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【推薦】九年級作文500字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的九年級作文500字8篇，歡迎大家分享。
九年級作文500字 篇1
秋天萬物蕭條，并且意味著冬天的來臨，因此很多人并不喜歡秋天，可是秋天帶來的美好，絕對不止這么幾點。
秋天是豐收的季節(jié)，我已然可以猜想到，田野里的麥子顆顆飽滿，秋風(fēng)一吹，粒粒麥子發(fā)出簌簌的聲響，整個田野像金色的海洋，然而波濤卻不像那么洶涌，浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞，雖然顏色單一，花紋也全都一樣，但是那種美感，那種壯闊，就算是最美的綢緞也比不來的。
當(dāng)然，秋天也是萬物在凋謝的`最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉，不僅僅像春天那樣單一的顏色，而是五彩斑斕的，秋風(fēng)一吹，像一群蝴蝶，緩緩飄落，為馬路上的行了人增添幾分樂趣，每當(dāng)這一情況發(fā)生，我總會隨著落葉和風(fēng)一起舞蹈，這一刻，仿佛樹下的馬路就是我的舞臺，這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，拋開一切煩惱，轉(zhuǎn)著圈；可能有些孩子，也會蹦著跳著，比比誰抓的“蝴蝶”多……
其實我最喜歡的，還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天，誰笑得最開心？當(dāng)然是農(nóng)民伯伯，他們在春天辛勤耕種，在夏天勞作，全部是為了在秋天的收獲，農(nóng)民伯伯聽著田野里收割機的轟鳴聲，他們暢談著這半年來勞作的辛苦，心里，卻十分欣喜，今年的稻子一定能賣個好價錢，也夠下一年的生活費了。
我想秋天不一定只意味著一片死寂，因為這是在他們生命里最燦爛的時刻，它抓著生命里的最后階段，盡可能的，發(fā)揮自己的最大價值，交給人類。
九年級作文500字 篇2
冷風(fēng)颼颼吹來，輕而易舉攻下我的防御系統(tǒng)，眼前這幕景，使我的心房情不自禁的將鎖一個個解開，待“它”探索我內(nèi)心最深處的心跡。
我走進了這空洞虛無的時空，一抬頭，“哇！”蓊郁高大的樹林，隱蔽了我的視線，但卻給人一種氣派儼然的威嚴感，每棵樹都猶如用無情冷酷的'眼神看著我，盯著我向前進，像是在指引些什么……，“砰！”心中捶下重重一擊，多哀愁的夜啊！像是神秘的夜女士，時而湛藍，時而黑，彌漫著憂郁的氣氛，但是月先生，卻溫柔的散發(fā)光暈，靜靜陪著夜女士，并召集星星孩子們?yōu)橐古可l(fā)耀眼光芒，加油打氣……。
我回到現(xiàn)實，看著身旁這位憔悴而蒼白，硬撐著身子到外頭透透氣的病人，我輕撫她日漸灰白的秀發(fā)，為她靜靜蓋上被子。再次凝望著這片星空，我多想像月一樣，能守護著我最摯愛的親人，使她像夜一樣永久陪伴著我，而不是像樹林里的枯葉，隨時準(zhǔn)備掉落，凋零在這個時空，而隨風(fēng)消逝、遠走……，觸到傷心處，內(nèi)心如海水般波濤洶涌，悲傷與無能為力的痛，隨著一條條涓涓細流，滑落臉龐，一顆顆珍珠滴上草地，彷彿使這片草原也跟著怏怏不樂，啜泣了起來。
我爬起身，像是領(lǐng)悟些什么似的，了解到只要默默的支持著她，用愛的光暈包圍著她，也會有那么一天，夜能喜悅起來，健康的朝我揮揮手，看！現(xiàn)在的夜，不就轉(zhuǎn)為漂亮的寶藍色，甜甜的對著我笑嗎？
冷風(fēng)再次吹來，我卻只感到一陣涼爽的微風(fēng)，沁入我的心脾，真希望能再一次“舊地重游”，回到那段美麗時光，再次走進──梵谷的星夜。
九年級作文500字 篇3
我又開始浮想連篇。
終于，夜深了，父母誰了。我又開始了那毫無意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也，心底迷惘茫然。
幾點了？我冷冷的注視著那個計算時間流逝的.機械器具。一點。才一點？什么？！一點了！“算了，就一點了。”喃喃自語。
我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹，心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場馳騁——我們的世間，是否是我之所想？哦，不。我太渺小，太過幼稚。我怎會如此憂傷，即使白天依舊笑得那般張狂，不是這樣。
漸漸的，思緒開始注入另一個抽象領(lǐng)域－－情感。如今我已把它看得近乎扭曲，原本可以感天動地天荒地老的故事在我看來，一文不值。而那幼稚地發(fā)笑的情節(jié)又使我潸然淚下。
思緒開始慢慢覬覦：
天地蒼茫，無垠廣袤。蒼穹遼遠，一片蔚藍。在山頭負手而立，一望萬千河山，本有心將其以永恒定格，卻不料自是太過渺小。
我用上蒼饋贈的自由來執(zhí)筆記錄下一切，不料又使心中的矛盾越發(fā)不可收拾。
一切的困惑啊！永恒的解脫。
一切的無知與愚昧啊！那終究要被人揭開的成果。
我終于佯裝在一個文字支離破碎的世界里，神秘莫測，卻又是遙不可及。
時光荏苒，不需言語，這只是我為了生存沒有附加任何言辭的浮華篇章。
九年級作文500字 篇4
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空已被烏云侵占，內(nèi)心無比的寂寞與孤獨，淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了透明的夢，滲入大地，當(dāng)我們從懵懂的年齡中調(diào)皮地逃逸出來時，呼吸著不一樣的空氣那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首，對往日的生活竟多了幾分留戀。
想當(dāng)年，我們背靠背，在樹下眺望。
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子里，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事織進童年的夢里。
想當(dāng)年，我們背靠背，在田埂上仰望。
緋紅的太陽，我們的影子拽得老長，向著我們向往的地方。和煦的風(fēng)敲開我們的心窗，把心鋪在平曠卻不單調(diào)的田野上。繁瑣的日子，背靠背似乎多了一份恬靜，把煩惱拋向廣袤的大地。
想當(dāng)年我們背靠背，在小小的陽臺上遐想。
周圍的一切都靜止了，風(fēng)鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶，望著馥郁的馨香從杯中升騰開來，淡淡的`茶香彌漫在我們兩人的小世界里。壓抑的日子里，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投給這淡淡的茶香，一去不復(fù)返。
想當(dāng)年，我們背靠背，在濃蔭的綠樹下，在廣袤的田埂，在自由的空間……
無數(shù)個背靠背，構(gòu)成了那段雖已成為過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處，期望著我們的再次重逢，等到該暴露時去讓它吐蕊，讓陽光和風(fēng)雨把我們的歡樂詮釋，讓笑聲蕩滌世間。因為彼此都明白，有兩顆心一直牽在一起。友誼，這份獨特的友誼，猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫，需要我們隔著煙靄去撫摸品味，雖然苦澀，但卻幸福。
與你在一起，我的心靈有了歸宿。
九年級作文500字 篇5
一朵花的綻放要經(jīng)歷多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。無論它經(jīng)歷多少風(fēng)霜都必須付出汗水，淚水和血水。這便是成長的代價。
——題記
炙熱的七月，陽光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預(yù)示著什么……
老師走進教室，手捧一摞捐資卷紙。站在講臺上，撫了撫鏡框，原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級內(nèi)鴉雀無聲，老師開始念起了成績。就這樣默默地進行著，待念到中間時，老師嘆了口氣，念出了我的名字。全班一片嘩然，一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應(yīng)燙燙的臉現(xiàn)在卻是麻麻的，我的眼淚順著臉頰悄然落下。
回到家，把自己鎖在房間內(nèi)，一個人蜷縮在床上，好像整個世界都將我遺棄。看著試卷上那一個個紅辣椒似的叉，我再也控制不住自己的情感，淚水模糊了雙眼，打濕了分數(shù)，我突然對自己好失望，為什么卷子會做成這樣，達到了我一年的最低點……
恍惚中，我來到了洗手間，看著這水一渦一渦地轉(zhuǎn)著，我突然有了一股很大的沖動，猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時，水面又恢復(fù)了往常的平靜。我睜大了眼睛，看著這水，我突然明白，誰不是不會受到傷害，只是恢復(fù)得快而已。而我，正處于韶華般的`年齡，已經(jīng)不再是一個小孩子。淚水不應(yīng)該成為解決困難的方法。作為一個青少年，我應(yīng)該學(xué)會堅強。于是，我用毛巾拭干了淚水，給了自己一個堅定的微笑。
拿起試卷，重新分析自己的錯誤，不再頹廢，等待下一次的挑戰(zhàn)，揚起風(fēng)帆，重新起航。
我已不再是小孩子，有了眼淚，學(xué)會擦干，學(xué)會釋懷，學(xué)會說沒什么，就算再鋒利的屠刀砍下去，也不會留下痕跡。因為我學(xué)會了——堅強；因為我不再是一個小孩子。
九年級作文500字 篇6
瞪眼，撅嘴，捂臉，層出不窮的萌照，是否早已讓你審美疲勞，甚至略感厭煩？可是偏偏有組萌照，竟能贏得一致的支持、贊賞、羨慕。
衣著花俏，眼戴墨鏡，臉微左傾，手呈花狀，打扮并不出格，姿勢并不新奇，秘密就在照片的主角，是個年逾百歲的奶奶。老人子孫倒是見慣不怪，還稱老人平日喜歡逛街、跳舞、街拍，能和他們打成一片，引得網(wǎng)友有的討要長壽之道，有的祝福老人能夠一直身體硬朗，心態(tài)樂觀，有的甚至跟著貼出自己祖父母的萌照。
然而，難免存在少數(shù)的質(zhì)疑聲。有人認為人應(yīng)服從歲月的安排，夕陽紅的晚景未必就不靜好，余秋雨先生不也寫過“假飾天真是最殘酷的自我糟踐”嗎？這個觀點倒沒有錯，但是周總理不也說過 “服老是科學(xué)，不服老是精神”。既然每個人都有選擇老去方式的權(quán)利，那么為什么只準(zhǔn)老人莊重嚴肅，和藹可親，不準(zhǔn)老人活潑可愛，歡脫自在，享受別有一番燦爛輝煌的夕陽紅呢？難道我們只準(zhǔn)年輕人率真沖動，大膽機靈，不準(zhǔn)年輕人成熟穩(wěn)重，內(nèi)斂謹慎嗎？不，不是的，因此為何我們對待年輕人和老人，使用雙重標(biāo)準(zhǔn)？
況且物質(zhì)上說，年輕是段時期；精神上說，年輕是份情懷。而且賣萌可以看作童趣的回歸，也可看作生活熱情的體現(xiàn)和美好追求的寄托。所以某種意義上說，老人不曾老去，老人依舊年輕，何來“假飾天真”之有。再者余秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能夠順其自然，如果一味營造出種耐人尋味的`滄桑美，反而違背他的思想。
賣萌的“賣”，在我眼中，應(yīng)是展現(xiàn)、分享，奈何常在過度演繹之下，平添刻意、做作的內(nèi)涵，但是究其本質(zhì)，借用孔子的話，何罪之有？
九年級作文500字 篇7
回頭看一眼，已走過了那么多路。十三年的歲月恍眼間就過，我從當(dāng)年木鈉肥胖的小孩到今天喜歡沉思酷愛寫作的的女生，改變是巨大的，過程是艱辛的，可我依然走了過來。
愿我安好。
曾經(jīng)幻想過自己成為公主，不用洗衣服，也不用被打被罵，生活美好得如一杯美味的紅酒讓人不愿醒來。現(xiàn)在看來，是矛盾的。
我討厭空虛而乏味的生活，沒有奮斗的辛酸苦辣便不是完整的人生。但看見父母為了錢，為了生活而忙的焦頭爛額，為了修房而夜不能寢的`時候，我很迷茫。
難道一切都必須向世俗臣服，為了生活人們必須低下自己高貴的頭，數(shù)數(shù)還差多少錢，看看還可以向誰借點。
這叫現(xiàn)實，老媽說過生活中做夢不可有飯吃，有房住。我茫然，會不會有一天我也如她一樣，為生活而忙碌，抱怨沒太多的錢，把自己的后半生托付在孩子身上。
天，這樣的日子一定會讓我抓狂。這樣的生活對我來說太殘忍，對孩子也是。
愿我安好。
外婆住進醫(yī)院回來了，兩眼凹陷，路都走不穩(wěn)，滿臉的麻木與風(fēng)霜。我竟有些不愿見她。很不該這樣想，事實上我聽見她已沒事時，心放下了又懸起。我不知該怎么面對她怎么與她溝通。我連安慰都說不出。連著幾天她都不曾笑過，我一回到屋里，真的覺得好沉悶。
愿我安好。
她沒有回我電話，沒有聯(lián)系我。我的心一點一點地涼下來。難過，悲傷，這些詞終于又一次與我握手。心里好冷。
眼淚流完終于看見她寫“你還愿意等我嗎？”頓時竟有一種大哭的沖動。
愿所有人安好。
九年級作文500字 篇8
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續(xù)前緣。
問伊為何人憔悴，霜飛月冷臘月寒。古天凡人間，伊知我心，揚娟浮顏，春光煥雪。窗月寒，月影晰。
問伊消得人憔悴，孤袖一只蠟，只愿情深意更深，落花殘雪，煙裊荼靡。
那一年，風(fēng)蕭蕭兮。離別時，易水寒兮。你一去，不復(fù)反兮；獨留我，望穿腸兮。
我盼，闌珊處，巧笑倩兮；我愿，回眸處，執(zhí)子之手；我求，天涯邊，刻骨銘心；我祈，海角處，情不做古。
劍光下，情思綿綿，朱紅中，承諾連連，胭脂里，佳人泣血，月光照，千里嬋娟。
寒月當(dāng)空，冷思秋霜之哀傷。不覺夜已深，舉頭而望卻心之不樂，痛淚凌亂。高樓之上人影亂，我獨瞻眺，念千里之外，有我佳人，嚶嚶泣，等我良人歸。自別千日未回返。
我念，我思，我痛，我哀，相見時難，只愿月兒寄我思念送佳人。分別亦難，我卻不愿，佳人為我而悲，霜月為我而寒。
你在何處，而我在何處，還能否相見？分別并不痛，痛的卻是能否再見，相思折煞人，怕是來世無緣。轉(zhuǎn)眼獨上西樓，愁思鉤人，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，不知你是否也是。
何哉？卻說天長地久。有天地共存，便有你我共存。
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續(xù)前緣。
問心，心曾言，你我共存于天地間，愛，不曾離去，也將永不消逝。
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