初三作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
今天我講話的題目是：我的初三這樣度過。
初三的同學們，現在我們正值青春年少，我們有靈敏的思維，有對知識的渴求，有著滿腔的熱血，正是學習的大好時光！
所以，作為初三的學生，我認為這重要的一年我應該這樣度過：
首先我要充分相信自己，不斷為自己打氣，因為自信是通向成功之門的鑰匙。
其次，我要保持對知識堡壘進攻的態勢，變“要我學”為“我要學”，不斷積累并擴充自己的知識面，孜孜不倦地吮吸著知識的甘露。我要珍惜每一天，不讓他從我指尖滑落，真正領會一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的真諦。
此外，目標是一個人前進的方向，是通向成功的指路燈。若沒有目標，就如一葉失去方向的孤舟，漂泊不定，永遠無法到達勝利的彼岸。所以我會樹立一個目標，為之不懈奮斗。
當然，在這初中最后一年的學習道路上，一定會崎嶇不平，充滿險阻，我將以樂觀、積極的態度去面對。俗話說得好：困難像彈簧，你弱它就強，因此，我要同它斗爭到底，用自己鋼鐵般的意志去戰勝它。
另外，我還要張揚自己的個性，全面發展自己，不做知識的奴隸，要做知識的主人，讓自己活力四射。
一年后，當我回首時，我希望我是問心無愧，不帶任何遺憾的。
謝謝！
初三作文 篇2
時光飛逝，一轉眼我便踏上了初三的新征程。對于未知的旅途，我像坐上了不知駛向何處的列車，沒有盡頭，沒有方向……
好像上一秒我們還在為生物地理小中考忙碌地準備中，班主任老師也跟著忙前忙后，也會常常鼓勵我們。他說：“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠是你們的春天”。
那會兒天熱，班主任會自己掏腰包給我們買飲料喝；我們爭分奪秒，不吃晚餐，他都知道。于是他又買水果，晚自習我們就邊啃蘋果邊刷題；他甚至在自己的課上跟我們“聊天”，讓我們放松。雖然那時很緊張，但至少我們每個人都在，每個人都有，還有老師在身后守護，于是咬緊牙，努力走下去……
可是初三分班了，心中便不禁滾過一陣悸痛。一切都是那么陌生，看不見那熟悉的身影，也會有“物是人非事事休”的嘆息，心情突然很失落，就像嘴角沁入的冰草莓圣代，從舌尖滑入心底，滲透著冰涼�？晌矣窒肫鹆税嘀魅文蔷湓挕捌D苦的寒冬你別怕，老師永遠是你們的春天�！庇谑菍ψ约赫f，要去適應它！
都說畢業班的日子是魔鬼式的訓練，看不完的是教科書，怕不完的是成績單，寫不完的是各科作業，聽不完的是期盼之言�？尚闹袇s回蕩著那句話——“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠是你們的春天�！庇谑菍ψ约赫f，要盡全力！
終于，我最怕的還是來了——800米體育中長跑測試。過程還是那么痛苦——要忍住腳板的疼痛，呼吸的困難，還有心中那一絲想放棄的念頭……很想勸自己停下，因為真的太難受。可是我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你們別怕，老師永遠是你們的春天�！庇谑俏矣忠Ьo牙，告訴自己我可以！一步步靠近終點，然后習慣性臥倒在地，望著天空，調整呼吸，試著忘記全身的酸痛感，想著自己剛剛做到了……一瓶水遞了過來，一群自己新的班級的女生坐在我旁邊，大家就這樣聊了起來。再后來，我們拖著疲憊的身體卻又說有笑地去吃課間餐……最好的心情，就是在一個陌生的環境里發現久違的感動吧。
我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠是你們的春天�！彪m然現在我踏上了這一坎坷的旅程，有時我也會茫然不知所措，但同學們的關愛，老師的期盼使我邁開勇敢的步伐繼續向前……
初三作文 篇3
隨著地球母親令人心碎的哭泣——你流汗的教室消失了，你留下快樂的教學樓倒塌了，你充滿記憶的學校消失了你失去的眼睛看到的是廢墟，朦朧的耳朵聽到的只是哀號和哭泣，年輕的身體承受的是身心的創傷!
你也哭了嗎?我知道，這不是你眼中的淚水。這是一種對父母的懷念，一種悲涼的悲情，一種對回到過去的期待。然而，這也是一個堅強的人在面對命運時的堅韌和他對命運的不屈精神。我知道，我真的認識你——汶川地震的孤兒
初三作文 篇4
因為我們是朋友，因為我們只是朋友。
——題記
你說你相信男女之間有純友誼，因為我們就是相種關系。我心中不禁苦笑，可是，我不相信呢。
是什么時候遇上了你
大概是因為有事，開學那幾天你都沒來。這些天里，我一直在想同桌的你是個什么樣的人呢，那是一堂美術課，你因不知美術課上要帶什么，所以你什么工具也沒有。是我這個好心的同桌幫你的，可你一句謝謝都沒有。在畫中國畫的時候，我不小心將顏料弄了你那件看起來很新的襯衫上，頓時，你沖我吼了起來“你個笨蛋，沒長眼睛呀？”惹得所有人都向我們看過來，我自知理虧，只能一言不發。
是什么時候了解了你
自從“顏料風波”后，你再也沒有與我講過話，那時的你還真是很冷呢。記得那段時間，我總是跟在你的.后面幫你做些事情以求得到你的原諒。經不過我的軟磨硬泡，你終于“屈服”。你總是不說話，同學們都敬而遠之。為了了解你，我還是繼續跟在你的后面。當別人問起，我總是說你是我哥，每當這時你總是無奈的搖搖頭�；蛟S是我的真誠感動了你，你與我親近了許多，原來你的冷是裝出來的。
是什么時候我們彼此惺惺相惜
后來，我們好的跟個“鐵哥們兒”似的，我會教你如何逗女孩開心，可你似乎都不太愿意這樣做。我們約定，要一起到山頂看星星，要一起到沙灘上曬“日光浴”；要一起坐著熱氣球環游世界……還有很多很多這樣的約定，你說要相信我們自己，這一定會實現的。
還記得你為我捋頭發那次嗎？我問你：“如果有一天我滿頭白發，你還會這樣為我捋頭發嗎？”那時你說：“當然，我原意這樣，誰讓我們是最好的朋友呢�！蹦阒绬�？當時我的心里是苦的，也是落寞的。
我喜歡站在你的身后，因為這樣就可以一個人在背后偷偷地喜歡你�；蛟S這只是年少的懵懂無知，我可以永遠不說出來，只要你好。
因為我們是朋友，因為我們只是朋友。
初三作文 篇5
世界上有一本永遠寫不完的書，那便是母親。
當淋過世間的風風雨雨，疲憊了，受傷了，總是第一個想起你。那是我生命中的一片綠地，永遠給予我綠蔭和芬芳的懷抱，讓我安心躺下，踏踏實實地睡去，拋下俗世中所受的委屈，自然地重溫童年夢中的甜蜜，憧憬未來的美麗。
搖籃前的雙手，搖大了你捧在心里的寶貝。每當乘著照片上串聯的記憶的翅膀，我的思緒總會飛到那些晚上：月亮安靜的爬上了枝頭，皎潔的光亮透過窗戶，均勻的灑在我的身上。依稀望見簾子上那抹淡綠的椰子葉圖案，惺忪的眼睛里總也少不了你，閃動著溫柔的眼眸，和藹的笑臉，來回搖動的手臂。輕聲的細膩的歌曲，像星星點點開在綠地的野花，零星的、散落的，卻都是芳香的，濃郁的……又像淅瀝瀝的春雨，寂靜的潛入我的心里，悄悄滋潤著懵懂的種子，希望的痕跡。
夕陽里的故事，填滿了依偎在你懷里的心靈。記得夏日的村東的樹林邊，我和媽媽的影子就斜在余暉里。我在那片綠地里咿咿呀呀地說這說那，而媽媽你則像一位滔滔不絕的老者，為我講述那些故事。我的感情好像是附著在你手里的風箏線，叫我笑、叫我跳，叫我落淚，叫我瘋狂……句句話語滴在我心弦上。回蕩的笑聲好像上天締造了一把七弦琴，用纖纖柔指在上面挑彈，美妙的音符飄蕩林間。
漸漸消失的歲月充實了我與日俱增的叛逆。小脾氣和壞心情比個頭長的還茁壯，不知何時就再也聽不進忠告和勸語。渴望飛翔，卻找不到方向。當我摔碎那個花瓶，覺得世界上再沒有人關心我、理解我、體貼我、愛護我時，頓時找到了寂寞和苦澀。我別扭的離開家門，轉了好久卻又轉回了門口，只好坐在臺階上哭泣。然而在那盞路燈下，我又找到了你的影子。有些凌亂的頭發，幾條淺淺的皺紋。原來，不止我一個人在長夜里，我一下哭出聲來，撲在你懷里，擁抱那片給我溫暖的綠地，驀然，整個世界都是媽媽的氣息。
當語文老師帶我們走進史鐵生的地壇，我深深的回憶，深深的嘆了一口氣，輪椅上的雙腿，廢棄了一個流光溢火的年華，淡抹了一個風華正茂的少年，也憂傷了那位憔悴的母親。那個花樣的年華，雖遭受命運的打擊，但上天卻賞賜給他更出人意料的天賦，讓他用筆記錄下自己，自己的母親，自己的情感及所看到的、聽到的、想到的、感受到的一切，包括那個讓他平靜之后又深思的地壇。那個多年支撐他生命的后臺，那片屬于他內心的綠地。又過了多少年，他才知道那些樹后躲避的影子，放心不下兒子安慰的淚水，留下淡淡腳印的小徑，才是他那片土地綠色的真諦。
每當讀起《我的地壇》，我也會再想起媽媽找我的夜晚，想起彎彎月亮尖端懸掛的露滴。
我心里的那片綠地，當我離家住校時又想起你，當我咽著委屈時又想在你懷里，總是有一種莫名的感覺充實在心里，原來那就是想念。
我長大了，媽媽，我已經懂得。那些新棉花填充的棉被已經告訴我，那離家時的叮嚀已經告訴我，那車站上被秋風吹散的銀發已經告訴我，那大包小包的東西已經告訴我。告訴我，那是我永遠忘不掉、抹不淡、離不開的胸懷，溫暖摯愛;告訴我，那里，是我心里永恒的一片綠地，經得起任何風沙掩埋，綠地上的陽光沒有黑夜，不怕恐懼的襲擊。
緊張的時間安排，讓我匆匆忙忙離開家門。你再叫住我時，我回頭看見了你臉上的汗滴，聽到了你屏住的吁吁呼吸。
“媽，還有什么事嗎?快回去吧!起風了。”
你還是那抹慈藹的笑容，有些吃力地彎下腰用心穿起我鞋上的蝴蝶結，我低頭看見了你額頭后面歲月的斑白，那些銀發像針一樣扎在我心里，頓時，整個世界除了這對母女已都不復存在。視線也突然變得模糊。
我想說：媽媽，真的很愛你。可是任何話語在你的面前都已經沒有意義，我知道，你心里的愛不會在意我的無語。
我又一次抱著你，擁著我消逝此生也不會改變的綠地。我永遠離不開的綠地，媽媽，你!
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