【精選】初三作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初三作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
初三，讓多少學(xué)生為之一顫的兩個(gè)字，僅僅兩個(gè)字，就要我們付出巨大的努力，這些我們都明白。于是在剛剛放假的時(shí)候，我也一點(diǎn)不敢松懈，堅(jiān)持每天起來(lái)背單詞和課文。到今天為止，在短短的幾天里，我已經(jīng)背了不少了。
小小的心在初三的巨大壓力下，終于有了一絲成就感，就仿佛內(nèi)心壓抑的無(wú)限的黑暗被釋放，心中豁然明朗了許多。
今天的一天我都過(guò)的是如此的開(kāi)心，但我仍是小心的把我的喜悅藏起來(lái)，我怕家人知道，他們又要說(shuō)我，“都初三了，每天還嘻嘻哈哈的。”
但，小小的我怎能把心情隱藏的這么好呢？晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的喜悅，我原以為她會(huì)夸我?guī)拙涞模蓩寢尪挷徽f(shuō)，拿起我的書(shū)，來(lái)了一次突擊檢查。
“認(rèn)識(shí)到，了解到，這個(gè)怎么拼？”
“恩，r-e-a-l……”完了，我竟然忘啦！可是我早晨才背的好好的啊。
“后面、后面的，忘啦……”
媽媽瞪了我一眼，“完整的，完全的？”
我開(kāi)始拼命的想，“哦，是c-o-m-p-l-e-t-e。”
媽媽頭也沒(méi)有抬，繼續(xù)問(wèn)。
“軍人，士兵？”
完啦完啦，我又不會(huì)，可是我今天早晨都背過(guò)的么，我頓時(shí)心急如焚，汗珠也從我額頭里冒出來(lái)。
媽媽也很生氣，仍下書(shū)，就到廚房了。
我一個(gè)人在臥室里呆著，原本喜悅的心被一點(diǎn)一點(diǎn)摔碎，撕破…讓我始終不明白的是，我明明早晨才背過(guò)的，可是為什么就都不記得了呢？是我沒(méi)用心嗎？還是我的記憶力有問(wèn)題？
我只是默默的坐著，目光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來(lái)，尋找著答案……
初三作文 篇2
如果說(shuō)人生是一粒種子，那么初三便是為它積蓄力量，滋潤(rùn)生長(zhǎng)的雨露；如果說(shuō)人生是一泓清泉，那么初三便是為它增添生機(jī)填充色彩的游魚(yú)，如果說(shuō)人生是一座高山，那么初三便是為他遮擋陽(yáng)光，增添綠意的松柏。走進(jìn)初三，感受別樣的風(fēng)采。
曾經(jīng)的我們青春懵懂，不想學(xué)習(xí)，只知“明日復(fù)明日，明日何其多”。而現(xiàn)在，我們自覺(jué)的抓緊時(shí)間，翻開(kāi)書(shū)本，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書(shū)中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐，不斷進(jìn)步張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀放飛自我。初三的我們心態(tài)變得成熟了，懂得了為未來(lái)而努力奮斗，為了明天而奮勇拼搏。
曾經(jīng)的我們年少輕狂，不懂團(tuán)結(jié)，只知展現(xiàn)自我的風(fēng)采，不顧及集體的利益。而現(xiàn)在，我們是一個(gè)真正的大家庭，獨(dú)生子女的我們有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大繩時(shí)不論男生女生，都配合默契。有的人不會(huì)跳，沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪他，而是紛紛上前為他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團(tuán)結(jié)。
曾經(jīng)的我們稚嫩無(wú)知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而現(xiàn)在，我們明白了何為父母恩，理解了父母的良苦用心，將父母放在內(nèi)心的第一位，明白了“百善孝為先”的含義。不會(huì)再像幼稚無(wú)知的孩童那樣不斷傷害父母的內(nèi)心。初三的我們多了一份責(zé)任，多了一份孝心。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”初三的我們，每個(gè)人心中都有一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們什么該做，什么不該做。走進(jìn)初三，感受別樣的滋味。我會(huì)在接下來(lái)的旅途中加倍努力，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，踏上新的征程，越長(zhǎng)大，越奮斗；越奮斗，越精彩！
初三作文 篇3
4號(hào)了，還有半個(gè)月就要過(guò)年了，就要迎來(lái)全新的xx年了，唉 我又老了一歲。
傷心。
這兩天在學(xué)校過(guò)的挺好的，特別是昨天睡到了跑操才起，一早上5節(jié)課看了一本小說(shuō)一本漫畫(huà) 一本時(shí)代影視 還小睡了一節(jié)課。下午睡了一節(jié)物理課，聽(tīng)了一節(jié)化學(xué)課， 在操場(chǎng)待了一個(gè)多小時(shí)，看我班男生提足球和3班踢成了9比2 丟人啊 發(fā)自?xún)?nèi)心的鄙視他們。 晚上去看電影，有點(diǎn)小亂，看的一頭霧水，但是特搞笑 下了晚自習(xí)回宿舍睡覺(jué)。被子上是曬被是留下的陽(yáng)光的味道，好香。 躺床上回想一天的生活
幸福。
美中不足的是中午在生活老師辦公室罰站，被罵的狗血淋頭 她還用那種差不多能殺死人的目光瞪著我，問(wèn)我：趙暉，你說(shuō)我管的嚴(yán)嗎？ 我心驚膽戰(zhàn)外加心驚肉跳的說(shuō)：不嚴(yán) 說(shuō)完后忍不住對(duì)自己說(shuō)：你又說(shuō)了一句很昧良心的話 呼呼 生活老師真像老巫婆啊
可怕。
一早上雞頭都沒(méi)有來(lái) 我們查點(diǎn)把班給翻了， 這兩天我突然發(fā)現(xiàn)班主任并不是很可惡這次考試我班不算很差，班主任整天拿著成績(jī)單分析 他們都說(shuō)他是考好了一次尾巴翹上天了，我到是覺(jué)的他像一個(gè)得到了一大堆棒棒糖的孩子 上了一個(gè)星期 他逼我去了好幾次醫(yī)務(wù)室
感動(dòng)。
其實(shí)我是一個(gè)很容易被感動(dòng)，也很容易滿足的人，只是更多的時(shí)候不表現(xiàn)出來(lái) 后面的那群孩子整天說(shuō)我傻，說(shuō)我被賣(mài)里說(shuō)不頂還替別人數(shù)錢(qián) 不過(guò)我覺(jué)的我挺能的 他們愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)吧 那個(gè)老誰(shuí)家的小誰(shuí)不是說(shuō)過(guò)嗎： 走自己的路讓別人去說(shuō)吧！后面這些人對(duì)我特別好，每次有好吃的好喝的好玩的 都留給我 雖然他們的成績(jī)不怎么樣 不過(guò)他們?nèi)硕继貏e好 我特別喜歡現(xiàn)在的位子，挺靠后，可以光明正大的爬桌子上睡覺(jué) 靠窗戶(hù) 可以進(jìn)行3節(jié)課的光合作用 說(shuō)不定我還能張高點(diǎn)呢 上課無(wú)聊的時(shí)候還能欣賞窗外風(fēng)景 旁邊還坐著一個(gè)可以對(duì)她進(jìn)行精神攻擊 還不生氣的同位 真的好好的
回味。
下午什么事也沒(méi)做，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有，想往MP3上下些歌，出了什么毛病，總是出現(xiàn)，文件錯(cuò)誤。
郁悶。
初三作文 篇4
鳥(niǎo)聲清脆，流水涓涓，童聲嘻哈，母聲叮嚀。那是故鄉(xiāng)的小巷，那是宛如一縷清風(fēng)的寫(xiě)意生活。
走進(jìn)故鄉(xiāng)的小巷，就像從喧囂的城市走到寧?kù)o的田野，你會(huì)自然而然地踮起腳尖，放慢腳步，輕輕地走到濕潤(rùn)的石板路上，伸開(kāi)雙臂，觸及兩邊長(zhǎng)滿青苔的墻壁，那毛茸茸的青苔仿佛是最天然的潤(rùn)手霜，滋潤(rùn)著手上每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)你一步一步有節(jié)奏地向前走，鞋子與石板摩擦發(fā)出清脆的“嗒噠，嗒噠”的聲音，仿佛在走向你夢(mèng)想的地方，盡管每個(gè)人的都不盡相同，但從這條路走就一定可以到達(dá)。
若是碰上雨天，那就更幸運(yùn)了。小巷的舊式房屋，一間挨著一間，中間只有一條小縫，想必只有小孩側(cè)著身體才能走過(guò)。各家的房屋雖參差不齊，但也差不多高，屋頂都是瓦片搭成，緊湊得像魚(yú)鱗一般，屋檐就成了波浪形的“樂(lè)器”，雨順著屋頂流下，從屋檐滴落，嘀嗒——，輕盈地打在石板上，濺起一朵小小的雨花，有的雨兒順著墻壁，濕潤(rùn)了青苔，悄悄地躺下，竟在石板上睡著了，這使你不忍心打擾雨兒與小巷互相嬉戲，只是駐足一旁，帶著淺淺的微笑，平和的呼吸，享受與城市里不一樣的雨兒。
別看小巷靜悄悄的，好像一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。其實(shí)不然，這兒每戶(hù)人家都有孩子，孩子們一放學(xué)，這兒的小巷就是孩子們的游樂(lè)園。七八個(gè)孩子背著書(shū)包，嘻嘻哈哈跑回家里，往廚房一喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽還沒(méi)從有煙中探出頭來(lái)，孩子就已沖出家門(mén)，不約而同地來(lái)到巷子中央，玩起捉迷藏。巷子絕對(duì)是捉迷藏的好地方，“剪刀，石頭，布！”每當(dāng)說(shuō)出“布”字的時(shí)候，七八只小手齊齊從背后一甩，小腳丫往石板一跺，“哈哈哈哈，又是小胖輸了！”
小胖一臉無(wú)奈，一轉(zhuǎn)身，兩手按在墻上，“十，九，八……三，二，一！”又是一轉(zhuǎn)身，小巷恢復(fù)了平靜，孩子們都去哪兒呢？小胖輕輕地走著，擺出孫悟空的姿勢(shì)，兩個(gè)火眼金睛不落下一個(gè)地方。突然，一個(gè)假小子從縫兒發(fā)出響聲，小胖立馬奔去，連喊“別跑！站住！”小男孩馬上從縫兒的'這頭溜到那頭，小胖本想從縫兒走過(guò)去，把他抓住，但縫兒太細(xì)，小胖根本走不了，小子見(jiàn)了，就在那頭做了個(gè)鬼臉，又扭了扭屁股，撒腿就跑，小胖氣得雙腳直跺地，這時(shí)，不知誰(shuí)家的媽媽喚了一聲：“吃飯啰！”小孩子們紛紛從各個(gè)隱蔽的地方現(xiàn)身，又各自奔回家中，裝好一大碗飯，跑到家門(mén)前的臺(tái)階，赤著腳，埋頭吃飯。母親也總會(huì)裝好一碗飯，坐在孩子旁邊，先用圍巾給孩子擦手擦汗，然后向孩子叮囑各種各樣的話，小胖的母親總說(shuō)：“怎么總不愛(ài)吃蔬菜呢？”小男孩對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后，我給你買(mǎi)大房子，讓你搬到城里去住。”媽媽摸摸兒子的頭，笑道：“是不是真的？說(shuō)謊可是會(huì)掉大牙的哦。”兒子咧開(kāi)了嘴：“嘻！牙還在！’媽媽笑著說(shuō)：“比起大屋子，我更寧愿住在這兒呢！”
是啊，古樸的小巷，就像一位老人，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但他仍以平和、沉穩(wěn)的心態(tài)看著滄海桑田。我想，每個(gè)家鄉(xiāng)人一定有過(guò)與小巷生活經(jīng)歷，那是心中的一片凈土，那是生活的根基。
你聽(tīng)，故鄉(xiāng)的小巷一片安寧，
你聽(tīng)，回家的聲音溢滿心靈。
初三作文 篇5
在初中的第三年，八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開(kāi)始。
我孤單一個(gè)人，又徘徊在操場(chǎng)上。
我看著那些女生們手挽著手，愉快的聊天，眼睛笑成一條線的時(shí)候。我與我的朋友反目成仇。
我不知道為什么，他可以一次又一次的說(shuō)出一些難聽(tīng)而又傷我自尊的話，從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開(kāi)始。我活在小心翼翼討好別人，好像什么同學(xué)都和我很好，暮然間回頭望去，卻也好像一無(wú)所有。
我從小，好像就不怎么討人喜歡，別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功，認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的，也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在，好像依舊。
我不知道為什么，可是，我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感，對(duì)食物太敏感，才會(huì)讓自己活得那么累。如果，全世界的人都不喜歡我，可不可以，有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦，但還是依然不想放棄；可不可以，有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟；可不可以，有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的好孩子，好學(xué)生；可不可以，有那么一個(gè)人知道，我為了小心翼翼討好別人，受了不少冷言冷語(yǔ)。可不可以，有那么一個(gè)人知道，我害怕打雷，是因?yàn)槲液ε鹿聠危豢刹豢梢裕心敲匆粋�(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己，哪怕自己吃了虧，也一聲不吭；可不可以，有那么一個(gè)人知道，我內(nèi)心的恐懼與孤單。
我愛(ài)我的家人和朋友，不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前，笑得很快樂(lè)，卻也在一個(gè)人的時(shí)候，哭得傷心。又有誰(shuí)知道，我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情，寫(xiě)下這些字。
十五年的，我還在害怕，害怕的太多太多。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn)，其實(shí)，都在不經(jīng)意間，被時(shí)光沖走了。
我想要改變，Tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。
我在努力，不管你們看不看得到。
紀(jì)念，最后一個(gè)現(xiàn)在的我。
初三作文 篇6
周末了，今天早早的我就醒了，沒(méi)有睡懶覺(jué)。因?yàn)槲易蛱炀拖牒昧耍业耐尥薜囊路靥倭耍乙o她做些漂亮的衣服。我的娃娃其實(shí)本身就有兩件衣服，是原來(lái)就有的。但是不好看，我覺(jué)得很難看，顏色很不好看，所以我才要給她做新衣服。
媽媽有一些衣服不穿了，她現(xiàn)在胖了，穿不上了，打算不要了，但是那些衣服的花色很好看的。昨天跟她說(shuō)過(guò)了之后，我可以隨便動(dòng)用哦。
拿著我的小剪刀，又把媽媽的針線盒找來(lái)。挑了一件媽媽不要的那件有著七彩花的襯衫。我想給娃娃做一件七彩的小喇叭裙。媽媽說(shuō)的，要剪兩塊三角形。剪下來(lái)之后，把尖尖的那一個(gè)角剪掉，就變成一個(gè)梯形。然后，兩個(gè)梯形的腰縫在一起，然后把上底的那一個(gè)口朝上，給娃娃套上縫緊就行，就變成一個(gè)小喇叭裙了。
雖然我的針線活不怎么樣，皺皺巴巴的，但是我好開(kāi)心哦。我的第一步完成了，那就是還有她的上衣了。我打算給她做個(gè)小背心。
小背心真有點(diǎn)難呢，媽媽也沒(méi)告訴我怎么做。正愁呢，突然，靈光一閃。我有背心啊，然后，把它縮小，照著它的樣子縮小不就行了嗎？要不先用紙給她畫(huà)一個(gè)樣子吧。連忙到衣櫥把小背心取出來(lái)，在桌子上鋪平。然后，在紙上照著小背心，畫(huà)了一個(gè)小小背心。我發(fā)現(xiàn)前面一塊和后面一塊還要不一樣，前面一塊還要留下脖子的位置。前面留大點(diǎn)后面留小點(diǎn)。拿起剪刀，把這個(gè)紙的小背心，給剪下來(lái)。
再下一步，剪一塊七彩布也在桌上鋪好，沿著紙的邊把它剪下來(lái)。說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，但剪了我滿頭是汗。雖然剪得不整齊，總算剪下來(lái)了。又把應(yīng)該縫的地方縫好，還戳了我小手好幾下。這時(shí)我已經(jīng)累得汗流浹背了，歪歪扭扭的，總算縫起來(lái)。
給娃娃套上去，比穿裙子麻煩多了。我感覺(jué)眼前一亮，哇，真的很好看。雖然我做了那么久的時(shí)間那么累。但是，我終于把它做成了。是我親手做的喲，看著娃娃的新衣服，我真的好開(kāi)心啊。我想小娃娃一定也很開(kāi)心，看著她彎彎的大眼睛和翹翹的嘴角，她在笑呢。
我的小娃娃，你要夸贊我哦，媽媽說(shuō)天氣涼了，要加衣服。到時(shí)我也給你做件厚的喲。
初三作文 篇7
曾天真地認(rèn)為，和朋友們會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地在一起。六年，總覺(jué)得是一個(gè)無(wú)盡的期限，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到，都忘記了時(shí)間還會(huì)流逝，忘記了我們還會(huì)長(zhǎng)大，忘記了現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一次次的離別。
然而，夢(mèng)境，總是太完美；現(xiàn)實(shí)，總是太殘酷。猶記得走進(jìn)校門(mén)的第一天，心中還在期盼著何時(shí)會(huì)畢業(yè)，何時(shí)會(huì)長(zhǎng)大。而轉(zhuǎn)瞬間，卻開(kāi)始留戀，那過(guò)去的歲月。在那個(gè)滿載著歡笑的校園里，記錄著太多太多的回憶……
在神的牽引下，四個(gè)性格各異，卻又如此相似的人走到了一起。倔強(qiáng)而乖巧的瑤，潑辣而成熟的藝，瘋狂而細(xì)膩的馨，還有桀驁而沉默的我……
四個(gè)人，四條線。相交，相織，相融，形成了“鐵四角”。從此，校園里又多了一個(gè)小小的圈子，這個(gè)小小的圈子，也給了校園又一份歡笑與友誼。
不知是不是本就注定好的，我們四個(gè)都有很好的成績(jī)，再加上多才多藝，我們居然很快得到老師的認(rèn)可。于是，校園里多了這四個(gè)活躍的身影，當(dāng)然的是，這四個(gè)身影總是連在一起的。我們同樣愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)笑，甚至有著相似的看法，思維，以及觀念。我們會(huì)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)抱怨老師的無(wú)情，考試前聚在一起放松心情，下課了纏著老師請(qǐng)我們吃飯，公布成績(jī)后暗自相互比較著。但，這并不影響我們?cè)谌松倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大放光彩，在這無(wú)聲歲月的流逝中，我們手挽著手，大踏步前進(jìn)。
當(dāng)然，這友誼的道路上也少不了爭(zhēng)執(zhí)。有時(shí)，為了一件小小的事，我們也會(huì)吵得面紅耳赤，然后氣呼呼地踏著鈴聲進(jìn)教室。而在下課鈴打響之后，又像是失散多年的姐妹一樣無(wú)比親密地?fù)肀г谝黄稹，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們真是，單純，卻又傻得可愛(ài)。
就在這樣的日子一天天過(guò)去后，我們最終還是迎來(lái)了畢業(yè)。在互相的同學(xué)錄上，都寫(xiě)著“以后還要在一起”，但是，這個(gè)“鐵四角”還是碎了，碎得那么徹底，徹底得讓人有些心酸。這四個(gè)認(rèn)為早已被命運(yùn)綁定的人，又被命運(yùn)生生的拆開(kāi)了――被分到了四所不同的學(xué)校。領(lǐng)畢業(yè)證那天，我們沒(méi)有落淚，還相互鼓勵(lì)著到了中學(xué)要好好學(xué)習(xí)不能丟臉，然后嘻嘻哈哈的笑著說(shuō)終于解放了真好，但是卻都懷著滿腔的不舍。我說(shuō)我現(xiàn)在理解為什么老師講四邊形不穩(wěn)定了，藝使勁拍著我的肩說(shuō)我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)瘋了，馨笑得停不下來(lái)，瑤則微笑著低頭整理同學(xué)錄。
是的，我們都在時(shí)光的磨礪中學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)的笑容面對(duì)一切，但沒(méi)有淚，我卻覺(jué)得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窩里落淚了，充滿了悵然，但后來(lái)驚異地得知最討厭眼淚的瑤居然也在自己的房間哭了一晚上。我們都懷著抑制不住的悲傷，卻都在相互面前拼命掩蓋。我們都希望，最后的時(shí)光不會(huì)浪費(fèi)在眼淚中，那太俗氣了。但眼淚是不可避免的，由于我們的友誼，所以又都選擇在離別后。
埋怨過(guò)老天，為什么給我們的時(shí)間那么短，但或許正是如此短促而又深刻的歲月，才會(huì)給我滿更優(yōu)長(zhǎng)的留戀吧……
初三作文 篇8
有一種愛(ài)在默默守護(hù)你。
——題記
有些時(shí)候，有些人，總喜歡站在遠(yuǎn)處看著別人，這些人往往忽視了一些重要的東西。
云卷云舒，那天的情景，在我心中一遍又一遍回放。
父親在我心中是嚴(yán)肅的，不同于別人的父親那么溫和慈愛(ài)。他對(duì)我似乎總是不滿意的，我被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，他只會(huì)淡淡地說(shuō)一聲下次繼續(xù)努力，不同于別人父親的寵愛(ài)。他總是忙于工作，對(duì)我的關(guān)心微乎其微，從小學(xué)至初中，他就只為我開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，我一度認(rèn)為父親不愛(ài)我了，直到那天才知道，他只是沉默如山罷了。
那天早上，天際似乎被涂上了一層灰蒙，下著細(xì)雨，非常寂清。
我還是如同往常，起床、刷牙，獨(dú)自去上學(xué)。由于上周測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái)，我的成績(jī)一落千丈，因此我在家里郁悶了兩天。默默地，一直低著頭，走向?qū)W校，代表著夜的路燈還亮著，整個(gè)城市仍在一片沉睡中。
在轉(zhuǎn)入一個(gè)拐角中時(shí)，我不經(jīng)意向后一瞥，卻驚訝地看到父親，一直在后面陪著我一起走。忽然，一種似愛(ài)，似期待，又似傷感的情緒涌上心頭，讓我猛然心中一痛。
他默默地，讓我想起了大山。那種愛(ài)，原來(lái)一直都在，只是我從未回頭看，從未走近父親罷了。
走在路上，父親的臉不知何時(shí)深深地印在我的心中，那臉不知何時(shí)變得如此蒼老了，黑發(fā)中摻著縷縷白發(fā)，皺紋也顯而易見(jiàn)了，可我從未發(fā)現(xiàn)。如今，才知道，父親如此辛勞，而我卻那么不懂事。
放學(xué)回家，看到父親正坐在沙發(fā)上，等著我吃飯，那天，我坐到他身邊，感受到別樣的溫馨。
原來(lái)，愛(ài)，走近了才知道。
初三作文 篇9
也許在每個(gè)人的千帆過(guò)境處，都會(huì)漂過(guò)無(wú)數(shù)五顏六色的帆與影，它總讓我們的心靈隨涓涓不絕的流水而動(dòng)，讓我們的眼睛伴浩瀚無(wú)際的美景而行，同時(shí)也讓我們的思想在無(wú)形之中接受了風(fēng)雨的洗禮。茫茫的大戈壁，一列火車(chē)在蜒綿不斷的鐵軌上疾馳而過(guò)。即使附有空調(diào)的車(chē)廂內(nèi)散發(fā)著陣陣涼意，它也遮掩不了我那高興而又興奮的心情，西安，歷史文化名城，我已經(jīng)向往很久了。
這時(shí)，列車(chē)乘務(wù)員開(kāi)始了他們的溫馨服務(wù)——免費(fèi)為乘客們提供加冰的礦泉水。一雙雙手不約而同地伸向了那輛小車(chē)。惟獨(dú)身后的那位老伯神情茫然。"這么熱的天，他怎么至今都不喝水呢"真是個(gè)納悶的問(wèn)題。"這位老伯，您也來(lái)一杯吧！"說(shuō)完，便熱情地遞上一杯。"這——，"他似乎想要推辭，又安然而接下了。"小姐，我能不能買(mǎi)下這個(gè)杯子"頓時(shí)，全車(chē)廂的人都回頭打量著這個(gè)人。眼里閃爍著奇怪的問(wèn)號(hào)。我端詳了一會(huì)，看他身著普通夏裝，眼里那道目光是那么的懇然而又急切。"他不會(huì)腦子有毛病吧"我揣摩著。"這人怎么回事""會(huì)不會(huì)精神失常了"……各種議論與嘲諷紛至踏來(lái)。"
我——，我是一位乙肝攜帶者，我不想把這病傳染到其他人身上。"他是那么不安，驚惶。人們頓時(shí)愕然了，目光中也顯現(xiàn)了幾分贊許與祥和。車(chē)廂內(nèi)也洋溢著寧謐的氣憤，而這當(dāng)中卻有著一種不言而喻的愛(ài)。回頭再看看那老伯，他變得坦然多了，我猛然發(fā)現(xiàn)人們用視覺(jué)填滿車(chē)廂的色調(diào)是那么溫暖，祥和。也許正是因?yàn)槔喜菢銓?shí)無(wú)華的心聲吧！也許人們眼里所綻放的色彩能讓事實(shí)瞬間改變，但我卻認(rèn)為具有愛(ài)的色彩的眼睛無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì)放射出萬(wàn)道金光，誰(shuí)叫愛(ài)的眼睛好比和煦的春風(fēng)，驅(qū)趕了凜冽的喊（寒）風(fēng)；愛(ài)的眼睛是一注晶瑩的清泉，滋潤(rùn)了龜裂的心田；而愛(ài)的眼睛更是茫茫人海中的航標(biāo)，為我們的精神之路引領(lǐng)了新的方向。也許讓愛(ài)的色彩填充眼睛，會(huì)讓我們覺(jué)得每一次的經(jīng)歷都是心靈散步，眼睛旅行。雖然這坑坑洼洼的途中有淚水，但它卻顯現(xiàn)了愛(ài)的點(diǎn)滴與光輝，畢竟眼睛是水，那么愛(ài)就是流動(dòng)，顏色是一片碧清；如果眼睛是火，那么愛(ài)就是燃燒，顏色就是一片火紅。我相信只要我們擁有一雙布滿愛(ài)的顏色的眼睛，大地?zé)o語(yǔ)也會(huì)顯示廣博，海洋無(wú)語(yǔ)也會(huì)孕育生命，而眼睛無(wú)語(yǔ)卻會(huì)讓愛(ài)充滿人間。
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