有關(guān)初三作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
心，加速的跳動(dòng)著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨之而遠(yuǎn)去了。感覺(jué)考試三部曲中“考試，對(duì)題，看分”大概，對(duì)題是最緊張的一個(gè)了，因?yàn)閷?duì)完題后，自己的分?jǐn)?shù)基本上就可以估出來(lái)了。
語(yǔ)文課上，老師在對(duì)題。每對(duì)一道題，我的心就會(huì)劇烈的跳動(dòng)一下，不過(guò)，還好，我做對(duì)了，我長(zhǎng)吁一口氣。只是，到了后邊……..老師在對(duì)閱讀以及文言文的時(shí)候，我感覺(jué)有些絕望了。因?yàn)槊康李}我的答案都只答出一半，我在內(nèi)心中祈求著判卷老師可以手下留情。
小小的考試透露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的各種不足。讓我們知道自己還有好多知識(shí)并未弄懂!這為我們敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。而在中考，這些錯(cuò)誤，我們不能出，因?yàn)椋鞘俏覀兊淖詈笠淮螜C(jī)會(huì)，我們應(yīng)該以帶著滿滿的知識(shí)去應(yīng)戰(zhàn)。
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
初三作文 篇2
新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期的心情，新學(xué)期的人，新學(xué)期的老師，新學(xué)期的同學(xué)……新學(xué)期的變化讓我難以承受。
特別是那一天，那一時(shí)，那一秒，我徹底知道了什么叫做“不在乎”……
那天晚自習(xí)前我們正在坐著，班主任進(jìn)來(lái)了，站在講臺(tái)上，同學(xué)們都在想班主任會(huì)說(shuō)什么，可就是那一句話，讓我們不滿極了……
“搬到86班”我們起了爭(zhēng)議，我們反駁了，可盡管如此，我們也做不了班主任的主，無(wú)奈的搬了，。原因只有一個(gè)，我們班有點(diǎn)冷，就這樣一個(gè)不起眼的原因讓我們離開(kāi)了這個(gè)住了4個(gè)月的房間，盡管如此簡(jiǎn)陋，但我們毫無(wú)怨言，因?yàn)樗褪俏覀兊募遥覀?7班的房間，我們好多人都不知道班主任為什么要這樣，我們唯一能做的就是聽(tīng)從，離開(kāi)了熟悉的氣氛，我們整個(gè)班里的人，第二天都走差了。
晚上我站在以前的那個(gè)87，我們都哭了，因?yàn)樗俏覀兊幕貞洠俏覀冊(cè)?jīng)的“喜怒哀樂(lè)”……
初三作文 篇3
劉同說(shuō)：“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興。”
或許沒(méi)有電影中那些美的不現(xiàn)實(shí)的快活青春，沒(méi)有影視劇中夸張傷感的感情糾葛，我們的青春，卻依然被填充滿了不同的顏色。喜怒哀樂(lè)，一個(gè)都不少。
是今天低的要命的分?jǐn)?shù)染灰一點(diǎn)了內(nèi)心的夢(mèng)想；或是和好友的一場(chǎng)約會(huì)點(diǎn)燃了胸中的紅色小太陽(yáng)；是和母親促膝長(zhǎng)談溫潤(rùn)了內(nèi)心平靜的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹綠意揚(yáng)起對(duì)一天的活力。青春讓我們?cè)谝患〉牟荒茉傩〉氖聝荷陷氜D(zhuǎn)反側(cè)，讓我們不斷充實(shí)自己，迎來(lái)人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追夢(mèng)的道路上設(shè)置一點(diǎn)又一點(diǎn)困難。你埋怨它，為什么好像所有的一切都在阻撓我去接近我的夢(mèng)想，青春散發(fā)著的荷爾蒙使我們一次次陷入掙扎糾結(jié)彷徨無(wú)助。正因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知結(jié)局，所以我們害怕這些挫折是預(yù)告，是告訴你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望著鏡子里那張白凈無(wú)暇的臉，你知道這是你一生最純凈的樣子，你擁有在陽(yáng)光下肆意奔跑的權(quán)利，你擁有著做著看似不切實(shí)際的夢(mèng)的權(quán)利，你有大把時(shí)間，去揮霍在你知道它值得的事情上，你還有機(jī)會(huì)，去后悔一些遺憾。所以，你怕什么，大不了換條路，感受另一種快意人生。
在最美的年華，做最無(wú)悔的事情。我知道也許很難，但一定很酷。母親和我說(shuō)，只要你努力了，就無(wú)悔了。剩下的，時(shí)間自會(huì)給你答案。
也許我的青春不是平路，但不論走哪一條，都是我的青春。所以別放棄，再走走看。不管別人說(shuō)你多不行，仍然相信自己并且為自己的夢(mèng)想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我們，都成為自己的英雄。
求你了，堅(jiān)持住好么。
初三作文 篇4
落葉歸根，又何嘗不曾眷戀生它的樹(shù)枝？繁花似錦，又何嘗不曾眷戀哺育它的陽(yáng)光？云朵飄飄，又何嘗不曾眷戀包容它的天空？今日的我，又何嘗不曾眷戀身在遠(yuǎn)方的你？朋友，花謝花開(kāi)，燕去燕來(lái)已有兩年。兩年的時(shí)光匆匆，對(duì)你的眷戀濃濃……
猶記得那天下午，陰云密布，一會(huì)兒便“滴嗒滴嗒”地下起了豆大般的雨。我背著書(shū)包焦急的在班門(mén)口徘徊并向四周環(huán)顧，可是那個(gè)高大熟悉的身影仍然沒(méi)有出現(xiàn)。爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我呢？眼看雨勢(shì)變大，我急地皺起了眉頭……
“呀！你怎么還沒(méi)走呢？”這時(shí)，嬌小的你推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)。“沒(méi)人來(lái)接我。”我望著陰沉的天空，不住地說(shuō)：“怎么辦啊……”“那你帶傘了嗎？”“早上出門(mén)太急—忘了。”“我騎車(chē)送你回家吧！”“那太好了！謝謝你啊！”你笑嘻嘻的說(shuō)：“咱倆之間還客氣個(gè)什么？”
坐上車(chē)的后座，又在咱倆中間撐起你那把雨傘，我們便出發(fā)了！可誰(shuí)知，路上雨越下越大，那把小小的雨傘完全不起作用了，便索性把傘合了起來(lái)。
你突然回過(guò)頭，調(diào)皮地眨著眼睛，問(wèn)：“會(huì)唱那首《朋友》吧？”
我回她一個(gè)白眼，說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了。”
幾乎是同時(shí)，不由自主的，我們一起哼唱起來(lái)：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”雨愈下愈大。唱著唱著就從哼唱便成了吼唱……惹得路兩旁的行人紛紛向我們行注目禮。
第二天早上在班里，我們都帶著濃濃的鼻音，向彼此打招呼：“哈嘍”，隨即一起大笑。
時(shí)間飛過(guò)了初夏，迎來(lái)了盛夏，迎來(lái)了暑假，也迎來(lái)了你將遠(yuǎn)離的消息……你走那天，我不敢去送你，一個(gè)人躲在房間里痛哭流涕。喃喃地說(shuō)著給你同學(xué)錄上寫(xiě)的那句話：“如果可以，留下來(lái)陪我走完剩下的路；如果可以，留下來(lái)再牽我一程；如果可以。……”
今天有風(fēng)，希望風(fēng)可以捎去我濃濃的眷戀。
朋友，你還好嗎？
初三作文 篇5
入夢(mèng)時(shí)分，夜，黑得深邃，如絲，如綢，仿佛在天邊流動(dòng)，卷起層層波浪，守護(hù)著人們夢(mèng)中的美好。
無(wú)際的黑夜鉆出一絲燈光，微弱的亮著。十七歲的男孩，扛著夢(mèng)想的行囊，毅然決然的來(lái)到了韓國(guó)……
空曠的練習(xí)室，他孤零零地站在中央，強(qiáng)烈的流行音樂(lè)鉆入耳膜，刺激著他的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，然而卻是他的身體先一步做出了反應(yīng)，完美的做出了每一個(gè)帥氣的舞姿。
不知道練了多少遍，不知道練了要練多久，只知道還不夠，只知道還要更加努力。晶瑩的汗珠堆積在他光潔的額頭上，隨著他身體劇烈的運(yùn)動(dòng)，有的順著他青澀的臉龐滑到下頜，癢癢的;有的滑進(jìn)他明亮的雙眸中，模糊了他的視線;有的則溜進(jìn)他因喘息而張大的嘴巴里，澀澀的……
良久，他緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，脫下早已濕透的黑色背心，拖著腳步來(lái)到一個(gè)木桶前，把汗水?dāng)Q到木桶里面，“滴滴”的落水聲傳來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)，木桶里的汗水已經(jīng)滿了……他懊惱似的撓了撓頭，把背心一扔，又重新來(lái)到中央練起舞來(lái)……
清晨，練習(xí)室的音樂(lè)仍在繼續(xù)，這個(gè)為了夢(mèng)想拼搏的男孩則在練舞室一處不顯眼的角落蜷縮著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)練習(xí)生的日子一直持續(xù)了四年，他幾乎每天都只睡四小時(shí)。
他每一天都很努力地練舞，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓他患上了腰傷。他努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作，還記得他說(shuō)他每次創(chuàng)作時(shí)，都會(huì)感到很開(kāi)心，那份對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓他一直堅(jiān)持著。他努力適應(yīng)韓國(guó)的生活，身處異地他鄉(xiāng)，緊促的練習(xí)讓他不能回家，每逢過(guò)年，只能撥打家人的電話，將思念寄托在一句句關(guān)心的話語(yǔ)中送往遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，默默流下思念的淚水……
終于，他的努力獲得了回報(bào)，20xx年，他正式以組合成員出道，開(kāi)啟了他的夢(mèng)想旅程。
出道了，他仍像練習(xí)生時(shí)期一樣努力，不忘初心，虛心向前輩請(qǐng)教舞臺(tái)表演的問(wèn)題，成名了，行程通告每一天都是滿滿的，可即使這樣，他仍然抽出時(shí)間練習(xí)舞蹈，聲樂(lè)，對(duì)于這件事，他笑著說(shuō)：“出道了有很多事情要忙，不可能隨時(shí)都能練習(xí)，所以只有在練習(xí)生那段日子里，才能全心全意地訓(xùn)練，在那時(shí)我不知道多久能出道，我只知道要不斷的練習(xí)。所以很懷念當(dāng)練習(xí)生那段時(shí)光……”
“努力并不一定會(huì)達(dá)到目的，但努力一定會(huì)有一個(gè)努力的結(jié)果無(wú)論結(jié)果怎么樣，和不努力肯定是不一樣的。”“站立著的心，只有努力努力再努力。”他不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的話，印證著這個(gè)男孩一路以來(lái)心中的信念。
努力的他得到了粉絲的熱愛(ài)，前輩的欣賞，世界的認(rèn)可。他的旅途還在繼續(xù)，他將和他的隊(duì)友們相互扶持，一直走到最后，正如“我們是一體的”這句話一樣。
越努力，越幸運(yùn)。
這或許就是他的`人生寫(xiě)照了吧。
初三作文 篇6
那是一節(jié)有關(guān)夢(mèng)想的課程。
“這位同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？”講臺(tái)上的老師期待的笑著。我站起來(lái)，腦海里空白一片。確實(shí)，幾乎不曾有人這樣問(wèn)過(guò)我，我也從未擁有一個(gè)固定的夢(mèng)想。
整個(gè)教室沉靜的一會(huì)。老師寬容的笑了笑：“沒(méi)事，我現(xiàn)在就送你一個(gè)夢(mèng)想。”我抬起頭，有些詫異的看著老師。——“就是趕快擁有一個(gè)夢(mèng)想。”全班同學(xué)哄笑，我陷入沉思。
我的夢(mèng)想到底是什么？
曾經(jīng)的我，看著講臺(tái)上瀟灑自如的教師，便下定決心以后一定當(dāng)一名教師，教書(shū)育人，桃李滿天下。當(dāng)我看到一名名宇航員隨著幾秒鐘的倒數(shù)和轟然而起的云煙升入太空時(shí)，我又想做個(gè)宇航員，飛上九天看看我美麗的地球。當(dāng)我看到電視上幽默風(fēng)趣的主持人時(shí)，我又想當(dāng)一名才華橫溢、出口成章的主持工作者。
……
那，現(xiàn)在的我，夢(mèng)想又會(huì)是什么？我的第一反應(yīng)是，作家。
沒(méi)錯(cuò)，自從上了初中以來(lái)，或許是在作文方面收到了莫大的鼓舞，我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作有了狂熱的愛(ài)好。
在我知道莫言以后，我對(duì)作家又有了一種新的定義。有人說(shuō)，莫言怎么會(huì)獲諾貝爾？它比起那些知名人士來(lái)，顯得平凡了不少。確實(shí)，我從未聽(tīng)過(guò)他的名字。這是一個(gè)不被廣為人知的作家。莫言說(shuō)他如果寫(xiě)一本小說(shuō)就可以一天三頓都吃餃子，所以當(dāng)時(shí)的莫言把一天三頓吃餃子當(dāng)成了他最大的夢(mèng)想。所以我認(rèn)為，作家不可能都擁有與生俱來(lái)的好文筆，有夢(mèng)、追夢(mèng)是關(guān)鍵。
莫言堅(jiān)持到現(xiàn)在，出不出名不重要，重要的是他孜孜不倦的付出著，把中國(guó)的文化推向世界，為中國(guó)的文學(xué)界增添了亮麗色彩。他的作品被譯成20多種外文、100多種版本，在許多國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，正反映了國(guó)際社會(huì)對(duì)伴隨中國(guó)改革開(kāi)放30多年來(lái)一起發(fā)展的中國(guó)文學(xué)的重視，相信當(dāng)代中國(guó)文學(xué)藝術(shù)必將隨著中國(guó)的和平崛起迎來(lái)更加美好的明天，為人類文明的進(jìn)步、精神財(cái)富的積累做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我佩服莫言，而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)名作家。我會(huì)用我的筆，刻畫(huà)中國(guó)的美好未來(lái)。
我有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
初三作文 篇7
在夏天郊外的夜晚，有著美麗的森林。森林上空，是深藍(lán)的夜空，金色、銀色的星光。風(fēng)吹過(guò)草地，青草隨風(fēng)輕輕掃動(dòng)，殘留的櫻花在枝上搖晃著，先后落下來(lái)，像下了一場(chǎng)雪，落在我的頭上、腳上，仿佛輕輕笑著。
漫漫星空下，我們?cè)诓莸厣显脿I(yíng)。四周是大叔的花環(huán)。在這片地上，并無(wú)樹(shù)木遮蔽，是觀星的好地方。烏云中，一片朦朧的月慢慢游出，上面仿佛是可愛(ài)的玉兔和美艷的嫦娥。還有吳剛，正在努力地砍著那桂樹(shù)，桂樹(shù)上的花兒飛下來(lái)，落到了人間。
星星還是沒(méi)來(lái)，像是躲藏著，在云彩后，“咯咯”笑著，唱著輝煌的歌。
風(fēng)兒來(lái)了，拂著草地上雛菊的臉蛋。她們白色的花瓣在風(fēng)中搖著，看起來(lái)那么脆弱，輕輕一觸，就像瓷器一樣破碎了。風(fēng)似乎帶走了雛菊的清香，變得清甜撲鼻起來(lái)。
下起了小小的雨，樹(shù)林里的葉子通過(guò)雨的過(guò)濾，透亮得美好。綠色的，像一塊翡翠。
撐起一把傘。
傘是最純靜的白色，在月光下透著青色的光，美得讓人想哭。
“滴嗒！滴嗒！”
雨在傘上唱歌。一陣風(fēng)吹過(guò)，像是帶走了那雨點(diǎn)。把傘收起來(lái)，眼前是漫天星光的夜空。天像一地黑天鵝絨地毯上，嵌著鉆石和珍珠一般，美麗至極。在這星光里，我仿佛看見(jiàn)了神仙們。
星紀(jì)和她的神仙火球、鵓火的夢(mèng)境、玄枵的紗麗和降婁的強(qiáng)大、美輪美奐的嫩訾、愛(ài)護(hù)人類的壽星和她的琴、還有神秘的大梁……
風(fēng)再次吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)臉頰。在這美麗的夏夜中，星光伴著我在草地上入眠了。
初三作文 篇8
我迷路了。
迷途的旅人知道自己已經(jīng)找尋不到方向了嗎，是不是非得無(wú)路可走了才真正確定自己錯(cuò)了。我呢，我錯(cuò)了嗎
我也不知道我怎么了，突然之間不知道了存在的意義，我越發(fā)麻木不仁了。我挺可憐我自己的，也挺可憐那些人的。
“那些人”，永遠(yuǎn)是最神奇的一群人，你不知道他們到底在哪里也不知道他們要去到何處。可“那些人”一直存在。
他們以各種各樣的方式活躍在我們周?chē)Ｋ麄冇袝r(shí)無(wú)比富庶，得天獨(dú)厚，他們總能輕而易舉的得到那些我們費(fèi)盡心力都無(wú)法得到的東西，我們羨慕卻又在惡毒的詛咒他們。他們有時(shí)又無(wú)比可憐，出身寒門(mén)，負(fù)債累累，不得已放棄了太多太多，他們從來(lái)不為自己而活……他們，都是“那些人”。
我時(shí)常把自己放在一定的高度去看待我眼中的世界。但不知什么時(shí)候起，我再也不能得心應(yīng)手的去想象未來(lái)的它了。我的魔力沒(méi)有了。
所有人都告訴我，你應(yīng)該這樣那樣做，你不該這樣那樣做。最后在以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴我們“這是為你好”。在“所有人”里面，有些人是真的有對(duì)我們來(lái)說(shuō)更好的路，但有的，不過(guò)是在賣(mài)弄自己的學(xué)識(shí)，告訴我們，你就應(yīng)該照我說(shuō)的做，這是對(duì)的。抱歉，我可以拒絕嗎。
我不知道我到底怎么了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了冷嘲熱諷，學(xué)會(huì)了先看人性最丑惡的那一面，學(xué)會(huì)了冷漠，學(xué)會(huì)了置身于世外。
如果我這一變化傷到了你們，那么，對(duì)不起，我也不想這樣。請(qǐng)給我多一些寬容吧，我知道這樣有些無(wú)理取鬧，可是，我真的，有些累了。
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