顯眼，準備比賽的專心一志遮掩了它的香氣和熱煙，但此時，想要休息的心讓它再次出現于我面前，捧起瓷碗，剩下的些許余溫溫暖了我的掌心，淺淺嘗了一口，濃烈無法消褪的中藥味和排骨的鮮美肉湯融合在一塊兒，甘美中卻帶著絲絲苦味。
我禁不住的開始流下眼淚，從初時淚珠到最后毫不阻攔的潰堤。想起為了語文競賽，付出的心力和汗水，整整四年，每天一大早來到學校就往圖書館報到，和桌上永遠等待你的考卷報到，從手臂蔓延到肩胛的痛不叫痛，被老師狠狠在學弟學妹前數落不叫苦，比賽前一天四小時以上的集訓不叫累……即使有難以突破的瓶頸，我也總是安慰自己，撐過去就是你的了！
但因為比賽，我缺席了四年來幾乎每一個早自習，也未曾參與班上在各項運動競技和團體活動的練習，再加上不時的公假，在同學們眼中，我是個用特權換取榮耀的人。當班主任比賽前給予我一句加油，背后得承受十句奚落；當我抱回冠軍將前往下個更高等級的殿堂挑戰，是更多冷嘲熱諷。我一直假裝沒聽到，用更多的試題麻痹自己，好像躲在字音字形包復的透明世界里就能不被受傷害，但，真的好痛、好苦、好累。
再喝下一口湯，伴著眼淚滑進嘴里，又咸又苦，讓已經溫涼的湯緩緩順流而下，卻比剛才更能感覺到苦后散發的甘和排骨香氣。這是外婆心疼本就身子弱的我，還得參加這么多比賽，尤其是在這冬天。握著我一直冰涼的手，外婆說要給我補身子。自那時起，每個星期都會有一大鍋熬煮整天的藥燉排骨或雞湯。喝著喝著，原本漸歇的淚水又再度涌上，但這次卻洋溢了幸福，或許就像那碗湯吧，即使苦澀，卻蘊含了包裹住的甜美和愛。原來，我一直不孤單。
兩個月后，我站在全國的頒獎典禮上，讓舞臺的燈光恣意閃耀，接下獎座的瞬間，眼前的觀眾竟全變得模糊，玻璃獎座也毫不帶重量，我只想起那個太疲倦的夜晚，有個女孩坐在書桌前捧著一碗湯，含著淚飲下，那化不開的苦和其相伴左右的鮮美。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文3
隨著日子一天一天的過去，新年也慢慢的來臨，轉眼間已經到了年底，新的一年快到了。年味越發的濃郁。
但是我并不明白什么是年味，也不明白哪一天的年味最重！所以我去問了爸爸媽媽和爺爺奶奶。
爸爸告訴我，在每次過春節之前，人們都一定要去購買年貨。而購買的年貨中必定有一種食物，這個食物就是年糕。許多人說年糕象征著新年。或許年味的味道就藏在年糕里了吧。而年味最終的時候就是除夕了吧。
媽媽告訴我，年味最重的時候應該是三十到初一這兩天。在三十的晚上人們都要守歲，這樣可以表示對過去的年留有惜別不舍之情，對新的一年抱有希望。到了零點的時候，每家每戶都會放煙花，來慶祝一年過去了，新的一年又來了。祝福大人們在新的一年里有好的成就，祝小孩子們在新的一年里學習天天向上。而在初一那一天，也就是春節那一天，人們要穿著新衣服，吃著好的食物，而且這一天中，一定要吃魚、餃子、柿子柿餅、橘子和蘋果等。因為魚代表著“年年有余”，餃子代表著“團團圓圓”，柿子柿餅代表著“事事如意”，橘子代表著“吉祥如意”，蘋果則代表著“平平安安”。或許年味的味道就藏在食物里了吧。或許年味最重的時候就是除夕和春節了吧。
爺爺告訴我，在春節這一天，每一個去別人家拜年的大人們，都要給那一家的小孩一個紅紅的紅包，而那一家的大人也要給來的小孩子一個紅包。而大人給的紅包不可以交給自己的長輩，完全給你自己所有。這個習俗是小朋友們最喜歡的習俗。或許年味的味道就藏在紅包里了吧。或許年味最重的時候就是領到紅包的時候。
奶奶告訴我，在春節這一天，有大人出去拜年，相對的就有小孩出去“送恭喜”，但是這是我們這邊的特有習俗。每一個小孩到一戶人家中對他們說一句“恭喜發財”，那戶人家就要給那個小孩子一個小小的禮物，比如：一杯奶茶，幾個餅干，幾粒糖等等各種各樣小禮物。或許年味的味道就藏在禮物里面了吧。或許年味最重的時候就是收禮物、送恭喜的時候了吧。
在除夕和春節這兩天，有著許許多多的活動，讓我們十分的開心、快樂。我堅信年味就一定藏在這兩天中，只不過我們看不見它找不到它罷了。
但是我們卻感覺得到它。因為它只是一種感覺，并沒有實體。她也只存在于我們的心中，存在于我們對父母的孝敬之中。希望大家可以好好的去感受它的所在。祝大家在新的一年中有好的成就，學習進步，心想事成，萬事如意。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文4
走出塵世的喧囂，帶一本好書，聽一首好歌，流連于山水曠野之間，細細評味“人間有味是清歡”的淡然與灑脫。
在陽光明媚的日子里，泡上一杯香茗，任由它升起裊裊香氣，被陽光鍍一層金邊，再在茶杯旁翻開一本書，任由陽光在書頁上棲息，為一個個可愛的字符洗禮。就這樣，書香和茶香一齊鉆進我的鼻孔，我便忘卻了一切的煩惱憂愁，淡然的與書為伴，細細咀嚼一個個文字，獨享這別樣的清歡。細膩的文字中，我體驗到了游戲與玩樂無法帶給我的樂趣，這是一片超脫世間的凈土，我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是多么的淡然。
每當我心情憂郁時，我獨愛用音樂來調節。戴上耳機，播放幾首動聽的旋律，或喜悅或憂傷。閉上眼睛仔細聆聽，任由一個個音律在我的心間飄蕩，如一個個可愛的精靈，驅散了我心頭的那片烏云。此刻，似乎所有的煩惱都已消散，說不清的歡愉在我心中彌漫，沒有什么能夠影響我此時的心情，那緩緩流淌的音樂讓我學會了灑脫，學會了取舍，舍去一切的憂愁，留下一片晴朗的的天空。我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是多么的灑脫。
當我的身心因繁重的學習任務而感到疲倦時，我會著一身運動裝，游于山水曠野之間，放松緊繃的神經。家鄉的山水，不逶迤壯觀，亦不清秀可人，卻也值得一覽。青山綠水，鳥聲啁啾。踏著幽靜的小路，期待著“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。呼吸著彌漫花香與泥土氣息的空氣，輕輕抬起一只手，與風兒觸摸，聽水聲潺潺，洗刷掉淤積在心中的鉛華。在這片山水之中，一種前所未有的歡暢遍布全身，如那清水中的魚兒，快樂的戲水，如那樹上的鳥兒，愉悅的歌唱，不知不覺中，我已融入到這種山水之樂中。我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是那么歡暢。
“細雨斜風作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”
默念著這首蘇軾的《浣溪沙》，體會著詩中的清歡之味。清歡，不只在于品書、知音、游玩，而是當我們放下一切身心上的負擔，做我們想要做的，所品味到的那種味道，便是人間的真味道——清歡。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文5
塵封在書頁中的桂花瓣，是我兒時最美的回憶。
——題記
回到家鄉，望著那熟悉的院落，感慨萬千，門前的桂花樹依然挺拔，風兒吹過，桂花好似金色的蝴蝶，隨風纏綿，靜靜飄落，桂花樹下便鋪上了一層金沙，好像周圍的空氣中也鍍上了美麗的光暈。悠悠的桂花香味，把我帶回到那溫馨的回憶中……
每年的節假日，我總要在姨婆這邊住一段時間，所以在我童年的快樂記憶里，有好多是關于姨婆的。和姨婆一起的日子總是充滿了新奇。拋開了都市的喧囂和學習、練琴的辛苦，回歸這本真的大自然，放飛自我。
每天在姨婆的飯香中醒來，飽餐之后，姨婆總是牽著我的手，走遍了鄉村的每一寸土地。認識了各種花草和野菜、野果。
姨婆的文化并不高，可像她那樣小時候接受過私塾教育的已屬不易。她認真教我認字，用毛筆沾水在桌上練習。姨婆會的詩歌特別多。我們走過草地，她便會讀“青青河畔草，郁郁園中柳。”走過小河邊，她又會背“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。姨婆教的形象，我學的也快，我每背過一首詩，她總是用草扎制一個小玩具給我作為獎勵。
“月宮秋冷桂團團，歲歲花開只是攀…”《嫦娥》中的桂花樹姨婆門前就有一棵，桂花樹的葉子茂盛，像一把撐開的傘。每到八月，樹上的花蕾就會結出一朵朵小巧的黃花，嫩黃嫩黃的，一簇簇，一串串，在陽光下閃著油光，湛藍的天空作為底色，更映襯出它的嬌嫩，倍顯溫馨。也就在這個時候，姨婆會摘下泛光的桂花，開始做桂花糕，雪白的糯米上綴著幾朵桂花，讓人不舍破壞這美好，輕輕的咬上一口，香噴噴的甜，軟糯糯的香，一股糯米和桂花柔和的香氣直沖味蕾。全身便充滿了桂花的氣息。
午后，姨婆總是躺在樹下的藤椅上，給我講著桂花樹的故事，我聽一會兒，到桂花樹下玩一會兒，姨婆總是慈祥的笑著，視線一直圍著我，嘴里還輕輕的說著：“慢點跑…”。細細的桂花落在她身上，夕陽的光暈勾勒出姨婆那美麗的輪廓。這一刻定格在我永遠的記憶里，也深深地刻在我的生命里。
飄香的桂花依然悠悠的開著……
可姨婆，已離開我很遠很遠……
打開那塵封的書頁，珍藏的桂花已泛黃干枯，可那淡淡的幽香，依然彌漫在我心里……
愿那溢香的桂花的味道，開盡我對您無盡的思念。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文6
成長在風中的人，總以為風不曾存在。領略過風的魅力的人，就會說：“風兒真甜！”——題記
微風習習，送走了歸心似箭的同學，留下了空曠的操場、寬敞的教室和孤寂的我。打開窗戶，閉目感受周圍的一切，發現它們似乎都在忙碌著：遠處的山巒依然堅定地挺立在那兒，而樹木卻像在忙著換新裝；房屋邊的田野依然忠誠地連在一起，而小草們卻像在不停地掙扎；高空下的云朵依然無憂地漂浮著，而快活的鳥兒們的歌聲卻更加清甜……我知道，這是峰帶給了我寶貴的信息。睜開眼，伸出雙臂，我在擁抱自然！
“在吹風嗎？”是一個熟悉的聲音。
“嗯！”回頭一看，卻把“老師您好”四個字咽下了喉嚨。
“春風真好，還有暖暖的味道，讓人感到神清氣爽。”我很滿足地說。
“是呀！不過風吹多了，可是要感冒的呀！”老師的微笑在清風下真像李子花那般凈美。
“不過，它能讓人忘記煩惱，它帶給人無盡的清爽，更重要的是它還能使人發現自我。”我的興致伴隨著徐徐而來的清風變得越來越濃厚。
老師無語，她是在感受著大自然送給我們的這一份最崇高的厚禮。
“真舒服！”老師似乎也很滿足，隨即便從身后悄悄的拿出一樣東西輕輕地遞給我。
“回家后，仔細讀讀，它會對你有好處的。”老師用手拍拍我的肩膀，像母親更像姐姐。
“這……”我很驚訝也有幾分喜悅，而老師已邁步離去。
“謝謝您，老師！”我終究抑制不住撲通亂跳的心激動地說。
“不用！”那是一個快活的回頭，一個燦爛的微笑。微風習習送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘記這一份眷戀呢？在窗戶邊，我翻動著頁面，是一本《精美散文》，我夢寐以求的。頁面上，幾個字閃爍著光芒——“子儀，加油”。頓時，熱淚盈滿了我的眼眶。
常說空氣是無色無味的'，那么，又如何形容這隱形的風？我們成長在風中，總以為風未曾存在。可感受到了風的魅力的人，卻會說：“風景這邊獨好！”日復一日，年復一年，風兒從不曾缺席過，更從未變化過，可為什么有血有肉有智慧的人類卻缺少發現？
有種幸福，來自老師的關愛，我擁有！有個記憶，是身穿一套輕盈的運動服的背影，她依然在！
所以，向大自然豪放地高唱：“風兒真甜！”
風兒真甜！
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文7
一束陽光射進來，灑在書上，灑在冰冷的手指尖上，灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭，淺淺地舔一下，嘗嘗陽光的味道，甜甜的，暖暖的，一路溫暖到心底。
初三的生活昏暗且枯燥，忙碌且乏味。揉著疼痛的眼睛，心底暗暗發誓，要努力，不再過第二個初三。于是埋頭于題海之中，無暇抬頭去觀望窗外的風景，是花開花落，是草長鶯飛，是枯葉飛舞，是飛雪漫天。
教室外的紫藤蘿開了又謝，謝了又開。這樣的日子過久了，似乎淡忘了一切，包括朋友，包括同學，包括父母。
“喂，暖！”聽到有人叫我，抬頭循聲望去，一個蘋果飛來，接住時，聽到一串笑聲，是小Ａ。“喂，吃點水果，補充體力，加油喔！”點點滴滴的話語浸潤心底的枯井，覺得像是有陽光照在身上，頓時整個人暖暖的。枯燥的生活有了一些光亮，源于小Ａ的笑臉。
“老師，您找我？”
“對。暖，進來。”
命令自己的腳走到老師的桌前，安靜地站著。“暖，你的成績又有起色，要保持住，老師相信你能行！”感到肩膀讓溫暖的手拍過，暖到心底，像是有陽光灑過。生活又增添了一些光亮，源于老師的鼓勵。
正在與困倦作斗爭，眼睛合上又張開又合上。哇！好痛！頓時困意全無，瞪著同桌，她正揪著我的辮子。剛要開口，卻聽同桌說：“不許睡，聽課！”于是乖乖地撐起下巴，看黑板，卻感覺心口暖暖的，有陽光的味道。于是，生活中又有了一些光亮，源于同桌的督促。
放學回家，抬頭看見風中，父親在等我，于是奔向父親，挽住父親的臂，尋找記憶中的依靠和溫暖。放下書包，看到桌上一杯熱氣騰騰的牛奶，是母親為我準備的，心里涌起一絲感動。挑燈看書到深夜，總會聽到母親窸窸窣窣的起床聲，然后看到母親披衣過來，輕輕地說：“睡吧。”我甜甜地笑了，感覺到陽光的味道生活中一些光亮源于父母的關愛。
在我的初三生活中，我嘗得到陽光的味道，生活一點點亮起來，源于一份關愛，一聲督促，一句鼓勵，一個微笑……于是我的生活充滿陽光。當手掌承接著陽光時，陽光的味道淺淺地滑入心里，讓我的生活鮮明動人。于是我奮力，只想等到蛹化成蝶的那一天，用翅膀在陽光下飛舞，演繹動人的生命。
我想我嘗到了陽光的味道，甜甜的，暖暖的。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文8
記得在小學三年級的時候，我曾學過一篇文章叫做《巨人的花園》，文中涉及到幾處景物描寫，在即將下課時，老師叫大家說一說“春夏秋冬你都聞到了什么？”話音剛落，同學們便七嘴八舌地討論起來。班里頓時小手如林。我也不甘示弱，竟站起來舉手。有的同學說春天聞到了花香，夏天聞到了麥香，秋天聞到了蘋果的香氣。可惡！把我想說的都說了！咦，怎么沒有人說冬天呢？冬天有什么好說的呢？光禿禿的一片。我靈機一動，說：“冬天我聞到了孩子們烤野兔的香味！”班里一片哄堂。我卻覺得自己說得不錯，因為冬天只有烤野兔的香味啊，除此之外，我想不到別的。還有誰能告訴我冬天還有什么別的味道？
老師告訴我以后說話要慎重，不要亂說話，說的話要有幾分詩意。我想反駁，卻怕影響老師授課的心情，只好違心地點點頭。這是我第一次“陽奉陰違”,沒有聽老師的話。依然我行我素，做著那個“語不驚人死不休”、看什么說什么的“反派角色”。
學了《畫楊桃》一課，我更堅定了我的想法，畫自己看到的“五角星”，哪怕受到別人的嘲笑，堅持真理是對的！
自古以來，敢說真話的人下場很悲慘(大部分)，因為他們用自己的忠言勸告他人，有時還會挑戰那些人忍耐的底線。實事求是又有什么不好呢？它能幫人堅持真理。漢武帝大家都不陌生。他一生為西漢王朝所做的貢獻，恐怕漢高祖都比不上他。但他也有些剛愎自用，對犯了自己忌諱的人毫不留情地斬殺，連一人之下、萬人之上的丞相也殺了好幾個。對于這一點，后代的許多正史都是輕描淡寫或只字不提。但西漢《史記》的作者司馬遷卻不是這樣。對于其功勛，大加贊賞；對于其過錯，也絕不留情。以至總被奸人陷害，身受宮刑。又如，魏征。唐太宗十分尊敬他，把他當作鏡子。但其直言不諱也使唐太宗說過“會須殺此田舍翁”之類的話，但魏征的忠言還是推動了唐朝的發展。唐太宗將魏征與房玄齡放在一起：“貞觀之前靠房玄齡，貞觀之后靠魏征。兩大支柱架我大唐河山！”由此，魏征被后人稱為“著名的諫臣”、“諍臣”。
實事求是的品質雖然使人易受磨難，但我依然想用這種品質，照亮我的人生。
冬天的味道是什么呢？實事求是。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文9
初升的太陽，每天只有一次，黃金的圓月，每月只有一次；怒放的鮮花，每年只有一次，而初三，我們只有一次……
——序言
揮手告別了天真的初二，我們步入了沉穩的初三。背起初三的行囊，我們會發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動，少了一份幻想，還多了一份理想，責任與憧憬……
初二的我們把浪漫寫進生活。寂寞的日子，我們愛哭，愛笑，愛喊，愛叫；開心的日子我們狂歡亂舞，酣暢淋漓。但現在，一切都不屬于我們，再匆忙的腳步中，我望向操場上正在軍訓的初一新生們——我搖搖頭，離開了。是的，這所有的一切早已在時間的江河中一去不復返了。我們現在面對的不過是黑板上那一道道化學式，一題題幾何圖形和那數也數不完的ABC……
走進教室，三尺講臺，老師用睿智的目光引導我們——初三了。一方斗室，老師用流利的話語教導我們初三了。課間上，少了同學們的談天論地，多了問題的勤奮學子；球場上，少了同學們的揮灑如雨，多了思考問題時的抓耳撓腮……
沉穩的高山，靈動的溪水，無邊的田野，靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了。苦雨孤燈下，奮筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對往事的悵惘。然而幾個月的初三生活早已撫平了同學那課操動的心。面對鋪天蓋地而來的試卷，少了“揚花榆芙無才思，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“戒驕戒躁，方是男兒本色”平常心談態。也許就是在師長不斷的“嘮叨”聲中，“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價的。
芭蕾演員優美的舞姿，代之是畸形的腳；蝴蝶翅膀的精致完美，代價是自身的渺小，比薩斜塔的舉世聞名，代價是一直以來的傾斜。同樣，中考的優異成績，代價是我們現在的汗水與努力，但我們并不怕代價，因為生命本身就是籌碼，我們用感恩的心去面對公平與不公平，收獲時，只有我們自己明白曾經付出的代價……
還曾記得這樣一段話：初三是咖啡，苦澀中含有濃濃的香醇；初三是列九，另人亢奮充滿激情；初三是甘甜地果汁，清爽可口脈脈溫馨。也許，初三更像怪味豆，五味俱全……
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文10
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲涼風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤人們干涸的心田；幸福還是一種感覺，給我美好、無限的回憶。
窗外的天灰茫茫，就如我現在的心情一樣，考試又沒有考好，該怎么跟爸爸媽媽說呢，一種絕望的情緒像狂潮一般席卷我的心頭，感到渾身冰涼。爸爸媽媽看著卷子上觸目的分數，媽媽失望極了，眉上的“川”字紋鎖得更緊了，爸爸眼中深深失望更是讓我感到萬分羞愧，上了陽臺，又一根根抽起煙來。縷縷升起煙霧中，仿佛包含著爸爸對我的期盼！
晚上剛睡著，卻又被隔壁爸媽的爭吵聲吵醒了，只聽媽媽說道：“慧慧學習成績老上不去的原因有一半是因為你！
我跟你打賭，只要你煙戒掉，她的學習成績肯定能好起來！”
“好吧，那就這樣試試吧！”
我在床上聽著，眼眶好像要有東西急切地涌出來似的，鼻子好酸。
第二天，我們全家人驚奇地發現，爸爸開始戒煙了。原來戒煙是那么痛苦：爸爸沒有煙的日子，感到異常煩躁，做什么事也都是心不在蔫，緊鎖的眉頭再加上鐵青的面孔使他看上去兇神惡煞了，爸爸動也不動就要生氣，他已經是我們家里的導火線，誰都不敢惹他。看著爸爸這痛苦為我戒煙的樣子，心中有說不出的酸楚，我真想跟爸爸說一句：爸爸你抽一根煙吧！
有一天上樓，看看爸爸拿著一支煙，“難道爸爸想抽煙？”我自語道，卻只看見爸爸手里轉著一支煙，放在鼻前長長地吸了一口氣，表情馬上松馳下來，享受貪婪地聞著眼前的煙，其實他完全可以趁媽媽不在時吸上一口，可他為了自己的女兒成績好起來，堅持下來，那一刻，幸福的感覺就像冬日的陽光鋪撒在我身上，很溫暖，很美好。
從那件事后，我在學校里更加努力學習了，作業爭取第一個交，背書爭取第一個背完，我考試成績也漸漸上升……當我常常拿回98、99分的試卷，爸爸很開心，戒煙時的那副愁容也煙消云散了，好像已經忘了戒煙那回事，我也自然很開心！
期末考試，我考出了全班第三的成績，爸爸戒煙也成功了，爸爸盯著我的“四好少年”出神，好像在看價值連城的寶貝。
爸爸的付出有了回報，他用自己的痛苦來鼓勵我，作為女兒的我，心中滿是幸福濃濃的黏在心頭，幸福就像一杯濃厚的咖啡，像爸爸的愛，細細品味，深遠、可口又耐人尋味。
朋友，你嘗到幸福的味道過嗎？我嘗到了幸福的味道。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文11
剪一段美好時光段落，沉淀于心，細細品味。
——題記
苦瓜般的苦澀
操場上，我們正奮力拼搏，為了中招體育七十分，汗珠順著額頭滑下，滑進嘴里，一陣苦澀。心很累，身體更累。但我們卻未因此而放慢腳步，即使雙腳像注滿了鉛，也要努力向前邁進。我們心里默念著“流血流汗不流淚，掉皮掉淚不掉隊！”的口號。每一次訓練都是一次抗爭，與心靈的抗爭；每一次訓練都是一次煎熬，于身體的煎熬！
你問我青春是什么味道？我細細品味，我品出了苦瓜的苦澀滋味。
檸檬般的酸甜
我不善言辭，慢熱，不愿與人親近。可直到遇見了她，她的性格與我恰恰相反。她陽光活潑，積極上進。課堂上她積極踴躍的發言，常常博得師生們的陣陣掌聲。她講起題來，有理有據，不卑不亢，眼中閃耀著自信與智慧。那種自信正是我可渴望而不可求的。我坐在角落里，仰望著她。
一次，我被一道數學題難倒了，我緊蹙眉頭，不知所措。她看出了我的窘迫，主動提出給我講解。那道囂張的數學題在她的分析講解下竟潰不成軍，我茅塞頓開，一舉成功，順利解答出來。我對她報以感激的微笑，她也回報我以甜甜的笑臉。就這樣我們成了最好的朋友。
你問我青春是什么味道？我細細回味，我品出了檸檬的酸甜美妙！
蜜桃般的甜蜜
“喂，乖女兒，快出來取東西！”正在做題的我被喚起，好不容易有了頭緒卻被瞬間打斷。我有些慍怒，“干什么？一會兒再給都不行嗎？”我走出教室。校園里籠上了一層霧氣，星雨點點。“聽說要降溫了，來給你送床被子。”媽媽的頭發被雨水打濕了，貼在額頭。她把外套脫了包在被子上，衣服潮濕地黏在身上，一臉疲憊。
“為什么不打傘？”我漫不經心地問道。“走到半路才下的，還好，被子沒濕。要不然就沒法蓋了。”她揭開衣服摸摸被子心安的笑了。
我抱著一懷的溫熱，看著媽媽漸行漸遠，慢慢變成煙雨中的一個黑點。莫名的感動在心頭涌起。
你問我青春是什么味道？我細細回味，我品出了蜜桃的甜蜜滋味！
我將時光上這美好的一段時光剪下，里面有奮斗的苦澀，有友誼的酸甜，有母愛的甜蜜。將它們統統沉淀于心，這便是青春的味道。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文12
歲月如流水般飛逝，眨眼間我們已經走到了初中生活的盡頭。初三，意味著我們面臨升學，是極富挑戰的一年。初三真象萬花筒，多姿多彩。如今我仔細回首這一年的生活，初三那獨特的味道仍讓我記憶猶新。
剛進入初三時，面對那緊張的學習氣氛和如雨點般密集的試卷，我很無措，也很無奈。那一段時間，繁重的學習任務擠滿了我的生活，讓我透不過氣來。但我還來不及想太多，就已經被拉入了這場無聲的戰斗中。現在回想那段時間，心理只覺得酸酸的，就如橙子的味道一樣雖然酸，但里面又帶著一絲絲甜。
看著同學們都在孜孜不倦的學習，我也只有拿出“舍得一身刮，敢把皇帝拉下馬”的勇氣。我深深地知道，拼搏是已流汗水付出代價的。曾經在多少個夜晚，為了一道數學題而絞盡腦汁；曾經有多少個午休，為了記一個英語單詞而煞費苦心。因為自己心中有一個理想的目標---考進省示范性高中，所以哪怕千辛萬苦，我也不敢有絲毫懈怠，更不敢有放棄的念頭。現在想想那段辛苦的時間，我還能感覺到那時苦澀的滋味。就如同一杯濃釅的茶，剛喝下去，感覺很苦很澀，但過了會兒就能感覺到陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
經過不懈的努力，我終于獲得了小小的成績，那時我的心里真的好甜好甜，之前所有的辛苦與汗水已被忘記得一干二凈的了，只剩下勝利的喜悅。那時我只覺得所有的努力都得到了回報，真是“種瓜得瓜，種豆得豆”，心里就如同蜂蜜一樣甜滋滋的，愜意極了。
在初三的歲月里，我們除了拼搏還是拼搏，根本就無暇顧及其他事情，但我不會因此而抱怨，因為我堅信繁忙的春天一過，離秋天收割的日子也就不遠了，愛拼就會贏。更何況初三還給了我如此豐富多彩，值得回味的東西。
初三的味道不僅僅有橙子的酸、茶的苦和蜂蜜的甜，還有不少的滋味包含在它的每一天，每一分，每一秒內。初三的生活是一個五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。或許你只嘗到了它苦澀的一面，才會不斷的抱怨那繁重的學習負擔。那么，你就需要敞開你的心扉，用心體會它的另一面-香甜。
每當回味起這一年來的初三生活，我總會浮想聯翩，感慨萬千。但是發自內心深處來說，我真的很喜歡這段讓我思索，催我成熟；讓我拼搏，促我進步的初三生活!
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文13
校園里的櫻花開了，粉的，白的，墜了一地，這是第三個春天了。
未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。春天怎的來得這樣快，這樣猝不及防？時間，怎的過得這樣勿忙？轉眼我竟已是初三的學生了，桌上的日歷竟開始一天天的倒計時了。
在這之前，是關于初三有所幻想的。它應該如電影小說中那樣，使人熱血奔涌，使人奮不顧身，使人莊嚴肅穆，它應該轟轟烈烈熱火朝天，它應該百味雜陳。
然而，真實的初三呈現在我面前，才發現它只不過是一杯白開水，無色無味。
初三像白開水一樣寡淡。日子在這，既匆忙倉促，又寂寞的靜止著。這時，陪伴著畢業生的只是白紙黑字的考卷，只是紅色的誓言，耳邊回響著的，只有翻動的考卷，只有紙筆間摩擦的嚓嚓聲，只有鐘聲的分
針秒鐘奔跑的足音。初三的生活，也無非是在學校與家兩點之間來回奔波。
初三，像白開水一樣單調。總有人在課堂上昏昏欲睡，總有人想起在角落里生了灰的籃球。這個時候，坐在凳子上的人，要與試卷斗爭，要與書本斗爭，要與困倦斗爭，要與寂寞斗爭，生活得充實匆忙，卻又煎熬難忍。就像是在跑800米，在一步步中身體已遲鈍得不知疲憊為何物，似乎生活本理所應當的就是這個樣子，什么也想不起。腦中回蕩著的信念，也無非是堅持下去。初三的生活，單調得只剩走下去的信念。因為喜歡的書，喜歡的音樂，喜歡的偶像等等，在未來面前，都不重要了。
初三，像白開水一樣寂靜。這份寂靜，是沸騰著后的遠離喧囂，是欣賞五光十色后依然堅守純靜。坐在教室里，聽到不遠處操場上傳來學弟學妹的嬉鬧聲，看到窗里偶然探入的一枝綠梢上陽光點點，心下是有些黯然，卻是明白可樂橙汁一樣的繽紛是青春，而白開水一樣的岑寂也是青春。青春的意義莫在于成長，無論選擇什么樣的方式，都不會為虛度年華而悔恨便好。初三的生活本是寂靜的，能夠忍受寂靜并從中享受自我，這便是初三的意義。
初三，本是沒有味道的。生命給予了我們賦予它的味道的權利。我想無論好壞，終要放手一搏，白開水有了青春，便意韻悠長。
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文14
成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會成長的味道.體會成長的五味.
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實在太酸了,我實在受不了.吐了.過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒.可我還是忍不住吐了.此時,牙疼的更厲害了.實在沒別的辦法.媽媽送我去了醫院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是背我到了醫院里.我鼻子一酸,淚流了下來.
成長中的“甜”
成長的路上,總會有成功的時候.不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學會了,這便是成功的時候,成功的時候.臉上總會帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長的中甜.
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經過很長時間的努力卻沒有取得成功.心理會很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有.過了不一會兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.
成長中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水.看上去沒什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來這里是腌菜用的水.實在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會這么不小心了.
成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認真體味成長的五味吧！
以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
初三的味道作文800字_初三優秀學生作文_初三作文15
記憶中的六年級,我成績很不穩定,父母在我的學習上也不太加以管理——忙.在學習上,我像一棵小草自由地生長.一次,我考的分數不理想,心里很不是滋味.我一回到家,看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室.“換上拖鞋,休息會兒吧.”爸爸和氣地說.我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個遍,我沒有意識到自己的錯誤——踩完后我發現地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我.因我心頭一熱,我創作了一幅“舉世的山水畫”,成長是無意的舉動.
我撲在床上,思索著剛才的錯,爸爸為什么沒有攔我？為什么沒有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對我的杰作無動于衷啊？我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想對您說》,在作文里,我盡情的抨擊著爸爸的所作所為.將他的事情夸張并扭曲——當時我對爸爸有成見.我的作文被老師一番好評,吃了個優,我為此得意了幾天.而今,真是判若兩人啊！成長是苦惱的思索.
我的臉紅了,我走出房門.“對……不……起.”我向爸爸垂下了頭,“我沒考好.”“沒事的,地遲早會臟的,臟了還可以再拖的.但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍.”爸爸笑了笑,“剛才那個人,你猜是誰？你同學的……”“啊,他爸爸啊.”我臉更紅了——我在同學面前脾氣可是很好的,唉.“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺點啊,我會改正的！別忘了我也是你的朋友.”我的難堪一下子退去了.“對不起”,“沒事的,不用放在心上,都是一家人.”爸爸爽朗地笑著.我很高興我有這么好的一個爸爸,有這么民主的家庭.爸爸說他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的？成長要樹立堅定的目標.
我想起了一個故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來,也可以回首反省過去.然而,他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現在啊！我如果認真對待學習,會不出成績嗎？會不收獲嗎？“踏踏實實,坦然面對,就算成績不提高,但心的慰藉也不會沒有的.”爸爸的話語縈繞在我的腦際.
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節目,一切都似乎沒有發生,我靜候等待著媽媽下班回家.那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄.
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